【實用】班級作文400字匯總九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的班級作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班級作文400字 篇1

　　我是南市區史莊街小學三年級二班的學生，我們班共有六十多個人，不同的人有不同的個性，請看：

　　愛美型：

　　她是我班的超級大美人，俗話說的好：美要美的有個性。她的美實在太有個性了，很著迷下面請看她的英雄事件：那天，我到學校突然看到了她，她變了，把頭發拉直了，作成了披肩發，穿著低跟鞋，還化了裝。看，這是個愛美型的嗎？

　　安靜型：

　　她在我們班學習很好，一直在前十名，但她上課從不舉手發言，她的字寫的很好，經常受老師的表揚，她的.名字里還有一個“安”呢。

　　娛樂型：

　　他是我們班的說話大王，也是娛樂大王。上次，他和王老師打羽毛球，讓我們笑得前仰后合，他一系列的動作，足能讓你們笑掉大牙。

　　快樂型：

　　她是我們班的樂星，也是我的好朋友，和她在一起，總是快快樂樂的，每天她總能想出許多歪門邪道的游戲，使其他同學都能加入我們的行列，所以每到科間，我們的笑聲總會傳出很遠很遠。

　　此外，我們班還有：游戲型、可愛型、淘氣型、學習型等等，他們各不相同，都有自己的特點，但我們擁有一個共同的名字“三年級二班”，都有一個共同的心愿：愿我們的班級越來越好。

班級作文400字 篇2

　　在暑假里，我讀了好多本書，學到和復習到了不少知識，而記憶最深的就屬《我不是班級小丑》這本書了！

　　這是我看的第三遍，不同的是這次我仔細思考了一下，得到了感悟。成績又不好又是搗蛋鬼的男生，有好多，雖然他們調皮，又不做作業，但是不管怎么樣，我相信他們也是努力了的。像徐蔥，他努力了，作文也是寫的.不錯的，而老師家長一味的指責斥罵，卻更使他失去信心，希望自己沒有“心”，成為一個稻草人。

　　其實有時候想想，如果我是一個這樣的調皮蛋，成績又差，那我肯定特別特別沒信心。而在我已經如此沒有信心的時候，老師又厭惡我，同學又瞧不起我，而且就連父母都煩我。那我也一定會想：干脆就跟他們作對吧！總好過天天生活都這樣被人看扁，做壞事，好歹老師會注意我，同學會議論我，家長會理我訓斥我，不是嗎？！

　　在生活中，李昊、謝浩東那幫人不就是這樣的嗎？經常不交作業，結果天天被老師罵的“屁滾尿流”，但是只要他們稍稍努力，成績就會有很大的突破。

　　不想做班級小丑，不要被人瞧不起，那就那實力證明，“我不是班級小丑”！

班級作文400字 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，時間過得飛快，那兩天我們迎來了學校了一年一度的校運會。在那次席奧運會中，我們盡情發揮，積極參加，賽出了自己的水平。雖然沒有好成績，但比賽因有我們而精彩。

　　在我們班的比賽中，最精彩的莫過于男子拔河比賽。比賽不斷進行著，到了我們班的男子拔河比賽了。我們班的拔河運動健兒們就腳扣住腳，手有秩序的拉著繩子，身體向下傾斜，女生們都近乎瘋狂地喊著，從精神上殺死了對方。比賽開始了，旁邊的啦啦隊也不弱于那運動健兒，她們的歡呼聲，叫喊聲，加油聲……蕩漾在賽場上，給拔河隊員增加了信心。

　　裁判的哨子一吹起，兩邊的隊員互不相讓，過了很久，仍沒有變動，這不禁讓人心驚肉跳，讓人感受到從所未有的緊張，旁邊的啦啦隊也忙著吶喊起來，生怕我們班輸了，一聲聲吶喊傳到了拔河隊員的耳里，好像他們突然感悟到什么似的，神速一般把對方拉了過來。我們班取到了勝利，最后，我們班以全

　　年級第三名的`好成績圓滿結束了這一次拔河比賽。

　　比賽在不斷地進行著，我們班的大本營也在熱鬧的經營者，后勤人員在辛苦地忙著，運動員回來的時候，便是最忙的時候，也是最令人心驚肉跳的時候。后勤人員忙著給運動員倒水，然后就是膽顫心驚的時刻，因為我們生怕給我們的消息是：我們輸了。所以，我們總是耐心的聽著。

　　比賽已經結束了，我們班在那次校運會上沒有取得好成績，但我們沒有放棄，我們等著迎接明年屬于我們的校運會。

班級作文400字 篇4

　　我的班級是一個充滿了友愛的大家庭，我的班級不僅充滿了友愛而且特別的擁有集體榮 譽感，每次班級里在學校參加比賽每個人都拼了命的維護班級的榮譽。可以說生活在這樣的大家庭里真的是非常的幸福。

　　記得有一次我們學校舉行沙灘拔河比賽，對方班級的人長得都是人高馬大的但是我們班級里的人大部分都很嬌小，可是比賽還沒有開始，我們是不會認輸的;就算輸也要輸的很光榮。

　　隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見雙方的選手都互不相讓，而我們班的啦啦隊顯得比參加比賽的選手還要賣勁;他們的吶喊加油聲響徹到沙灘附近的.大海深處，臉也因為激動的吶喊聲漲得通紅。也許正是這種集體的榮譽感我們班的隊員一個個都使出了吃奶的勁，第一局雙方打成了平局。我很吃驚也很意外，我沒有想到看似嬌小的身體里卻擁有著這么大的能量。

　　第二局開始了，我們班還是咬緊了牙根，逼平了對手。

　　終于在第三局大部分人因為體力不支因而輸給了對手，此時我和同學們的眼眶濕潤了，是的，我們輸了，我們心里很難受;可是就算輸我們輸的也是那么精彩。

班級作文400字 篇5

　　星期五的一個中午，我們班組織了班級小小家的評比。評比之前，我坐在座位上如坐針氈，因為我也是參加者之一。我這時的心情難以描述：是緊張的，也是激動的。不久，評比開始了，

　　其中，讓我最震驚的是陸陶然的舞蹈表演，簡直就是龍門絕技，她又是下腰，又是一字叉，看得我眼花繚亂；還有表演魔術的馬躍濤，他表演的是變氣球， 一個個普通的氣球在他的手中瞬間變成了一個個活靈活現的小狗小貓，還把變好的氣球送給同學們。伴隨著活躍的音樂，同學們樂瘋了，而讓我們全班仰天大笑的是講相聲的'唐云澤，他不僅聲音響亮，而且感情和動作都很豐富。

　　接下來，是我登場了， 我是一個小小歌唱家。一上臺，我就很緊張，手都捏出了汗。隨著音樂響起，我跟著節奏唱了起來，慢慢地我也沉浸在自己的表演中，很快唱完了，我自我感覺還不錯，可是我手里的汗像一顆顆露珠似的冒個不停。

　　雖然，最后評定時，我沒選中，但我還是很開心，因為這次我也露了一手！當然，面對選上同學，我也感到很慚愧，他們有今天如此出色的成績，肯定印證了一句話“臺上一分鐘，臺下十年功”，我要向他們學習！

班級作文400字 篇6

　　我為我生在這個班級而感到驕傲,我是五年級一班的學生,由趙老師當班主任,我們因為趙老師帶我們教得好而出名,同學們都充滿了活力,每天在班級里都要上演各種有趣的事情。

　　你知道嗎?我們班的某些同學要參加古詩文競賽啦!那些同學每天都是非常的辛苦,他們每天除了寫自己的家庭作業,還要背熟古詩,一個字都不能差,他們還要默寫古詩,一個字都不能錯。他們每天辛苦地忙碌著,但是,他們的汗水換來的是班級的光榮,是學校的光榮呀!

　　我們班不僅集體榮譽感強,而且同學們之間經常互相幫助,養成了助人為樂的好習慣。前一段時間,我受傷了,行動不方便,同學就主動幫助我,張玉微陪我上廁所,王宇蔓幫我提書包,使我感到了一個大家庭的'溫暖。助人為樂的精神在我們班隨處可見。

　　但是,我們班也有一些不良行為:我們班有些同學帶零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。導致我們班被學校扣分;還有的同學抄作業,既害了別人,又害了自己。不過,老師定了扣分計劃后,這些現象就在慢慢減少。

　　作為五一班的學生,我要發揚我們班的優點,杜絕不良行為,讓好事在我們班越來越多。

班級作文400字 篇7

　　屬于我們的故事究竟應該從哪里開始，就連那些模糊的記憶里都遺失了答案，也許起點已是過去時，而終點也許是現在時，也許是將來時。

　　如果說兩條平行線相交是幾億幾十億分之幾的可能，那四條平行線，如何像擰麻花一樣，相連出無數黑點，這應該是不可能中的奇跡吧！

　　如果是用墨跡點出那些相交的痕跡，當有一天也許是現在，再次想起看到，我想我一定是哭了，不然在我的眼里，那些墨跡為什么會突然淡去，藕斷絲連的交匯出一朵朵淡淡青澀的小花。

　　思維好像斷了，花兒背后的畫面雖歷歷在目，但我卻無法再延續這種悲傷的基調，用哭泣的聲音訴說那些笑容開花的日子。

　　也許我是悲傷的，明明抓著幸福，卻還要撕裂自己的傷口，透過鮮血淋漓來張望不是夢境，幸福背后的痛有多疼。那些快樂的故事發生在我的身上也許真的是奇跡。

　　謝謝你們，如果沒有你們我真的有一天會在悲傷中被掩埋。

　　是你給了我第一份可以信賴的友誼，第一次見面我以為我們只會是一次的同路人，只是彼此生命中微不足道的過客，是你的.開朗與熱情感染了我，讓我因友情封閉的心又慢慢打開。還記得我們回家的路，好長，真的也還快樂，，還記得晚自習車子壞了你送我回家，本來你可以只送我的胡同口，可你去堅持要送到家，那是靠在你背上，真的好溫暖，好安全，胡同里真的好黑吧！

班級作文400字 篇8

　　“掃地去！”一大清早我就聽到那耳熟的聲音。剛進班里，就只見女漢子扯著那副大嗓門，指著幾位同學大聲吼叫著，像一頭氣急了的雄獅。幾位同學看女漢子發火了，就立刻抱頭鼠竄，逃之夭夭，趕緊跑下樓去掃地。

　　有一周輪到我們組掃地，這可讓我領略到了女漢子的豪氣。每天掃完地，她都會仔細檢查，哪怕是一小片碎紙，她也會吼著說：“看，那是什么，還不趕緊拾起來！”每次我們都被她嚇得魂飛魄散，只好乖乖聽話了。她管理清潔區也是盡顯她的氣概與風范，哪怕是半個腳印她也會讓人拖，直到干凈為止。因為女漢子的嚴格認真的管理，無論是清潔區還是班里的衛生都一塵不染，干干凈凈，所以我們班里的“衛生小悅芽”十分的'多。

　　女漢子的厲害，不光在掃地上，在班里也很厲害。

　　如果對付像我這類同學，她一般會使出她的獨門絕技：“天馬流星拳”、“佛山無影腳”、“如來神掌”……三兩招后，通常我們就會被她打得落花流水。但是如果對方心情大變，或者對方是大仙級的人物，她就小命不保了，常常被人追的滿班跑，東躲西藏。

　　我們班的女漢子雖然愛打人，但她管理認真，讓人愛戴，人人都稱她為好哥們！

班級作文400字 篇9

　　每次看到那些出黑板報的同學，我心里羨慕極了，心里怪癢癢的：多希望有朝一日自己也能試試啊！

　　這學期剛開學，我鼓足勇氣、自告奮勇地對黃老師說：“我可以出黑板報嗎？”黃老師爽快地答應了：“可以，你的鋼筆字寫得好，粉筆字也一定不錯！”于是，我加入了班級板報小組，我心里別提有多高興了！

　　出黑板報首先必須打好邊框，我第一次出黑板報，沒有經驗。蔡金鋒同學在一旁給我指點：“打邊框要輕”。我點點頭，便認真地打起邊框來，只要有一點沒打好，我都會認真修改。等把邊框打完，其他幾個同學過來檢查驗收，果真不錯！

　　開始寫字了，我心里有點緊張：雖然平時我的鋼筆字寫的不錯，可是和粉筆字比起來畢竟是有區別的'。“哎，寫成啥樣就啥樣吧”，我自己安慰自己。于是，我一筆一劃，一點也不馬虎地寫了起來。總算寫完了，我自己先“欣賞”了一下，呵，寫得還像個樣子！黃老師走過來幫我撣了撣身上的粉筆灰，臉上露出了滿意的笑容。我又請爸爸媽媽到班上看看，他們不斷地鼓勵我會寫的更好。

　　望著版面活潑、內容豐富的黑板報，我心里很高興，因為黑板報展示了我們班的形象，我為班級出了一份力！

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