我的生活作文（精選60篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的生活作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的生活作文 篇1

　　后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。

　　中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當一切又如原樣發生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢？

　　初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學，并淡定地說以后一定去這兒那兒。

　　這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。

　　那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了，都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。

　　如今，我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。

　　再見，我的初中生涯！

　　我的生活作文 篇2

　　轉眼間，初中三年的學習生活將要結束了。回首往日歲月，我們經歷了太多的艱難與險阻，付出了太多的艱辛和努力，擁有過太多的快樂和憂愁……面對這一切，我們不禁感嘆：歲月如歌！

　　歲月如歌。在這三年里，我們編織出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。在三年的學習生活中，我們學會了謙讓，學會了珍惜，學會了感激；在這三年的學習生活中，我們擁有了友誼、親情、師生情，我們滋生了幾分“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的焦慮。于是，我們更加努力，為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！

　　歲月如歌。在這三年里，我們像一條條小河，讓自己流入江河，匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中，我們學會了堅強，學會了面對，學會了奮斗；我們懂得了，我們所要面對的困難還有很多，我們這條小河，在流淌的過程中，會有石頭的阻礙，會有水草的攔截。但是，任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心，我們擁有“咬住青山不放松”的堅忍不拔意志。于是，我們時刻都準備接受挑戰，為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！

　　歲月如歌。在這三年里，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在夕陽的余暉下，讓自己在朦朧中散發出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學會了表白，學會了適應，學會了展望；在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。所以在這三年里，我們努力運用自己的智慧，展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠，還有更多的挑戰等著我們，我們需要更努力，正如歌中所唱：“我才發現夢想與現實間的差別，迎著風讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追，追尋完美的世界：我還要飛，飛得很高很遠在我的世界”。于是，我們為了繪出更美的人生藍圖而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！

　　歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅……

　　我們在這三年的初中生活里感受到了美好，體會到了快樂，我們感嘆：歲月如歌……

　　我的生活作文 篇3

　　恍惚惚，過完小學的美夢，初中就像一個知心的小伙伴要伴我度過這三年的光陰。

　　記得當時是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔，我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑，連同一顆想家的心也被卷了進來。

　　噢！初中生活，那里包含著我的喜，怒，哀，懼。初中生活，那是我走向美好前途的必經之路。記得第一次上臺演講；記得第一次受到老師的表揚；記得第一次考砸，一次次跌倒，一次次勝利，努力奮斗，便不會被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對我的忠告。生活就是這樣無情，生活就是這樣殘酷，面對生活必須百折百撓，努力奮進。

　　如今，春風又起，樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆，望著那巍峨聳立的主樓，驀然回首，我仿佛又認出了半年前的自己：天真無邪，雖然讀了很多書，但還是那樣的蠻橫無禮，一朝一夕都期盼著回家。就這樣，簡單而又美好地，初中生活為一個渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的窗子，從這微風吹拂的窗口，透進一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現，我開始疑問，開始思索，開始摒棄，開始相信。在無際的天空自由地飛翔。

　　現在，我不再孤獨，不再蠻橫無禮，因為有這樣美好的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔，已變成了我的知己，良伴。在這里，我將盡顯才華，在這里，我將努力奮進。

　　初中生活象一片汪洋，我是一葉扁舟。它時時刻刻都在鍛煉著我，也將是我走向勝利的后盾！初中生活象慈母，我是她懷里的小孩，它時時刻刻都在教我怎樣做人，也將是我的恩師！三年的初中生活并不短暫，也并不長久，抓住機會，向前勇猛地沖刺，才會到達最后的終點！

　　我的生活作文 篇4

　　如果給每一個年輕的生命下一個定義，我想那一定會與夢想有關，試問哪一個人不是為夢想這一終極目標奮斗？沒有了夢想，我想人生也就失去了意義吧。對于現在的我們來說，身處的這個校園，這方土地，便是我們夢想的起點，遠方還太過遙遠，為何要苦苦追尋？收回目光，細想這短暫的初中三年，豈不是人生中最美好的夢？

　　我慶幸自己能夠坐在這里，和其余的五十多人兌現十二點四億分之一成為同班同學的奇跡；我慶幸自己能站上領獎臺，捧回刻有自己名字的燙金的證書；我慶幸自己能走在廈門最古老的校園，看著一群年輕富有活力的生命在跳動……這一切的一切，哪怕是長達六年的小學生活都無法帶給我的。我熱愛這種忙碌、快樂而充實的生活，像是寫在方格紙中規整的字，內心卻蘊含了一種無限的瘋狂與放肆。這是夢想的力量，是這般初中生活帶給我的力量。

　　我一直覺得一切都發生得像夢一樣，但都真實得讓人無法否認。對于我來說，這初中帶給我最多的是溫暖，是在繁重的課業之后令一個閃光的字眼，友誼。像是命中注定一樣，身后突然就閃現出支持的力量，他們對我微笑，燦若桃花，他們最終會成為我生命中的溫暖，不離不棄地照耀著我，成為我生命里的光源。我曾經讀到過這樣一句話：“我的朋友是我活下去的勇氣，他們給我茍且的能力，讓我面對這個世界不會蒼皇。”我想我終于領會到了它的含義，當我體會到成功或是失敗，總會有人在角落里為我鼓掌，或是替我擔心。這是我在這三年中收獲的最寶貴的夢。

　　這三年的生活，我要把它當作我夢想的起點，無論是關于未來，還是成長。我總認為，無論如何，夢想始終會如影隨形地伴著我。時光的洪流中，我們總會長大的。

　　我的生活作文 篇5

　　寒風刺骨，道路泥濘，樹葉從樹上緩緩落下，豆大的雨滴不斷的擊打在我的身上。

　　本以為我會過一個輕松愉快的星期天，沒想到下了大雨。騎在自行車上的我不斷受到雨水的“侵擾”。一陣陣風讓我不得不蜷縮起來。

　　“馬上就要到家了！”我不斷的告訴自己這句話，好讓我再多堅持一會。不一會便看到遠處墻邊站著一個人，很模糊，認不出她是誰。隱約可見她穿著一件紅格子上衣，在向我招手。是媽媽，她怎么回來了，我最近沒在家干什么她不讓干的事吧。我不禁擔憂起來，但與此同時我很高興，畢竟很長時間沒在家里見到她了。

　　既然她回來了，我也要裝裝樣子，讓她以為我很勤奮好學。吃完飯我就回屋寫作業，寫了一下午，作業完成得也差不多了，只有那張很難的數學卷子沒寫了。我把它拿出來，馬馬虎虎，一目十行的看了一下，沒有幾道題我會做。本想到學校以后抄別人的，但天有不測風云。媽媽走進了我的房間，看著我，弄得我又要裝下去，無奈的我只好拿出那張數學試卷。為了讓媽媽知道我的成績還可以，就不停在本子上亂寫，反正她看不懂。這可真是“她有張良計，我有過墻梯”。

　　“聽說你成績又下降了，是怎么回事？”她開始向我詢問。我抬起頭，她的臉喪失了“生機”像青銅一般，迫使我低下頭。我感受有萬噸的鋼鐵壓在我頭上，我怎么也抬不起頭來。“我給你買了新衣服，一會你去試試。”媽媽邊出門邊說。

　　望著她的背影，她那為等我而淋濕的衣服，我明白我不能再逃避，也不忍心再逃避。

　　天已晴了，池塘里也裝滿了水，一群鴨子在池塘里戲水，如此美麗的生活，全是因為有她的愛。

　　我的生活作文 篇6

　　今天上午我們在學校會議室聽了好視立一位阿姨的演講，不僅了解了更多有關近視眼的知識，而且學習了好視力愛眼護眼控眼的科學道理，因本人佩戴眼鏡已近四年，故感覺受益匪淺。

　　關于近視，有一個這樣的傳說：從前有個人，因為眼睛近視得厲害，看不清周圍的東西，誤把姐姐當成了媽媽。還有許許多多因為視力問題而犯的笑話。

　　關于視力問題，阿姨給我們講近視眼是怎樣形成的，其原因是內外因結合，內因是遺傳因素和發育因素，近視眼有一定的遺傳傾向，父母的高中度近視一般會遺傳給孩子。外因是看電視、電腦時間長，做作業時間長，姿勢不正確，長期眼疲勞，不做眼保健操，我們還看了因近視眼而導致視網膜脫落的圖片，我們再看后很驚訝，以后一定要好好的保護自己的眼睛。

　　針對近視眼的癥狀，好視立推出了“好”眼鏡，因為近視后，最好要兩副眼鏡，一副看近，一副看遠，這樣可以盡量使度數增加較慢或不增長，由于兩副眼鏡換來換去不方便，有了好視立的眼睛，就可以一副眼鏡解決兩副眼鏡。方便的多。特別是好視力周邊離焦控制鏡能控制眼軸的拉長延緩近視加深，起到防控近視的作用。

　　因為導致近視眼的主要原因是書寫姿勢不正確，好視立推出了一種放在下巴下的機器，用下巴靠住它，高低可以調節，這樣可以盡量使書寫姿勢正確，不會導致近視。

　　因為近視眼，長大后許多工作不能參加會受到限制，我們一定要保護自己的眼睛，盡量不近視或保持近視的度數。好視力是防控近視的高科技產品，但我認為控制近視的最主要的還是靠自己良好習慣的養成和堅持。

　　我的生活作文 篇7

　　我的生活，是小學生的生活，也是美好的生活。在我的媽媽為我準備了一個我理想中的書房后，我的生活已經是我心中最美好的生活了。

　　雖然我還是一個小學生，但是我對自己的生活要求還是有的。因為我喜歡讀書的緣故，我總是希望自己的生活里面滿滿當當都是書，最好屋里每個角落都能夠堆滿書，然后鋪一塊地毯，我就可以抱著那些書度過每一天了。在這以前還只是我的一個夢想，當我給我的媽媽說了之后，趁著我家裝修新房子，媽媽為我準備了這樣一個理想的書房。

　　現在的我，已經是這個美好生活里的小主人了。我每天上學放學也更加積極了，因為我知道，只要把學校里的學習學好了，回了家之后就可以隨意在書房里待多久了。我的書房正如我之前提到的那樣，我就是那個躺在地毯上抱著書滾來滾去的那個人，而我的生活也就是我這個快樂的人兒在心滿意足的書房里閱讀的生活，這是我心中最美好的生活，現在我已經在過這樣的生活了。

　　如果你想來看看我的生活是什么樣的話，你一定也會被這樣美好的生活給吸引住的。你首先就會被我書房里四面都是書柜的擺設給吸引到，你會震驚我這個小學生會有這么多的書，也會被這些書所蘊藏的故事給吸引的挪不動道。

　　你走進我的書房，或者說走進我的生活里，你踩在我書房的地毯上感覺到輕輕的舒適，書房的地毯是媽媽陪我去選的，在我選的時候，還嘗試了在上面打滾呢！現在你來了，你也可以進去試試，選一本書，躺上去，你會立馬去到那個書里的世界里，短暫離開現實一會兒。等你再回來的時候，你已經在這里生出了許多對生活的勇氣了。

　　我的生活作文 篇8

　　人生沉浮，如一盞茶水。苦如茶，香亦如茶

　　——題記

　　初酌時，便是這綠茶，澀澀的苦味中絲毫品不出來一點茶香。

　　茶水的味道尤為苦澀，那大家為什么還如此喜歡泡茶喝茶？伴著疑問，我查找了一些關于茶的歷史文化。有人說：“茶的滋味，大抵在其或苦或甜，或濃或淡，色味交織中，品出一種淡定的人生，一種不可釋懷的人生，一種笑看云淡風輕的人生。”一杯清茶，三味人生。我暗自琢磨，不知如何才能從茶與水的交融中感受、品味到它的細膩、幽香和醇厚。父親說：“上善若水，厚德載物，如飲禪洱。隨心、隨性，簡單其實最重要”他的言語好似一盞明燈，漸漸撥開我心中的迷霧，依稀仿佛有了一些認知。

　　我對茶便有了興趣。我有樣學樣，請父親也為我找來一套簡單的茶具，自己閑暇時也學著父親的樣子泡茶。泡茶時，我盡力放空思緒，嗅著干茶的清香，將干茶置入茶壺，沖切、翻騰、踴躍，之后便是撲鼻而來的清香。隨后我將茶水倒入茶杯，一只手慢慢托起茶杯，一顆心慢慢沉浸下來。嗅著茶香，輕輕吹拂，第一小口，仍是苦中帶澀，第二小口，思緒放空，再飲一口，使茶水在口中停留，細細品嘗，茶香便久久徜徉在口中，留下滿滿的甘甜。多次實踐后，我終于能品到茶香了，亦能稍稍感受內心如茶一樣純粹，簡單。

　　父親總說，品茶，知苦、知澀、知香、知甜，方能洗心滌性。雖作為從零起步的初學者，當然悟性不足洗心滌性，可父親那一襲話驅使我邁向新的認知。與其說是品茶，不如說是喝一種心境，品一種情調。把盞一杯香茗，任絲絲幽香沖淡浮沉，沉淀思緒，體味人生。讓其香潤澤心靈，讓其味超塵脫俗。品茶亦是品淡人生。

　　這茶，不僅豐富了我的生活，且溫暖了我的生活。 浮生若茶。對啊，我們何嘗不是一撮生命的清茶？而命運又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢？茶葉因為沸水才釋放了深蘊的清香；而生命，也只有遭遇一次次挫折和坎坷，才能道出人生的幽香。所以，誰咽下初嘗的苦澀，誰就會品得最終的甘甜。

　　我的生活作文 篇9

　　人總是害怕改變，因為改變會帶來一份陌生然而，并不是所有改變都是不利的，有些改變會給我們帶來方便。

　　嘀嘀嘀嘀嘀，我看電視劇正看得起興，不知誰的QQ上發了幾條信息給我，我懷著一絲憤意打開消息盒子，看都不看，就馬上關掉了，機組看我的電視劇。這時，電視劇中播放出這么一個情景：一個小女孩在桌前寫字，這時她遇到了許多語文問題，而她家十分貧困，家中只有幾本可查閱的書，她找了許久，才解決了幾個問題；還有一個男孩，他的情況與小女孩的情況是一樣的，但是小男孩很懶，索性就把作業給扔了；然而，有一個小女孩家中富裕，有電腦一類方便查閱資料的東西，于是她用這些東西來解決她的作業問題；而另一個小男孩呢，雖然可以方便查閱資料來解決問題，但他卻把電腦用來玩，整天無所事事。

　　此上這個情景就正如我們一樣，在多年以前，人們學習并不方便，解決幾道問題就要查遍全書，十分麻煩，但現在呢，我們一有問題，馬上上網百度，答案一見分曉。網絡給我們的生活做了多么大的改變啊！對我的改變自然也不少在網絡上，我可以做我想做的事。如：但我無聊時，可以找一些小游戲來玩；但我想看一些沒看完的電視劇時，我就可以打開百度搜索，馬上就可以看了；但我想跟朋友說點兒事時，我就可以通過QQ來聊天，真方便！

　　曾經，家里沒電腦中的網絡時，朋友或我有事說，總只能通過電話來告知，可現在有了網絡，一切都變得方便快捷了，是我的生活變得更加多彩！

　　網絡不僅給我帶來了方便，網絡中的游戲有時也能消除我煩悶的心情，像在以前，當我煩悶時，總是不能發泄，總要憋在心里，現在不一樣了，游戲可以任我發泄，這樣心情就舒暢多了。

　　科學的海洋是無止境的，其中網絡就改變了我的生活。

　　我的生活作文 篇10

　　翻開一本本紙質的書籍，如同叩開一扇扇纏繞著青藤的門窗，我輕步慢入，踏入塵封而古老的文字王國，一橫長城長，一豎楚天閣，又一次，文字刷新了我的生活……

　　在這個聲色犬馬、網絡發達的時代，“淺水是喧嘩的，深水是沉默的。”雪菜的這句話踏著時代的風霜翩然而至，仍在深深地震撼我的心弦。是啊，當今世界發展太快，每天我們都會被接踵而至的信息所刷新，但那其中只是娛樂或無益的話，看過則忘，但仍被它占領了我們的大部分身心，此時，就需要一位古樸而沉默的老者帶領我們體會文字的風采。

　　但文字是一個民族的血脈，是人民內心深處的那份希望。中國文字板正有序，但它并非是一成不變的，看那狂草亂舞，恍如今戲中一唱三板的武打戲。我們應該從學生的面貌去領悟文字的內涵。猶記得先前的老者輔一方宣紙，研一尺濃墨，大手一揮，筆過之下，墨染宣紙，何等風光，何等瀟灑，如此風度，仍是文字所帶來的一種大氣磅礴。

　　一搬一捺構成故事，一字一句構成文段。是喜歡尋一個僻靜的角落，手撫過每一個標點，用看過每一本書，翻閱著一本有淡淡墨香的書，心情隨著情節而起伏……而冷冰的屏幕隔絕了那一份震撼，帶不來那份溫暖。《三國演義》《西游記》《牛虻》等書籍在手中散出縷縷清香，一不留神便亂了芬華，醉了流年……如此愜意，如此感悟，仍是文字所帶來的怦然心動。

　　漫步在文字之中，嗅著淡淡墨香，如此，安好。一遍又一遍，文字刷新了我的生活。

　　一橫長城長，一點書墨香。

　　長留其間……

　　我的生活作文 篇11

　　一陣陣秋風吹落樹葉，美麗的秋天來臨了！

　　她像一位服裝設計師，把精心設計的金色大衣給了大地媽媽，把五彩繽紛的服裝給了果樹弟弟和菊花姐姐。

　　秋天是一位仔細的媽媽，她來到森林中，看見了層林盡染的大森林和正在玩耍的小動物們。于是她關心地對小動物們說：“孩子們，別貪玩了，快點做好準備，冬天快要來啦！”小動物們頑皮地點了點頭，一哄而散地各自去準備了。它們有的忙著去挖洞蓋新房子，想在冬天睡大覺；有的忙著往家里搬各種糧食，準備冬天不出屋子就可以吃到香甜的食物；還有的開起了秘密會議，研究什么時候起飛去南方過冬。

　　科天也像一個小姑娘，她坐在松樹的枝杈上，像一陣風一樣蕩起了秋千。她非常喜歡這棵參天大樹，心想，松樹爺爺一定幾百歲了吧？可是無論多大的風他的葉子都牢固地抓著樹干，一點也不像其它的樹木落葉滿地呢。可是無論秋姑娘怎樣追問原因，松樹爺爺都微笑不答。秋天創造了美好的一切，美麗的秋天天高云淡、金秋時節，各種果樹向我們獻上了甜美的果子，果子微笑著向人們招手，迷人的稻海在秋風中泛起層層波浪，田野里清香四溢；人們的臉上滿是豐收的喜悅，開著各種農用機忙著收割和播種；家里的小貓、小狗、小羊也不甘示弱，望著院子里小山一樣高的稻谷、玉米、高粱，左一圈、右一圈展開了“腳印繪畫大賽。”只有怒放了整個夏天的花兒們像和誰賭氣似的垂下了頭，但是多姿多彩的菊花姐姐們卻微笑著盛開呢。多么美麗和豐收的秋天啊！秋讓我們知道只有在春天付出汗水和勞動，到秋天才能換來甜美的果實。

　　我的生活作文 篇12

　　跌倒給我的生活帶來歡樂人生的路是坑洼不平的，因此跌倒是常有的事，但每一次的跌倒給我的生活帶來了歡樂。 ——題記

　　在多彩，有趣的社會中，他人一次隨手拋下的香蕉皮，讓我跌倒；在考試中的失誤，讓我“跌倒”；父母一句句的訓斥也會讓我倒下，也許我還會跌倒在……“跌倒”的方式是不同的，但收獲的往往是相同的。正如一堂“家政課”，在過年的第一天，由于去茶座喝茶，位置明明先占著的，后來被幾個老奶奶搶了去而發生的糾紛。回家后被老爸說的不輕，說我不尊老愛幼，說我沒有寬容心，說的我不想辯解，因為在他眼中永遠都是我的錯。最后，我被說的心服口服。

　　我認為“跌倒”了，但是在這次跌倒中，我跌掉了我的急性子，跌掉了我心胸狹小的一面，我收獲的是：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的道理，我因此而歡樂。跌倒，有時并不是壞事，往往要看你從什么角度去理解，心靈中的跌倒并不可怕，因為可以用心藥去醫；現實的跌倒是可怕的，也許無法醫治將終生殘廢，所以正如我所想的：不同的跌倒方式是相同的后果。即使是殘廢了，但你得到的將是下次出門時的小心翼翼，所以你依舊會很快樂。

　　我生活中的“跌倒”也很多，但是我覺得我是快樂的，每一次的傷痕給我留下的將是一個美好的經驗，在歲月的流逝中，我一次次的倒下又一次次的爬起來，我因此很快樂！“跌倒”并不可怕，可怕的是跌倒后永不爬起，那才是真正的可怕。

　　跌倒——使我的生活變得多姿多彩，使我明白了“倒下去，爬起來”是快樂的這個真理。跌倒，是你讓我長大，是你讓我學會走路，是你讓我學會做人，做一個人上人！跌倒，我的生活因你而精彩，因你而歡樂！

　　我的生活作文 篇13

　　當凌晨1點時，你會發現你的菜瓜被偷了兩個；凌晨2點時，你會發現你的水果被偷了仨；凌晨三點，你會發現你的車被人貼了條。哈哈，這就是我們這些QQ迷們的生活！

　　QQ之“小偷”生活

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是偷菜的小行家。不等天明就去偷菜，一邊偷，一邊笑，今天的收獲實在是好，不大一會兒我都偷了一大包。”清晨，我剛穿好衣服，就立馬開始了我的“小偷”生活。我用迅雷不及掩耳的速度打開了我的電腦，直奔主題——QQ農場。打開一看，哇塞！太好了！那么多西瓜等我收呢。

　　我從這個好友那里偷來了兩個石榴，從那個好友那里偷到了三個瓜。哼！誰叫你們平時來偷我的菜呢。哈！我又可以把偷來的東西換成錢花了！哎呀，不好！快跑呀，狗要咬我了！

　　QQ之“釣魚”生活

　　“啦啦啦，啦啦啦，我還是個釣魚的小行家。”今天我準備去魚塘釣魚。我拿著漁具坐在了魚塘邊上，正準備釣，不好！我身子一傾，掉到了河里去，我隨機應變，那就來個摸魚大行動吧！

　　QQ之“交警”生活

　　“啦啦啦，啦啦啦，所有小偷被我抓。今天我來當警察。”你的車違反交通規則了，罰款！唉唉，你這個車敢撞我，罰重款！你偷了人家的瓜，罰款，坐牢！你看我當警察多自在呀！可是，因為我亂貼條，我就告別了警察生涯。

　　QQ之“地主”生活

　　現在，我可是個小地主，你若不聽話，看我不抽你！這里的地主可不是我的地多，而是因為我喜歡斗地主。因為我的水平高，總是把同學們贏得一塌糊涂，于是我錢多的沒地兒放呀！要不你來幫我看錢吧！呵呵，斗地主真有意思！

　　看，我們這些QQ迷們的生活就是這么豐富多彩，你不妨來試一試吧。

　　我的生活作文 篇14

　　我，一個普普通通的我，已經上了六年級。

　　本應快樂，但，事情遠沒有我想象那么簡單。上了六年級，我們分班了，我被分到了6年2班，而在這個班里，只有一個我們原班的同學，而剩下的，全是一個個陌生的面龐。

　　而更不幸的是，我們排座位的時候，老師讓我和一個不認識的同學做同桌。后來，我的同桌被選為班長。再后來……我的不幸開始了，自從我和班長做同桌的那一刻起，大班長就對我說，他說：“和他做同桌，受罪去吧！”真的如他所說。第二天，我同桌發現我桌子上有個洞，還能摁動，他就把那塊板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了，接著，他又把我剛拿出來放在桌面上的書放回到我的桌堂里去，我怒氣沖天，但卻無能為力，誰叫我力氣小呢？而到最后一節自習課的時候，大家都在寫作業，我也不例外。忽然聽到我同桌的聲音：“借我作業抄抄吧！求求你了！劉金姍學習最好了！你看今天老師都把你的名字寫到黑板上不讓擦了呢！不就是因為你學習好嗎？你看，我來向你“學習學習”！借我看看吧，馬上就還你……”

　　他一邊說一邊把手伸向我的作業本，啊，我的作業！不要啊！但我終究無能為力。后來，他每天的前七節課給我搗亂，最后一節課好聲好氣的向我要作業。而放學的時候，因為他是班長，所以晚上要留下來鎖門，正好輪到我做值日的時候，會發生這樣一幕：班長被用來掃地的條掃打的連滾帶爬，而這時誰干的呢？當然是我們這幫女生啦！但是這位大班長記吃不記打！第二天該搗亂還搗亂，還是抄作業，無可救藥！

　　難道，這就是我的六年級生活嗎？

　　我的生活作文 篇15

　　六年的時光，本以為是很漫長的，現在卻仿佛在一眨眼間就過去了，現在的我，即將小學畢業，告別我的小學生活了。回想起來，這六年的時光仿佛都歷歷在目。

　　六年前，我邁進了學校的大門，我對爸媽，老師，同學們高興的說:"我是一名小學生了!”兩年后，我真正的成為了少先隊員，我又對爸媽，老師，同學們興奮地說：我是一名優秀的少先隊員了。隨著時間的流逝，一年又一年，如今我已經成為了一名畢業生，我又對爸媽，老師，同學們激動的說：“我要小學畢業了”此時此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　鈴、鈴、鈴、遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學校園記憶。將要上初中的我，還不能忘記干凈的教室，那飛沙的籃球場，來到每天去學校的必經之路，感覺就好像回到了那幼小的我，一切的一切都還那么清晰，那么深刻。現在擺在我眼前的，是一所伴著我成長了六年的學校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風，盡情的享受那朗朗的讀書聲，啊!都么振奮人生的聲音啊!在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長。

　　曾記得，又一次競選班長，我因為膽小，不敢參加，老師鼓勵我，要敢于向自己挑戰，要相信自己，于是，我在老師的教誨下，勇敢的走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養自己的能力，這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。

　　而現在的我，告別我的小學生活，踏入我期待已久的初中生活了，不過，我會想你我的小學生活的。

　　我的生活作文 篇16

　　放假了，在忙忙碌碌學習中兩天過去了，第三天上午我正在寫作業的時候，媽媽對我說：“看你這兩天挺辛苦的，今天帶你去外面散散心吧！”我一聽，高興極了，扔下手中的筆，急忙換完衣服，跟爸爸媽媽出去了。

　　啊，兩天不見外面就這么熱鬧了呀！馬路上各種各樣的車來來往往川流不息，路旁有許多小吃，看得我眼花繚亂，直流口水。我雙手捧著肚子對媽媽說：“媽媽，我的饞蟲在咕咕直叫呢！”媽媽會心一笑說：“那就吃個漢堡包吧！”“媽媽萬歲！”我高興的一蹦三尺高。“要是有德克士的優惠卡就好了，那樣就便宜多了。”我小聲嘀咕著。這時不知哪來一陣風把一張優惠卡吹到我腳下，真是天助我也！我連忙彎下腰拾起來和爸爸媽媽走進德克士。

　　一進門，一股香氣撲面而來，我的口水油然而生。人真多呀！我趕忙讓爸爸拿著優惠卡去排隊買漢堡包，我和媽媽去找座位。賺了一圈終于找到了一個座位坐了下來，我看著墻壁上畫的可口美味，真想每樣都買點，可轉念一想：媽媽掙錢不容易，還是買個小的漢堡包吧。我想到這對媽媽說：“我現在不太餓了，買個小的漢堡包就行了！”媽媽微笑著說：“我的乖寶寶終于長大了！”正說著，爸爸端著漢堡包和可樂放在了桌上，頓時我什么也顧不得了，急忙打開合，拿出漢堡包猛一大口要在嘴里，真香啊！我美美地閉上了眼睛：吃著這美味，真幸福啊！猛然，我想到了災區的小朋友，想到了他們的貧苦，想到了他們的堅強、想到了他們依然艱苦努力的學習……幸福中的我難道不應該要更加珍惜生活，更加努力學習嗎？

　　回家的路上，我暗暗下決心：我的這次假期生活一定不要虛度！

　　我的生活作文 篇17

　　“一二三四五六七八……”喇叭里傳來陣陣充滿活力感的音樂，這是干什么呢?原來是林州市第一實驗小學五年級的同學們在操場上抖空竹。

　　空竹是中國傳統體育項目，這次我們五年級的學生要代表學校參加林州市全民運動會開幕式，表演的項目就是抖空竹。別看是一個小小的空竹，要想抖出精彩可得花費功夫呢!我們每天在大課間和放學后都要在操場上排好隊形加強練習。盡管烈日炎炎當空照，可我們按照老師教給的動作要領專心致志地練著，一遍兩遍三四遍，豆大汗珠滾下來，同學們卻絲毫不受影響。此時此刻，我們心中想的全是“不破樓蘭誓不還”!一定要把空竹抖好，在全運會開幕式上一展一實小風采!

　　由于時間緊任務重，為了能不折不扣高質量完成這項活動，每天天剛蒙蒙亮，大部分人還在熟睡，而我們五年級的師生早跟夢婆婆告別到校練空竹了。你聽，口號聲、空竹聲、指導聲響成一片，好不熱鬧!功夫不負有心人，你看，整齊的隊伍，統一的服裝，伴隨著音樂的節拍，同學們手中的空竹時而“金雞上架”，時而“帶線上拋”，時而“回頭望月”，時而“蜻蜓點水”……嫻熟的動作如同行云流水般自如，得到了校領導一致的肯定。

　　經過這段時間抖空竹，我從中悟出了許多道理，受益匪淺。一個小小的普通的空竹經過排練可以變出許許多多的花樣，那人生呢?是不是經過歷練也可以演繹出人生的別樣的精彩呢?當空竹的繩子纏結時，你急不得躁不得更丟不得，只有耐心解開方可繼續抖下去，學習生活中何嘗不也是如此?遇到困難溝坎時，你逃不掉躲不掉更推不掉，只有靜心解決才能繼續向前行!

　　我的生活作文 篇18

　　我的生活，是小學生的生活，也是美好的生活。在我的媽媽為我準備了一個我理想中的書房后，我的生活已經是我心中最美好的生活了。

　　雖然我還是一個小學生，但是我對自己的生活要求還是有的。因為我喜歡讀書的緣故，我總是希望自己的生活里面滿滿當當都是書，最好屋里每個角落都能夠堆滿書，然后鋪一塊地毯，我就可以抱著那些書度過每一天了。在這以前還只是我的一個夢想，當我給我的媽媽說了之后，趁著我家裝修新房子，媽媽為我準備了這樣一個理想的書房。

　　現在的我，已經是這個美好生活里的小主人了。我每天上學放學也更加積極了，因為我知道，只要把學校里的學習學好了，回了家之后就可以隨意在書房里待多久了。我的書房正如我之前提到的那樣，我就是那個躺在地毯上抱著書滾來滾去的那個人，而我的生活也就是我這個快樂的人兒在心滿意足的書房里閱讀的生活，這是我心中最美好的生活，現在我已經在過這樣的生活了。

　　如果你想來看看我的生活是什么樣的話，你一定也會被這樣美好的生活給吸引住的。你首先就會被我書房里四面都是書柜的擺設給吸引到，你會震驚我這個小學生會有這么多的書，也會被這些書所蘊藏的故事給吸引的挪不動道。

　　你走進我的書房，或者說走進我的生活里，你踩在我書房的地毯上感覺到輕輕的舒適，書房的地毯是媽媽陪我去選的，在我選的時候，還嘗試了在上面打滾呢！現在你來了，你也可以進去試試，選一本書，躺上去，你會立馬去到那個書里的世界里，短暫離開現實一會兒。等你再回來的時候，你已經在這里生出了許多對生活的勇氣了。

　　我的生活作文 篇19

　　時光在流逝，我的小學旅途即將過去。我將迎接人生的第二頁——初中生活。小時候，我常常看到六年級的哥哥姐姐正要畢業上初中，我以為是一件很開心的事，就十分羨慕他們。而今天，卻輪到了我。而我的心理和以前卻恰恰相反，心里有點難過，我就要離開這親切，可愛的母校，離開我們情同手足的同學，離開可親可愛的老師，離開我們六年來天天進出的校門了。

　　還記得當爸爸，媽媽領著我第一次走進這扇大門時，我感到是那樣的陌生，神秘。今天，我們就要走出這個校門了，看著老師那雙深情的眼睛，看著一起經歷六年風風雨雨的同學們，我戀戀不舍童年的歲月是在這陌生而又溫暖的校園度過了。令我留連忘返。

　　那明亮的教室，雪白的墻壁，黑板報上寫著我們燦爛的理想。班隊會上，我們都成了小演員，毫不約束自己那頑皮而又富有創造力的天性，在自己的舞臺上炫。記得那是一次六一兒童節，小演員陳志鵬，小楊靜在教室里表演小品——《圓夢》。他們兩個一唱一和，配全得十分默契，他們把小品里的人物表演得栩栩如生，像真的小品演員一樣。一陣陣歡笑聲在教室里此直起彼伏，多么有趣的六一兒童節呀！

　　無論是辦黑板報，還是模擬考試；無論是開運動會還是數學競賽；無論是唱歌還是跳舞，還是游山玩水……此時此刻，全都涌上了心頭，叫我百般留戀。

　　在小學的六年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學們的互相友愛；有取提優異成績的歡樂；也有做錯事時的懊悔；平靜中有沸騰，歡鬧中卻又有平靜。

　　這六年的生活，就像一片金色的沙灘，每一次低頭尋覓，總能夠找到一個個美麗的彩色貝殼。

　　我的生活作文 篇20

　　人們的生活就像菜肴一樣，酸甜苦辣，味味俱全，我也不例外，大家就來看一下，一個陽關女孩的酸甜苦辣吧！

　　酸

　　那是一個普通的日子，太陽公公永不厭煩地照著它的孩子——小花小草。剛剪好發型的樹哥哥伸著它那粗壯的手臂為弟弟妹妹遮涼。我哼著歌，蹦蹦跳跳地回了家，正當我要寫作業時，忽然看到媽媽！媽媽的這一舉動我不禁心里酸酸的，她正彎著腰，用她那早已被洗衣服的水，沖洗著粗糙的手拿著那光滑的碗沖洗著，我多么希望媽媽的手能像那個碗一樣光滑，雖然頭上冒出了層層細汗，嘴卻緊閉著——從沒有說過“我累了”。

　　甜

　　那一天，是我的生日。我故意不說出來，看你們這些好朋友記不記得我的生日！但讓我非常傷心，截止到放學前，她們居然連一句“生日快樂！”都沒有！當我回到家才恍然大悟，原來她們偷偷地給我開了個派對！嘴角笑得早已合不攏嘴的像吃了蜜一樣甜！

　　苦

　　我在這一天挨了四次吵！“你這么這樣啊！”“不愿學習就走！”“留下來抄課文！”“一點小事都干不好……”這一句句話回蕩在我的耳朵邊，不禁蹙起了眉頭，回到家，再也忍不住自己的淚水，任憑它們在臉上流淌。這時的我像喝了海水一樣——一陣陣苦澀！

　　辣

　　“哎呀！辣死我了！水水水……”你沒有猜錯，陽光女孩也喜歡吃辣！只是，預料不準，這辣椒竟然會如此得辣，不過我還是辣得快樂，辣得刺激！為什么？因為我喜歡吃辣呀！

　　這就是我的生活，生活像一瓶醋，像一罐蜜，像一碗海水，像一瓶辣椒，總是多姿多彩。

　　我的生活作文 篇21

　　自從上了初中，我就如同進了傳說中的廟，寫作業、上課、吃飯、睡覺，就像那個可憐的小和尚，周而復始，任那時光飛逝，我的生活不就是這樣嗎？而誰又給我建的廟，誰把我關進了那個黑盒子？

　　可不就是那一群老和尚嘛！他們造出了那一套教育體制，他們把包括我在內的中國推向了一個痛苦的鏈條。

　　自娘胎起，家長們就開始醉心于胎教，讓我們在肚子里就不得安寧，有些家長更是被騙子騙去了幾千甚至幾萬元，在我們呱呱落地的那一刻，激烈的角逐開始了。家長們費盡心力地為我們挑選幼兒園，從幾歲就學起奧數，書法，甚至英語。更有甚者，一些家長為了那一塊小小的教育蛋糕，動輒花費數萬元！而最終那一座座大山落在了我們頭頂上，小小年紀就已經學到初中課，而看他們臉上那與年紀不相符的老成之氣，不由泛起一陣陣悲哀——那群老和尚把本該屬于我們的童真奪走了。

　　到了初中就更可怕了，作業如同一座大山壓到我們頭頂，周而復始，六年過去了，身體遲緩，眼睛近視，除了一本錄取通知書，我們得到了什么？但是，一年一年過去，那條痛苦的鏈條不僅沒有停止，反而在一片罵聲中越來越快，看著那一路走來的人早已沒了個性，我的心中不禁泛起一陣悲涼。

　　那套教育制度已經沾滿了眼淚，可我們誰也沒有辦法。但我想，廟雖不能倒，我卻可以自己走出去，我可以讓自己在這套機制中保持自己的個性不被泯滅，更可以在這個黑暗的廟里點上一盞明燈，指引我走出這個廟。

　　但我相信，不久，廟是會倒塌的。

　　我的生活作文 篇22

　　時光老人的步子邁的很快，轉眼間我們彼此走過了三年，回憶這三年里，我們的歡聲笑語，我們的酸甜苦辣，種種都浮現在眼前…也許那場短暫的考試會成為我們離別的序曲

　　回憶這三年里的那些曲調，歡快，低沉，跌宕起伏。那些我們一起演奏過得小插曲還歷歷在目。

　　插曲一之歡快篇

　　還記得剛踏進校門的那一刻嗎？我們像無頭的蒼蠅一樣，不知所措。那時的我們像個不知世面的孩子，羞澀，連打個招呼都會覺得害羞。可是，在這個大千世界里，我們相識，面對一個個陌生的笑臉，我們慢慢放下那抹羞澀，彼此熟悉，奏起一歡樂的曲調。那些音符是友誼創造的美好。

　　插曲二之溫暖篇

　　早已退下那羞澀的面容，我們在這里吸收著這無窮盡的知識，那些人，那些事，會讓我感到溫暖。是她那像母親般的話語讓我所感動。那次做題到了很晚，她害怕我不敢回家。放棄和別的老師交談，和我一同在漆黑的小路上，往家走去，一路上我們交談了很久很久。黑漆漆的夜晚，卻讓我覺得心里充滿一種種的感動，那種我認為勝似母女般的親密，或許是因為母親常年不在家的緣故。讓我為這種愛而感動，那抹心里的溫暖，奏出一陣優雅，卻沁人心脾的曲子。

　　插曲三之感傷篇

　　時間的悄然離去，我們變得緊張而忙碌，緊張的復習備考讓我們不再像以前那樣揮霍時間，時間會風干的我們筆跡，卻抹不掉我們的記憶。那場沒有硝煙的戰爭的背后，也許會是我們離別的序曲。那時也許我們會擁抱著說珍重。也許我們都會淚流滿面。

　　時光很快，可是這三年的初中生活，給我留下了太多太多的美好，那些美麗的曲調，依舊撥動心弦。

　　我的生活作文 篇23

　　這個世界有許多不足，如汽車尾氣會使地球變暖，地球變暖后使使南、北極的冰融化。污染的河流已經使我們飲水越來越少。隨處可見的垃圾，讓我們環境越來越差。農民伯伯也越來越辛苦，他們整日鋤禾日當午，汗滴禾下土。為什么人到太空或水下去探險要依靠潛艇、飛機和氧氣？為什么世界上要有壞人、小偷？還有其他好多好多的不美好的事情，我都想讓他們變得美好，我真希望自己是一名魔術師。

　　如果我是一個神奇魔術師，我會把汽車尾氣變成可以供人們呼吸的氧氣，空氣一定會清新了許多，到處都是鮮花的味道。最重要的是南極北極的企鵝寶寶們和北極熊大叔就會永遠擁有屬于他們的冰雪天地。

　　如果我是一個神奇魔術師，我會把廢水湖變成可以供人們引用的清澈的天然山泉水，如果水資源不足，我會在旁邊變出來一個山，山上流出清澈的天然山泉水。我會解決的廢臭的垃圾堆，我會把垃圾堆變成供農民伯伯的田地使用的非常好的肥料，我會把一些廢鍋爛鐵變成農民伯伯使用的拖拉機或者是播種肥料的機器，給一些貧窮買不起機器的農民伯伯免費使用。我會變一種永遠都用不完的殺蟲藥，供田地上都有害蟲而買不起殺蟲藥的農民伯伯家里使用。

　　如果我是一個神奇魔術師，我會自由翱翔在太空，和星星做游戲，和月亮躲迷藏，再去其他星球學習，認識其他星球的小朋友們，把她們請到地球做客，讓媽媽給他們做許多好吃的。

　　如果我是一個神奇魔術師，我會把一些壞蛋、小偷變成像好心人一樣的善良，擁有一顆愛心。我會把所有不美好的事情變得美好，到處都是歡聲笑語，每個人和和睦睦，人和那些動物相處的很好，彼此都是好朋友。

　　為了這個理想，我現在要好好學習，用自己知識魔棒將所有的希望變成現實，實現我的理想。

　　我的生活作文 篇24

　　生活，宛如一部情節曲折的電視劇，一個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。現在，每當我遇到挫折時，就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。

　　上個月，天氣不太好，也許是雨季的緣故，幾乎沒天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家帶來了不少麻煩—花園里的螞蟻為了避雨，不得不到處找地方躲雨，所以就只好到我家避難了。爸媽對這樣的不速之客，只有一個態度—一個不留!而為卻很憐憫這些小東西，從來不傷害它們，甚至還喜歡它們。

　　有一次，我吃完了午飯，準備休息。不小心腳下踩到了個圓溜溜的東西，低頭一看，是一塊冰糖。剛準備撿起來時，無意中看見了一只螞蟻，我便在一邊看著，那只螞蟻試圖抬起冰糖，可怎么也抬不起來，便迅速向以個洞口爬去。不一會從洞里就出來了一群螞蟻，來到冰糖那兒，一些抬前邊，一些抬后邊，一些抬中間，慢悠悠的朝那個洞口移動，從上面看，還以為冰糖長了腿，自己會動呢!

　　幾天后，我們班上的生活委沒有替我們班拿到流動紅旗，我們班同學都紛紛責怪生活委，可平時看生活委工作得挺辛苦呀，為什么沒有回報呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景，我立即找出了原因。于是我向老師匯報了，向生活委提了意見。讓大家一起來幫忙。就算不是我值日，也可以幫著擦黑板，幫著倒垃圾。經過一個星期的努力，終于得到了匯報，我班是整個年級最清潔的，拿到了流動紅旗。

　　一根筷子或許你可以折斷，那么五根，十根呢，不行吧。所以團結就是力量，這是生活給我最大的啟示。

　　我的生活作文 篇25

　　我覺得生活是豐富多彩的，有好的一面當然也會有壞的一面，當生活中遇到困難和挫折時，要想方設法去克服，當生活比較順利時，也要努力而不能驕傲。在我生活中，就發生過這樣一件事情。

　　為了學好英語，媽媽讓我上了校外英語班。英語班剛開始時，我是一名成績不好的學生。為了讓我克服困難，增強信心，媽媽讓我讀《勵志故事》。通過讀這本書，我知道了岳飛在練功時，早上五六點就起床，即使大冬天也不改變，最終成了一名有勇有謀的大將。航天員楊利偉，沒上太空前，每天都在刻苦訓練，過五關斬六將，最后成為了家喻戶曉的航天英雄。我也像岳飛和楊利偉那樣，要成為一個不輕易放棄的人。為了盡快提高成績，我每天都堅持聽錄音，堅持像李陽那樣大聲讀英語，每天都讀到口干舌燥的地步，不達目的，誓不罷休。在英語預備級升一級的考試中，我的成績一躍成為了全班第二名。這時候我開始驕傲了，瞧不起成績不好的同學，不把別人放在眼里。剛好，我所在的英語學校正舉行英語比賽，我心里暗暗高興，心想“我要通過英語比賽讓全市人都知道我，甚至讓全省的人都認識我”。于是，我就趕緊報了名。當時在學習時，老師一教，我再一讀就會了，之后，很少讀過。初賽時間到了，我一上去全忘記了，連初賽都沒有通過。我特別傷心，真后悔自己當初沒有好好讀。從此，我吸取教訓又開始認真學。很快，我的成績又恢復到了比較靠前的位置。

　　這件事讓我明白了這樣一個道理，只要堅持不懈的學習，才能取得成功，在成功之處也堅決不能驕傲自滿。不論是學習英語，還是做其他的事都要這樣。如果驕傲了，自己就會落后，別人就會趕上來，超越你。

　　我的生活作文 篇26

　　我的生活就像變魔術一樣，有時高興、有時傷心、有時驕傲、有時失落、有時緊張極了、有時又松馳下來。我生活在一個“變化多端”的世界里。

　　我是一名班長。一天中午放學的時候，老師在黑板上寫了“下午來到做《配套練習冊》”。一轉眼就到了下午，我坐在講臺上當起了“小老師”。我在寫作業的同時，眼睛還要不時地“巡邏”教室，一會兒做做《配套練習冊》，一會兒看看同學們。我看見一個同學舉起手，他那焦急的神情，使得我不由自主的快步走過去，幫他解答問題，我仔細的幫他分析思路，講解難點，一會，他那緊皺的眉頭舒展開了，笑著對我說：“我終于明白了，謝謝你！”聽到這句話，我長長的出了一口氣，如釋重負。可是當我正要走上講臺時，又有幾個同學不約而同地舉起手來，我趕忙走向就近的一個同學，幫他解答，講解完這個之后，趕緊奔向另一個同學.......我整個人就像一只小燕子，在教室的過道上穿梭著，忙碌著，不時的還要維持一下班級的紀律，當我看到那些沒有先得到解答問題的同學失望的眼神時，心里就著急，想著如果我會分身術就好了，那樣，我會幫他們一起解答問題。正在這時，“緩兵”——老師，趕來了，教室立刻鴉雀無聲。滿頭大汗的我又回到了講臺前，終于可以安下心來寫我的作業了......

　　雖然，每天我和別人做一樣的事，但是得到的結果卻不一樣，我把一件事搞砸了，心里很難過，但同時，又有另外一件高興的事使我馬上開心起來。比如今天的事弄得我雖然手忙腳亂，但是我卻得到了同學們的信任。我的人生就像一次次的魔術表演，每天我都過得多滋多彩，開心快樂極了！

　　我的生活作文 篇27

　　不知道什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是不一樣的旋律，到處都是同學們身上“花裙子”的身影，因為同學們穿著得是春日的光彩，夏日的熱情，秋日的忙碌，冬日的輕盈。歡聲笑語陣陣地從我們頭頂上飛過，這是初中別有一番風趣的生活。

　　春日，一個生機勃勃的季節。雖然我還沒有體會到，但我可以想象得到：來到校園門口，“列東中學”四個大字閃著無盡光輝，從墻角爬過來的藤枝充滿了春天的味道。和煦的春風讓立著得風向標轉動著，高大的教學樓迎著春日的第一抹曙光。漫不經心的爬山虎給枯燥地臺階增添了一份情趣。朗朗地讀書聲中，我感悟了春的氣息。

　　秋日，一個緊張忙碌的季節。萬花凋謝、落葉飄零，一片片 的落葉被風卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶在互相訴說著校園的美麗秋景，來來往往的同學和老師，顯現出秋天校園里的緊張氣氛。落葉地飄絮有秋天的味道，朗朗地讀書聲中，我感悟了秋的氣息。

　　冬日，一個粉妝玉砌的季節。粉紅色地三角梅被“綠葉”襯托著，校服上也有她的痕跡，她是我們學校的標志。淡淡地梅香刺激你的嗅覺，空氣中彌漫著花香與書香。數目已經羅光葉子了，但這并不能掩蓋校園的冬日之美。寒風呼呼地刮著由冬天的味道。朗朗地讀書聲，我感悟了冬的氣息。

　　學校一年四季都如此完美。

　　不知什么時候，月亮落下西山，星星在天幕上隱去了，整個校園在晨霧中，像神話里天空飄渺的云。假如你這時在遠處眺望那一排排教室，就會新奇的看到一條乳白色的舞帶繚繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂好像漂浮在云間。我想，這情景大概像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣，奇妙無比……

　　我的生活作文 篇28

　　以前，我總是把電燈開到很晚，都是媽媽幫我關掉的，水經常從水龍頭里滴出來，但沒有人去注意并把水龍頭擰緊，冰箱塞滿亂七八糟的東西，可都沒有人用。這樣，既浪費水，又浪費電……現在，老師在倡導低碳生活，因此，我開始了“低碳生活”。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業和必須開燈的事之外，其余的大部分事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳比較大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，這真是一大盞“天然的燈”啊！現在我十分注意水龍頭是不是擰的緊緊地。

　　但我又擔憂爸爸媽媽會不會做得不好，不久我發現我的擔憂是多于的，爸爸媽媽做得十分好，我十分高興，我希望 “低碳家庭”做的更好。冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說這樣很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：我在冰箱的每一片板上面貼上了各種分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱里的東西除去了亂七八糟的”臭名”變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就能目睹擺放的整整齊齊的東西。這樣，我們取物的時候既方便，又節省了電。

　　原來，只要電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，所以充完電就應該將電池立刻取下，不僅手機電池是這樣，其余的電器也一樣，用完后要拔掉插座。我本以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到的是生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。其實，要做到低碳并不難，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。

　　我的生活作文 篇29

　　生活就像魔術一樣，變幻莫測，撲朔迷離。一會兒讓人欣喜，一會兒讓人擔憂。說不清，摸不透，看不穿。這便是生活。

　　就拿我周一的考試來說吧，本來心里是滿懷自信的，可是，老師告訴我，我的作文因為把記敘文寫成散文，扣了二十分，這是一個由喜轉憂的過程，剛才還開心地仿佛飛上藍天，現在就失落地仿佛跌下深淵。這便是生活

　　我喜歡將自己隱藏起來，就像魔術師隱身一樣，我總把我的感情宣泄在文字上，文字是親密無間的，就像魔術師和他的道具一樣，不可缺少。

　　奇跡之花可能開在黑暗的人生道路上，但我不可能——我不是上帝的寵兒，跌宕起伏的心情，總令人哭笑不得。這便是生活。

　　生活是重復的，乏味的，我甚至在想：人為什么每天都重復著做同一件事呢？后來想一想，魔術師也是每天重復的為人們表演魔術。他為了什么？生存。

　　我的生活就像魔術一樣，這一秒是這樣，下一秒就變成了那樣，也許，這一秒我是快樂的，下一秒我是憂愁的。生活就像魔術，魔術又像生活。

　　我的生活，有過淚，有過痛，有過傷，有過苦，有過笑，有過喜。 就好像魔術師，可以變出奇跡一樣。

　　生活就像一場場觸目驚心的魔術，而魔術師終日活在觀眾們震耳欲聾的掌聲中，而他們卻隨時要以生命為代價，這就是魔術般的生活。

　　也許我的生活就注定要像魔術一樣，永遠活在虛幻之中。生活不就像魔術一樣嗎？

　　也許因為一個電話，一句話或一個動作，就可以使人們的心情一百八十度的轉變，就像魔術，也許只因為一塊幕布，一頂帽子或一個手勢，就可以變出各種各樣，絢麗多姿的物品。

　　魔術和生活是相通的，如果你會魔術。那你就會懂得生活。

　　我的生活作文 篇30

　　今天是星期四，經過一周的初中生活，后天就可以放假了。該給我的假期加點什么精彩計劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對了!，我從抽屜里那出一張紙，馬上就列好了我的計劃：

　　周六，做完作業;星期天，9:00看動畫片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。

　　“哈哈”，我報著我的“精彩”計劃美美的睡了一覺。第二天，我哼著小曲來到學校上課。上午，一切都在我預料之中發展著，周六的計劃已完全可以實施了。可是到了下午，唉......

　　第一節是數學，老師給我們講完課后，發表了一通話：“同學們，你們已經是初中生了，所以作業自然也就多了。回去把練習冊、課時作業做了。”“可是老師，你已經給我們布置過。”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉意”，就被老師那雙舉起來的“令牌”給嚇住了。“上午那幾道題也算作業嗎?不過是‘小菜’，這上的才是‘正餐’。”然后老師就風塵仆仆的去了。揮一揮雙手，帶走了我的第一個計劃。

　　第二節是英語，同上次一樣，英語老師也帶走了我一個計劃，送來了一份“正餐”

　　接下來的語文、歷史......

　　放學了，我緩慢的走在回家的路上，手里拿著剩余的最后一個美好計劃。回到家，我從書包拿出作業，準備為最后一個美好計劃而奮斗時，爸爸滿面春光的向我走來:“女兒，看，這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書，怎么樣?可不要辜負了我喲!”“什么!”

　　晚上，我做著作業，看著那張報廢的計劃，唉。別了，我的動畫片;別了，我的乒乓球。別了，別了!

　　唉!我的初中生活真無奈......

　　我的生活作文 篇31

　　生活中的調味料（一）苦

　　學校要從我們五年級和六年級中選出優秀的學生去參加福田區運動會的方塊隊，我也在其中。一開始，我們覺得特好玩，好像可以免費軍訓一樣，可幾天的新鮮勁一過，我們就厭惡了，這不能動，那也不能動，同時腰酸腿痛的厲害。說實話那時我恨不得打教官幾拳，可是只能想想而已，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀！到了第二天，我把更多的苦水咽到肚里去了，恨不得趕緊找個地方把它們痛痛快快的吐出來。過沒多久，我已經開始打退堂鼓，但支不過老媽的甜言蜜語，又繼續訓練，沒想到教官越來越恐怖了。哎！

　　生活中的調味料（二）甜

　　不經歷風雨，怎能見彩虹呢？聽說我們的方塊隊拿了特等獎后，我們藏不住心中的喜悅，歡呼了起來。隨后又聽到陳校長說請我們吃麥當勞歡呼聲更大了。前幾天中午每個參加了方塊隊的同學，左手一個漢堡包，右手一杯可樂，袋里還有薯條、麥樂雞呢，這真爽啊！訓練時的艱苦早就忘記得一干二凈。

　　生活中的調味料（三）酸

　　大家都知道大隊部，都知道大隊長和大隊委。去年我去參加了大隊委競選，事前我可狠下心好好地做準備，我努力的去寫稿、背稿練習。目標就是通過努力當上大隊委，到了競選那天，我超常的發揮讓同學們驚嘆，尤其是我的才藝表演詩歌朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》，這是一首為汶川地震而寫的，我全情投入，朗誦得聲情并茂。事后有同學跟我說她們聽得流下了眼淚了。可因學校人才眾多，我沒上榜，心里酸酸的啊！

　　我喜歡荔園的生活，它多姿多彩。在學校里我能學到知識，人生道理，也能得到鍛煉。

　　我的生活作文 篇32

　　我的課余生活是豐富多彩的。特別令人興奮的是在今年暑假里，我學會了游泳！由于我生性怕水，連著幾次去東湖都沒學會，今年又有機會了，因為我家住的小區游泳池開放啦！于是我對自己說“今年一定要學會游泳！”我讓爸爸教我游泳。

　　一個星期六的早上，游泳池一開門，我就和爸爸來到游泳池，一看池子里已經有不少人在戲水了。我和爸爸換了泳衣，來到水邊，我慢慢地走到齊胸深的地方，爸爸讓我停了下來，說：“我先教你踩水。踩水時，要讓水沒到你的脖子處，兩只腳在水里左右踢，兩只手在水里左右劃，你先做著試一下。”我照著爸爸說的去做，腳剛一離地，身子就往下沉，我喝了一口水。我的心不由得緊張起來。爸爸好想看出了我的心思，笑著說：“沒關系，鼓起勇氣，你一定會越踩越好，堅持練下去。”爸爸的話給我增添了信心。我一遍遍地練，漸漸地，我踩水的時間由一秒變成兩秒、三秒、四秒······不知不覺，一上午時間過去了，我踩水技術也學成啦！嘿，我不怕水啦！

　　按計劃原本應該是明天再練，可我的興致一上來，便一發不可收拾。吃完午飯，我又央求爸爸一起到游泳池去游泳。驕陽把游泳池邊的水泥地曬得燙腳，游泳池沒什么人，我迫不及待的投入到池水的懷抱。爸爸說：“你可以學著往前游了。”我試著練了一會踩水，這一次居然持續了十幾秒。爸爸在旁邊興奮地指揮著：“往前趴，看能游幾米。”我試著往前一趴，身體好像被水托了起來，浮在了水面。我趕緊用手往前劃了幾下，竟然游出了一米遠，我在試著繼續往前游，不一會游出了十幾米。我一邊摸著臉上的水珠，一邊大聲的叫著：“我會游泳啦！”我激動的聲音在空曠的水面上回蕩。

　　看來只要有膽量、有信心、方法得當，學一種本領并不難！

　　我的生活作文 篇33

　　我的課余生活豐富多彩，比如：彈鋼琴、跳舞，打乒乓球……等等有許多。但是，我最心愛的課余生活是彈鋼琴。

　　記得我第一次踏進鋼琴班時，就被那些“黑哥哥”和“白弟弟”給吸引住了，我的小手指情不自禁的碰了碰他們，沒想它們好像在為我展示“跳跳床”，我便咯咯的笑了起來。經過那一天，我的興趣全部都在鋼琴身上。就這樣，我幾乎每天都要去和鋼琴玩兒。幾個月之后，我與鋼琴成了形影不離的朋友，我想著它，它召喚著我。這樣一天、二天、三天……我一步一步往前走，一次一次的經過艱難和挫折，終于登上了九級的臺階時，我就對自己說：“堅持，堅持就是勝利！”現在，慢慢地，我的等級越來越高，離十級的要求也越來越近。媽媽為了叫我成功完成十級，還特意為我買了一架鋼琴。在今后的日子，我想對媽媽說：“媽媽相信我吧！我一定成功考完十級，我一定會把十級證書給你拿回來”，媽媽也的的確確很相信我，我非常高興。我從4歲就開始學彈鋼琴，經過6年的努力。就快要考十級了。在外地打工的爸爸，聽了也很高興的。當時，我聽到爸爸在電話里夸獎我的時候，我心里別提有多高興了。現在，我已經超越了我姑姑的境界了。幾乎每個親人都對我刮目相看，就連我的侄子、侄女都夸我說：“姑姑，你真棒！做為你的侄女、侄子感到自豪。”我也常夸獎他們說：“你們都不要夸我了，你們長大也會跟姑姑一樣棒。”

　　看，只要大家的課余生活棒，生活也就和我一樣棒；如果大家的課余生活棒，大家也就和我一樣棒。

　　我的生活作文 篇34

　　天地間像罩紗巾似的，一片白蒙蒙，月亮陰蒙蒙還沒完全落下，太陽公公蒙在被窩里呼呼大睡，公雞嗷嗷的打鳴。卻無法將人從美夢中撈出來，在這時，老師挨個挨個的推宿舍的門，喊我們的起床，新的一天又在向我們招手。

　　開燈后，一個又一個的學生睡眼朦朧的起來，伸個懶腰，穿好衣服梳完頭，快馬加鞭飛入盥洗室，嘩啦啦的洗臉刷牙聲伴隨著吹哨聲，冷清的涼水洗刷著昨夜的疲憊，急速的哨聲催趕著我們的步伐，快點啊快一點！伴友的呼喚促使我們拼命的往下趕，踏踏踏學生們下樓的腳步聲變成了一首急促的旋律，我們又迎來了快節奏的一天。

　　瞿瞿又是一陣哨聲響起，他又意味著晨跑的到來，團結協作，努力拼搏，自主自覺，追求卓越各班喊著各自的口號，兩圈跑下來，呼哧呼哧的喘著氣，進到食堂吃飯了。

　　清晨就不知不覺的溜走了，溜得無聲無息無影無蹤，它消失的有意義。一陣優美的鈴聲過后，是我們求知的海洋。語文課上，頌一段小詩，讓我們穿越到古代詩人眼中的美，一片一片又一片,兩片三片四五片。六片七片八九片,飛入蘆花都不見。跟隨老師的腳步，領會中國文化的博大精深，體會中國歷史的曠古悠久，看那祖國的幅員遼闊，算中國的九章算術，想生活得多姿多彩。傍晚太陽早早的落山，天色漸漸昏暗，教室里靜靜的，開著暖洋洋的燈光，進入了自習階段，最后，帶著一天的勞累進入了甜美的夢鄉。

　　我的生活不算豐富，卻沖滿活力，我的生活經驗不算多，卻正在補充知識填補不足，我的生活不是完美，卻快樂的簡單。我生活的快樂，源于熱愛生活。

　　我的生活作文 篇35

　　在生活中，有過開心，有過快樂，也有過傷心，也有過痛苦，但是永遠讓我們記得的是快樂的時候。屬于自己的快樂的生活。 快樂的生活，無非不就是，在生活中每天都快快樂樂，沒有煩惱。也希望沒有傷心難過，這樣的生活是我們每一個人都向往的。

　　快樂的生活，會讓自己高興，快樂。但是現實的生活中，需要我們細心的去發現，去發現我們自己的生活中的快樂。 快樂的生活，就是讓自己每天都開開心心，快快樂樂，這也許是快樂生活的定義。其實，每一個人都有屬于自己的快樂生活。當每天遇到難題，當自己努力解決，自己會很高興，很快樂，會覺得生活如此快樂。而真真正正屬于我的快樂生活是學習，每天高興的去上學，因為自己是去學習新知識，這無疑是開心快樂，因為當自己真正發現學習的真諦的時候，會感覺到是如此快樂。成為了自己生活中的快樂，由此自己的生活就變得很快樂。找到真正屬于自己快樂的生活，從此，每天的學習讓自己快樂高興。

　　可能，自己的快樂生活，就是每天做讓自己快樂的事情，讓自己開心快樂。才學習的過程中也會有很多的問題，有時這些問題會讓自己變得不快樂，不開心。會時時對學習厭煩，可能會讓自己傷心難過。當傷心難過的之后，會有兩種選擇，一種是開心快樂，另一種是依舊是傷心難過，如果讓自己去改變，結果肯定會是開心快樂的。當自己真正的努力去解決問題的時候，會感到很開心，很快樂。可能快樂來臨時不容易，而是，重要的自己細心地發現生活中的快樂，去尋找快樂。 去努力發現生活中的快樂，讓自己的生活快樂。找到屬于自己的快樂生活。

　　我的生活作文 篇36

　　我的生活多姿多彩，但最快樂的是書法之樂，讀書之樂和奉獻之樂。 書法是我最大的樂趣。每當坐在明亮的燈光下，處在安靜的環境中，不管我的心情如何，都會放下一切，獨自享受這書法之樂。練習書法時，我的心會非常寧靜，就像一潭井水，從來不會受到外界的干擾。 但當狀態不好或是時間不足時，我總是有些煩躁。那一潭水似乎受到了細小石子的攻擊，在水面上留下淺淺的波紋。

　　練習書法結束后，我的心情總是愉悅的，這種愉悅是無法用言語形容的。書法，帶給我快樂，帶給心寧靜，促使我更加努力。 讀書是我的另一大樂趣。我喜歡在夜晚讀書，因為夜晚的空氣中總流露出靜謐。坐在床上，溫暖燈光照得書微微發黃，晚風輕輕吹著書頁稍稍飄起，我頓時進入了故事的世界。我的心會隨著故事情節的跌宕起伏而變化，情緒也會隨之變化。 書本帶給了我精神上的愉悅，讓我更加清晰的認識世界，更好發展。

　　贈人玫瑰，手有余香。奉獻、助人總是快樂的，回報社會、父母讓我感到欣慰。太陽初升，鳥兒在枝頭鳴叫，枝葉上還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠，我們又走在了賣報紙的路上。 看著已經被五十份報紙撐得拉不上拉鏈的書包，我的心里不禁有一點擔憂。當胳膊上的十份報紙被一個個陌生人買走，那美麗的笑容在我腦海里揮之不去。這樣往返五次后，胳膊上留下了濃厚的油墨味，潔白的衣服也有了花紋，但心情是愉悅的。奉獻，教會了我做人，讓我更快的適應社會。 書法，讀書，奉獻，讓我變得快樂，讓我的生活變得多姿多彩。

　　我的生活作文 篇37

　　我每天都與她樂呵呵的笑著，彼此的自娛自樂卻讓對方的臉上洋溢著傻傻的笑臉。

　　或是與另一個她喜怒哀樂的無所不談，對方的心情影響著自己，相互鼓勵著，向上再向上。 哦！感謝上帝！將這三個人吸引到一起，激發出耀眼的火花。 王木木，你來了啊。先放包，再進去。這應該是每天我對王木木說的第一句話吧。或者有時，我來晚了就會說：哎呀，王木木，你怎么能來的比我早呢？哎呦，文刀小啊，我怎么就不能來的比你早了？她反問道，于是一場無聊的爭辯賽戲劇開始了。 你怎么能來的比我早呢？我可是住校生啊，王木木。 我是走讀生啊，本來就可以來得比你早。王木木拍拍桌子，瞪瞪眼睛對我說。 相信你是不會猜到這無聊的結局的。我們各自把頭歪向一邊，眼角一揚，嘴角一翹，異口同聲的哼一聲，回頭看看對方，呵呵的笑了。擊擊掌，演得不錯嘛。再互相稱贊對方。

　　在另一邊的孟孟常常不知所措，吵著要離開這兩個傻子。 我與孟孟在一起時，無所不談。她總是向我抱怨，考試考得很爛，或者是額頭上又長了幾顆大痘痘。雖然是抱怨，但我卻很愛聽，我們總能對談論的話題引起共鳴。我拿出對待王木木的那一套對待她，卻沒有作用，但王木木卻很可愛的上當了。

　　在學習方面，她們都能給予無幫助，她們良好的學習品質，也深深地感染著我，讓我不斷的改變自己，充實自己。 她們是我在學校里快樂的源泉，感謝上帝，賜予我這樣一份純真的友誼。 也許這份純真的友誼只占我生活中的一小部分，但它卻是我生活中快樂的一大部分。

　　我的生活作文 篇38

　　在漫長的暑假里，每一天都是值得回憶的，每一天總有歡樂和悲傷，驚喜與失望，那些事你總會一一想起的。

　　暑假的時候，父母親要求我上培訓班，開始上課的前幾天，都是姐姐騎自行車載我的，開始的一段時間還興致勃勃，可到了后來，她也開始不耐煩了，在載我的時候總要叫我減肥。后來沒辦法，在家人的逼迫下，我也要開始學騎自行車了。原先在買自行車回來的時候，我學了三四個小時，掌握了一些小技巧。在第二次學的時候，我騎上去，用腳一踩，車頭就左右的搖晃著，控制不了，我覺得我的腳好像被一種力量控制住，每踩一下我就有一種奇特的感覺，我無法形容出來。在練習了一個多小時后，我覺得我的腳已經沒有被控制住的感覺，我雙手放在手柄上，一踩下去，自行車也就活動了起來，我很開心，我一直猜踩到保安亭的時候，自我感覺還蠻好的'，挺順利。準備踩回去的時候，出師不利，撞到花草了，真糟糕！在這一次的學習當中，我也捱了不少苦頭，摔跤的次數不下十次。但是，我也很開心，因為我學會了騎自行車，但在此之前，姐姐經常說我，煩得要命，所以被本人榮譽稱為“啰唆鬼，”可我也很健忘，過了一段時間之后，我也忘記了這個稱號。

　　在漫長的暑假里，總會遇到許多問題，即使這樣，我們也要挺起胸膛去面對，我相信，所有的問題都回迎刃而解。我學騎自行車中也會有苦，但我沒放棄，因為我相信，只要你肯面對，沒有你解決不了的事情。這個暑假我過得很充實，也很有意義，你能對我說說你的暑假生活嗎？

　　我的生活作文 篇39

　　我的快樂中隊生活我參加了一個快樂、和諧、友好的中隊生活，這個中隊給我帶來了興趣和理想，這就是我們的“成長快樂中隊”。我們的中隊會經常舉行一些集體活動，比如說：歌唱比賽、演講和舞臺劇等等一系列活動，讓別的班級羨慕不已。中隊生活中，最讓我難已忘懷的是有一次的歌唱比賽。

　　那天，天氣十分晴朗，到下午第二節課時，我們的班主任陳老師帶領我們來到大操場上舉行了一場別開生面歌唱比賽，中隊分成了五組，我們組表演的歌曲是《童年》，經過大家的齊心協力，唱得十分成功！那一次歌唱比賽后，我久久不能忘懷這次的中隊生活，因為我懂得了幾個道理：第一，歌聲比什么語言都更加響亮更加感人。第二，歌聲還能表達當時的心情，只要你選擇合適的歌曲，放聲唱出來，唱出自己的感受，別人就能知道你是開心還是傷心。總之唱歌能表達你的喜、怒、哀、樂。第三，唱歌其實與寫作文也有關系的，可以表達自己的情感，寫作文時參進自己的生活情感，加上故事背景，人家看起來更能理解。《童年》這首歌一看便知道描寫的是童年生活。第四，唱歌是可以用來治病的，心情不好時聽些歡快的歌，能使煩躁不安的心平靜下來。我在五年級下冊的語文書里看到這樣一段話“歌聲似乎比什么語言都更響亮、更感人，不管唱的是什么，聽者總會露出會心的微笑。”這一段話真是特別合理，因為歌聲能打動人的情感，你唱得是十分歡快的歌，那么聽者會跟著心情輕松，如果你唱悲傷的歌曲，聽者也會隨著你的歌聲傷心落淚。

　　所以，我十分支持這項活動參加這樣的活動能提高我的唱歌水平，還可以拓展知識面，更能鍛煉人的情操，我愿意多參加，勤參加。參加這樣的活動真是一舉三得啊！

　　我的生活作文 篇40

　　經過初三一年的日夜奮斗，我終于如愿考取了心儀的高中，迎來了我人生中第二個軍訓。不過在這次軍訓中，大家的感情似乎越來越好，打成一片的樣子，和樂融融。班主任是個瘦弱的中年婦女，對女生很溫柔，對男生很嚴格。我學習并不是班級里最好的，以前以為只要考上高中就好了，可是真正上了高中，才發現一切剛剛才開始，所以特別讓人迷茫。

　　我的高一過得還是挺開心，完全感受不到壓力什么的，因為我是走讀生，晚上的晚自習也不需要上，多了一些上網的時間，但是我不是沉迷于網絡的人，所以并沒有一直墮落。后來，我有了一個新的同桌，相處很愉快，我晚上開始去上晚自習，因為她說她一個人很無聊，然后我們一起學習，到了學期末，竟然成績考得特別好，之后就是選課，很幸運被選進了文科快班。遇到了讓我改變一生的班主任，很有個性，處處為我們著想。我開始住校，慢慢融入大集體中，在十二班，重新燃起了斗志，我開始意識到，大學才是美麗的天堂，不能庸庸碌碌下去，其實，高中生活很苦很累，一天將近12節課都做在那聽老師的嘴巴霹靂啪拉一張一合不聽的說，往我腦子里傳送知識，有時候也挺理解他們的心情，他們也想我們一樣，承受著巨大的壓力，小高考的磨難，對我們來說只是小試牛刀，班里不斷有黑馬殺出。奮斗讀書的身影也越來越多了。

　　高中對于我來說，就是像鳳凰一樣，浴火重生。原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經是多么的盛氣，多么的自我，終究會改變自己，完全適應這高中環境的選擇。可能，正是這種無可選擇的選擇，讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。現在回想起曾經的我，只好輕輕地一笑而過。

　　我的生活作文 篇41

　　馬上就要開學了，回顧暑假的生活，樂趣可真不少，不信你瞧。

　　一到暑假，老師就把暑假作業統統布置了下來，同學們每天都趴在桌子上拼命地寫呀寫呀，為什么?因為早點寫完作業，就可以享受后面的美好時光。我用了15天的時間終于寫完了那本大本子，每個字寫的工工整整、漂漂亮亮。

　　寫完了暑假作業，休息一下，看會兒書，讀書是我的樂趣之一。我把學校借的書都統統看了幾遍，還顯不過癮，就跟同學換了幾本書，繼續津津有味地讀了起來。說實話，書中的世界真有趣，我建議你們也去多讀讀書。

　　今年的七月份是我考級的時間，這次我考十級，也是我最后一次考級，考完這次我就可以彈奏自己喜歡的曲子了，萬歲!為了這次考級我可下了不少工夫，每天都彈奏四個小時，有時候手指都練疼了。功夫不負有心人，最終我已優異的成績通過了考試。怎么樣，夠牛的吧!

　　經過父母的同意，我可以一星期能上四次電腦。上電腦干嗎?那還用說，當然是上奧比島了。我在那里交到了很多的朋友，我在那里幫助了許多的小奧比。有時，我還寫點日記，發到小學生先鋒網上，能得積分，還能得先鋒幣，用它們來裝飾我的小屋。真爽!

　　暑假，老爸、老媽給我報了游泳班。現在我學會了自由游泳，游得可好了。我在水里穿梭時，就像一條可愛的小魚在水里穿來穿去。在夏天游泳，不但可以鍛煉身體，還可以避暑呢!真是一舉兩得。

　　從8月1號到8月15號是我學習英語的時間。為了能更好的學習新概念英語，我每天早上都聽磁帶，然后預習新課。等老師教完新課，我便認真完成老師布置的作業，并且復習課文。一份耕耘，一份收獲，最終我以97分的成績通過了期末考試。

　　這就是我豐富的暑假生活，我過得充實極了!你們呢?

　　我的生活作文 篇42

　　日復一日，我的生活平淡又令人快樂。

　　清晨，凝著飽滿露水珠的窗沿上，馬上就要成股地流下，窗外的天空是一片黑蒙蒙，籠著一層涼爽的清香，在這窗內，八個女孩從睡夢中睜開了雙眼，輕輕打開那盞掛在房頂上的白熾燈，房間里被照得通明，我們從此開始了一天嶄新的生活。洗洗漱漱，在脖子里堆上一大坨圍巾，哈著暖暖的熱氣，我們站在碩大的操場上等待著那一聲令下的哨子聲。望一望東方，一輪又大又圓泛著金光的太陽還不曾從高樓大廈的遮掩下露出額頭，西方的天空上還有淡淡的月影沒有褪去。

　　早早的清晨，我們已經在運轉著我們的身體。從餐廳走到教室，呼吸著分外清新的空氣，享受著大自然給予的寧靜。走進教室，彌漫著一陣陣的書香和靜謐的氣氛，我就這樣開始了一天的學習。每位上課老師懷抱著書本，陸陸續續地疾走在走廊上，進進出出教室的同學們讓整個學校看起來像是一個忙碌的商場老師在講臺上張大了雙眼，專注地講述著難度漸漸增強的知識，或許有些不理解，但這就是一個初三學生的生活，留在腦海中的問題在下課鈴向后便會有幾個同學向著老師的方向從不同的座位簇擁而上，爭先舉起自己手中的書卷，在爭前爭后的競爭中不知不覺地就又學到了很多的東西，仿佛往自己的身上批了一件知性的大衣。

　　雖然忙碌，卻也有起有伏，這樣的學校生活，有喜怒哀樂、酸甜苦辣，有回憶，有意義。每天能夠同自己的好友行走在諾大的校園中，與不認識的同學擦身走過后微微一笑，所有的人都仿佛被牽扯在一起我的快樂生活，從不曾感到遙遠。

　　我的生活作文 篇43

　　剛放暑假， 我覺得很興奮，不知道爸爸媽媽會帶我們去哪里玩，一開始，我：“想叫媽媽帶我和妹妹去游泳。”我對媽媽說：“我和沈燁要去游泳。”媽媽說：“好的我們就去游泳了”。 我在暑假期間寫暑假作業，看書，看完后我就去和我的兩個妹妹去玩，我們都會發現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四 或星期六，我到老家去玩，有時候我和家人去買買東西，里面有好多故事書，星座書......也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。

　　快開學了，我開始有點想念學校的生活，我原本還有兩頁才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫完了。 這個暑假我過得非常充實，也獲得很多知識，所以，這個暑假我過得非常好。快開學了，我要收起心，過新的生活。 暑假生活 小學生活十分漫長，有上學，寒假和暑假，其中，太陽高掛在天空，散發出陽光的那兩個月，就是「暑假生活」。 在一個漫長的暑假，有時候的我在家寫作業，玩電腦或是和家人到野外踏踏青，都是暑假生活中常做的事情。 今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。

　　你們瞧: 剛放假，爸爸就帶我去廈門，我們游玩了江南水鄉，我去了各種沙灘。7月4日，我去參加了"夏令營"活動，我們去看了4D電影，這部電影很刺激很逼真。 我每天早上都跟爺爺去散步，后天早上起來讀書，就這樣一天隔一天的來暑假里學習和鍛煉的收獲可真不小呀! 這就是我今年的暑假生活，一個有趣的暑假，而我更希望以后的暑假都能這樣，讓我們小學生感受到放松后帶來的快樂。

　　我的生活作文 篇44

　　我喜歡看花，不管是在花園里家喻戶曉的花，還是在野外不知名的小花，我總是喜歡在有空時，看一看五彩繽紛的花兒和在花叢里穿梭的蝴蝶，聞一聞飄散在四周的花香，并享受那完全放松、讓心情完全沉淀的感覺。

　　我喜歡看書，喜歡那種心情隨著主角四處冒險的感覺，也喜歡和朋友分享討論書中的內容，更喜歡獨自細細品味書中的意思。看書，真是一種美好的享受啊！

　　我也喜歡幻想，讓自己的思想像野馬一樣，在毫無限制的草原中奔馳著。有時，我會幻想自己考試考第一名，有時幻想世界上所有的人都變有錢，有時幻想自己的未來，有時幻想自己去冒險。幻想，不但讓我可以放松心情，也可以使我滿足自己的夢想。

　　我喜歡閱讀古詩，我覺得那已不是一個個的筆墨，而是了解古人心思的好活動。每當閱讀凄涼的詩時，我仿佛看見詩人在我面前訴說他的遭遇；看快樂的詩時，我仿佛看見詩人在我面前快樂的喝酒吟詩作對。閱讀古詩，就像在時光中穿梭一樣，真是好玩！

　　我喜歡下象棋，我覺得那已不是一枚枚棋子，而是在戰場上廝殺的千軍萬馬。當我的大將死時，我的心情變得很緊張；當敵人的大帥死時，我仿佛看見我的士兵在開慶功宴呢！下象棋，不但能當作娛樂，也可以順便訓練腦力呢！

　　我也喜歡冬天的陽光，我覺得那已不是純粹的陽光，而是老天對我特別的關照。在冬天，每當我覺得冷時，陽光總是立刻灑在我身上。我總是認為，那是老天特別給我的眷顧。

　　生活中，有這么多我喜歡的人事物，處于其中的我們是多么的幸運而快樂呀！

　　我的生活作文 篇45

　　來到學校，韓梓杰（那個男生，也可以說是我的哥哥）叫住了我：“妹。”我不禁一怔，但隨之我又馬上反應了過來，“哦，什么事啊？哥。”我話音剛落，便看見他的眼睛里閃過一絲喜悅。“那個，今天中午我可以請你到我家吃個飯嗎？”（今天早上就放假了）“啊？那……好吧。”上午上了兩節課就放了，我給家里打了個電話，說是去同學家吃個飯，就隨韓梓杰到了他家。

　　“哇，他家好大啊，好豪華啊，好恢宏氣派啊不，不愧是有錢人家。”

　　“喂，你不吃飯啦，走啊，還愣著干嗎？”

　　“哦哦哦，走走走。”

　　到了他家的餐廳，他引了一個位置讓我坐下，這時一對夫妻走了出來，他介紹給我，這是他的父母。當她的父母看見我時，好像被嚇了一跳似的。嘀咕道：“好想啊，好像梓雪啊。”這時，梓杰的母親對梓杰問道：“梓杰，這位是……”“哦，媽，這是我的同學，章紫若，也是我新認的干妹妹。”“阿姨好，叔叔好，我是韓梓杰的同學，紫若”“哦哦哦，你好。”

　　吃飯時，梓杰的父母對我說：“紫若啊，你既然是梓杰的干妹妹，那你可不可以做我的干女兒呀？”“啊？”我差點把嘴里的飯噴出來。“那個，如果你是在不愿意的話，我也不會勉強你的。”“啊，誰說我不愿意，有個人疼不是更好嗎。我愿意呀，干媽，干爸。”這時，他們的臉上掛滿了喜悅，而我的心里也樂滋滋的，又多了個人疼，還挺好的。雖然我不知道他們為什么要這樣做，但這肯定不是壞事。嘿嘿。

　　吃完飯后，他們把我送回了家，臨走時，他們還讓我經常去玩呢！

　　我的生活作文 篇46

　　不知不覺，我已經在小學度過了六年的時光了，在這六年里，發生了許許多多的事情，而即將要升入初中的我，對這六年難忘的小學生活非常的不舍。

　　面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶……

　　忘不了，那盡職盡責的王老師。忘不了那風景如畫的校園，更忘不了同在一個屋檐下，朝夕相處的同學。六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

　　在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。

　　如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最后筆硯相親的日子。

　　再見了，我難忘的小學生活，再見了，我的六年時光。

　　我的生活作文 篇47

　　像變魔術一樣，我是個時大時小的人。

　　在我看來，我已經長成一個大姑娘了。可在大人的眼里，我有時候很大，有時候很小，搞得我莫名其妙：我到底是大還是小？

　　星期天早上，我去看望奶奶。到了奶奶家，我輕輕地推開房門，悄悄地往里面瞅了瞅，只見奶奶正躺在床上不停地咳嗽。我連忙走進屋里，輕輕地幫她揉胸口，又把她扶起來，倒了一杯水讓她慢慢地喝下去。奶奶的咳嗽漸漸地停了下來，她拉著我的手高興地說：“這孩子，真的長大了！”

　　奶奶說我長大了！走在回家的路上，我快樂地哼著歌兒，覺得天更藍了，云更白了，連太陽也在沖我笑呢！回到家，我看到媽媽正在掃地，就興沖沖地跑過去說：“媽媽，讓我來吧！”媽媽笑瞇瞇地說：“乖！你還小，掃不干凈，到別處去玩吧！”我忙爭辯說：“不，剛才奶奶夸我長大了呢！”媽媽搖了搖頭說：“那是奶奶哄你玩呢。”媽媽的話猶如一盆冷水，澆得我從頭涼到腳。難道奶奶真的是在哄我？

　　中午，爸爸要上班去了，臨出門前囑咐我：“容容，你已經長大了，在家要管好你自己，不要再到處亂跑了。”一聽到爸爸說我長大了，我興奮地大聲說：“行，你放心去上班吧！”爸爸笑著出了門。

　　吃過晚飯，我正在做作業，客廳里傳來爸爸媽媽一陣陣嘆息聲。我走過去問：“媽媽，怎么了？”媽媽看了看我，說：“唉，你還小，這些事你不懂。”我說：“中午你們不是說我長大了嗎？”爸爸生氣地說：“說你小，你就小，快去做作業！”

　　你們瞧，就像變魔術一樣，說變就變，我這個人一會兒大一會兒又小。你們是不是也一樣？

　　我的生活作文 篇48

　　我想，在我們的生活中，不可避免的總是會有離別。雖然離別的過程很難過，但是卻也是我們每個人都必經的一個過程。

　　時光匆匆，轉眼就會消失。我那六年的友誼也將隨著考場而漸漸的離開我。

　　我想，留戀是什么?是快樂，是失落還是回憶?對于生命的變遷，在我看來，都是一個難以拒絕的召喚。回首往事，我們為相遇把手言歡，都不知過去的生活。在考場上，靜靜地望著一切，最后還是要和同學說聲：“再見。眼淚就溢出了眼眶。

　　憶母校

　　母校啊!春雨是您，小草是我們，您知識的甘露哺育著我們的心田，大海是您，我是小舟，你用航標引導我們，在知識的海洋。感謝母校給我們6年的呵護和關心。帶我們飛翔在生活的天空中，也讓我們懂得了生命的意義與價值。

　　憶老師

　　老師啊!一切都走了。老師，我們想念小學的時光，懷念母校，懷念您……如果代可以倒流，讓我們重新回到小學的生話時光，我是多么想念您，是用知識傳給我們，我們還來不及說聲謝謝，大家都匆匆地了，現在回憶起，真的很傷心。

　　憶同學

　　同學啊!我都非常的想念您們，一想起：臉上就閃閃發光的，滿臉淚水洗著臉。打開抽屜，拿出畢業照時，看著我們每一張熟悉的臉。曾經一起笑過，哭過，一起聚會過……畢竟也是六年的友誼了，說走就走，這樣的日子一走就不復返。同學們都在Q上發言說：“‘我們不要分開，不要走啊!同學，我要留下來和你們一起玩。當時，我也一直的流淚。看到這個消息，真的是啞巴吃黃連，有苦不出啊!

　　我的小學生活里，我擁有會收獲，會得到，會失去。當然還會有離別。以后，我們將各分東西，但是那些以往的記憶卻會一直存在腦海里，讓我們一直難忘!

　　我的生活作文 篇49

　　什么是低碳生活？簡單來說，就是減少二氧化碳的排放量，低消耗、低成本、低開支的生活，近年來，隨著全球氣溫的不斷上升，學會低碳生活已經成為一種主流。作為一個發展中國家，經濟在不斷上升，人民的物質生活水平不斷提高o但這一切的背后都是以犧牲自然環境作為代價的，當你把吃不完的飯菜隨意丟棄時，你可曾想過這一粒米的背后凝聚著多少人的汗水；當開著嶄新的汽車飛馳在公路上時，有沒有想過因為這一時的快樂，向天空排放了多少二氧化碳呢？當你洗完手，卻沒有隨手關掉水龍頭，有沒有想過一分鐘、兩小時會白白流掉多少水呢？

　　曾經看過這樣一篇報道，北京有個小女孩跟隨媽媽去甘肅的山區體驗生活，在那里她親眼目睹了人們為喝水，要走上十幾里的山路去挑水，為了節約水，幾戶人家共用一鍋水煮面吃！保護環境，刻不容緩！加入低碳生活是我們每個人義不容辭的責任！比如說我吧，現在上學或者回家時，都盡量乘公交車出行，既經濟又環保，我們是學生，在解題時總會使用草稿紙，一個學期下來，堆成了厚厚一摞。

　　其實我們完全可以節約一些，打草稿時，第一遍先用鉛筆寫，寫完之后再用藍筆寫，甚至還可以用紅筆在其上做第三遍簡單演算，三種顏色的筆，既不會影響字跡，還可以節約紙張，不失為一個好方法，在家里同樣也有節約的小竅門，淘米水可以用來澆花，這樣可以使花更加茁壯，如果是糯米水，據說還可以用來洗頭發，達到烏黑發亮的效果，洗菜、洗臉、洗衣服的水，可以聚起來洗抹布沖馬桶等，使用這些方法能夠節約不少水，其實，低碳生活并沒有我們想象中那么遙遠，每一棵參天大樹都是從一粒種子成長而來的，只要我們每人跨出一小步，凝聚起來就是一大步！

　　我的生活作文 篇50

　　什么是低碳生活？簡單來說，就是減少二氧化碳的排放量，低消耗、低成本、低開支的生活，近年來，隨著全球氣溫的不斷上升，學會低碳生活已經成為一種主流。作為一個發展中國家，經濟在不斷上升，人民的物質生活水平不斷提高。但這一切的背后都是以犧牲自然環境作為代價的，當你把吃不完的飯菜隨意丟棄時，你可曾想過這一粒米的背后凝聚著多少人的汗水；當開著嶄新的汽車飛馳在公路上時，有沒有想過因為這一時的快樂，向天空排放了多少二氧化碳呢？當你洗完手，卻沒有隨手關掉水龍頭，有沒有想過一分鐘、兩小時會白白流掉多少水呢？

　　曾經看過這樣一篇報道，北京有個小女孩跟隨媽媽去甘肅的山區體驗生活，在那里她親眼目睹了人們為喝水，要走上十幾里的山路去挑水，為了節約水，幾戶人家共用一鍋水煮面吃！保護環境，刻不容緩！加入低碳生活是我們每個人義不容辭的責任！比如說我吧，現在上學或者回家時，都盡量乘公交車出行，既經濟又環保，我們是學生，在解題時總會使用草稿紙，一個學期下來，堆成了厚厚一摞。

　　其實我們完全可以節約一些，打草稿時，第一遍先用鉛筆寫，寫完之后再用藍筆寫，甚至還可以用紅筆在其上做第三遍簡單演算，三種顏色的筆，既不會影響字跡，還可以節約紙張，不失為一個好方法，在家里同樣也有節約的小竅門，淘米水可以用來澆花，這樣可以使花更加茁壯，如果是糯米水，據說還可以用來洗頭發，達到烏黑發亮的效果，洗菜、洗臉、洗衣服的水，可以聚起來洗抹布沖馬桶等，使用這些方法能夠節約不少水，其實，低碳生活并沒有我們想象中那么遙遠，每一棵參天大樹都是從一粒種子成長而來的，只要我們每人跨出一小步，凝聚起來就是一大步！

　　我的生活作文 篇51

　　我叫五月，是魔界的一名魔女。

　　我喜歡自由討厭拘束，開心的時候喜歡撒點小謊騙騙人，不開心的時候就要找倒霉的天使出出氣，哈哈~~我最喜歡做的事情就是躺在“心湖”旁邊的草地上發呆，偶爾空中會飛過一兩個可愛的小天使，我就會飛上去親他們一口，天界唯一好的地方就是有一群既可愛又好玩的小天使了。

　　我每天生活的都很快樂，只是偶爾執行一些姑姑交給我的任務。不過那些任務很簡單，憑我的魔力一般很容易解決的哦。姑姑和我其實沒有血緣關系，她只是我的師傅兼上司，叫“姑姑”只是一種尊稱而已。姑姑說，我就是她在心湖邊撿到的，當時是人間的五月，所以給我取名“五月”。

　　對了，我還有個死黨叫小儀，她的級別比我低一點，所以有時候要我幫她解決一些問題。我們經常在一起玩，以捉弄一些低級的天使為樂。因為那些天使看不起我們魔界的人，所以就偶爾給他們一些教訓啦。

　　小儀還常常搶我從小就帶著的魔手鏈，她覺得很好看。開玩笑，魔手鏈有時能讓我使出我根本還沒學過的魔法，這么好的東東，我怎么可能讓給她。而且姑姑說，這個魔手鏈從發現我的時候我就帶著的，可能是父母傳給我的，當她第一眼看到這個魔手鏈的時候就覺得我會是個不簡單的魔女。不過現在，我只是個經常給姑姑惹禍的魔女而已。

　　“五月，姑姑叫我們集合，有新任務了。”小儀在叫我了。

　　“好，我就來。”

　　不聊了，我要先接受新任務去了，而且還要躲著司南。這小子居然仗著是魔王的兒子就公然追求我，害我不得不時刻躲者他。

　　哎，看來再美好的生活也有不如意的地方！

　　正不可思議啊！

　　我的生活作文 篇52

　　生活在生命的磁場里高速運動著。走過了無數個季節的輪回，年輕的我們學到了很多東西，四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進行曲。我們也一天天長大，在其中感受著生活的洗禮。

　　百花爭艷——春

　　微風輕輕送來了春天，在這個季節里百花爭先恐后競開放，小草剛冒出地面，柳條抽出了綠芽，這是不是個競爭的季節呢？老師常說我們是春天的花朵，在陽光的照耀下成長。在學校、生活中我們為成績而奮斗，為自己心中不同的目標而奮斗，學習生活中同樣存在這激烈的競爭，如同爭著做春天里第一朵開放的的花朵。

　　綠草如茵——夏

　　看過了花的爭奇斗艷，低頭看看如草茵的綠草，在剛過的暴風雨中它沒有低頭，雖然雨珠仍掛在小草的頭上，努力想讓他屈服，但小草仍堅持著等待救兵——太陽。它知道，等太陽再見的那一刻，也就不

　　會受到他人壓迫了，小草頑強的精神能不讓你感動嗎？你是不是也深

　　深地感受到生命的偉大呢？

　　在這里，我學到了心存希望，不言放棄。

　　果實累累——秋

　　放眼望去，田野里那一片金燦燦的果實正等待農人的收割，此刻莊家人是不是很開心呢？一年的付出得到了回報，不僅是糧食的豐收，對于我而言，更是精神的豐收，看看農人喜氣洋洋，臉上露著欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞臺。

　　在這里，我學到了只有付出才有回報。

　　銀裝素裹——冬

　　在呼呼風聲中，雪在輕輕落地，不一會兒，大地便披上了雪白的輕紗，好美！我不禁發出感嘆。是為它的純潔嗎？雪輕輕地下，讓我想到了紅軍長征，想到了八年抗戰，有多少革命先烈的血曾灑在這雪地上。

　　在這里我學到了不忘歷史，珍惜現在。

　　駐足生活的舞臺，體驗春夏秋冬，感悟生活的激情與澎湃。

　　我的生活作文 篇53

　　我們小孩從小就和動物有著一種親密感，比如說：我們會讓毛毛蟲在手掌上爬；一看到螞蟻在搬食物，就會看上老半天；更別說那些可愛的小貓，小狗，那更是恨不得天天都和它們挨在一起，不過我還是最喜歡養小白兔。

　　一天早晨爸爸帶我去逛街，街道上的小攤上擺著許多小白兔，小白兔毛茸茸的真可愛，爸爸見我那么喜歡，于是就給我買了一只。

　　回到家，我迫不及待地給小白兔起了個名字叫“小茸”。因為它的毛茸茸，雪白雪白，兩只紅紅的眼睛像兩顆閃閃發光的紅寶石，可愛極了！媽媽用硬紙板給它在陽臺安了個窩。我把“小茸”它的窩里，它的腿真有趣，前面短，后面長，走起路來一蹦一蹦的，我連忙找來一根胡蘿卜給“小茸”吃，它用前腿緊緊地抱住胡蘿卜，一小口一小口地吃著。它的三瓣嘴一動一動的，胡子一翹一翹的，看得我哈哈大笑。

　　從此以后，我每天放學都要拿出媽媽給“小茸”準備的胡蘿卜、青菜葉喂給它吃，“小茸”見我來了，在窩里蹦來跳去，就這樣我和“小茸”的感情越來越深，“小茸”也一天天長大了，飯量也越來越大，它的窩也容不下它了。媽媽給我想了一個好辦法，就是把“小茸”放回大自然里。

　　星期天，我和爸爸媽媽一起開車到摩星山，我把“小茸”抱出，輕輕地把它放在地上，叫它自己鉆到林子里去，“小茸”紅紅的眼睛望著我，好像依依不舍的樣子，我對“小茸”說：“‘小茸’你去吧！這里有你最愛吃的東西，長得壯壯的，下次我再來找你。”“小茸”好像聽懂了我的話似的一下子鉆進了林子里。

　　活潑可愛的“小茸”永遠記在我的心里！

　　我的生活作文 篇54

　　“鈴鈴——”鬧鐘適時地響了起來。“北京時間，早上七點整！”我對自己說。然后打了個大大的呵欠，極不情愿地爬起來。看到那張寒假生活計劃表，嘆了口氣。“我才不是形式主義呢！我這次一定會按照表上的規定，堅持到底的！”耳邊回想起幾天前我親口說的話，一股斗志頓時涌上心頭。“堅持，不就是堅持嗎，我一定要堅持下來！讓全世界看看我已經脫胎換骨了，才不是只會搞表面文章呢！”說著，我蹦下床，套上上衣，洗漱完畢，就按表上的規定背起古詩來。

　　“八月秋高風怒號……”然后，聽見隔壁父母的竊竊私語：“這次真不錯，還堅持了這么久了呢！”“就是就是，我以為她又得……”

　　而此時我的臉龐猶如一朵向陽花，綻放著明媚……

　　面對“錯了就錯了，干嘛不敢面對！”媽媽的話沖擊著我的聽覺神經。我厭惡地捂上耳朵，說“聽不到，你說什么我聽不到！”

　　媽媽氣呼呼地走了，我邊咳邊想：“如果不是我那么固執地不穿外套，就不會感冒了！可為什么在媽媽指責我時還不承認，是不敢面對自己的錯誤，還是仍不相信自己錯了？”

　　想啊想，想了好久，沉沉的睡著了，恍惚聽見媽媽幫我蓋被子，我說：“媽媽，其實真的是我不聽話，是我錯了！”然后，翻了個身又睡了過去，這一覺，好甜。勇敢面對，其實并不難！

　　感謝“謝謝哦！”“沒事！”她笑著說，一臉開心。原來說“謝謝”真的會讓別人愉快，平時自己怎么忽略了？我在心里暗暗自責。想著那次我幫她時，她對我說的“謝謝”，我才明白，生活中充滿了感謝，生活也教會我感謝，謝謝生活。

　　生活的夜空中，我擁有的星星真的很多。星的閃亮是夜的黑暗賦予的，我學到的，是生活教會的！

　　我的生活作文 篇55

　　盼望著星星和月亮終于盼著我期待已久的暑假了。當我離開學校時，我想到一只鳥從籠子里出來。我覺得一切都很完美。

　　第一天，我習慣早起。以前，只要我每天早上都在一起，我就想看到燦爛的陽光，我會感到快樂。每天早上，當我一起起床時，我都迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，傾聽鳥兒的歡呼，聞草的芬芳，感受涼風，看著路上的行人。我的心充滿了幸福。但是每天我上學的時候，我都沒有心情享受新鮮空氣。

　　拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草地向我點頭。在這個時候，我發現了一個火球在東方的天空在某個時候。火球是耀眼的紅色。完美的一天也開始了。

　　在最初的幾天里，我是如此的快樂和自由。對每天必須交的作業沒有限制，沒有每天被叫到辦公室接受批評的痛苦，也沒有每天黎明前起床以免遲到。感覺真好。

　　每天醒來時，我都看電視和玩電腦。每天都是這樣，但剛剛過了十多天的暑假，我就開始期待開學了。這與期待之前的假期正好相反。此刻，我覺得學校生活更有趣。你應該明白我的暑假是平和而輕松的。它是如此沉悶，就像玻璃杯里的一杯開水。透過玻璃杯，你一眼就可以看到它只是一杯開水，沒有一杯紅酒的想象。

　　我花了三天兩夜的時間終于完成了四個家庭作業。接下來我該怎么辦？

　　我期待著開學，期待著回到教室和我們的大集體。但是我必須每天黎明前開始上學。我在學校和家里過著兩點一線的生活，為了上學沒有時間吃早餐，我不得不整個上午都餓著肚子。暑假真是令人愉快又令人擔憂。

　　我的生活作文 篇56

　　我知道每個人心中都有一個完美的生活。無論你是青少年、中年還是老年人，無論你是窮人還是富人，無論你是盲人殘疾人還是手腳健全的正常人，無論你是什么樣的人，你都在為心中的完美生活而努力。我也向往完美的生活，它似乎是我心中的一盞明燈，指引著我前進。

　　我心中完美的生活其實很平凡。我不想我們家變得富有。我只希望全家幸福地生活在一起。我不指望我父親會感到痛苦和疲憊。我不希望我媽媽做太多的農活，也不希望她太累。我是一個農村孩子。為了給我一個良好的學習環境，我父母把我轉到城里上學。這樣一來，成本就會增加，這會給爸爸媽媽增加太多的疲勞。我想我只能以良好的學習成績回報父母，這將使他們非常高興。

　　我希望我的媽媽和奶奶能相處得很好。在過去，媽媽和奶奶總是吵架，無論大小事情。我還發現我的媽媽和奶奶不能整天吵架，即使他們在電話里說了些什么。我父親和我無法阻止他們，所以我希望我的母親和祖母能相處得很好。我也希望爸爸媽媽不要為一件小事爭吵。有一次，我媽媽和奶奶吵了一架。他們倆都拒絕向對方屈服。我父親一怒之下打了我母親一耳光。當時，我還很小，什么都不懂，我也不會說服我的祖母和母親。我母親睡了三天三夜，不吃不喝。我心里真的沒有品味。我不希望這種事以后再發生，所以我希望我的父母以后不要再吵架了，全家都會過上幸福的生活。聽說一些學生的父母離婚了，我心里起了疙瘩。我不希望這樣的事情發生在我家里。

　　我心中完美的生活就是這樣。雖然我不會很富有，但我的家人可以在未來幸福地生活在一起。

　　我的生活作文 篇57

　　今天，我們在教室里舉辦了一個特殊的慶元旦的活動——“我的生活我自理”，這是為了紀念在大陳島生活了很久的墾荒英雄們。他們在一個艱苦的條件下，不辭辛苦堅持著為國家創新和改變。他們的堅持不懈讓我想起了一句話：艱苦創業，奮發圖強。無私奉獻，開拓創新。

　　今天上午，老師早早地來到了教室里面，宣布今天的活動主題。同學們在黑板上畫了五花八門的圖案，在窗戶上裝飾了氣球，彩帶把我們的教室裝點的喜氣洋洋的。我在老師的課件上了解到墾荒英雄們的開荒歷程，大陳島從一個荒無人煙、寸草不生的廢墟變成了一個人人都想要去的度假的旅游勝地。這就是這些墾荒英雄努力的成果。

　　接下來，我們進行了趣味游戲，第一輪比賽是釘紐扣，比賽的規則是在一分鐘之內，誰能釘的紐扣更多，那么誰就獲得勝利。我拿起一卷針線，用剪刀把一卷針線給剪斷，穿針線是一個非常細致的事情，需要我們全神貫注才能做好。我細心地把針線穿進針孔里面，再把紐扣放在布的底下，再繞上幾個圈，再把針給瞅了出來，一塊紐扣就這樣大功告成了。

　　讓我印象最深刻的一項活動就是包湯圓。老師給我們每個人都發了一個手套，再給我們發了黃色的、紫色的面粉。先把面粉弄成一個個小球，再把它壓扁，接著把芝麻餡給滾成小球，然后把它放進面粉里面，最后把周圍多余的面團，包在芝麻餡上面，放在桌面上滾上幾個來回，這樣珍珠般可愛的小湯圓就誕生了。熟能生巧，我的湯圓做得一個比一個好，這讓我成就感十足。

　　大陳島的一切美好，都是源于墾荒英雄們的辛勤工作，我們也應該學習他們獨立自強的精神，用自己的雙手創造美好的明天。

　　我的生活作文 篇58

　　每當媽媽又打來電話，提醒我吃些什么可以更營養時，我都會“嗯”、“好”表示在聽，其實我的內心里，真正想的卻是“我的生活我做主！”開始為我的生活做主。

　　我的爸爸媽媽因為工作的原因，去了離家不算遠但也不算近的鄰城上班，我則寄宿在學校。不過，到了暑假里，我的生活就變成了我一個人的生活，每月領著爸媽給我的生活費，在家里鍛煉著自己的獨立能力，也鍛煉著自己的廚藝。所以每一次媽媽打來電話“要求”我的時刻，都會變成我不愿意反駁便裝作聽話的時刻，只因我心里邊始終想著“我的生活我做主！”

　　我喜歡“我的生活我做主！”那種感覺，我喜歡自己每天的作息時間都由自己來決定，更喜歡自己可以決定自己一日三餐可以吃些什么，而不是父母離我如此遠，卻還是能夠電話遙控我必須做什么和怎么做！

　　我的生活我做主，我可以早晨六七點起，也可以早晨九十點起，我可以早餐吃饅頭包子，也可以早餐自己煮面條，我可以起得早的時候去菜市場買菜回來做午餐和晚餐，也可以宅在家里讀書寫字畫畫睡大覺，等到餓了再想吃飯這樣的事情。現在還只是暑假，我的生活可以這樣由我做主，那么我未來的生活呢？有時候我會忍不住想自己未來的生活，我未來的生活能不能也由我做主呢？

　　我未來的生活，父母應該跟我在一起吧？和我一起生活是好的，是幸福的，但我還是希望著我的生活能夠由我做主，而不是媽媽用“要求”的語氣讓我聽她的話，無法決定自己今天幾點起床和吃什么，更無法決定今天明天每一天我能做什么。我未來的生活，一定也要是我做主啊！

　　我的生活作文 篇59

　　說自己不想說的話，做自己不想做的事，接觸自己不想接觸的人。而自己想說的話不能說，想做的事不能做，想接觸的人不能接觸——這是一種成熟，一種悲哀的成熟，而我就這樣地成熟著。

　　我的心理年齡與生理年齡相去較遠。我有我這個年齡不該有的“稚嫩”，而這很自然地成了人們的談資和笑資。我猶如一個小丑被人們拉上舞臺，逗笑了觀眾卻逗器了我，為了悲劇不再重演，我不得不學會逃離，而沉默是無奈中最好的逃離方式，沉默，沉默，再然后……我也不知道將來是什么樣子，不敢想象，不在沉默中爆發就在沉默中滅亡！

　　這是一個個性張揚的時代，而我的個性早被大人們殘忍地推入急湍的世俗河流，然后銳利的棱角被慢慢地磨去，然后變成現在這個有點庸俗，有點圓滑有點世故的我。

　　不同的植物適宜于不同的土壤，而同一種植物在不同的土壤中其性質也會發生變化，譬如桔，南為橘，北為枳，而植物無法選擇土壤，我不知道這是植物的悲哀還是人類的悲哀。而我就是一顆樹，能否開花結果或者成材，答案在風中飄。

　　我喜歡小孩，很大程度上是喜歡他們的純真——像一塊沒有被染過的白布，白得讓人感動。然而可輩的是越來越小的孩子過早地推動了本不該推動的可貴至極的純真，所以越小的孩子我越喜歡，我能在他們身上看到我孩提時的影子，這讓我多少有些安慰，我知道——我回不去了，回不去了！

　　正如玫瑰為了保護自己而生刺一樣，我總會在不經意間掩飾自己，不想讓自己輕易地被別人看穿，不想用直白的文字和言語表達自己，當別人愕然地看著我時，我卻獨自陶醉。

　　我的生活作文 篇60

　　每次晚上一回到家，房間總會被鐘點工理得干干凈凈、整整齊齊、一塵不染，桌上的一堆東西也不知被藏到哪兒去了，地上的袋子也消失了，怎么翻都找不到。遇到這樣的情況，我總會生氣地叫老媽，媽，快幫我找東西，怎么找也找不到！可老媽總是沒好氣地說：自己找，誰讓你亂堆放！我非常郁悶，開始瘋狂地尋找，可就是找不到。我急了，以哭相逼，老媽只好幫我一起找，掘地三尺才找到想找的書或者文具。每到這時，我就抱怨：鐘點工這樣整理不好，別讓她整理我的房間。可老媽卻無奈地回答：誰叫你的房間這么亂！哼！我不服氣，心里卻一直說：我的地盤我做主！

　　我平時的穿著也通常是老媽說了算。我跟別的女孩子不一樣，我喜歡運動、休閑系的衣服。可老媽卻總是嘮叨：你看別人都穿得這么淑女，你每天穿得像個女漢子，老穿同樣的衣服，別人會以為你媽沒給你買衣服的。我每次都要對她費一番口舌，我就是我，每個人都會有不同的風格，如果每個人都穿一樣的衣服還有什么意思？她使出必殺技如果你不穿，你就別想眼看拗不過，我經常是糾纏再三后，從了她，私下里卻嘀咕：憑什么要聽你的？我要自己做主。

　　我置辦文具也倍受老爸限制。我喜歡求老媽帶我到一家日本品牌的文具店買文具，但老爸可能是因為愛國，拒絕給我買。可那家店的東西確實不錯，就是有點小貴，近期我剛剛去了一次，是趁老爸出差時買的。我挺反感老爸這樣的做法，我認為只要東西好，就可以購買，憑什么限制我？

　　平時，我的生活大部分由老媽打理，包括我玩ipad的時間也由老媽控制，她還常拉我去我不想去的地方，連出門都要報告，對于安全問題她比誰都要嘮叨。為什么對小孩這么不公平，沒有一點自由，沒有一點自我做主的權利？我抗議！

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