我和小鳥的對話作文(精選37篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我和小鳥的對話作文,希望對大家有所幫助。
我和小鳥的對話作文 篇1
“嘰嘰喳喳”每天當我還在睡眠中的時候,我的好朋友就開始叫我起床啦!這是我的好朋友“一只小綠鳥”。
我伸個懶腰說:“早晨好,你起得好早呀!”
小綠鳥驕傲地告訴我:“早起的鳥兒有蟲吃呀。”
“如果我是小鳥,是不是會餓死了啦!”我說。
小鳥非常認真地對我說:“那就是一個比喻啦,不過你也應該早點起床咯。”
我一邊起床穿著衣服,一邊對著小鳥說:“其實我還很困呢,現在起床洗洗漱漱,吃了早飯,正好到上學時間咯。”
小鳥聽完展開翅膀,飛了一圈又回到窗臺后說:“你聞聞早晨的空氣多新鮮!你聽到了嗎,有小朋友早早起床再朗讀呢!”
我走到窗口,深呼吸,一股清新的空氣鉆入我的大腦、我的心扉“你說的蠻有道理的嘛,早晨的空氣讓我的腦子非常清醒。”
“好啦好啦,明天開始我們一起早早起床吧。”小鳥轉了個身對我說。
我一邊拿起鬧鐘調整了早起的時間,一邊對小鳥說:“你看,我已經調好了鬧鐘,明天同你一起起床哦!”
小鳥,揮動著翅膀“嘰嘰喳喳”地飛走了,仿佛在同我講:“明天等你,再見!”
我和小鳥的對話作文 篇2
一天下午,放學了,我走在回家的路上,看見一只小燕子在天空飛舞,它有一身烏黑發亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有一個剪刀似的尾巴。漂亮極了!
燕子看見我垂頭喪氣的,就問了問我:“你為什么不開心呀!”我愁眉苦臉地說:“我今天考試只考了八十五分,回家又得被爸爸媽媽罵了,考不好還得上補習班,也不能玩了”
燕子安慰我說:“你現在考不好,你下一次一定能考好的!你聽過一句名言嗎?”
我好奇的問:“不知道,快告訴我吧!”
燕子說:“這句名言就是失敗是成功之母!”
我開心的說:“謝謝你小燕子!你讓我懂得了失敗是成功之母,還有,我為什么要上補習班呢?”
燕子說:“你的爸爸媽媽給你報補習班是因為,這樣能使你變得更聰明,最終成為你們家的希望!”
我開心的說:“我太感謝你了,你不僅讓我知道了失敗是成功之母,還讓我知道了我為什么要上補習班!再見!小燕子!”
我和小鳥的對話作文 篇3
放學了,我走到家里,剛剛拉開窗簾,突然看見了一只小鳥。羽毛想雪一樣潔白無暇,長著一個圓圓的小腦袋,腦袋上嵌著一對小巧玲瓏的眼睛,眼睛下長著一張鋒利的嘴,顯得它長得十分可愛!我不由自主的對小鳥說:你好呀小鳥。小鳥兇巴巴地回答我說:你們這幫人類不要再假惺惺的對我們好了。我們做了什么是讓你如此生氣?我疑惑不解的問道。你還不承認!那我就把事請一一告訴你們,有一天,一幫人帶著一把把槍,來到森林打獵,我親眼看見我的親人一個接一個的摔倒倒在地,爸爸媽媽為了保護我,中了彈,我帶著悲傷逃了出來。都是你們,害我的家人離散喪生。小鳥火冒三丈的對我說。
我解釋道:對不起小鳥,我替那些人向你道歉,可是這只是一小部份的人為了自己的利息才做出的事,而大部份的人是很愛護鳥類的。要不然我給你搭個窩,你就住在我給你搭的窩里吧!這樣子我也可以常常跟你在一在起玩。好呀好呀!那你愿不愿意做我的好朋友呢?小鳥爽快地回答道我的問題。當然可以。我回答道小鳥。說完,我就開始幫小鳥建起了新窩。給小鳥建好了窩,快將近10點了。我躺在床上,過了一會我就睡著了。
我和小鳥的對話作文 篇4
放學了,我拿著滿分的卷子,哼著小調,興高采烈地回家去。
一路上,五顏六色的花兒在燦爛的陽光下綻放著美麗的笑容,郁郁蔥蔥的樹木在微風中快樂舞蹈,藍天上,幾只鳥兒邊飛翔邊唱著歌曲,好像在為我慶祝。
我忍不住和他們打招呼:“你們好啊,小鳥。”
一只小鳥停在枝頭上,沖我點點頭,嘰嘰喳喳地好像在說:“你也好啊,看你的神情很高興嘛!”
“是啊!”
“什么高興的事,說出來聽聽嘛。”
“我數學考了一百分呢。”
“真的?你真聰明。恭喜你了。”
“謝謝你,小鳥!”
“可是考了100分也沒什么好驕傲的呀!”
“可我們全班只有我一個考了100分,怎么樣,我是不是很厲害呀!”
小鳥對我豎起了大拇指,直說:“厲害,厲害,你真是厲害!”
“謝謝你的夸獎。”
“但你一定要繼續努力,千萬別驕傲啊,不然會退步的。”
“嗯,你說得真對,我知道了。”
我和小鳥的對話作文 篇5
星期天的下午,陽光明媚。
我正在自己的房間里寫作業,不一會兒,一只美麗的小鳥停在了我的面前,它的羽毛是五顏六色的,它有一雙寶石般的眼睛。它在我的眼前嘰嘰喳喳的叫著,我不知不覺的心想:“小鳥怎么愁眉苦臉的樣子?它是不是想告訴我一些事情?”
不一會兒,小鳥飛走了,我趕緊跑出房間去追小鳥。我一看這片森林,小溪被污染了,大樹也被人類砍光了,小草和小花都寸草不生。我聽見附近有一陣陣哭聲,我走去看,原來是有一只小鳥,那只小鳥竟然是在我房間書桌前的那只。小鳥哭著對我說:“這里是我的家鄉,以前它是一個美麗的森林,我和我的小伙伴在愉快的玩耍,現在,卻變得很難看,照這樣子,我都快無家可歸了!”
我一邊撫摸著小鳥一邊說:“小鳥你別傷心了,我會告訴人們不要再砍樹了,我是不會讓你無家可歸的!”說完小鳥飛著,開心的對我說:“謝謝你,等這片森林變回以前的樣子,我就會回來的!”
小鳥飛走了,這件事告訴我,要保護動物,不要砍樹,要給小鳥們留一片更幸福,更美好的家!
我和小鳥的對話作文 篇6
今天,我學了一篇關于鳥的課文,我才知道原來鳥也是有語言的。
喜鵲的叫聲是“喳喳,喳喳”這是告訴人們“喜事到家,喜事到家”。布谷鳥的叫聲是告訴人們早點播種。
想著想著,忽然感覺一只小鳥從窗外飛了進來。我伸出手,它就落在我的手掌上。我不禁仔細打量它:烏黑發亮的羽毛,金黃色的小嘴,修長的雙腿,一對靈巧的翅膀。我試著用鳥語問它:“小鳥,你叫什么名字啊?”鳥兒回答:“我叫琴鳥。”“你的家在哪里呢?”“在一個蒼翠的大松樹上。”我感到很好奇,接著問它:“你準備飛到哪里去啊?”“我要飛到上海去,因為那里正在開世博會,全世界矚目。我也想過來看看,湊個熱鬧。”鳥兒告訴我說。“那你會喜歡這些城市嗎?”“喜歡,因為現在的城市到處是鳥語花香,綠樹成蔭,美極了!我要回去告訴我的同伴,要飛出來,到各個城市去安家。”說完,小鳥拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠去的,美麗的小鳥的身影,陷入了無限的遐想之中……
這時,門“吱呀”一聲開了。老媽進來,看見我在發愣,就問我:“你在干什么呀?不做作業,浪費時間。”我一下子驚醒過來了,原來是我想得太入迷了呀!
我和小鳥的對話作文 篇7
星期天,我在家里看電視,突然聽見一只小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫著,我知道小鳥很傷心,于是我走到窗邊問:“小鳥,小鳥,你是怎么了呀?怎么如此傷心呀?”小鳥帶著我來到了樹林。“我見樹林這茂密,但怎么只有你一個人?”我問道。
小鳥說:“現在人類很喜歡玩鳥,所以很多人都在這片樹林捕捉小鳥,我的朋友和我的家人都被抓走了,而我就算有一片茂密的樹林又怎么樣?我已經沒有了家人。”小鳥帶著我去了那家賣鳥的商店,啊!那些小鳥的自由全被他們奪走了,那時我就下定決心,一定要把那些小鳥的朋友們全都救回來。我先回家,讓我的小伙伴和我一起行動。
到了商店我就對那位叔叔說:“叔叔,您為什么要捉走這些小鳥呢?它們也有自由,把這些小鳥放了吧!叔叔我們不應該捉走這些小鳥呀!放過他們吧!”
叔叔聽了我的話,居然真的放了小鳥的朋友們和它的家人了。它們終于可以回去自己的家了,我好開心呀!
“小瑜,小瑜,快起來!”媽媽在叫我。啊!原來是一場夢,但我真誠地希望鳥兒都能自由健康地生活著。
我和小鳥的對話作文 篇8
今天是星期六,是一個晴空萬里、陽光明媚的日子,這是,我正在家里寫作業,突然,從窗外飛進來了一只非常美麗的小鳥,他的身子是黃色的,一雙眼睛小小的。那雙美麗的翅膀上有紫色、綠色、藍色、紅色。
小鳥高興地、又蹦又跳的和我說:“你叫什么名字啊?”
“我叫于博,”我說,“你今天怎么這么高興呢?”
小鳥說:“因為我今天在那片森林里找到了一棵蘋果樹,那棵蘋果樹上有很多蘋果呢!要不我現在就帶你去看看吧!”
到了那片森林,我看見了那棵果樹,心里非常激動,上面的蘋果比一般的蘋果都大,小鳥看見了我的樣子,笑瞇瞇的說:“你如果想吃就自己摘一個吃吧!”我想:我吃過大大小小、各種各樣的蘋果,但就是沒有吃過野果子,我摘了一個,放在嘴里,真甜呀!在回家的路上,我告訴小鳥:“我今天數學考試考了第二名!”
小鳥說:“你要再接再厲喲!”
回到家,我馬上就把作業寫完了!
我今天可真高興!
我和小鳥的對話作文 篇9
初春的一天,我正坐在窗前看書,突然看到窗臺上停著一只鳥。我湊過去一看,啊!多漂亮的鳥啊!它的身體是橙黃色的,它的祖母綠眼睛像兩顆祖母綠一樣鑲嵌在頭的兩側,它的嘴是尖的。
我覺得小鳥有點難過,就好奇地問它:“你為什么皺著眉頭?”
小鳥嘆了口氣,說:“唉!我與父母分離,現在無家可歸。”
“那你為什么不去密林?”我指著遠處說。
“我去過森林,但那里連一只鳥也沒有,只有幾棵光禿禿的.樹。”小鳥無奈的說。
我問小鳥:“森林里怎么會只有幾棵光禿禿的樹?”
小鳥對我說:“并不是有人不懂得保護自然環境,砍伐森林造成了水土流失,破壞了我們的家園。”
我問小鳥:“你是怎么和家人走散的?
小鳥回答說:“我和家人都覺得生活環境太差,只能找個合適的地方住。但是,我們飛到一半的時候,遇到了沙塵暴,我就和家人分開了。”小鳥說完這些后,匆忙飛走去找家人。
小鳥的話讓我反思。是的,現在全球變暖不僅摧毀了動物的家園,也摧毀了我們人類的家園。這不是對別人有害嗎?我們現在應該采取行動阻止全球變暖,建設我們美麗的家園。
我和小鳥的對話作文 篇10
春天,是萬物回復蘇的時候,嫩綠的小草從土地中探出了腦袋來,小動物們也漸漸蘇醒了,小鳥也從鳥巢中飛了出來,在樹枝上“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說﹕“春天來了,春天來了!”
那是一個星期六的上午,我在書桌前全神貫注地做作業,我看著窗外美麗的景色,一只又一只的小鳥從遠處飛回來了,一只只停在電線桿上,就像一串美麗的音符。
小鳥站在電線桿上,我看著他,他也看著我。小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在問我﹕“你有什么心事?你為什么春天了,也不出來?”
我說﹕“因,因為我作業還沒有完成。”
“那你快做呀!做完了就可以出來呼吸新鮮空氣了。”
小鳥見我寫完了,就說﹕“你不是寫完了,怎么還不出來呀?”
我就對小鳥說﹕“我們老師說了‘一寸光陰一寸金,寸光難買寸光陰。’這句名言說明了‘少壯不努力,老大徒傷悲。’的道理啊!意思是說﹕小的時候不努力,老了后悔就來不及了。所以,我們要抓緊時間學習。”
小鳥聽了,展開翅膀飛走了。望著小鳥遠去的背影,讓我想起來了一首歌﹕小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……
想到這兒,我又做起了作業……
我和小鳥的對話作文 篇11
在一個陽光明媚的早晨,我趴在陽臺上看媽媽種的花。只見一只小鳥飛到我們家的竹竿上,我看著小鳥正在梳理自己的羽毛,看它的樣子多么自由自在。
我看著小鳥身上黑乎乎的,于是我就問小鳥:“你怎么了?”小鳥好像聽懂了我的花便嘰嘰喳喳的叫了起來,好想再說:“哎!你不知道,本來我們住在美麗的大森林里,可是你們人類到那里砍伐樹木。有一次,我的一個兄弟被壓在了樹下,失去了寶貴的生命,所以我們來到了城市。”“那這里還不錯吧!”我回答道,“你看又有花,又有草,還有高樓大廈。”“是啊!這里風景不錯,可就是環境太差了。有人亂扔垃圾,有人隨地吐痰……”小鳥又說。“那你還有什么不愉快的事就說出來吧!”我告訴小鳥。“這個年頭,我們交上了霉運。有人往河里扔垃圾,害得我們沒水喝。有人甚至用網罩把我們抓起來,再去賣了。”小鳥越說越生氣。
聽了小鳥的話。我想:保護地球,人人有責,讓我們行動起來,讓我們的天更藍,水更輕。
我和小鳥的對話作文 篇12
清晨,我呼吸著新鮮的空氣,在南湖公園的小路上漫步。突然,我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著,不時用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我關心地問:“小鳥,你怎么了?”
小鳥眨眨眼睛,顫抖著聲音對我說:“剛才,我在樹上放聲歌唱時,幾個頑皮的孩子趁我不注意,用石子打我的身體。我躲閃不及,一下被打到了翅膀。”
“唉!可憐的小鳥。”我小心翼翼地抱起她,發現她的右翅膀有些紅腫,“很疼吧?”
“好疼啊,我都不能飛了。”小鳥委屈地問:“他們為什么要欺負我?”
“老師一定沒有教過他們要愛護小動物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的。”我輕輕的按揉著小鳥的翅膀。
過了一會兒,小鳥拍拍翅膀,高興地對我說:“謝謝你。”然后飛向那碧藍的天空。
我和小鳥的對話作文 篇13
星期天,爸爸媽媽不巧都值班,我一個人只好呆在家里。
搬個凳子,坐在陽臺上,沐浴著陽光,我懶洋洋地望著藍天。
突然,我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥叫聲。聲音近了,近了,更近了。恰好,那只鳥兒停在了陽臺的窗沿上,梳理著羽毛。
“你好!”我友好又溫柔地說,“能留下來陪我聊聊嗎?”小鳥委婉地拒絕了:“不行,我要去抓住時間的腳步。”我聽了“撲哧”一笑,說:“鳥兒,你是看不見時間的……”“不可能,不可能!”小鳥搶著說,“媽媽說過,抓住了時間的腳步,事情就可以辦得很好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分,每一秒。”我指著鐘說。小鳥明白了:“也就是說,時間是無形的,只有珍惜才算抓到了它的腳步?”“嗯。”我笑著回答。“謝謝啦!再見!”小鳥正要走,我叫住了它,說:“你能把這份信帶給我叔叔嗎?”我指了指信上的地址。小鳥爽快的答應了:“沒問題!”說完它撲扇著翅膀銜著信飛走了。
“再見——”我高興地向它揮手告別。
我和小鳥的對話作文 篇14
一天早上,陽光明媚,我去公園玩,看到一只小鳥在地上簌簌發抖,我想:“現在是春天,桃紅柳綠,鳥語花香,天氣很暖和,為什么這只小鳥在發抖呢?”于是,我走近小鳥,好奇地問:“小鳥,這么溫暖的天氣,你為什么在發抖呢?”
小鳥即生氣又害怕地說:“你們人類砍伐樹木,破壞了我們的家園,如果您們以后還繼續
這樣,我們就無家可歸了。你說我能不害怕嗎?” “那我以后就聽不到你們歡快的歌唱了嗎?”我睜大眼睛急促地問道。
“是的,“小鳥無奈地說:“如果我們沒有了家,我們就要滅絕了,我以后再也不能給大家唱歌了,馬路上也沒有美妙的音樂了。”
我好奇地問:“人們為什么砍伐樹木呢?”
“你們人類用的筷子、家具和紙張都是用樹木做的,你們太浪費了!”
我羞愧地低下了頭想:“我平時總用一次性筷子,以后不能再用了。”
于是,我真誠地對小鳥說:“我以后一定會盡最大的努力宣傳,不讓大家破壞樹木了,讓你們有一個溫暖的家。”
“嗯,謝謝,”小鳥開心地說,“我以后會唱歌給你聽的。”說完,小鳥就飛走了。
我編了一首愛護樹木的歌,下次我要唱給小鳥聽!
我和小鳥的對話作文 篇15
一個傍晚,我獨自在小區花園溜達。走到花壇邊,我看見一只小鳥一動也不動地躺在草叢中,我輕輕把它捧在手上仔細一看,原來它受傷了,我便把它帶回家了。
到了家,我在媽媽的幫助下為它做了包扎。我悄悄地問它:“小鳥,為什么你會受傷?為什么沒和你爸爸媽媽在一起?”“因為在一次森林大火中我的家被大火燒毀了,逃生的時候我找不到我的爸爸媽媽了……”傷心的小鳥又接著說道:“我和逃出來的伙伴們只好往南遷移,可是路過鄱陽湖時,當地人在我們的棲息地布下密密麻麻的‘天網’,我許許多多的伙伴被網纏住,最終成為人們餐桌上的美味佳肴。僥幸存活的又被高價買賣成了‘籠中物’失去了自由,失去了本能。”我不解的問:“沒有了你們,有多大的影響呀?”小鳥顧不得傷痛,激憤的說:“影響可大了……沒有了鳥類整個兒生物鏈就短了一截,失去生態平衡的結果:蟲害會越來越猖獗;綠色會越來越少;氧氣會越來越稀薄;人類生存的環境也會越來越糟……”
小鳥的話終于讓我知道了不少東西,我鄭重的對小鳥說:“我一定會把今天你說的話告訴老師、同學還有我身邊的所有人,讓大家一起來保護鳥類,更要讓全社會都來保護我們共同的家園!”
我和小鳥的對話作文 篇16
一個陽光明媚的日子,我懷著開心快樂的心情在公園里玩,這時,我發現在我的前面有一只小鳥正看著我,我出于好奇,走了過去。
可是令我不可思議的是,小鳥竟然和我說起了話,它瞪著一雙大眼睛,非常生氣的說:“你們這些人類,簡直是不考慮我們鳥兒的幸福生活。你們成天去森林里砍伐樹木,讓我們沒有一個舒適溫暖的巢,我們剛剛建造好的巢就被你們破壞了,有幾次還摔壞了我生下來的蛋,讓我的孩子們失去了生命。”我急忙向它解釋:“可愛的小麻雀,我們人類也不是故意要這么做,最近幾年我們人來也在改善,決定不在砍伐樹木,也會非常環保的,你不要生氣了。”“在說,你們也總是讓工廠里的煙重冒煙,污染新鮮空氣,讓我們飛來飛去都找不到一個空氣新鮮的地方。你自己說說看你們人類,只想著自己的生活,不顧我們鳥兒考慮!”
小鳥好像并沒有消氣,憤怒地扇了扇翅膀。我聽了小鳥的話,心想:是啊,現在人類做得的確不對,人類應該好好思考一下。于是,我對小鳥做了個保證:“我們人類一定會有改善的,以后在也不會隨便砍伐樹木了!”小鳥聽了,向我道了聲謝,非常滿意地飛走了。
我覺得鳥兒也是我們的好朋友,它們還可以幫助我們捕捉害蟲呢!我們應該好好對待他們!
我和小鳥的對話作文 篇17
在一片荒無樹陰的“森林”里,一只小鳥闖入我的視線。小鳥原本光滑的羽毛變得凌亂無比,上面還布滿了泥土,它面無血色,有氣無力地扇動著翅膀,落到我的手上。可能是好幾天沒吃東西,它餓得肚皮快貼到骨頭上了。它重重地嘆了一口氣:“看看你們人類都做了些什么?!”
我被說的一愣,迷惑不解道:“人類……怎么了?”
小鳥聽我這么一問,痛哭起來,“這片光禿禿的森林……都是人類給害的!”它哽咽著,“我……我帶你去看看……。”
它帶著我走出了這片“森林”,來到一條小河邊。河里的水黑糊糊的,粘稠的像米湯,上面漂浮著許多垃圾,河水還散發出一股股惡心的臭味。它傷心地說:“這條小河原來清澈見底,這片森林里的動物都靠這條河生存,可后來,人們不斷地往河里排廢水、扔垃圾,這條小河便不再干凈。我的朋友也都因為喝了這河里的水——生病死去了。”
聽了小鳥的話,我真為那些人感到羞愧,但我馬上告訴小鳥:“現在人類都開始保護樹木和環境了,聯合國還特地把4月3日定為世界環境日呢!”
“你們還得保護動物!”小鳥提醒我。
“我們會保護的,”我肯定地說,“放心吧!”
“但愿如此!”小鳥飛走了。
我轉過身,看到一群人正在植樹。望著他們的背影,我相信,不久,這里就是一片茂密的森林。
我和小鳥的對話作文 篇18
一個周六的早上,我在公園的草地上散步。我看到草地上有紙屑、果皮和食物殘渣。一只鳥正在撿起一小片塑料紙,扔進路邊的垃圾箱。
伯德,你在干什么?我好奇地問。
小鳥很認真的說:我在撿垃圾!還有很多垃圾要撿。
我卷起袖子:我和你一起去撿。
好的。我們一起去撿。小鳥歡快地說。
公園太美了,人們不應該把垃圾扔在手邊。我說,一邊撿垃圾。
小鳥又拿了一個香蕉皮邊飛邊說:對,如果打在花草上,就會枯萎。
我皺著鼻子說:“垃圾掉在角落里,不及時清理,就會發臭,污染空氣。”
小鳥提著一個飲料紙盒,準備扔進垃圾箱:這是最后的垃圾了。
我趕緊制止了:這個不能直接放進垃圾箱。
那應該是
怎么辦?
我拉開四個角,把盒子壓扁:要把它壓扁,然后才扔進垃圾箱。
這是為什么?小鳥奇怪地問。
空的飲料紙盒太占空間。我耐心地解釋,壓扁之后,在垃圾的運輸和掩埋過程中,可以節省空間,也便于后續處理。
小鳥恍然大悟:原來扔垃圾也有講究呀!
我也是看到電視里的公益廣告才知道的。我謙虛地說,謝謝你,熱心腸的小鳥。你真是個環保小衛士!
我們做一塊告示牌,提醒人們注意保護環境好嗎?小鳥提議。
好的。我非常贊同。
后來,我們做了一塊告示牌。上面寫著:除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。愿更多的人提高環保意識,大家一起維護公園的美麗環境。
我和小鳥的對話作文 篇19
今天我考了100分,我很開心,蹦蹦跳跳地回家去。剛到小區,就看見一只鳥躺在馬路邊,拼命地掙扎著,可怎么也飛不起來。我想:如果這只小鳥被車壓到了,那可不好!我趕緊捧起它,對它說:“你怎么了,出什么事了嗎?”
小鳥耷拉著腦袋,傷心地說:“我每次練習飛翔的時候總會掉在地上,看樣子我這輩子是飛不起來了。”
看見它很沮喪,我安慰它說:“沒關系,你還小,人生的第一次總會有一些失誤,不能這么輕易地就放棄。”
小鳥說:“還是你們人好,不用學飛,也不用自己尋找食物。”
我吃了一驚:“原來你們也有這么多的煩惱啊!我還真不知道呢。”
小鳥搖搖頭說:“本來我是堅持學飛的,可是經過一次次的失敗,我還是想放棄,看來我當小鳥是白當了,以后我還是跳著走吧。”
“別,別,沒關系的。只要再多加練習,你就一定能成功的。我以前學習也不好,考試也考不好,我非常灰心,想過逃學。后來,經過老師的指點和我自己的努力,我現在已經當上班干部了,而且我今天還考了100分呢!飛是小鳥的本能,只要你努力,一定會成功的。”
小鳥好像明白了,說:“謝謝你的鼓勵,我現在已經有信心了,我會更加努力的。”說完,它拼命地撲打著翅膀,朝一棵大樹飛去。
噢,它成功了!
我和小鳥的對話作文 篇20
清明節放假三天。我和爺爺奶奶去鄉下郊游了。一路上風景都很美。這是一個美好的春天.過了一會兒,我們到了我表哥家。
看到表哥家養的一對小鸚鵡,頭上長著一簇珊瑚狀的毛,肩膀上有點紅,表哥說:“它們的嘴一般都是向內彎的,只有吃飯的時候才會露出小鉤。他們有一簇黃頭發,下巴下面有黑點。小的
鸚鵡生氣時,羽毛會鼓起來,看起來很滑稽。”我仔細觀察著那對圓圓的、亮晶晶的眼睛和美麗的眼睛的小鸚鵡。
我看到了鸚鵡的樣子,太可愛了。我說:“你不愧是‘飛行大師’。你為什么不離開籠子?”他們說:“我們太舍不得我表姐家了。他們對我們很好。再說了,現在人類亂砍亂砍,我們家都被砍了,現在無家可歸。幸好表哥家收留了我們。”
我問:“整天關在籠子里還能飛嗎?”他們說:“你表哥天天讓我們飛出去。現在你讓我們出去,我們會給你看。”當它們像轟炸機一樣飛起來的時候,在橫梁上停一會兒,像蜜蜂一樣跳一會兒,然后停下來梳理羽毛……我不禁鼓掌。
我對鸚鵡說:“飛了這么久累嗎?”鸚鵡回答我:“我有點累了。快給我一頓!”我喂完它們后,它們用小嘴吻了我的手。小舌頭柔軟溫順。
我們現在應該保護鳥類,而不是砍伐森林,為鳥類創造一個良好的生活環境。
我和小鳥的對話作文 篇21
一天,我坐在臨窗的書桌前做作業。突然,一只小鳥飛到我家的窗臺上。只見它渾身雪白的羽毛,金黃的爪子,一張尖尖的嘴巴,兩只烏黑的眼珠子,噙著淚水,不住的望著我。我仔細一看,原來是在小鳥的翅膀處有一片鮮血不斷地向外滲出。我關切地問:“小鳥你怎么了,是受傷了嗎?”一邊說一邊跑去拿紗布和紅藥水,幫小鳥處理傷口。小鳥傷心地說:“都是那些可惡的人類,整天背著槍在森林里尋找獵物,我的許多兄弟姐妹都死在他們槍口下。”我聽了氣憤的說:“他們真是太不應該了,殘害生靈,難道他們不知道鳥類是人類的好朋友嗎?”如果沒了你們就再也聽不見動聽的鳥叫聲了。是你們告訴大地春天來了的消息,是你們給大地帶來了一瀉生機。小鳥聽了連連地點頭說:“是呀,現在森林里的鳥類越來越少,害得我無家可歸,整天東躲西藏。還算我機靈逃過了一劫,但還是受傷了。”
我用最快地速度幫小鳥包扎完傷口,急切地說:“他們為了金錢,為了個人利益把你們送去野餐館。成了人們飯桌上的野味。殺了你們,破壞大自然的生態平衡,讓我趕快寫一份倡議書,讓大家都來愛護動物“愛護鳥類。”
這時,小鳥拍拍翅膀激動地說:“真是太謝謝你了,如果人人都像你一樣,世界將變得更加美好。”
我和小鳥的對話作文 篇22
今天,我去森林里面游玩,遇到我的好朋友小鳥飛飛。飛飛看見我來了,高興地說:“快到我家去坐坐吧!”到了飛飛家,它一邊讓我吃水果,一邊讓我喝茶。我對飛飛說:“你看你們小鳥多自由呀!想干什么就干什么,再看我們小學生,天天被作業壓得喘不過氣來,我真的好羨慕你們啊!”“才不是呢,我們鳥類天天都需要謹慎出門,生怕被你們人類抓到城市里面做成食物。”飛飛一邊吃著水果一邊對我說。
“對啦,你們這到處都是大樹,空氣一定特別清新吧,別看我們城市發展那么快,空氣質量可差了,PM2.5值不是中度污染就是重度污染,害得我們每天上學都要戴口罩。”我說。
誰知飛飛氣憤地說:“我們這空氣一點兒也不好,看見那邊的化工廠了嗎,他們把污水全都倒在清澈見底的小溪里,小狗、小兔喝了水以后全都病倒了。還有,化工廠排出的那滾滾黑煙,弄得我們喘不過氣來,我剛去動物醫院檢查的結果,不查不知道,一查嚇一跳,居然得了早期癌癥,每天都要去醫院化療,可難受了!”
通過和小鳥的對話,我明白了一個深刻的道理:雖然城市發展較快,但是環境污染問題太嚴重,如果再不保護環境,那些調皮可愛的動物和我們人類都會一個一個的消失,甚至整個種族滅亡。
朋友們,讓我們攜起手來共同維護我們美好的家園吧!
我和小鳥的對話作文 篇23
今天我正在家里看書,突然有一只小鳥飛到我的身邊,它飛來對我說:“小朋友,你跟我來一下。”
我連忙跟著小鳥跑下樓,一路跟著小鳥。終于到了一個地方,我看見了黃色的天空,天空中漂浮著濃濃的黑煙。還有大片被砍伐的樹木,小河里的水也臭氣熏天。看到這些我不禁捂著鼻子,問小鳥:“這里是哪里?怎么變成這個樣子了?”小鳥傷心地說:“這里是我的家,這里被人類徹底破壞了,樹木被砍伐了,天空被工廠排放的廢氣污染了,小河被污水污染了,一切都破壞了……”我看了看傷心的小鳥,安慰的說:“你放心吧,我會幫你多種一些花草樹木。”小鳥聽了欣喜地說:“真的嗎?那我先謝謝你了,這樣我很快就又會有家了。”我笑著說:“當然了,我還會讓很多小朋友,大人一起來種植,在你的家園建成之前,你先住在我的家里吧!”小鳥興高采烈地說:“謝謝你,謝謝你。”
我號召大家一起在小鳥的家園一起種植很多很多的樹,還樹立了一些木板上面寫著:“保護環境,人人有責。”
過了幾年,小樹都慢慢長大了,小鳥也終于可以回到自己夢寐以求的家了,可以在那里自由自在的飛行。
小鳥回家了,看著小鳥這么開心,我也高興地笑了。我明白了保護環境的重要性,在這里我要呼吁大家:保護環境,人人有責。
我和小鳥的對話作文 篇24
星期天的早上,我正在寫字臺前做作業,突然聽到窗外傳來“嘰—嘰—”的鳥叫聲。雖然清脆卻透著些許疲憊。又傳來幾聲鳥叫,似乎就在近旁。我連忙輕手輕腳地走到窗前,看到窗臺上落著一只小鳥。它正望著霧蒙蒙的天空,神情落寞。
難道鳥兒也有煩惱嗎?我不禁托著下巴,納悶地問道:“嗨,小鳥,你怎么了?為什么不去自由地飛翔呀?”
“你好,小朋友。還飛呢,你瞧瞧這天空,整座城市都被一層厚厚的霧霾籠罩著,幾乎看不清遠方了。”小鳥哀嘆了一聲說,“我今天正想和爸爸媽媽去野餐,誰知沒飛多遠,我們就個個灰頭土臉,嗓子灼痛了。爸爸媽媽停落在附近的窗臺上,我就在你這兒歇會兒。”
“原來如此,唉!空氣差,我們人感到不舒服,小鳥們也一樣不舒服,怪不得唱歌都有氣無力了。”我感同身受地說著,難過地看著這只小鳥。它的羽毛上蒙著灰,已經失去了原有的光澤……
“這霧霾什么時候才能消失?你有什么辦法嗎?”小鳥期盼地望著我,“我們實在不想在這樣糟糕的環境里生活呀!”
“嗯……”我低下頭,陷入了深思。
是的,我多么希望每天都能看到湛藍湛藍的天空,每天都能聽到小鳥的歡唱,看到它們自由地飛翔啊!可是,難道除了無奈只有無奈嗎?想到這里,我決定從自己做起,從身邊做起,切實地行動起來。我回到寫字臺前,決定寫完作業后就著手寫“愛護環境倡議書”,然后去社區,去為保護環境做點什么!
我和小鳥的對話作文 篇25
周六,上午,陰。我正在書房寫作業。突然,一只小鳥落在窗臺上,她弱小的身軀,很是疲憊,我攤開手掌,她便落在我的手心。
“我終于找到你了,翼隊長。”是的,這是小鳥在跟我說話,我一點都不驚訝,因為我從來就知道自己不是一個尋常的小孩。“發生了什么事,小翠?”“我們的綠洲快毀滅了,我們需要你們森林護衛隊的幫助!”小鳥眼里噙滿了淚水,苦苦哀求道。“是誰干的?!”我氣憤極了,“一年前我們七戰士平定了“巨蝸”戰,又種植了大片龍血樹,還給獅虎豹們上了思想教育課,走之前,不還是一番和平共處,生機勃勃的繁榮景象嗎?”小鳥耷拉著腦袋,沮喪地說:“來了一個伐木工---光頭強,樹都快被他砍光了,熊大熊二也敵不過他,我快無家可歸了!”我拍著桌子,怒吼道:“身為正義的化身,我一定要阻止他!”小鳥哽咽著說:“還有獵人來追殺我們,把我們做成燒烤。嗚嗚嗚……”一想到那一望無際的森林將會灰飛煙滅,美麗的地球上再也看不到鳥兒翱翔于藍天白云之際,我緊握雙拳,“這一切都不會發生的,我不會讓鳥類只成為一個傳說。”我馬上召集七戰士,保護森林,人人有責。我口中默念:“大米,小米,玉米粒兒,飛!”我振臂一揮,沖上云霄……
親愛的龔老師,我此去不知歸期,先請一周假,請你幫我保守這個秘密。同時幫我告訴同學們不要濫砍亂伐,多植樹造林,節約用紙,保護鳥類和森林。
我和小鳥的對話作文 篇26
難得哪一天媽媽允許我獨自去小公園游玩,今天終于等到了這個時刻,我高興地邊蹦邊唱地跳了出去。
在公園的一角,我發現了一只小鳥。在這個春暖花開、鳥語花香的春季里,天并不冷,可那只小鳥卻在簌簌發抖。
我小心翼翼地捧起小鳥,好奇地問:“小鳥,在這桃紅柳綠的春季里,天不冷,你為什么在發抖哇?”
“我……我既生氣又害怕呀!”小鳥邊說邊微微顫抖。
“不會吧,小鳥,”我半信半疑地問:“你向往自由,每天能在天空中快樂的飛翔,我都羨慕你,你應該高興,怎么會既生氣又害怕呢?”
“唉,難道你還不知道嗎?你們人類都時常去捉我們,不就是為了錢嘛!錢錢錢,我恨死錢了!”小鳥越說越生氣。
“你就是為了這個才生氣害怕的嗎?”
“不,你們這兒的環境和素質也很差。有時摧毀我的家園,砍伐大樹,使我歇息的地方都沒有;有時破壞環境:隨地吐痰、亂丟垃圾、破壞公物……難道不是自私而不顧大自然其他生物的感受嗎?”
我聽了,不禁火冒三丈,說:“對,這些人都是黑心人,眼里只想自己。小鳥,你是我們的好朋友,我真同情你的不幸遭遇。快,飛往植物園或森林公園吧,那兒環境舒適,空氣新鮮,沒人會干擾到你們,快去吧!祝你好運!”
“嗯,謝謝!”小鳥說完后,就往森林公園飛去。作文
我和小鳥的對話作文 篇27
每天,看著快活的小鳥們在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。我十分羨慕它們,真想自己也變成鳥兒在天上自由翱翔,無憂無慮地生活。
一天,我坐在書桌前寫作業。看見有幾只麻雀站在窗臺上“嘰嘰喳喳”地叫個不停。
我對著它們自言自語地說:“真羨慕你們,長著翅膀能自由地飛翔,想到哪兒就飛到哪兒,生活無憂無慮的。而我呢,卻要天天上學,每天又有這么多的作業,真苦悶。”
忽然間,我好像聽到它們在對我說:“小朋友,你苦悶什么呀!你現在是最幸福的時候。你的父母給你創造了這么好的條件,你只要天天把書讀好就行了。不像我們,其實我們也有苦惱。前天,我的一個朋友在樹上玩,只聽到一聲‘砰’的槍響,我的朋友就離我們而去。我們過著提心吊膽的生活。”
“還有你們人類,為了自身的利益,不斷地砍伐樹木,使我們無家可歸。”麻雀們越說越生氣,不停地在窗臺上跳來跳去。
“沒錯,現在有些人實在是太可惡了。為了自己的利益就不顧一切,什么事都可以干得出來。”我也為小鳥們打抱不平。
“還有,到了莊稼收獲的季節,我們確實會吃掉一些糧食。人類只看到我們壞的一面沒有看到好的一面。其實,我們一年能吃掉許多害蟲,也算是益鳥吧!”
“叮鈴鈴”,一陣急促的鬧鐘聲把我從夢中驚醒。啊!原來是一場夢。雖然這是一場夢,我如夢初醒。我和麻雀比起來我是幸福的。我生活在一個充滿幸福快樂的家庭中,我有疼我的爸爸媽媽。所以,我要更加努力地學習!
我和小鳥的對話作文 篇28
在我家的后院里有十幾棵大樹,樹枝上有一個鳥窩,鳥窩里有好多小鳥,大一點的是爸爸媽媽,小一點的就是哥哥姐姐,最小的是小弟弟啦!每天清晨和傍晚,它們都唱著婉轉的歌,院子里充滿了生機。
有一天,大人們把院子里的樹全部砍了。我看見了,流下了傷心的眼淚。中午我看見最小的小鳥飛來了,站在窗口問我:“你知道我的家在哪里嗎?我的家人呢?”我看了看外面,難過地說:“樹被人們給砍了!你的家人可能飛走了吧。”小鳥哭了起來,我安慰他說:“你不要哭了,你的家沒有了,我可以幫你建一個呀!”小鳥搖搖頭說:“不要啊,沒有了家人,住在這里還有什么意思?”小鳥發出凄厲的叫聲,慢慢向遠處飛走了。它能不能找到家人呢?
我多么希望小鳥能永遠和我一樣快樂,和家人生活在一起呀。
我和小鳥的對話作文 篇29
隔壁爺爺家養了只畫眉鳥,顧名思義,它臉部的眉毛非常特別,看上去就像人們故意畫上去的細眉,它的嘴如釘,身如葫蘆,尾如尺,牛筋腳,眼圈兒大而藍。
我喜愛畫眉鳥,除了它長得有趣以外,還可以與它分享我的喜怒哀樂。有一天,我和好朋友吵架了,因為我不小心把她借給我的橡皮弄丟了。我一回到家,就迫不及待地跑到小鳥的籠子前想和它說說心里話。于是,我就說起了在學校發生的不愉快的事情。我說:“小鳥,我今天和同學吵架了,因為我上課沒有帶橡皮,我的好朋友把橡皮借給了我。我很感謝她。可是到放學的時候,好朋友來問我要橡皮,我怎么找也找不到那塊橡皮。她一口咬定是我故意把她的橡皮藏起來了,還讓我立刻找出來還她,并且還威脅我說:”如果你找不到我就告老師“,這時我心里特別委屈就和她吵了起來”。小鳥聽到這里時說“同學借給你東西,用完了應該立刻歸還,即使不能立刻歸還,也應該好好保管,并且珍惜,更不應該把同學的東西弄丟了,這就是你做得不對了,有句話說的好,有借有還,再借不難。”我聽了小鳥的話羞愧極了,心里想,吵都吵了有什么辦法呢?小鳥好象看出了我的心事,接著說:“明天只要買個一模一樣的橡皮送給她,再向她道個歉,我想她一定會原諒你的。”我聽了小鳥建議覺得不錯。第二天,我按照小鳥的辦法買了個和她借給我一樣的橡皮,懷著忐忑不安的心情還了給她,并且說了聲對不起,我們又成了一對好朋友。
畫眉鳥真是我的良師益友呀,它不但教會了怎樣和同學相處,而且還教會了遇到困難怎樣解決。
我和小鳥的對話作文 篇30
一個傍晚,我獨自在小區花園溜達。走到花壇邊,我看見一只小鳥一動也不動地躺在草叢中,我輕輕把它捧在手上仔細一看,原來它受傷了,我便把它帶回家了。
到了家,我在媽媽的幫助下為它做了包扎。我悄悄地問它:“小鳥,為什么你會受傷?為什么沒和你爸爸媽媽在一起?”“因為在一次森林大火中我的家被大火燒毀了,逃生的時候我找不到我的爸爸媽媽了……”傷心的小鳥又接著說道:“我和逃出來的伙伴們只好往南遷移,可是路過鄱陽湖時,當地人在我們的棲息地布下密密麻麻的‘天網’,我許許多多的伙伴被網纏住,最終成為人們餐桌上的美味佳肴。僥幸存活的又被高價買賣成了‘籠中物’失去了自由,失去了本能。”我不解的問:“沒有了你們,有多大的影響呀?”小鳥顧不得傷痛,激憤的說:“影響可大了……沒有了鳥類整個兒生物鏈就短了一截,失去生態平衡的結果:蟲害會越來越猖獗;綠色會越來越少;氧氣會越來越稀薄;人類生存的環境也會越來越糟……”
小鳥的話終于讓我知道了不少東西,我鄭重的對小鳥說:“我一定會把今天你說的話告訴老師、同學還有我身邊的所有人,讓大家一起來保護鳥類,更要讓全社會都來保護我們共同的家園!”
我和小鳥的對話作文 篇31
星期天的早晨,我坐在書桌前做作業。忽然,我看見窗外一只小鳥在自由自在地飛翔。我很羨慕它,于是我對著小鳥大聲叫:“小鳥,我有一個很大的苦惱,就是這次期末考試沒考好,媽媽狠狠地打了我一頓,還不讓我下樓去和小朋友玩呢。”
小鳥似乎聽懂了我的話,唧唧喳喳地叫著。我想要是我能聽懂小鳥的話就好了。突然,小鳥真的會說話了:“你一次考得不好不要緊,最主要的是要下次更努力。”
我問小鳥:“你是不是不用上課,做作業呢?”
小鳥回答說:“我們小鳥也有自己的學校,樹林,田野就是我們的學校。我們也要學習,學習捉害蟲還有飛翔。只有把這些學會了,我們才能像爸爸媽媽一樣為人類做貢獻。”
我聽了小鳥的話后又說:“你們真好,可以自由自在地飛,我卻天天被媽媽關在家里做作業,我都沒時間出去玩了。”
小鳥又對我說:“其實你想想,沒時間出去玩是你自己做作業太拖拉,才會被媽媽罰,你以后好好學習,改了你的壞習慣,你就可以和小朋友一起快快樂樂,高高興興地去玩了。”
我聽了小鳥的話,羞愧地低下了頭,我狠下決心說:“小鳥,你說得很對,我以后一定好好學習,學好知識和本領,做一個對社會有用的人。”
清晨,我呼吸著新鮮的空氣,在南湖公園的小路上漫步。突然,我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著,不時用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我關心地問:“小鳥,你怎么了?”
小鳥眨眨眼睛,顫抖著聲音對我說:“剛才,我在樹上放聲歌唱時,幾個頑皮的孩子趁我不注意,用石子打我的身體。我躲閃不及,一下被打到了翅膀。”
“唉!可憐的小鳥。”我小心翼翼地抱起她,發現她的右翅膀有些紅腫,“很疼吧?”
“好疼啊,我都不能飛了。”小鳥委屈地問:“他們為什么要欺負我?”
“老師一定沒有教過他們要愛護小動物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的。”我輕輕的按揉著小鳥的翅膀。
過了一會兒,小鳥拍拍翅膀,高興地對我說:“謝謝你。”然后飛向那碧藍的天空。
我和小鳥的對話作文 篇32
今天早晨,我早早地起了床,只聽到一聲鳥鳴,啊,原來是一只像歌唱家的小鳥在樹枝上唱歌。
于是,我走近這只小鳥向它傾吐我的悲哀:“唉,小鳥,我可真倒霉,做完了作業,還不能出來玩,還要呆在家里,看課外書、做家庭作業,做完了,剛想出去完一會兒,又被媽媽叫住了,“快去做作業!”“我做完了。”就說了這么一句話,媽媽的臉由晴轉陰了。“快去讀書”媽媽的話就像圣旨,不能違背,小鳥,您能夠幫助我嗎?”小鳥似乎聽懂了我的這番話,好像很同情我,仿佛在對我說:“好朋友,你不要難過,如果你的學習成績更棒一些,你媽媽肯定回讓你出來玩的。”“那么你們冬天會飛到什么地方去呢?”我又問。小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,似乎在說:“我們會飛向比你這兒更南的地方,那里會很暖和的,不過你放心,我天天早晨都會在這棵樹上等你的,有事你就盡管來找我吧。”“好的,謝謝你這么關心我,我高興地說。小鳥仿佛在說:“不用謝,我也很高興認識你這位善良的朋友。”
啊,這是我第一次和小鳥對話,太有趣了!
我和小鳥的對話作文 篇33
我很愛看休-洛夫廷寫的杜立特醫生叢書,杜立特醫生在鸚鵡波利的幫助下學會了所有動物的語言,讓我羨慕不已。我也渴望自己有一天能成為一個能聽懂所有動物語言的人。
今天我不僅夢想成真了,還懂得了保護環境呢!
事情是這樣的:我在小區的小花園里轉悠,看見一只小鳥飛上樹梢,用黃黃的喙梳理著羽毛,還歪頭柔和地注視著我,眨巴了兩下小小的眼睛,我立刻覺得頭上有點痛。原來它把我的頭發撥走了幾根。奇跡發生了,我居然能聽懂小鳥的講話了——
“小朋友,你住在這兒?”“嗯,這兒很好,不是么?”“是的,這兒確實不錯。瞧這棵參天大樹你就知道了。”接著,它似乎看穿了我的心思,給了我一個精致的小盒子,說:“來拿著這個,以后你就能聽懂所有小動物的語言了。”
“你住在哪里?”我問道。小鳥嘆了口氣:“唉,以前我住在一片茂密的森林里,可惜后來呀,一個藍色的,頭重腳輕的怪物來到了那里,從這個怪物上面下來了十幾個人,四分之三的人拿著一些帶鋸齒的東西。其中一個說:“就這棵吧,又粗又壯。”另外幾個回應:“嗯,可以。”于是鋸齒動了起來。大樹旁響起了刺耳的拉鋸聲,隨即一顆顆大樹“撲通”應聲倒下,我不愿意看到這殘忍的場面,于是我只好飛走了。我輕輕地告訴它:“那些人是伐木工人。小鳥抬起頭,用水汪汪的眼睛看著我,繼續說:“那里本來青山環抱,綠水長流,樹木郁郁蔥蔥,鳥兒們都唱著歡快的歌。可惜這些伐木工人亂砍濫伐,導致那里不再美麗。”聽了這話,我很是氣憤,覺得人類真是太不應該了,怎么能這樣肆無忌憚地砍伐樹木,毀掉大森林,毀掉鳥兒的家園呢?光喊“保護環境人人有責”這個空口號有什么用呢?
朋友們,讓我們攜起手來,愛護綠化,多走水泥路,不傷害小草,多種樹,一起把地球從灰色的死亡線拉回綠色的活力線吧!
我和小鳥的對話作文 篇34
今天放學了,我和我的一個朋友走在去補課班的路上。
我們一邊走一邊聊天,我抱怨地說:“我們現在好辛苦呀,一放學就得去補課班補課,現在還到了考試期間,作業多的像小山一樣,到那里寫完作業都七八點了。”我那個朋友聽了也重重嘆了一口氣說:“哎,誰讓我們現在是考試期間呢!”說著我倆看見小鳥在天空中自由自在的飛行,我感嘆的說:“小鳥真好,我真羨慕它們。”
天上的小鳥聽見我倆對它們的羨慕便說:“你們好,小朋友,遇到了什么事了嗎?怎么愁眉苦臉的?”我們看著小鳥說:“我們一放學就要去補課班補課寫作業,平常的作業已經很多了,這一到考試期間,作業多的像小山一樣。再加上我們父母給我們報的補課班,那不是更多。終于回到家了,剛剛吃過飯,我媽媽又開始讓我彈鋼琴,根本沒有休息的時間。”小燕子聽了,語重心長地說:“孩子,你們的爸爸媽媽給你們報這么多的補課班是為了你們好,爸爸媽媽是希望你們可以查漏補缺,讓自己變得更加優秀,長大成為一個對社會有用的人,我們現在一定要好好學習,理解爸爸媽媽的良苦用心。”我們聽了,都慚愧地低下了頭。
我明白了爸爸媽媽對我的好,報補課班,是希望自己長大有出息,真是可憐天下父母心!
我和小鳥的對話作文 篇35
有一天我在家里寫作業,突然一只小鳥飛了進來,落在我桌子旁邊。
當時我正在思考一道難題,一不小心把小鳥碰到地上,我連忙用雙手把小鳥捧起來,對他說:“對不起,剛才我沒有注意。”小鳥說:“謝謝你這樣對待我們鳥類呀!”我說:”不用謝,不用謝,不過你到我家有什么事嗎?“
小鳥傷心地說:“有人為了賺錢,把大樹砍倒了,把我的小伙伴們也抓去賣錢了,我們的家沒了。”我說:“你不用怕,我一定會幫你建立新家的!”小鳥說:“謝謝!”
此后我發動所有的同學一起宣傳保護樹木,并且大家一起種樹,幫小鳥建設新的家園,小鳥高興地笑了,我們能呼吸到新鮮的空氣,聽鳥兒唱歌,我們也笑了,大家都很快樂。
我和小鳥的對話作文 篇36
“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”一只小鳥停在樹枝上放聲高歌,清脆悅耳的歌聲引起了我的注意。
我抬起頭,對小鳥說:“你好!小鳥,你叫什么名字?你唱得真好聽!”
“我是小小歌唱家——小黃鶯呀!我剛飛到這個城市來,這里好熱鬧啊!”
“這里是繁華的大都市——上海,我的家就在這里。”我自豪地說。
小黃鶯指著遠處一幢高聳入云的建筑物,好奇地問:“那是一個什么巨型怪物啊?它的頭已經伸到云里去了!”
我情不自禁地笑起來:“那是環球金融中心,是上海最新的高度——上海中心,坐落在浦東陸家嘴金融區。那里還有著名的東方明珠電視塔呢!登上電視塔,就能把上海的全貌一覽無余。”
小黃鶯聽了,羨慕極了,感嘆道:“上海真是一個高速發展的城市啊!”
“上海不僅科技發達,而且空氣清新,特別是世紀公園,一年四季都有鮮花綻放:春天有金燦燦的迎春花、粉紅的桃花;夏天有亭亭玉立的荷花;秋天有色彩斑斕、千姿百態的菊花;冬天有潔白無瑕的梅花。”我興致勃勃地一一為它介紹。
“這里真是一個好地方!”小黃鶯高興地說,“我要去多找些好朋友來這里安家。”
“丁零零”,鬧鐘突然響起來,我睜開眼睛,發現原來這是一場夢啊!
“再見。”
我和小鳥的對話作文 篇37
清明節放假三天,我和爺爺奶奶到鄉下去踏青,一路風景非常秀麗,真是春暖花開的好季節不一會兒我們到了表哥家。
看到表哥家養了一對小鸚鵡,它們的頭上長著一簇珊瑚似的毛,肩上還帶點紅色,表哥說:它們的嘴巴平時向里勾著,只有吃食的時候才露出小勾來。它們的下頜下邊長著一簇黃色帶黑點的毛。小
鸚鵡們生氣的時候,這簇羽毛一鼓一鼓的,樣子很滑稽。我仔細觀察小鸚鵡們兩只眼睛圓溜溜、亮晶晶的,還有漂亮的雙眼圈呢。
我看見小鸚鵡們的模樣,太討人喜愛了,我對:你們可是名副其實的‘飛行高手’啊,為什么不離開籠子呢?它們說:我們太舍不得表哥家了,他們對我們很好,再說,現在人類亂砍濫伐,我們的家都被砍掉了,現在無家可歸了,幸好表哥家收留了我們。
我問:你們整天被關在籠子里,還能飛嗎?它們說:你表哥每天都放我們出來飛行,你現在放我們出來,我們表演給你看。它們一飛起來就像一架轟炸機,一會兒停在房梁上,一會兒學蜜蜂跳起‘八字舞’,一會兒又停下來梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。
我對小鸚鵡說:你飛了這么久,累嗎?小鸚鵡回答我:有些累,快給我吃飯吧!我喂了它們以后,它們用小嘴親親我的手,小舌頭軟軟的,可溫順了。
我們現在要保護鳥類,不能亂砍濫伐,為鳥兒們創建一個良好的生活環境。
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