【精品】神奇的想象作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的神奇的想象作文10篇,歡迎大家分享。
神奇的想象作文 篇1
在22世紀(jì)里,我國的發(fā)明家以最快的速度發(fā)明了我國最好的一件發(fā)明品。這件發(fā)明品是一個稀有的發(fā)明,是一棟神奇的文具房。
這棟房子的外形是一個大書包,可以變大變小。房間是一把把尺子,進(jìn)去之后,點一下紅色按鈕,密碼器、警報器都會出來,貼住墻,測臉、測指紋、測嘴,主人輸入好密碼,就可以進(jìn)去。但是,陌生人來了,警報器會自然響起,3秒后,警察來了,就可以把他抓走。
進(jìn)入文具房,會出現(xiàn)一個漂亮的尺子電梯,一秒后,就來到了你想到達(dá)的地方。我們來到文具盒客廳,進(jìn)入里面,有一個鉛筆沙發(fā)。別看它樣子硬,坐上去,其實特別軟。這個沙發(fā)又軟又舒適,讓人想站都舍不得站起來。
走出文具客廳,我們來到了本子宮。本子宮里有好多本本子,你想要哪本本子,一只手就會冒出來幫你拿。如果寫完了這本本子,還可以重復(fù)利用,你想本子是什么樣子、什么顏色,只要跟它說一句就可以了。本子宮里不僅有本子,還有書法桌和電腦。
接下來我們走到了一個既黑又長的樓梯前,只要彈一下就下去了。我們來到了書房,走進(jìn)里面一定會讓你大吃一驚:一排排的書,每排至少有500本,你心里想要什么書,就會馬上出現(xiàn)在你面前,字想多大就多大。
走出書房,飛天掃帚會來接送我們。我們來到了自習(xí)教室,這跟學(xué)校的教室可不一樣,只要看一下今年的書,掃一下就能記住,每個桌上都會有文具備起來,如果壞了就會出現(xiàn)新的。自習(xí)教室的右邊有一張小床,躺在上面看書都不會近視。
房子還有7個功能。如果你想出去游玩,就會出現(xiàn)兩個輪子和彩虹路;如果想去太空游玩,會出現(xiàn)兩個火箭直接飛去;如果想去天空游玩,會出現(xiàn)一雙翅膀和星星路;如果想去海底游玩,就會有一個大型保護(hù)盾和水橋。這些其實都是電腦控制的。
我越想越甜蜜……一陣鬧鐘聲,把我從甜蜜的夢中帶了出來。
神奇的想象作文 篇2
我想象有一間神奇的教室,它可以幫我們做各種各樣的事情,接下來我給大家介紹一下我想象中的教室是什么樣的。
首先我想教室前面的黑板旁邊有一個黃色的小按鈕,這個按鈕的作用是可以幫老師、同學(xué)們擦黑板。
然后旁邊是紅色的小按鈕--按下它便可以幫老師在黑板上做老師準(zhǔn)備好的筆記。
然后是藍(lán)色的小按鈕,如果老師有一天有事沒辦法給我們孩子們講課,按下小按鈕告訴它需要給我們孩子們講課的內(nèi)容和幾月幾號,他就可以在那一天替老師給孩子們講課。
其次是一般教室里會有衛(wèi)生角,衛(wèi)生角旁邊有一個綠色的小按鈕,每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)以后,老師按下它就可以把教室打掃的干干凈凈。
最后教室的后面有一個紫色的小按鈕,這個按鈕有語音的功能,如果有同學(xué)有心事不開心的話可以跟它說一說,它有可能會幫你解決哦!
我的想象力是不是很有趣呢,你們喜歡我神奇的教室嗎?
神奇的想象作文 篇3
暑假里,我看了幾部《哈利波特》系列電影,魔法學(xué)校里的任何一物品都充滿了魔力,因為每個物體都賦予了生命和想象,讓我非常的好奇和向往。
魔法教室是幫助人實現(xiàn)夢想和想象的。晚上我睡著的時候,做了一個夢,夢到我也來到一個神奇的教室,跟哈利的魔法教室相似,又有很多的不同。那里有各式各樣的魔法的老師,各個本領(lǐng)高強(qiáng);有身手不凡的同學(xué)們,有多種多樣的魔法神器......,一切都那么神奇而有趣。
這個教室很大,是普通教室的十倍,它還有一雙漂亮的翅膀,像是一艘宇宙飛船,可以在空中自由飛翔,帶我去任何的星球。教室有許多神奇的物品,比如:多媒體的語言板報,翩翩起舞的千紙鶴,自動面包機(jī),旋轉(zhuǎn)的黑板,會說話的咆哮信……,我們每個同學(xué)都有不同的魔法,我們團(tuán)結(jié)在一起是正義的保護(hù)神。在這里學(xué)習(xí),我們無所不知,無所不曉,我們所有的愿望都可以實現(xiàn),這真是一間神奇的教室!
就在這時,我醒了,于是我把我做的夢神奇的教室講給我的爸爸媽媽聽,爸爸讓我把這個神奇的夢畫出來,希望我能實現(xiàn)這個夢。
我畫出來的教室一會兒像宇宙飛船,一會兒像漫畫城堡,又像兒童公園,我想希望未來的教室就是我愛好的綜合體吧,這樣才是獨一無二神奇的教室!
神奇的想象作文 篇4
老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因為老爸每次出差回來總會帶來一些稀奇古怪的高科技產(chǎn)品。至于那會讓夢想成真的夢枕嘛,由于老媽的粗心大意,竟把夢枕當(dāng)作普普通通的枕頭賣給了一個收廢品的老伯。當(dāng)金子光放學(xué)回來時,發(fā)現(xiàn)夢枕不翼而飛,就翻箱倒柜,發(fā)誓就是死也要找到夢枕,否則誓不為人。老媽走過來,看見棱亂的房間時,氣得火冒三丈,對金子光怒喊:“怎么回事?”金子光用蚊子似的聲音回答:“我的夢枕不見了。”老媽問:“是不是你床上的那個?我好像賣給了收廢品的。”金子光找遍了整個小區(qū)還是沒找著,他又直奔廢品收購站,把整潔個廢品收購站都翻了一遍,還是沒結(jié)果,為此哭了整整三天。
“叮咚叮咚”鈴聲響了,你猜怎么著,他以閃電般速度撲向門口。沒等老爸進(jìn)了門,他就把老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因為老爸每次出差,回來總會帶來一老爸的行李箱搶了過來,把所有的行李都翻了一遍卻沒有什么收獲,只找到了一瓶用非常精美的瓶子包裝的水,而且還有一個小小的顯示器,上面有兩個按鈕一個紅色,一個綠色,金子光想都有沒想就把那瓶水往桌子上一放便大步走開了。老爸叫住金子光:“你不看看這是什么東西就這樣走了?”金子光迫于無奈只好隨便按了一個按鈕這時屏幕上出現(xiàn)了一個像播音員一樣的機(jī)器人,它用不很流利的口吻說:“您好,歡迎使用本產(chǎn)品,本產(chǎn)品是最新高科技開發(fā)出來的——魔水,該產(chǎn)品只適用于是10∽14歲之間的顧客。
切記:別用本產(chǎn)品發(fā)動戰(zhàn)爭,破壞網(wǎng)絡(luò)、實施綁架等壞事,否則后果自負(fù),可能會被電擊、雷劈、水淹、火燒和土埋。用法:你想擁有什么,只要寫在紙條上放入顯示器,按下綠鍵,喝瓶里的一滴水既可。要取消按紅鍵拿出紙條即可。”金子光不信,回到自己房間做作業(yè)去了。第二天一早,老爸居然嚎啕大哭,求金子光用用看,還說什么他辛辛苦苦費了九牛二虎之力才從外地像呵護(hù)寶貝一樣的帶了回來。金子光才勉強(qiáng)帶它上學(xué)去了。
上課了,何馬老師真不愧為“考試王”這節(jié)課,又要考試。而且這是何馬老師一夜未眠從三十本奧數(shù)書上精選下來的超級難題,考卷一發(fā)下來,全班更是嚇傻了,全班同學(xué)可是慘死了。何馬老師可笑得如彌羅佛一樣合不攏嘴,學(xué)生做不出看不出他的水平高嘛。
金子光也是愁眉苦臉的,都過了半節(jié)課愣是沒做出一題。他突然想到了魔水。于是在一張紙條上寫上智慧二字,按下綠鍵,再喝了一口。突然,金子光覺得靈感大發(fā),一下子全部做完了,還第一個交卷。
第二天金子光破天荒地考了個第一名,這可讓他高興了半天。
之后,這個魔水不僅幫金子光找回了丟失了的錢包,還幫他修理了街頭小混混……總之他覺得這是最好的禮物。
神奇的想象作文 篇5
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼功夫20年過去了,我成為了一名科學(xué)家,并發(fā)明了一種高科技房屋,這種房屋具有許多神奇的功能,不信我就來給你介紹一下吧。
首先這種房屋由一個遙控器來控制,如果你們家今天來了很多客人,屋子過于擁擠,這時你只要按一下紅色按鈕,這個房子就會慢慢變形并多出幾個房間,這樣就不會擁擠了,直到客人們走了以后,只要你再按一次紅色按鈕,房屋就會自己還原到原來的摸樣。
如果到了晚上,大家就要睡覺了,為了安全,只要你按一下藍(lán)色按鈕,屋子門口就會出現(xiàn)幾個機(jī)器警察和機(jī)器警犬,為您站崗放哨,直到您起床,這些機(jī)器警察和機(jī)器警犬就會自動消失。
在您上了一天班或一天學(xué),疲憊地回到家里,只要您坐在沙發(fā)上按一下遙控器的綠色按鈕,就會從沙發(fā)的背后伸出兩只機(jī)器大手,輕輕地為您按摩身體,來消除您的疲勞,直到您滿意后再按一下綠色按鈕,機(jī)器手才會自動縮回。
在炎熱的夏季,驕陽似火,人們個個都滿頭大汗,這時只要您按一下黃色按鈕,中央空調(diào)就會啟動,整個家里馬上就會變得涼爽宜人,相反,在寒冷的冬天,只要您按一下黑色按鈕,家里就會變得十分溫暖,而且中央空調(diào)所使用的電力全部來自取之不盡的太陽能。
這就是我發(fā)明的高科技房屋,它還有許許多多的功能,比如可以自動升降和搬遷,這樣可以根據(jù)主人的意思換換居住環(huán)境,躲開地震等自然災(zāi)害等等,總之它給人們帶來了極大的方便,使人們的生活變得更加多姿多彩。
神奇的想象作文 篇6
“你上次不是說,能在一秒鐘把某一個人變到他想去的一個地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前,你得給我一根草莓味的棒棒糖。”“OK,包在我身上!”
“吸溜吸溜,啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去游樂園了嗎?”“你確定要一個人去嗎?”“是的。”“你把這條項鏈戴著,有事就對著它講,‘天靈靈,地靈靈,布丁布丁快顯靈’。”
說著,便從身后拿出一根深藍(lán)色的寶石項鏈,鏈子和寶石的周圍還圍著一圈金光閃閃的金子。
我戴上了它,就在這下一秒,我來到了我夢寐以求的游樂場。
我看到只有我一個人,就開心地玩了起來。我先去了過山車,我正想:我坐上去沒人給我按開關(guān),怎么辦呀?可我一坐上車,它就開了起來,向前飛去,之后又向上一開,我就覺得我飛了起來。
就這樣,我又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和射擊游戲,都是跟過山車一樣,全程讓我玩得超級開心!
最后,我拿起項鏈對它講:“天靈靈,地靈靈,布丁布丁快顯靈。”我就又回到了家里。
神奇的想象作文 篇7
夜深人靜。我?guī)е鴮ξ磥斫淌业南胂螅M(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
那是一位神秘的人,引領(lǐng)我來到未來的教室。我按了門旁的電鈕,通過人臉識別進(jìn)入室內(nèi)。這是一個科技智能化的教室:屋頂上藍(lán)天白云,地面上綠草如茵。周圍的墻壁上花朵芬芳,散發(fā)出誘人的清香。講臺前的黑板不見了,老師也不用粉筆,輕輕按動電鈕,一個巨大的屏幕便從天而降。老師講課的聲音,同時變成文字出現(xiàn)在屏幕上。講到春夏秋冬,山川河流,屏幕上同步顯現(xiàn)出美麗的大自然景色。
我們每個學(xué)生的課桌上都有一個小電腦,老師講課的重點和作業(yè)布置都會被電腦記下來。遇到不會的問題,老師在電腦上解答。課堂作業(yè)完成后,鼠標(biāo)一點就傳給老師。老師在電腦上批改后又傳給學(xué)生,真是方便極了。
教室兩旁的窗戶就是天然的空調(diào),不論是酷熱的夏季,還是嚴(yán)寒的冬天,教室里總是四季如春,溫度適宜。
這就是我們未來的教室,真是有說不盡的神奇,我在夢中高興地笑了。
神奇的想象作文 篇8
時間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間就來到了20xx年。隨著時代的變化,高科技越來越多了,在眾多高科技下,最令人得意的'就是自動調(diào)節(jié)衣了。
自動調(diào)節(jié)衣一開始是白色的,你穿上去之后,自動調(diào)節(jié)衣就會根據(jù)你的心情而變換顏色。如果你今天很開心,它就會變成你自己喜歡的顏色。如果你今天心情很郁悶或者不開心,它就會變成黑色。
而且自動調(diào)節(jié)衣是不用洗的,有自我清潔功能,穿完之后,你只需要輕輕按下清潔功能按鈕,幾分鐘過后,一件全新的衣服又會出現(xiàn)在你面前。另外,那件衣服是有一層透明的保護(hù)膜,在路上,你要是覺得灰塵太多,你只需要按下按鈕,就可以自動隔離灰塵。而且,這種衣服還有一個特殊的功能,在你出門的時候遇到危險的時候,它可以自動起保護(hù)模式,讓你不受到傷害,保護(hù)主人安全到達(dá)地點。
除了以上功能,這種衣服還可以防電防雨,如果在你要出門時天氣潮濕,自動調(diào)節(jié)衣就會變身為一套防電防雨的雨衣,為你遮風(fēng)擋雨。最重要的是:你可能會認(rèn)為這種衣服功能這么多,會很貴。那你大錯特錯了,只需要幾百塊就可擁有。
雖然這個愿望還沒有實現(xiàn),但是我相信,只有我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),努力讀書,在不久的將來,這個愿望一定會實現(xiàn)!
神奇的想象作文 篇9
可能大家都覺得這些教室都有一些普通,但是我認(rèn)為只有在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才會有助于我們的學(xué)習(xí)。
我發(fā)明的這個教室是一個可以隨身攜帶的教室。聽起來是不是很神奇呢?這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因為它的設(shè)計利用了空間伸縮術(shù)。然而它在哪里上課就要聽老師的話了,因為這間教室不是固定不動的,可以隨意更換地方,比如:昨天還在城市里,而今天卻來到了大森林。
這間教室它只要一放在地上它就會“變”為原來的大小。展開后就會出現(xiàn)和普通教室一模一樣的黑板和講桌,可能還會有人問:“那桌子和椅子呢?”
別急,機(jī)關(guān)在地上呢!地上有許許多多的開關(guān),每天當(dāng)來上課的學(xué)生來到教室時,只要踩一下開關(guān),桌子和椅子就會自己升起來。所以說,每個同學(xué)的位置也在變化哦。
這間神奇的教室的設(shè)備齊全了那同學(xué)們怎么知道教室的位置呢?這個大可不必?fù)?dān)心,因為他們的書包會收到這間教室的位置訊息。他們的書包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng),保障每個學(xué)生都能安全地到達(dá)教室。
這就是我研發(fā)的神奇的教室,既可以滿足基本的教室設(shè)施配備也可以讓同學(xué)們在美好的環(huán)境下專心學(xué)習(xí)。事實上,只要我們肯用功,只有我們想不到?jīng)]有我們做不到!
神奇的想象作文 篇10
在一座大山腳下,有一個村子,叫“百民村”。百民村很窮,大家都吃不飽,一家只有一條褲子穿。
村子里有一家人養(yǎng)了幾只鴨子。
有一天,一只鴨子突然下了一個奇怪的蛋。這個蛋竟然是彩色的。家里的人都說吃掉這個鴨蛋。有一個叫馬飛的小男孩說:“不要吃,我要留著它。”
過了很久,奇怪的蛋孵出了一只小鴨子。這只小鴨子看起來和其他的鴨子沒有什么不同。馬飛給他取了一個名字,叫“飛鴨”。過了一段時間,有一天,飛鴨突然下了一張紙條。馬飛趕緊打開紙條,上面寫著:上山去捉蟋蟀,拿到城里去決斗。贏了就可以得一萬元。馬飛拿了一個瓶子,上了山。蟋蟀捉到了,馬飛就跑到市場上去斗蟋蟀。沒想到真的贏了。馬飛把錢交給了村長,讓他給大家發(fā)錢。馬飛意識到這只飛鴨有神奇的魔力,就更喜歡它了!
又有一天,馬飛帶著飛鴨到村子后面的大山上玩。這山上有瀑布,有溫泉,還有一個大山洞。山洞里有許多奇形怪狀的石頭。馬飛和小伙伴們經(jīng)常在這里玩。從山上回家后,飛鴨又下了一張紙條,上面寫著:讓村里的人修一條上山的路吧,讓城里人去山上玩,大家可以收門票,大家就有工作了。馬飛把紙條交給村長,村長組織大家修路。路修好后,城里人都來玩。
百民村慢慢富有了起來,有一天,飛鴨突然飛走了!
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