實用的少年心事作文匯編十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的少年心事作文10篇，希望對大家有所幫助。
少年心事作文 篇1
在成長的路上，總會有一些瑣碎的小事時常縈繞在少年的心頭，往往這些事難以忘卻，卻鮮為人知。而我也有一莊心事，至今也依然清晰的記得。
小學的時候，我很貪玩，一到暑假，作業(yè)又少，天天都在玩。我就成天的坐在電腦桌前如饑似渴的打著電腦游戲。那段時間我像吸了毒一樣，一旦吃完了中飯，便一屁股坐在板凳上，然后打一下午的電腦游戲。就好像“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”一樣。
為了阻止我的“瘋狂行為”，我爸媽不得不對我實行新政策，就是上班時帶走充電器，這讓沉于玩電腦的我，無疑是一個打擊，不過父母“大人”的話，我還是得要聽的，畢竟是父母嗎！
于是每天最起碼有3，4個小時的玩電腦游戲的時間，一下子就縮到了30，40分鐘，這讓我是無比的無奈。當時每天我真?zhèn)�人都無精打采，到了中午的午休時間，可以玩電腦時，也小心翼翼的“珍惜”這半個小時里的每一分每一秒，不過眼睛一眨這半小時都不算啥。這不半個小時又過去了！
這天，打完了游戲，百般無聊的'我只好打開電視來看電視，but！可是，遙控器沒了，沒了咋看電視，對啊，電視都看不成，這不無聊死了，一定要找出來。一定要找出來！
于是我翻天覆地，找遍每一個角落，找了每一個房間，突然我視線轉向了一個角落邊的白色塑料袋，那袋子破破的，看起沒人會放在那里，可指不準哪？鬼曉得哪里面是什么，還是看了才知道。我拿起那個塑料袋，上面還打了一個結，我耐心的解起來。解開一看，里面沒有遙控器，不過卻有一樣讓我心跳的東西，不是別的，是電腦充電器。我小心翼翼的拿出來，打量著，不敢相信自己的眼睛。當時的我拿起充電器就開始玩電腦。玩了一會，我也忘了為何不玩了。
或許是受到了良心的譴責，或許是年幼的我沒有勇氣去做壞事。
當天夜里，我沒有睡好。我想想這個，想想那個，第二天，終究是坦白了，說完后心里似乎輕松了不少。也真真切切的感到了誠實的重要。
就是這樣一件事，讓我體會到了“不做虧心事，不怕鬼敲門”。這件事同樣成為了我的一莊心事，一莊時刻提醒我誠實的心事。
少年心事作文 篇2
步入初一，生活開始了快節(jié)奏，煩惱與快樂由花季灑向了我．長大了，也許吧．看著周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉，我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我．
煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭．學習的忙碌，作業(yè)的繁多，早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了．家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力，因此我不在快樂，反而心事重重．
在學校里，面對學習上的競爭，對我來說是種壓力．好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著．好想努力走出去，好想見到為我綻放的花朵；好想仰望為我升起的希望；好想眺望為我架起的七彩橋．但是，我只能憑空想象著它們的美好．
學習繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍．因此，我很累．
才這短短的時光中，我已不知所措．學習的壓力之龐大，麻木的心靈在忍受著它，＂只為自己的將來奮斗＂，這不正是家長的`口頭禪么？對我來說，現(xiàn)在只能按照家長的想法去做，去改變．
快看！每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西．那是什么？是父母為我們定的要求．我們只能擔心著它的降落，又要追逐著別人的步伐．
學校的節(jié)奏是異常的快，我怕我會掉隊，怕在人生的樂曲中缺少一個音符，這是我最擔心的．一切的一切，我好怕．現(xiàn)在的我已被學習的煩惱沖昏了頭．望著小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾，我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢？但我的綻放是那么的累，經(jīng)過重要一跳的我已精疲力盡了．
學習，我并不討厭你，而是家長的不理解給了我學習上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧！
少年心事作文 篇3
“噓，過來過來！”好朋友櫻拉著我，躲進了沒人在的閱讀室。我心里正好奇著她要干嘛，只見櫻拿出了水杯。
“飲料！”我著實吃了一驚。心里立馬回蕩著老師警告的話：“學校是不允許帶飲料的，同學要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)的話是要叫家長的！”櫻輕輕拍了一下我的頭：“輕點哦，我只告訴了你，千萬別告訴老師！”我木訥的點了點頭。
走在回教室的路上，心里猶如一塊打錘子在狠狠的敲打心臟，我感覺我已經(jīng)透不過氣來了。
告訴老師？保守秘密？
“這是班規(guī)，你難道想和櫻一起違反班規(guī)，違反老師么？”
“你就是這樣出賣你的朋友的是么，你就這樣背叛友誼的是么？”
“告訴老師吧！”“保守秘密！"
夠了！我不要背叛好友，也不要違反班規(guī)！
老師不知不覺進了教室，我立馬低下了頭，一節(jié)課，老師的眼神如利劍般朝我射來，儼然成為了我最害怕的'理由。
“你是怎么了，上課不在狀態(tài)啊？”對上崔老師真摯的眼神，我早已心亂如麻。“沒，沒有。”我還是低著頭，好像帶飲料來的是我一樣。“什么事？你就和我說，我不會說出去的。”老師那對大而有神的眼睛溫和的望著我，猶如媽媽的眼睛，有種莫名心安的感覺。
“那個，大隊長把飲料帶到學校里來了。"鬼使神差的，我把保留了一節(jié)課的秘密說了出來。老師臉上明顯起了一層怒色，說了一句：“叫她來我辦公室。”我愣了一愣，點點頭，慢慢的走出了辦公室，仿佛我就是垂死掙扎的犯人一樣。
“老師叫你去辦公室。”我還是那樣，始終沒有抬頭，但我清晰的的感覺到，她瞪了我一眼，失望的離開了我。半個小時后，他家長來了。
少年心事，每個人都有吧。
少年心事作文 篇4
回顧六年小學時光，有一件很遺憾的事。
六年級下期，我有幸代表學校參加了萬州區(qū)環(huán)保知識演講比賽。賽前我積極準備，寫出了一篇1500多字的稿子，題目私“牽手你我他，潔凈新萬州”。我反復修改練習，以爭取拿個獎為目標參加了比賽。
我排在第七出場，由于是首次參加區(qū)級的比賽，緊張是主要的敵人。看到前面的同學都演講得很好，我很緊張，媽媽鼓勵我說：“別緊張，我相信你是最棒的！”，我點了點頭，該我上臺演講了。
上了臺，穩(wěn)定住了情緒，看見臺下一百多雙眼睛都盯著我，我心里想：“別緊張，就當他們不在。”我開始演講：“同學們、老師們，大家好！……”，由于這篇稿子很長，但演講時間不能超過8分鐘，于是秦老師臨時把稿子做了修改，我不大記得。在臺上演講時果然出了問題：連續(xù)兩句話我都讀錯了！我心里想著：完了完了，這次真的完了，可能連三等獎也得不到了。但我沒有氣餒，繼續(xù)演講下去，但仍然在一處句子上讀了兩遍。看見臺下評委失望的表情，我開始緊張起來，豆大的`汗珠從我頭上滴落下來，心怦怦直跳，腿略有些抖。我連忙對自己說：放松！但也沒起什么作用。演講結束時，我已滿身是汗。
主持人公布了結果，我只得了93·67分，名列倒數(shù)第一。我很慚愧，平生我還沒有受到這樣的恥辱。盡管媽媽一再安慰我，但我的心久久不能平靜。這使我留下了遺憾。我希望能用自己的努力在新的演講比賽中獲得名次，來彌補這個遺憾。
少年心事作文 篇5
“我能做成任何一件我想做的事，永遠的！”
一切都源于那本放在書架上的那本扎克伯格的傳記。在第一次翻到它的時候，我就被深深吸引住了。盡管當時我自認為已然在電腦上有所成就，但Facebook傳奇一般的發(fā)展史還是深深震撼了我。
“這太酷了！”我?guī)缀醵家饋砹耍斑@正是我想做的。做一個非常酷的網(wǎng)站，再讓全世界的人們都加入其中！”
短短幾秒鐘內，我就有了第一個人生目標的雛形——只做一個像Facebook一樣酷的網(wǎng)站！我鐵定心思，非要完成這個目標不可！
在那之后的'幾天里，我被這個瘋狂的想法弄得發(fā)瘋一般興奮。一時間，我恨不得一下子集所有程序員的智慧于一身。瘋狂了一陣子后，我學著那些設計師，鄭重其事地在桌子上鋪開一張白紙，慢慢地繪制著我理想中的第一個網(wǎng)站。
我興沖沖地拿著這“偉大”的設計去向母親顯擺，心里憧憬著幾乎不可實現(xiàn)的美好未來。不料，當場就被潑了一盆冷水。
“這什么呀！亂七八糟的！”
我沒有料到，一下子又氣又急，狡辯著喊道：“呃……這很好的呀！你看這兒，多漂亮的設計啊！”
“拉倒了吧！”母親顯然不買我的賬，“趕緊先來吃飯，下午還要上課呢！”
我幼小的計劃剛一誕生就遭受了如此猛烈的打擊，心里也涼了半截，連眼前的飯菜仿佛也隨同我的心變成了一團死灰。連續(xù)幾天我都悶悶的，心里總是感到一陣傷心。
不過，信念總是像大山一樣牢固的。一天，一個想法突然閃過我的腦海：我其實對這方面一竅不通。
“我不是沒有天賦，而是沒學過這方面的技能。”找到一個寬恕自己的理由，我越說越高興，心里又恢復了上帝一般的自信，“馬克原來不也什么都不會，后來自學成才了呢？”
心頭念頭一轉，我認為我也應該“自學成才”。我想來想去，最后決定去買些“專業(yè)教材”回來讀一讀。
在我強烈的信念之下，書很快就到手了。然后，沒看幾頁，我的臉色立刻就發(fā)白了。
“什么東西呀！什么switch語句？！看也看不懂！”
我糾結了一陣子，最后決定繼續(xù)讓那偉大的理想為我開路，開始“勤奮苦讀”的生涯。就這樣，竟也看懂不少。我興奮莫名，為了顯擺自己“高超”的編程水平，連忙寫了一個小程序。我現(xiàn)在還記得，那是一個購物車。
那是我第一個“勞動結晶”，自然被我分外地重視。在看到網(wǎng)頁成功運行的那一剎那，我突然感覺，曾經(jīng)遙不可及的扎克伯格，仿佛突然與我的距離拉近不少。那Facebook的理想，仿佛又浮現(xiàn)在我眼前。
這下，我信心大增，更加努力地發(fā)奮“讀書”。至于后來的事，就又是另一個故事了……
少年心事作文 篇6
我和我的好朋友曉靈上完奧數(shù)課一起出來，只見任可的媽媽來接他，我們便一起回家。
邊走邊聊，當走到購書中心時，曉靈的媽媽說：如果把任可自己放到購書中心這個地方，估計找不到自己的家。
我暈！11歲的曉靈，離家500米就找不到回家的'路？我還以為阿姨是在開玩笑呢。只見任可點點頭，我的媽呀，原來還真有其事！
其實，曉靈很聰明。學習成績比我好，在班上總是數(shù)一數(shù)二的，還老參加各種數(shù)學競賽。可是在生活中，任可嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在除了正常上學不用大人接送外，去公園呀，去游泳呀，去網(wǎng)吧呀，去滑冰呀……都需要大人來照顧。這不，本來說的好好的，今天上完奧數(shù)課，讓我們倆做伴自己回家，阿姨還是不放心，又親自來接了。唉！中國小孩什么時候學會自己走路呀？！
我們學過一篇課文《烏塔》，主人公就是一個14歲的小女孩，獨自一個游歷歐洲，而且路費和生活費還是自己利用假期掙的。比較起來真是天壤之別呀！歐洲一些國家為什么那么發(fā)達富有，這和人們努力打拼，努力掙錢有關。他們不追求生活的奢侈浪費，把錢留在有用的地方。孩子從小就非常獨立，自己的事情自己做，不一味地依賴大人。
讓我們告別衣來伸手，飯來張口的生活方式，從家長營造的舒適的安樂窩里走出來。去經(jīng)風雨見世面，學會獨立行走，在社會中磨煉出一顆自主的心，才能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量，生存生長，長成棟梁！
少年心事作文 篇7
在人的一生中，心情低落是不可避免的，也許是遇到了不如意的事情，也可能是碰上了什么麻煩，但最重要的，就是得找到一個使自己能擺脫那心情的方法，當然，我也有屬于自己爬出低落沮喪深淵的方式。
又來了，那種低落沮喪的心情，在受刺激后，終于又鉆入了我的內心作祟，彷彿四周都被黑色氣氛吞噬了，好難受，我開始試著擺脫它，我走出家門，到附近一條幽靜的小徑上，重新粉刷我的內心，試著滌盡所有憂郁，我一邊走著，一邊聽著音樂，我想這就是讓我擺脫低落的方法，讓自己和大自然融合在一起，試著將心中多照些陽光，使黑暗及低落閃到九霄云外，又看著路旁那涓娟細流，心情整個都慢慢地沉淀了，感覺低落已不在身邊徘徊了，似乎已碎成塊了。 有時，低落的心情更是難纏，彷彿怎么甩都依然黏在身旁，于是我想了個對付他的必殺技，我試著讓自己痛哭一場，讓那種不好的心情隨著眼淚流出，再繼續(xù)蒸發(fā)至天空，好讓我擺脫那難纏的家伙，也使我重新找回自信，不繼續(xù)在黑暗的心情低谷中徘徊而沒有方法解決，擺脫低落的.心情后，整個人就像獲得重生一樣，心中沒有任何復雜的情緒，如同全身洗完澡般，心是干凈的、光明的，彷彿渾身有了個力量，可以重新開始面對下一個挑戰(zhàn)般。
既然無法避免低落心情的來到，那我們就得隨時有個方法來應付它，使自己不繼續(xù)待在陰霾的低谷里。
少年心事作文 篇8
我是一個小電腦迷。我從四歲的時候開始玩電腦，我感覺電腦里真是一個奇妙的世界。電腦不僅可以玩游戲，而且對我的學習也有很大的幫助。可以查一些我不知道的資料，如：九九消寒圖、冬至、中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日的風俗習慣，還可以查很多學習上的東西。
因為我很喜歡電腦，有時候我在寫作業(yè)的.時候，思想總跑到電腦上，所以，偶爾會在寫字的時候寫錯字或寫錯題。為此，媽媽非常生氣，狠狠地批評了我。我想我做得也不對，媽媽批評我是對的，做作業(yè)就應該一心一意，思想不能開小差。
我很想當一名電腦專家，開發(fā)電腦軟件。但是，我首先必須得好好學習，考上名牌大學，才能學到更多電腦方面的專業(yè)知識，才能實現(xiàn)自己的夢想。
少年心事作文 篇9
夜幕垂下，整座城市都籠在一層白茫茫的濃霧中——上海的天氣總是如此，PM2。5充斥了整個夜空。在我的印象中，柔和的月光從來沒有灑在我的窗欞上過。
我搖了搖頭，努力喚回紛飛的思緒，把目光集中在手上的筆記本上，專注地背起筆記。偶爾抬頭看了看表，6點半。這時父母應該已經(jīng)到了學校，準時參加了英國游學的說明會吧！
臨行前，媽媽一臉嚴肅地看著我說：“不出意外的話，這次英國游學我和你爸爸就讓你去。你在學校上課要認真，不能辜負了我們在你身上花費的精力和心血……”我什么也沒有說，只是平靜地看著她，半晌，自嘲般地笑笑，硬是從牙縫中擠出了一句簡短的不能再短的話：“知道了。”
待她走后，我沒有心情再去完成作業(yè)，頹廢地趴在窗臺上，遙望著隱沒在云層中晦暗的月亮，回想父母為我“精心”安排的一切：幼兒園開始學鋼琴，只因媽媽認為“放棄了太可惜”，一直練到現(xiàn)在；一年級學習書法，如今也已堅持了六年；星期日還會去上英語輔導班……我由衷地厭惡這一切！可是，我猶如困在籠中的鳥兒，永遠不能翱翔于天際。
無數(shù)次的抗議后，結果仍是原來那樣的。漸漸地，我開始冷靜從容地接受這些我原本抵觸的事情，盡量在學校中取得較好的成績，盡力地磨去自己尖銳的'棱角，克制自己急躁卻是最真實的性格。但是，在通往未來的道路上，我沒來由地感到迷茫和困惑。未來，遙不可及，如同窗外的月亮，被重重迷霧掩映著，我急切地想要撥開迷霧。然而，迷霧散開后，立即又以最快的速度聚攏來，遮住了月的那般清明。
“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？”
未來，是一扇帶著鎖的門。鎖是人生成長道路上的困難。有了自己的追求，就仿佛獲得了打開鎖的鑰匙。
我的未來，卻好像是被安排的。我只能努力完成別人要我做的一切，自己完全不知道自己真正想要什么，想要成為怎樣的人，想要做怎樣的工作。
有人說，命運是把握在自己手里的；也有人說，父母這樣是為你好，未來還太遠，太渺茫。他們誰對誰錯，我無法做出客觀的判斷。
寂寥夜，華燈滅，簾外濃霧難將歇。我僅僅想撥開擋住月亮的迷霧，僅僅是想在柔和月光的傾瀉下休息一會兒。然而，我的明月在哪里呢？
少年心事作文 篇10
從前，我對圍棋很下功夫。比如，上課時主動回答問題，對局中也吸收優(yōu)點、改正缺點，下課按時完成作業(yè)，并認真修改，也常常受到老師表揚，有比賽也積極參加，不管成績怎么樣，都會認認真真地比賽完成。
在前年的段位賽中，我獲得了業(yè)余一段的稱號。從此我升到段位班中。第一個月我12戰(zhàn)12勝，又以全勝的`戰(zhàn)績升到段位B班中，從那以后我有些驕傲了，自己也不斷的退步。
我慢慢地變得上課不愛回答問題了，就算會也有些不敢說；下棋也不好好下了，下課有時交作業(yè)，有時就不交了，比賽也心不在焉。
我現(xiàn)在的樣子，對老師還是一種不敬，我現(xiàn)在的樣子讓我很著急。我決定我要變回原來的樣子。
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