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成長路上初二作文800字（精選15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的成長路上初二作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長路上初二作文800字 1
在我的衣櫥中，放著一個精美的盒子，那里面躺著一件牛仔褲，它是一件低腰漂白帶洞的牛仔褲，在三年前，它是新潮的，過了三年，雖然這是老土的，可這里面，包含著我和媽媽溫馨的回憶……
“媽，我要那個啦。”我指著一條新潮的牛仔褲撒嬌。媽媽滿面笑容的說道：“好好，我們?nèi)タ纯矗 币豢矗彀。俣嗄兀寢尠l(fā)愁了。那時媽媽開的不多，一個月才五百多，再說，沒到月底，媽媽還沒發(fā)工資，口袋里才裝了三百五十元。但我不懂事，看著媽媽猶豫不決的樣子，翻著白眼嗔怪道：“哎呀，不就是買個破牛仔褲嘛！心疼成這樣，嘁，愛買不買，討厭！”
說完，不聽媽媽的解釋，扭頭就走了，完全不顧媽媽的神情，自己坐公車回到了家里，一看表，媽媽，怎么還沒回來？心想自己是不是太過分了，剛才坐的.那班公車，可是最后一班啊！唉，都怪自己，太任性了。
正想著，媽媽疲憊的腳步聲由遠(yuǎn)到近的響了起來，我急忙去開門。媽媽看到我，笑了笑，遞給了我一袋東西，我打開一看，啊？這，這不是我今天看中的牛仔褲嗎？正處在欣喜中的心情，忽然又跌落了下來：可是，媽媽買了這個，是怎么會來的呀！剛才我做的是最后一班班車啊。媽媽好想看穿了我的心思，故作輕松地說道：“我啊？兜里本來就剩下十塊了，打的不夠，公車又沒有了，我只能先走一段路再打車?yán)玻瑳]事沒事！來，寶貝兒，快穿上這褲子試試，看看何不合身。”
我看著媽媽疲倦而又欣慰的面龐，悔恨充斥著我的心房，我大叫一聲“媽媽，對不起，我太任性啦！”就撲進(jìn)了她的懷里，哭了起來，媽媽一愣，也慈愛的將我摟住……這件事過去之后，我用積攢下來的零花錢，買了一個精美的盒子，把這個充滿母女深情的牛仔褲仔細(xì)洗干凈，疊整齊，裝好，放到衣櫥的深處，這將成為我和媽媽永久溫馨的回憶……
時間流逝的太快了，一眨眼，事情就過去了三年，我變得懂事了，媽媽的工資也開到了一千元以上，那牛仔褲也慢慢變舊了，老土了，可我一直將它視為珍寶，是這條牛仔褲牽近了我和媽媽的心；是這牛仔褲使我明白了“可憐天下父母心”的真正含義。牛仔褲，謝謝！
成長路上初二作文800字 2
滿天繁星，引著人們走進(jìn)江南水鄉(xiāng)，遮天綠蘿，引著人們走進(jìn)綠野森林，繽紛水彩，引著人們走進(jìn)無限的夢……
有人說，成長的路充滿荊棘，猛獸與危險是我的伙伴，有人說，成長的路洋溢歡樂，輕松與自由是我的伙伴，我說，成長的路充滿書香，感悟與思考是我的伙伴。
孩提，你牽著我的手走遍童話世界。在那里，我與賣火柴的小女孩初遇，那時對她，沒有同情，只是覺得長大以后不能賣火柴，會死掉的。聽小紅帽講大灰狼的故事，第一次對危險有了認(rèn)識，晚上睡覺會緊緊抓住媽媽的手久久不放開。模仿融四歲能讓梨的故事，美滋滋的享受著大人們的贊揚(yáng)。
垂髫，貪玩的我總是覺得你是那么枯燥，喜歡在大街上撒歡，喜歡在一堆玩具里沉醉，總是想掙脫你的手，那時你的手滲出汗，黏黏的。
成長的路在不經(jīng)意的走著，有一天，我又夢見了你的手，想起了與你在一起的安寧時光，想起了你帶給我心底的溫暖，我轉(zhuǎn)過頭，你的手卻不見了蹤影。我孤單的走著，獨(dú)自探訪深夜的寒冷，獨(dú)自尋找青鳥的蹤跡，獨(dú)自散步在水天相交的地方，沒有人與我并肩，但我堅信，你就在前方等我，待我踏遍山山水水，你會重新拉起我的手。
而你似乎訝于我疾速的腳步，但你還是說：再快一點(diǎn)就好了！我惱怒，你不給我鼓勵卻吵我，我問你為什么，你卻一言不發(fā)，像一位歷經(jīng)時間陳釀的老者，輪回與重生，有經(jīng)久不息的力量。
我明白你是想讓我走的更遠(yuǎn)，更高，你是充滿智慧的智者，你又是見證一切奇跡的'工具。日暮下裊裊青煙，海上絢麗的煙火，成長的路上，再一次與你同行……
從此，你牽著我的手再也沒有放開，帶我在辛棄疾的“空谷無人，自怨蛾眉巧，水滿汀洲，何處尋芳草”間踱步，在王國維的“山寺微茫背夕，鳥飛不到半山昏”中領(lǐng)悟，在“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”中徜洋，尋找千年不變的芳香，品“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的青春靚麗，讀“才上眉頭，卻上心頭”的愁苦，那一抹悠揚(yáng)在心頭……輕輕合上書，回味……
成長的路上，你離開過卻沒有放棄。
成長的路上，有你牽著我的手，足矣！
成長路上初二作文800字 3
我漸漸放慢腳步，天上群星早已隱退，只余一盞兩頭尖尖的明月，腳邊是落地成霜的清光。
父親跑在我身邊，容顏浸在夜色里，立春的青草包裹著他常穿的那雙運(yùn)動鞋。他腳步沉穩(wěn)而緩和，在微濕的土地上發(fā)出“哆哆”聲。
他一定有什么心事，我想。可我卻又無法從他那緊繃的臉上看出什么，便下意識地喚他“爸。”他“嗯”了一聲，聲音遲疑。路燈光很暗，他驀地問我：“你有在努力學(xué)習(xí)嗎？”我腳步一頓，點(diǎn)頭，又搖頭。“不算很用功。”我輕聲說，生怕父親生氣。可即便這樣，父親也還是聽到了。
他猛地跳起來，不顧鞋上濺起的泥水，用極為克制的聲音問我，為什么，又為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)，為什么不用功。
“你都差成這個樣子了，你到底還想怎么樣！”他聲音顫抖，連帶著肩膀都開始抖動，幾乎聲撕力竭地問我，呵斥我。半天的.忍耐終于在此刻爆發(fā)。
我沒說話，眼神從路旁一個抽煙的男子身上飄過，父親仍在痛苦，話題變?yōu)椤拔也蝗缢！币估镄^(qū)路上凄清，父親聲音很大，連那個沉默的男子也回頭看。他一定聽到了，我想。
下一秒他便向我們走來，跟在我們后面，滅了香煙，恐慌如鴿群般向我襲來——我認(rèn)為他一定是個壞人。我往父親身旁躲，父親卻絲毫沒注意我的異樣，自顧自地邊說邊跑。
前面終于到了單元樓，破舊的鐵門吱呀作響，那男人仍跟著我們，直到樓門前。
我慌張地踏入樓內(nèi)，卻一瞬陷入黑暗，踩空。我尖叫一聲，還沒來得及害怕，便被人扶住，是那個男子。我們站定，對視，沉默。我按下電梯鍵，父親正好趕來，剛想開口說話，便被男子打斷，“我聽見你們說話了，”他低頭，走進(jìn)電梯，卻沒按樓層，“你不應(yīng)該這樣對孩子說話，她很棒。”他聲音低沉，我卻想哭。
“真的。”他拍拍我的肩膀，“你要知道你很棒！”語氣是堅定的，在乍暖還寒的春天包圍我。
他身上的尼古丁氣味嗆人，使我視線朦朧，我生平最討厭煙味，這次卻忍不住的靠近——
那是太陽的光源。
成長路上初二作文800字 4
成長的路上有歡喜也有悲傷，有過感動也有過淚水，這一切都是人生路上美好的回憶，在這些中對我影響最深的，應(yīng)該是古箏的學(xué)習(xí)過程了！
掐指一算，我學(xué)古箏也有六七年了，而我與古箏的相遇完全是一種偶然。
還記得是五歲的時候，出去玩，中間正好路過一家琴行，里面又正好在上古箏課，走到門口時，我愣住了，這琴聲是多么優(yōu)美啊！叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧魉暎瑳坝颗炫鹊钠俨悸暎讣饣^琴弦，發(fā)出的聲音使我如癡如醉，聽得入了迷。
“媽媽，我也想學(xué)古箏！”在回家的路上，我興致勃勃地告訴媽媽我的愿望。“學(xué)古箏？可以呀，但是你一定要想好你是不是真的喜歡古箏？”媽媽回答道。
我迫切地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那是當(dāng)然的啦！”
“那好，我過兩天就去給你報個班，學(xué)一樣?xùn)|西你就要持之以恒！”于是，我正式地成為了古箏班的'一員。
但古箏并沒有那么好學(xué)，顯示一個認(rèn)譜就讓我頭疼了半天！但俗話說得好：”世上無難事，只怕有心人。”現(xiàn)在，認(rèn)譜不就是我面前的一件難事嗎？遇到這么點(diǎn)小麻煩，我怎么能輕易服輸呢？我就一直憑著這股不服輸?shù)膭艃海粩噙M(jìn)步。但無論做什兒事，都會遇到瓶領(lǐng)，當(dāng)然我也不例外了。曾經(jīng)我也想到過放棄，我在心里一遍遍地問自己當(dāng)初為什么是選擇學(xué)古箏，但最終還是理智勝出了！我不會放棄，也不愿意放棄，我不能讓自己多年打下的基礎(chǔ)都白白浪費(fèi)掉！這個信念一直伴隨了我六年。
很小的時候，雖然喜歡彈琴卻也總認(rèn)為彈琴是個辛苦活，現(xiàn)在，練琴雖苦，可當(dāng)我彈奏起曲子的時候，卻總是很開心。就像走一段滿是泥濘，荊棘遍布的路，路途辛苦，總是傷痕累累，可當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)或到達(dá)那個自己想去的地方，回首那些一次次摔倒又爬起的曾經(jīng)，會發(fā)現(xiàn)這些都是值得的！成長不也是這樣嗎！成長路上會有坎坷，曲折，可長大之后，受過的傷，都會變成榮耀！
做每件事都是一樣，不放棄，不懼困難，登上山頂，看到最美的風(fēng)景。
成長路上初二作文800字 5
父愛是一座山，高大威嚴(yán)；父愛是一汪水，深藏不露。父親用自己寬厚的后背，鋪起了我成長的道路。
“飛咯！”爸爸雙手托起年幼的我，舉過頭頂，在草坪上奔跑著繞圈。我肆意張開雙手，上下?lián)]動著，風(fēng)從耳邊呼呼地刮過，送來了陽光的溫暖與草地的清香，頭頂湛藍(lán)的天空與松軟的白云仿佛近在咫尺。我正在自由地飛翔，不禁放聲大笑起來，滑到地上，和爸爸追逐打鬧著。“我要吃冰糖葫蘆！”鬧夠了我便指著遠(yuǎn)處的小販拖著爸爸走去。圓滾滾的紅色小果子，乖巧整齊地坐在竹簽上，似幼兒園的小孩子，分外可愛。我挑了的一串，一大口咬下去，甜蜜便勾起了我的嘴角，我只愛吃外邊的糖衣，舔完后，把酸山楂塞進(jìn)爸爸手里，一抹嘴，騎上肩頭，我和爸爸一路搖，一路顛著回了家。
時間搖搖晃晃，幾個春去秋來，我戀戀不舍，松開了爸爸的'手，步入小學(xué)生活之旅。
關(guān)于路程的追擊方程，是我最害怕的數(shù)學(xué)問題，見老爸理科還不錯，就扯起嗓子喊他進(jìn)來，看過題目，想個三兩分鐘，他拿起筆在草稿紙上畫出橫條條豎杠杠，標(biāo)上未知數(shù)，幫我分析等量關(guān)系。橫沖直撞的汽車與人物，像一雙大筷子，把我的腦子攪得糊涂。“好吧，我再想種新的方法跟你說。”看我茫然地盯著墻壁，老爸抽去紙張思索著說。只一道題的功夫，便再次俯下身來，撐著桌子，紙上已有了一副新的草圖。
微黃的燈光輕輕飄下，落在老爸背上，在雪白的試卷上映出一個令人安心的輪廓。
我以期末考滿分的好成績，邁進(jìn)中學(xué)的大門。“現(xiàn)在的題目越來越難了，老爸也幫不上你了，只能每天負(fù)責(zé)接送，讓你輕松一點(diǎn)吧。”老爸打趣道。每天放學(xué)天色已暗，走下長長的斜坡，總能看到一個戴黃色安全帽的高個兒身影在摩托車旁等我，三兩步跨下樓梯，我戴上安全帽，老爸幫我扣上扣子。冬天的風(fēng)，刀子般的扎過來，讓臉上火辣辣的疼，“拉鏈拉緊，頭埋低點(diǎn)！”老爸側(cè)過頭喊。
聲音被風(fēng)卷著，甩進(jìn)了冷寂的黑夜。我把手插進(jìn)口袋，身子弓了弓，縮到老爸挺直的后背里，那后背就像一堵結(jié)實(shí)的墻。
父親用他堅強(qiáng)的后背替我鋪起了成長的道路，我在這條路上越走越遠(yuǎn)，越走越好；而父親的背影，漸漸地小下去，駝下去。
成長路上初二作文800字 6
10月份末的秋天有點(diǎn)寒意了，這幾天氣溫直線下降，前一天還陽光明媚，輕風(fēng)溫和，似乎還停留在夏季，今天寒潮來了，溫度降了幾度，我的衣服仍是單薄，冷風(fēng)一吹，著實(shí)讓人受不了，我提醒自己該加衣了。
走在路上，我發(fā)現(xiàn)這寒潮的來臨讓老人們猝不及防，他們每個人都加上了厚厚的衣服，疊穿起來就像臃腫的胖子，他們愚笨地挪著步子。我明天也要加衣了，穿什么呢？穿那套很暖和的運(yùn)動套裝吧，我可不想穿得像個胖子，厚厚的衣服穿起來不僅不便行動，而且還顯得十分愚鈍，何況明天還有體育課呢，穿得太多總不便于運(yùn)動的，我覺得自己可以少穿點(diǎn)兒，長袖T恤外套一件運(yùn)動服也足夠抵抗寒風(fēng)的襲擊。
我規(guī)劃好了一切，哈！明天就按自己的計劃加衣吧。
一回家，奶奶過來了，手里拿了厚厚一摞衣服：“來，快把這些衣服全穿上，外面降溫了，可別感冒了。”說著，把衣服一股腦推進(jìn)我懷里。
“可是奶奶，我……我……”我想說出我自己的想法，可奶奶滔滔不絕的叮囑打斷了我。“這件穿里面，這件套外面，還有那件，那件也要穿上。別忘了穿雙厚厚的襪子哦。”奶奶絮叨著，一邊認(rèn)真地擺放衣服，我無奈的長嘆一口氣。
“奶奶！我不要穿這么多衣服的，天氣沒你說的那么冷，我自己會加衣，不會感冒的。”我把我肚子里的'話全倒了出來，“我已經(jīng)會自己照顧自己了，我能自己加衣服。”
奶奶卻絲毫不動搖，反而生氣了，語氣愈發(fā)激動起來：“你小孩子家懂什么！天氣這么冷，感冒了有你好受的。你要是今天不把衣服全穿上，我從此以后再也不管你了！”
“可是奶奶，我真的……”話還剛剛送出嘴邊，傳來的是一聲重重關(guān)門聲。
看著床上擺放的一摞厚厚的衣服，我的心也像門一樣，被狠狠地撞了一下，心中的無奈也似這厚厚的衣服堆積起來。
也許天冷加衣是一件很小的事情，但多少小孩也跟我一樣，雖然已悄悄長大，然而長輩們依然將我們視作無知的小孩，他們的看法和主張就像這厚厚的衣服強(qiáng)加在我們身上，我們只能被迫接受。我們連天冷加衣這樣一件小小的事情都無法自己決定，今后又如何選擇今后的人生道路呢？
成長的路上總要磕磕絆絆，自己跌倒爬起總比被人扶著走要好。
成長路上初二作文800字 7
我初一的語文老師是劉老師，他有種神奇的力量，能走進(jìn)每個學(xué)生的心里，并時刻給我們自信和前進(jìn)的力量。以前，許多學(xué)生都不喜歡寫作文，有的甚至半天都寫不出幾句話，我也不例外，最害怕上寫作課。有段時間，我對寫作文產(chǎn)生了恐懼的心理。害怕到如果第二天上作文課，我頭天晚上會睡不著覺，因為我實(shí)在無法在老師規(guī)定的時間內(nèi)寫出一篇自己讀起來很滿意的文章。
是劉老師讓我成為自信的，能超越自己的人。他用事實(shí)向我們證明：寫作不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和享受。是他教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找寫作的靈感。
記得第一次上寫作課，劉老師讓我們給媽媽寫一封信，表達(dá)自己對媽媽的愛。這個作文看似簡單，寫起來卻無從下筆。我感覺有好多話要寫，卻不知道從何寫起。其他學(xué)生都開始寫的時候，我的作文本上還是空白。
后來，劉老師走過我身邊，我低著頭不敢動，生怕老師會笑我。但劉老師只是輕輕地問：“你怎么還沒有開始寫?你的媽媽肯定特別愛你，你有很多的感受。所以你是不是先把印象最深的幾件事列下來，然后圍繞這幾件事進(jìn)行寫作，試試看，行嗎?”我知道，老師這樣問是怕我感到尷尬。聽完劉老師的話，我豁然開朗。原來這么久以來，我都沒有掌握寫作的要領(lǐng)。接下來，我按照老師的方法，很快的寫完了作文。
第二天，劉老師還在班里念了我的作文。我知道，自己的作文不是班里最好的.。是因為劉老師在作文課上巧妙的指導(dǎo)，我才沒有感到難堪。從此，我對寫作不再畏懼，我學(xué)會了先列提綱，再寫作，我的寫作思路變得特別清晰。真慶幸自己能遇到這樣的好老師。接下來的每節(jié)語文課我都聽的十分入迷，劉老師陪我們經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)都讓我們看到了智慧的光芒。
感謝劉老師，感謝您讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在我們迷茫時伸出大手，讓舉棋不定的我們有明確的方向。前進(jìn)的路上，無論遇到什么困難，只要一想到劉老師，想到我初一第一節(jié)寫作課，我就什么也不怕了。生命中遇到這樣的好老師，我會終身受益。
成長路上初二作文800字 8
唐僧師徒四人正走在通往大雷音寺的路上，他們要去取真經(jīng)；梁山泊一百零八位好漢正走在為民除害的路上，他們要招安；熊大熊二正走在團(tuán)結(jié)屯高速上，他們要送光頭強(qiáng)回家……而我，正走在成長的路上，我要的是理想人生。
路，哪有不坎坷的，就算是才修建的石油馬路，時間久了也會出現(xiàn)或小坑或裂痕．而成長又哪有一帆風(fēng)順的呢？美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明燈泡做了一千多次實(shí)驗才成功；瑞典科學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥多次把自己炸得血跡斑斑；西漢史學(xué)家司馬遷寫《史記》也用了整整二十多年……這些名人事跡告訴我們：不經(jīng)歷風(fēng)雨，休能見彩虹。而在我的.成長路上，也經(jīng)歷過這么一次“風(fēng)雨”。
那是在小升初考試的前幾個月，媽媽換了部手機(jī)，于是舊手機(jī)就拿給我查資料。才開始的時候，我也的確只是用它來輔助我學(xué)習(xí)，可有一天我無意點(diǎn)入了一個游戲，恰好那天作業(yè)也已完成，我便心想：隨便玩一小會兒吧，就當(dāng)放松放松。于是便玩了起來，這一玩就越玩越起勁，不一會兒十分鐘就過去了。我告訴自己：玩完這局不能再玩了。可當(dāng)我第二次看時間時，早已過去一個小時，可我卻并沒有第一時間放下手機(jī)，而是猶豫著要不要再玩最后一局，正想著，媽媽讓我去幫忙做事，我這才趕忙放下手機(jī)，停止了這種“最后玩一局”的惡性循環(huán)。可自從那天開始，我每天晚上都會陷入這個無底洞，漸漸地，我迷上了游戲——從最開始的“寫完作業(yè)才能玩”，到后來的“先玩一會兒再寫”，到最后成了“作業(yè)明天去抄”——于是每天沉迷于游戲無法自拔，成績也開始下降。后來，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況，于是把手機(jī)收了，教育我要努力學(xué)習(xí)。眼看離小升初只有一個月了，沒了手機(jī)的誘惑，我又投身到學(xué)習(xí)中，憑借良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)奮起直追，終于，我的成績開始上升。在努力了兩個月后，我的年級排名成了第一，最后小升初考試也以年級前五的好成績被理想的中學(xué)錄取。
走在成長的路上，會遇到太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要我們不畏風(fēng)雨、砥礪前行，我相信，理想的人生終會在路的盡頭等著你！
成長路上初二作文800字 9
成長的道路上有你有我，然而心態(tài)確占據(jù)了我們成長道路上的主導(dǎo)地位。
走在成長的路上，我可以看見淺薄的人繼續(xù)淺薄;深刻的人更加深刻;高雅的人不肯粗俗;粗俗的人很難高雅。我總以為一切都只是淡淡的，而后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，成長需要自己來照亮自己，那么先照亮哪里呢?哪亮心里，只有照亮心里，才能在遠(yuǎn)航中不失方向。
走在成長的路上，我?guī)еf般無耐。對于我，一個多愁善感的人，總會在一路上為任何的花落花開有所感慨，在無意間確也發(fā)現(xiàn)生活的不簡單，我不能隨心所欲，我不能忘乎其他，我只能事事考慮，樣樣多心，在百花爭艷的一路上，我無耐地看到了悲觀的一面，頓時，我意識到，一路上有著萬般無耐。
走在成長的路上，我懷著無數(shù)期待。從小學(xué)到中學(xué)到高中，最終的目標(biāo)卻也明了的真指“大學(xué)”。可一切卻不能像我們所想怕那樣生活。道路是崎嶇的，一路布滿荊棘，需要的是我的挑戰(zhàn)。我，把眼光投向我所期待的目的地，一次次地在失敗中重新站起，一次次地只因期待而堅持，是的，成長的路上需要經(jīng)得起考驗。因為偉人的成長，歷程依然和我們一樣，我堅信，一路上期待會成精彩。
走在成長的路上，我依稀擁有了堅強(qiáng)的后盾。我心中有著一位偉人，他讓我無比敬仰，他為中華之崛起而讀書上，他成了人民心中偉大的總理，他便是周總理，每每我失去信心之時，我便便想起他，想起他的堅持，便有了幾分的動力，也許心態(tài)依舊不夠沉穩(wěn)，但堅強(qiáng)的后盾確推我向前。
我越發(fā)的`覺得，一切都那么淋漓盡至，這才意識到，成長的道路上是我們享受的過程，無論是生活的無耐，還是心中的期待，抑或是“后盾”的推拍，歸根到底都脫離不了我們成長的心態(tài)。
走在成長的路上，我們常常會想：“花瓣的零落，究竟是春日的落淚還是花朵的重生?葉子的離去是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留?”這一切的一切隨著我們逐日成長，卻也不再成疑問了;“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”。我們需要用清醒的頭腦卻推開眼前的迷霧，卻發(fā)現(xiàn)成長的真諦!
走在成長的路上，我發(fā)現(xiàn)，回首充滿了意義，展望充滿了絢麗。
成長路上初二作文800字 10
天，依舊是那么純凈。
坐在車上，歸程在百無聊賴中更顯得漫長，透過車窗，綠油油的田野，青蔥的樹木，幾簇紅得發(fā)火的野花映入眼簾。這充滿生機(jī)的美景真讓人精神為之一振，無聊中也多了些趣味。這道景色隨車身急速向前，一逝而過，消失在視線中，這漫長的旅途，讓我心生恍惚之感，匆匆而過的影象多像成長路上伴我長大的風(fēng)景。
小區(qū)的路邊長著一棵臘梅，不知道它的年齡，也不知道它的來歷，只是每年隆冬，萬木零落之時，空氣中就彌漫著淡淡的清香。那青翠發(fā)亮的葉片，不似周圍灌木葉的枯黃與凋零。走近一瞧，那朵朵含苞待放的骨朵，分外奪目，紅紅的花瓣緊緊依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒，飽滿的快要裂開了，上面還點(diǎn)綴著幾顆雪珠，顯得更加可愛。寒風(fēng)一吹，雪珠順著花瓣滑落到枝干上，一閃一閃的。它那褐紫色的枝干似在雪珠的刺動下更加筆挺，上面的紋路也飽含了一種滄桑有力感。
幼年的我總愛尋找新奇的東西，看到新穎的好玩意便撲上去把玩一番，可是那一次卻格然不同。一個胖嘟嘟的身影在臘梅樹前晃動，那紅彤彤的笑臉被臘梅樹映襯得更加粉嫩。我在樹下吹著凍紅的小手，嘴里還抱怨伙伴的晚來。悠然，一股幽香飄入鼻，四處張望，發(fā)現(xiàn)有棵樹在白雪中挺立。它實(shí)在太美了，讓我舍不得驚動，輕輕走近，去端詳它，它那片片嫩瓣柔弱極了，好似一動，就要散落，世界在這一刻萬分安詳，沒有抱怨聲的打擾，只是靜靜的陶醉在芬芳中。一會兒伙伴來了，他也有些沉醉，不想打擾這份安靜，只是輕輕地，輕輕地拉著我的手離開，它也慢慢地，慢慢地退出我的視線，世界靜極了。
隨著我的長大，它的.身影也在我的視線中淡出，當(dāng)我已經(jīng)足以能飛快地騎著自行車從它身邊一閃而過，我已忙碌地來不及與它做一個告別。每年每日，臘梅的身影都在匆匆一瞥中消失在我的身邊，蒼老如它，依舊年年挺立風(fēng)中，暗香陣陣。
直到有一天，它佇立的地方被一面平整的水泥地代替，我才發(fā)現(xiàn)，它不知什么時候已離我遠(yuǎn)去，而我只能在記憶中搜尋它的身影，就如眼前車窗外一逝而過的風(fēng)景，成長路上有多少伴隨我長大的風(fēng)景被我的忽視遺忘，甚至消失。
窗外那些風(fēng)景一逝而過，掠過我的身邊，讓我回味，讓我珍惜。
成長路上初二作文800字 11
成長的過程就像是彈奏樂曲，不同的經(jīng)歷會讓你彈出風(fēng)格各異的曲調(diào)，有的宛如一汪湖水，既平緩又靜謐;有的好似洶涌的大海，潮起潮落，驚濤澎湃;有的仿佛輕靈的小鳥，歡快雀躍，使人舒暢……
貝多芬“命運(yùn)交響曲”——生命
提起貝多芬，最令人感嘆的就是他對音樂的追求和與疾苦的斗爭。他的執(zhí)著抗?fàn)帲屛蚁肫鹆四菆鰥Z取了數(shù)十萬人生命的汶川地震，讓我想到了地震時被掩埋在地底的人們。
地震來時沒有一點(diǎn)征兆，剎那間，房屋抖動甚至垮塌，數(shù)以萬計的人們就這樣被埋在地底。是的，它就是以這樣的方式宣告自己的到來，讓人們付出鮮血和生命的慘痛代價。被掩埋在地下的人們，在廢墟中努力地與命運(yùn)抗?fàn)帲麄兊膱皂g、樂觀和被救后的那一張張笑臉讓我銘記，讓我深刻感受到生命的可貴。
這就是我成長路上的“命運(yùn)交響曲”。
舒伯特“小夜曲”——溫情
舒伯特的“小夜曲”最大的特點(diǎn)就是深沉，悠揚(yáng)，每一次聆聽，我都會被它優(yōu)美的旋律所打動。尤其在深夜，更能感受到令人愉悅的深遠(yuǎn)幽靜，感受到撫慰人心的溫情。奶奶對我的`愛，也能使我體會到這樣的溫情。
那年暑假，我回老家玩，那時還沒有空調(diào)。在一個又一個炎熱的夏夜中，我卻不曾感受到暑氣的蒸騰——是奶奶在每個夜晚拿著蒲扇，為我驅(qū)散暑熱，使我能夠安然入睡。在陣陣涼風(fēng)中，我感受到奶奶的的溫情。
這就是我成長路上的“小夜曲”。
班得瑞“追夢人”——夢想
班得瑞的“追夢人”洋溢著清新、快樂，同時也不乏古典、激昂的樂章。就如同我們的夢想，雖然有時充滿遐想，信馬由韁，但有時也會深沉嚴(yán)肅，充滿激情。
小時候，大人們總是會問：“你的夢想是什么?”那時候，我一會兒想做宇航員，一會兒要當(dāng)科學(xué)家，每次說的都不同。對幼時的我們來說，夢想就是一種憧憬，能夠帶給我們幻想的快樂。如今，成長中的我們有了更清晰的目標(biāo)，正在向著自己的夢想加速奔跑。
這就是我成長路上的“追夢人”。
貝多芬用生命譜寫“命運(yùn)交響曲”，舒伯特靠溫情拉響“小夜曲”，班得瑞懷夢想演繹“追夢人”。
成長就像是彈奏鋼琴曲，黑白的鍵盤會使你眼花繚亂，復(fù)雜的樂譜會擾亂你的心緒，但是只要用心，堅持不懈，就會彈出屬于你自己的音樂。
成長路上初二作文800字 12
人生如春雨淅淅瀝瀝，如夏風(fēng)沙沙而過，如秋葉輕輕舞動，如冬雪悄悄飄落。告別春華秋實(shí)，歷經(jīng)夏歡冬樂。成長路上有苦有樂，有哭有笑，正因如此，成長之路才更精彩。
冬日，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，北風(fēng)呼呼地吹著，透過窄窄的縫隙時，那聲音越發(fā)的駭人，我不禁打了個寒顫。推開屋門，天地中一片黑暗，伸手難見五指。突然，一陣“嘩嘩啦啦”的流水聲嚇了我一跳，瞧去水池旁一個朦朧而又瘦小的身影，是誰呢？我躡手躡腳地走近了，想一探究竟。呀！是媽媽。她正在刺骨的涼水里洗著青菜，她的雙手已經(jīng)凍得通紅，不停地打顫，不知她在外面待了多久，身上幾乎積滿了雪花，發(fā)梢中夾雜的雪花使她顯得蒼老了好多，我的`眼眶漸漸濕潤了。
當(dāng)我們在溫暖的被窩中，在起與不起中徘徊猶豫不決時。媽媽卻早已起床頂著凜冽的寒風(fēng)為我們做飯。為的是我們起來便能夠吃到可口的飯菜。媽媽的關(guān)懷不止于此。
一次剪頭回來，窗外的雨仍淅淅瀝瀝的下著，天色已暗，屋內(nèi)昏暗的燈光下，媽媽正拿著我那濕答答的毛衣，不停的摸索著。見到一根碎發(fā)便急忙的輕輕的挑揀出來，然后繼續(xù)像雷達(dá)掃描炸彈似的找著，生怕遺漏的發(fā)絲扎到我。卻不顧自己，以至于后來得了重感冒。
媽媽的手指已失去往日的細(xì)嫩，粗糙了。臉上的笑容減少了，皺紋卻悄無聲息地爬上了額頭，眼中布滿血絲，黑眼圈日益增重，臉上多了些歲月的痕跡，多了些滄桑。
成長的路上，母親的身影無處不在。生病時，她忙前忙后，對我們的關(guān)心無微不至；放學(xué)回來后，她總是噓寒問暖，餐桌上總擺著我們的最愛。我高興時，她也高興；我傷心時，她總是鼓勵著我，讓我振作起來。可謂是操碎了心。可是我又為她做過些什么呢？只是讓她擔(dān)心讓她失望罷了。所以從現(xiàn)在起，我要變得更加成熟，更加懂事，要有擔(dān)當(dāng)，要讓媽媽能夠放心的“放手”。
風(fēng)雪依舊，可我心中卻像是燃起了一把火，斗志昂揚(yáng)。成長路上坎坷會有，磨難也會有，我們不能永遠(yuǎn)做那溫室中的花朵，讓媽媽永遠(yuǎn)的保護(hù)著，細(xì)心的照顧著。我們要做那寒風(fēng)中傲放的臘梅，只有禁得住風(fēng)雪的考驗，才能流芳于世。
成長路上初二作文800字 13
發(fā)展路是一條哪些的路？可能是擺脫了父母，身旁換了一批又一批同行業(yè)的盆友，卻與父母越來越遠(yuǎn)的路。
我們在長個子，青春發(fā)育期或青春期叛逆，大家逐漸缺乏了父母的守候，大量的是沖向盆友與同學(xué)、從此非常少和父母親相隨出門，取代它的的是與朋友的聚會、逛街購物、出行。父母已不再是大家全球的所有，各種各樣的.人逐漸出入大家的社交圈。青少年兒童都想在同學(xué)們間群體中看起來十分閃亮，學(xué)習(xí)之余會閑來無事去聊起來關(guān)聯(lián)，維護(hù)保養(yǎng)自身在微信朋友圈的影響力。過年或過節(jié)，先會想起給交下的同學(xué)們推送祝福信息，卻一直忘掉在父母的節(jié)日里表述自己的情意。大家會將父母關(guān)在自身的房間門外，會對著父母發(fā)怨恨，把對他人的怨恨搬在可伶的父母頭頂。父母究竟做不對哪些，最期待大家過得好的除開父母沒他人了。
我以為有他人會在乎我，但是這“他人”則是有緣無份的人。始終忘不掉一七年的生日。那一天我生日日，卻或是要早上去上學(xué)。趕到院校，心依然會希望著有哪些不一樣，早讀課過去，午飯吃完了，一晃都中午放學(xué)了，無一人回來跟我說，不曾接到一份禮品。確實(shí)是難掩心里的迷失與痛苦。期待越大，心寒就越大。我灰心喪氣身背背包回到家，腳步消沉地進(jìn)了臥房。窗子的光太強(qiáng)了，使我情不自禁將眼光落在寫毛筆字桌子，看到了一張白紙，及其邊上的十幾寸的抹茶蛋糕。我心好像晃動了一下，瞳孔散大了二倍，雙眼如數(shù)碼相機(jī)一般紀(jì)錄下了這幅界面。我欣慰地來到桌旁，讀過紙上的內(nèi)容：閨女，今天你的生日，母親有急事不可以陪著你，敬請諒解！下邊落款“你的媽媽”。我忽然就有點(diǎn)兒淚崩了，看見生日蛋糕欣慰地笑了。中午爸爸回來，干了兩盤好飯，陪著我好吃吃了一頓飯。那一天我懂得了，生日過得平淡如水才算是真，沒有人會尤其認(rèn)真去關(guān)心他人的生日，除開父母。
成長道路上，大家身旁或許會出現(xiàn)很多同伴，但是始終都別忘記父母自始至終守候在自身上下，關(guān)注著大家。同伴或許會變來變?nèi)ィ罱K內(nèi)心也僅僅孤身一人一人，但父母始終不容易缺陣，她們就在大家背后。實(shí)際上無論是否大家的生日，父母也依然會帶來大家許多打動。
發(fā)展路是一條明白父母用心良苦的路，越向前走越能感受到家人的關(guān)愛。
成長路上初二作文800字 14
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”學(xué)會去感激別人是我們的一份良心，一份善心，因為如此才會有和諧，才會有快樂，才會有彼此之間的尊重。在我的成長道路中，就發(fā)生過這樣一件令我感動的事。
那天早晨，奶奶給我兩塊錢叫我去買豆腐，并且再三叮囑還小的我：“現(xiàn)在那些買賣的生意人會唬小孩兒，你一定要看一下稱，是不是該那么多錢，千萬別他說給多少就給多少。”我記住奶奶的話，拿著兩塊錢，就向著賣豆腐的'阿姨走去。
那個阿姨大概三十左右，當(dāng)我走到她旁邊時，她就笑著問道：“小朋友，買豆腐嗎？”我傻乎乎點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著她更開心地問道：“買幾斤豆腐呀？”我心想：嘿，果不其然，這些做買賣的人嘴巴真甜，態(tài)度又好，都把買家供上天了，一邊笑嘻嘻地指著豆腐，一邊又介紹她的豆腐有多好。咦，別以為我小，就是那種很傻很天真的傻仔，我是不會上當(dāng)?shù)摹Ｎ腋嬲]自己。
“買兩塊錢的。”我故意把“兩塊錢”提高了聲音分貝。她拿起刀，橫割一下，豎切一下，然后把切好的豆腐放在稱上，摁了摁數(shù)字，又抬起頭對我說：“小朋友，剛好兩塊錢。”我覺得夠了，就給了錢走人。
我正走在回家的路上，邊走邊想：看來這個生意人還挺自覺的嘛，看我長得又可愛又漂亮，就沒唬我。想著想著，誰知太得意，連老天爺都看不下去了，立馬派了一個天兵變成一塊大石頭落入凡間，剛好落到我的跟前。“啪”的一聲，我和剛買的豆腐同時摔在地上。我還不要緊，只是那塊嫩白的可憐的豆腐也摔在了堅硬的地上，摔得粉碎。我兩眼噙滿了淚水，小心臟砰砰直跳，焦急地在心里大喊著：“啊，糟了，我該怎么辦？”
這時，賣豆腐那個阿姨走過來，幫我撿起那塊粉碎的豆腐，扔進(jìn)了垃圾桶。又默默地切了一塊豆腐，裝進(jìn)塑料袋，然后遞給我。我接過那塊新的豆腐。不過，這豆腐不對勁，這明顯比第一次的豆腐重了很多。我一時緊張，連一句謝謝都忘了說，就提著豆腐回家了。
當(dāng)我再次回想起這件事時，真是后悔莫及。人應(yīng)學(xué)會感恩，才會讓我們生活得更加快樂！
成長路上初二作文800字 15
在我們從牙牙學(xué)語的新生兒成長到穩(wěn)重的青少年的過程中，伴隨著父母的悉心呵護(hù)，老師的辛勤教育同學(xué)的關(guān)愛照顧。正因為有了這一些，我們的成長才會更加充實(shí)。
父母的愛，是樸實(shí)而偉大的。父母教我們學(xué)會做人，學(xué)會做事給我們指導(dǎo)前進(jìn)的'方向。在我六歲的那年，姥娘就已經(jīng)癱瘓在床了，當(dāng)時我家正好在裝修房屋，本來就很忙。再遇到這樣的事，自然就無法顧及到我。年少的我并不知道什么叫“癱瘓”，只是知道爸爸媽媽不能直陪著我，所以我就不停的哭鬧，想要爸爸媽媽注意到我，仿佛這樣爸爸媽媽就不會忽略到我啦。
當(dāng)時正在醫(yī)院陪著姥娘的媽媽聽到這件事后，連夜趕回家，把我抱在她的懷里，嚴(yán)肅的和我說：“爸爸媽媽會一直陪伴著你的，可是姥娘也是媽媽的母親，我要在這一段時間里陪她到最后。”當(dāng)時的我似懂非懂，只是明白了父母會永遠(yuǎn)陪著我，所以沒有繼續(xù)哭鬧。
爸爸媽媽，謝謝你們讓我領(lǐng)略到了什么是親情。
老師的愛，是無私而真誠的，老師的愛是堅韌有益的仙人掌，是生硬帶刺的，卻給我們帶來許多幫助。記得一二年級時，我有寫日記的習(xí)慣。每天晚上，我都將那些充滿了稚氣的話語，認(rèn)認(rèn)真真地記錄在作業(yè)記載本上，您總是細(xì)心地閱讀。第二天，我便會得到幾個大大的五角星和您一些鼓勵的話語：“太棒了！”“你真是個小小作家！”那些簡短卻又真誠的話語一直牢記在我心中，讓我充滿了信心。它們像冬夜里的星星，照亮了沒有月光的黑夜，點(diǎn)亮了我前行的道路，讓我在樂于寫作的路途上越走越遠(yuǎn)。
成長路上，感謝有你，我最敬愛的老師。
同學(xué)們的愛是漫天飛舞的蒲公英。無論走到哪里，在有風(fēng)的日子里，都在身邊飛舞，他們也許并不是最美麗、最耀眼的，但卻永遠(yuǎn)在你最需要的時候，陪伴在你的身邊，就好比那美麗的蒲公英，帶著彼此最美好的回憶飄飄灑灑地飛揚(yáng)……
成長路上，感謝有你成長，是一條漫長而又坎坷的路。遙看遠(yuǎn)方，一望無際，路兩側(cè)，時而是星羅棋布的荊棘等待，時而是婀娜多姿的鮮花相伴。每前行一步，都需要溫情的呵護(hù)；每取得一點(diǎn)成功，都會有鼓勵的掌聲，這些都離不開你們我的師長、親人、朋友。感謝你們一直都在。
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