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校園之晨作文（精選29篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的校園之晨作文，希望能夠幫助到大家。
校園之晨作文 1
我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存，我愛校園的早晨，因為她美麗動人。
這是一個初夏的黎明，夜幕還沒有拉開，樹木呆立著，花草甜睡著，小鳥還沒從睡夢中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)的瞌睡蟲，一切都靜極了。
學(xué)校里的幾棵銀杏樹，那枝條在微風(fēng)中搖曳著，好像幾位賣扇子的老翁，凝望著東方將要升起的旭日。那操場兩側(cè)的球籃，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守護(hù)著我們美麗的校園。那籃板上球網(wǎng)期待著龍騰虎躍的孩子們，將那圓滾滾的球，接二連三的投放在它的懷抱里，一起享受投中后的喜悅。
太陽漸漸升起，陽光灑滿了校園，絢麗的朝霞染紅了半邊天，同學(xué)們捧著書本，用雅氣的童音朗讀著那朗朗的.讀書聲飛出了校園，傳到了每一位家長的耳朵里。他們聽著熟悉的讀書聲，望著被樹木環(huán)抱著的校園，若有所思地笑了。是的，他們在幢憬著更加美好的未來……
上課了，在寬敞的明亮的教室里，同學(xué)們聚精會神地聽著老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在知識的花海里，采集著理想的花粉，釀出甜美的蜜。我愛美麗的校園更愛給予我們知識的恩師們！
啊，校園之晨，這是一天的開始，這里是人生的起步，上理想的種子，要播種人生的意義，要認(rèn)識……這是里有青春幻想，這里有未來的呼喚，我們怎能不用心中的熾熱的愛歌頌?zāi)恪①澝滥悖?/p>
校園之晨作文 2
我愛校園的早晨，因為她美麗動人。我用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷。
這是一個春天的早晨，夜幕剛剛拉開，小草還在甜甜地睡著，鳥兒則剛從睡夢中醒來。整個學(xué)校彌漫在晨霧中，像神話中天空縹緲的云，整個教學(xué)樓都呈現(xiàn)在繚繞的晨霧之中。校園中那一排排柳樹，也剛剛睜開朦朧的睡眼，正在凝視著那東方將要升起的旭日。
此時東方的地平線上已經(jīng)開始發(fā)白，絢麗的朝霞也慢慢地升起來了，逐漸地染紅了半邊天，并且把柔和的色彩灑在校園里的每一個角落。這時候，校園里到處都飄動著火焰般的`紅領(lǐng)巾，移動著藍(lán)色的運(yùn)動服，蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語。剛剛發(fā)出嫩芽的柳樹醒了，沾著露水在梳理著那美麗的枝條；小草醒了，捧著露水在洗臉；鳥兒們亮出清脆的嗓門，唱著歡快的歌和人們一起迎接著新的一天的開始。
在草操上晨練的人們，也陸續(xù)地回去準(zhǔn)備新一天的工作。同學(xué)們也都踏著輕快的腳步走進(jìn)校園。
啊！美麗校園之晨，又奏響了新一天的樂曲。“一年之計在于春，一日之計在于晨”，帶著童年的幸福，青春的幻想，未來的呼喚，讓我們踏著清晨的序曲，去迎接新的一天吧！
校園之晨作文 3
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個美好、絢麗的清晨，帶著清新的空氣降臨到大地。我們的校園，從沉睡中蘇醒過來了。
靜謐籠罩著雄偉壯觀的教學(xué)樓。隔著輕紗般的晨霧，我仿佛置身于世外桃源。整個校園的黎明是那么的溫馨，那么的幽美。我深深地吸了口氣，頓時覺得神清氣爽，心曠神怡。
在草地上，濕潤的泥土氣息撲鼻而來，草葉上綴滿了晶瑩的露珠，猶如一顆顆絢麗奪目的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐徐，撫摸著我的臉頰，調(diào)皮地掠起我的發(fā)絲，令我愜意。
太陽吃力地爬上山岡，給一座座房屋披上金紗，整個校園都被這絢麗的朝陽染得金燦燦的'。預(yù)備鈴響了——一陣陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲回蕩在校園內(nèi)。同學(xué)們迎著晨曦，踩著鈴聲一路有說有笑，來到了學(xué)校。新的校園生活就要開始了！
教室里，同學(xué)們有的在看課外書，有的在說笑聊天，有的在朗讀課文一陣陣歡聲笑語打破了校園的沉靜，校園里充滿了生機(jī)。
上課鈴響了，操場上鴉雀無聲。朝陽把碎金灑滿了整個校園，瑯瑯的讀書聲傳了出來，回蕩在校園內(nèi)。一年之際在于春，一日之際在于晨。同學(xué)們正趁著青春年少刻苦學(xué)習(xí)呢！
啊，校園之晨！你是一天的開始，是人生的起步。這里有我們青春的幻想，這里有美好未來的呼喚！讓我們朝著理想出發(fā)吧！
校園之晨作文 4
我愛校園的清晨，因為她奇妙而溫存；我校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷――校園之晨。
這是一個夏的黎明。夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來。月亮落下西山，星星從開幕中離去，整個校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。校園中的幾棵老松柏，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的太陽。
夜幕漸漸拉開，茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的'人影一個，兩個……成群結(jié)隊，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。
不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，到處是朝陽般的笑臉，蝴蝶般鮮艷的花裙，飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露水；野花醒了，；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
太陽升起來了，陽光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室內(nèi)，同學(xué)們聚精會神地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花朵里采集知識的花粉。
啊！校園之晨！這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識……
校園之晨作文 5
清晨，校園里的樹木，花草還披著一身露水，小鳥站在枝頭上嘰嘰喳喳，歌聲清脆悅耳。
這時，整個校園彌漫在晨霧里。看！一條乳白色霧帶縈繞在教學(xué)樓的腰間，只有下邊隱隱約約顯露出墻壁的輪廓，高高的在屋頂聳出了霧層，這些高大的建筑物仿佛浮在云霧之間，這情景如同蓬萊仙境，其妙壯觀。
旭日東升，晨霧慢慢消退了，從東方灑下的霞光，閃耀著金色的光芒，把校園的水泥路面抹得清晰明朗。那迎著旭日的五星紅旗格外莊嚴(yán)，那木質(zhì)小亭四周的花草樹木更加翠綠，站立在操場西側(cè)的一排香樟樹像哨兵一樣，迎著朝陽，傾聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲。
隨著校車的到來，同學(xué)們有的`三三兩兩，有的成群結(jié)隊，伴著歡快的笑聲走進(jìn)了校園。就在很短的時間內(nèi)，綠油油的操場上逐漸熱鬧起來。
上課的鐘聲響了，同學(xué)們都來到教師，教室里更是熱火朝天，老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，他時而深思，時而點頭。同學(xué)們正在晨讀：“鮮花多多，爭奇斗艷，芬芳迷人……”
校園之晨，我們每天在這個時光里學(xué)習(xí)，像小蜜蜂一樣在科學(xué)的花朵上采集知識的花粉。這里是一天的開始，是人生的起步，未來在向我們召喚，我們將遵循校訓(xùn)，笑迎朝陽，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在老師的引領(lǐng)下，努力前行。
校園之晨作文 6
在我們班教室里舉行了一次別開生面的早餐大會——野菜早餐。我們把兩張桌子并在一起，放上已經(jīng)做好的飯菜。哇，“真是不看不知道，一看嚇一跳。”我們這些家里的“小寶貝”，今天的表現(xiàn)可真是不一般啊！ 你知道嗎？每個同學(xué)不但精心準(zhǔn)備了一道菜，而且，還給自己的菜起了個特別的名字呢！不過，現(xiàn)在這還是個秘密，還是先請你跟我品嘗一下再說吧！ 侯夢圓的菜叫什么？叫……叫……哦，叫做“有實無名”，夠奇怪的吧，惹得大家哈哈大笑。好一道“有實無名”啊，我還從來沒有聽說過呢！湊上去一看，不就是豆醬、蒜苗炒野菜嘛！起這么個名字，真有意思！ 李丹的菜名叫“國色天香”，一聽名字，就讓人覺得夠誘人的，做法也很巧妙：把野菜輕炒一下，放在盤子中央，然后把白蘿卜切成片擺在四周，中間再立一段紅蘿卜，看上去真象一位美麗的公主在綠草地上翩翩起舞呢！看來，田大小姐著實費(fèi)了一番腦筋啊！
走，去看看大廚師張騰飛的美味吧！“啊？什么？什么？叫做‘大卸八塊’？”啊？好恐怖的名字呀！不過模樣倒是挺可愛的，雞蛋拌野菜在平底鍋里烙成一張金燦燦、綠瑩瑩的大餅，再小心翼翼得切成八大塊，擺成花朵的樣子，不僅模樣好看，味道也是一流的。還沒有走近，就聞到一股撲鼻的香氣！ 楊衛(wèi)東的“豆芽之戰(zhàn)”，不就是在野菜上立兩根綠豆芽，像兩個人在打架的.樣子嘛；張錦芳的“五花八門”，真是“五花八門”，什么東西都想加進(jìn)去，什么土豆、香腸、蝦米……張培豫的“三七二十一”，真是讓大家伙兒不管三七二十一就給吃完了，唉，我還沒看清他到底上的什么菜呢？ 哈哈，真是有趣的活動、有趣的早餐，菜香和歡笑將一直在我童年的記憶里珍藏！
校園之晨作文 7
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
一走進(jìn)校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園里有紅得發(fā)紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風(fēng)里頻頻點頭；黃瓜又大又綠，好像豎著耳朵在聽小朋友的歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。
校園里的荷花池，在夏天時，荷葉像個碧綠的大玉盤，一朵朵荷花盛開，隨風(fēng)擺動，像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈。可是，現(xiàn)在荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只有水里的.小魚不怕寒冷，在水里自由地游來游去。
荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉，隨著秋風(fēng)緩緩落下，像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密麻麻，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像綠葉叢中點綴著碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來。
沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場中間的草都變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不禁想到了一首詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園之晨作文 8
我的校園坐落在浦東新區(qū)的大地上—— 棗莊路。能在里面讀書的同學(xué)都會感到無比快樂和自豪，因為那是一個美麗、和諧的地方。
走進(jìn)校門，各種花卉爭芳斗艷的景色立即展現(xiàn)在你的眼前。這些色彩鮮艷的花，都是園丁精心培養(yǎng)出來的：有綠油油的草地，有淡黃色的臭麻子，還有白中透粉的白玉蘭，使人心曠神怡。
走進(jìn)校門，走過花園，高大挺拔的'樹后面，就是我們天天都會看見的操場。我們的操場一周都有各種各樣的花草樹木包圍著，真是別有一番情趣。
操場右邊，就是我們天天都會在那上課的教室。聽！那瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符啊！這時你便會停下腳步，細(xì)細(xì)欣賞，那清脆的聲音，再一次使你陶醉。
兜完教室，走下樓梯，就又來到了校門口。瞧！校門口旁邊的攝像頭正監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動呢！
我們的學(xué)校處處都有美麗的景色，讓你看了還想看。還是常言說得好：一年之計在于春。同學(xué)們快來享受春天給大家?guī)淼拿利惥跋蟀桑?/p>
校園之晨作文 9
我們的校園豐富多彩。
一進(jìn)校園，往左邊看，就是蕙蘭樓，里面是一到三年級同學(xué)們上課的地方。再往右邊看，是一個小花園。走進(jìn)小花園，一股清淡的花香就撲面而來，讓人感到陶醉不已。花園里有各色的花：有的花紅如驕陽，有的花藍(lán)如大海，有的花白如雪，美不勝收。花叢中還豎立著幾塊牌子，上面寫著我們校長的寄語：學(xué)得扎實，玩出名堂。好像寄托著校長對我們的希望。
走過小花園，來到操場。操場上鋪滿了塑膠。跑道是紅色和白色的，中央是藍(lán)色的，上面有一塊塊白色的格子，是用來跳格子的。瞧！小朋友們玩得多快樂啊！
游完操場，我們來到了星光長廊。長廊彎彎曲曲的，很復(fù)古。長廊的屋頂呈人字形，是用瓦片砌成的，像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿了很多照片，其中有多張是畢業(yè)班的照片。長廊旁種滿了花草樹木，常年長得茂盛、蔥郁。夏天，這條長廊就成了同學(xué)們的“避暑勝地”。
走完星光長廊，就來到了后花園。先映入眼簾的是一口飲水井。井是用石頭砌的'，井口已經(jīng)封住了，井的周圍有很多攀緣莖。再看看魚池吧，池里種滿了水生植物，許多小魚在植物底下慢慢地游著。旁邊栽滿了樹，茂密的枝葉疊在一起，不留一點兒縫隙。四周悄無聲息，給人一種幽靜的感覺。
我們的校園真是一個多姿多彩的校園！
校園之晨作文 10
校園里的冬天，好似白茫茫的一片，有樹下的霧凇，還有幾個不知是誰堆的雪人，讓人猜測。
校園里的`冬天，好像有許多歡笑聲，小朋友打雪仗、堆雪人。雖然弄的滿身是雪，但是歡笑聲不斷。
可是，去年冬天沒有雪，是因為天氣變暖？還是倒春寒？只能等到今年冬天了。
校園之晨作文 11
初中時代，每至傍晚，我總會和四個“死黨”中的一兩位漫步于校園。雖然我們性格不同，但是卻有著共同的語言——電影，所以，校園漫步在那時看來是件很美的事。
時光飛逝，現(xiàn)在，那四位是以1：3的比例在兩所“一中”就讀——福一中和連一中。
今天，當(dāng)我再次漫步于校園時，感覺很孤單。榮來不在，沒人與我聊一些瑣碎的電影故事；邢珊不在，沒人與我聊奧蘭多和茱莉亞的電影；飛萍不在，沒人與我聊卡通電影；王?不在，沒人與我聊我們都鐘愛的電影。
后花園的風(fēng)很大，這讓我想起了《Gone with the wind》（《亂世佳人》）和與王?漫步的情景。
記得與王?剛認(rèn)識時，我們就發(fā)現(xiàn)對方對電影特感興趣，尤其是“好萊塢”的老電影。那時，她特認(rèn)真地告訴我，她的最愛是格麗泰?嘉寶和格里高利?派克。當(dāng)然，我也毫不隱瞞自己對奧黛麗?赫本的癡迷。
在以后的“漫步”日子里，我發(fā)現(xiàn)她——怎么說呢——大概是博愛吧！
在看完《亂世佳人》后的一次校園漫步中，我發(fā)現(xiàn)?的最愛由嘉寶變成了《亂世佳人》的女主角費(fèi)雯?麗。我就隨口說了她一句：“你變得可真快！”辯論會便轟轟烈烈地展開了，如同兩只大喇叭，聲音充斥了整個校園。可惡的是，她經(jīng)常以“誹謗”赫本來打擊我。我毫不示弱，理所當(dāng)然地還之以顏色，辯論更激烈了……
在接下來的兩次校園漫步中，我發(fā)現(xiàn)她最喜歡的.男星由派克變成了克拉克?蓋博，后來，又由蓋博變成《佐羅》中的男主角。每當(dāng)我指出她的“善變”后，辯論會便不可避免地展開。我們經(jīng)惡意地攻擊對方的最愛為樂子，辯駁聲夾雜著風(fēng)聲，騷擾著整個樹德學(xué)校……
最后一次校園漫步中，我又發(fā)現(xiàn)她最愛的導(dǎo)演由希區(qū)柯克變成了史蒂文?期皮爾伯格（可能是因為她那會兒特迷《辛德勒的名單》的緣故吧！）。可是，這回我沒什么意見，而是很配合地跟她聊起了《辛德勒的名單》的導(dǎo)演、演員、內(nèi)容及攝影技術(shù)。我們談得很投入，似乎誰也不愿浪費(fèi)這“最后的校園漫步”。自始至終，攻擊赫本和費(fèi)雯的話都沒出現(xiàn)，即使我們的談?wù)摰搅烁叱辈糠郑叻重惱纫矝]再響起。
其實，我覺得王?的愛好很符合“Gone with the wind”，她的很多東西都會被風(fēng)帶走。
在一次通話中，我發(fā)現(xiàn)她正在幫我收集赫本的影片。我真的很感動，不僅因為她，還因為我自己。因為，我也在幫她找費(fèi)雯?麗的《欲望號街車》。
我繼續(xù)一人在后花園漫步，風(fēng)又吹起。我想起了王?的那句話：“成為世界名導(dǎo)后，可別忘了我這位大美術(shù)家！”這時，我會心一笑。
那段時光、那段對話，真的很美好。
我相信，王?和其他“死黨”的祝福會如永不逝的風(fēng)一般伴著我“校園漫步”（在學(xué)校里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識）。這將為我走向自己理想的顛峰打下個好的基礎(chǔ)。
朋友，如果你在某年的3月份看到“奧斯卡最佳影片”是《校園漫步》，那“最佳導(dǎo)演”肯定是我，而“最佳美術(shù)設(shè)計”，除了王?，還能有誰？
校園之晨作文 12
看！學(xué)校里下起了朦朧的小雨，稀稀疏疏，讓學(xué)校更富有詩意，美麗極了。雨中的小花、小草、大樹都顯得更有精神了。
學(xué)校的三角梅，更是美麗。姿態(tài)美，顏色就更多了，赤橙黃綠藍(lán)靛紫，色彩斑斕，五彩繽紛。它經(jīng)過了陽光的沐浴，雨的洗禮，綻放了動人的笑容。角的凹凸處有一番天地，小巧可愛的黃色小圓洞，里面是嫩嫩的花蕊，三角形的花，像個小酒杯，在陽光的照耀下顯得更加顯眼奪目。在三角梅的旁邊還有一些小水坑，水坑里有一些小草，那一簇簇嫩綠的小草，像柔軟的稠帶，一會兒在水面上輕盈地卷曲浮動，一會兒又舒展開來，比畫還要美。走進(jìn)一看，還有一棵高大的樹，是一棵菠蘿蜜樹，樹上的菠蘿蜜又大又圓，果實肥碩，瓜綠瓤紅。
學(xué)校的旁邊，有一個湖，這個湖很大。有時水流很凝重，緩緩地流淌著；有時，水流很輕盈，像個乖巧的女童；有時，水流很平靜，宛如一個正在熟睡的嬰兒。一陣微分吹過，濺起千金浪，熠熠生輝。偶爾有幾只燕子掠過水面，湖面上便蕩漾起層層漣漪。
春天的湖是羞澀的。魚兒的.身影也漸漸浮現(xiàn)，岸上有了一層陸綠的東西，仔細(xì)一看才恍然大悟，原來是小草們露出了可愛的小腦袋。岸邊的一排垂柳也抽出了新枝。美麗迷人的景象簡直是無法稱贊，使人好像步入了仙鏡般的世界！
在學(xué)校的教學(xué)樓前面，有一個孔子像。孔子的一生非常豐富，我們要做像孔子一樣不恥下問的人。走到走廊上，就能聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”。還有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的園丁們，他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)著一代又一代的花朵，他們是我們堅強(qiáng)的后盾。
我們學(xué)校還有環(huán)衛(wèi)工人在朦朧的小雨中清掃著學(xué)校蜿蜒的小路，“刷，刷，刷”，有節(jié)奏的聲音在我的耳畔響起。
如詩般的雨中的校園啊正是我們成長的搖籃！
校園之晨作文 13
有一個地方，她讓我們封閉已久的心靈之花綻放，一天一天地茁壯成長；有一個地方，猶如我的生活里的第二個家，一個令我幸福、令我快樂的大家庭；有一個地方，就像一個書籍王國，讓我吸取了知識的精華，吸取了讀書的能量……
這個地方，是令我們難以忘懷的學(xué)校——福田小學(xué)。
星期一至星期五的早晨，我的心情都會充滿陽光，一想到可以回到教室與同學(xué)們見面，我就興奮不已。背著自己的小書包來到學(xué)校，第一眼就能看到巍巍的學(xué)校朝氣蓬勃。校門口的旁邊是一位位精神抖擻的保安叔叔，為的是讓每一個學(xué)生、每一位老師平平安安地出入校園，保衛(wèi)我們的安全。禮儀隊們胸前佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾站在兩旁，他們以禮儀為目標(biāo)。見到老師時，領(lǐng)隊人就喊“立正，敬禮”，所有隊員就一起鞠躬，并說“老師好”，這時，老師就會點頭微笑。當(dāng)看到有低年級小學(xué)生沒戴紅領(lǐng)巾或奔跑時，他們會對小學(xué)生輕聲細(xì)語地提醒，因為孩子從小要從基礎(chǔ)教育學(xué)起；當(dāng)看到大年級學(xué)生違規(guī)時，他們的語氣就會變得很嚴(yán)肅，因為如果長時間受教育卻還不守規(guī)矩的話，那可是不可學(xué)習(xí)的哦。
校園的.風(fēng)景也是百看不厭的。走進(jìn)校門，旗桿上的五星紅旗在空中飄揚(yáng)，它把祖國母親的心愿與陽光滿滿地灑在校園里，灑滿每一個學(xué)生的心田。背后的高樓前的墻壁上，映入眼簾的是四個大大的字：養(yǎng)正揚(yáng)長。從這四個字中能想象得出，學(xué)生們的品行永遠(yuǎn)重要于成績，再好的學(xué)習(xí)成績，如果學(xué)生的品行不端正，也不能算是一位好學(xué)生。“養(yǎng)正揚(yáng)長”這四個字的上面是我們學(xué)校的校徽，校徽的邊際是八個小小的字：福澤學(xué)子，愛潤心田。草地上，足球隊正發(fā)揮著腳下的功夫，對著地面上的足球你爭我搶。在教練嘴里的口哨聲清脆地響起時，一個個運(yùn)動員像虎豹一樣飛奔出去，大伙兒們是多么的活力四射。紅旗旁邊是一所又寬又大的教學(xué)樓，教學(xué)樓里，學(xué)生們享受著學(xué)習(xí)的魔力，在外面常常能聽到朗朗的讀書聲，我們的學(xué)習(xí)過程是多么快樂呀！
令我對福田小學(xué)記憶深刻的，不只是教育方面優(yōu)異，還有的是學(xué)校里的活動令我大開眼界。
在學(xué)校里，早讀與午讀培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力；早操讓我們增強(qiáng)體力和體質(zhì)，讓我們隨時都有與病魔對戰(zhàn)的體魄；眼操可以保護(hù)我們的視力，每一個動作，每一個節(jié)拍，都在訓(xùn)練我們的認(rèn)真。運(yùn)動會上，每一位運(yùn)動員們都在為自己班級的榮譽(yù)枕戈待旦。科技會上，各式各樣的科技品令我們睜大眼睛。語文、數(shù)學(xué)、英語嘉年華活動里，每一個學(xué)生發(fā)揮自己的頭腦玩中學(xué)。閱讀活動讓我們懂得了讀書的好方法……
我的心里藏著一個小秘密，我是多么喜歡我們的陳校長呀！記得三年級的時候，有一次我調(diào)皮玩水，陳校長和顏悅色地教育我要節(jié)約資源，他的話令我心服口服，他的儒雅就是我心中的偶像。班主任明白我的心思，幫我和陳校長拍了一張合影，你看陳校長彎腰和我拍照時多么親切呀！我雖然緊張，可我的內(nèi)心是多么幸福呀！我一直珍藏著這張合影，我暗暗下定決心，我要一天比一天進(jìn)步，用實際行動向陳校長匯報我的成績！
下個學(xué)期以后，我們將要離開我們的福田小學(xué)，在中學(xué)學(xué)校里面對更大的挑戰(zhàn)。我要更加努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，為我們的福田小學(xué)留下最美好、最光榮、最深刻的印象！
校園之晨作文 14
我們的學(xué)校是一個美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，在這個校園里，不知不覺，我已經(jīng)度過了四個春秋，對這里的一草一木，都有一種親切的感覺。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個美麗的花園。花兒競相開放，爭奇斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收。花兒們不僅顏色各異，而且形態(tài)萬千。有的彬彬有禮，有的落落大方，有的三五成群的，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭號，有的含苞欲放。高大的雪松蒼翠欲滴，像一把撐開的巨傘，密密匝匝的松針重重疊疊的`枝丫漏下斑斑點點細(xì)碎的日影......
再往里走，踏上臺階，便是大廳，里面都是同學(xué)們的點點滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報、氣勢磅礴的書法。這些可都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，競爭的對手。每當(dāng)來參觀的老師看到這些書畫時，個個拍案叫絕。
穿過大廳，來到教學(xué)樓，這可是同學(xué)們成長的樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了，同學(xué)們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了，教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們?nèi)齻�一群五個一伙，有的討論卡布西游中的時空終結(jié)者，有的在贊揚(yáng)諸葛亮的神機(jī)妙算，有的在玩穿越火線......
教學(xué)樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學(xué)樓這么大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側(cè)是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺。筆直的旗桿直插藍(lán)天，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄擺，在藍(lán)天的襯托下，顯得格外顯眼。
說到這里，我不由自主想起了那一次跳繩練習(xí)，同學(xué)們拉好架勢，老師一聲令下如山倒，霎時，五十四條繩子齊飛，操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了，同學(xué)們“丑”態(tài)百出：有的步履維艱，有的氣喘吁吁，還有的依然步履輕快，舞動的繩子好似飄浮的云層......
啊！美麗的校園，我快樂成長的搖籃。
校園之晨作文 15
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，是個學(xué)習(xí)的好地方。
一走進(jìn)校園就看到一片寬闊的操場，平時，同學(xué)們在操場上做操、上體育課、玩游戲，操場上空常常回蕩著同學(xué)們歡樂的'笑聲。
操場兩邊是花圃，花圃里種了許多花，有菊花、煙草花、三角梅……每到開花季節(jié)，花圃里群芳吐艷，花香飄滿整個校園，同學(xué)們沉浸在花香的海洋里，花香還吸引了許多勤勞的蜜蜂來采蜜。
操場的一邊還有一個大舞臺，舞臺旁邊有兩棵高大的榕樹，樹干粗壯，要三個小朋友手拉手才能合抱過來。楊副校長說，她剛畢業(yè)來我們學(xué)校當(dāng)老師那年，這兩棵榕樹才種下，至今已有二十幾年了。榕樹一年四季都穿著綠衣服，茂密的枝葉就像一把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，我們最喜歡在樹下玩耍了。這兩棵大榕樹就像守護(hù)神一樣守護(hù)著我們，也像朋友一樣陪伴著我們成長。
操場的旁邊還有兩棟高大的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。上課時間，教室里就會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，這時候，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，它們好像被同學(xué)們的讀書聲迷住了……
我們的校園真美啊！我愛我們的校園！
校園之晨作文 16
春暖花開、萬物復(fù)蘇，跟隨著春姑娘的腳步，讓我們走進(jìn)初春的校園，來感受春天的足跡！
校園的迷宮里種著一種植物叫作金邊黃楊，它的葉子有一些與眾不同。未成熟的葉子是嫩綠的，葉片周圍繞著絲帶一樣的金色東西；成熟的葉子是深綠色的，周圍繞著金邊也好像顯得更有精神些。兩種葉子對比，成熟的葉子就像一位長滿皺紋的老爺爺、老奶奶。剛長出來的葉子就像一個剛生出來的小寶，張開雙手要和我們擁抱呢！聽老師說金邊黃楊喜歡濕暖的環(huán)境，還可以抗污染呢！
茶花，是一道獨特的風(fēng)景。從遠(yuǎn)處看，滿樹茶花開了一兩朵，猶如一樹碧翠中點綴了幾顆紅寶石，有的全開了，裂開了一張美麗的笑臉；有的才開到一半，就像一只蝸牛一樣正慢慢地爬出來呢！還有的只是花骨朵兒，被葉片緊緊地包裹住了，沒有露出一點紅色，就像一個翠玉的小球。茶花的花瓣一簇?fù)碇淮鼐秃孟駥訉佣询B的'芭蕾舞裙，又如欣然翻滾的陣陣波浪。一樹葉子也分外翠綠，在太陽的照射下綠得發(fā)光，摸摸葉子邊緣還帶一點棘刺呢！吹來微風(fēng)使她們跳起舞來，葉片輕搖，穿著紅色舞裙在燦燦的春陽的照射下，顯得亭亭玉立、多彩多姿。
要說不可錯過的風(fēng)景，那就是——油菜花。從遠(yuǎn)看，眼前一片花海，金色的海洋泛起微微的浪花。獨看一支，有的全開了，四片花瓣小小的，就像一只只輕扇雙翅的金色蝴蝶；有的只露出一兩片小花瓣，好似一位害羞的小姑娘，猶抱琵琶半遮面；剩下的花苞兒，就像一只只閃著亮光的眼睛。想想年前時它還是一片綠色的小苗，如今春風(fēng)一吹，它們開始在風(fēng)中跳舞，輕輕吸氣，風(fēng)中帶著一絲絲花香，真美！
初春的校園，就是這么迷人！
校園之晨作文 17
我們的校園是個美麗的地方，我們的校園也有一些美麗的景色。
春天，小草從土地里鉆出來，嫩嫩的小腦袋，好奇地望著這個新世界。樹木也不甘示弱，長出了嫩嫩的芽。小鳥在枝頭歡快地歌唱，在樹上跳著優(yōu)雅的舞蹈，在小花小草上唱歌跳舞。
夏天，太陽公公高高的掛在天空，熱氣也把花曬焉了。小朋友們都在樹下乘涼，有的.在玩游戲;有的在樹下乘涼;有的在樹陰下乘涼。樹木長得郁郁蔥蔥。
秋天，一片片金的葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，好像給校園鋪上了一層地毯，踩上去軟綿綿的。
冬天，一片片雪花像一個個小仙子一樣，在空中翩翩起舞，同學(xué)們都把手放在校園的一角，有的還在樹下堆雪人、打雪仗。
我們的校園美麗極了，我們的校園真是太美了！
校園之晨作文 18
我已經(jīng)在厚德路小學(xué)度過四個春秋了，校園里的一草一木我都很熟悉。
校園正中是大操場，比一個標(biāo)準(zhǔn)游泳池還要大。一走進(jìn)操場，你首先看到的是方形的升旗臺，升旗臺上立著一根長長的旗桿。旗桿直向天空，頂端的五星紅旗迎風(fēng)飄動，在蔚藍(lán)的天空中顯得非常鮮艷。
升旗臺的兩旁是花壇。花壇里種著白玉蘭、鐵樹、桑樹和楓樹等好多花草樹木，可是我們學(xué)校的第一看點。你們瞧，那兒有一叢丁香，有紫的，還有白的。丁香不僅顏色美麗，而且形態(tài)萬千：有彬彬有禮的.，有三五成群的，有心花怒放的，有倒掛枝頭的，還有爭奇斗艷的……好看極了!花壇的里頭還種著一棵高大的桂花樹，花開的時候可香了，就像有人在樹上噴灑了香水似的。花壇的四周鑲有潔白的瓷磚，它們和花壇中的各種顏色互相映襯，非常協(xié)調(diào)。
桂花樹旁邊有兩排櫥窗，櫥窗里擺放著很多老師和同學(xué)們的作品，有書法，有繪畫，有手工，當(dāng)然還有作文。一下課，同學(xué)們都喜歡走到櫥窗前，指指點點欣賞著櫥窗里的作品，興奮異常。
操場旁邊還有一棵大榕樹，大榕樹有七層樓那么高。它的樹枝非常茂盛，就像在操場旁撐起了一把四季不收，日夜都開的，大大的遮陽傘。夏天，同學(xué)們非常喜歡樹底下上體育課，更喜歡在下面游戲和乘涼。
大榕樹后面是一棟教學(xué)樓，我的教室就在那里。教學(xué)樓里一共兩層，共有8個教室，我的教室就在二樓靠東的第二間。每個教室都非常寬敞明亮，嶄新的書桌和椅子擺放得整整齊齊。教室正前方的墻壁上，掛著一塊大大的白板。推開白板，一臺超大的電腦顯示屏就會映入眼簾。在這么好的環(huán)境里，大家上課都坐得端端正正，認(rèn)真聽著老師講課，努力學(xué)習(xí)新知識。
教學(xué)樓的后面是高高的圍墻。墻壁上有很多用油漆畫上去的圖畫，畫有許多聰明可愛的孩子們。他們有的抱著書包，有時在玩耍，有的在打籃球，還有的在跳繩……無論是哪一個，每個孩子的臉上都掛著高興的笑容。
這就是我的學(xué)校，它美麗，它典雅，它寧靜，是個學(xué)習(xí)成長的好地方。
校園之晨作文 19
學(xué)校的美景無處不在，最吸引我的三個景點是：造型獨特的天橋，潔白純凈的白沙池，還有獨特的大棋盤。
我們學(xué)校門口有一座美麗的天橋，橋上有一座半圓形的橋拱，它的顏色是純藍(lán)色的，特別鮮艷，讓人在遠(yuǎn)處一眼就能看見，橋拱的中間有8根小柱子，我覺得它的形狀像極了古代的“琵琶”，好像在上面彈奏一番，看可不可以發(fā)出動聽的音樂。每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)橋上總是走滿了來來往往的人，場面十分壯觀，就是因為這座天橋，使我們學(xué)校成為了衢州唯一一所小學(xué)部和初中部連接起來的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，右邊有一個白沙池，一眼望去潔白潔白的沙子地像雪地一樣，一腳踩進(jìn)沙子里軟綿綿的好像有彈力的棉花一樣，特別舒服。白沙池的左邊有一塊大的超乎尋常的大石頭，聽說它是學(xué)校百年校慶的`時候從山里搬來的。這大石頭像軍人一樣屹立在那里保護(hù)著白沙池，守護(hù)著我們的校園。白沙池里不僅有大石頭還有高大挺拔的棕櫚樹，它四季碧綠蒼翠，葉片很大，把安靜潔白的白沙池襯托得更加耀眼，獨特。
從我們班級走廊往下看，一眼看見的是一個大棋盤，它上面有20顆黑子，20顆白子，它們像戰(zhàn)場上兩隊對立的軍隊，在時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我們很喜歡這個棋盤，下課時，同學(xué)們可以在大棋盤上玩，可以先跳黑棋再跳白棋，在棋盤上玩跳跳子的游戲，這就是我們學(xué)校的大棋盤，是我們歡樂的天地，也是學(xué)校的獨特風(fēng)景之一。
這就是我們美麗的校園風(fēng)景，也是我們歡樂的海洋。
校園之晨作文 20
春天來了，春風(fēng)吹起來了，萬物復(fù)蘇。校園里有這么多花！有雞冠花似的雞冠花，有火紅的美可樂，有喇叭狀的紫茉莉，有蝴蝶般的蝴蝶花…
我最喜歡的是美人嬌和茉莉。從遠(yuǎn)處看，這種美就像一團(tuán)燃燒的`火，從近處看，它就像一個綁在小女孩頭上的紅色蝴蝶結(jié)。我還看到蜜蜂在美可樂旁邊嗡嗡叫，拍打著翅膀停在紅色的大花瓣上，競相飛入花心。一陣風(fēng)吹來，美女的花瓣搖擺著，仿佛在向蜜蜂招手，說：“蜜蜂姐姐，謝謝你為我傳播花粉。”我被迷住了，仿佛變成了一只蜜蜂，嘲笑著美麗。
紫茉莉也是我的最愛之一。白天，紫茉莉總是閉著嘴。可能是睡懶覺，也可能是怕鳴笛影響我們學(xué)習(xí)。
校園里的花五顏六色。花兒，盡情開放吧！讓我們的校園因為你而變得更加美麗迷人！
校園之晨作文 21
人的一生有三分之一是在學(xué)校度過的，學(xué)校的凈土以她特有的氣質(zhì)像花朵一樣滋養(yǎng)著我們精致的生活。如果把我的學(xué)校比作一棵茂盛的樹，和諧的生態(tài)是樹的根；和諧的師生關(guān)系是一棵樹的枝條；同學(xué)之間的友誼是一棵樹的脈絡(luò)；良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)是一棵樹的精髓。
和諧生態(tài)
生態(tài)是一個地方物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的表現(xiàn)，是我們學(xué)校應(yīng)得的。環(huán)保和經(jīng)濟(jì)是老師每天告訴我們的主要內(nèi)容。每年的3月12日，植樹節(jié)，所有的老師和學(xué)生都動員起來，投入到緊張而有趣的體力勞動中。為了保護(hù)正在生長的樹苗，他們在樹的表皮刷上一層保護(hù)層，然后進(jìn)行修剪。新種的幼苗被澆水以使它們茁壯成長。微風(fēng)吹過，汗水蒸發(fā)，搖曳的樹枝向我們招手。當(dāng)我們走在小徑狹窄、樹木搖曳的小徑上，覺得腳下的路就是教育人攀登高峰的路，一種安慰和努力在心中升起。
和諧的師生關(guān)系
對于桑迪的學(xué)生來說，上學(xué)路上與老師的深厚友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過成長路上與父母的親情。看，看，校園里和諧的師生關(guān)系隨處可見。雖然她的太陽穴是灰色的，但她融入了正在打籃球的學(xué)生，微笑著，跳躍著，都表現(xiàn)出一種和諧的師生氣氛；郎朗看書，偶爾抬頭，老師點頭，用慈祥的`目光對我們微笑。這種和諧的師生關(guān)系讓我們從幼稚走向成熟，從理想走向現(xiàn)實。
同學(xué)之間和同學(xué)之間的友誼
“嗨！我做不到。我告訴你。”這種簡單的話語包含著純粹簡單的情感。“這本練習(xí)冊很好，我借給你。”這種無私的語言生動地詮釋了少年的單純。"我們周六去看生病的藍(lán)藍(lán)，給她帶課堂筆記！"這種簡單的語言把友誼升華到了最高境界。在友誼之后的友誼互動中，同學(xué)們畫出了一幅生動的友誼圖畫。
學(xué)風(fēng)校風(fēng)是天堂的靈魂
說到我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)，沒完沒了，大家都在爭先恐后的做一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。他學(xué)習(xí)好，我下載他的可靠性和好學(xué)；她樂于助人，我抄襲了她的性格；他從不罵人，我也積極使用禮貌用語；值得一提的是，每次學(xué)校考考場，從來沒有老師監(jiān)考，學(xué)生以誠信修身，以信仰修身為人生準(zhǔn)則。
朋友，就是在這個校園里，我快樂的學(xué)習(xí)，踏實的做人，為我的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。誠實、健康和勤奮為我的未來鋪平了道路。你說，我經(jīng)歷過這樣的校園，我的未來不是
是無限光嗎？
校園之晨作文 22
生活中有許多美好的景色，不僅需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛，還需要用心觀察。
早晨，太陽慢慢地從東邊升起，大地被太陽的光芒染成了橙紅色，同學(xué)們分成兩列向?qū)W校進(jìn)發(fā)，他們被體溫攝像頭掃描過后，就走到各自的教室里。小花小草們面帶微笑地看著他們，提醒他們今天要好好聽課，不能做小動作。
時間一點一點地過去了，太陽慢慢地向西邊轉(zhuǎn)去，早晨那橙紅色的光變成了金黃色。一下子40分鐘一晃而過，課間十分鐘到了。同學(xué)們沖出教室，有的跑到操場上，在操場上玩抓人的游戲。他們飛快地奔跑著，抓他們的人緊隨其后，他們發(fā)散開了，抓他的人無從下手。他站在原地，想了一下，選了一個跑得最慢的人，用勁全身力氣奔跑著，抓住了他選定的人。這是多么活潑的校園奔跑圖啊！而教室是另一番景象，一小部分同學(xué)們坐在座位上，開始寫中午的數(shù)學(xué)或語文作業(yè)，希望在學(xué)校里做好，中午就可以開心地玩了。這是多么美好又寧靜的圖呀！
校園里的生活是那么的短暫又美好。放學(xué)時間到了，校門被打開了，一到二年級的學(xué)生，排著整齊的隊伍出了校門去找自己的家長。一支又一支的'隊伍走了出去，一陣寒風(fēng)吹過，美麗的花朵和可愛的小草們搖擺著它們的身體，像是和同學(xué)們告別，大樹上的葉子們也在搖擺著自己，和同學(xué)們說再見呢！原本熱鬧的校園慢慢地變成了一個寧靜的校園了。
看來美好的景色，真需要用心地觀察。
校園之晨作文 23
今天，語文老師答應(yīng)帶我們?nèi)バ@里游園，我開心了整整一上午。終于，到了下午最后一節(jié)課，我們排著整齊的隊伍到了實踐園。映入我眼簾是那美麗的月季花，有的月季花害羞的低下了頭，有的月季花競相開放著，那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮，花瓣中間有黃金色的花蕊，花蕊頂端粘這花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香。
在往前走，有個勤時果園牌子，上面寫著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言，一下子讓我們感到了時間的可貴，提醒我們要珍惜每一分鐘的時間來做更有意義的事。到了后面，是我最喜歡的櫻桃樹，上面的櫻桃好像珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，味道有一點酸。一棵棵櫻桃樹上，稀疏的葉子遮擋著一個個黃中帶紅的櫻桃，櫻桃一個個脹鼓鼓，圓溜溜的.，在陽光的照射下，金光閃閃，從遠(yuǎn)處看，真像一顆顆金色的珍珠，非常惹人喜愛。
接著我們來到了樂學(xué)菜園，入口處的牌子上面寫著：我播種，我收獲，我快樂。在菜園的中間有一條小路因為是用磨盤鋪成的小路。我們給它起了一個名字叫磨盤路，第一塊菜地種的是黃瓜。小黃瓜的頂部盛開著一朵黃色的小花，花有五個瓣，好像一把小號正歡樂地演奏著。黃瓜的皮膚不算太好，長了許多“小刺”，黃瓜蔓上的小細(xì)絲像銀絲似的，太陽一照，閃眼湛亮。那些嫩嫩的發(fā)黃的絲好像用黃蠟抽出來。看來要想美還得靠打扮嘛！旁邊就是韭菜地，這里的韭菜像小嬰兒一樣幼小，細(xì)嫩。韭菜的葉子細(xì)直直的向上長，像小草一樣，長得非常蔥郁，高高地挑出了一根根碧綠的苔莖，韭菜是非常挺拔的，夾著淡淡的清香沁人心脾。
學(xué)校的實踐園讓我們從這些植物身上理解了生命的意義，認(rèn)識到了生命的價值，教育我們在以后的人生道路上要學(xué)會呵護(hù)生命，尊重生命。
校園之晨作文 24
我們的校園是美麗的校園。它是烏拉特前旗第四小學(xué)。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是鮮艷的五星紅旗，它是用多少烈士的鮮血染成的啊!每當(dāng)我看到它，心里就想：烈士們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要好好珍惜。
校園的`南面是寬敞明亮的教學(xué)樓，它的顏色是黃色和粉色相間，看起來十分美麗。
教學(xué)樓的兩旁，是兩個漂亮的花壇，花壇里種著月季花和菊花還有牽牛花。每年春天，花壇里爭奇斗艷，一派生機(jī)。
校園的西邊是個大操場，每當(dāng)下了課，大家就從四面八方涌到操場上，操場上到處洋溢歡樂得笑聲。
我們的校園真美麗，我愛我的校園!
校園之晨作文 25
夏天來了，我們的校園更加美麗。在草坪上，在花園里，可愛的孩子們盡情玩耍。夏天來了，夏小姐為我們的草坪穿上了綠色的連衣裙。小草更得意，像衛(wèi)士一樣站在土上。雨后它長高了。剛出的`時候我覺得沒那么壯觀。你可以在上面玩得開心，無憂無慮，自由自在。夏天來了，小樹長高了，長大了。當(dāng)你走進(jìn)校園大門時，你會覺得周圍的每棵樹都在歡迎你，并向你點頭致意。看到他們你會開心的。夏天來了，花園里開滿了花。花叢中有鳳仙花、月季花、牡丹等，每一種都比另一種美麗。小草不服氣，仿佛在抗議：我們最漂亮！大叔仿佛在說：“你們幾個各有千秋，但沒有一個有我的驕傲。”。我知道每種植物在夏天都是最美的。夏天來了。夏小姐為我們脫下春裝，穿上漂亮的校服。看，孩子們穿著校服，在校園里跳集體舞。他們多漂亮啊！夏天來了，我們的校園更加輝煌和強(qiáng)大，吸引了許多孩子。如果沒有夏天，我們的校園會失去多少美麗！我愛夏天，更愛夏天的校園！
校園之晨作文 26
提起我們的校園生活，那新鮮的事三天三夜也道不盡說不完的，想不想聽聽啊？那就跟著我的節(jié)奏動起來吧！
上課鈴響前
“喔，你的這本書真有意思。哪買的，借我看看唄！”“呀，我還沒有擦黑板呢！”可想而知，這是值日生的聲音。他從最后一排飛速趕往黑板前，看那樣子，恨不得有飛檐走壁的本領(lǐng)。
同學(xué)們在底下大聲的笑，值日生兩手揮舞著板擦，粉筆灰漫天飛揚(yáng)，殊不知老師已經(jīng)站在教室門口，同學(xué)們笑得更歡快了。
上課鈴響時
值日生以迅雷不及掩耳之勢回到了座位。只聽有人驚訝地說：“啊！我的作業(yè)還沒有做完呢！”只見他從桌洞中掏出書來，又接著找作業(yè)本。可是越忙越出亂，他把桌洞里的書都搬了出來，接著又把書包里的書都倒了出來，一不小心，把桌子上堆積如山的書堆碰倒了。
那些書就像是瀑布一般，從他桌子上“飛流直下三千尺，疑似火星撞地球”掉在了地上，如同落葉般散落鋪了一地。來不及拿作業(yè)本，又把如馬蜂窩的書了起來。
我坐在座位上，幸災(zāi)樂禍得想：“哈，幸好我寫完了，不然后果就是英雄慷慨赴死的'局面了。”
上課鈴響后
“起立。”“老師好。”“坐下。”伴隨著老師與同學(xué)們這段開場白的結(jié)束，一堂課開始了。老師每每總是先聽寫單詞的。我們把書合上，放在地上，有些“聰明人”把書敞開放在地上，但是哪個能逃過老師的火眼金睛啊！看見老師走過來，裝作什么都沒有做，一副很無辜的樣子。
但當(dāng)老師揀起他的英語書，輕移蓮步走開的時候，我想他肯定有一種“既生英語老師何生我”的念頭。
怎么樣，我們學(xué)校的新鮮事是不是令你捧腹大笑呢？如果還想了解更多關(guān)于我們學(xué)校的新鮮事，那就親自來到這個充滿趣事的“寶地”吧！
校園之晨作文 27
我的校園，一年四季都充滿歡歌笑語。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天也生氣勃勃。現(xiàn)在帶你們?nèi)タ纯窗伞?/p>
來到校門口，會看見這座臺州乃至浙江都出名的百年名校門口寫著金燦燦的六個字：椒江實驗小學(xué)。走進(jìn)校園，會看見“聰明像”矗立著。“聰明像”的兩邊是兩棵桂花樹，桂花樹真大啊，大得可供十來人乘涼；桂花樹真綠啊，綠得仿佛是染上去的！它高高地站著，似乎在守護(hù)我們的`校園。桂花樹后面是操場，每周都會舉行升旗儀式，操場大而寬廣。下課了，無論是低年級還是高年級，都一窩峰地跑出來嬉戲玩耍，是我們的“天堂”。夏天雨后的小水洼，總有蜻蜓在點水產(chǎn)卵。操場前邊是大舞臺，走上舞臺是很光榮的，每周一都有同學(xué)在上面誦讀，期末也有同學(xué)在上面領(lǐng)獎，有時也會進(jìn)行各類活動。操場左右兩邊各是一座四樓的教學(xué)樓。
再左邊，是我喜愛的籃、足球場。別小看那小小一塊地方，它在上體育課時能提供場地，下課則供我們快樂的小精靈玩耍。校籃、足球隊，也是小操場“一手打造”的呢。
小操場邊有櫥窗，往事“歷歷在目”，曾經(jīng)的活動成績一覽無遺。還有一座小教學(xué)樓，我就在那兒上課讀書。教學(xué)樓后面是食堂，我最愛去的地方，因為有美味在等候我們。
我的校園，美麗的、熱鬧的校園，是知識的海洋，是歡樂的天地，是學(xué)習(xí)的勝處，真不愧為百年名校！
校園之晨作文 28
當(dāng)金色的朝陽灑滿大地，當(dāng)小鳥唱起婉清的歌曲，我們邁著輕快地步伐來到你的懷抱——我美麗的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是神秘的假山。是什么讓假山如此神秘呢？原來假山上有一個噴泉，噴泉噴出細(xì)小的水霧，使假山云霧繚繞。假山上有三只仙鶴，一只張開翅膀，好像正準(zhǔn)備飛到教學(xué)樓和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；一只把嘴伸進(jìn)水里喝水，好像在說：“這可是知識的源泉，我可要多喝點”；一只抬起一只腳，好像正在假山上漫步，呼吸著充滿知識的空氣。有山就有水。假山下的水特別清澈，像一面鏡子，平靜地鋪開著。里面有大大小小，奇形怪狀的鵝卵石，還有許多小金魚，下課時，有的同學(xué)會帶魚食來喂小金魚們，有的'同學(xué)會來欣賞美麗的假山，有的同學(xué)會幫忙清理假山上的垃圾以保持假山的清潔。我喜歡神秘的假山。
聞，是什么這么香？原來是操場邊的桂花樹啊！他們蒼郁不衰，高大挺拔，每到秋天，一串一串的桂花點綴著桂花樹。它們每一朵只有米粒那么大，白的像雪，黃的似金，還發(fā)出沁人心脾的香氣，使人神清氣爽。俗話說得真好，果真是桂子花開，十里飄香。我愛學(xué)校的桂花樹。
學(xué)校最熱鬧的地方就是操場了。操場的正中間是一塊草地。小草們悄悄地探出了腦袋，五顏六色的星星點點的花朵，點綴著碧綠的草地，好像給操場穿上了一件花大衣。跑道上經(jīng)常留下同學(xué)們快樂的小腳印，因為下課時同學(xué)們會在上面打打鬧鬧，嬉戲玩耍，玩累了就躺在松輕的草地上，欣賞著這瓦藍(lán)的天空和潔白的云朵。學(xué)校教的操場是一個既美麗又令人快樂的地方。
這就是我們美麗的校園。聽了我的介紹，你很想知道她的名字吧？它就是——邾城街中心小學(xué)。如果你有時間，歡迎來我們學(xué)校參觀玩耍哦！
校園之晨作文 29
春天，小草鉆出地面，右看看，左看看，好奇地窺視著這個繽紛的世界。樹木抽出新的樹條，長出嫩綠的葉子，小鳥飛過來，嘰嘰喳喳叫著，為春天增添了許許多多的生機(jī)和活力。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，小鳥飛過來，好像在說：“這里的環(huán)境真美啊！我要在這里造窩。”樹下有許多小學(xué)生在玩，有的在打牌，有的在看書，還有的在玩游戲……歡聲笑語蕩漾在校園的上空。
到了秋天，廣場上的小草變黃了，好像給我們的校園鋪上了一塊金黃色的地毯。樹上的樹葉變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飛舞。下課了，同學(xué)們有的在打球，有的在看書，還有的在撿樹葉，準(zhǔn)備做書簽，盡情享用秋天送給我們的小禮物。
冬天，百花凋謝，只有梅花在寒冷的冬天里傲然挺立了，有的`像媽媽的卷頭發(fā)，有的像嬰兒的小拳頭，還有的像沉睡的睡美人……真是千姿百態(tài)。此時可愛的小草呢？原來它們已經(jīng)鉆進(jìn)大地媽媽的懷里準(zhǔn)備過冬呢！
啊！美麗的校園，我愛你。
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