【熱門】成功演講稿匯總7篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成功演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功演講稿 篇1
眾所周知，成功是需要機(jī)遇的，正如千里馬需要伯樂(lè)來(lái)識(shí)別才能夠施展他日行千里的能力。但就像冰心詩(shī)里所說(shuō)的那樣：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷。”有誰(shuí)知道它由最初的嫩芽長(zhǎng)到如今的明艷的花所經(jīng)歷的艱辛呢？所以說(shuō)：“成功不僅需要機(jī)遇，也需要在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷種種磨難。
現(xiàn)在在中國(guó)乃至全世界都家喻戶曉的110米跨欄冠軍，被稱為“中國(guó)飛人“的劉翔，如今可謂是獲得了無(wú)限榮耀，他在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)中奪冠，以及他在洛桑世錦賽上創(chuàng)造的12秒88的世界紀(jì)錄，讓我們中國(guó)人感到無(wú)比的自豪。他的成功可以說(shuō)是由乎所有人的意料的，連世界都為之贊嘆，但他成功背后的艱辛又有多少人了解呢？他每日每夜堅(jiān)持不懈地認(rèn)真練習(xí)，他不知疲倦的重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作，任由汗如雨下，他的付出得到回報(bào)，這不是在情理之中的嗎？
世界微軟之父—比爾·蓋茨，他現(xiàn)在仍然是世界首富。他能穩(wěn)坐世界首富之位的原因不僅僅是他夠自信，更重要的是他勤奮思考，喜歡創(chuàng)新，喜歡嘗試常人不敢做的事，所以他在17歲覺(jué)得學(xué)校的知識(shí)不適合他。他做出這樣的決定去創(chuàng)造屬于他的天地。他做出這樣的決定并且獲得如此的成功，不能不說(shuō)是出人意料。但仔細(xì)想想，他的成功不就是因?yàn)檎覝?zhǔn)了目標(biāo)并且堅(jiān)持不懈地沿著目標(biāo)而奮斗的嗎？
很多人羨慕那些成功者的生活，把他們當(dāng)作自己的偶像，下決心向他們學(xué)習(xí)，但卻只是空想，從不付出實(shí)際行動(dòng)，所以他們永遠(yuǎn)無(wú)法成功，殊不知那些成功人士付出了多大心血，經(jīng)歷過(guò)多少挫折，忍受了多少痛苦，才取得如今的輝煌。
事實(shí)證明：成功只青睞勤奮而又堅(jiān)持不懈的人！成功不是偶然，只有不懈的努力，才能獲得情理之中的成功，如果你付出得越多，就會(huì)收獲越多出人意料的成功！
成功演講稿 篇2
大家好！
很多人都羨慕別人的成功，總是覺(jué)得自己為什么付出那么多，卻還是一無(wú)所成，其實(shí)成功必不是多么的難，有時(shí)候一些小事也是成功的關(guān)鍵，下面聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！
有一個(gè)人去應(yīng)征工作，隨手將走廊上的紙屑撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶，被路過(guò)的口試官看到了，因此他得到了這份工作：原來(lái)獲得賞識(shí)很簡(jiǎn)單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。
有個(gè)小弟在腳踏車店當(dāng)學(xué)徒，有人送來(lái)一部故障的腳踏車，小弟除了將車修好，還把車子整理的漂亮如新，其他學(xué)徒笑他多此一舉，后來(lái)雇主將腳踏車領(lǐng)回去的第二天，小弟被挖角到那位雇主的公司上班：原來(lái)出人頭地很簡(jiǎn)單，吃點(diǎn)虧就可以了。
有個(gè)小孩對(duì)母親說(shuō)：“媽媽你今天好漂亮。”母親回答：“為什么。”小孩說(shuō)“因?yàn)閶寢尳裉於紱](méi)有生氣。”：原來(lái)要擁有漂亮很簡(jiǎn)單，只要不生氣就可以了。
有個(gè)牧場(chǎng)主人，叫他孩子每天在牧場(chǎng)上辛勤的工作，朋友對(duì)他說(shuō)：“你不需要讓孩子如此辛苦，農(nóng)作物一樣會(huì)長(zhǎng)得很好的。”牧場(chǎng)主人回答說(shuō)：“我不是在培養(yǎng)農(nóng)作物，我是在培養(yǎng)我的孩子。”：原來(lái)培養(yǎng)孩子很簡(jiǎn)單，讓他吃點(diǎn)苦頭就可以了。
有一個(gè)網(wǎng)球教練對(duì)學(xué)生說(shuō)：“如果一個(gè)網(wǎng)球掉進(jìn)草堆？，應(yīng)該如何找？”有人答：“從草堆中心線開(kāi)始找。”有人答：“從草堆的最凹處開(kāi)始找。”有人答：“從草最長(zhǎng)的地方開(kāi)始找。”教練宣布正確答案：“按部就班的從草地的一頭，搜尋到草地的另一頭。”：原來(lái)尋找成功的方法很簡(jiǎn)單，從一數(shù)到十不要跳過(guò)就可以了。
有一家商店經(jīng)常燈火通明，有人問(wèn)：“你們店里到底是用什么牌子的燈管？那么耐用。”店家回答說(shuō)：“我們的燈管也常常壞，只是我們壞了就換而已。”：原來(lái)保持明亮的方法很簡(jiǎn)單，只要常常更換就可以了。
住在田邊的青蛙對(duì)住在路邊的青蛙說(shuō)：“你這里太危險(xiǎn)，搬來(lái)跟我住吧！”路邊的青蛙說(shuō)：“我已經(jīng)習(xí)慣了，懶得搬了。”幾天后，田邊的青蛙去探望路邊的青蛙，卻發(fā)現(xiàn)他已被車子壓死，暴尸在馬路上：原來(lái)掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單，遠(yuǎn)離懶惰就可以了。
有一只小雞破殼而出的時(shí)候，剛好有只烏龜經(jīng)過(guò)，從此以后小雞就背著蛋殼過(guò)一生：原來(lái)脫離沉重的負(fù)荷很簡(jiǎn)單，放棄固執(zhí)成見(jiàn)就可以了。
有幾個(gè)小孩很想當(dāng)天使，上帝給他們一人一個(gè)燭臺(tái)，叫他們要保持光亮，結(jié)果一天兩天過(guò)去了，上帝都沒(méi)來(lái)，所有小孩已不在擦拭那燭臺(tái)，有一天上帝突然造訪，每個(gè)人的燭臺(tái)都蒙上厚厚的灰塵，只有一個(gè)小孩大家都叫他笨小孩，因?yàn)樯系蹧](méi)來(lái)，他也每天都擦拭，結(jié)果這個(gè)笨小孩成了天使：原來(lái)當(dāng)天使很簡(jiǎn)單，只要實(shí)實(shí)在在去做就可以了。
有只小狗，向神請(qǐng)求做他的門徒，神欣然答應(yīng)，剛好有一頭小牛由泥沼里爬出來(lái)，渾身都是泥濘，神對(duì)小狗說(shuō)：“去幫他洗洗身子吧！”小狗訝異的答道：“我是神的門徒，怎么能去侍候那臟兮兮的小牛呢！”神說(shuō)：“你不去侍候別人，別人怎會(huì)知道，你是我的門徒呢！”：原來(lái)要變成神很簡(jiǎn)單，只要真心付出就可以了。
有一支掏金隊(duì)伍在沙漠中行走，大家都步伐沉重，痛苦不堪，只有一人快樂(lè)的走著，別人問(wèn)：“你為何如此愜意？”他笑著：“因?yàn)槲規(guī)У臇|西最少。”：原來(lái)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，擁有少一點(diǎn)就可以了。
朋友們，細(xì)節(jié)也能決定成敗，有的時(shí)候必不是只要付出就能成功，努力也需“細(xì)心”的，我的演講完畢，謝謝大家！
成功演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家好！
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月，在隆重慶祝第23個(gè)教師節(jié)的表彰大會(huì)上，作為一名普通的人民教師，今天，我能有機(jī)會(huì)站在這里，訴說(shuō)教師的情懷和感悟，對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸運(yùn)，也是考驗(yàn)；是動(dòng)力也是壓力，是對(duì)我過(guò)去工作的一種肯定，也是對(duì)我今后工作的一種鞭撻。
十幾年來(lái)，我一直在小學(xué)數(shù)學(xué)的講臺(tái)上工作著、耕耘著。多年的教學(xué)實(shí)踐，使我深深的體會(huì)到，要做一名受學(xué)生歡迎，讓家長(zhǎng)愛(ài)戴，叫領(lǐng)導(dǎo)放心的老師，除了知識(shí)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)、平易近人、關(guān)心學(xué)生，富有愛(ài)心外，最重要的是上好課，成功于40分鐘的教學(xué)。
“向40分鐘要成績(jī)，要質(zhì)量”這是我執(zhí)教多年的目標(biāo)，每天當(dāng)我步入教室站到講臺(tái)上，我想得最多的是如何在這節(jié)課里面把所需要的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，讓學(xué)生滿載而歸。
要提高40分鐘的質(zhì)量，就要認(rèn)真地上好每節(jié)課，我的體會(huì)是：第一，目標(biāo)明確。只有明確的教學(xué)目標(biāo)才能通盤考慮行之有效的施教方案，得心應(yīng)手地駕馭教材、駕馭課堂和引導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)是師生的雙邊活動(dòng)，所以我也要讓學(xué)生明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生做到心中有數(shù)，與老師配合，學(xué)有所得。
第二，活躍課堂。活躍的課堂氣氛是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，而這種環(huán)境的創(chuàng)造在于教師。活躍的課堂取決于學(xué)生思維的活躍，而學(xué)生的“思維機(jī)器”有待于教師的啟動(dòng)，這就是要求教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，真正把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人，受以“最有價(jià)值的知識(shí)”——學(xué)習(xí)方法。當(dāng)課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就高昂，在這樣和諧的課堂氣氛下，掌握知識(shí)就是水到渠成了。
第三，靈活的教學(xué)方法。從教這么多年以來(lái)，我一直致力于提高自己的教學(xué)能力，特別是課堂教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)藝術(shù)的豐富方面。我希望我能上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，我的學(xué)生總能在歡愉、快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。所以我一直未敢懈怠，堅(jiān)持多方面地努力學(xué)習(xí)，記得我上次代表阜沙鎮(zhèn)參加中山市的青年教師數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課，我除了外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，還從網(wǎng)上下載了大量的課件和課堂實(shí)錄，通過(guò)觀看和學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的課堂設(shè)計(jì)理念，新穎靈活的教學(xué)方法，然后通過(guò)內(nèi)化有效地運(yùn)用到備課和授課中，最終在比賽中取得了非常好的成績(jī)。
課堂教學(xué)是一門特別的藝術(shù)，教學(xué)理念也在不斷的變革和更新中，但我一直相信，只要肯下苦功去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、去創(chuàng)造，一定會(huì)收獲良多。
所謂一分耕耘一分收獲，在不斷的學(xué)習(xí)中，我自己的教學(xué)能力是逐年提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也不斷豐富，在工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。多年來(lái)，我常承擔(dān)大型的公開(kāi)課和教研課，代表鎮(zhèn)參加中山市的數(shù)學(xué)活動(dòng)課和參加中山市青年教師數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課均獲得了市的一等獎(jiǎng)。多年被評(píng)為鎮(zhèn)的先進(jìn)教育工作者，中山市的優(yōu)秀女教工，今年還有幸被評(píng)為中山市的優(yōu)秀教師。在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我注意不斷提高自己的理論水平，把教學(xué)總結(jié)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)升華為教學(xué)理論，多篇的教學(xué)論文和教學(xué)反思獲得市獎(jiǎng)勵(lì)。我知道所有的成績(jī)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對(duì)我教學(xué)工作支持，以后，我還會(huì)一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。
最后，感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們教學(xué)工作的關(guān)心和支持，也祝在座的所有老師們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
（今年作為市先進(jìn)教師代表，在教師節(jié)慶祝大會(huì)上的演講稿。我總覺(jué)得在這樣的會(huì)議上，真正聽(tīng)你講話的人不多，所以準(zhǔn)備也是簡(jiǎn)單罷。）
成功演講稿 篇4
在現(xiàn)如今的社會(huì)里，有許許多多的成功人士，也許你會(huì)想你為什么不是其中的一位，那我要告訴你，成功并不是偶然獲得的，那需要無(wú)限的努力與付出。
愛(ài)迪生的故事可以說(shuō)是眾人皆知，他的發(fā)明貢獻(xiàn)有百十余種，可是就一個(gè)小燈泡的發(fā)明，也會(huì)激起他那無(wú)限的努力，他要是不去努力，他就會(huì)偶然的 將以前的功勞化為無(wú)有，而他努力了，他把先前的努力化為了動(dòng)力，再加上他的再次拼搏，換來(lái)了那成功的喜悅。
中國(guó)神舟五號(hào)、六號(hào)的發(fā)射，讓我們所有的中國(guó)人的為之自豪，可是你想過(guò)沒(méi)有，從神一到神四，都有失誤之處，然而如果壞了一個(gè)開(kāi)關(guān)的話，整個(gè)火箭的開(kāi)關(guān)都要從新更換，你看到三位航天員的威武氣概，可是你知不知道他們的嚴(yán)格訓(xùn)練，在盲區(qū)訓(xùn)練中，他們所承受的壓力是他們體重的八倍之多，為什么要這樣練，因?yàn)樗麄冎挥羞@樣做才能夠飛躍太空，并且還不知道能否回來(lái)。
也許你想用你的聰明換來(lái)偶然的成名，成為一位數(shù)學(xué)家，但是我要告訴你，每一位科學(xué)家解決出一個(gè)眾人解不出來(lái)的數(shù)學(xué)難題的答案厚度是一本厚厚的書(shū)，而那厚厚的書(shū)的答案是他們靠平時(shí)的計(jì)算并加以研究所換來(lái)的可喜的成果。
也許你會(huì)說(shuō)現(xiàn)如今年年都有神童出現(xiàn)，他們沒(méi)有干什么，可是我要告訴你，他們是在生活中學(xué)習(xí)，也許他們是非常的聰明，可是你想想幾年前就經(jīng)常有神童出現(xiàn)，可是到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)當(dāng)初被稱為神童的人士做出豐功偉績(jī)的壯舉來(lái)。
也許你會(huì)說(shuō)找到一份好工作那就可以了，可是現(xiàn)如今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，都是競(jìng)爭(zhēng)上崗，幾個(gè)月前的集體離婚事件不就是一個(gè)很好的例子嗎，那為什么不把那些心思放在自己的工作上，讓自己在自己的工作崗位上出人頭地，自然就不會(huì)被炒，而這需要什么，這需要的還是那無(wú)限的努力。
努力吧，為了成功，努力吧，世界上沒(méi)有那偶然的成功。
成功演講稿 篇5
同學(xué)們：
早上好，今天國(guó)旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》，有一個(gè)大家應(yīng)該非常熟悉的故事：兩千多年前，古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第1天，對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說(shuō)著蘇格拉底示范做了一遍說(shuō)：“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎 ”同學(xué)們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了 ”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的只剩百分之八十的人。一年以后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)誰(shuí)還在堅(jiān)持 這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)人就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
有人說(shuō)：世界上最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)容易，是因?yàn)椴还苁钦l(shuí)，不管他的條件怎樣，只要他愿意去做，
都可以做到;說(shuō)困難，因?yàn)椴还苁钦l(shuí)，真正堅(jiān)持下來(lái)的人，畢竟是少數(shù)。
同學(xué)們，記得我們?cè)趧偺みM(jìn)華維校門的'時(shí)候，或者每一學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，有誰(shuí)沒(méi)有過(guò)“一切已成過(guò)去，讓我從頭再來(lái)”的決心。我也有這種感受，往往是開(kāi)學(xué)第一周，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍是最好的，但一學(xué)期下來(lái)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有的同學(xué)成績(jī)卻沒(méi)有提高，原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰(shuí)堅(jiān)持了，誰(shuí)就是成功者;誰(shuí)半途而廢，誰(shuí)就是失敗者。
現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，初一初二高一高二離期末考已經(jīng)為期不遠(yuǎn)了，高考、中考更是近在眼前，在接下來(lái)的時(shí)間中，我們最需要的就是堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;請(qǐng)大家不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功，勝利的曙光就會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。
成功演講稿 篇6
敬愛(ài)的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天我們演講的題目是《成功先成人》。
三年的時(shí)光，讓一開(kāi)始一臉新奇的我們，在母校的悉心指引下走成長(zhǎng)了很多。年齡越長(zhǎng)越渴望成功，越希望抵達(dá)人生的巔峰。殊不知做人，非一時(shí)一事之功，它在我們成長(zhǎng)的路上如影隨形，從始至終，它是我們每天都要面臨的課題與考驗(yàn)。作為我們成長(zhǎng)路上的指路人，母校曾給我們這樣的指引。
母校教導(dǎo)我們——要誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)是做人之本，是最起碼的品德，重信守諾，是每個(gè)公民都應(yīng)該堅(jiān)持的做人原則。母校教誨，讓我們從一個(gè)個(gè)尚且懵懂的孩童，逐漸蛻化為一群穩(wěn)定、自信、堅(jiān)守理想的少年。回想初一時(shí)就開(kāi)始施行的誠(chéng)信應(yīng)考，我們?cè)谄D難的抉擇中，收獲了自我檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)——檢驗(yàn)學(xué)習(xí)，找到真正的漏洞；檢驗(yàn)人格，獲得內(nèi)心不自欺欺人的安靜與坦然。又念及初二時(shí)的無(wú)人售水，售出的又怎只是水呢？那分明是一份母校唯恐落空的期待啊！有人說(shuō)誠(chéng)實(shí)是一種傻，可是比起眼前的蠅頭小利來(lái)，這傻，這有著宏偉目標(biāo)的傻，這坦坦蕩蕩的傻，又怎能不使我們追求呢？
母校教導(dǎo)我們——要勇于承擔(dān)。對(duì)于沒(méi)有發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的事情，言語(yǔ)上的否認(rèn)并不能改變什么。對(duì)于責(zé)任，我們無(wú)從卸下，只有完成之后才算真正意義上的結(jié)束。生活就是問(wèn)題連著問(wèn)題，三年的時(shí)光，我們不再躲避，義無(wú)反顧擔(dān)起責(zé)任，擔(dān)起身為學(xué)生、子女的義務(wù)。只有擔(dān)起些東西，才能算有意義的人生，否則那就是一具空殼。
母校教導(dǎo)我們——要關(guān)懷他人。我們擔(dān)負(fù)著競(jìng)爭(zhēng)的壓力，盡管同場(chǎng)博弈，我們?cè)谒诵那椴缓玫臅r(shí)候會(huì)努力地讓他綻放笑顏；在長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí)站在終點(diǎn)給他人溫暖而堅(jiān)實(shí)的攙扶；在他人考試失利時(shí)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，還有下次呢。是的，關(guān)懷他人，已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。我們關(guān)懷他人，把自己的圖書(shū)一本本一摞摞送給那一群渴望讀書(shū)的同學(xué)；我們心有大家，在玉樹(shù)地震時(shí)盡出了一份綿薄之力，更難忘懷的是地生學(xué)考時(shí)團(tuán)員一幫一、青春互助的場(chǎng)景和永恒的精神。
三年時(shí)光，母校教導(dǎo)我們還學(xué)會(huì)了好多好多······
成功是一件比成人簡(jiǎn)單許多，而次要很多的事情。人生有高潮有低谷，因?yàn)槭赖离y測(cè)也許今天是春暖花開(kāi)金榜題名，明天便是塵埃落定一無(wú)所有。然而這些做人的品質(zhì)與原則，扎根在你的心里，生長(zhǎng)在你的生活里，任何人都無(wú)法覬覦，覬覦也無(wú)法持有。這些學(xué)校教會(huì)我們的東西，它們時(shí)時(shí)刻刻在我們的生命中發(fā)揮著炫目的光輝，它們是成功的基石，卻遠(yuǎn)比成功穩(wěn)定，更比成功可貴。
所以，在我們心心念念的成功到來(lái)之前，讓自己先成人，讓自己站得更高，從而飛得更遠(yuǎn)吧
成功演講稿 篇7
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一山更比一山高”做為當(dāng)代青年的我們社會(huì)賦予我們的責(zé)任是為社會(huì)明天更加輝煌燦爛而努力拼搏奮進(jìn)。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。當(dāng)代青年的我們不僅要有積極向上的求學(xué)精神，而且要有良好的心理素質(zhì)內(nèi)在的修養(yǎng)。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，優(yōu)勝劣汰的制度已日顯鮮明。當(dāng)代青年的我們只有不斷地充實(shí)自己，豐富自己才能跟上社會(huì)的步伐。沒(méi)有知識(shí)內(nèi)在的學(xué)問(wèn)就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)怎能展翅飛翔。立足與社會(huì)。人應(yīng)該有方向，如果一個(gè)人不知道自己該駛向哪個(gè)碼頭那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)，也不要想圓規(guī)一樣
一生努力追求完美最終確是自我封閉。我們21世紀(jì)的新青年應(yīng)該鍛煉自己成為一個(gè)有理想有追求的人。
生活就像是五味瓶其中的酸、甜、苦、辣、澀，是我們歷經(jīng)成長(zhǎng)的過(guò)程，作為當(dāng)代青年應(yīng)該有吃苦耐勞的精神，俗話說(shuō)的好“吃的苦中苦，方為人上人；不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”這是必然的過(guò)程。人是一本書(shū)，外貌好比是封面，雖然父母賦予我們的也許有不如意之處，這是先天的我們無(wú)從選擇，但是我們可以改變內(nèi)容，豐富自己的知識(shí)，擴(kuò)展我們的實(shí)踐能力，提高自身素質(zhì)內(nèi)涵，全面的發(fā)展自己，確立一個(gè)明確的目標(biāo)。腳踏實(shí)地的去邁每一步伐，沒(méi)有目標(biāo)就象被蒙住了雙眼，失去了靈魂。我們不能一下子做好所有的事，但可以努力的去完成一件事，我們更應(yīng)具備頑強(qiáng)的意志力。遇到困難應(yīng)知難而進(jìn)，成功之路好比馬拉松賽跑，比的是耐力、意志力。誰(shuí)最終到達(dá)終點(diǎn)，才是真正的王者，而不是只驚羨別人的成功卻忽視成功背后的付出。面對(duì)失敗不是一味的退縮、氣餒，而是把它當(dāng)做經(jīng)驗(yàn)的積累。成功的鋪墊，成功與失敗是相互依存的，是平等的！如果把任何一方看的過(guò)重，這個(gè)天平就會(huì)失平衡。我們要有自信心，相信別人可以做到，自己也行。要敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我，一份耕耘，一份收獲。只要付出就會(huì)有回報(bào)，我們要堅(jiān)信我能我行我成功！
青春是一種令人驚羨的資本，是一筆彌足珍貴的財(cái)富，擁有青春就是擁有一份瀟灑和風(fēng)流、擁有青春就是擁有一份燦爛和輝煌。請(qǐng)為我們的青春喝彩，讓我們?yōu)槊魈斓睦硐胍黄鸲x書(shū)！
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