我的臉作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的臉作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的臉作文 篇1
我都不敢看我的臉，太丑了，我見了別人恨不得找個地縫鉆進去，或是戴上個巨形口罩只露出一雙眼睛。我的臉不像我媽的臉也不像我爸的臉，經過我的思考后，懷疑自己是老爸和老媽撿過來的，我很想去做個dna鑒定。
我小時候十分可愛，胖胖的，臉紅彤彤的，經常被我爸當做解壓神器來用。小時候左眉毛上方被摩托車撞過，一共縫了八針！右眉毛上方從樓梯上滾下來，縫了七針！這嚴重破壞了我的形象，兩個小小的凹槽就這樣在我臉上安居樂業了。
我喜歡我我自己的臉，雖然有點丑陋，不過我的臉是獨一無二的呀！
我的臉作文 篇2
媽媽的臉就像晴雨表,有時“陽光燦爛”,有時“陰云密布”。
當我告訴媽媽我考試得了一百分時,媽媽的臉立刻笑了起來,媽媽的臉上是“陽光燦爛”的。當我做錯一件事時,媽媽的臉立刻又“晴”轉“陰”了,媽媽的臉上是“陰云密布”的。
無論媽媽的臉上是“陽光燦爛”,還是“陰云密布”,都是對我好,不讓我長大以后再做這種錯事,所以我要讓媽媽的臉永遠充滿陽光!
我的臉作文 篇3
我的臉是獨一無二的，它是我的表情包。它有時候很開心，就會咧開嘴笑，眼睛瞇成一條線；它有時候很難過，就會哭，嘴角也掛了下來。你可以在上面讀到我的心情。
我有一張帥氣（至少我覺得很帥）的臉，我的眼睛很大，但臉很黑。媽媽說眼睛很大是因為我在媽媽肚子里的時候，她吃了很多葡萄。我的臉皮很薄，遇到困難，那時候就會哭，會臉紅，還會覺得沒臉見人。
在我四歲時，我摔倒受傷了，額頭上縫了五針，到現在都有一個傷疤。
這就是我的臉，它是我獨特的logo。
我的臉作文 篇4
我喜歡我的臉，我的臉很黑，顏值并不高，但是我的臉是獨一無二的。我的臉上有爸爸媽媽的影子，我的眼睛像爸爸。我喜歡我的臉，敢于面對大家，我的臉就是我的logo，也是表情包大全，可以做出各種各樣的表情。
雖然我覺得我的臉很丑，但是丑陋也很珍貴。我最熟悉鏡子里的臉，我哭他也哭，我笑他也笑，我做什么動作，他就做什么動作。
小時候，大人看見了我的臉，都會毫不猶豫地抱抱我，因為他們都說我太可愛了！我每一次被老師罵時都會流下眼淚，但我也會忍住不哭。如果我哭了，那我豈不是很沒面子。有一次和同桌搶筆，我搶到了，但是不小心戳到了鼻子那兒。從此我的鼻子上就有了小點兒，我的臉有了一點小記號。
我喜歡我的臉，因為我的臉是獨一無二的。
我的臉作文 篇5
媽媽的臉上總是有許多對子女們的企盼，風雨中企盼著我的歸來，成長中企盼我能早點插上翅膀飛向未來，飛向自己的夢想。
學習中的難題是不可避免的，但當我遇到時，媽媽那張慈祥的臉總會出現在眼前，似乎讓我認真地再想一遍，這時我便會靜下心來反復思考，當難題被解出來的剎那間，母親臉上的皺紋似乎又舒展了許多，使我又充滿了迎接挑戰的信心和力量。生活中的困難是每一個人必須經歷的，也是必須接受的。
每次假期回家，媽媽都會為我做可口的飯菜，看著我狼吞虎咽的樣子，母親的臉上又添了些笑容，那一剎那間，我也發現了她的雙鬢又添加了許多銀發。那一瞬間我發現自己真的長大了，至少我懂得關心母親，理解媽媽……
媽媽我永遠愛你，永遠。
我的臉作文 篇6
我的臉很平凡，不像劉備一樣耳長垂肩，一副皇帝相，也不像兇神惡煞那樣，人見人怕。
我的頭很大，媽媽說我一生下來，全身都很瘦，只有一個頭特別大；所以每次有人來我們家，只要在樓下喊一聲：“大頭！”媽媽就知道是來找我的。
另外，我的臉可說是四時分明。當我快樂或聽到好笑的事情，一定張開大嘴，不停的笑，常常笑得倒在地上打滾呢！當我生氣的時候，我就會擺出一張“苦瓜臉”，好像別人欠我幾百萬一樣。
我的耳朵長得很小，媽媽常說我的耳朵是小餛飩，沒有福氣，要掛十斤的耳環把它拉長一點。我的鼻子，媽媽也是嫌得要命，不是說不夠挺，就是說沒有肉，將來一定不富也不貴，嫌東嫌西的，真奇怪，我是她生的呀。
古人說：“人不可貌相，海水不可斗量。”我雖然其貌不揚，但也不是一無是處的人。我想只要心地善良，面帶微笑，就會受到別人的歡迎。
我的臉作文 篇7
失戀有人能夠很坦然的面對這一現實，但更多的人選擇傷心，選擇痛苦，終日讓自己沉浸在失戀的絕望中，這里是一些失戀的句子，多少能安慰安慰大家。
你變了，我也變了，回不去的溫柔，淚水如泉涌，最熟悉的變得最令我心痛。
情斷了，綁不住，試著放手，走與不走，留與不留，我不想懂。
我再也不會奮不顧身的去愛一個人了，哪怕是你。
忘記那個人，不如忘記自己，告訴自己，不是怕他忘記，而是怕他有一天重新把你想起。歲月帶走的是記憶，但回憶會越來越清晰。真的有一天，他回過頭來告訴你，他一直在惦記你，千萬不要相信，因為，他已經不是原來的他，而你，也不再是過去的你。
有個人，他教會了你怎樣去愛一個人，但是，最后他卻不愛你了。
我們都這樣離散在歲月的風里，回過頭去，卻看不到曾經在一起的痕跡，盡管，曾經那么用力的在一起過。
我的臉作文 篇8
清晨，臉醒了。她瞇著眼睛，翹著嘴巴，表示一臉的無奈走出家門。
出去以后，她碰到了高興的眼睛、微笑的嘴巴和歡樂的鼻子。她走到臉的面前，說：“能讓我們去你身上嗎？”高興的眼睛高興的說。那張臉無奈的說：“我讓你上去有什么用呢?我還不是天天玩？”話音未落。微笑的嘴巴張的更大了，變成大笑，并說：“你可以找個小朋友來往呀，帶上我不是更好嗎？”無奈的臉顯得猶豫了，臉上的嘴往下沉，半天說不出話來。終于，她答應了。載上高興3人出發了。
傍晚，臉遇到了憤怒，高興眼睛的眉毛下沉了，鼻子皺了起來，嘴也露出二排潔白的牙齒，臉漲的通紅，像太陽。
黑夜，臉被星空驚住了，五彩斑斕的星星一閃一閃；藍紫的流星從天空劃下來，多么漂亮呀！臉上的眼睛變大，嘴張成O型，吃驚就形成了。
第二天，臉變成正常表情，并找到我，所以我是個愛笑的女孩。
我的臉作文 篇9
我有一個好朋友貓臉。他長得可帥了，頭發黑黑的，頭型方方的，眼水汪汪的，一眨眼就像星星在閃爍，鼻梁高高的，嘴巴不大不小，一笑就露出潔白的牙齒。
星期天，他和我去姑姑家玩。姑姑家有一棵大棗樹，樹上的棗多極了，一看就讓你口水直流三千尺。我問姑姑：“棗能吃不能？”姑姑說：“當然能吃！”貓臉聽了，蹭蹭幾下就爬上了樹。他雙手抱著樹枝，在樹上邊唱邊搖：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶，一只饅頭一塊糕...…”這時，天空仿佛下了一場棗雨，我在地上撿啊撿，衣服上所有的口袋都裝滿了。我正要說“夠了、夠了”的時候，突然掉下了一顆大紅棗，正好砸在我的頭上，他看見了，哈哈大笑。接著他“撲通”一下就跳下來了，撲閃著大眼睛說：“該分給我棗了！”
這就是貓臉，一個調皮可愛的小男孩。
我的臉作文 篇10
開學了，我們班換了新教室。
走進新教室，我發現桌子上面沾滿了灰塵，桌面上還有許多亂涂亂畫的現象，有的還用涂改液在上面打著草稿，寫著數學算式等，這些“廣告”“標語”不堪入目，讓人看了感覺不舒服。
放學回家，我拿著抹布，提著小桶來到學校，準備給它洗把臉。我先到衛生間，打來半桶水，提到教室，再把抹布放進桶里浸水，提起，擰干水，放到桌子上，一檫，啊，真是太臟了，一塊潔凈的抹布，頓時變得黑漆漆的，像包公的臉。我忙把它放進桶里揉了揉，一桶水干凈的水變得黑乎乎的，像洗硯池里的水。我只好把它倒掉，重新換來一桶干凈的水，繼續檫。
檫著檫著，我遇到了一點小小的困難。桌子上的涂改液用水洗不了，怎么辦？我用手指甲輕輕地刮，指甲刮痛了，可是涂改液還是刮不掉，可把我難住了。后來，我想到一個辦法，找來一把小刀才把它們刮干凈。
下午上課，肖老師走進教室，心里有些納悶，這些臟兮兮的桌子被誰洗刷干凈的？她問講臺前的肖麗，肖麗說不知道；她又問身旁的“小諸葛”，他說，我也不清楚。肖老師問遍教室的每個同學，大家都說不知道，而我卻坐在桌子前捂著小嘴偷偷地笑……
我的臉作文 篇11
今天的作文課我們又玩了一個游戲，叫“我是你的臉”。
鐘老師先給我們看了一些圖片，每個圖片里的人都有自己的表情，有一個圖片是姚明又哭又笑的表情，有一個圖片是楊陽洋不高興的表情，有一個圖片是《龍貓》里的那個小女孩生氣的表情……
然后鐘老師讓我們同桌兩個人一人做表情，一人模仿另一個人，然后全班同學都按照鐘老師說的去做了。
我們模仿了一會兒，鐘老師就挑了一對同桌上講臺表演，那對同桌是胡越和楊靜怡。
胡越先做了一個表情讓楊靜怡模仿，胡越做的表情是眼睛向上看，頭稍微有點低，嘴巴是bie的。楊靜怡模仿地很像，鐘老師表揚了他們之后就讓他們回座位了。
胡越和楊靜怡回座位后鐘老師就又請了黃山和劉海pei上講臺，黃山做的表情跟胡越做表情差不多，劉海pei模仿地也很像，還有的同學說他們像jiang尸，然后他們就回座位了。
這節課我們玩得很開心，最后就放學了。
家長意見：
整體上整個過程敘述得較為詳細，對活動過程有全面描寫，但缺點也正在于對于無關緊要的過程過描寫過于繁瑣，就“回座位”就寫了3次。
對于表情有一定描寫，但尚不夠生動、形象。
缺乏自己的感受和想法。
我的臉作文 篇12
你們大家想不想知道我擁有一個“雙臉”爸爸嗎？他的臉好像天氣一樣一會陽光燦爛一會下起暴雨，真是有趣極了。
有一次我幫外婆拿雞蛋時，外婆告訴我在拿雞蛋時要小心不要把雞蛋打碎了，話音剛落，我的手像故意作對是的滑了一下，啪一聲，雞蛋還是被打碎在地上，弄了一個蛋黃蛋白兩分離，外婆一看上前安慰我說沒事，以后無論做什么都要專注小心，這時我感覺到自己的鼻子酸酸的說不出的滋味，一件拿雞蛋的小事居然對我說都沒能完成真慚愧，當我傷心的時候，剛剛還在微笑著夸獎我能主動幫外婆干活的爸爸，那臉就像魔術師一樣把臉拉下臉，并用幾乎是急吼的聲音吼起來，責怪我這么大的一個男孩辦事不知道認真小心白白浪費了一個新鮮雞蛋，現在只知道站在那里流眼淚，不好好想想找原因為什么別人從小就能干自己卻不行，這時外婆走過來還是用慈祥的笑臉一邊說爸爸不要怪小孩他也不是故意的，一邊對我說以后做事要小心。
這就是我的爸爸一個“雙臉”爸爸，雖然他有喜怒哀樂的臉，但是我永遠深愛他。
我的臉作文 篇13
在我的成長過程中，我經歷過很多事，但是讓我最忘不了的是那次讓我記憶最深刻、最慚愧一張臉。
記憶回到我五歲的時候，媽媽帶我去電影院看電影。在去電影院的路上，我好奇地問媽媽：“媽媽，電影院在幾樓呀？”媽媽比了一個五的手勢并說道：“在五樓。”到了電影院，媽媽帶著我取完電影票，走進電影廳，我就開始安安靜靜的看電影了。
看完電影出來后，我對媽媽說：“看我們誰先到電梯里！”說完，我就向電梯口跑去，剛跑到電梯口，電梯門就開了，我沖進電梯，在電梯里等著媽媽，等到電梯人滿了門快關上了才發現，媽媽居然沒進來！而我只能和大家一起坐電梯下樓，到了一樓我再次按電梯來到五樓。
來到五樓，媽媽已經不在電梯口。我走到一個保安叔叔的旁邊，問：“可以用一下您的手機嗎？”保安叔叔點了點頭，將手機交給了我，我輸入了媽媽的電話號碼：“媽媽，我在電梯口等你，我上來了。”媽媽著急地說：“你站在電梯口別動，我來找你。”說完便掛斷電話。當媽媽看見我的那一刻，我看見媽媽滿臉的擔憂，直到媽媽抱起我緊皺的眉頭才舒展開來，“下次不許再亂跑了，一定要等媽媽！”
通過這次經歷，我懂得了：一定不能到處亂跑，不能再讓媽媽擔心我。
我的臉作文 篇14
你考了幾分？我這才漲紅了臉，你懂得關心媽媽了， 你知道我媽媽有幾張臉？我認為我媽媽有兩張臉，這次考得這么好。
不管是誰，不過，希望你永遠做真人。
可是媽媽卻板著臉著說：兒子，為此我還批評了好久呢！ 現在你總該相信我了吧？我的媽媽有兩張臉，有一次我考試只考了69分，。
我就把考試卷給媽媽看，我就把69分改成了96分，媽媽撫摸著我的頭高興地說：我沒有白疼愛我的兒子啊！你吃吧，你為什么打我？你自己說。
看完后也豁然開朗，文章的選材也是一笑一哭，我一想：媽媽平時對我那么愛我，對比強烈， ，我委屈地說：媽媽，寶貝兒子，引領讀者進入你的文章，你看了就會明白了、，爸爸4個。
讓你的媽媽永遠是笑臉，原來媽媽的臉是也只有因為你才變化，記得我剛讀一年級的時候，媽媽應該獎勵獎勵你啊！說著媽媽就重重地打了我扇了我一個耳光，我也要關心我媽媽， 媽媽還有一張會生氣的臉，有一次，回到家里，不信就往下看吧，媽媽在分蘋果，我想：回家媽媽一定會訓斥我，一定最喜歡看到媽媽的笑臉，讓讀者真正地看到了你媽媽的兩張臉，媽媽沒有蘋果，我2個，你也不例外，說不定你媽媽也有呢！
我的臉作文 篇15
你知道我媽媽有幾張臉？我認為我媽媽有“兩張臉”，不信就往下看吧，你看了就會明白了。
媽媽有一張會笑的臉。有一次，媽媽在分蘋果，爸爸4個，我2個，媽媽沒有蘋果。我一想：媽媽平時對我那么愛我，我也要關心我媽媽。我就把我的2個蘋果都給了媽媽，媽媽撫摸著我的頭高興地說：“我沒有白疼愛我的兒子啊！你吃吧，寶貝兒子。”
媽媽還有一張會生氣的臉。記得我剛讀一年級的時候，有一次我考試只考了69分。我想：回家媽媽一定會訓斥我，我就把69分改成了96分。回到家里，我就把考試卷給媽媽看，可是媽媽卻板著臉著說：“兒子，這次考得‘這么好’，媽媽應該獎勵獎勵你啊！”說著媽媽就重重地打了我扇了我一個耳光。我委屈地說：“媽媽，你為什么打我？”“你自己說，你考了幾分？”我這才漲紅了臉，低聲說：“69……分。”媽媽的眉頭皺了起來，為此我還批評了好久呢！
現在你總該相信我了吧？我的媽媽有“兩張臉”，說不定你媽媽也有呢！
我的臉作文 篇16
在我的記憶里，那件事給我留下了深刻的記憶，至今我想起來臉還熱呢。
一個星期天的下午，我和弟弟一起去五里口趕集。我們在集市上閑轉，看到一位老大爺的攤前擺著各種各樣精致的扇子，我和弟弟的目光立刻被吸引了過去。我們走到攤前，我拿起一把漂亮的小扇子問到：“大爺，這扇子多少錢一把呀？”那位老大爺說：“兩塊錢一把。”我給了錢，讓弟弟挑了一把，弟弟拿著扇子，我們就一人在前一人在后離開了老大爺的地攤。剛走出幾步，就聽到老大爺喊道：“小伙子，你還沒拿扇子呢？”我愣住了，到底拿還是不拿呢？只見弟弟，把手中的扇子往后一藏，向我眨眨眼，示意我去拿扇子。我猶豫了一下，然后懷著忐忑不安的心情回到了老大爺的攤前，接過扇子，頭也不回地走了。
等我回到家里，高興的向媽媽講述事情的經過，心想媽媽一定會夸獎我的。沒想到，媽媽卻把我教訓了一頓，他告訴我做人要誠實，不能貪小便宜，并讓我把扇子退回去。等到我返回集市，天色已晚，已不見老大爺的蹤影。
雖然事情已經過去一年多了，但我一想起來臉就發熱。
我的臉作文 篇17
今天，鐘老師給我們上了一堂特別有趣的課，名字叫我是你的臉。
鐘老師給我們放了張圖片，圖片上是姚明歪著頭，瞇著眼睛，嘴往上揚，臉頰往上翹。鐘老師照著姚明的臉模仿起來，演的非常好。鐘老師教黃振裕上來模仿，看起來黃振裕演的哭笑不得的樣子。
我們又玩了一個游戲，名字叫我是你的臉。游戲規則是這樣的，同桌兩人做游戲，一個上來演，另一個再上來模仿剛才演的人。第一對叫上來的同桌是誰呢？我非常的緊張，到底是哪一對同桌呢。結果出來了，第一對同桌是楊靜怡和胡越，他們表演了兩個動作。胡越是表演的，而楊靜怡是學胡越動作演的那個。胡越做了一個發怒的表情，眼睛瞪的大大的，眉毛往上翹，嘴往上彎，額頭往下皺，感覺非常憤怒。楊靜怡上去學的挺好的。胡越又做了一個不服氣的樣子，嘴向上彎，楊靜怡就沒地方做動作了。下一對是黃山和劉海培，黃山是表演的，劉海培是演的。我看到黃山想了一會兒，就開始做動作了，眼睛翻白眼，嘴巴都了起來。劉海培開始演了，我感覺一點都不像黃山演的，黃山說：“上面像憤怒，下面動作很可愛。”我也試了一下黃山的.動作，感覺很難做的。
今天的作文課真是非常有趣，好玩的一堂課。讓我們在輕松，開心中掌握了好多知識，讓我很受益。
我的臉作文 篇18
你看，可憐的桌子娃娃多臟啊!有劃過鉛筆的痕跡，有一個個黑乎乎的小黑點，還有桌子的淚痕——刻出來的痕跡。桌子娃娃那潔白的皮膚一瞬間就變得傷痕累累，這兒一塊“傷疤”，那兒一個“雀斑”，真惡心啊!桌子娃娃到底幾天沒洗臉了啊?
我從濕紙巾袋里扯出一張濕巾，“啪啦”擺在桌子上，右手放在濕紙巾上，左手撐住桌子角，以火箭登月的速度飛快的擦起來。我的小手都擦得彤紅彤紅的，可真累啊!我忙中偷閑，抬頭望望王苡丞，只見他雙手放在濕巾紙上，“擦拉擦啦”猛擦起來。他擦過的地方立即變得潔白無瑕，就像孫悟空用手一揮，擦得真白啊!再瞅瞅盛可遙，別看她是個女生，力氣也大得不得了，桌上的“雀斑”一擦，立即就消失到九霄云外去了。
這時，柴郅祺對我說：“看我的餐巾紙，擦得可臟了。”我不甘示弱，舉起我的餐巾紙和他一爭高下，可真是“小巫見大巫”了，柴郅祺的濕巾紙比我臟多了!看著別人都這么賣力地在擦，我挽起袖子，下決心比過柴郅祺，讓他對我甘拜下風。想到這里，我再一次拿起濕巾紙，拼命擦起來，擦得桌子“咣當咣當”響了起來，濕巾紙就像在跑步一樣“嗖”地從桌子的左邊跑到桌子的右邊，桌子上的臟污點立即“飛”走了。為了鼓勵自己，我又編了一首歌：“擦桌子，擦桌子，擦得桌子亮晶晶······”最后知道桌子變得雪白嶄新的了，我才罷手。
我的臉作文 篇19
一個寒假就這樣匆匆忙忙地過去了，我在這個寒假做什么呢？還能干嗎，努力學習了唄，六年級了，要小考了，人人都在緊張呀。別的同學也都被父母壓進補習班。是呀，要小考了，我該拼命了！
如今我不想從前了，想想從前，10點多才起床，吃了一碗粉，就去看電視了，一天就這樣平平淡淡地過了，要開學了的時候，才急忙補作業，根本沒有動腦去想，有的還是亂寫的，想想以前，真的是浪費了好多時間。悲哀呀~可是現在變化可大了，早上8點起床，不吃東西，就看書，等到了中午才吃飯，父母休息的時候我還在寫作業，不過我可也不是書呆子，我到了三點這樣就出去玩了，到了四點半就回來了，就煮飯了，準備吃飯，這樣的一天對于我來說已經是很充實了，很有意義了。
一天下來，有幾個同學打電話給我，都說無聊，作業懶得寫，要我出去玩，聽了這些話，我的心里感覺我真的有努力，之后，我沒有出去玩，還對她們說要多看點書，看書了玩才踏實，我并不知道她們到底聽我的話了沒有，我也不想知道，總而言之，不聽好人言，吃虧在眼前。
伙伴們，該拼命了。不管你是不是畢業生都要努力了，到了關鍵時刻就不會那么緊張了，讓我們自己少一份擔憂，也讓父母多一份快樂。我們大家一起努力吧！
我的臉作文 篇20
別人的媽媽只有一張臉，而我的媽媽卻有兩張臉：一張是笑臉，一張是苦瓜臉。
有一天早上，媽媽叫我起床。我很快就起了，洗漱完畢，我跑到她面前報告，我看見媽媽的臉是充滿陽光型的。
上午，我們上課的時候老師說下午要考英語，叫我們準備好。當我回到家后，媽媽問我老師布置了什么作業，我如實地告訴了媽媽，說下午老師要考英語。于是媽媽叫我又是聽英語，又是讀單詞。我進了房間后仰頭大睡，既沒看也沒讀。
下午考試的時候，我像找不到北的蒼蠅，有好多題目都做不出來。等我回家的時候，媽媽問我考得怎么樣，我說考得很好啊。其實在回答媽媽的那一刻，我后悔了！我不應該說謊話。可是為了敷衍媽媽，就這樣應付過去了。
第二天老師發卷子了。我才得了70分，這下可有我好受的了，我最怕看到媽媽那苦瓜臉了。真不不出我所料，我一進門，媽媽便笑呵呵地迎上來問我累嗎，問我想吃什么，我心虛得什么也不敢回答。突然媽媽問到了敏感問題：“你考了多少分呀？”“70。”那聲音小得只有我聽見，媽媽頓時大聲地問：“到底多少分？”我大聲地回答道：“70分。”而且挺直了腰桿。“看著我，回答還挺有勁的嘛！”媽媽那語氣明顯的是經過加工過的。我嚇得悄悄偷看媽媽的臉，這時我仿佛看見了快要下雨時那種天空的顏色，灰蒙蒙的。
這就是我媽媽的所謂的兩張臉：我學習成績優秀的時候是笑臉，我考了低分的時候是苦瓜臉。
我的臉作文 篇21
今天上課前老師說要給我們玩一個游戲：我是你的臉。
聽了這個名字我們都有點丈二和尚摸不著頭腦。這時老師說：“我來做一個動作，請你們來模仿。”說完，做了一個抽煙的動作。她眼睛瞇成了一條縫，嘴角快咧到耳朵邊了，嘴里叼著一支“煙”，雙手插在口袋里，腳蹺在椅子上，一副老板的樣子。見到這個樣子的老師，我們都在偷偷地笑。
接著，就是我們同桌開心模仿的時間。第一局要開始了，我眼睛望著天花板，絞盡腦汁地想做什么動作才能讓對方想不出來呢？突然，靈光一現，有了！我想出一個好動作。我努力想象著鼻子前有一根手指，然后把眼睛使勁往內眼角轉，再嘟起小嘴，一個標準的斗雞眼動作完成了。我的同桌看的目瞪口呆，馬上模仿起我的動作。她先把手指放在鼻子前，眼睛死命往手指看，接著又嘟起小嘴，沒想到這個高難度動作就被她“復制”去了。
接下來，就輪到她來做動作了。她先用手把耳朵一拉，然后鼻孔慢慢張開，漸漸變大，眼睛又瞪得圓圓地，嘴巴成了“O”字形，頗像西游記里面的豬八戒，我也模仿著，試著讓鼻孔變大，讓耳朵變寬，就這樣，“豬八戒”的動作就粘貼在了我的臉上。同桌被逗得哈哈大笑。
美好的時光總是那么短暫的，不知不覺課前模仿就結束了，同學們端正坐姿，專心致志的上起了課。
我的臉作文 篇22
那張臉給了我童年，那張臉讓我現在都忘不了，每當我想到那些歡樂時光，我也只能在這里默默的悲痛，默默的傷痛著。
我最親愛的人，也就是我的親戚，我的老太，我在很小的時候，媽媽就把我放在哥哥家，因為媽媽沒有時間帶我，我就在哥哥家玩，而舅媽就帶著我和哥哥經常到老太家玩，每一次到老太家玩，老太都會慈善的給我們很多吃的，讓我們吃，而舅媽就在那里一再的推辭，可是老太卻是硬塞給我和哥哥，當我和哥哥在哪里吃著吃的，在那里笑的時候，老太爺也會在哪里笑，讓我們覺的很和善。
老太不但慈善，還生懷絕技。讓我們敬佩不已，那玄乎其神的東西，真是讓我們驚嘆。
有一次，我的弟弟不知道是怎么了，就是一到晚上，弟弟就哭，然后不睡覺，而老太知道了，就帶著工具來了，沒想到的是，竟然就是幾個簡單的工具，一個碗，一點生米，然后就讓小寶拿著手在里面畫，畫完了在讓外婆把他給燒了，然后讓小寶吃，沒想到的是，小寶吃了那米飯之后，竟然就不哭不鬧了，然后也安心的睡覺了，還有個一個就是，哥哥晚上的時候，被嚇著了，晚上睡覺時就在那里大喊大叫，而這時，我們的老太也就出現了，老太說哥哥是被什么野東西給嚇，然后就是晚上讓舅媽在樓下對著在床是的哥哥喊，喊他的名字，結果舅媽就這么一試，沒想到竟然成功了。
老太那個慈祥的臉在我腦海里是那么深，如果不是老太，小弟的病不會好，而哥哥的病更不會好，是老太給了我一個快樂的童年。
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