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校園秋天初一作文600字(通用29篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的校園秋天初一作文600字,歡迎大家分享。
校園秋天初一作文 1
我對校園有一種深厚的感情,對秋天的校園更是有一種別樣的感情。雖然它沒有春天的生機盎然,沒有夏天的鳥叫蟲鳴,也沒有冬天的銀裝素裹,但我還是愛它,秋天的校園。
來到校園門口,濃郁的桂花香味會使你感到心曠神怡。朝校園里看去,其他的樹木葉子早已枯黃,只有金桂,銀桂的葉子仍然翠綠。不論在校園的哪一角,都能聞到這純純的桂花香味,使你的鼻子隨時都感受著,享受著。
一走進校園,首先映入眼簾的是四塊大草地,雖然有的小草已經枯黃了,可是我相信,小草一定會再生的。有一首詩不是說:離離原上草,一歲一枯榮嗎?每當看到秋天這頑強的小草,我總會覺得,小草正在用這頑強的精神告訴我們:落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來。
操場上,樹開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,又似天女散花,美麗極了!落在地上的葉子,有黃的,有黃綠色的,有濕潤的.,有干燥的。這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中,含笑走完了生命的旅程。
秋天到了,風高氣爽,人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書聲朗朗,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業,培優補差。這一切的一切,都為秋天的校園增添了一道亮麗的風景線。
秋的腳步無聲無息,她悄然來到我們身邊,沒有給你任何暗示。當你一個人漫步在校園的操場上,一陣涼風拂過,夾雜著花草的味道,是甜的,不,應該是香的。偶然臺起頭,發現樹上的葉子黃了,正隨著風兒在舞蹈——秋天的校園好美啊!
校園秋天初一作文 2
秋天來啦!秋天來啦!秋姑娘趁我們不注意,悄悄地來到了我們的校園。
瞧,操場邊的林蔭道上,風是涼涼的,是柔柔的,吹在臉上可舒服了。雖然是秋天,但是林蔭道上的樹木依然碧綠蒼翠,偶爾也會有幾片樹葉來。它們在半空中打著轉兒,如同一只只五彩斑斕的蝴蝶,輕盈地落到地上。
看,小河邊的柳樹輕輕地搖動著綠色的長辮子,葉子不像夏天那么碧綠,已經開始慢慢變黃了。柳葉飄到小河上,小魚兒游上來,把柳葉當成了漂亮的太陽傘,有趣極了。
升旗臺四周的花壇上有許多美麗的花朵。陽光下,萬壽菊欣然怒放,像一個個金色的小太陽;牽牛花吹起了五彩繽紛的小喇叭;海棠花也不甘示弱,紛紛綻開笑臉,小小的,紅紅的花朵,多像一片跳動的火苗呀!各種各樣的花在秋天里爭奇斗艷,像讓花壇穿上了一件漂亮的花衣裳。
咦,哪里來的香味?我們順著香味跑去。哦,原來是桂花開了。只見桂花樹上的花兒一團團,一簇簇,開滿枝頭。有的像害羞的小姑娘,躲在樹葉后面;有的則若隱若現,好像在跟我們玩捉迷藏的游戲。再仔細一瞧那桂花,花瓣只有米粒那么大,那五片柔嫩的花瓣就像用玉石驚醒雕刻出來的一樣,那么小巧玲瓏!我湊近鼻子聞了聞,頓時,桂花的香味滲入到了我的每一個細胞。
突然,有同學大聲喊道:“快看,桔子!”大家扭頭一看,茂密的樹葉間,掛著一個個圓圓的.桔子,有的桔子是墨綠色的,沒有成熟,有的半綠半黃,它們像一個個小燈籠,掛滿枝頭,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了。一想到桔子的味道,我們的口水都快流下來了。
我愛秋天,更愛校園的秋天!
校園秋天初一作文 3
炎熱的夏天過去了,秋姑娘像穿著金色紗衣的仙女,揮舞著寬大的衣袖,慢慢地向我們走來。秋姑娘的到來,農民伯伯笑嘻嘻地豐收著自己沉甸甸的果實,秋姑娘微微的揮舞著她的衣袖,我的臉上感覺很溫和,不像那刺骨寒風的寒冬,給人一種反感的感覺。落葉嘩嘩的往下落,而最能體現出秋,可就是我的校園了,充滿了秋天的柔和氣息。
清晨,當我走進校園時,好像是在秋天的覆蓋下。漫步校園,道路旁的小花凋謝了,不再像以前那樣的鮮嫩、生機了,再走近一些小草被晶瑩的露珠打在了身上,如同一顆閃閃發光的鉆石。可見這是,同學們排著整齊的隊伍已踏進了校園,走進了教室,這時,從窗外傳來了一陣朗朗的讀書聲,這聲音整齊又洪亮,
接著到了中午,同學們紛紛的來到了操場上,操場的跑道上落滿了枯,同學們在操場上開心的玩耍著,有的同學拿起地上的枯葉子,拼起了一些美麗的圖案。同學們的思維可真豐富,做什么樣的圖案都有,一片片的枯葉做出來的小工藝品都非常地精致。一陣風吹來,地上的'枯葉子飄了起來,好像在天空中揮舞著自己枯黃的葉子,這時再看操場上,就像一幅美麗的校園秋色風景圖,襯托出了秋天校園的景色。風慢慢的停了,整個校園的操場上又布滿了枯黃的葉子,同學們玩耍時的戲嬉聲還在回想著,那聲音像是停留在了那幅美麗的校園秋色風景圖上。
慢慢的太陽下山了,同學們也都排好整齊的隊伍紛紛的回家了,樹葉又凄涼的躺在操場上的跑道上了。教學樓房頂上也布滿了枯葉,他們在等待著新的一天,等待著太陽初升的那一刻,他們展露出的生機勃勃的景象。
秋天的到來為校園的景色增添了美麗,使同學們有了新的生機和活力,把校園裝飾成了一幅美麗的秋色風景畫。
校園秋天初一作文 4
當白天越來越少,夜晚越來越長,當太陽越來越小,溫度越來越低,當風越來越冷,樹葉越來越落的時候,哦!我知道秋天正以健康的步伐向我們走來。走吧!跟著我一起走進秋季學校!
秋天是一位化妝師。在這里你看,大樹爺爺穿上了一件新的黃色連衣裙,然后長衣服變成了一件薄背心。化妝師很淘氣,使勁地吸了一口氣。現在,打掃衛生的學生很可憐。他們抬頭看了看大樹爺爺,抱怨道:“我不知道;你看,你的衣服真糟糕。頭發會掉下來的。這件衣服比以前那件綠色的好抱怨是沒有用的。我們必須工作。學生們又很快地把樹葉掃了起來。
秋天是一個溝通者。在晨讀課上,學生的閱讀聲音大,一年級的'孩子們的閱讀聲音幼稚,二年級的閱讀聲音整齊,三年級的閱讀聲音洪亮,朗朗上口,四年級的閱讀聲音急促,五年級的閱讀聲音有節奏,六年級的閱讀聲音自然奔放。秋風把它們都吹到操場和學校門口,吹到街上,學校門口的家長可以習慣撿地上的垃圾,這也是溝通者的功勞!
秋天也是一位音樂家。在活動班和操場上,腰鼓隊整齊劃一,紅綢上下舞動。看那個。是學校的舞龍隊。鑼鼓喧嘩,紅黃龍在空中翻滾,來回穿梭。整個學校響起了一首和諧的秋天之歌。秋天是這個交響樂團的指揮!
放學后,在籃球場上,籃球一次又一次地發出“砰砰”的聲音。這是一支先進的搖滾舞隊。球員們正在表演“地板舞”和“方塊舞”。看看乒乓球桌,乒乓球會發出說唱聲,流行音樂rdquohelliphellip
秋天是萬能的。我愛秋天,我更愛秋天的美妙學校!
校園秋天初一作文 5
秋風拂過東甌校園,掃過我的臉頰,吹亂了我的劉海。一陣涼爽感撲面而來,嘴角微微上揚,心中暗喜,秋天,終于來了!
秋天,沒有夏天那么炎熱,也沒有冬天那么寒冷,一切都是剛剛好。天氣剛剛好,溫度剛剛好,來的時間也剛剛好。她就這樣,邁著輕盈的步伐,不知不覺中就輕輕地走來了。
中午,走在回寢室的路上,一陣秋風吹過,樹葉沙沙作響,陽光,從茂密的樹葉中散射出來,地上瞬間多了幾道光線。給秋天帶來了些許生機,給人帶來了些許希望。
傍晚時候,在學校散散步,吹吹風,看著樹葉一片片隨風飄落,看著蝴蝶伴著風翩翩起舞,學習的壓力瞬間煙消云散。何必去在意生活中的瑣碎呢?好像今天的作業也變得異常輕松了。
突然發現,這個學校到處都是風景線。校園里的學生也不例外,學長和學姐在操場上打籃球揮汗如雨;三兩個結伴走在路上有說有笑;還有的人急匆匆跑向教學樓,讓秋天和校園洋溢著青春的氣息。
坐在教室里上課,不再那么煩燥、悶熱,不會再心無旁騖、東張西望。這個秋天,比較特別,離開家,離開父母,獨立生活的第一個秋天。雖然表面看著一切都挺好,但是心中難免有點秋風刮落樹葉般的`寂寞什么事情都自己動手,特別是在陽臺洗衣服的時候,一陣風吹過,沒有完全擰干的濕衣服滴下了幾滴水,這風與之前不同,它帶來的是空虛,讓人心頭一震,不禁嘆了口氣。
秋天是五顏六色的,秋天是多愁善感的,校園的秋天也是如此,這個秋天的開始也代表了小學時光的結束。雖然與東甌還是新朋友,但是,剩下的話,我們慢慢說,以后還有許多個秋,愿道路漫長,你我同行。
校園秋天初一作文 6
我沐浴在陽光下,伴著芳香,踏著石子路,暢游在校園中,從未有過這種悠閑,一顆躁動的心平靜下來了。
穿過垂吊在頭上的綠藤,踏過一小步,眼前的一切,秋意油然而生。樹木高大,庇護著他的小弟小妹,碧綠的小草默默地陪襯著一切,而鮮紅的小花兒艷麗地點綴在這綠油油的世界,一幅和諧的畫面映入眼中。
微風輕輕撫動,伴隨“簌簌”聲響,它們舞動著。雖不是怎么起眼,但他們全心地投入在這場秋的舞會中,即使再平凡,也要活好自己。
穿過籃球場,來到了聚賢亭,放眼望去,它的'四周全是碧綠的池水。要我說,聚賢亭是一個賞心悅目的好地方。用斑石做的凳子和桌子,摸上去光滑和冰涼,色彩淳樸,卻有種淡雅的藝術感。不經意地抬頭,亭頂上的圖案似乎都隨著風飄動了。抬腳走出去,聚賢亭和池水是由一座小橋連接,那座橋上雕刻著人物,形態各異,仿佛在傾訴著他們的故事。
不知不覺中我們有說有笑地來到了圖書館前坪,那里活似迷宮。我和伙伴牽著手一起走進去,到最后,跟著大部隊迷迷糊糊地走了出來,誰叫那兒的花草太多,稍不留神,就被它們留住了呢!
那兒桂花最多,走上一趟,保準你身上都是花香。有些樹修整得很齊,卻不失活潑,鑲嵌著幾朵白花兒。我彎下腰,低下頭,貪婪地嗅著花香。有些樹高大,卻不失美感,樹枝上掛滿金花,我需踮起腳尖,能嗅到那種獨特的香味。
不知是哪個小調皮輕輕一吹,桂花“簌簌”落下,下起了一場桂花雨,花香隨風飄到了校園的各個角落,輕輕一嗅,花香撲鼻而來,真好!
秋天真好,她輕輕一拂,給夏末的炎熱灑下一片清涼,灑下縷縷幽香,更是在我心中灑下無數芳香的夢。
校園秋天初一作文 7
秋天,一個多愁善感的季節。但校園的秋天,多了幾分可愛,少了一些凄美。
走在校園小道上,我喜歡抬頭看看路邊的樹,看看它們有沒有成長,葉子,有沒有凋落。桂花樹的葉子還是那么濃密,而有的樹的枝上,早已沒了綠葉,剩下幾片黃葉空落落的懸在那兒。在秋天,我喜歡關注楓樹和柳樹。楓樹是秋天的代表,沒有入深秋時,是綠的,深秋來了,它便脫去了那穿厭了的綠綢子,換上紅通通的大棉襖,和秋風玩著,笑著。聲音“沙沙”響,惹得人不斷駐足。望著其它樹光禿禿的枝,心生出幾分枯燥,再轉頭看向那紅楓,世界便又美好了。柳樹還是那么美,溫柔的彎下腰,將自己的長發落在湖中洗。盡管有些柳葉已發黃,但還是不難看出她曾經的風韻,盡管老了,她還是盡力守護著自己的`綠葉,守護著她那永遠不會老的心。來年春天她還是可以歡暢地在風中起舞。
池塘上,盛夏的荷花早已不見蹤影,只有荷葉仿佛仍在堅守著自己的崗位。也許它有點累了吧,邊上一圈黃了,蔫了,拉攏著腦袋。但它沒有放棄,那葉柄還高高的立在那兒。不說勃勃生機,但也能讓人感覺到,它努力著,努力讓這片小天地的繼續充滿活力。
教室里的讀書聲,還是那么爽朗。一字一詞,都那么的剛勁有力。操場上,盡管有著厚厚衣服的禁錮,但那份遮不住的活力仍從學生們身上展現、爆發出來。校園路上,到處可以聽到笑聲,如金屬般相扣,叮叮當當,使人的心也隨之舒暢、愉悅起來。雖然時不時就會遇到各種各樣的煩惱挫折,但只要堅持、不放棄,擦干眼淚繼續奔跑,人生才會多姿多彩。
天上的明月圓滿了,累累的碩果收獲了,校園里的學生,成長著。
校園秋天初一作文 8
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊,使校園里到處充滿了濃濃的秋意。
一進校園,就聽到了“嘩嘩”的泉水聲。池子里有一群小魚在快樂地游著,好像在捉迷藏呢!在巖石上有兩只小烏龜,它們被秋風吹的把頭都縮進了硬殼里,好像在發抖了。我想:你應該馬上找個地方躲起來了,不然會凍死哦。
在聽濤泉的邊上又幾棵高大的楓樹。被秋霜打過的楓葉非常的迷人。秋風一吹,楓樹像喝醉了酒,紅得像團火,再加上柔和的夕陽的余暉,樹葉兒就像成千上萬的彩蝶在翩翩起舞,顯得格外的美麗。
忽然,一股濃郁的清香吸引了我。我走到芹園一看,原來是桂花。那一叢叢,一簇簇挺拔秀麗的桂花,顯得格外高雅,華貴。它的小黃花遠遠望去,像是在綠色的繡花布上的一粒粒金子。
旁邊有幾棵銀杏樹。銀杏樹的葉子就像一把把小巧玲瓏的扇子。被秋風一吹,像是一只只小手在向我們招手致意呢!
校園的天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍寶石。一群群大雁排列成“人”字型的隊伍向南方飛去。因為它們要離開這寒冷的.地方,飛到溫暖的地方去過冬。
秋風一吹,滿地綠色的小草脫下了綠色的外套,勉強地換上金黃的外套。但是到第二年的春天,它又會煥發生機。不是說:野火燒不盡,春風吹又生。
草地上還有幾盆菊花,花香撲鼻。同學們都陶醉在這香味之中了。前兩天還是花骨朵呢?今天一下子全都競相開放了,有紅的,有白的,有黃的······五顏六色,分外好看。
除了菊花,還有月月開放的月季花。它們五彩繽紛,紅得像火,白的像云,粉的像紗。爭奇斗艷,好像是花仙子穿著五彩的花衣在進行時裝表演呢!
在宜兩亭的里面坐著一些同學。有的看書,有的聊天,還有的在下棋。
啊!校園的秋天真美啊!
校園秋天初一作文 9
春天自然美,卻總不如秋那樣樸實,把好的都封存起來,留給下一次開春。
在遍地高樓的城市里,似乎只能在樹葉子上才看得見秋的到來。葉子長了,便是春;葉子黃了,便是秋。不知道從什么時候起,秋天好像看不見了,大概是因為繁忙吧。辛丑年歲,不知不覺也入秋了,我該感到歡喜。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”夢得這話說到我心里去了。走在校園的路上,頭頂的葉子也開始萎黃了吧,風兒很和煦,樹上的葉子沙沙地響,地上的葉子轉著圈。失了靈感的葉子落在地上,輕風一托,靈魂又活了,伴著書聲,非要在地面舞起一段爵士,方肯停下;當葉子還想飛得更高時,那風便使出更大的力氣,托舉上去,直至它盡興。風是通人性的,葉子也便通人性了。
在清朗的天氣里,天空是水藍的,樹是金黃的。秋天不抵春那般濃妝艷抹,如果說春是盛裝即將出嫁的女子,那秋僅僅是那樸素的婦人;春散發著少女的秀麗,秋卻有著它沒有的母親的慈祥。頭頂有金黃的樹,樹上有水藍的天,抬頭望去,天上有樹,樹里嵌天。當水藍與金黃融為一體的時候,那就是春天的綠啊!朱自清先生說,春天像剛落地的娃娃,那秋天何嘗不是哺育娃娃的、辛勞的`母親呢?
秋水共長天一色,這是秋天的美。校園里,看不見秋水平和,遠處的天也被鋸齒樣的高樓咬住。再晚點的時候,夕陽會把云彩暈紅,像母親的笑臉,秋天是多么無私的母親!當她奉獻完一切的時候,大雁去了,一切都去了,葉子像她的鬢角,枯黃,枯黃,落下。當冬天的風雪來臨時,她早已沉睡在地下,蓄著精力,等待下一次奉獻。
春天自然美,卻總不如秋那樣樸實,把好的都封存起來,留給下一次開春。
校園秋天初一作文 10
世界上的美景多得數不勝數,個個名不虛傳,以它們的婀娜多姿,氣勢恢弘,生機勃勃,雄偉壯觀…。勾起了人們無窮遐想,但我卻傾向于我的校園的秋天。
校園在夏天的熱烈,急促的旋律中,因時間流失,已變得成熟起來,那些聒聒的蟬不見了,換來一個豐富多彩的秋天。
帶著秋高氣爽走進校園。你看那潛在樹葉間的鳥兒,正在為這秋天的校園唱著婉轉的曲子,跳著美麗的舞蹈,瞧,連那精壯的樹枝都被它們所迷惑了,紛紛落下了自己視如珍寶的葉子,它們順著回旋的氣流像乘著透明的船兒一樣,在空中飛舞著飄呀飄,飄累了,落在石頭邊,落在小徑上,落在操場上,有的飄在校外,飄過田野,稻谷熟了,飄過山坡,野菊花開了;飄過人們頭頂,人們笑了…。
那池塘,剛剛還是水平如鏡的,忽然飄來一片落葉,水便輕輕地蕩漾起來,像秋天的氣息一樣慢慢擴散,越來越大,越來越濃了。操場上的'芊芊細草,正陶醉在迷人的氣息之中,它們你不讓我,我不讓你,充分的品嘗著醞釀已久的美酒,喝在口中有一種說不出的味道,這就是秋天校園氣息的味道。
從教學樓傳出整齊的讀書聲,同學們的聲音因秋天的氣息而變得大聲高昂,校園的秋天因同學們的激情而變得更加濃烈,更加成熟,更加迷人!
站在教學樓的最高層,往下俯視,校園的美景盡收眼底。秋風貼在你的臉頰上宛如母親的手撫摸你。與那些名不虛傳的風景比起來,校園的秋天別具一格,充滿著自己獨特的氣息。它不象西湖一樣柔婉,但它給人宜人的感覺;它不象瀑布一樣一瀉萬丈,雄偉壯觀,它不象濟南一樣響晴,但它的那種中性的黃,卻能夠給人一種溫暖,它沒有別處山水秀,但校園的秋天又勝于那秀麗的山水!
校園秋天初一作文 11
眨眼時間,夏日匆匆而過,秋日邁著矯健的步伐視察人間。她的到來是悄無聲息的。
不知從什么時候起,校園里的樹葉漸漸變黃,緩緩飄落于地面,放佛一只只小小的黃蝴蝶,舞動著柔美的嬌軀為秋姑娘獻歌獻舞。這時,我才明白,秋,早已蒞臨。
校園的秋日是寧靜的。秋姑娘灑下了水珠,深情而又纏綿。校園的操場上,只有秋雨在傾訴,在低唱。雨珠落在樹葉上,落在教學樓頂,落在體育教學器材上,落在校園的各個角落。她為校園洗去夏日的燥熱,帶來秋天的涼爽。坐在教室的窗口邊,感受著秋日的清涼,看著窗外,一切都是那么美好。雨中,教學樓是嬌小的,像是調皮的孩童,在雨里玩鬧奔跑。
校園的秋日是可愛的。走進校園就與秋風撞了個滿懷,風中帶著秋雨的甜味兒,讓急躁的心平靜下來。風兒領著你走向操場。操場上,同學們都跑了出來,舒活筋骨,來瞧瞧秋雨洗凈后的世界。秋風拂在臉上,同學們情不自禁地露出溫情的微笑,那一抹微笑給秋日添上了別樣的色彩。下過雨,天是灰暗的`,但這笑容卻將天空映得格外迷人,這笑容更使校園的秋天無比可愛。
一場秋雨的洗劑,驚醒了睡夢中的小草,它們睜開朦朧的雙眼,看了看這世界,猛然發現已經是秋日了。于是,不斷吸收水分,努力生長,生怕時光匆匆流逝。在校園的小路上,有著綠茵茵的草坪,晶瑩剔透的“小珍珠”在綠色的大軟床上翻滾著,活潑極了。雨又開始下了,細絲般的牛毛雨落在未干的小水坑中,激起一圈圈漣漪。看著這漣漪,覺得秋雨洗劑的絕不僅僅是世界,更是人的心靈。
我愛這校園的秋天,更愛這秋天的校園。
校園秋天初一作文 12
九月,沉寂了二個月的校園又恢復了往日的活力,充滿了歡聲笑語。空了許久的走廊又如往常那樣熱鬧了起來,秋的腳步已悄悄踏進了校園。
嘣兒,嘣兒,嘣兒……一聲,兩聲,三聲……向窗外看去,才發現是下雨了,雨滴擊打著屋瓦,悅耳動聽。放下手中的筆,聆聽這場秋雨的獨奏。雨聲漸漸大了,聲音不在那么清脆,變得濃厚起來,像是誰指揮著幾千人的隊伍,在寂靜中行軍,繼續發出“唰唰”的聲音。不久,雨漸漸小下來,這時,又好像成千上萬的蠶寶寶津津有味地咀嚼著桑葉,窸窸窣窣。下課了,我急忙奔出教室,呈現在眼前的便是那細密的`秋雨斜斜的飄落,像牛毛,像細絲。
朵朵丹桂綻放在秋的枝頭,小小的黃花瓣一簇擁著一簇,零星點綴在墨綠的枝頭。從遠處走來,一陣淡雅的清香不由鉆入你的鼻中,湊近些,更濃了。閉了眼,餐桌上滿是桂花鴨,桂花糕,桂花釀……捧起地上堆積的桂花,閉上眼。忽然,一把桂花撒在我的臉上,軟軟的帶著點清香。在風中,我笑著,與同學互相撒著花瓣,微風吹起你前額的發絲,撩逗著你。那桂花般綻放的笑靨,讓我不禁看得入了迷。
“鈴~~”鈴聲響了。傍晚,放晚學了,校園里熱鬧非凡。在路上,同學們背著書包,三三兩兩相約而行。操場上,教室里……漸漸變得空無一人。熱鬧的校園變得沉寂。
秋天,像一個頑皮的小孩,笑著,走著,讓沉寂了兩個月的校園再次充滿生機。秋天也是碩果累累的季節,作為莘莘學子,我們也要為收獲的季節而努力。在秋高氣爽的日子里,認真學習!
這就是秋天的校園!
校園秋天初一作文 13
由于我們學校坐落在大自然之中,所以每當寫校園美景時,我就自然的聯想到大自然。
于是, 看到這個題目,自然的我就想起了:蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中是這樣描繪秋天的:“秋雨打著他們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經是深秋了。森林里那一望無際的林木都已光禿,老郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。”這里,作家寫了秋雨、秋云、秋天光禿禿的樹林。寫出了作家所處的戰爭年代的悲涼與滄桑;寫出了他對和平年代美景的向往
我們的校園就坐落在這大自然之中,我站在教學樓的走廊上就可以看到,我心目中的秋天,你看那金色的;豐收的;喜慶的。田野里沉甸甸的稻穗子壓得稻稈抬不起頭來,迎風波動時,遠遠望去好似金色的海洋;一片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭,迎風波動著,遠遠望去好似紅色的海洋;公路兩旁、水渠兩旁的白楊樹衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿了豐收的喜悅,袋里裝著辛勞的報酬,心里涌動著來年的希冀,谷香的'氣息,是那樣的使人陶醉,讓人沉迷!
秋,多么華麗的一個詞語!秋天是一個豐收的季節;秋天是一個催人奮進的季節;秋天是一個能夠令人向往的季節;秋天是一個令人遐想的季節!秋天是一年四季之中最富有詩意的季節。你看,校園葡萄架上的葡萄熟了;校園石榴園的石榴笑了;餐廳房頂上的葫蘆架葫蘆掛滿了葫蘆架,那絲瓜架上的絲瓜也掛滿架。我們的校園就坐落在這美麗的秋景之中,這不就是我們校園的秋天。你說美嗎?
校園秋天初一作文 14
炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間,但秋天悄悄地來了,它把美麗帶到了田野,也帶到了校園。
一走進校園,就能看見一塊石,上面刻著“童心自在”四個字,它忠實地立在草地上,上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹,有的葉子紅得像一團燃燒的火把,有的楓葉還沒變色,在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者,給校園添上了一筆濃重的色彩。
巨石的后面,有一個美麗的`荷花池,里面的荷花已消失得無影無蹤,只留下了大片荷葉,有的是黃色的,有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的風采,但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子,時不時會冒出一群小魚,一會兒躍出水面,一會兒潛到水下,悠閑自在,非常惹人喜愛。
巨石的東邊有一排排桂花樹,桂花點綴其中,像一簇簇碎金,有的還不敢露出金黃的臉蛋,使勁地往葉片里擠,像一位位害羞的小姑娘;有的大大方方地露出臉蛋,散發出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。走近它,就有一股清甜的幽香撲鼻而來。
校園里有一排排高大挺拔的大樹,陸陸續續開始落葉。樹上的葉子由青班變黃,慢慢枯了。微風拂過,樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來,像一只只金色的蝴蝶,又像一位位舞者,打著旋,跳著舞,悠揚飄落,落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上,發出清脆的聲響,真有趣啊!
秋天是一個美麗而收獲的季節,田野里一片豐收景象,果園里碩果累累,校園里也美不勝收,只需我們仔細尋找,到處都有秋的氣息。
校園秋天初一作文 15
當清晨的第一縷陽光灑在一片枯黃的樹葉上時,風中已略有一絲干爽與清冽。一個小孩撿起這片枯黃的樹葉,抬頭向天看。金黃色的陽光從天而降,不禁讓我感到有些不適,太陽有些刺眼,又有些柔和好像一個剛剛長大的孩子,有些沉穩,又有些活潑,校園里的秋天是什么樣子的呢?
在初秋的校園里,花兒用盡了最后一點力氣爭先恐后地開放,貪婪地吸取每一點陽光。亮麗的玉簪、夢幻般的薰衣草、精致的雛菊都散發著迷人的幽香。閉上眼,我仿佛置身于夢幻的天堂,花下時不時的飛來幾只嗡嗡的蜜蜂。在金燦燦的陽光照耀下為花兒添加了一絲靚麗的氣息。每一朵花就像小太陽一樣,散發出金色的光芒照進我的心房。
秋風早已不像夏風一樣悶熱,它就像雨后的甘露。是夏天過后的第一絲涼意,風里混合著果實散發出來的香甜。下課鈴一響,幾乎所有的孩子都沖出了教室,在操場上感受著微風拂過發絲的涼意。大家成群結隊的感受清爽你說我笑的,風中多了一絲絲清脆的笑聲,混合著青澀果實的氣息飛向遠方。
樹上本來看起來青澀的果實已經成熟,散發出誘人的香甜,搖搖欲墜。路旁的沙棘叢中結滿了黃里透紅的果實,在太陽的照耀下發出了耀眼的'光。破開一個嘗一嘗、聞一聞、酸酸甜甜的,那就是秋天的味道,那就是北京這種北方城市的味道。
放學后,同學們成群結伴的走出來看風景,有的在陽光下讀書,有的品嘗美食,一天愉快的學業也即將結束了。
秋天是金黃的季節,這里有溫爽的陽光、五彩斑斕的植物,是表情最為豐富的季節。我喜歡秋天,她是最美季節,也是收獲的季節,還是我心目中最向往的天堂。
校園秋天初一作文 16
秋天來了,秋姑娘給大家帶來了一個禮物,是秋景。
校園的秋景是充滿生機的,校園的秋景是美麗的。走進學校你第一眼看見的就是花壇,你看到它里面的花兒就會愛上它。你走近看一朵朵漂亮的小野菊會展現在你面前,花兒的香味撲鼻而來,讓你沉醉在花兒的香味中。有的菊花早已怒放、有些花兒只開了一半兒,有些還是花骨朵,像一位害羞的小姑娘躲在家里不愿出來。
瞧,那圍成一垛垛綠籬笆的小葉黃楊依舊是那樣翠綠,“綠墻”里面是一塊塊草坪,小草雖已沒有春夏季節那樣嫩綠,但略顯金黃的草坪,卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯,絨毯上已被園丁擺滿了各色的鮮花,有的白似雪,有的黃似金,有的粉似霞,它們頂著秋風爭奇斗艷,噴芳吐香,在萬紫千紅的秋色里組成一個斑斕的'大花環。
花壇后面有兩個亭子,亭子上纏繞著一些紫藤,紫藤為亭子增加了許多陰涼之處。西邊的小亭子上爬滿了密密麻麻的葡萄藤,站在亭子下面抬頭看一顆顆飽滿的葡萄讓人饞的直流口水,真想摘一顆嘗嘗。
一棵石榴樹上結滿了一個個飽滿的石榴,熟透了的石榴高興地笑了,有的笑得咧開了嘴,有的甚至笑破的肚皮,露出了紫紅紫紅的籽。從中摘下一個,剝開皮兒,只見像瑪瑙一樣的籽一顆顆緊挨在一起,取幾粒放入口中真甜啊!
一棵棵白楊樹站在花壇的四周,就像是一個個威武的戰士。白楊樹的葉子都紛紛揚揚的落了下來在空中打著旋兒。一片片樹葉給同學們帶來了快樂,同學們有各種各樣的玩法,有的是拉葉脈有的是做項鏈……
主席臺兩邊的松樹永遠都是綠色的,像勇敢的士兵一樣保護著國旗。
啊!校園里的秋天真美呀!
校園秋天初一作文 17
校園的秋天是多彩的,在暖暖的陽光中,菊花熱烈的開放啦。讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的微風中,落葉像蝴蝶一般落下,飄飄悠悠的,然后落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:紅的像火,黃的如焰,碧得如草。它們的形狀是這樣的多彩:有的細的像針,扎在身上麻麻的;有的寬的像扇,卷成一個圓形,有的于縮的不成樣子,歪歪翹翹的……下課后,同學們將搜集的枯葉拼成了火紅的太陽,可愛的小雞、笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。
校園的.秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經綻放了我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子一片一片的,大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉的襯托下,可算得上“花中貴族”了。下課時,往往有很多同學在操場上玩耍。他們有的在追逐,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花。
校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風吹過,攪起了操場上的浮塵,干冷冷的,我能感到冬的寒意。那碧綠的小草,已換上了身灰衣,做好了入冬的打算。一棵棵樹木已褪下了綠色的舊裝,光禿禿的枝干在干冷的冬天顯的那么悲涼。
校園的秋天,是碩果累累的,在信息樓前的綠化帶中,已飄出了陣陣果香,哈蜜瓜已在地上發出誘惑的果香;枇杷已高高地掛在樹上,令人垂誕。
校園的秋天是多彩、蓬勃、粗獷的,更是碩果累累的。
校園秋天初一作文 18
像一滴墨滴入水中,逐漸擴散,暮色迷離又神秘,橙紅色的晨光相擁薄荷的黎明,一瞬間,聞風乍起,是誰啊——秋天。
書香墨韻化作白汽,在晨光里消散,是什么呢?是清晨的水汽?還是寧靜的校園?哦,是秋天。又是……不不,我沒有不歡迎她的意思。原來是秋天啊!
看啊,她跑到樹上了,紅色瀑布傾落而下,跟書頁里抖落的文字似的。可不是嗎?學生都只跑去看楓葉了,將書本攤在書桌上。書,能不和秋天生悶氣嗎?
哎呀哎呀,都多少年的老朋友了,還是那么喜歡鉆人衣領,捉弄人起雞皮疙瘩。秋天,你再這樣,我們就不和你玩了哦。看在你吹開了百花,吹熟了瓜果,我們再次和好吧。
花瓣身上有清晨給予他的露珠,項鏈似的,可得小心保管。風一吹,剎那就融了。可是比秋還頑皮的`學生們,如剛蹦出來的石猴,花朵可真擔心自己的小細腰呢。連秋風都不舍得搖晃花兒們,只有孩子們總喜歡湊上去,聞聞花香。
等等,快看啊,園里樹上的菊花也開了。菊花一開,秋天就來了,她還是那么準時,永遠都不遲到。秋天跟她最熟悉了,可勁兒折騰她,落得滿地菊花,看得人心疼不已。剩下淡黃色花蕊屹立枝頭,多孤單呀。不不,秋風又來了,把花瓣兒打個卷兒,放在漫天空中飛舞,風吹過耳旁時,人的心,都靜了下來。偶爾,幾個女學生來看書,恬靜的模樣,像是名手的畫作。
哎呀呀,放學了,學生們如蜂似蝶般飛奔出去,跳啊,蹦啊。有的帶著畫本,架起畫夾,頗有幾分畢加索的范兒。勾勾畫畫,說說笑笑,將眼前的一草一木都細細珍藏。有的伴著落葉,追逐,嬉鬧……
秋風,藏哪兒去了?
校園秋天初一作文 19
時間過得真快,眨眼間,我們便迎來了豐收的季節——秋季。我們把薄薄的夏裝卸掉,換上了比較厚的衣服,秋高氣爽,我們校園的秋季美麗景色,那還真是少不了!
秋天的天空瓦藍瓦藍的,潔凈得好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽。我漫步在學校的操場上,感受秋風帶給我的涼爽,享受這秋意深濃,有碩果累累的美景。校園里一棵棵高大的樹木,葉子已經開始黃了,好像在說:“我要換新衣裳,我要換衣裳!”操場前面有幾棵植物,又高又大,就像一群忠誠的衛士守衛著教學樓,保護著同學們的安全。我們的教學樓前面有一個小小的水池,里面有幾條小魚和幾株睡蓮,里面還有小小的假山,我們可以好好地欣賞一下,一呼吸,感覺空氣甜甜的,整個人一下子精神了許多,水池里的水清澈見底,時不時會看到幾條小魚游來游去,因為這個小水池給校園里增添了勃勃生機,讓我們課間的生活豐富多彩。校園的教學樓旁邊種著一些松樹,他們四季常青,正如孔子說的:“歲寒,然后知松柏之后凋也”。就是說,碰到寒冷的冬天,才知道松柏是最后落葉的。我們要學習松柏的這種的精神好好學習,永不服輸。
一絲絲的'金色的太陽光透過樹葉的縫隙,射了下來,樹上飛來的幾只小鳥亮開了歌喉,正唧唧喳喳地叫著,為寧靜的校園增添了幾分勃勃生機。在這么好的環境下,我們安心地讀書,是多么美好啊!花的濃郁芳香,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們已開始了辛勤的勞動,為冬天做著準備。教室里也傳來朗朗的讀書聲,同學們為他們的將來做著準備,小鳥聽見我們讀書,也過來湊熱鬧,不停地叫,仿佛在說:“加油,加油!”
校園秋天初一作文 20
我喜歡秋,尤其喜歡校園的秋,它使我留戀。
早晨,當同學踏著晨光來到學校,秋風拂過他們的臉龐,使得竹子和丁香沙沙地響。正值初秋,七葉樹和白樺樹的葉子綠油油的,只有幾絲秋天的跡象,風里帶著幾分香甜的味道,不知香味是花是草,使學生老師心情愉快,那種無聲無息的香甜,在空中彌漫,把學校裝扮的`芬芳多彩。停下來,坐下來,靜下來,你會感覺到大自然的氣息在鼻腔中擴散,風兒在你的耳旁悄悄地說:“一切都會很美好。”
中午,每個人都爭先恐后地沖進食堂,品嘗完美味的午飯,和朋友成群地來到操場上,或打打球,或跑跑步,我不經意間看了下天空,發現云在天上四處游蕩,云似乎離我們更高、更遠了。云兒遮住了太陽,象幾朵潔白的浪花,奮力拍打著湛藍的天空,留下一些痕跡,一次又一次,這象是水滴石穿的道理,像個追夢的少年,為了自己的夢想,持之以恒,直到成功,它似乎從天上飄了下來,放聲歌唱:不管經歷多少苦難,也要讓夢遠航。
傍晚,我最喜愛不過的余暉出現了,霞光灑滿天空。它是個滿腔熱血的少年,和我們一樣,它送走了一個又一個同學,便匆匆離開了天際,趁它還沒完全散去,我大聲問:“你為什么那么快就走了?”它回答:“和你們一樣,我深知,只有不驕不躁才能成長。”還沒等我說完,它消失在了云朵之上。
夜深了,人靜了,校園的大門早已緊緊關上,秋天,也走得越來越快,校園的大門里,卻把秋天的記憶鎖起來了,我,懂得了珍惜。
也許這,就是北京的秋,校園的秋。
校園秋天初一作文 21
冬日里,我趴在窗戶上,望著外面雪白的世界,竟思念起秋天的校園:
走進校園首先映入眼簾的是中間的教師走道,和兩旁的花池,花池中的小花小草個個生機勃勃,昂著頭向人們展示燦爛的微笑。雖然已經到了秋天可是校園里仍然不缺春天的風采。望左望右,一棵棵大樹會進入你的視線,它們猶如一位德高望重的老人,雖然已變的衰老,但是卻為我們的校園增添了一絲秋天的詩情畫意。
秋天到了,操場上的人自然少了,只能稀稀拉拉看見幾個人影。可獨自一人待在操場上也別有一番風味:一陣風掃過,操場上的樹,都‘瑟瑟’地唱起歌來,好像在舉辦一場別有深意的儀式,小花小草和雪白的教學樓也加入了進去,小花小草們隨風跳起舞來,好像一群訓練有素的舞蹈家,它們一會兒把腰板挺得直直的,跟著風的節奏翩翩起舞;一會兒左右搖擺,一起跳起了別致的‘桑巴舞’。而雪白的教學樓則直直地屹立在教學區,比起‘舞蹈家們’它更像一位德高望重的老者,不慌不忙地指揮著大家。樹在歌唱,花草們在跳舞,不,準確說,應該是,花草們在為雪白的教學樓伴舞。在這美妙的時刻,‘抒情大師’—— 樹葉,也加入了這別有深意的儀式。這位‘大師’不甘落后,立刻開始了表演,它從空中慢慢落下,隨風搖擺,悄悄地訴說著往日的回憶,風靜靜地吹著,太陽滿滿的`照著。吹進人的口里,也照進了人的心里。此刻,一切都是美好的,卻帶著一絲傷感。慢慢的,慢慢的,竟勾起了人塵封的記憶,竟勾起了人心中的隱藏的一抹陰影。
花落了,葉落了。在這寒冷的冬天里我竟又思念起那秋風中如詩如畫的校園。
校園秋天初一作文 22
書香的氣息,伴著秋的腳步,在校園里手拉著手,一起漫步。
——題記
秋天,像貓的腳步,輕輕地來到大地。不知不覺,樹葉已落了,熱風哪里去了?大雁往哪里飛了?
走進校園,它已換上了秋的外衣。那樹葉高興地穿上了金黃的風衣,準備跳一曲芭蕾,風兒吹起來了,營造出奇妙的氛圍,樹葉紛紛嘩嘩地笑了,竊竊私語一番,便按著秩序開始了風中芭蕾,時而優美的.旋轉,時而變化著舞步,這不正是盛裝舞步嗎?過了一會,樹葉紛紛落了一地,在我眼前鋪出一條金光燦燦的小路,陪伴著我走向知識的殿堂。
坐在窗戶邊,陽光已不再像夏天那樣炙熱,很暖地撒在我的桌子旁,在我的桌上流連忘返。同學們聞著油墨的芳香,在書頁見摩挲,享受這秋天帶來的溫情,在這個不如夏天躁動的環境里,它更加有時間讓我們去思考,去感悟,去學習。我們急躁的心在秋天的安撫下慢慢平靜,慢慢成長。那幾位女孩子正用純的聲音品讀美妙的課本,那幾位男孩子正在苦苦思索幾道難題,臨窗的同學,正沐浴這秋天的陽光。上課了,秋天為教室換來了清新涼爽的空氣,老師同學們個個神清氣爽,沒了夏天蟬兒的鳴叫,又為課堂添了幾份寧靜,一切學習都在秋天營造的悠閑舒適的氛圍里進行。
古代詩人寫了多少春華秋月,那是因為他們在秋天的涼爽下,能沉靜地看著世間外物,在秋風蕭瑟的天地里,體會另一份愁苦與凄美,是動人的秋,給他們無限的遐想,是動人的秋,讓他們能用一顆深刻的心走近自然,也是動人的秋,讓他們寫下了千古絕句。
秋天的校園,讓我思考了許多,感悟了許多。秋天的校園,讓我重新認識秋的美與深刻。
校園秋天初一作文 23
伴隨著初升的紅日,朝霞的色彩印在教學樓上,使原本美麗的校園更美麗了。我踏著輕快的步子來到學校,映入眼簾的是一幢白色的教學樓,上面寫著八個醒目的大字:文明誠信,樂學創新。
校園的環境很整潔,一走入校門,兩排綠化帶隨著風發出沙沙的響聲,好像在歡迎我們的到來;操場上,風兒呼呼地刮著,卻沒有揚起一點灰塵。
在操場上,遇到同班同學或認識的朋友,會互相問好,遇到老師,也會說一聲:“老師好。”
走進教室,陽光透過玻璃窗,將溫暖和光明送進了教室,讓教室顯得寬敞、明亮。教室里,同學們有的在看書,有的在背誦課文,還有一些同學在趕緊補作業。教室也很干凈,雖然窗戶不是經常掃,但是地板每天都有掃和拖,所以每天進來,我們都可以看到干凈的地板。
在校園里,老師要講課的得力助手-——電腦。在課堂上,大屏幕會放送出課件,讓我們學習到知識。
而在這個校園里,有一位默默無聞的奉獻者——黑板擦。當老師講完課的時,黑板擦就被同學們在黑板上擦來擦去,被擦得又扁又小,可是有的同學還用力把它往墻上拍,可憐的黑板擦,它寧愿貢獻自己,也要讓同學們學到知識,可同學們還這樣對它!
校園中最重要的引導者,人類靈魂的工程師——教師,他(她)無私地吧知識傳授給了我們。老師,沒有華麗的舞臺,三尺講臺一塊黑板擦就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求的.眼睛,老師義無反顧地用自己的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。
校園,這個奠基了我一聲基礎的校園,我愛它,我愛它的整潔,我愛它的無私奉獻,我更愛它領導著我走向成功的道路。
校園秋天初一作文 24
盼望著,盼望著,我們送走了炎熱的夏天,迎來涼爽的秋天。
秋天的校園是多彩的。在金色的秋天中,一片片落葉似黃蝴蝶一般隨風飄落,它們的顏色各不相同,紅的像火,黃的似金,還有的是半綠半紅,或是半綠半黃……它們的形狀也各種各樣,有的像扇子,有的像小船,里面可以放小東西,還有的什么也不像,枯萎得只剩一個空殼。同學們下課后都來撿樹葉,把它們收集起來然后做成標本,做成各種有趣的圖片,還可以在樹葉上畫畫……同學們的課間瞬間變得豐富多彩!
秋天的校園是蓬勃的。不信你看!進入校園映入眼簾的就是一座花壇。花壇里,有許多不為人知的小花朵,都密密地交錯著,很是好看!幾棵挺拔的.大樹在校門口屹立著,上面的葉子都還沒有變色,這是一棵“常青樹”!只要你仔細看,樹葉中夾雜著星星點點的含苞待放的花骨朵兒呢!而有的花骨朵兒早已開成了一朵朵成熟的鮮花,在綠葉的襯托下,也算是“一枝獨秀”了。下課時,同學們撿的撿葉子,踢的踢球,看的看書,聊的聊天,還有一些同學約著去賞花呢!
秋天的校園是粗獷的。瞧!校園里有的樹落了近一半的葉子,它仰望著天空,似乎在等待著什么,也許,它盼著讓春天給它換一身新衣裳吧!一陣陣秋風吹過,揚起了地上的灰塵,發出一種只有秋天才能聽到的“沙沙”聲。路旁的小草,有的已變成暗黃色,經過一場秋雨的沖刷,小草上掛滿了搖搖欲墜的晶瑩剔透的露珠,仔細一看,真的是別有一番雅致之趣!
思緒飛轉中,教學樓傳來的讀書聲,把我拉回現實——下課啦!此時,秋天的校園就是我們的游樂場,大伙兒跑著,鬧著,笑著,和秋風一起歌唱,感嘆這美好的秋日校園!
校園秋天初一作文 25
秋天來了,一個五彩繽紛的季節到了,頑皮的秋姑娘帶著她神秘的畫筆,跳躍著輕盈的舞姿,回到我們美麗的校園。
走出學校,映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道。滑行道的兩側有兩排花草樹木,左邊有一排不著名的樹,當秋風刮起過時,一排的樹根的葉子在空中飄蕩,像長發飄飄的金發少女。當大風吹過時,金色的樹葉紛紛掉落,像金色的蝴蝶翩翩飛舞,落在地上變為了又梨又泊又硬的金色地毯。
滑行道的右側有兩棵不著名的樹。它們一年四季都四季長青,當秋雨終其一生,它們變得更加翠綠。當出太陽時,保守的陽光照在晶瑩剔透的水珠上,就像一顆顆倒影的寶石。兩顆不著名的大樹后面是用水泥磚的“矮小圍墻”,“矮小圍墻”里有一棵棵不著名的矮樹,有深紅的、翠綠的和深綠的。秋天里,它們的葉子也開始變黃,當下過雨后,你不會看見被雨點奠定的葉子落在土上,像磚了一層金子。
滑行道的前面就是花圃了。花圃里有一些不著名的矮樹拼了美麗的圖案,不過秋天來了,原本這有所不同顏色構成的樹木全都變為了金色的,構成了一個大長方形。在樹木的下面有許多野菊花,它們朱的似金,紅的如雪。粉的似霞······它們的形狀不相同,有的`像爺爺的胡子,有的像小碗,美麗極了。
花圃前方是矮小的教學樓,教學樓的東南方向有升旗臺,教學樓的后面有幾棵四季長青的樹,秋風刮起來,綠色的葉子被吹下來,像一只綠色的小船在空中飄蕩,美麗極了。
下課時,同學們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在收集標本······
這就是我的校園,秋天的校園。
校園秋天初一作文 26
也許大家都認為郊外的秋天是最美的,可是在我心中,校園里的秋天才是最美的。
走進校園,就會發現,前院里種著一棵高大的柿子樹,它的枝干很粗,上面的綠葉很多,只有幾片半紅半黃的葉子,上面的'柿子很多,把枝頭都壓彎了,紅紅的柿子像一個個燈籠,那鮮艷的顏色好比燈光,仿佛照亮了大地。看完了柿子樹,我們在說說柿子的鄰居楓樹吧!楓樹的葉子比較大,它的大多數葉子已經飄落到了地上,好像一張紅黃交織的地毯;一踩,就會發出清脆的響聲,好像一曲動聽的歌韻。這時候,吹來一陣風,有的楓葉被吹的飄落下來,像一把把小扇子,吹來了陣陣寒意。
我們慢慢地走進操場,這里矗立著一幢大樓——羨林樓。順著跑道走到操場北頭,那里種著許多松樹、銀杏樹、葫蘆和絲瓜,松樹的樣子和其他樹的樣子總是不同,而且特點也不一樣,松樹的葉子很尖,一摸它就容易被扎到,而其它樹的葉子通常都是片狀的,不容易被扎到。松樹好像很喜歡綠色,所以它的衣服四季幾乎都是綠色的,只不過到了秋天,它的葉子會變黃一些。絲瓜的樣子很滑稽,它們的身體彎彎曲曲的,好像一條條大青蛇。葫蘆就更可愛了,風一吹,它便隨風搖動,好像一個個胖娃娃在蕩秋千。
沿著操場來到羨林樓前,這里有許多爬山虎,最高的已經長到了樓頂。可是,為什么底下的地方葉子是紅色的,上面的是綠色的葉子?我想這一定是上面的葉子剛長出來的緣故吧,我們又來到小操場,這里種著許多萬壽菊,它們的顏色鮮艷極了,真想一輪輪蒸蒸日上的太陽。
校園的秋天真美,我愛校園的秋天。同時我為擁有如此美麗的校園感到自豪!
校園秋天初一作文 27
秋天,是一個令人思念的季節。今年秋天,我就要告別相處六年的小學同學,離開母校,前往新的學校,開始初中生活、認識新的同學了。而我,在某一天會回到母校,回憶起那六年的點點滴滴。其中記憶最深的是那年秋天。
那年秋天,學校走廊上鋪滿了落葉,它似乎想告訴我們:秋天來了,暑假過去了,該是收拾心情,重新好好學習了!
我看著花壇中一朵朵菊花,越開越艷,香味越來越濃,到最后一點點殘缺,直到最后枯萎。我們常常感慨時間過得太快,對我們來說,時間過了將不再復回。不像菊花一樣,今年謝了明年還能再開。所以,我們常常三五成群地在學校里逛來逛去,想要把校園里每一寸景色都記住。雖然校園里的風景并不算最美,但是,在我的眼中,我們校園的風景是獨一無二的。
如果初次進入校園,首先映入眼簾的是幾棵鐵樹,長得十分茂盛,看上去好像是我們學校的保安。再往里走,遍地種滿了茶花。春天時,就會有一股獨特的清香飄出,沁人心脾。而秋天,茶花看似有一些憔悴,但是我深信,來年的茶花會更加香。
你可以想象,在春天,放眼望去,這里的花各式各樣,有的.紅得耀眼,有的粉得似霞,有的白得像雪,形成了一片花海,遨游其中,感覺自己身臨其境,在花的世界,自由自在地飛來飛去。
秋日校園里的柚子樹,結出累累碩果,我們可以收到學校的一份小禮物——柚子,雖然不可食,但那也是學校對我們的一份滿滿情意。
這就是我生活了六年的校園,秋日的校園。如此美麗。那六年,真的想重來。當然,時間永遠回不去了,但我愿意銘記學校所有的美好!
思念,真是讓人又愛又恨!秋天,我等著你。
校園秋天初一作文 28
郡園的秋天是不尋常的,它有生命。
第一腳踏入校園,就有秋風來迎接。他不知從什么地方躥出來的,嘻嘻哈哈地朗聲笑著,你的心隨他變得輕了。秋風還換了件新衣裳呀,淺淺的橙色,帶著些落葉的清香。他嬉笑著繞著你轉,時不時撥動你的頭發,確乎是舒適清涼的。你永遠也摸不準他在哪兒,跟他玩耍的時間往往是短暫的,同你嬉鬧后,又輕悄悄地不知去哪兒頑皮了。
抬起頭來,就看見一樹金黃的銀杏。他們似乎聽到了無聲的樂曲,一起興奮而歡愉地跳起了舞。有的銀杏跳累了,就輕飄飄地落下,與其他同伴一起,做起了這個秋天溫暖又甜蜜的夢。你拾起一片,靜靜欣賞他的“睡顏”。不同于在樹上,它是那么安靜,身子向下垂著。那金黃是那樣美好,沒有一點兒瑕疵,輕輕撫他,是那樣柔軟,再看他的脈絡,一條條細長的線,像有血液在流動,似乎還有心臟微微跳動。輕輕將它放回原來的小床,千萬不要驚擾了它的美夢。
你的`腳步會帶著你來到澄池,這里的萬物都是悠然自得的。澄池的水是透亮的,時不時漾起一絲絲水波。澄池的魚更是悠閑愜意,不理會別人,只是不緊不慢地在這個小天地里漫無目的地游著。時不時緩緩落下一片葉,漂浮在水上,魚兒見了,也不急著游去,活像一位慢條斯理的老先生。魚兒跟落葉可是老朋友,它用嘴輕輕啄著落葉,向它吐露最近的逸聞趣事。
走在路上,看見的每一個學生都是腳步輕盈,面上含笑的。就連教室里的讀書聲,也比以往輕快,生動了。是呀,在這樣美好的季節里,誰的心情不是心曠神怡呢?
郡園的秋天,就是這樣生機勃勃,在哪兒都是一幅畫!
校園秋天初一作文 29
秋天的校園,一如既往的美麗。在我的記憶里,我最喜歡的就是秋天,在那樣的季節里,我們送走了姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。
秋天的校園,處處透露著美麗。當我們推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!
走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。
紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴著節拍隨風舞動。花壇里的.滿天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的發夾,石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。
不好,教學樓前的墻著火了。咦!走近一看,原來是被秋風渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……
秋天的校園,就像是一位沉靜的姑娘,處處都透露著美麗,處處都透露著細致和淺笑。我愛這秋天的校園,也愛這美麗的秋天。
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