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老師，我想對您說優秀作文（精選32篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的老師，我想對您說優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師，我想對您說優秀作文 1
我想對我的班主任，數學老師章老師說：“剛剛開學不久，我們不是很了解您，您也不了解我們，雖然現在你連我們的名字也叫不齊，但是，時間一長，我們就會更一步的`了解，我非常喜歡上數學課，我也同樣喜歡您教我們數學。
我想對教我語文的徐老師說：“雖然您是退休的老教師了，但是您講課不比別的老師差，我很喜歡上語文課，喜歡您教給我們的知識、學習方法、做人道理，我一定不會令您失望的，我會好好學習，天天向上。
我想對我的英語老師毛老師說：我喜歡英語，媽媽也說要好好學英語，英語很重要，一定努力學，雖然您只給我們上了兩節課，但每節課都很精彩，我會學好英語。
我想對馬杭小學的全體老師說：老師們，你們辛苦了，如果沒有你們，就沒有一位位成功人士的出現，如果沒有你們，我們就學不到知識，知識是一扇奇妙的大門，你為我們打開了這扇大門，帶我們走進知識的大門，盡情享受知識的樂趣，老師們，你們辛苦了!
老師，我想對您說優秀作文 2
蘇老師，我想對您說：“謝謝您，您是我人生路上的燈塔；您是我在夜晚中的一輪皎皎明月；您是我知識里的一盞明燈�！�
每當我坐在令人心驚膽戰的.考場時，眼前就會浮現出您那和藹的笑臉，一種說不出的留戀涌上心頭。蘇老師，是您把我引進知識的大門；是您教給了我做人的道理，是您帶我走過了幼稚的童年。
四年級上冊的期末考試，我只考了85分，我非常傷心，原以為老師會罰我，可是您卻是說：“失敗乃是成功之母。你這次雖然考得不太滿意，但是我相信以你的水平，下次一定能上95分�！碑斘疫�有不會的題目，都是您幫我一一解答。如果我還是不懂的話，您也不生氣，不心急，而是耐心地幫我分清楚哪個是正確的，哪個是錯誤的。您是那樣的慈祥，我多想叫您一聲“爸爸”啊！
蘇老師，千言萬語也表達不了我對您的感激之情，我只想對您說：“謝謝您對我的關心和教育，我將銘記在心�！�
老師，我想對您說優秀作文 3
老師，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像公園里的園丁，幫助我們長成參天大樹。老師，謝謝您對我的關愛。
記得有一次，我生病了，您說：“我給你父母打電話，讓他們來接你。”后來，我的父母一直沒有來接我，因為路上堵車。您說：“走吧，我帶你去醫院�！钡搅酸t院，醫生說我發燒了，需要打針。您幫我付了醫藥費，又安慰我：“放心，吃了藥就會好的�！卑职謥砹撕�，把藥錢給了您，并感謝您照顧我。您卻說：“不用客氣，幫助學生是我的'職責�！�
還有一次，我沒有完成作業并且騙了您，后來您發現了，您既傷心又生氣。生氣的是我沒有完成作業，傷心的是我騙了您。之后，您就不理我了，所以，我就去向您認錯，最后，您原諒了我。
老師，我想說：謝謝您對我無微不至地照顧，還幫我輔導功課，您的教誨使我受益匪淺。
老師，我想對您說優秀作文 4
游老師，您很關心我們的學習，但生活您也點點滴滴地關心著。
您還記得嗎？那一天上音樂課時，我肚子 疼，等排隊時，我才告訴您。您聽了后，叫我給媽媽打電話，叫我在教室等媽媽來接我，您還關心我，說回家要好好休息，這句話我記憶猶新。
您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少，那是因為我不愿意和別人交朋友。突然一年級的時候，來了一位很特別的同學，叫劉源。她在小的時候，缺了氧氣，造成耳朵聽不清楚了，花了20萬，才安上了一個耳機，我在一次 路上碰見她，成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個缺點，不愛聽別人的勸告，讓我很煩惱。
學習方面，您也很關心我們。有不會做的題，您會仔細地給我們講解。
游老師，您像一顆啟明星在引導我們勇往直前。我想對您說，我不會忘記您對我的'教誨，我不會 辜負您的期望，您永遠是我心目中的好老師。
老師，我想對您說優秀作文 5
敬愛的肖老師,其實,在我的心中,藏著好多好多想對您說的話。但是，我不敢說。這大概是女孩子的天性吧�，F在，讓我來向您傾訴一下吧。上三年級時，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，后來，就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級，我才深深地意識到，感悟到您對我的愛。那次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的'聲音對我說：“你覺得你退步了嗎？”我點點頭，您又說：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由于驕傲的呢？”我又點點頭。“回去......”正巧，一個同學跑進來了，您立刻停下來，等那個同學走了，您又繼續講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會改的。”我聽了，心情非常沉重，也非常感激您。我心中很知道：您為了保住我的尊嚴，所以，在有人來時停下來不說話。�。【磹鄣膹埨蠋�，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關懷！
老師，我想對您說優秀作文 6
老師，我是花園里的一朵美麗嬌嫩的小花，您是一位辛勤而又慈祥的園丁，長年用愛呵護著、濕潤著我。
老師，您是一盞指路的明燈，照耀在我學習的道路上。
記得有一次，我遇到了一道難題，百思不得其解，只好懷著忐忑不安的心來找您。您并沒馬上給我講解，而是對我說：“不要緊，再試試看！”我聽了心里一下子又平靜下來，坐在一旁仔細地算了起來。結果不到十分鐘，我竟把這道難題攻克了！這時，您只是微笑地望著我。老師，謝謝您的'鼓勵讓我重獲信心，獲得成功！
老師，您是一縷清風，吹走我的煩惱。從前，我總是怕寫作文，您知道后，特地對我講了寫作的秘訣，還讓我每天堅持寫作。幾個月來，我的寫作竟如妙筆生花，句句通順。老師，謝謝您，是您的認真讓我飛速進步！
老師，我在心里對您說聲“謝謝您”！
老師，我想對您說優秀作文 7
在我失敗傷心的時候，鼓勵我支持我，在我寂寞無助的時候，陪伴我照顧我；在我成功得意的時候，警惕我教導我，在我生氣難過的'時候，抱著我關心我。那個人是誰？他是我的班主任。
老師，我有話要說！最近您為了我的比賽，每天都辛苦的訓練我，讓我猶如一把銳利的刀，隨時準備上場。而且常常看見老師在咳嗽，我希望你能多注意自己的身體，不要為了教導我們班而生病，這樣我們會過意不去。
老師，我有話要說！恭喜您得到“最佳老師獎”這都是您辛苦教導我們，應得的成果，就要畢業了，我希望在接下來的日子里，我們全班能團結在一起，和平相處，在運動會上大展身手，在畢業典禮上大唱校歌：在主席臺上大放異彩，在教室里大笑三聲。
有句話說，“一日為師，終身為父”，說的真是一點也沒錯，我的老師就像是我的父親一樣，我對他的感謝，三天三夜也說不完，我一定要好好把握時間，和老師共度最后的一年。
老師，我想對您說優秀作文 8
老師，我想對您說：您是園丁，每天用辛勤的汗水澆灌我們成長；您是蠟燭，燃燒自己為我們照明；您是大傘，每天為我們遮風擋雨。老師，您辛苦了！
記的有一次，我病了，您在課堂上給同學們講完課，放學后您又跑到我家，把在課堂上教給同學們的知識又給我講了一遍，講完后天已經黑了，您連一口水也沒喝就走了，因為您三歲的女兒還在家等著您。老師，您辛苦了！
還有一次，您病了，可您還堅持給我們上課，您用沙啞的聲音給我們講課，講不了幾話就咳嗽幾聲，臉都憋紅了，同學們都很感動，聽的`都很認真，就連平時最愛倒亂的學生也聽的非常專注。老師，您辛苦了！
還有一次，放學后天下起雨來，有位同學沒帶雨具，您就先把他送回家再去接自己的女兒，當您趕到幼兒園時，就剩下您女兒一個人了。老師，您辛苦了！
這些事也許您不記得了，但我們永遠也不會忘記的。老師，我想對您說：您辛苦了！我們會用優異的成績回報您的！
老師，我想對您說優秀作文 9
老師，是您，把無知的我教育成人；是您給了我一望無際的知識海洋；是您，變成一陣微風，吹去我的污點……老師，我想對您說：“感謝您”。
記得那一次，我眼花耳鳴，不舒服，是您輕輕的端來杯子，裝滿那一滴滴用關愛凝結的水遞給我，那時，我的心好溫暖……
也許，我記得您總會批評我，讓我努力糾正錯誤，但是，批評的最底層是那濃濃的化解不開的愛��！只是，您總把這種愛沉在心底……
有時，當我灰心的'時候，當我感到無助的時候，是您的微微一笑，使我的心靈大門在無意中打開了……
��！老師，您的微笑如一個小鬧鐘，把我從無助的睡夢中喚醒，讓我找回我自己……
啊！老師，您的滴水之愛，是涌泉都難以回報的。老師，我想對您說：“真摯的感謝您”！
老師，我想對您說優秀作文 10
老師我想對您說：“您辛苦了！”
老師，我們是祖國的花朵，您是辛勤的園丁，日日夜夜澆灌著我們，讓我們吸取知識的甘霖。您教會了我們知識，讓我們學會學習，讓我們懂得感恩，讓我們學會做人，做一個好人。你給予我們知識是想讓我們能成為祖國的棟梁，為社會做貢獻，也是為我們的未來著想，想讓我們長大了過上幸福美滿的生活。老師謝謝您！
靜靜的'夜晚，每當走過您窗前，老師的房間徹夜明亮。透過窗戶，看到您正在批改作業，把我的心震撼了。老師，您辛苦了！您在白天教我們知識，在夜晚批改我們的作業，似乎沒有睡過一個安穩的覺。不管刮風還是下雨您都能準時到達學校，還要比我們早到幾分鐘。老師，您把班級管理的有條不序，把每個同學照顧得細心，周到。老師，謝謝您！
老師，您是一盞明燈，照亮了我前進的方向。您把我領到了知識的海洋，讓我學富五車，您教會了我用汗水和心血打開文學圣殿的大門。您把我們從小草澆灌成大樹。讓我們面對困難不要退縮，要勇敢地去克服困難。我們有了巨大的成就，少不了您的教誨，您就像我們的母親，讓我們一步一步學會走路，讓我們在社會上闖出一片天。這些都來自您，老師。
十年樹木，百年樹人，老師的教會之恩我終生難忘！
老師，我想對您說優秀作文 11
我們又將迎來了這是第30個節。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，一聲“，您辛苦了”的問候濃縮了我們所有深深的敬愛；一句“，快樂”的祝福蘊涵了我們濃濃的祝福！
在這感恩的節日里，我有些心里話想對我的班主任——許老師說：許老師，新學期我承諾一定要好好學習，天天向上。我從現在起不會像以前一樣讓您操心；上課不說與學習無關的廢話，不做小動作；多看課外書，上課積極舉手發言，認真完成每一項作業。努力提高自己的學習成績，幫助、關心，做一個洞山中學的好學生。
表完了決心，讓我來說說煩惱吧！許老師您曾說過：“想不到你們年紀小小，卻煩惱多多呀！”是的`，我也有很多煩心事呢！我有一個非常嚴厲的，他對我要求很高，做什么事力求完美，這讓我很苦惱。比如說彈鋼琴，在我看來，這是一件多么單調而又枯燥的事。我不止一次想放棄學鋼琴。但是，說：“既然你選擇了學習鋼琴，就要堅持下去，再苦再累也不能半途而廢。只有堅持才能有收獲呀！”整個，只要我在家，每一天都要彈。不管多晚了，只要爸爸規定當天任務沒完成，我就別想休息。您看，他根本就不懂我嘛！老師，您是我們的知心，您說我該怎么辦呢？
許老師，感謝您的辛勤付出，您的愛，比更嚴格，比更細膩，比友愛更純潔。您曾說過：“我越來越愛我們班的孩子們了，恨不得揉進心里去�！蔽覀円餐瑯訍勰。∧矗丝蹋镲L送爽，丹桂飄香。中正在開放，那陣陣沁人心脾花香正代表著我們對您的愛！
老師，我想對您說優秀作文 12
有人說老師是辛勤的園丁培育花草，有人說老師是一根紅燭點燃自己，照亮別人。還有人說，老師是一只勤勞的蜜蜂，在花叢中采著無數的蜂蜜，而我卻認張老師就像我的媽媽一樣無微不至的關心著我就像指南針一樣指引著我前進的方向。張老師此時此刻我有千言萬語想對您說……
記得有一次，我有一篇課文背著不是很熟，到了教室里您抽查我們背誦課文，我心里怦怦的跳著，還在心里默念“不要點我，不要點我……”不幸的是您偏偏點中了我。心里就更緊張了！我只能硬著頭皮在站在座位上背的結結巴巴，同學們都哄堂大笑，我就再也不敢吱聲了，可是您卻大聲的呵斥道：“不許笑，李俊揚平時背誦課文背著都很熟，相信他這次一定能背下來�！蹦脑捊o我我勇氣讓我把它一字不漏的背了下來。我從心里謝謝您的鼓勵。
張老師，記得我剛上三年級我們要我們學寫作文，我一直都不是很喜歡寫作，但自從你把我的作文做范文拿在全班念，全班同學都向我投來了羨慕的.眼光，您知道我我心里有多高興嗎？從此我喜歡上了作為，您的鼓勵給了我很大的信心，現在我寫作文真是下筆如有神，我是多么的感謝您��！
張老師，人生中有很多第一次，第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次說話……而您就是那第一次帶我邁上學習這座臺階的人。謝謝您張老師，我長大以后一定會報答您的。
老師，我想對您說優秀作文 13
教師是一個古老的職業。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。在現代社會，教師已發展為一門專職。今天的教師要努力成為有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心的好教師。由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現出不同的性格。無論什么風格的老師都應該受到尊重。尊重老師的“不同”，可以讓我們走近老師，更深入地了解老師。
語文老師我想對您說：
老師，您很關心我們，還挺操心我們的，我發現您經常會這樣說：“您們這周帶厚衣服了沒？如果帶了就把它穿上，你們看，天氣越來越冷了，都把厚衣服穿上�！蹦袝r還會這樣說：“你們如果沒錢了，就來找我，你們現在正長身體呢，可千萬別餓肚子。飯卡丟的同學來找我，我在群里給后勤負責人說，你可以直接去他那兒補辦一張就行了。”我覺的教過我們的老師都像我們的媽媽。老師您辛苦了。
我喜歡的老師真實坦誠：她從不掩飾或否認自己所犯的錯誤，讓我欽佩。
我喜歡的.老師見解獨到：她關注人生百態，理論聯系實際地看問題，讓我信服。
我喜歡的老師幽默開朗：她風趣且富有激情，但又不失嚴謹認真，讓我信賴。
走進新的校園，遇到您這位漂亮又關心我們的老師，我真的很高興。
老師，我想對您說優秀作文 14
老師像蠟燭，無私的燃燒自己，奉獻他人；老師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵；老師像燈塔，照亮了知識的路程。
老師，我要贊美您的嚴謹。記得，我們班上的`第一次習作有許多人都沒有通過，帖老師又給我們講了一遍習作要求，說我們大多寫的順序不對，并且對每位同學的作文都指出了其中的不足。比如我的第一段要修改，錯別字多，倒數第二段畫蛇添足要刪掉。經過我的認真修改，第二次我順利通過了，好開心！但是還有幾個同學沒有通過，您又專門對那幾個同學講了他們作文中出現的問題，提出了建議。沒有通過的同學在您的幫助下立刻開始了第三次修改。老師，您總是這么嚴謹、認真，不放棄任何一個同學，您的嚴謹、耐心、毅力讓我由衷地敬佩！
老師，我要贊美您負責。帖老師暈車，同學們都知道，但是每次學校組織師生外出活動，為了保證我們的安全，您都堅持參加。每次上車前您都叮囑我們出行的注意事項，并拿出塑料袋分發給我們備用。有一次剛到景點，由于路途遙遠，路況顛簸，您惡心耐受，實在忍不住就吐了。即使不舒服，你也要堅持照看我們�；顒咏Y束回到學校，您又吐了一次，看到您的臉色慘白，難過的樣子，我心里就暗暗的想：將來我要發明一種讓人不暈車的汽車。
您是我永遠敬愛的老師，我想將千言萬語融匯成一句話：“老師，您辛苦了�！�
老師，我想對您說優秀作文 15
李老師，你像春蠶一樣無私奉獻，像大樹一樣為我們遮風擋雨，像指南針一樣為我們指引方向。李老師，教師節快到了，我有很多話想對你說。
李老師，我可喜歡聽您講課了。上課鈴聲一響，您面帶微笑地走進教室，我一看見您的微笑，腦袋里的煩腦瞬間消失了。記得開學的第一節課您用悅耳的聲音為我們朗誦了《觀潮》這篇課文。當你讀到潮來時，我仿佛也在觀潮。讀完課文后，您又仔細地分析了整篇課文，我們沒聽懂的地方您又耐心地分析了一遍。分析完課文后，你又講了重點知識，讓我們記在了書上的內容，加深了印象。
課間，您是我們的'良師益友，總是陪我們玩耍。記得有一次課間，您給我們每人發了一張紙，教我們折紙。那次，我學會了折千紙鶴、小兔子……啊，多么美好的時光��！
李老師，您還經常教我們，應該怎樣做人。有一次，我們在教室里休息，對面的4班在樓道內大聲喧嘩，我們班最愛打架的小于沖到外面，打了一頓4班的人。上課了，您走進教室，看見我們怒氣沖沖，您問清楚情況后，心平氣和地說：“小事不要計較，不要太小氣，同學之間要和睦相處，以后不允許再打架了�！�
李老師，我真希望您永遠陪伴著我們，我們永遠忘不了您的諄諄教誨。李老師，祝您節日快樂！
老師，我想對您說優秀作文 16
人們常說，老師是園丁，老師是父母，可是我覺得您像一本書，一本讓人越讀越想看的書。我有許多話想對你說；“今天就讓我一吐為快，說說我的心里話吧！
你改作業的時候一絲不茍，每次發下作文本的時候，我的作文本上就有密密麻麻的修改符號，一行行的`字，還有許許多多的評語�？吹侥切┰u語，我會燃起習作的信心。您改作業極其細致，任何錯誤都逃不出您的眼睛。您為了我們的學習，還不注意身體，每天來的都很早，每天都走的很晚。你的手里還提著一個袋子里面全都是作業，你不辭辛勞的工作是為了將來走到社會上做個有用的人。
老師您不僅傳受我們知識，而且您還教我們怎樣做人，記得有一次我和李耀文，還有李耀武，老師讓回班上課，但我們沒聽見，后來，薛博文把我們教回了班，讓我們全部都站在了講臺上，還被減了分，當時，我心里像扎了一根針一樣，當時你很生氣，臉紅的像蘋果一樣。您對我們進行了教育，你告訴我們下課不要瘋跑，可到哪兒都不好，你還告訴我先想到別人，后想到自己。聽您那沙啞的聲音，我的心里難受極了。
老師您向一本書，一本陪我們長大的書，在這本書里我學到了很多，老師啊，當您走向我時，你給了我浪花，給了我海洋，老師啊，我該怎樣改寫您呢！
老師，我想對您說優秀作文 17
老師，您是人類靈魂的工程師；您是我們成長的領路人。您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人。但是我想對您說：“老師，您那一次真的冤枉我了！”
那一天，燦爛的陽光透過明亮的玻璃窗灑進教室，我們正聚精會神地聽您講課，我的`同桌卻在那兒哼起歌來。后來我們默讀課文時，她還在那兒哼歌。我碰了一下她的胳膊，她停住哼歌，轉過頭來，反碰我的胳膊，還對我使眼色。見我不再理我她，她又一邊假裝默讀一邊哼歌，時不時還點點頭，一副很認真的樣子。我實在忍受不了同桌那得意洋洋的行為，小聲地對她說：“哎，你別再哼歌了�！倍齾s若無其事似的，連正眼看都不看我一下。“你別哼歌了！”有點心煩的我又說了一遍，惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。
老師好似一直在觀察我們，嚴肅而又大聲地說：“四組倒數第五排的女生給我站起來！”話音剛落，同桌的聲音也停止了，全班同學的目光“刷刷”地落在我身上。我的臉頓時通紅，紅到耳根，我咬著嘴唇，慢慢地站起來�？吹侥l怒的眼神，我傷心地看了看同桌，她卻捂著嘴偷笑，并寫了一張紙條：“讓你多管閑事”。一瞬間淚水模糊了我的眼睛，我的心像一塊冰，冷冷的。我十分難過，心想：老師也太冤枉好人了。
老師，我想對您說：那一次，您是真的冤枉我了，我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定論。
老師，我想對您說優秀作文 18
老師，我有千言萬語想對您說，可一直沒有機會，今天，借這次寫作之機讓我一吐為快吧。
每當這張臘黃的臉在我眼前閃過時�！澳量嗔�！”我會情不自禁的高聲贊嘆。每當那張臉活生生地擺在我眼前時，我腦海中馬上會浮現出您晚上不辭辛苦工作時的情景。夜半燈光下，您在為我們批改作業，修改作文時，豆大的汗珠從您的臉上落下來，那汗珠勝過月亮的皎潔，勝過群星的璀璨，更勝過珍珠的晶瑩。當您在為我們的學習操勞時，我流淚了，那淚是感激的淚，那淚是蘊含著您對我的期望，那淚里又包含著我對您無限的感激與敬意。啊，老師，可親可敬的老師，我永遠愛著您！
當我捧著一張沒考好的試卷交給您時，您并沒有批評我，只是耐心地教導我：“別灰心，失敗是成功之母，只有在失敗中不斷尋找不足，才會做得更好”。您的一席話使我受益匪淺，在以后的.日子里，我更加努力的學習。第二次考試，我獲得了較好的成績。我又捧著試卷去見您，您又送了我一席話：“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我們應當永遠記住這個真理。這些話語提醒我不要驕傲，不要灰心。
啊！老師，您是辛勤的園丁，培育了我們；您是蠟燭燃燒了自己，照亮了我們；您是母親，用博大的胸懷寬容了我們的一切過錯；老師，您是……
老師呀老師，您可知道我的成績越優秀，您付出的就越多。俗話說：“滴水之恩定當涌泉相報”�？衫蠋熌鷮ξ业挠咳魑矣之斣鯓訄蟠鹉�？
老師，我想對您說優秀作文 19
在我剛步入小學的第一天，見到了一位年輕漂亮的女老師，她就是我的班主任——王老師，她那清秀的`臉龐鑲嵌著一副眼鏡，面帶微笑更顯得文質彬彬，給我一種親近溫和的感覺。
剛入學我們這些孩子對校園感到好奇又興奮，上課時有的同學不遵守課堂紀律，其實不懂什么叫紀律，是您耐心地引導我們走上學習的道路，自覺地遵守課堂紀律，想盡一切方法讓我們好好學習，誰表現好，得到十個小星星時，您就獎勵一個小獎品，每次領到小獎品，我特別高興。您從不給我們布置很多作業，只是上課時重點的地方您是一遍又一遍地講解，唯恐我們聽不進去。
以前我是一個膽怯的小女生，上課不敢發言，現在的我敢于大聲回答問題，是您給了我充足的勇氣和鼓勵。還有一個同學不愛學習，您通知她的家長來關心孩子，家長不理睬，您就多次登門走訪說服了她的父母，現在這名學生也愛上了學習，成績有了很大進步。
下雨天，家長來校門口接孩子，是您把傘撐在我們頭上，您卻淋著雨，同學們在一起鬧別扭，您給我們調解，使我們像兄弟姐妹一樣相處，知道了什么叫互相幫助，互相忍讓。您就像天使一樣為我們播下一顆善良純樸的種子。您說我們是祖國的花朵，要努力學習，長大好報效國家。老師您不僅教會我們很多知識還教我們做人的道理。
敬愛的老師您知道我最想對您說什么嗎？——我長大了也要向您一樣為祖國的花朵默默地奉獻出自己的愛！
老師，我想對您說優秀作文 20
孫老師，如果我是天上的白云，您就是廣闊的藍天；如果我是一片綠色的森林，您就是一縷冬日的暖陽；如果我是迷路的娃娃，您就是指引我前進的指明燈。老師，我想對您說：“謝謝您！”
記得是三年級下學期，剛下過一場小雨，路上有很多泥巴，我正匆匆往學校走。正想拐彎超過前面的.同學，不料，她突然一拐彎，我當時沒有注意就狠狠地趴倒在地上。因為當時是冬天，手在衣服口袋里，沒有及時用手撐住地，臉直接磕在了地上。當時鼻子就流出了很多鮮紅的血，現場沒有一個人上前扶我。而我的膝蓋很疼，更是站不起來。幸好過了一小會兒碰見了我們班同學陳昊陽和一名我認識的朋友黃悅，他們一起把我扶了起來，又拿濕巾把衣服上的泥巴給擦干凈，然后扶著我走進學校。
就在主席臺那里，我碰見了您孫老師。您連忙問：“這是怎么回事？”他們就把事情說了一遍。您聽后，連忙幫我弄了個小紙團把流血不止的鼻子塞住，我當時感覺心里好溫暖。然后您又把我扶進了辦公室，還拿熱水給我擦洗了血和沾滿泥土的臉。等鼻血不流后，您還把我扶進了教室。我當時很感激，但是由于受到了驚嚇，卻忘記給您說聲感謝的話，到現在我還有些遺憾。
現在我想真心地向您說一聲：“謝謝！謝謝您老師！”還要感謝您這四年來對我的寬容和理解，在我傷心的時候給我的安慰，在失去信心的時候給我的鼓勵，老師您辛苦了！
老師，我想對您說優秀作文 21
老師，你是我們辛勤的園丁，把我們這些柔弱的花兒，養育成大；老師，你是我們點點的露水，在黎明到來之前，悄悄的滋潤我們。老師，今天，我借助這篇文章，對您說出我欲言又止的話語。每當我們渾然不知時，您文我們指點迷津，引導我們未來的.方向；每當我們絕望無路時，您鼓勵我們，給我們增添更多的自信；每當我們心情煩躁是，您為我們排憂解難。老師，您的心情工作，就是為了我們未來的偉大成就，為了我們未來的穩定工作。謝謝您，為我們努力的老師！我記得我上一年級的時候，我們坐在教室里一點都不懂，就像一個小傻瓜一樣。您的臉上也一點都不懊惱，在課堂上為我們一一講解，還細心的為我們做了完美的課件，為了讓我們簡單易懂一些，一個一個字打出來，手好像都快打腫了。我還記得，快要期末考試的時候，學校里連一張提綱都沒有發下來，老師為了我們期末能考的好一點，只能自己打印出來給我們寫，由于天天熬夜打印提綱，所以太過于勞累，上課時連精神都不好，一到辦公室就靠在桌子上養神，但是她在我們面前還裝作什么事都沒有發生過一樣，雄赳赳氣昂昂地站在講臺桌前面。老師，您的辛苦都只是為了我們小小的成績，謝謝您！為我們不顧一切的老師！
老師，我非常感謝您！因為有您，才會有我們這樣優異的成績和優秀的學生。我一定會認真學習，全身心投入到學習的海洋當中，我用我那優異的成績來報答你！謝謝您老師！
老師，我想對您說優秀作文 22
隨著時光地流逝，轉眼間我已經是小學四年級的學生了，小學時光已所剩無幾了。在這四年中，朱老師，您一直辛苦地帶著我們班，陪著我們成長，我有許多話想對您說……
記得那一年，由于我一直以來對美術毫無興趣，再加上美術課的要求越來越高，而且手工也融入了美術，要知道，我最頭痛的就是手工和繪畫這兩門功課，覺得自己對這方面沒有天賦，于是，美術課幾乎成了我的惡夢。我十分煩躁，那天上美術課時，我一翻開書，又是手工！我不禁抱怨了幾句，可天有不測風云，我這幾句話正好被美術老師聽見了——說者無心，聽者有意，老師立刻讓我站了起來，再加上胡妍的火上澆油——竟然說我已經把所有的美術書全部燒掉了，連這學期的這本也準備燒�。ㄟ@都不是事實）！于是美術老師把我叫到了您的辦公室。我本以為您一定會狠狠地責備我，可是您并沒有這樣做，而是心平氣和地和我談心。一番交流后，我認識到了自己的錯誤，主動給美術老師寫了一封道歉信，您還嚴厲地批評了亂傳“謠言”的`胡妍。這次經歷以后，我逐漸對美術產生了興趣，畫技也有所提升，最近幾天，我還畫了好幾幅連載漫畫呢！
再次閉目深思，朱老師您的循循教誨讓我學會了思考，我的心也隨著這些記憶飄向了遠方……朱老師，我要對您說：您辛苦了！
老師，我想對您說優秀作文 23
大家都說您培養著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們這一代人的脊梁！您像一支蠟燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字來概括，就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界……
今天，我主要是想問問您上網到底好不好？
我認為上網好。上網可以知道世界各地的新聞大事�？梢院驮S多人在異地交流，有可能還會幫到別人 。如我們語文書上的一篇課文：美國的12歲男孩桑恩在進入網絡聊天室時，發現了在芬蘭的一位女孩蘇姍發出的求救信號，通過網絡救出了遠在千里之外的蘇姍，挽回了一條性命。而現在在網絡里有一款叫《摩爾莊園》的.游戲，在我們小學生里玩得很火。在這款游戲里，你需要自己照顧好你的拉姆。這樣從小可以培養我們的責任感，也是好的。
不過，網絡就像一把雙刃刀，有很多好處，但也有許多弊端。 所以我認為上網也不好。有許多小學生受到不良網站的影響，沉溺于虛擬時空不能自拔，荒廢了學業；而且有人將大量時間用于網上聊天，游戲等方面，沒有時間用于學習，與朋友來往，甚至連睡覺的時間都浪費了。有的孩子還會逃課，熬通宵，成績一落千丈。
占老師，這個問題困擾了我很久，你說到底怎么辦？
老師，我想對您說優秀作文 24
我有一個愛我們、關心我們的老師，自從您帶我們的幾年里，一直讓我開開心心地學習、生活，我有許多話想對老師您說，可又不好意思當著您的面說，今天就借這次習作的機會對老師您說幾句話吧。
老師，我最想對您說的是：“謝謝您，老師，是您從我們二年級就開始教育我們，把更多知識一點一點傳授給我們，不厭其煩。讓我們一天一天進步，一天一天長大，一天一天的學會如何為人處世。幾年來，老師，您就像是一朵花心，我們是您的花瓣兒，緊緊圍繞在您跟前，等兩年后，您培育好我們，我們這些花瓣兒就將一片一片的離您而去。不論如何，不管走到哪里，老師，您永遠都是我們的好老師，我永遠都愛您。謝謝您，親愛的老師！”
記得有一次，我看見您身旁有一位男同學，正在向您訴說他剛遇到的麻煩——手流血了。只見您拿著他的手，仔細地察看傷勢，臉上滿是疼惜的表情，嘴里正在向他叮嚀著什么�？吹竭@一幕，我很受感動：哇，老師您不但對我們的學習嚴格要求，十足一個嚴師形象，而且對我們又是這么關心，這時的`您讓我想到了媽媽。謝謝您，親愛的老師！
老師，您永遠都是我們心中的的那朵花心，如果沒有了花心，花瓣兒也將枯萎。真希望能永遠留在您身邊，接受更多知識。我永遠都愛您——我的老師！
老師，我想對您說優秀作文 25
老師，您就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；老師，您就像一位領頭人，帶領我們遨游知識的海洋；老師，您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們！老師，能做您的學生，真幸福。
記得有一次星期一大掃除，我們各自都有事情干，有的拖地，有的掃地，有的'擦窗戶，你也不停地指導我們干活，誰都不閑著。我們都剛剛打掃完衛生，你還沒有來得及全部檢查一遍，學校檢查衛生的人就來了，等學校檢查衛生的人走后，您又檢查了一遍，回來后臉色沉了下來，生氣地說：“誰是擦南窗第一扇窗戶的？”有人立馬站起來了，您對她說：“你怎么擦的？擦后還那么臟，快拿抹布再去擦一遍！”過了一會兒，她擦完回來了，您又去檢查了一遍，回來后臉色好多了，對她說：“下次再打掃衛生，認真點！”我還以為您會因為她沒有擦干凈，會被您批評一頓，但是卻沒有，真出乎我的意料，我真想對您說：“老師，您對我們的愛就像慈母一般，感謝您對我們的教育�！�
老師，您就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長，為了我們學到更多的知識，您不知付出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業都是認認真真，仔仔細細地批改，不放過一絲一毫的錯誤。
我想大聲對您說：“老師，您辛苦了！謝謝您給予了我們知識，我們會好好學習，回報您的！”
老師，我想對您說優秀作文 26
老師，我想對您說。每當我看到辦公桌上堆積如山的作業本，便會想起開學時的一幕。那天我是升旗手，所以提前回了教室。我回教室后，把語文作業全都交到了您桌上，您桌上已經堆積了四組的作業，看起來搖搖欲墜，我毫不猶豫就把作業放在了上面，正當我轉身時，突然傳來一聲巨響，我回頭一望，驚呆了，辦公桌旁正好有一個水桶，我那組的作業全部喪身于水桶，我趕緊把作業本撈了出來，慌亂之余我的余光看見了您，您的眼神并沒有我預料中的責備，而是充滿了可惜。老師，我感謝您原諒了我。
老師，我想對您說。每當我看到當上班干部的同學把班級管理得有條有理，心中便產生了一種懊悔。每當競選班干部時，我都非常踴躍，可是后來，我的成績越來越不理想，媽媽給我總結說是因為當了班干部造成的，每天只管別人，都沒有時間管自己了，不考差才怪。我將信將疑，辭去了班干部，果然在期末考試中名列前茅，媽媽說這是不當班干部造成的，我卻堅信這是我自己的.努力，當班干部不但不影響學習，還會鍛煉管理能力，便于以后立足于社會。所以這次臨時競選我剛想站起來，不料您那銳利的眼神早已看透了我的心思，讓我當選了班長。老師，我感謝您信任了我。
老師，我想對您說。教師節要到了，祝您身體健康，工作順利，心想事成。
老師，我想對您說優秀作文 27
老師就像一盞明燈，照亮了我學習的道路；老師也像我生活中的好朋友，在我遇到困難時幫助我，還教會我一生中的人生哲理。最讓我印象深刻的就是我的語文老師了。
我的語文老師有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一個粉嘟嘟的小嘴，老師雖然看起來溫柔，但脾氣卻非�！氨┰辍薄�
我這個老師可以說是特別的`“愛憎分明”。老師經常說：“如果不吃學習的苦，就要吃生活的苦。想去學習的孩子，老師會盡力扶你一把，不想學習的同學，你長大后可不要埋怨我當時沒有拉你哦。”
不僅這樣，老師對我們班的學習也是高標準的要求。有一次上課時，教室里鴉雀無聲，因為老師剛吵了一位同學，正在氣頭上。這時，她嚴肅地說道：“把語文書拿出來，翻到昨天學到學的課文，昨天的課文預習了沒有？”同學們異口同聲的說道：“預習了！”老師的臉色這才有所緩和。
可只有我和同桌不敢吱聲，因為我倆都沒有預習，老師圍著教室轉了一圈兒，余光落在我和同桌身上，想必肯定是看到我沒有預習了，我眼睛緊閉，心想：這次要完蛋了！撞槍口上了！“你倆把課文抄一遍！”聽著老師的怒吼，我不禁打了一個哆嗦。
下課后同學們都出去玩了，只有我和同桌在教室里“奮筆疾書”！打那之后，我就暗下決心：一定要好好學。
雖然老師很嚴厲，但我知道也是為了我好，老師，謝謝您！
老師，我想對您說優秀作文 28
喜怒哀樂，是每個人必須擁有的情緒。但如果沒有把握住種種情緒，那么會讓別人對你感到恐懼。
周四，我班的馮老師就沒有控制住“哀”！那天下午，我們高高興興地在打掃衛生，突然一聲怒吼，響徹全班。我們不由得被嚇了一大跳，定睛一看，原來是兩位同學發生了爭執，便打了起來。只見其中一位，氣勢洶洶，眼睛紅得像一只小兔子。而另一位，則倒在地上，眼淚嘩啦啦地流個不停。這是馮老師風風火火地趕來了，看見這般情景，便勸止住那位氣憤的.同學。但他止不住自己的心中怒火，場面一度失控。后來，他們終于停止了下來，離開了教室。他們剛走，老師眼睛便紅紅的，眼淚打濕了她那潔白的臉頰。不想被同學看到，她便拿著手機跑了。不知誰說：“老師去六樓了！”我們害怕極了，便跑上去看，結果卻是一場空。
周五，我班的馮老師又沒有控制住“怒”！那天的大課間，因為操場有人在檢查就沒有下去，老師便占用了課間。一位同學不開心了，拍了一下桌子，大叫了一聲。老師聽了，指著全班大聲怒吼道：“要是不想上，就別上！”此時老師如同lion一般，說了一聲“下課！”便大步走出了教室。我們全班都為之慚愧，便去辦公室哄老師，可被林老師哄了回來。
馮老師，您自己都說生氣對身體不好，那您還生氣？別生氣了，要控制情緒哦！
老師，我想對您說優秀作文 29
韓老師是我的班主任，她從一年級教到了我五年級，酸甜苦辣咸，時時刻刻的教育我，關心我。
有一次，我原本想幫助同學渡過難關，其實我沒有做錯，但是韓老師就說我幫了倒忙。唉！……真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
昨天，我因為學小實驗家沒有記作業，發的作業我沒有帶回去，第二天，又發了數學課堂作業，當時我因為在補語文課堂作業，所以沒有做數學課堂作業，于是韓老師教育了我一番，當時我鼻子一酸，真的很想感謝韓老師。
韓老師并不是不批評同學，但是她有她獨特的批評方法。她并不是“一擊必中”，而是多多少少的繞點彎子。打個比方一個同學沒做作業，她可以先問，然后再進行思想教育。當然，我也肯定少不了韓老師的批評。當時我覺得連上辣乎乎的。我的同桌楊夏秾她經常犯錯，尤其是在數學課上，當他被韓老師批評的時候，我的心里也為她惋惜，但是我也希望她能盡快改正。
每當我們取得了好成績，或者是在比賽中贏了，韓老師也會露出笑容。我們一起游戲時，韓老師也像一個比我們大不了很多的`孩子王。那個笑容讓我們的心心里都甜滋滋的。期待著韓老師的露出下一次笑容。
韓老師，其實我有很話想對您說，這只不過是其中的酸甜苦辣，但是我想對您說的還有一句話：老師，您辛苦了。
老師，我想對您說優秀作文 30
張婕老師，她是我們的語文老師，一頭微卷的精干短發引人注目，一雙大眼睛炯炯有神，臉上總是掛著和藹的微笑，就像媽媽一樣。張老師，我一直想深情地對您當面說一聲“謝謝”。
就在前幾天，您的關節發炎，行動不方便。由于我也有過類似的傷病，所以我能理解那種撕心裂肺的.疼痛，可是您卻完全沒有流露出來，上課的時候依然是那么詼諧有趣，話語還是那么深入人心，富有哲理。您雖然疼痛難忍，但是依然在踐行著老師教書育人，傳道授業解惑的光榮使命。這非常令我敬佩，老師，我要對您說聲“謝謝”。
再往前想想，張老師也經常利用自己的課余時間去教導我們。在三年級的時候，我喜歡玩同學間追逐打鬧的游戲，甚至還撞傷過他人，然而，我卻玩得不亦樂乎，毫不在意。后來張老師專門找我談話，那次談話意義深刻，在我心里留下了刻骨銘心的一筆，充分地讓我認識到了自己的錯誤，得以走上正道。從這里，我能看出來老師對我們那份深深的愛。老師，我也對您說聲“謝謝”。
在班上，老師幫助同學們渡過學習和思想上難關，調解同學間矛盾，解答同學們的各種疑問。這樣的事例實在是數不勝數，不勝枚舉。
啊，張老師，您的知識傳播是那么的讓人如沐春風，帶給我們以智慧；您的高尚情操是那么的讓人感動不已，帶給我們以啟迪；您的工作負責是那么的讓人由衷敬佩，帶給我們以榜樣。因此，張老師，我一直想深情地對您當面說一聲“謝謝”。
老師，我想對您說優秀作文 31
老師，我知道。您為我們指明了人生的道路，我們每一點進步都凝聚老師的心血和汗水。
開學的第一天里，老師，您的臉上帶有能給予我們開心、自信的眼神，讓我們活躍，勇敢的笑容。就在那一天，我站起來回答問題。面對新老師和新同學，我緊張不已，心中像裝進了一只小兔子。但您給予了一個肯定的眼神，讓我頓時信心倍增。那一刻，我就想告訴您，您的臉，是我自信的源泉。
上課時，我聚精會神地汲取著知識。老師，您那一雙手，在黑板上留寫出如梔子花般美麗的字體。老師，我知道，您用勤勞的雙水，為我們提供了豐富的'精神食糧，提高了我們的閱讀、寫作和語言表達能力。那一刻，老師，我想對您說，您的手，像魔術師一樣神奇，變出豐富有趣的知識。
老師，我知道，您一雙足，陪著我走過小學六年的生涯。每當我遇到困難時，我就像泄了氣的皮球般垂頭喪氣，而您就在我身邊，用慷慨的話語鼓勵我，耐心地知道我，帶領我在求知的路上披荊斬棘，陪伴我前進。老師啊，您是我人生路上的指路明燈，老師，我想告訴您，您一雙足，是永不停息的足……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谇а匀f語中，我看著園丁般疲倦不堪的老師，我只想對您說：“老師啊，謝謝您！您辛苦了！
老師，我想對您說優秀作文 32
謝老師，當我得知您因為絕癥已經永遠離開我們時，我的心里有種說不出的難受。想到從今以后再也聽不到您爽朗的笑聲，看不到您那個裝滿笑話的大肚子，嘗不到您做的美食，淚水一下子就充滿眼眶，一滴滴的淚珠不住地滾出來，順著臉頰滑落。
謝老師，您就像傳說中的圣誕老人，雖然您沒有送給我們禮物，但是您給我們帶來快樂。從一年級到四年級，體育課一直是我們的最愛，每一節課大家都是開開心心的'，沒有哪個同學是愁眉苦臉的。
記得一次體育課，您和一群女生圍坐在一起講笑話。我也湊了個熱鬧，只聽到您用臨海方言講著：“一個賣甘蔗的人，一見到城管，就立刻打起了一折把甘蔗賤賣給城管……”我聽了，肚子都笑疼了。
您的廚藝特別好！不管是春游還是秋游，您總會燒好吃的東西給我們嘗嘗。鹵蛋和茶葉蛋那叫一個好吃，沒嘗過的同學真是太可惜了。記得一次，我邊吃著鹵蛋邊說：“謝老師，您廚藝這么好，不如開家飯店，就叫‘謝家飯館’，包您收入百萬！”您樂呵呵地看著我：“好吃，就再吃一個！”要是您新學了一道菜，就會問我們：“這道菜能打幾分？”我們總會異口同聲地說：“99.9，還差0.1分，繼續努力哦！”您會謙虛地答道：“好，下次努力！”但是永遠沒有那個100分了。
謝老師，祝您一路走好！
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