【必備】寫樹(shù)的作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫樹(shù)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫樹(shù)的作文 篇1
站在我小房間的窗前，剛好可以看到外面樹(shù)頂?shù)拇渚G，其中一棵小樹(shù)，我有著特殊的感情。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，夏天的一個(gè)雨后，爸爸和我從外面回來(lái)，走到樓道門口，我忽然看到旁邊的空地上有一個(gè)只有五六片葉子的小樹(shù)苗，靠近它的都是直立的翠竹，它顯得那么渺小，但它的鮮活卻充滿生機(jī)，綠得讓人心動(dòng)。
我問(wèn)它是怎么來(lái)的，爸爸似乎很確定地說(shuō)，是他去年無(wú)意扔下的桃核被泥土覆蓋，今年發(fā)芽長(zhǎng)出來(lái)的。我聽(tīng)了非常開(kāi)心，覺(jué)得這個(gè)小生命和自己很有緣分，就湊上前去仔細(xì)看它。爸爸說(shuō)：“既然你這么喜歡它，那我們就認(rèn)領(lǐng)這棵小樹(shù)，一起照顧它，讓它盡快成長(zhǎng)，為環(huán)境保護(hù)做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情吧。”我快樂(lè)地答應(yīng)了。
六年級(jí)開(kāi)始我住校了，一星期才回來(lái)一次。每次我回到家門口，都會(huì)看看那個(gè)小生命。每逢周末，我和爸爸還會(huì)出去給它松土，把雜草去掉，把樹(shù)葉和雜草埋在它附近，看著它一天天地長(zhǎng)高，枝葉也越來(lái)越多。
一天，暴雨如注。我們回來(lái)，看到已有半米多高的小樹(shù)因?yàn)闃?shù)干太細(xì)，葉子太多，被雨淋得幾乎彎到了地上，我趕緊用旁邊的竹子給它做了個(gè)支架，用草繩把它們系在一起，好讓它直直地向上長(zhǎng)。它一下子直起了腰，顯得很挺拔，我覺(jué)得它長(zhǎng)得很高了，也許以后它就可以自己成長(zhǎng)，不用我們的特殊照顧了。
大概因?yàn)殚L(zhǎng)在竹子的下面，它很難見(jiàn)到陽(yáng)光，所以看著它有些營(yíng)養(yǎng)不良，葉子總是黃黃的。我希望能給它買到肥料，但因?yàn)榉N種原因，一直沒(méi)有買到，它依然直直地向上，越來(lái)越高。
秋天的一個(gè)周末，我放學(xué)回家，習(xí)慣性地往那個(gè)地方一看，卻大吃一驚，不知道是誰(shuí)，把它從半腰折斷，只留下大約幾十厘米高的樹(shù)干，一片葉子也沒(méi)有了，被折斷的半截樹(shù)枝躺在地上，已經(jīng)沒(méi)了生機(jī)。
我趕緊喊來(lái)了爸爸。我們站在那里，好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)說(shuō)話，覺(jué)得太可惜，可氣。爸爸說(shuō)，這肯定不是小區(qū)花匠做的。如果是他們，一定會(huì)從樹(shù)根拔起來(lái)，像這樣從中間折斷的，應(yīng)該是兒童的專利。也許他在折斷的過(guò)程中體會(huì)到了破壞的快樂(lè)，卻不知道小樹(shù)的疼痛，也不知道一直以來(lái)和小樹(shù)一起過(guò)來(lái)的我的感受。
我很想去把兩截?cái)嘀υ谝黄�，看它能不能再�(gòu)?fù)活。爸爸說(shuō)：“算了吧，你不是專業(yè)人士，估計(jì)難度很大。但愿來(lái)年春暖花開(kāi)，它會(huì)再長(zhǎng)出枝葉，重新煥發(fā)生機(jī)�！�
我的眼淚幾乎要流下來(lái)，但愿小樹(shù)的痛盡快過(guò)去!
那一年的冬天，上海特別寒冷，還下了極少見(jiàn)的大雪，我真擔(dān)心這個(gè)光禿禿的樹(shù)干會(huì)被凍壞。但是令我欣喜異常的是，春暖花開(kāi)的季節(jié)，它果然又長(zhǎng)出了新的枝芽，而且愈發(fā)精神，愈發(fā)茁壯，如今儼然已是根深葉茂了!
憑心而論，在上海，我們并不缺少綠色，道路兩旁栽滿郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)，小區(qū)里到處是人工栽培的花草樹(shù)木，沒(méi)有被硬化的地面都會(huì)披上草坪，但我仍然希望再多一棵小樹(shù)，多一棵大自然天然的一份子，讓它們陪著我們，一起呼吸，一起生長(zhǎng)，讓天更藍(lán)，水更綠，見(jiàn)證美麗的上海，見(jiàn)證美麗的中國(guó)。
寫樹(shù)的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自一個(gè)人在一條熱鬧的道路上散步。
我走著走著，無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)了一棵高大且繁花盛開(kāi)的鳳凰樹(shù)。我心里頭一驚，沒(méi)想到在這吵雜又繁亂的都市街道中，竟然會(huì)有一棵美麗的鳳凰樹(shù)！這棵鳳凰樹(shù)有著濃密的葉子，筆直的樹(shù)干，雖然它似乎知道在這狹隘的空間里，并沒(méi)有它伸展的余地，但它依然屹立不搖的按照時(shí)節(jié) 開(kāi)出美麗的花。
看著這棵鳳凰樹(shù)，感覺(jué)大自然的力量偉大，就算是在困苦的環(huán)境，它還是可以突破，找到適合它生存的空間，就算是一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，它也會(huì)努力爭(zhēng)取，真令人佩服！我也要效法這棵鳳凰樹(shù)，遇到再大的挫折都要克服。
寫樹(shù)的作文 篇3
這是一棵杏樹(shù)，一棵在平原及其平常的杏樹(shù)。
這是一棵神奇的杏樹(shù)，神奇到令我望而生畏的杏樹(shù)，它佇立在我的家鄉(xiāng)。
在我的家鄉(xiāng)上，到處都有樹(shù)木，然而沒(méi)有一棵一棵像這棵杏樹(shù)一樣，如此長(zhǎng)壽，如此雄壯。
這棵杏樹(shù)有許多根須，每個(gè)根須上都有一些小杏樹(shù)，不仔細(xì)看還以為這是一小片杏樹(shù)林呢！它的主體大約有一合抱粗，濃密的樹(shù)葉覆蓋出百十余平方米的樹(shù)陰。每到夏天，那些放養(yǎng)的雞鴨鵝便會(huì)來(lái)到樹(shù)陰下乘涼，渴了喝河水，餓了找主人；冬天，每到刮風(fēng)下雪的時(shí)候，那些牲畜也會(huì)找那棵粗實(shí)而堅(jiān)硬的杏樹(shù)尋求保護(hù)，它們似乎已經(jīng)把這棵杏樹(shù)當(dāng)成它們的大本營(yíng)了！
不過(guò)這棵杏樹(shù)是如何生長(zhǎng)起來(lái)的呢？奶奶說(shuō)這棵杏樹(shù)好像已經(jīng)有一千多年的生長(zhǎng)史了。夏天，烈日炎炎，面對(duì)火辣辣的太陽(yáng)，它巍巍然挺立在那兒；冬天所有人都在家里昏昏欲睡，它依然挺立在刺骨的風(fēng)雪之中，沒(méi)有一點(diǎn)畏縮。這是一種多么頑強(qiáng)的精神。
這讓我想起學(xué)校的杏樹(shù)。我們學(xué)校的杏樹(shù)，一棵一棵連在一起，風(fēng)吹雨打雪濺都不怕。只要渴了，學(xué)校的人就會(huì)澆水。而我家鄉(xiāng)的杏樹(shù)呢？渴了要靠自己，堅(jiān)持到下雨，每次的雨水也不是很充足！這棵杏樹(shù)，為保存生命卻要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力？同時(shí)一種杏樹(shù)，生活的道路和命運(yùn)相差何遠(yuǎn)？
面對(duì)困難與挫折，堅(jiān)忍不拔，永不放棄，只有這樣，才能成為生活的強(qiáng)者，成為真正的勇士。
寫樹(shù)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在高寨，那里生長(zhǎng)著粗壯的蘋果樹(shù)。春天到了，滴啦滴的小雨下個(gè)不停，蘋果樹(shù)大口大口的喝著春雨。開(kāi)出了粉紅粉紅的小花，油光發(fā)亮，風(fēng)一吹，花朵發(fā)出誘人的香味，招引了許多的蝴蝶和蜜蜂。不幾天，樹(shù)枝上就長(zhǎng)出綠油油的小葉子，像一把把小扇子，風(fēng)一吹，葉子嘩啦啦地響，好像在唱春天的贊歌。秋天到了，蘋果樹(shù)上果實(shí)累累。它的.形狀、顏色、味道更誘人，蘋果圓圓的，像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球，有的紅通通的，有的金黃金黃的，有的一半紅一半金黃，有的還在葉子里捉迷藏。這時(shí)，摘下來(lái)，咬一口甜甜的，脆脆的，讓人越吃越想吃。蘋果還有一個(gè)別名叫記憶果，(它的作用很神奇，)含有人體不可缺少的維生素，它還可以制成蘋果汁，釀成蘋果醋……，給家鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了很多的財(cái)富。使他們過(guò)上了好生活。我愛(ài)家鄉(xiāng)的蘋果樹(shù)。
寫樹(shù)的作文 篇5
當(dāng)一棵大樹(shù)挺立在你面前時(shí)，你是贊美它的高大茂盛，還是驚嘆于它的生命之頑強(qiáng)？
樹(shù)，它的根在泥土底下縱橫千里，主體也隨之煥發(fā)生氣。當(dāng)你抬頭仰望樹(shù)上的樹(shù)葉時(shí)，那么稠密，那么濃厚，你會(huì)覺(jué)得樹(shù)原來(lái)是一個(gè)充滿朝氣的可愛(ài)小精靈；當(dāng)你細(xì)細(xì)撫摸樹(shù)上的年輪時(shí)，你會(huì)覺(jué)得樹(shù)更像沉思的老人才對(duì)。
也許你對(duì)路邊成排的樹(shù)木已司空見(jiàn)慣，進(jìn)而不以為然。但樹(shù)，并沒(méi)有那么平凡。
當(dāng)成排的螞蟻在樹(shù)上來(lái)來(lái)往往時(shí)，樹(shù)是一座結(jié)實(shí)的橋梁；當(dāng)成群的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱時(shí)，樹(shù)是一所歡快的房子；當(dāng)啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上啄來(lái)啄去時(shí)，樹(shù)是一塊無(wú)窮的寶藏。樹(shù)，是演員才對(duì)。
樹(shù)不僅作用大，它的精神也是不可挑剔的。
幼兒時(shí)，它是一株小嫩芽，面對(duì)突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”，它只能撐，經(jīng)歷了挫折，成了一棵小樹(shù)，面對(duì)毒辣的日頭，它只能忍，磨難過(guò)后，終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)樹(shù)的精神嗎？
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