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幼兒園六一兒童節新穎活動方案

時間:2022-11-05 02:00:56 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園六一兒童節新穎活動方案(精選5篇)

  為保證活動高起點、高質量、高水平開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的幼兒園六一兒童節新穎活動方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園六一兒童節新穎活動方案(精選5篇)

  幼兒園六一兒童節新穎活動方案1

  一、指導思想:

  通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題:

  慶!傲弧眱和澫硎荜柟馀c親情

  三、活動時間:

  xx年6月1日(星期三)上午7時。

  四、活動地點:

  幼兒園操場。

  五、參加活動范圍:

  全園幼兒及家長。

  六、要求:

 。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝唤M織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

 。ǘ1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

  (2)各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

 。3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

  (三)特別在目前春季傳染病高發的'情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

  七、準備工作:

  1、做整體策劃并起草活動方案。

  2、張貼海報,向學生家長“征詢節目”。

  3、落實各親子游藝項目

  計劃設13個活動項目,每個班級派代表參加,盡量做到班中人人參與,專門老師負責。

  4、召開教師會議,群策群力設計好游藝項目,講明要求,并落實到人。

  5、節目編排

  八、活動程序

  1、園長講話。

  2、嘉賓致辭。

  3、演出開始(演出循序另見節目單)

  4、演出結束(中午放學,有車送回家)

  九、組織分工

  總指揮:

  藝術總監:

  場記:

  舞臺音響:

  安全保衛:

  保健衛生:

  十、活動預期效果:

  營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學生在這個節日中感受到的都是快樂。讓xx年的六一兒童節成為學生一個難忘的日子。

  十一、注意事項:

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  幼兒園六一兒童節新穎活動方案2

  一年一度的兒童節是幼兒最快樂的一個節日,今年我園的“六一”兒童節以各班自主組織進行開展,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享。

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);

  2、各班為單位作好參加活動的準備。

  四、活動內容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的`節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

  2、時間:20xx年6月1日。

  3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

  A、玩游戲

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

  (3)游戲內容:

  1、貼鼻子

  游戲規則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

  2、搶椅子

  游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。

  3、快樂呼拉圈

  游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

  4、看誰是投籃高手

  游戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。

  幼兒園六一兒童節新穎活動方案3

  為了更好地讓孩子們在自己的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶;顒拥'形式來進行,方案如下:

  一、活動宗旨

  幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!

  二、組織機構

  組長:xx老師

  副組長:xx老師

  成員:全體教師

  三、工作要求

  各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。

  四、活動內容

  (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

  大班3塊、中班3塊、小班2塊

  (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

  十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

  (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

  1、園長致賀詞

  2、家長代表發言

  3、主持:兩名幼兒

  4、節目名單

  (1)小一班:舞蹈《我最棒》

  (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

  (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

  (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

  (5)大班:時裝展示

  (6)說明:幼兒背誦的同時,老師現場展示。(師幼同時進行)

  全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒

  (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

  (8)小二班:舞蹈《誰不乖》

  (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

  (10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏

  (四)親子游戲活動(10:40——11:10)

  以班級為單位組織親子游戲。

  幼兒園六一兒童節新穎活動方案4

  六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、目的:

  通過文藝匯演展示幼兒風采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯系溝通,保障幼兒健康成長。

  二、活動安排:

  1、活動時間:5月29日晚上8:00。

  2、活動地點:幼兒園內。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、音響、攝像:吳瑞。

  5、安全工作:各班班主任。

  6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。

  三、活動準備:

  1、舞臺設計:《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞臺裝飾紅地布,兩邊設置音箱,突出節日的氣氛;

  2、節目編排:考慮節目內容及形式,合理安排節目順序,保證活動有序進行;

  3、節目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精致服務的.理念,確保表演前每個家長人手一份節目單;

  4、錄制音樂:在表演前擺好觀眾席板凳,確保每位家長入座。將所有節目音樂匯總錄制成一張光碟;

  5、制作專場光碟:拍攝錄像、照片,并精心制作光碟。

  6、安全工作:為確;顒禹樌M行,保安要維護好現場秩序,讓幼兒度過一個安全、快樂的節日;

  7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔任,主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;

  8、串詞編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡;

  9、化妝品:購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫妝;

  10、邀請嘉賓:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領導參加活動。

  希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一,能使孩子在舞臺上展示風采,把自己的另一面展示給大家,與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。

  幼兒園六一兒童節新穎活動方案5

  一、活動目標:

  1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日,通過游園活動,體驗節日的歡樂氣氛。

  2、讓幼兒在游戲中有表現自己的機會,展示自己的本領,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的'美好記憶。

  3、讓幼兒在參與節日的慶;顒又校M一步感悟節日氛圍,從中使自己對自己的節日產生認識。

  二、活動安排:

  時間:6月1日全天

  地點:大班組各教室和室外

  形式:年級組進行

  內容:

  1、上午游園活動,幼兒自己拿表格竄班游玩。

  (1)各班游戲簡介

  大一班游戲:名稱:吹球大王。規則:紙杯一排,乒乓球一個,把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯,獲勝。

  大二班游戲:名稱:夾珠。規則:在一個臉盆內裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(半分鐘),夾起指定個數(8個)得獎。

  大三班六一游戲:名稱:掌上明珠游戲玩法:準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

  大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準備三個網球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個網球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進小紙箱內,即得獎,彈進多者為勝。

  大五班六一游戲:吹蠟燭、游戲準備:六根蠟燭、一個打火機。游戲規則:準備六只蠟燭并點燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點燃,參賽者站在規定的起點線外,需在規定時間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎勵。

  (2)設獎情況

  幼兒評游戲表格領取相應的節日禮物,結束活動。

  2、下午聯歡會暨班級新歌聲選拔:各班自行開展。

 。1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

 。2)給予孩子們充分的肯定和掌聲

  (3)品嘗水果和零食,進行聯歡活動

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