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世界讀書日捐書儀式講話稿（精選20篇）
講演詞，是一種口語式的向群眾宣傳的帶有鼓動性的應用文體。以下是小編整理的世界讀書日捐書儀式講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇1
尊敬的宋先生、領導們、老師們、同學們：
大家上午好！在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，宋xx、宋xx先生在百忙之中來到我們學校為我們捐贈圖書。作為教師我深感兩位宋先生的愛心一片，我倍感親切和自豪。你們帶來的不僅是精神食糧，也是一份沉甸甸的希望今天我代表全體教師向你們長期以來支持我校工作、關心和幫助下一代的健康成長，致以誠摯的謝意！
今天我們懷著萬分感激和無比喜悅的心情，在我們的'校園、接受倆位宋先生的圖書捐贈，這對于全體師生來說，是一件多么快樂的事情��！
“知識就是力量”，“書籍是人類進步的階梯”，作為知識的載體，書籍更是小學生汲取營養，獲得豐富知識的重要途徑，一本書的力量，可以影響一個人、一群人乃至一代人的發展。讀一本好書，學生們就如同交上了一個良師益友，他能夠啟迪學生的智慧、陶冶學生的情操，為學生的茁壯成長打下良好而堅實的基礎。
作為教師，我們希望把一個孩子都培養成為社會上有用人才，作為xx小學的現狀，圖書已陳舊，大部分滿足不了孩子們課外閱讀的需求。今天，我們欣喜的看到倆位宋先生的愛心，猶如絲絲春雨般澆灌在孩子們渴望知識的心田上，孩子們可以在知識的海洋中遨游，這也將為他們的心靈插上一雙騰飛的翅膀！
尊敬的倆位宋先生，感謝的話語說不完，誠摯的真情到不盡！關心教育、支持教育、關壞下一代，是我們著眼當前，面向未來的戰略目光的高度體現。
我們不會忘記宋先生的一片愛心，不忘你們對教育事業一直以來的關心和幫助，更不會忘記20xx年5月3日這個充滿美好的春天，因為這一天宋先生你們為我們送來了一份最寶貴的禮物！在此，我再一次向你們表示最誠摯的感激和謝意！向你們致以崇高的敬禮！替所有的孩子們謝謝你們，請你們放心，你們所捐贈的所有圖書，我們都將妥善保管和使用，使其發揮最大的作用！
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇2
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！今天我們在此集會，隆重舉行捐書儀式。在這里，請允許我代表學校，向東華理工大學愛心協會表示衷心的感謝！
書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人明理，讀書使人善辯。世界上最美的聲音，莫過于學生朗朗的讀書聲。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品�！�
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！狈鼱柼┱f過：“讀書使人心明眼亮。”在此我衷心希望在座的老師們、同學們，以書為伴，以書為友，共同營造飄逸著書香的校園。
東華理工大學愛心協會今天帶來的不僅僅是一本本價值幾元、十幾元的書本，更是一份份無私、誠摯的愛心。
你們的'書，揉合你們的愛心，匯成愛的海洋，流淌到了我們南昌xxx校區，我們熱切期望，我們的同學將這根愛心接力棒傳遞下去，期望愛心將在越來越多的同學手中傳遞，傳遞愛心，傳遞文明，傳遞信任。
謝謝大家！
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇3
尊敬的各位領導，各位來賓，老師同學們：
上午好！在即將迎來中華人民共和國xx華誕的日子，今天我縣縣團委及縣保安公司帶著對我校孩子的無限關愛，為我們巨家中心�？犊栀涀x書、授牌，我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表我校的四百多名師生，向團縣委、保安公司的各位領導、來賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝！
這次捐贈活動，對我們巨家中心校來說，意義非常重大。近年來，在各級領導的`關懷和社會各界人士的幫助和支持下，我校的辦學條件得到了進一步改善，育人環境不斷優化，教學質量逐年提升。這次捐贈活動為我們全體師生上了一堂生動的愛心教育課，為我們送來了一筆寶貴的精神財富。
同學們，我相信你們會加倍珍惜學習機會，全身心地投入到學習中去，不斷提高自己，完善自己，發展自己，努力成為德、智、體、美全面發展的對社會有用的人才，回報各級領導、社會各界的關心和支持。
老師們，我們要發揚我校的優良傳統，團結一致，努力工作，潛心鉆研，以實際行動做好本職工作，以優異的成績向關心、支持我校教育事業發展的各級領導和社會各界人士交一份滿意的答卷。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲長武縣向團縣委及縣保安公司表示由衷地感謝！祝各位領導、各位來賓身體健康、工作順利！
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇4
各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好！首先，我代表吳椅圈鎮中心中學32名教師和360名學生向光臨我校的九三學社各位領導、來賓表示熱烈的歡迎！
近年來，椅圈鎮中心中學形成了濃濃的書香氛圍，師生積極進取，勇于探索，一路奮斗，一路拼搏，教育教學質量不斷提高。這里面凝聚著廣大師生讀書積累的知識底蘊;凝聚著各級領導真誠的關懷，精心的呵護;凝聚著社會各界有識之士的孜孜關心和深深厚愛。我校圖書室建成較早，但是由于條件的限制，更新速度較慢，大多數圖書已經不能適應學生閱讀的需求。
遠遠不能滿足師生的借閱需求。雖然經過學校幾任領導的努力，通過自費購置、向上級爭取、各種捐贈等渠道的填補，圖書數量大幅度增加，但是仍然靠學生自發的.班級圖書角閱讀活動支撐我校的書香校園活動開展。即便如此，我們依然安排由老師精心管理圖書。為利用好現有圖書，學校規定每月調整流動圖書借閱活動，各班每生每周借一次，借閱率達70%。教師可隨時借閱。圖書室內各項規章制度齊全，圖書的借閱、歸還以及丟失、損壞及其賠償等均按照規定嚴格執行。學校圖書室在推進素質教育中，為全校師生提供了優質服務，發揮了積極作用。
今天，九三學社給我們送來了冊價值萬圖書，這批圖書內容豐富，種類繁多，裝幀精美，具有較高的收藏價值和使用價值，不僅充實了我校圖書室，更重要的是通過這批圖書的合理運用，將對我校的教育教學工作起到積極的促進作用，為青少年的健康成長
提供了健康的精神食糧，具有培養人、教育人、引導人的重要意義�！安煌逃聵I，不忘孩子”這一義舉以實際行動在全社會進一步倡導了尊師愛生的良好風尚，充分體現了心系教育、情系學子的高尚情懷。為此，我再次向光臨我校的九三學社各位領導表示崇高的敬意和衷心的感謝！在今后的工作中，我們將以實際行動把椅圈鎮中心中學辦成和諧溫馨、人民滿意的校園。同時，我也懇請九三學社各位領導繼續關心關注我校的發展。讓我們攜起手來，共創椅圈鎮小學教育美好的明天。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品�！备郀柣f過：“書籍是人類進步的階梯�！狈鼱柼┱f過：“讀書使人心明眼亮�！蔽覀兝蠋熣f過：“書籍是我們大家的良師益友�！痹诖宋抑孕南Ｍ谧睦蠋焸儭⑼瑢W們，以書為伴，以書為友，敬崗愛業、勤奮學習，發揮好圖書的引導、教育作用，共同營造飄逸著書香的校園，以優異的教育教學成績向關心、支持教育工作的各級領導和社會各界交一份滿意的答卷。
讓我們再次用最熱烈的掌聲向充滿愛心、關心孩子的九三學社表示感謝！
謝謝！
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇5
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家下午好！在這生機勃勃、充滿希望的的日子里，我們相聚在西劉小學，隆重舉行“愛心圖書館”捐書活動。
在這美好時刻，請允許我代表西劉小學全體師生向前來參加捐贈儀式的各位領導和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！感謝阜陽師范學院信息工程學院的學生們捐贈圖書的善舉，感謝你們對我校教育的關心和支持！
各位領導、各位朋友，西劉小學雖然地處偏遠，交通不便，卻并未因此遠離大家的關懷。西劉小學的學生雖然來自偏遠山區，卻一樣感受著教育溫暖的陽光。隨著捐贈的圖書到達我校，暖暖的`關懷也到達每個師生的心間，這份溫暖也將傳遞到每一個家庭。我們將大力開展閱讀活動，努力打造書香校園，通過閱讀給孩子們打開通往世界的路。各位領導、各位朋友，是你們將愛心的種子播灑到孩子的心間，是你們為孩子的成長提供了發展的平臺！孩子們未來的成功里，也有你們的一份力量！
各位老師，請記住這樣一個感人的時刻，記住各界朋友為西劉小學發展付出的努力！讓我們勵精圖治、精誠團結，把西劉小學辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的一流學校！各位同學，請記住這樣一個溫暖的場景，記住叔叔阿姨們期待的目光！讓我們熱愛圖書，好好閱讀，以優異的`成績來報答社會的關愛之情！若干年后，當你們走向四面八方，當你們走向社會的各個崗位，當你們成為社會的棟梁之材，請你們記住今天，記住這溫暖的笑臉，記住這親切的關懷！
通過本次活動的開展，我相信我們的學生會加倍珍惜學習機會�！暗嗡鳟斢咳鄨蟆保趺椿貓�?我們不迷信“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”，但“書是人類進步的階梯”，這是一個亙古不變的至理名言，我們要全身心地投入到學習中去，提高自己、完善自己、發展自己，將來用豐厚的知識和愛心回報社會，回報曾經幫助過我們的人。再者，我們要學會始終保持一顆感恩的心，感恩一切給予我們關懷、幫助、支持與鼓勵的人，因為只有心存感恩的人，才能學會關愛，才敢承擔責任，懂得盡力去幫助他人，才會懂得奮斗。希望你們永遠如此，在人生的道路上，永遠充滿愛心，這樣你們就會永遠充滿向上的力量。
捐助是真誠的，關愛是無價的，奉獻愛心，收獲希望。讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行！最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！謝謝大家！
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇6
尊敬的各位領導，各位來賓，老師們、同學們：
大家好！首先我代表吳各莊小學全體師生向參加捐贈儀式的各級領導和各位來賓表示熱烈的歡迎！向保定晚報的領導表示衷心的感謝！向組織這次圖書捐贈活動的淶水縣團委領導表示誠摯的謝意！
今天保定晚報的來賓帶著對學校的無限關愛，為我校慷慨捐贈四千冊圖書。保定晚報在發展壯大自身事業的同時，不忘教育事業，慷慨解囊拿出一部分資金支持我們的教育事業，為我校教育的發展寫上了濃重的一筆。在這里，我提議讓我們以最熱烈的掌聲向保定晚報的領導和員工朋友們表示最誠摯的`問候和衷心的感謝！
書籍是人類進步的階梯，書籍是開啟知識寶庫的鑰匙，書籍帶給我們的不僅是知識，更多的是精神上的慰藉。讀書對一個人來說，可以豐富其知識、發展其能力、提升其人格;對一個國家來說，可以豐富其物質文化、凝聚其精神文化、升華其民族文化。今天保定晚報的客人帶著對淶水人民的無私牽掛和對教育事業的熱切關注，為我們捐贈圖書，給我們送來傳播人類文明和智慧的種子，你們的無私捐贈猶如雪中送炭、久旱甘霖，必將溫暖每一顆心靈、滋潤每一片心田;你們的無私捐贈，就像文明的天使，使我們師生獲得知識和力量，你們的無私捐贈，就像煦暖的春風，使我們的校園更加生機勃勃綠意盎然。貴單位的善舉，將會為我們新的教學環境展開五彩的畫卷;貴單位的捐贈，也會為我校的教育發展注入新的生機和活力。
我們絕不辜負你們的一片情誼，一定會將圖書合理安排閱讀，精心利用，讓更多的學生參與讀書活動，增長他們的見識，開闊他們的視野，從中獲取知識，汲取營養，讓我們的校園充滿書香氣息。全體同學更勤奮讀書，刻苦鉆研，要多讀書，讀好書，以優異的成績回報社會，向關心、支持教育事業的各級領導和社會各界人士交一份滿意的答卷。
此次圖書捐贈活動帶給我們的不僅是物質上的幫助，更重要的是從精神上給了我們巨大的鼓舞。我們吳各莊小學全體師生將不負眾望，腳踏實地，奮力拼搏，為培養德智體全面發展的人才做出積極的努力和不懈的奮斗。
“授人玫瑰，手有余香”，奉獻愛心，收獲希望。讓我們全校師生攜起手來，共同架起校園與貴單位之間友誼的橋梁，希望你們繼續支持我校的教育事業，吳各莊小學的歷史將永遠見證你們的善舉，吳各莊小學的未來也將因你們更加光明。
老師們、同學們！讓我們再一次用熱烈的掌聲向保定晚報的來賓表示衷心的感謝！
最后，祝各位領導、各位來賓身體健康！祝愿保定晚報在未來的日子里，越辦越輝煌！
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇7
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好! 百年大計，教育為本。今天，我們相聚在xx小學，隆重舉行“xx附屬中學100套書本愛心捐贈”活動。這既是xx小學的一件喜事，也是xx鎮教育事業的一件大事。首先我代表xx學區、代表xx小學200多名師生向前來參加捐贈儀式的各級領導表示熱烈的歡迎!并代表全體師生講三句話。
第一：感謝!
感謝xx市附中向我們東林學校捐贈100套書本的善舉，使我們感受到了xx市附中對xx村教育的支持和關心。
感謝村兩委領導長期以來對學校工作的`大力支持和在改善學校辦學條件方面所做的一切。
感謝所有關心農村教育，支持農村教育的朋友，有了你們的支持，農村教育才能得到更好的發展。
第二：感動!
人們常說“社會多一份關愛，孩子就多一份信心，我們的未來就多一份希望” 。今天，我們再次接受了君樂市附中捐助的課桌凳，這又將為東林學校優化辦學條件、提升辦學水平起到了雪中送炭的作用。
第三：行動!
捐助是真誠的，關愛是無價的。我們感動之余，只有立即付諸行動。
學校：要勵精圖治，嚴謹辦校，把東林小學辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。
教師：要不斷學習，誨人不倦，做人民滿意的教師。
學生：要把滴水之恩，化作自強不息、奮發學習的動力，用優異的的成績，報答父母的養育之恩，不辜負社會各界對你們的殷切期望。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向各位領導表示熱烈的歡迎，向附中捐贈義舉表示衷心的感謝!
謝謝大家!
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇8
各位老師、同學們：
上午好！
百年大計，教育為本。今天，我們相聚在這里，舉行這次“扶殘助殘，有你有我”愛心捐書活動。那么首先請允許我代表全體師生向前來參加捐贈儀式的黨員志愿服務者表示熱烈的歡迎！
隨著我校黨支部“黨員志愿服務活動”的持續深入、為了發揚“讓愛成為一種責任”的奉獻精神，黨支部決定在全體黨員中開展了“扶殘助殘，有你有我”愛心捐助活動，倡議每位黨員為我校培智班的.孩子捐助一本適合他們“學習”的圖文并茂的書籍，并在所捐書的扉頁上寫上一句寄語，通過這種捐贈儀式，真正將我們的愛心送達到每一個殘障孩子的手里，使得孩子們能夠在書的海洋里盡情遨游，健康成長！
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”，“奉獻愛心，收獲希望”。相信各位黨員志愿者這一捐贈義舉，將永遠銘記在我們的心中。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向黨員志愿者的義舉表示衷心的感謝！謝謝大家！
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇9
尊敬的各位領導、來賓、老師們、同學們：
大家好！
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛的季節里，我們相聚在海興縣第三中學，隆重舉行“陽光人壽保險公司愛心圖書捐贈”儀式。在這幸福時刻，請允許我代表全體師生向前來參加捐贈儀式的各位領導和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！
海興三中是一所新建學校，配套設施還不夠完善，尤其圖書資源更是匱乏。中國陽光人壽公司得知后，決定向我校贈送價值（）萬元的圖書。這批圖書內容豐富，種類繁多，裝幀精美，具有較高的收藏價值和使用價值，不僅充實了我校圖書室，更重要的是通過這批圖書的合理運用，將對我校的教育教學工作起到積極的促進作用，為青少年的健康成長提供有益的精神食糧，具有培養人、教育人、引導人的重要意義。
各位領導、各位朋友，是你們將愛心的種子播灑到孩子們的心間，是你們為孩子的成長提供了發展的平臺！孩子們未來的成功里，也有你們的一份力量！
老師們，請記住這感人的時刻，記住陽光人壽保險公司為我校發展付出的努力！讓我們精誠團結、埋頭苦干把海興三中辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的一流學校！
同學們，請記住這溫暖的'場景，記住叔叔阿姨們期待的目光！希望你們借愛心捐助的東風，鼓起奮斗的雙翼，以進取者的姿態努力讀好書、學好習，用優異的成績來回報愛心人士的善舉。將來當你們踏入社會有了能力之后，還要將愛心接力棒傳遞下去，去幫助更多需要幫助的人，回饋社會，報效國家。
捐助是真誠的，關愛是無價的，奉獻愛心，收獲希望。讓我們懷著一顆感恩的心，一路攜夢同行！
夢想，是引領人生方向的燈塔。只有每個人都為美好夢想而奮斗，才能匯聚起實現中國夢的磅礴力量。雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求；而今邁步從頭越，是對夢想的執著。我們堅信在縣委、縣政府、縣教育局的正確領導下，在社會各界愛心人士的關懷和幫助下，以因勢而為、乘勢而上、穩中求進、進中求快為工作總基調，努力踐行“人爭第一，業創一流，唯旗是奪，敢為人先”的創業理念，凝聚起全校師生的正能量，開拓創新，銳意進取，美麗三中的發展之夢、騰飛之夢就一定能夠實現。
最后，我真誠地祝愿中國陽光人壽公司事業興旺，鵬程萬里；并祝各位領導身體健康、工作順利、家庭幸福。
謝謝大家！
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇10
各位同學、全體教職工們：
過去的一學年，是xxxx實驗小學發展史上值得記憶的一年，由于大家的共同努力，我們創造了許多奇跡般成績：
———高分通過xxxx市優質小學評估驗收；
———40位在編教師，一年中獲得區級以上榮譽獎項46個，論文區級以上發表或獲獎42篇，人均都超1項。何xxxx等五位老師獲評市、區級骨干教師；暑假曹xxxx等六位教師集體義務獻血。
———在校670多位學生，一年中獲得區級以上榮譽的有230多人次，超過總數的三分之一。特別表揚小男籃全區八連冠、科技組獲多項全國獎、小記者發表文章許多，棵林社團為學校名利雙收；
———綜合性課題《xxxx農村小學幸福童年教育的實踐研究》批準成為江蘇省立項課題；
成績只能說明過去，我們要在新的學年里有新的目標、新的付出、新的成就。目標是學校辦學理念（齊讀）享受幸福童年，創造美好人生，為此我們希望（齊讀）打造敬業從容團結超越的幸福教師，培育自理自強綠色陽光的`幸福學生。
自理自強就是要同學們努力做到自己能做的事自己做，并且做好。如每天自覺睡足十小時以上：吃飯不挑食、不浪費，每頓都吃飽；不帶零食進校園，不亂扔垃圾；每天大便、洗腳、洗臉、整理床鋪；課上主動思考，及時完成作業；課后有一項藝體器材和同學們一起玩。
綠色陽光是希望每個同學能把同學、老師當成自己的好朋友，把自己高興的、不高興的事立即告訴好朋友；也希望每個同學遵紀守法，珍愛生命，不做危險游戲，如在樓梯間跳躍、打鬧，沿樓梯護欄滑行等，上下學注意交通安全，不隨意搭乘別人的車子，不隨意住在別人家里，不滿十二周歲不能單獨騎自行車等；更希望每個同學低碳生活，節約水電和學習用品，在學校、在家里、在社會都愛護花鳥蟲草，爭當綠色小衛士！
各位老師、同學們，今后三年，我們的目標是打造“幸福童年教育”品牌，讓我們共同努力。今天，勤學苦練，享受幸福童年，我們以xxxx小學為榮；明天，桃李芬芳，創造美好未來，xxxx小學以我們為榮！
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇11
書籍是人類最好的朋友。一本好書，常常會讓人受益匪淺。一本醫書，讓人懂得更多的醫術；一本詞典，讓你更多的明白那些漢字的奧妙；一本哲理故事，讓人更多明白做人的道理……
小時候，我喜歡看童話故事，那故事中的主人公深深的吸引著我：灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看著看著，我也融進了這個仙境般的故事里。當灰姑娘的母親去世時，我也會看的留下了眼淚；當我看到灰姑娘的后母欺負灰姑娘時，我就會變得憤怒，恨不得把那個后母揍一頓；當灰姑娘和王子結婚時，我又會為他們高興地歡呼雀躍。童話故事讓我體會到了生活的酸甜苦辣。
此刻漸漸長大了，我看了更多的書，讓我深深的'感觸了許多�！端疂G傳》讓我感受到了一百零八個梁山好漢的勇敢，也感受到了官道上的黑暗；《西游記》讓我領悟到了孫悟空的本領；《三國演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機智。這些知識都是從我的好朋友——書的身上得到的，如果沒有這個好朋友，我也許就不會明白的很多。
當我遇到困難時想放棄時，《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來，去應對困難；當我悲痛時，《阿衰》中的阿衰，又讓我擦干眼淚，每一天都笑待生活；當我為作文寫不出而煩惱時，《滿分作文》就會像教師一樣，教我寫作文。
與書為友吧，這必須是一個正確的選擇，它會使你的生活更加充滿色彩！
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇12
有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，一戲人生；一本書是一杯水，一杯滄海，人們讀的不是書，而是人生。我愛讀書，更愛品味書里的人生，所以我與書為友。
與書為友，因為它像一位飽經滄桑的老人，充滿了睿智，解讀著人生。我曾和雨果一齊共同感受法國巴黎的《悲慘世界》，體會到了冉阿讓對世界充滿的愛與溫暖，他讓我看到了人性的完美；保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中讓我懂得了“人最寶貴的是生命。生命屬于人僅有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說“我已把自我整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而奮斗……”，他讓我明白每一個人活著的意義是什么？生存的價值是什么？那就是永不停歇的奮斗以及對社會、對國家的職責感。我還和魯濱孫一齊漂流，共同經歷奇遇冒險，在他的身上，我看到了遇到困難要迎難而上，勇于挑戰自我的精神，最終和他一齊分享駛向成功彼岸的喜悅……
與書為友，因為它富有詩意的字眼，浸潤著靈性，散發著墨香。它是唐詩的大氣磅礴，是宋詞的豪邁婉約，是元曲的灑脫率真。我陶醉于李白“黃河之水天上來”的洶涌澎湃，向往他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的不羈狂放；贊嘆蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的逸塵情懷，欣賞他“但愿人長久，千里共嬋娟”的樂觀曠達；我看到了辛棄疾“沙場秋點兵”的威武雄壯，感受到了他“氣吞萬里如虎”的非凡氣勢，我同情李清照“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”的坎坷遭遇，傷感于馬致遠“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤獨凄涼；更加敬佩于毛主席“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的.壯志豪情。
與書為友，因為書解讀著歷史，承載著禮貌，讓我與大唐結下了不解之緣。絲綢之路上玄奘西行的執著身影伴隨著蒼涼悲壯的駝鈴聲，長安街上長相迥異的胡人是各種不一樣風景的混搭，壯麗的宮闕、巍峨的城墻，八方來使崇敬的表情，彰顯著大唐的威嚴。
閑適的午后，庸懶地坐于窗前，鼻端是田野獨有的泥土清香，手捧一本心儀的書，撫摸著那一個個靈動的文字，和作者進行一次心靈的對話，如此愜意，我有什么理由不愛書呢？
與書為友，夫復何求！有書相伴，人生無憾！
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇13
我是一個愛好廣泛的女生，但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識寶庫的鑰匙，我認同這句話。我喜歡看童話書，也愛啃啃情節多變的古典小說，我有時會被令人捧腹大笑的漫畫笑得從床上滾下來；有時會被感動人心的故事感動的流下淚來。我與書之間發生了許多事我就給大家介紹一件吧！
記得那時，我讀五年級，署假在家十分郁悶，突然我想到了：前兩天我不是買了一本書嗎？我便拿出了那本書——《嘭嘭嘭》，書中的人物惟妙惟悄，仿佛就出此刻我眼前。我津津有味地讀著，到了忘我的境界，忘掉了周圍嘈雜的聲音，也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中，我與童喜喜和寶寶樹在一齊和她們一齊度過了一個上午，這個上午充滿喜怒哀樂。因為看得太著迷了，所以沒有聽到叫我吃飯。我的'肚子早已餓得在喊了：“咕咕—咕咕—好餓啊！我要吃飯！”因為對下一個故事的可求，使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下，淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點—淚珠。我對這本書愛不釋手，直到看完。當我下去吃飯時，飯菜都冰涼了，就像冬天結的冰一樣�？墒俏液荛_心，因為書籍給我帶來了無限的歡樂。
讀書不但開闊了我的事眼，并且還讓我的作文水平提高了許多。我與書為伴，我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書，勝過一切游戲，在讀書時我會忘掉所有的煩惱，只會給我帶來無限的歡樂。讓我們愛上讀書，與書為友吧！。讓我們一齊讀書，讀一本好書，學會讀書吧！為中華之崛起而讀書。
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇14
書是一杯酒，那么香甜；書是一滴露，滋潤了我枯干的心靈；書是一條船，載著我駛向知識的海洋；書是一碗飯，永遠為我供給營養；書是一個涼亭，讓我們心煩的時候，找到心靈的棲息地。
每當朝陽摸黑趕來，我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風里，手里拿著一本書，找棵茂密的大樹，斜倚著樹干坐下，聆聽著鳥語，神游于文字給我營造的一方天空，張著隱形的翅膀自由翱翔，那是何等的舒暢！
在書的天地里，我能夠與陶淵明一齊“采菊東籬下”，感受“悠然見南山”的樂趣；與李白一齊“舉杯邀明月”，分擔“對影成三人”的寂寞；與李清照一齊“誤入藕花深處”，享受“綠肥紅瘦”的美景；與杜甫一齊“夜闌臥聽風吹魚”，體驗“鐵馬冰河入夢來”的戒馬生活……
我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的'知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而增多。
與書為友感覺真好！走進簡？愛的世界，看到了簡？愛的活力、幻想和反抗精神。簡？愛為我展現一種化繁為簡，一種返樸歸真，一種追求全心付出的感覺，一種不計得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水，凈化著我的心靈。
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們：
4月23日，“世界讀書日”。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
當初設立“世界讀書日”的目的是為推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產權。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
你們知道嗎，猶太人是世界上最愛書的民族。以色列14歲以上的人平均每月讀一本書。以色列有圖書館1000所，平均4500人就有一個圖書館，僅450萬人口的以色列就有100萬人辦有借書證。在人均擁有圖書、出版社及讀書量上，以色列居世界第一。當孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會嚴肅地告訴他：書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的。猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的`民族，就連猶太人的乞丐也是離不開書的。嚴謹的國際閱讀率比較研究顯示，當下韓國國民人均閱讀量約為每年11本，法國約為8.4本，日本在8.4-8.5本之間。全世界每年閱讀書籍數量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書64本。而中國13億人口，扣除教科書，平均每人一年讀書1本都不到。 在德國的大街上，腋下夾著一本書，目光祥和，舉止優雅，慢悠悠行走的，既有白發老者，又有高挑美女，還有身著藍色工裝的技工。德國的產品讓世界服氣，產品來自科技，科技來自讀書。
讀書是世界上門檻最低的高貴舉動。讓我們一起開始讀書吧！
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段，所以，多看書，多讀書吧！
讓我們從現在開始，每天堅持閱讀，讓讀書成為我們的生活習慣吧！你將終生受益！
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。今天我演講的題目是“腹有詩書氣自華”
淡淡墨香溢四月，卷卷佳書抵萬金。今天是四月二十三日，也是第二十三個世界讀書日。我想問：“同學們，今天，你讀書了嗎？”你也許會說：“讀書？開玩笑，我每天都在讀，都已經泡在書本里了�！辈唬艺f的讀書，不是你的語文書，不是數學書，不是物理化學，也不是你的政治歷史。而是空閑時間，你手捧一本你喜歡的小說，詩歌，散文，亦或是其他。沉浸其中，享受讀書的雅趣......我知道，此時，你低頭了，你無語了，你在心里憤憤的說：“開玩笑呢吧？同學，讀書？功課那么緊，哪有時間，壓力那么大，哪來的心情？”在這里，我想說，你周末在家少打幾把游戲，就有時間了。在學校把閑聊和談戀愛的時間個縮短一半，我相信你一定會有時間的。而對于沒心情，我想說，這世上誰敢以心情為代價去拼搏我們的'人生？未來不會因為我們沒心情而給予我們任何慈悲心懷。
演員張國榮在舞臺上顛倒眾生，形象多變，事實上，除了工作時間外，身為處女座的張國榮可是個不折不扣的宅男，若沒有工作，大部分時間都會待在家里看書。張國榮酷愛英國文學，在英國讀書時專修莎士比亞與勞倫斯作品，得過英文朗誦比賽冠軍。他能隨口誦出莎士比亞戲劇名段，喜歡讀人物自傳。上海市紹興路的漢源書店，對很多榮迷來講都不陌生，1994年張國榮拍攝電影期間就經常跑來看書，2000年在上海舉辦演唱會期間又故地重游，張國榮愛讀書的習慣練就了他儒雅斯文的氣質，不斷提升著他的修養和品味，霸王別姬里所飾演程蝶衣的一舉一動都盡顯著他的靜和優雅。
同學們，我們市外高人，更是新一代的讀書人，志存高遠，只爭朝夕。我們要在學好課本知識后博覽群書，讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意且情長。不要再以時間為借口，使其無所事事的時光，以書為友，堅定前行，因為閱讀，我們永遠年輕，永遠熱淚盈眶，我們永遠在路上。
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！桃紅柳綠，萬紫千紅；鶯歌燕舞，春光融融。人間最美四月天！在這個美好的四月天，我們迎來了xx第十屆讀書節！
今天我們在這里，舉行一個簡約而不簡單的啟動儀式。簡約在于形式，我們沒有大規模集結在田徑場，為了呵護綠草的生長，我們靜靜地坐在教室里聆聽。不簡單在于內容，讀書的事，對于讀書人而言從來都是大事！
為了促進大家讀書，我們特意舉辦讀書節。本次讀書節的主題是“春光無限好，正是讀書時。”這里的春光，即是指眼前春天這美好的季節，也是指人生的青青！春季與青春，都是最美好的時光，都是適合你讀書的好時光！
為了促進大家讀書，我們策劃了豐富多彩的活動！為了大家更好的了解這些讀書活動，我們特意請來了跟讀書活動密切相關的四位專家，分別是語文教研組長王翔老師，英語教研組長劉莉娜老師，政治教研組長朱娜妮老師，歷史教研組長黃玲老師。這四位學科帶頭人將向各位同學簡單介紹該學科組的讀書活動。
感謝我們幾位學科帶頭人，為我們介紹了豐富多彩的活動。除以上活動外，還有黑板報評比、主題朗誦比賽、教師讀書分享會 、 長沙廣播電臺和學校合作的閱讀節目 、書香閱讀中心成立儀式暨讀書講座以及親子共讀活動 。豐富多彩的`活動總有一項適合你！這一切，讓我們對接下里的四月充滿了期待！但同時，我們也要明確，活動不只是為出頭的展現，更是為了埋頭的讀書！譬如，每一位同學都能參與課前分享，就拿初二的課前的詩詞分享來說，我們不只是做個PPT，上臺去講三分鐘或者五分鐘詩詞，更重要的是，在廣泛讀詩、背詩、欣賞詩的基礎上，賞析講解某一首的同學，就要成為這一首詩的專家，充分做好研究，想想幾分鐘如何把最精彩的分享給同學。每一位同學是每一首詩的專家，全班同學合在一起，智慧交流，我們就共享了許多精華。
總而言之，讀書活動，是為促進讀書。讀書，不只是這一個春季，不只是人生的春季，讀書，是一輩子的事情。
接下來，讓我們一起來大聲讀出，我們的三句活動口號：請大家起立，老師讀一句，大家跟一句：春光無限好，正是讀書時
書香洋溢校園，閱讀點亮人生
青春就是要讀書，讀書的人最青春
最后，讓我們積極地參與讀書節活動，在這陽光明媚草長鶯飛的四月，讓我們從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們在讀書活動中播種和耕耘，讓濃濃書香飄溢在郡園，讓讀書生活伴隨著我們的成長！我們一起讀書吧！
謝謝大家！
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇18
老師們，同學們:
大家早上好。我今天講話的題目是：世界正在懲罰不讀書的人。香港江南四大家族之一的富豪田北辰參加了香港本地一檔叫做《窮富翁大作戰》的真人秀節目，在節目中體驗了一把時薪只有25 港元的環衛工的生活。
環衛工收入低，只能租價格最便宜的“籠屋”。田北辰也要睡在這里，當他看到那些僅僅能放下一張床、沒有熱水、連洗手間上面都要睡人的“籠屋”時，當他筋疲力盡地掃完一天大街，卻發現自己一天掙來的錢剛好夠吃兩個最便宜的便當時，這位成功創立了G2000和U2兩個服裝品牌、畢業于哈佛大學管理系的富豪不禁感慨萬分地說：這個世界正在懲罰不讀書的人！
很顯然，他認為，在香港，人之所以找不到好工作，是因為沒讀書，因為沒讀書，所以志短，因而更窮，更看不到遠方的路。如此循環往復，人就會被壓得永遠也翻不了身。
富二代們一出生就有花不盡的錢,他們的起點似乎已是普通人一輩子也無法達到的終點。思及此，窮二代們憤怒地吶喊道:“這個世界懲罰的并不是不讀書的人，而是沒有背景和關系的人!”
真的是這樣嗎？無可否認，這個世界的確有一小部分的富二代、官二代和部分投機取巧的商人通過各種捷徑輕易地獲取了很多社會資源，但我們不得不承認，對于大部分平民百姓而言，讀書才是他們改變命運和階層的出路。
我曾經采訪過斯坦福大學的一位女博士。她出生于一個貧窮的小鎮，鎮上很多人都認為讀書沒什么用。她的部分同學，初中畢業后就離開了校園進入社會謀生了。當時也有親戚勸她不要再讀了，但是她頂住了壓力，勤奮苦學，一路讀到斯坦福大學的博士，并在某個科研領域取得了不俗成果。
現在的她，可以自由自在走在美國的街道上.交往的都是跟自己一樣優秀的朋友。她說，如果不讀書，那么她現在很可能像某些初中輟學的女同學一樣，早早結婚生子，成了一個家庭主婦,又或者進工廠打工。
有人說.沒有讀過書.但也可以嫁給有錢人成為闊太呀,但那得是長得漂亮;沒有讀過書，一樣可以做生意成為有錢人呀，但那得需要無比的膽識和過人的眼光。
這個世界雖然有特例，但生活中更多的是相貌一般、膽識一般、眼光一般的`普通人，這些人，讀書與不讀書，命運回饋給他們的，差別真的太大了。
我從小到大的同學中，有的讀了很多書，有的只有小學或者初中學歷�，F在看起來，那些生活過得好的，大部分都受過高等教育。他們未必很有錢，但比上不足，比下有余。
當然也有一些沒有讀過大學 卻混得也不錯的同學，但只是少數。而且他們雖然沒有上過大學，但要么家里本來就有錢，要么是在工作或創業的過程中從未停止過看書，做哪一行修哪一行，日積月累，自學成才，在各自的行業殺出一片天。
而那些不愛讀書、家里也沒錢的同學,有的開燒烤檔，有的在菜市場賣菜，也有開修理店的，雖然也有謀生的門路，但過得較為辛苦。
當今社會經濟正在向金融型、知識型的方向發展，專業技能越來越重要，那些沒知識、沒技能的人,只能一輩子被擠壓在社會的最底層，極難有機會翻身。
如果讀書對于富人是一種錦上添花，那對于普通人就是救命稻草。它可以讓普通人畢業于一所好的學校，找到一份薪水稍高的工作，過上舒服一點的生活。再說，讀書還能開闊我們的視野，陶冶我們的心靈。
不讀書的后果又是什么？俗氣一點說，是沒前途;遠一點說，就是不但過不好自己的生活，有可能連自己的孩子也教不好。禍及子孫，這才是世界對不讀書的人最殘酷的懲罰。
為此，我建議同學們多讀書，刻苦地讀書，讀經歷百年以上沉淀的好書。積極參加學校組織的“經典誦讀比賽”。希望同學們在語文教師的指導下，賽出水平，賽出好的學風。
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇19
尊敬的老師們、同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是《幸福人生，始于閱讀》
在我們有限而短暫的一生中，大家總是想擁有最多且精彩的生活體驗，最好還不必為旅途高額風險投保。這于現今科技有限的物質世界，是根本不可能的。但，于精神世界，可以。飽覽書籍，遍嘗人生，讀思相隨，方可從心所欲。閱讀能帶給我們無盡的好處，比如：幫你樹立正確的三觀；幫你開拓視野，不再局限與小小生活中的一隅，我們常說的庸人自擾，其實就是書讀太少；讀書還可以給予你現實生活中解決問題的方法，還能在潛移默化中提升你的氣質和層次，讓你更加出眾；更上一層，讀書在幫你結識朋友、擴大交際圈，體驗群體生活，獲得他人關注與肯定的同時，帶給我們的不僅是人氣，還有由內而外的幸福感，你的幸福感，重不重要？為此，學校將本周開始舉辦主題為《幸福人生，始于閱讀》的校園讀書節活動，倡議全體師生積極閱讀，多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，讓廣大師生在濃郁的讀書氛圍中，開闊文化視野、培養審美情趣、增強人文底蘊、提升核心素養。
我們該如何閱讀？我且就拾人牙慧，簡單說說一般的閱讀應該注意的一些門道。首先，讀什么，適合我們閱讀的，說的具體點，就是內涵要深刻，語言要有力度，不能太浮躁也不能虛幻，所以說，校園戀愛修仙玄幻穿越的種種，那是初中生小學生才樂于閱讀的，我相信，關于書籍的選擇大部分人都能把握的來。其次便是如何閱讀，充分挖掘你的剩余時間，再精心挑選適宜讀書的時段，只要讓自己養成每周甚至每天讀書的習慣就行，有追求的可以為自己制定讀書計劃，不斷突破。具體一本書的閱讀操作，各家各說，但總體是把握全局，主要是前言、目錄、后記等，此后便專注于內容的閱讀，初讀者較為認真，過于細致速度較慢，一定篇幅后，要有意識地徐緩相間，你要相信你有能力把握文章內容，并逐步提高你的閱讀效率。閱讀的時候難免遇到晦澀難懂的語句，最好多讀幾遍，書讀百遍其義自見，如若不現，做個記號，待回頭再看，若實在晦澀難懂，你還有老師，也可以向身邊熱愛閱讀的同學討教經驗。往后形成自己閱讀習慣。最后，閱讀筆記，你可以選擇任何與閱讀感受有關的話題，不用過重的儀式感，想到什么就記下來，記在自己喜歡的小本子上，或者你也可以由他家之言抒己異同，方式多樣，角度多種，多線型發射，極你所能。
不讀書，你不知道聯合國教科文組織公布的人類一百多年來深以為然的理論和方法有1500多項是完全錯誤的；你不知道中國哲學的博大精深，思維力量、精神力量對個人乃至萬物的奇跡影響；你不知道支付寶微信將不會再是唯一的電子支付方式，任何被授權的`物件、部位等都可以成為下一個以“空付”為時代主流的支付憑證。你不知道比金字塔更神秘的巨石陣，不知道連光甚至電磁波也逃脫不了的巨大引力天體——黑洞，不知道我們的世界不只有三維，四維，五維、六維以至n維空間，可能就在不久的未來……
你眼前的世界是何其之大，虛實相生、動靜結合，不知你看到了什么？
最后，借余秋雨先生的話作為結尾：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
我的國旗下講話完了，謝謝大家！
世界讀書日捐書儀式講話稿 篇20
老師們、同學們：
早上好！
你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎？是每年的4月23日。聯合國教科文組織選擇這一天為“世界讀書日”其實是來自一個美麗的傳說：勇士喬潑屠龍救公主，而獲得了公主回贈的禮物——一本書，它象征著知識與力量，于是每到這一天，西班牙加泰羅尼亞的婦女們就會給丈夫或男友贈送一本書，男人們則全回贈一支玫瑰花。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，并呼吁全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣。至今，已有100多個國家和地區參與“世界讀書日”的紀念活動。每年的4月23日，世界五大洲的人們都會不約而同地做著同樣的事情——讀書。
讀一本好書，能使人飛引到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布；和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生；和戴望舒一起尋找雨巷中那結著愁怨的丁香般的姑娘……與書為友的過程，優雅而美麗。靜靜地，一個人坐在小書屋里，擇一本散發墨香的好書，細細地品讀。窗外，淡淡的日光親吻大地，夜空中繁星點點。在這樣溫柔的夜晚，沉浸于書中，是一副多么愜意的事�。�
讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的'人”。
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力，讀書帶給我們心態的平和，精神的慰籍�！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同學們、老師們，閱讀是我們生命中不可缺少的一個部分，就讓我們的工作生活成為閱讀學習的過程，就讓終身學習閱讀成為我們的一種習慣和風尚吧！
我的發言完了，謝謝大家！
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