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活動總結

端午節的活動總結

時間:2022-04-26 09:18:10 活動總結 我要投稿

端午節的活動總結(精選15篇)

  在經歷了某次活動以后,想必你學習了很多新知識,是不是該好好總結總結呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編整理的端午節的活動總結(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午節的活動總結(精選15篇)

  端午節的活動總結1

  6月18日是中華民族傳統佳節端午節。為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日端午節"為主題的文化教育活動,F小結如下:

  一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

  學校充分利用國旗下講話、LED宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

  二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

  1、各班開展了豐富多彩的主題班會。

  6月11日,班主任布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在6月15日班會上進行交流學習。為了活動的順利開展,政教處對活動進行了部署,分年級開展專題活動:初三年以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;初一二年開展收集有關端午節的詩歌,并在班會上進行吟唱,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的班級布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。

  2、倡導健康防疫,開展除塵活動。

  古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,并組織學生對校園進行衛生清潔活動。

  在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

  端午節的活動總結2

  中國的傳統節日端午節即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節的一些風俗和來歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年6月19日,——幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

  活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是"屈原的故事",通過老師的講解,孩子們了解了端午節的來歷及意義,了解了我國傳統的風俗習慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉。糯米。黑芝麻餡料。火腿腸等材料,然后在老師的帶領下準備包裹粽子。

  代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間",幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

  我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃。掛五端。染紅蛋。佩香包。賽龍舟。品粽子的習俗。

  在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。

  端午節的活動總結3

  “五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,引起幼兒對中國傳統文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節日系列活動。

  首先,我們進行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰不同的高度,感受傳統游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時,小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個活動現場。

  接著,我們的Ms.Lin還為小朋友們介紹了端午節的由來與習俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟。吃粽子。佩香囊。懸艾葉菖蒲。飲雄黃酒等端午節習俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學習了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂。

  然后,大家又來到了我們的美工室,進行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫內容豐富多彩,畫風多樣。色彩明快。形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美。表現美。創造美,體驗親子創作的快樂。

  本次端午節活動的開展,不僅使幼兒知道了端午節是中華民族的傳統民間節日,初步了解了端午節的一些風俗和來歷,同時體驗到了端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂,得到了家長們的一致好評。

  端午節的活動總結4

  端午節是我國中華民族傳統的節日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過了一個“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動透過家園合作取得良好效果。

  一、環境布置

  主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節日的'氣氛。

  二、教學活動

  由于托班年齡較小的特點,我們透過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。

  三、家園互動

  在活動期間家長都能夠用心配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。

  我們開展這次活動主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹立民族意識,培養我們的幼兒過一個“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。

  端午節的活動總結5

  為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,著力培育和踐行社會主義核心價值觀,xx縣以端午節這一傳統佳節為契機,深入挖掘傳統節日的文化內涵,把握時代脈搏,廣泛開展內容豐富、形式多樣的活動,努力營造良好的節日氛圍。

  一是誦吟經典,弘揚美德。各所學校均積極組織學生開展中華文化經典誦讀活動,借由傳統經典抒發節日情感。團縣委組織共青團員開展傳講歷史名人故事活動,充分挖掘端午節深厚地文化內涵。各單位通過單位門戶網站積極介紹端午節的有關內容。xx縣通過經典誦讀等活動的開展引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

  二是志愿下鄉,幫扶困難。針對轄區內留守人員年齡層大、文化水平較低,易上當受騙的情況,6月17日上午,上涌派出所與鎮老年人協會配合,開展了一場防詐騙宣傳活動。活動中,民警向老人分發了各式各樣的防詐騙宣傳單,圖文并茂地為老人們介紹目前幾種比較常見的詐騙方式,并教老人們如何自我保護、防止上當受騙。各鄉鎮政府組織干部職工利用端午節期間走訪慰問了本鄉鎮的孤寡留守老人,同他們交心座談,了解他們的生活狀況并送去了生活日用品。

  三是多彩活動,豐富內涵。4月12日,xx老年大學舉辦“慶端午”游園活動,活動共設投籃、扔飛鏢、門球、套圈等4個項目,使老年人歡聚一堂共慶端午,充分感受到節日的快樂氛圍。浐溪兩岸的國寶、蓋德、龍潯、潯中、龍門灘等鄉鎮,編印18000多份材料,在浐溪兩岸村落宣傳保護浐溪母親河活動。各鄉鎮也積極組織開展節慶活動,通過活動聚焦參與,豐富傳統節日的內涵。

  端午節的活動總結6

  為培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德,感受傳統文化魅力,樹立文明和諧節日新風。根據市縣教育局決定在全市中小學開展“我們的節日端午節”主題教育實踐活動的要求,我們——幼兒園開展了一系列端午主題活動:

  1、各班引導幼兒通過視頻。繪本故事了解端午節起源。習俗等節日文化,增強愛國主義情感。

  2、各班的小朋友進行了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅瘟。點綴裝飾;有的在老師的帶領下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個活動室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節的到來。師幼齊動手一起布置室內外環境,營造了濃濃的節日氛圍。

  3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額。包粽子。吃粽子,置身節日里品嘗自己動手包的各種粽子,通過親自參與洗。包。煮。品的整個過程,充分感受了解端午節,加深印象,感受傳統,了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統節日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗端午節日樂趣!

  本次活動,小朋友們不僅了解了端午節的文化,對中國傳統文化有了進一步的認識,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗,更體會了端午節的快樂。

  端午節的活動總結7

  為切實貫徹落實我們的節日端午節”主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進全體干部職工對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我委開展了形式多樣的端午節慶;顒,現將活動情況總結如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保此次活動順利開展,管委會高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進管委會的精神文明創建工作。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  管委會利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統文化”活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

  三、具體活動情況

  (一)開展“愛心粽子”端午活動

  在端午節來臨之際,管委會組織干部職工代表到對口社區,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。

  (二)倡導健康防疫,開展除塵活動

  古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我委結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,凈化在機關環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

  (三)開展了“端午節、誦經典”活動

  管委會利用工會活動時間開展了經典誦讀活動,全體干部職工踴躍參加,經過比賽選出了優勝獎一名、最佳誦讀獎二名。通過開展活動,陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。

  在本次活動中,我委充分利用傳統節慶日對全體干部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為爭當“世界現代田園城市先行者”這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力

  端午節的活動總結8

  在這次的端午節活動中,目的主要還是讓學生知道我們國家傳統節日的意義,也為了在節日之際然學生們能夠放松放松,讓學生們在活動中提高自己,讓學生在活動中有所收獲,所有感悟,這也是一開始舉辦活動的初衷,活動主要就是以節目的形式,端午節的活動當然少不了精彩的節目,在活動開始之前各個班級就在排練節目,為這次端午節的到來做準備,這次的端午節活動節目的內容都很積極,很有趣,很精彩,讓然這也離不開學生們的幸苦排練,最終在活動當中精彩的展現出來,這次的端午節的活動主持人是一名六年級學生,跟一名五年級的學生,都有相當豐富的主持經驗,在我們學校也是主持最優秀的學生,這次兩位學生的主持非常的順利,非常的精彩讓這次的活動更加的增添了不少獨特的色彩。

  活動當中有很多精彩的節目,這些節目都是學生門在長久的排練中出來的,在活動當中表演節目的學生非常,認真非常的精彩,這次的活動最主要的還是一個個精彩的節目,讓觀眾們贊不絕口,節目內容主要就是個中端午節的謎語,還有朗誦比賽,作品評比,在節目方面下的努力我覺得非常多,這一方面非常的好,作為一名活動的策劃我覺得很滿意,最重要的還是在這次活動中讓學生們都積極的參與了進來,不管是觀眾還是老師都非常的配合,活動當中也讓學生們對端午節有了一個全面的認識,讓學生有所感悟,進行的非常順利。

  但是這次的活動也有一些不足的地方,不是整個過程都很完美,當然也有一些要改進的地方,在這次活動當中,設備問題是出現最多的,在整個活動的過程中設備出現了問題,讓活動的時間拖延惡劣不少,還有及時的修復了,所以這次活動還是有不足,在事先沒有對設備進行調試,當然在今后肯定會繼續加強。

  端午節的活動總結9

  為認真貫徹落實“我們的節日·端午節”主題活動,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進干部群眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,巴州國土資源局在端午節期間開展了形式多樣的慶祝活動,F將活動情況總結如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保此次活動順利開展,局領導高度重視,及時召開會議,對端午節活動進行安排部署,并制定了計劃,要求干部職工在活動中要突出愛國主義教育、突出講文明、樹新風和獻愛心等具體內容,全面推進全局的精神文明創建工作。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  充分利用每周五政治學習,網上學習,板報,簡報等多種方式對端午節相關知識與內容進行了廣泛宣傳,營造了濃厚的宣傳氛圍。

  三、具體活動情況

  1、全局23名干部職工開展了“我們的節日·端午”相關節日和愛國知識的網上學習活動,進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高了每位干部職工文明素質。

  2、在端午節來臨之際,積極參加了社區開展的“愛心粽子”端午活動。與社區一起向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節禮品,讓老人們深切感受到黨對他們的熱愛、關心。

  3、利用道德講堂,開展了經典誦讀活動,陶冶了干部職工的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。

  在端午節活動中,我局充分利用傳統節慶日,對全局干部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明熱潮,承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,將傳統節日于現代文明結合,既陶冶了干部職的情操又激發了愛國熱情。

  端午節的活動總結10

  在州、市總工會的正確帶領下,公司工會十分高度重視時刻關注職工生活、工作等困難方面。今年端午節在黨支部的號召下,工會組織開展“端午節”走訪、慰問職工活動。詳細詢問職工在工作、生活中的一些困難并盡全力解決。

  在工會委員會的精心部署下由工會委員會主席帶隊各工會小組組長組織實施確保全面、準確、統一為職工送去大米、油、雞蛋等慰問品和過節費,并與之交談了解他們的生活和工作情況,傾聽他們的意見和要求向每位職工保證不管遇到多大的困難,公司一定會盡力幫助他們,讓他們安心工作,幸福生活。職工們備受感動,紛紛對領導的關心表示感謝,盡自己的所能為公司的發展獻出一份力量。

  除了慰問困難職工以外,此次活動與以往不同的是,工會會員在基地現場動手包粽子,并將親手包好的“愛心粽子”煮熟,送給那些沒有回家過節的職工;顒右婚_始,每位員工都積極主動的參與進來,大家互相學習,相互指導,在歡聲笑語中把所有的粽子全部包好,挨個送給沒有回家過節的職工。當他們收到我們包的粽子時,臉上洋溢著幸福的感覺。

  通過這次活動,進一步增進了職工之間的友情,加強了工會小組團隊協作意識和集體榮譽感。也讓每一位職工感受到公司對他們的時刻關注,也讓他們深深的體會到公司這樣一個“大家庭”的溫暖。在送粽子的過程中,通過交談也了解到一些有困的職工,詳細記錄了他們的需求,上報上級領導,努力解決他們的實際困難。在今后的工作中,工會委員會將扶貧幫困作為一項重點工作,盡我們的能力去幫助他們。

  端午節的活動總結11

  為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播民族優秀文化,豐富學生節日生活,根據上級文件精神,我校開展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動,現將活動總結如下:

  1.進行了節日氛圍布置。學校利用櫥窗、板報進行了宣傳,從“端午節的由來”、“端午節的歷史意義”、“詩人屈原的有關知識”等對學生進行了歷史的洗禮教育。

  2.發揮家校共育教育體系,鼓勵學生通過與家長交流,聽爺爺奶奶講家鄉故事、網絡搜索有關端午故事民俗、圖書查閱相關知識等各種途徑,搜集有關端午節的詩歌、圖片、對聯、故事等,在班級交流,深入挖掘端午節日的文化內涵。

  3.進行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。學校德育處利用升旗儀式,進行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話,號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用7日的班會課時間讓全班同學進行交流節日感想。

  4.開展了一次以“端午節”為主題的主題誦讀評比。組織各年級各班進行了一次以“端午節文化”為主題的誦讀比賽評比。

  5.圍繞開展衛生清掃活動。端午節也是自古相傳的“衛生節”,學校組織號召學生利用假期對學校、社區、家庭進行衛生大掃除,以實際行動達“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。

  “我們的節日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作,需要我們進一步挖掘教育內容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學校的各項活動有機結合起來,利用一切可以爭取的機會、時間,爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,增強民族自尊心和自信心。

  端午節的活動總結12

  據省縣文明辦的通知精神和教體局的安排要求,在中華傳統節日端午節來臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節日·端午”的主題系列活動,現就活動總結如下:

  一、利用國旗下講話,向學生宣傳中華民族古老的傳統節日端午節

  當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰,學生的天性就是好奇,所以,過洋節成了青年人的新時尚,民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現象,我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。

  在今年端午節到來前夕的國旗下講話上,專題安排,宣講端午節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的慶;顒,從而產生濃濃的民族情懷。

  二、組織各班級開展主題班會、黑板報、書畫展

  各班級開展了以“我們的節日·端午”的主題班會、黑板報,主題班會以端午節的相關知識為素材,進行知識競賽、傳統節日與外來節日主題辯論賽、詩歌朗誦等形式,學生以主題黑板報來介紹各地風俗習慣、學生節日心得體會、繪畫等形式,通過書畫展,既展示了我校的藝體特色教育成果,又給學生創造展示個人才藝的平臺。

  三、網上簽名寄語,弘揚雷鋒精神

  為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發揚,眾興中學積極響應縣文明辦要求,政教處召開七、八年級班主任會議,具體組織安排“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。學校充分利用信息技術課,登錄中國文明網“學習雷鋒、做美德少年”進入網上簽名寄語系統。同學們紛紛在簽名區填寫個人信息,在寄語區輸入了自己的寄語。

  總之,各項活動生動活潑,將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我校校園文化建設的一道靚麗風景。

  端午節的活動總結13

  根據街道要求,我小區在端午節期間,圍繞“我們的節日·端午節”主題,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,普及端午節知識,大力弘揚中華民族優秀文化,激發群眾愛國主義熱情,進一步了深化愛國主義教育活動,F將活動開展情況小結如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保此次活動順利開展,XX小區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求,把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來,全面推進精神文明工作和創建工作。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  小區在節日期間大力宣傳端午節相關知識,著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優秀代表人物的事跡,讓居民群眾在了解端午節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。

  三、認真開展愛國衛生運動

  在節日期間,小區在開展環境衛生綜合整治工作的同時,積極發動居民打掃揚塵,清除衛生死角,小區居民居住環境得到了明顯的改善,進一步在轄區內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

  四、具體活動情況

  召開以“我們的節日·端午節”為主題的端午節活動會議,會上大力宣傳端午節相關知識,讓居民群眾了解端午節的來歷和傳說故事,并著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優秀代表人物的事跡,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。

  與開展環境衛生綜合整治工作相結合,積極發動居民打掃揚塵,清除衛生死角,使小區居民居住環境得到了明顯的改善,進一步在轄區內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

  此次活動形式多樣,增強了群眾的環境意識、公德意識、法律意識和文明意識,使環境衛生綜合整治工作更加深入人心。

  端午節的活動總結14

  農歷五月初五,是中國的傳統節日—端午節,幼兒園為了迎接端午節,開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

  教師們透過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們了解了有關“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

  同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲,并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來的樂趣。

  為弘揚祖國優秀的傳統文化,更好的引導學生了解傳統文化節日,增強學生的民族自豪感,激發學生的愛國熱忱。這天上午,在中國傳統節日端午節即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

  活動中,同學們紛紛拿出課前搜集的資料,有的透過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的透過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的透過圖片的展示來解說端午的趣聞,真可謂“八仙過海,各顯神通”。

  透過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

  為弘揚祖國優秀的傳統文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動,并且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。

  活動中,有的透過圖片的展示來解說端午節的習俗,有的透過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的由來以及傳說,有的透過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神。

  透過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節傳統文化,豐富孩子們的愛國主義情操。期望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

  端午節的活動總結15

  端午節充滿了棕色的香味,五月初五總是吸引著人們的注意力。無論是甜甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們期待的。端午節是我們民族的傳統節日之一,各種活動在各個地方進行。而在校學習的學生,因為每天都沉浸在學習中,似乎對這樣的傳統節日并不關心,也沒有參與傳統節日的意識。為了在學校傳播傳統節日端午節的知識,弘揚學生的愛國精神,該校專門為全體師生準備了豐富的端午節活動,將一些端午節的氛圍帶入了學校的嚴謹氛圍。

  一、假期準備

  學校為這個節日準備了很長時間。早在端午到來前兩周,學校里的宣傳欄已經換成了宣傳端午知識的專欄。前段時間經常能看到學生站在宣傳欄前,認真閱讀端午節的信息,潛移默化地在學生中傳播端午節的知識,對端午節起到了很大的促進作用。

  在學;顒娱_始前一周,學校準備的粽子準備好了,做粽子的糯米也提前分發給各班的班主任。每個班的端午板報和廣播稿也檢查上交了,一切準備就緒。

  二、節日活動

  這個端午節是特意選在端午節假期的前一天。前一天放學后,每個班的班主任都布置好了教室,然后在每個班獨立開展粽子制作活動。除了“講端午風俗故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三項活動外,其余時間,各班可隨意組織自己的班級活動,也可從備考方案中選擇。最后,活動結束后,班主任或好老師會指導每個班的學生做粽子。

  活動當天,班里老師都很熱鬧,校長等領導也對考察期間的活動氛圍表示滿意。

  三、事件的結束

  這次活動基本順利結束。學生走后,都把自己包的餃子帶回家,給了父母。在端午節活動的體驗和收到的家長意見中,這次活動受到了高度贊揚,許多家長建議多做這樣的活動。

  總的來說,這次活動受到了師生家長的好評,弘揚了端午節的精神,讓師生們過了一個快樂的端午節。但是經過調查發現,很多低年級學生再做粽子都會浪費,無污染的學校環境是一種嚴重的食物浪費。在接下來的節日活動中,我們應該更加重視這方面的管理和教育。

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