關(guān)于時(shí)光作文500字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的時(shí)光作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光作文500字 篇1
夏日的白天，總是有些凄涼，又帶著點(diǎn)寂寞。人們或者賴在床上，或在外與烈日抗?fàn)帲覅s在屋里舒服地看著電視。
“哎，怎么斷電了！”就在窗外清風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，帶來(lái)了炎熱，吹走了那幾度電。
有些寂寞的我些斜倚在床上，兩臂張開(kāi)。忽然，我感覺(jué)碰到了什么東西，順手拿起來(lái)，瞅了一眼，哦！是本書(shū)啊！便津津有味地讀了起來(lái)。
跟著作者漫步書(shū)中，我似乎看見(jiàn)遠(yuǎn)處有位小女孩，金色的頭發(fā)，身材很瘦小，但看起來(lái)脾氣有些暴躁，居然看見(jiàn)什么就摔什么。我躊躇著再走近一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩的雙眼仿佛失去了光彩，人們眼中的事物在她眼里只有黑暗。她對(duì)這個(gè)世界充滿了憎恨，她抱怨上帝為什么沒(méi)有賦予她一雙明亮的眼睛。長(zhǎng)久以來(lái)一直生活在黑暗中，找不到盡頭，也迷失了路。
我愣住了，感覺(jué)她的故事有些悲慘，我又看見(jiàn)桌子上的照片：上面有個(gè)小女孩，跟眼前這個(gè)小女孩一模一樣，只不過(guò)照片上的小女孩在開(kāi)心地笑，照片背面寫(xiě)著寫(xiě)著幾個(gè)小字——海倫·凱勒。
忽然，在她黑暗的眼中出現(xiàn)了光明，打開(kāi)了海倫的心窗，領(lǐng)著她走向成功。
思緒紛飛中，我回味著以前自己的起起落落，但我似乎再也不會(huì)為時(shí)光的流逝而痛苦了，因?yàn)槲視?huì)珍惜當(dāng)下所擁有的一切美好，為它涂上芬芳的色彩。
時(shí)光作文500字 篇2
放學(xué)后，大家都陸陸續(xù)續(xù)地走了出來(lái)，可唯有那幾個(gè)小男孩卻留了下來(lái)，原來(lái)，他們是為了踢足球。
他們來(lái)到了一塊空地上，用書(shū)包和帽子搭了兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)，分成了兩組，5人一組。做完了這些準(zhǔn)備工作，就開(kāi)始踢足球比賽了。
一個(gè)穿著藏青色的襯衫，淺綠色的短褲的小男孩當(dāng)守門(mén)員，只見(jiàn)他的臉因緊張和高興漲成了紅色。雖然，昨天膝蓋被擦破了皮，但他豪不在意，他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，目光炯炯有神地望著前面，嚴(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住突如其來(lái)的球，后面那個(gè)雙手貼背，拱著肚子的小男孩，應(yīng)該是一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員吧。看他嘟起了嘴巴，不滿全寫(xiě)在了臉上，在怪為什么這么久了都不讓他上場(chǎng)顯顯威風(fēng)吧！
這場(chǎng)激烈的球賽引來(lái)了一大批的小觀眾和一個(gè)來(lái)接送孩子的高個(gè)子叔叔。瞧，那個(gè)戴著蝴蝶的小姑娘看著看著就站了起來(lái)，緊皺眉頭，好像對(duì)隊(duì)員們沒(méi)進(jìn)球感到可惜。抱著洋娃娃的小姑娘一直微笑著，可目光卻全神貫注地盯著球場(chǎng)。一個(gè)帶著紅鄰巾，摟著小娃娃的小男孩面無(wú)表情，可只有他知道自己的心跳有多快。帶紅帽子的小姑娘顯得眉促不安，雙手不停地抖來(lái)抖去：“快進(jìn)球，趁現(xiàn)在，快”！只有旁邊的小狗狗則懶洋洋地趴著，在它眼里只有骨頭和小皮球。這一場(chǎng)面跟激烈地球賽顯得格格不入。高個(gè)子叔叔一邊看一邊露出微笑，也許他回憶起了曾經(jīng)也和小伙伴們像這樣開(kāi)心，美好的童年吧！
時(shí)光作文500字 篇3
還記得嗎？六年前，我們剛相遇的時(shí)候下著瓢潑大雨。六年后，我們同樣分別在一個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)……
我記得很清晰，開(kāi)畢業(yè)典禮那天，下著傾盆大雨，世界被白茫茫的雨霧所籠罩，很多人都哭了，眼淚和雨水混成一塊……聽(tīng)著同學(xué)抽泣的聲音，回想著六年的種種，我也忍不住地哭了。涼涼的雨絲拍打在臉頰上，遮蓋住了溫?zé)岬难蹨I……
人們都說(shuō)，六月是一個(gè)傷感的月份，也是一個(gè)緊張的月份。高考，中考，小升初，一個(gè)個(gè)展示自己多年努力的考試接踵而至。考試結(jié)束后，我們都會(huì)踏入新的校園，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，開(kāi)啟嶄新的生活。可是，誰(shuí)會(huì)愿意離開(kāi)熟悉的校園，離開(kāi)為我們付出一切的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)這里的一草一木……
一年級(jí)時(shí)，我們剛剛相遇；二年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)始熟識(shí)；三年級(jí)時(shí)，我們成為朋友；四年級(jí)時(shí)，我們成為閨蜜；五年級(jí)時(shí)，我們無(wú)話不談，約定要做永遠(yuǎn)的好閨蜜；六年級(jí)時(shí)，我們卻因?yàn)閹讖堅(jiān)嚲恚蚱屏吮舜说闹Z言……六年，我們?cè)谝黄鹫辏?jīng)歷了無(wú)數(shù)難忘的事情，而如今通通變成了回憶……
人的一生其實(shí)很短暫，并沒(méi)有幾個(gè)六年。就像現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼之間，六年就從我們的身邊悄然無(wú)聲的離去，一切都像是發(fā)生在了昨天，我們剛剛相遇，還會(huì)再一次一起經(jīng)歷六年難忘的時(shí)光……
如果時(shí)光可以倒流，我希望可以回到我們的初遇，我一定會(huì)加倍的珍惜六年的時(shí)光，把那些年的遺憾，全部都補(bǔ)回來(lái)。只可惜時(shí)光并不能倒流，我們……也回不到初遇……
時(shí)光作文500字 篇4
常常幻想到，“要是時(shí)光會(huì)無(wú)數(shù)次的倒流，倒流回自己想到的時(shí)間，那該多好。”是呀，那該多好呢。
考試沒(méi)考好。時(shí)間“嗖”的一下，回到筆尖沙沙滑動(dòng)卷子的考場(chǎng)。陽(yáng)光依舊從窗灑滿教室的每個(gè)角落，讓光暉照亮了心間。
比賽失誤，回到拼搏激烈的賽場(chǎng)。同伴肯定的目光依舊，我將重拾起勇氣，嘴角勾起自信的微笑。把不悔留下。
和朋友吵架了，回到春風(fēng)肆意的午后。花兒依舊綻放，太陽(yáng)依舊藏在云朵的身后。而她臉上的.憂愁消逝的無(wú)影無(wú)蹤。只留得歡笑回蕩。
快樂(lè)的日子在余暉殘霞中越走越遠(yuǎn)，再次回到清晨，迎接第一抹朝陽(yáng)。秒針依舊“滴滴答答”地轉(zhuǎn)，她的笑卻漾得更久了些。
可是，那終究是一場(chǎng)彩色的夢(mèng)，終究也會(huì)破成碎片。
坐在窗邊，看著柳條將舒，桃枝搖曳，迷離惝恍的，逐漸顯現(xiàn)了出來(lái)。
時(shí)光，不會(huì)倒流。
僅為一場(chǎng)考試，你會(huì)每天迎天光破曉，見(jiàn)滿天繁星，沉浸在書(shū)香中。
僅為一次證明，汗水與疲憊已經(jīng)習(xí)以為常，不懼火辣的太陽(yáng)，不懼艱難的挑戰(zhàn)。
僅為在記憶中留下絢爛的一筆，你會(huì)用手中的相機(jī)記錄那一瞬，用心去傾聽(tīng)，在那留下自己的足跡。
然后，你尋到了自我，堅(jiān)持，你尋到了被愛(ài)包裹的青春，你尋到了友誼之花。
也許正是如此，憶起往事時(shí)，蜜墜入了眉灣，連笑都是甜甜的。
時(shí)光作文500字 篇5
今天下午返程的時(shí)候，我和同學(xué)突然聊到了除了畢業(yè)的時(shí)候這可能是最后一次兩天一夜了，我們還說(shuō)不想畢業(yè)，結(jié)果就說(shuō)到了“時(shí)間”二字。同學(xué)問(wèn)我：“如果你有超能力，你想做什么？”我說(shuō)：“回到一年級(jí)唄！你呢？”“讓時(shí)間往回走，我要回到我出生那個(gè)時(shí)候。”根據(jù)我們的回答，可見(jiàn)，她的欲望比我更高。
如果時(shí)光會(huì)倒流，也許，很多人都會(huì)想起自己無(wú)憂無(wú)慮的童年。那時(shí)，水，很清；天，很藍(lán)，也會(huì)想起和小伙伴們?cè)谝黄鸬娜兆影桑〉覅s和他們不一樣，我最懷念的，卻是那小學(xué)一年級(jí)時(shí)的快樂(lè)！
如今，我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，最重要的就是學(xué)習(xí)，玩樂(lè)，也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也加重了。而這，卻不是我最想回到一年級(jí)時(shí)的理由，最重要的，就是友誼，跟我們一樣六年的同學(xué)們，也逐漸面臨著 離別的痛苦，大家都是同學(xué)一場(chǎng)，自然無(wú)比舍不得！
如果時(shí)光會(huì)倒流，我們一起回到一年級(jí)時(shí)吧！
燦爛的陽(yáng)光下，伴著你們的笑臉，再次回憶著7、8歲時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)，我們還小，不懂什么是學(xué)習(xí)，什么 是成績(jī)，那時(shí)，我們只知道在一起，才是最好！一年級(jí)，犯了錯(cuò)誤，不知道什么是責(zé)任，只知道哭，也許，這就是最單純的表現(xiàn)吧！一年級(jí)，不慎踩了學(xué)校的草坪，被老師痛罵一頓，別的同學(xué)都是低著頭，似乎在為別罵的同學(xué)擔(dān)心！一年級(jí)，我們都是單純的，純真的！
如果時(shí)光可以倒流，我愿再和你們做同學(xué)，這一個(gè)六年，是多么快樂(lè)的時(shí)光啊！人生能有幾個(gè)六年？但是我相信，只要有你們的陪伴，這個(gè)六年，我們一定會(huì)快樂(lè)的！
時(shí)光作文500字 篇6
燕子去了，有再來(lái)得時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢。這是朱自清先生對(duì)時(shí)光飛逝的感嘆。
沒(méi)錯(cuò)，剛經(jīng)歷了懵懂五年小學(xué)時(shí)光，我如夢(mèng)方醒。時(shí)間去哪了?我常這樣問(wèn)自己。從太陽(yáng)東升的那一刻起，時(shí)間就已邁開(kāi)了步伐。我不知道它給了我多少日子，但算一算，我已走過(guò)了四千多日，這四千多日子就這樣從我指間溜去，悄無(wú)聲息，仿佛是一滴水滴入大海里。
去的那樣輕快，沒(méi)有聲音，也沒(méi)用影子，來(lái)的也那樣輕快。這去了又來(lái)的中間，又是多么急切，匆匆。它似風(fēng)，飄渺而虛幻;它似水，柔而輕快;它似沙，漸漸消逝。回想這短暫的五年時(shí)光，我不禁感嘆，在逃去如飛的日子里，我究竟能做些什么來(lái)挽留時(shí)光?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。過(guò)去的日子輕如柳絮，輕如牛毛，輕如煙霧，被微風(fēng)吹散了。不知飄向何方。
日子是怎樣飄過(guò)的?又有誰(shuí)知道，早上我起來(lái)的時(shí)候，明媚的陽(yáng)光從窗戶的縫隙中斜斜地射進(jìn)，好幾縷，仿佛仙女的發(fā)束。太陽(yáng)。太陽(yáng)，你是否肯多停留片刻呢?它不肯，輕輕悄悄地挪移了。于是——吃飯的時(shí)候，日子從碗筷中過(guò)去;玩鬧時(shí)，日子從歡笑聲中過(guò)去;思念親人時(shí)，日子寄著你的相思遠(yuǎn)去，天黑時(shí)，我躺在床上，日子便隨著月亮去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí)，這算又溜走一日。就這樣，一直一直循環(huán)。日子留給了我什么痕跡呢?快樂(lè)的，悲傷的，難忘的俯拾皆是。
聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這是朱自清先生的反問(wèn)。我跟他或許有緣，我也想這樣問(wèn)……
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