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【精華】夢想的作文500字8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的夢想的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】夢想的作文500字8篇

夢想的作文500字篇1

　　小時候，我想當醫生，為人們解除病痛；也想當演員，為人們帶來歡樂；還想當老師，為祖國的花朵澆水施肥。但是現在，我最想當的還是漫畫家。

　　我小時候看過很多漫畫書和動畫片，里面有活潑可愛的動物、植物、人物等等，還有美麗多姿的高山、森林、草原、大海、湖泊等等，真是讓人賞心悅目，看了還想再看。我看了漫畫書和動畫片后，就喜歡拿起筆在紙上畫畫，所以在我四歲時，媽媽就送我參加美術興趣班，一到雙休日就去學畫畫。我學過蠟筆畫、水粉畫、線條畫、素描、油畫、國畫等等，后來又開始學畫動漫畫。因為動漫畫把每一個人物、動物都畫得非常夸張、有趣，所以我最喜歡畫動漫畫。

　　長大以后，我想當漫畫家。我要把童話故事、歷史故事、科學故事、科幻故事都畫成漫畫，讓所有的小朋友們都能看到我畫的漫畫書，度過一個快快樂樂的童年。

　　長大以后，我想當漫畫家。我要把學校里的語文書、數學書、英語書等等教科書都畫成漫畫，讓所有的同學們都喜歡看我畫的漫畫教科書，把每門功課都學得棒棒的。

　　長大以后，我想當漫畫家。我要帶著我的畫筆，周游世界，到美國、日本這些動漫發達的國家，去向他們學習，制作出我們自己國家的動漫，并且超過美國、日本的動漫，讓全世界的小朋友和大人們都喜歡看我們中國的動漫。

　　但是我知道，我現在還是一個小學生，要實現夢想，不是說說就可以的。我必須先把語文、英語等各門功課學好，要把基礎打牢，還要鍛煉好身體，這樣才能向我的夢想接近。

　　在學畫畫的時候，有時也會碰到畫不好的時候，有時也會有心情不高興的時候，這時候我一定不能放棄，一定要堅持夢想。堅持就是勝利，堅持就能成功，堅持到底，我的夢想就一定能實現。

夢想的作文500字篇2

　　夢想是繽紛五彩的音樂盒。夢想是充滿無數秘密的百寶箱，夢想是燦爛閃亮的珍珠。成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想，是時刻播種夢想的人，一個人想要成功有夢想是很重要的，就像《銀河補習班》中父親對兒子說，人生就像射箭，夢想就像箭靶子。連箭靶子都找不到在哪?你每天拉弓又有什么意義?

　　我的夢想是成為科學家，但許多人會認為我扯淡，他們會想一個女孩子怎么不找個正常的工作呢?天天要勞累還得不到好的報酬。我得不到大多數人的理解與知識，我氣累過想要放棄過，但母親卻一直在旁引領我鼓勵我才讓我得以堅持自己的夢想。是啊但夢想于利益聯系在一起時那還是夢想嗎?我也真正意識到在看待問及時不能太有所顧忌，否則就會陷入泥潭，永遠走不出去。回想歷史又有哪一位成功人士沒有夢想或不再夢想之路上沒有受到挫折與磨難或想過放棄，就像霍金身殘志堅卻堅持探索宇宙的奧秘。就像劉翔跨過每一個障礙物為祖國贏得驕傲，就像比爾蓋茨全心全意有投身在微軟中創下佳績。他們堅守自我，永遠不認輸才得以綻放出生命的色彩，我們都離夢想很遠很遠，像中間有一條深深的鴻溝，有人會選擇放棄，也有人會選擇努力，努力的建造一條通往夢想的橋。從那時起我便成熟起來，想通過知識改變命運而努力學習更多的科學知識，努力讓人們的眼光從嘲笑變成贊揚，讓家人們為我自豪。

　　我們都離夢想很遠，只有努力努力再努力，永遠不服輸，不在意別人的眼光，不在乎別人的冷嘲熱諷。我們總會成功實現自己的夢想。

夢想的作文500字篇3

　　又是勞碌的一天啊，阿華為店里算好了最后一筆賬，輕輕的拉上簾子，踩著臺階走上位于雜貨店樓上的小閣樓。

　　阿華自大學畢業后，就依從父母的指示接手家中的雜貨店，從爺爺那代起他們一家就為了這雜貨店付出了所有的心血，作為獨子，他理應與他的父親一樣，將下輩子獻給這家祖傳的店，可阿華不甘。

　　阿華清了清嗓子，唱起了他的第一部，可能也是唯一一部作品，與其說是作品，其實只是他忙里偷閑寫下的曲子，成為歌手，一直都是他的夢想。和每次與父母提及此事，都會被父母反駁，警告。

　　收音機里播放著A城即將有一場音樂海選，是該抉擇的時候了。

　　那個晚上他和父親大吵一架，不過阿華這次沒有妥協，隔天他就踏上了去A城的火車。

　　在A城的他，依然不盡人意，阿華在晉級不久就被刷了下來，此后為了生計到各地駐唱。不僅僅為了生活，也為了能有更多人聽他唱歌，最愛聽他唱歌的是那群福利院的孩子們。

　　一天阿華一如既往的為孩子們唱著他的作品，直到一點模糊的火光從他的余光閃過。

　　著火了，著火了，大家快跑啊！原本井然有序的孩子們頓時慌了起來，急忙向出口涌去，阿華很快就沖了出來，等著院長清點人數。

　　還少一個，是小忠！

　　阿華知道這個小孩，他還問過阿華的曲子叫什么，是少有的支持阿華追逐夢想的人。

　　阿華沖進火場將小忠從火場中推出，自己卻身受重傷，不久后就離開了。

　　10年后，體育場座無虛席，接下來這首歌送給我的恩人，他沒有完成的夢想，我替他完成，這是阿華的曲子。我相信他能聽到，阿華為了音樂放棄了家庭，放棄了事業，最后放棄了生命。

　　但他最后留下的曲子永遠地流傳下去。

夢想的作文500字篇4

　　為什么我的.膽子總是這么小呢？唉，我也想不明白。

　　那次我們七班升國旗時老師讓我參加詩朗誦，我已經背的很熟了，可就是不敢大聲說出來。為什么我不敢站在大家面前說呢？可能是因為我害怕說錯，害怕聲音太小老師不高興，還有就是我不好意思... ...每天早晨出門前，我都反復對媽媽說：給王老師打電話吧，別讓我朗誦了。可媽媽總說王老師的電話占線。多虧了王老師一直鼓勵我，升旗那天，我鼓起最大的勇氣，實現了我人生的第一次，第一次當著那么多同學的面朗誦詩歌！媽媽使勁親我，我也為自己感到驕傲了！

　　可這次王老師又給我安排了一小段主持詞，哇，我的壓力好大呀！于是我期待著媽媽能再給王老師打電話，可媽媽總給忘記了。我知道自己已經背熟了，也有經驗了，欠缺的就是這一點點勇氣。

　　為什么膽子這么小呢？想來想去，可能因為我是個完美主義者，我不能允許自己說錯話，做錯題，做錯事，犯錯誤。哪怕是很小的事。不用家長和老師批評，我自己就不能原諒自己。太追求完美會讓自己很累的。唉。希望大家不要學我。

　　我的夢想就是：經過多次的鍛煉后，我能“畏難而上”，“不懼艱險”，“突破萬難”... ...不再害怕當眾說話，甚至能即興演講！大家都要來當聽眾呀！

夢想的作文500字篇5

　　每個人的心中都有自己五彩繽紛的夢想，有些人夢想成為科學家，有些人夢想成為國家領導人，有些人夢想成為企業家，有些人夢想是成為警察，還有的人想成為一名保家衛國的軍人。你知道我的夢想是什么嗎?我的夢想是：成為一名優秀老師。

　　我做老師的時侯，我會認真備好每一堂課。巧妙運用各種好的方法和手段，如多媒體、互動游戲等方法。甚至走出課堂，到公園里上課，讓他們直接接觸美麗的大自然，體會大自然的妙趣。在輕松快樂的環境下學習，更有利于激發學生的學習興趣，讓他們學得輕松而有成效。

　　我做老師的時侯，我會提出一些在現實生活中有的問題，引導他們去思考。他們的好奇會比較強，這樣，他們就會帶著問題逐步深入學習。還有一些問題，可以通過共同討論，互相交流，集思廣益，尋求各種各樣的方法去解決問題，目標達到時，便開發他們創造的目的。

　　我做老師時，我會平等對待每位學生，無論成績好壞，他們都會有優點和缺點的，多點鼓勵他們，讓他們對學習更有信心。其實，我們每個人都想做名好學生，天天受老師表揚，但是現實生活中，總是由于種種原因，沒辦法如此完美。其實，成績不好的學生還更需要老師的關懷和鼓勵。

　　我做老師時，我要做的事情太多了，說上一千零一夜都說不完。或許，我這個愿望實現不了，但我總覺得老師這個職位很神圣。我要努力奮斗，爭取實現我的夢。

夢想的作文500字篇6

　　兒時的夢想稍有天真，而八九歲的孩子又大都缺少主見。還好，我十三歲，正是做夢的年紀。

　　小時候媽媽告訴我，我一定要做一個勇敢、真誠、善良的人。那么，我做人的基本都是做一名勇敢、真誠、善良的人。

　　緣于一次維秘時裝秀，從此內心便扎根了服裝設計師的夢想。上學期寒假，我得以前往北京，得到了是比預想中還要好的消息，鑒于文化課不錯（相對情況下），可以走更高級的專業。

　　感覺我所擁有的“天賦”，是對夢想的鍥而不舍，愿意為之奮斗。在不知殘酷的情況下也能拼出一番天地吧。

　　我有一個偉大的“三年計劃”。初一專攻文化，初二兩方齊下，初三的后半學期，再跑去北京專攻美術。期中寒暑假去北京學習，周六日再練書法，學習國畫。

　　高中暫定目標有二：外高與央美附中。外高，可以為我提供更多機會。央美附中亦如此。

　　我所期望的大學可能會分國內外。國內是央美，清美，北服，上海設計學院（它是國美分校）。國外則一定是世界公認的時尚界最高學府，世界三大時裝學院之一意大利—馬蘭歐尼設計學院。

　　總之我有文化課的優勢（相對而言），也有一顆喜歡美術的心，還有一股沖勁，假如我一天只做三件事，那么就是學好文化，（不敷衍，不應付）、背好單詞，學好英語（增加以后學習的多樣性），以及練好專業。

　　如今我已經邁出了第一步，未來夢想的路還很長，堅持的走下去是我對自己的要求。有時讓你具有魅力的，不見得是超凡的能力，也可能是你在追求一件事情的路上，孜孜不倦的身影。

　　我將用現在的努力，鍛造未來的一鳴驚人。

夢想的作文500字篇7

　　高考結束，頓時心中有感時光匆匆，我與一中的羈絆，持續了三年，明明是當初認為的漫長歲月，如今卻責怪時間的兢兢業業。三年時光，讓我堅定了一個信念沙灣一中，一個充滿溫暖與希望的地方。

　　帶著中考大獲全勝的驕傲，我走進了一中，西校軍訓助長了我的年輕氣盛，由此，便開始了我處處碰壁的高中生活。

　　我不是最優秀的學生，犯錯是我的家常便飯，但也因為犯錯，讓我更加接近了我的老師，我的校園，正是他們，接受了這樣一個不完美的我，也正是他們，將我漸漸塑造成為一個真正的人。

　　溫暖在于學生之間，師生之間的情感。我的班級，是一個既具備學習氛圍，又具備家庭氛圍的班級，同學之間的關系既矛盾又統一，即競爭者與合作者。老師的正確管理方式讓這個班級有著堅不可摧的凝聚力，在合作中共同進步一直是我們的學習宗旨。閉眼細想，高中生活中，老師與我們在教室種種學習與活動的場景成了最最溫馨的畫卷。

　　至于希望，起初我是不被看好的那位。大家一一列舉的高中生錯誤列表中，我幾乎每個都沾上了邊。有人說我是不太可能成功的一個學生，然而，一中，一中的老師們，用他們的教育，給予了我希望。在我犯錯受罰之后，是老師們苦口婆心的開導教誨，一次次的談心，一遍遍的鼓勵，是他們，將一個什么都不懂的孩子，培養成了有主見，有思考的青年人。

　　老師們主張感恩教育，而我，在一次次的反思中，逐漸參悟了其中的道理。是一中這個平臺，教會了我如何學習，如何做人，如何愛家，如何愛國。師者，所以傳道授業解惑也；而我們就是老師們心血教育下的結晶，是一中土壤上結出的豐碩果實。

　　沙灣一中，是成就夢想的港灣；沙灣一中，是造就才子的殿堂；沙灣一中，永遠是我心中的啟明星。