【推薦】初中畢業(yè)作文集錦七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初中畢業(yè)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中畢業(yè)作文 篇1

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我已經(jīng)在初中度過(guò)了三年的時(shí)光了，在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻，我的心中有太多太多的感觸了。

　　我們?nèi)�年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　溶溶月，淡淡風(fēng)，我們多少次在樹(shù)下看書、看鳥、看陽(yáng)光；多少次在路邊看花、看樹(shù)、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”……

　　…………

　　校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌，考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。

　　我們晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。

　　…………

　　葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。

　　我們畢業(yè)了，我忘不了綠的'樹(shù)、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽(yáng)光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

　　我們畢業(yè)了，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著；數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié)；英語(yǔ)的追求與努力；物理的思路與方法；化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì)；政史的奮斗與爭(zhēng)取；生地的興趣與進(jìn)取；體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美；失敗時(shí)的安慰；開(kāi)心時(shí)的玩笑；悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。

　　…………

　　初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛(ài)的大初中班級(jí)同學(xué)，不過(guò)，我知道，這些都是沒(méi)辦法避免的，不過(guò)，這些都將成為我美好的回憶的。

初中畢業(yè)作文 篇2

　　日子就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，這里面我們充滿了歡笑亦或充滿了悲傷。曾試圖尋找什么來(lái)沖淡所謂的回憶。有人說(shuō)過(guò)時(shí)間能沖淡一切，但我不信。難道友誼真的就不能天長(zhǎng)地久嗎？難道所有的一切都會(huì)不復(fù)存在嗎？因此，終究我還是沒(méi)能找到。

　　我們猶如春天里盛開(kāi)的百花，擁有自己最美的回憶。那些一起哭過(guò)笑過(guò)的畫面被定格在了腦海里。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間20xx年已到，20xx年還會(huì)遠(yuǎn)嗎？朋友，我能用這樣一個(gè)稱呼來(lái)叫你嗎？由于我想讓我們之間的距離能夠拉近。

　　我很難想象我們分開(kāi)以后的`場(chǎng)面，我們是不是會(huì)相擁哭泣，還是會(huì)相視一笑，然后背道而馳。20xx年，我們所向往的一年，我們?nèi)〉幂x煌成就的一年，在這一年里我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。

　　朋友，20xx年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)在那個(gè)充滿炎熱的夏季。20xx年，我們各奔東西；20xx年，我們揮灑所有的淚水；20xx年，我們互訴所有的心聲。在那一刻，我們肩上那些沉重的包袱將無(wú)條件的卸下。我們會(huì)擁有人生當(dāng)中最輕松的時(shí)刻。

　　20xx年我們一起畢業(yè)時(shí)我會(huì)笑。由于在這個(gè)奇妙的世界里讓我遇見(jiàn)了你。我們一起共同努力了3年。最終實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。在我最無(wú)助的時(shí)候是你幫助了我。你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：一切不好的都會(huì)幻化為動(dòng)力，人只要向前看，沒(méi)有什么不可能。我相信了你，我們成為了最好的朋友，因此以后不管我在什么地方，我都會(huì)記住你，想念你。

　　20xx年我們一起畢業(yè)時(shí)我會(huì)哭。在那一剎那，成功之后的淚水會(huì)如雨而至。在那一瞬間，人生中最真摯的情感將呈現(xiàn)出來(lái)。離別時(shí)刻我們都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述，那些所經(jīng)歷的一切，那些我們想要說(shuō)的語(yǔ)言，只有你我才懂。

　　分開(kāi)以后，我想我們都會(huì)舍不得，但我們要知道，每一個(gè)人都是別人生命中的過(guò)客。只要有過(guò)美麗的往昔就夠了。畢竟我們都在彼此的心里留下了痕跡，在彼此的心底扎了根。

　　時(shí)間猶如沙漏，一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。所有的所有都奔向了20xx年！

初中畢業(yè)作文 篇3

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我已經(jīng)在初中度過(guò)三年的時(shí)光，在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻，我的心中有太多太多的感觸。

　　三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　溶溶月，淡淡風(fēng)，我們多少次在樹(shù)下看書、看鳥、看陽(yáng)光；多少次在路邊看花、看樹(shù)、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”……

　　…………

　　校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌，考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。

　　晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的`情意。

　　…………

　　葉兒綠又黃，黃又落，落又綠，綠又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)。

　　畢業(yè)，我忘不綠的樹(shù)、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽(yáng)光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

　　畢業(yè)，我忘不各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著；數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié)；英語(yǔ)的追求與努力；物理的思路與方法；化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì)；政史的奮斗與爭(zhēng)取；生地的興趣與進(jìn)取；體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美；失敗時(shí)的安慰；開(kāi)心時(shí)的玩笑；悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。

　　…………

　　初中畢業(yè)，有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　初中畢業(yè)，我們就要去各自的地方上高中，我舍不得這些可愛(ài)的大初中同學(xué)，不過(guò)，我知道，這些都是沒(méi)辦法避免的，不過(guò)，這些都將成為我美好的回憶的。

初中畢業(yè)作文 篇4

　　今天是初中的終點(diǎn)。三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，就這么過(guò)去了。

　　教室里如昔日般充滿著嘈雜聲，內(nèi)容卻與以前的閑聊不同，話題猛然一變，成了對(duì)將要踏入新學(xué)校的激動(dòng)與對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。沒(méi)有人去管理紀(jì)律，這嘈雜聲令人不舍。

　　班導(dǎo)抱著一大沓“紅本子”進(jìn)來(lái)后，嘈雜聲也就戛然而止了——這算是三年來(lái)的一種應(yīng)激性吧！班導(dǎo)仍舊是一臉笑容，不同的是，她今天換上了三年前的一件約定：一件艷紅的衣服。

　　“各位同學(xué)，今天踏出校門后，你們就是真正的離開(kāi)了初中，將要成為一名高中生了！”如同往常一般嚴(yán)肅的嗓音中，卻夾雜著幾分不舍，“恭喜大家完成了初中三年教育，也祝賀大家考上了自己理想的高中！”

　　臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，靜得可怕。

　　“接下來(lái)請(qǐng)念到名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)自己的'初中畢業(yè)證！”她順著名單的名字一個(gè)一個(gè)的往下念，直到講臺(tái)上空空如也。我看著手中的畢業(yè)證書，靜默著，腦海中的發(fā)條撥回了三年前。

　　那一天，同一個(gè)班導(dǎo)說(shuō)著截然不同的話。她飽含激情的告訴我們初中已經(jīng)開(kāi)賽；今天，她告訴我們，比賽落幕了。

　　那一天，同一個(gè)班級(jí)里的人都在找著各自的小學(xué)校友；今天，大家都不愿意離去。

　　那一天，我們初識(shí)了生地老師；時(shí)至今日，他們又回初一。還有我們的柯老師，她又何在？

　　發(fā)條不止的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我重溫了一遍短暫的初中。一切都恍如昨日。我忽然發(fā)現(xiàn)初中更像是一個(gè)充滿著成長(zhǎng)的故事。

　　發(fā)條不轉(zhuǎn)了，內(nèi)眼鏡片蒙上了一層薄霧。

　　“那我們就這么說(shuō)再見(jiàn)吧。”這句話就像鈴聲，但大家沒(méi)有變成脫韁的野馬，如往常一般狂奔出去。

　　大家都各自收拾好東西，互相道一聲再見(jiàn)，再到班導(dǎo)面前道聲謝，緩緩地走出了班門。我沒(méi)帶多少東西來(lái)，只是將畢業(yè)證書收進(jìn)包內(nèi)，靜靜的坐在位子上。

　　三年來(lái)，我沒(méi)有做些什么大放異彩的事，唯獨(dú)愛(ài)上了拉電閘，鐘意最后一個(gè)離班，做那一個(gè)關(guān)門的人。我與57個(gè)人，道過(guò)不止一次的離別。

　　班導(dǎo)站在門前，又一次送走了自己精心栽培的樹(shù)苗，看著大家各奔東西。她看回班里，看見(jiàn)了我。

　　“你怎么還不走？”“老師您先走吧，我等會(huì)兒就走。”“好，記得關(guān)門拉電閘！”說(shuō)罷，向辦公室走去。

　　背上書包，拉下電閘，離開(kāi)班里，將門關(guān)上。第3次將頭靠在鐵門上。

　　良久，轉(zhuǎn)身離去。我深知，我再?zèng)]有把這門關(guān)上的資格了。

初中畢業(yè)作文 篇5

　　光陰似箭，如月如梭。不知不覺(jué)，我已經(jīng)在初中度過(guò)了三年的時(shí)光了，在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻，我不禁流下淚來(lái)。

　　三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　想當(dāng)年，我們多少次在樹(shù)下看書、看鳥、看陽(yáng)光;多少次在路邊看花、看樹(shù)、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”

　　校園中的每一個(gè)熟悉的角落都留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌，考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。

　　晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

　　生如夏花，在一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。

　　畢業(yè)了，我忘不了綠的樹(shù)、黃的葉、艷的花、青的'草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽(yáng)光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

　　畢業(yè)了，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語(yǔ)的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭(zhēng)取;生地的興趣與進(jìn)取;體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開(kāi)心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。

　　初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛(ài)的大初中同學(xué)，不過(guò)，我知道，這些都是沒(méi)辦法避免的，不過(guò)，這都將會(huì)成為我不可磨滅的記憶。

初中畢業(yè)作文 篇6

　　畢業(yè)季光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)的季節(jié)，而我也即將步入高二的殿堂。伴隨著緊張的氣氛，高三的學(xué)子們開(kāi)始著高考的倒計(jì)時(shí)，準(zhǔn)備沖刺人生的第二道突破口。在面對(duì)各方面的壓力時(shí)你們并沒(méi)有選擇放棄而是勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　在三年前你們同樣準(zhǔn)備著中考，帶著自己美好的憧憬上了高中，而現(xiàn)在同樣為了自己的目標(biāo)而努力奮斗著。我相信你們的努力不會(huì)白費(fèi)。面對(duì)你們的離開(kāi)總是有些不舍，因?yàn)樵��?jīng)的校園總是充滿了你們的歡聲笑語(yǔ)。我知道你們舍不得離開(kāi)那些朝夕相處過(guò)的同學(xué)；舍不得離開(kāi)那些曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)你們的老師；舍不得離開(kāi)充滿回憶的母校……但我們要知道現(xiàn)在的分離只是為了以后更好的相遇。在下自習(xí)后總是能看到你們?nèi)匀还怨缘刈�在教室里認(rèn)真的讀書；在操場(chǎng)上總能看見(jiàn)你們讀書的背影，不被外界所干擾；在宿舍樓也能看見(jiàn)你們拿著書在那背……你們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不言放棄。

　　相信未來(lái)的你們一定會(huì)成為母校的驕傲。要明白，你們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的；你們的血管里沒(méi)有失敗的`血液在流動(dòng)；你們不是任人鞭打的羔羊，你們是猛獅，不與羊群為伍。失敗者的屠宰場(chǎng)也一定不是你們命運(yùn)的歸宿。看見(jiàn)你們現(xiàn)在的種種的行為，也讓我想起了曾經(jīng)努力奮斗的我，跟你們一樣也是為了夢(mèng)想而努力奮斗著。人生何嘗不是一種戰(zhàn)斗。只有拼搏，才可以體會(huì)人生的價(jià)值；只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才能使人成長(zhǎng)；只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才能走向成功。

　　愿高三的學(xué)子們永不放棄，你們的前途將是光明的，未來(lái)的道路是坎坷的，希望你們能夠披荊斬棘。開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的一片天地。不忘初心，方得始終，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，愿未來(lái)的你們是萬(wàn)眾矚目的最后祝愿所有的高三學(xué)子們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，畢業(yè)快樂(lè)！一切安好！

初中畢業(yè)作文 篇7

　　“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感，由于我即將畢業(yè)，有的人對(duì)畢業(yè)非常開(kāi)心，由于他們自由了。對(duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)非常高興，但那都只是表面的。

　　或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的'浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

　　現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，由于那將是像我們老師所說(shuō)的——人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！

　　現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。由于我可以多一點(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光；由于我可以多一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考；由于我可以多一點(diǎn)……

　　忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

　　畢業(yè)？畢業(yè)！

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