實用的少年心事作文匯編十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的少年心事作文10篇,希望對大家有所幫助。
少年心事作文 篇1
在成長的路上,總會有一些瑣碎的小事時常縈繞在少年的心頭,往往這些事難以忘卻,卻鮮為人知。而我也有一莊心事,至今也依然清晰的記得。
小學的時候,我很貪玩,一到暑假,作業(yè)又少,天天都在玩。我就成天的坐在電腦桌前如饑似渴的打著電腦游戲。那段時間我像吸了毒一樣,一旦吃完了中飯,便一屁股坐在板凳上,然后打一下午的電腦游戲。就好像“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”一樣。
為了阻止我的“瘋狂行為”,我爸媽不得不對我實行新政策,就是上班時帶走充電器,這讓沉于玩電腦的我,無疑是一個打擊,不過父母“大人”的話,我還是得要聽的,畢竟是父母嗎!
于是每天最起碼有3,4個小時的玩電腦游戲的時間,一下子就縮到了30,40分鐘,這讓我是無比的無奈。當時每天我真?zhèn)人都無精打采,到了中午的午休時間,可以玩電腦時,也小心翼翼的“珍惜”這半個小時里的每一分每一秒,不過眼睛一眨這半小時都不算啥。這不半個小時又過去了!
這天,打完了游戲,百般無聊的'我只好打開電視來看電視,but!可是,遙控器沒了,沒了咋看電視,對啊,電視都看不成,這不無聊死了,一定要找出來。一定要找出來!
于是我翻天覆地,找遍每一個角落,找了每一個房間,突然我視線轉向了一個角落邊的白色塑料袋,那袋子破破的,看起沒人會放在那里,可指不準哪?鬼曉得哪里面是什么,還是看了才知道。我拿起那個塑料袋,上面還打了一個結,我耐心的解起來。解開一看,里面沒有遙控器,不過卻有一樣讓我心跳的東西,不是別的,是電腦充電器。我小心翼翼的拿出來,打量著,不敢相信自己的眼睛。當時的我拿起充電器就開始玩電腦。玩了一會,我也忘了為何不玩了。
或許是受到了良心的譴責,或許是年幼的我沒有勇氣去做壞事。
當天夜里,我沒有睡好。我想想這個,想想那個,第二天,終究是坦白了,說完后心里似乎輕松了不少。也真真切切的感到了誠實的重要。
就是這樣一件事,讓我體會到了“不做虧心事,不怕鬼敲門”。這件事同樣成為了我的一莊心事,一莊時刻提醒我誠實的心事。
少年心事作文 篇2
步入初一,生活開始了快節(jié)奏,煩惱與快樂由花季灑向了我.長大了,也許吧.看著周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉,我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我.
煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭.學習的忙碌,作業(yè)的繁多,早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了.家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重.
在學校里,面對學習上的競爭,對我來說是種壓力.好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著.好想努力走出去,好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋.但是,我只能憑空想象著它們的美好.
學習繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競爭是殘酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍.因此,我很累.
才這短短的時光中,我已不知所措.學習的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,"只為自己的將來奮斗",這不正是家長的`口頭禪么?對我來說,現(xiàn)在只能按照家長的想法去做,去改變.
快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西.那是什么?是父母為我們定的要求.我們只能擔心著它的降落,又要追逐著別人的步伐.
學校的節(jié)奏是異常的快,我怕我會掉隊,怕在人生的樂曲中缺少一個音符,這是我最擔心的.一切的一切,我好怕.現(xiàn)在的我已被學習的煩惱沖昏了頭.望著小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾,我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累,經(jīng)過重要一跳的我已精疲力盡了.
學習,我并不討厭你,而是家長的不理解給了我學習上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧!
少年心事作文 篇3
“噓,過來過來!”好朋友櫻拉著我,躲進了沒人在的閱讀室。我心里正好奇著她要干嘛,只見櫻拿出了水杯。
“飲料!”我著實吃了一驚。心里立馬回蕩著老師警告的話:“學校是不允許帶飲料的,同學要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)的話是要叫家長的!”櫻輕輕拍了一下我的頭:“輕點哦,我只告訴了你,千萬別告訴老師!”我木訥的點了點頭。
走在回教室的路上,心里猶如一塊打錘子在狠狠的敲打心臟,我感覺我已經(jīng)透不過氣來了。
告訴老師?保守秘密?
“這是班規(guī),你難道想和櫻一起違反班規(guī),違反老師么?”
“你就是這樣出賣你的朋友的是么,你就這樣背叛友誼的是么?”
“告訴老師吧!”“保守秘密!"
夠了!我不要背叛好友,也不要違反班規(guī)!
老師不知不覺進了教室,我立馬低下了頭,一節(jié)課,老師的眼神如利劍般朝我射來,儼然成為了我最害怕的'理由。
“你是怎么了,上課不在狀態(tài)啊?”對上崔老師真摯的眼神,我早已心亂如麻。“沒,沒有。”我還是低著頭,好像帶飲料來的是我一樣。“什么事?你就和我說,我不會說出去的。”老師那對大而有神的眼睛溫和的望著我,猶如媽媽的眼睛,有種莫名心安的感覺。
“那個,大隊長把飲料帶到學校里來了。"鬼使神差的,我把保留了一節(jié)課的秘密說了出來。老師臉上明顯起了一層怒色,說了一句:“叫她來我辦公室。”我愣了一愣,點點頭,慢慢的走出了辦公室,仿佛我就是垂死掙扎的犯人一樣。
“老師叫你去辦公室。”我還是那樣,始終沒有抬頭,但我清晰的的感覺到,她瞪了我一眼,失望的離開了我。半個小時后,他家長來了。
少年心事,每個人都有吧。
少年心事作文 篇4
回顧六年小學時光,有一件很遺憾的事。
六年級下期,我有幸代表學校參加了萬州區(qū)環(huán)保知識演講比賽。賽前我積極準備,寫出了一篇1500多字的稿子,題目私“牽手你我他,潔凈新萬州”。我反復修改練習,以爭取拿個獎為目標參加了比賽。
我排在第七出場,由于是首次參加區(qū)級的比賽,緊張是主要的敵人。看到前面的同學都演講得很好,我很緊張,媽媽鼓勵我說:“別緊張,我相信你是最棒的!”,我點了點頭,該我上臺演講了。
上了臺,穩(wěn)定住了情緒,看見臺下一百多雙眼睛都盯著我,我心里想:“別緊張,就當他們不在。”我開始演講:“同學們、老師們,大家好!……”,由于這篇稿子很長,但演講時間不能超過8分鐘,于是秦老師臨時把稿子做了修改,我不大記得。在臺上演講時果然出了問題:連續(xù)兩句話我都讀錯了!我心里想著:完了完了,這次真的完了,可能連三等獎也得不到了。但我沒有氣餒,繼續(xù)演講下去,但仍然在一處句子上讀了兩遍。看見臺下評委失望的表情,我開始緊張起來,豆大的`汗珠從我頭上滴落下來,心怦怦直跳,腿略有些抖。我連忙對自己說:放松!但也沒起什么作用。演講結束時,我已滿身是汗。
主持人公布了結果,我只得了93·67分,名列倒數(shù)第一。我很慚愧,平生我還沒有受到這樣的恥辱。盡管媽媽一再安慰我,但我的心久久不能平靜。這使我留下了遺憾。我希望能用自己的努力在新的演講比賽中獲得名次,來彌補這個遺憾。
少年心事作文 篇5
“我能做成任何一件我想做的事,永遠的!”
一切都源于那本放在書架上的那本扎克伯格的傳記。在第一次翻到它的時候,我就被深深吸引住了。盡管當時我自認為已然在電腦上有所成就,但Facebook傳奇一般的發(fā)展史還是深深震撼了我。
“這太酷了!”我?guī)缀醵家饋砹耍斑@正是我想做的。做一個非常酷的網(wǎng)站,再讓全世界的人們都加入其中!”
短短幾秒鐘內,我就有了第一個人生目標的雛形——只做一個像Facebook一樣酷的網(wǎng)站!我鐵定心思,非要完成這個目標不可!
在那之后的'幾天里,我被這個瘋狂的想法弄得發(fā)瘋一般興奮。一時間,我恨不得一下子集所有程序員的智慧于一身。瘋狂了一陣子后,我學著那些設計師,鄭重其事地在桌子上鋪開一張白紙,慢慢地繪制著我理想中的第一個網(wǎng)站。
我興沖沖地拿著這“偉大”的設計去向母親顯擺,心里憧憬著幾乎不可實現(xiàn)的美好未來。不料,當場就被潑了一盆冷水。
“這什么呀!亂七八糟的!”
我沒有料到,一下子又氣又急,狡辯著喊道:“呃……這很好的呀!你看這兒,多漂亮的設計啊!”
“拉倒了吧!”母親顯然不買我的賬,“趕緊先來吃飯,下午還要上課呢!”
我幼小的計劃剛一誕生就遭受了如此猛烈的打擊,心里也涼了半截,連眼前的飯菜仿佛也隨同我的心變成了一團死灰。連續(xù)幾天我都悶悶的,心里總是感到一陣傷心。
不過,信念總是像大山一樣牢固的。一天,一個想法突然閃過我的腦海:我其實對這方面一竅不通。
“我不是沒有天賦,而是沒學過這方面的技能。”找到一個寬恕自己的理由,我越說越高興,心里又恢復了上帝一般的自信,“馬克原來不也什么都不會,后來自學成才了呢?”
心頭念頭一轉,我認為我也應該“自學成才”。我想來想去,最后決定去買些“專業(yè)教材”回來讀一讀。
在我強烈的信念之下,書很快就到手了。然后,沒看幾頁,我的臉色立刻就發(fā)白了。
“什么東西呀!什么switch語句?!看也看不懂!”
我糾結了一陣子,最后決定繼續(xù)讓那偉大的理想為我開路,開始“勤奮苦讀”的生涯。就這樣,竟也看懂不少。我興奮莫名,為了顯擺自己“高超”的編程水平,連忙寫了一個小程序。我現(xiàn)在還記得,那是一個購物車。
那是我第一個“勞動結晶”,自然被我分外地重視。在看到網(wǎng)頁成功運行的那一剎那,我突然感覺,曾經(jīng)遙不可及的扎克伯格,仿佛突然與我的距離拉近不少。那Facebook的理想,仿佛又浮現(xiàn)在我眼前。
這下,我信心大增,更加努力地發(fā)奮“讀書”。至于后來的事,就又是另一個故事了……
少年心事作文 篇6
我和我的好朋友曉靈上完奧數(shù)課一起出來,只見任可的媽媽來接他,我們便一起回家。
邊走邊聊,當走到購書中心時,曉靈的媽媽說:如果把任可自己放到購書中心這個地方,估計找不到自己的家。
我暈!11歲的曉靈,離家500米就找不到回家的'路?我還以為阿姨是在開玩笑呢。只見任可點點頭,我的媽呀,原來還真有其事!
其實,曉靈很聰明。學習成績比我好,在班上總是數(shù)一數(shù)二的,還老參加各種數(shù)學競賽。可是在生活中,任可嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在除了正常上學不用大人接送外,去公園呀,去游泳呀,去網(wǎng)吧呀,去滑冰呀……都需要大人來照顧。這不,本來說的好好的,今天上完奧數(shù)課,讓我們倆做伴自己回家,阿姨還是不放心,又親自來接了。唉!中國小孩什么時候學會自己走路呀?!
我們學過一篇課文《烏塔》,主人公就是一個14歲的小女孩,獨自一個游歷歐洲,而且路費和生活費還是自己利用假期掙的。比較起來真是天壤之別呀!歐洲一些國家為什么那么發(fā)達富有,這和人們努力打拼,努力掙錢有關。他們不追求生活的奢侈浪費,把錢留在有用的地方。孩子從小就非常獨立,自己的事情自己做,不一味地依賴大人。
讓我們告別衣來伸手,飯來張口的生活方式,從家長營造的舒適的安樂窩里走出來。去經(jīng)風雨見世面,學會獨立行走,在社會中磨煉出一顆自主的心,才能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量,生存生長,長成棟梁!
少年心事作文 篇7
在人的一生中,心情低落是不可避免的,也許是遇到了不如意的事情,也可能是碰上了什么麻煩,但最重要的,就是得找到一個使自己能擺脫那心情的方法,當然,我也有屬于自己爬出低落沮喪深淵的方式。
又來了,那種低落沮喪的心情,在受刺激后,終于又鉆入了我的內心作祟,彷彿四周都被黑色氣氛吞噬了,好難受,我開始試著擺脫它,我走出家門,到附近一條幽靜的小徑上,重新粉刷我的內心,試著滌盡所有憂郁,我一邊走著,一邊聽著音樂,我想這就是讓我擺脫低落的方法,讓自己和大自然融合在一起,試著將心中多照些陽光,使黑暗及低落閃到九霄云外,又看著路旁那涓娟細流,心情整個都慢慢地沉淀了,感覺低落已不在身邊徘徊了,似乎已碎成塊了。 有時,低落的心情更是難纏,彷彿怎么甩都依然黏在身旁,于是我想了個對付他的必殺技,我試著讓自己痛哭一場,讓那種不好的心情隨著眼淚流出,再繼續(xù)蒸發(fā)至天空,好讓我擺脫那難纏的家伙,也使我重新找回自信,不繼續(xù)在黑暗的心情低谷中徘徊而沒有方法解決,擺脫低落的.心情后,整個人就像獲得重生一樣,心中沒有任何復雜的情緒,如同全身洗完澡般,心是干凈的、光明的,彷彿渾身有了個力量,可以重新開始面對下一個挑戰(zhàn)般。
既然無法避免低落心情的來到,那我們就得隨時有個方法來應付它,使自己不繼續(xù)待在陰霾的低谷里。
少年心事作文 篇8
我是一個小電腦迷。我從四歲的時候開始玩電腦,我感覺電腦里真是一個奇妙的世界。電腦不僅可以玩游戲,而且對我的學習也有很大的幫助。可以查一些我不知道的資料,如:九九消寒圖、冬至、中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日的風俗習慣,還可以查很多學習上的東西。
因為我很喜歡電腦,有時候我在寫作業(yè)的.時候,思想總跑到電腦上,所以,偶爾會在寫字的時候寫錯字或寫錯題。為此,媽媽非常生氣,狠狠地批評了我。我想我做得也不對,媽媽批評我是對的,做作業(yè)就應該一心一意,思想不能開小差。
我很想當一名電腦專家,開發(fā)電腦軟件。但是,我首先必須得好好學習,考上名牌大學,才能學到更多電腦方面的專業(yè)知識,才能實現(xiàn)自己的夢想。
少年心事作文 篇9
夜幕垂下,整座城市都籠在一層白茫茫的濃霧中——上海的天氣總是如此,PM2。5充斥了整個夜空。在我的印象中,柔和的月光從來沒有灑在我的窗欞上過。
我搖了搖頭,努力喚回紛飛的思緒,把目光集中在手上的筆記本上,專注地背起筆記。偶爾抬頭看了看表,6點半。這時父母應該已經(jīng)到了學校,準時參加了英國游學的說明會吧!
臨行前,媽媽一臉嚴肅地看著我說:“不出意外的話,這次英國游學我和你爸爸就讓你去。你在學校上課要認真,不能辜負了我們在你身上花費的精力和心血……”我什么也沒有說,只是平靜地看著她,半晌,自嘲般地笑笑,硬是從牙縫中擠出了一句簡短的不能再短的話:“知道了。”
待她走后,我沒有心情再去完成作業(yè),頹廢地趴在窗臺上,遙望著隱沒在云層中晦暗的月亮,回想父母為我“精心”安排的一切:幼兒園開始學鋼琴,只因媽媽認為“放棄了太可惜”,一直練到現(xiàn)在;一年級學習書法,如今也已堅持了六年;星期日還會去上英語輔導班……我由衷地厭惡這一切!可是,我猶如困在籠中的鳥兒,永遠不能翱翔于天際。
無數(shù)次的抗議后,結果仍是原來那樣的。漸漸地,我開始冷靜從容地接受這些我原本抵觸的事情,盡量在學校中取得較好的成績,盡力地磨去自己尖銳的'棱角,克制自己急躁卻是最真實的性格。但是,在通往未來的道路上,我沒來由地感到迷茫和困惑。未來,遙不可及,如同窗外的月亮,被重重迷霧掩映著,我急切地想要撥開迷霧。然而,迷霧散開后,立即又以最快的速度聚攏來,遮住了月的那般清明。
“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?”
未來,是一扇帶著鎖的門。鎖是人生成長道路上的困難。有了自己的追求,就仿佛獲得了打開鎖的鑰匙。
我的未來,卻好像是被安排的。我只能努力完成別人要我做的一切,自己完全不知道自己真正想要什么,想要成為怎樣的人,想要做怎樣的工作。
有人說,命運是把握在自己手里的;也有人說,父母這樣是為你好,未來還太遠,太渺茫。他們誰對誰錯,我無法做出客觀的判斷。
寂寥夜,華燈滅,簾外濃霧難將歇。我僅僅想撥開擋住月亮的迷霧,僅僅是想在柔和月光的傾瀉下休息一會兒。然而,我的明月在哪里呢?
少年心事作文 篇10
從前,我對圍棋很下功夫。比如,上課時主動回答問題,對局中也吸收優(yōu)點、改正缺點,下課按時完成作業(yè),并認真修改,也常常受到老師表揚,有比賽也積極參加,不管成績怎么樣,都會認認真真地比賽完成。
在前年的段位賽中,我獲得了業(yè)余一段的稱號。從此我升到段位班中。第一個月我12戰(zhàn)12勝,又以全勝的`戰(zhàn)績升到段位B班中,從那以后我有些驕傲了,自己也不斷的退步。
我慢慢地變得上課不愛回答問題了,就算會也有些不敢說;下棋也不好好下了,下課有時交作業(yè),有時就不交了,比賽也心不在焉。
我現(xiàn)在的樣子,對老師還是一種不敬,我現(xiàn)在的樣子讓我很著急。我決定我要變回原來的樣子。
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