觸動(dòng)心靈的力量作文（通用20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的觸動(dòng)心靈的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇1
當(dāng)秋風(fēng)帶走楓葉的時(shí)候，我懷著期盼的心情迎接下一個(gè)春天的到來。是的，春夏秋冬可以變換，可人呢？
爺爺怎么會……我走時(shí)他的身子骨還是硬朗的怎么會突然。懷疑在心中籠罩，甚至想要上前叫醒似熟睡著的爺爺，但我知道我不能。
思緒倒回那個(gè)假期，我和爸爸媽媽一起回到老家看望爺爺奶奶的時(shí)候。
”咦！爺爺呢？“真討厭，還說最愛我了，我好不容易回來一次他卻不見了蹤影。在心里默默的埋怨著爺爺，嘴巴不知不覺間嘟了起來。“丫頭，你爺爺在地里給你弄黃瓜呢，你不是最愛吃了嘛。”
聽到這話，我迫不及待的往地里跑去，可火辣辣的太陽照在臉上，那快速的腳步也漸漸得降低了速度。
“咦！那是爺爺，看著爺爺艱難的伸長那布滿滄桑的手臂，費(fèi)力的摘取這一個(gè)個(gè)黃瓜。那火辣辣的太陽照在爺爺黝黑的皮膚上，是爺爺?shù)念~頭布滿了豆大的汗珠。
”爺爺！別弄了，現(xiàn)在那熱的天弄什么黃瓜啊，小心中暑了，快跟我一起回家吧！“因?yàn)樾奶蹱敔敚业恼Z氣顯得十分著急。
”丫頭，人這一生啊，吃得苦數(shù)都數(shù)不清。人生就像一次航行，航行中必然會遇到從各個(gè)方向襲來的逆風(fēng)，但每一陣風(fēng)都會加快你航行的腳步，明白嗎？爺爺老啦，你也漸漸得長成了大姑娘，爺爺再也不能像小時(shí)候抱著你四處逛游，背著你上山開日出日落了，給你弄點(diǎn)你愛吃的爺爺高興，人只要含笑面對一切
沒什么大不了的。痛苦也是一輩子，快樂也是一輩子，為什么不快樂地活著呢？“
思緒回籠，望著那個(gè)自此以后永遠(yuǎn)沉睡著的爺爺，心中浮起了百般感慨，人的一生哪能不遇見風(fēng)風(fēng)雨雨，含笑面對又有什么困難能阻擋我們呢？
天空雖有烏云，但烏云的上空永遠(yuǎn)會有太陽在照耀。
那一刻，我明白了什么叫觸動(dòng)，什么叫人間親情。風(fēng)過留痕，雨過留影，月等待的是千年的光芒，爺爺?shù)却氖俏覍W(xué)會含笑面對一切。
碎星在流動(dòng)，所有弧形的光，在長草的溪水里簾游。又是哪一片夜里的濕田里吹來的冷風(fēng)，我已忘記自己的身影是水還是樹，卻不能忘卻那一幕。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇2
在我們的身邊有許許多多美麗的人，有的人美在外表，而有的人美在心靈上。
當(dāng)你看到別人亂扔垃圾，或者是你自己亂扔垃圾時(shí)，你是否覺得很羞愧呢？身為人類的我們，生活在地球——這個(gè)美麗的家園，我們不但沒有好好愛護(hù)它，還破壞它原有的美麗，我們會不會感到慚愧呢？
那是一個(gè)炎熱的一天，夏日的太陽烤著大地，仿佛要把人們烤焦了似的，今天媽媽放假，難得有空就帶我去植物園玩。一進(jìn)植物園，迎來的就是噴泉，水滴濺在身上，給人帶來一絲絲的涼意。看著到處都是綠樹，花草，仿佛進(jìn)到了另一個(gè)多彩的世界，這是有清新的空氣，好玩的游戲，當(dāng)然也有美麗的風(fēng)景，在植物園內(nèi)玩了一大圈后的我大汗淋漓，看著遠(yuǎn)處有一對母女推著小車在賣雪糕，經(jīng)過媽媽允許，我前去買雪糕。這時(shí)，有一對穿著打扮十分時(shí)髦的母女前去買了兩根雪糕，小女孩撕開雪糕紙就隨手扔在了地上，而在她的不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾筒，她的媽媽也是如此。原本還對那母女有著好印象的我一下子覺得那對母女很可恥，讓我對她們留下了“黑色印象”。而在此時(shí)，賣雪糕的小女孩跑過去撿起了地上的雪糕紙扔進(jìn)了垃圾筒。看著這個(gè)小女孩，再想著剛才那對母女，我不禁替剛才那對母女感到羞愧不已。雖然他們的穿著打扮十分時(shí)髦、美麗，但是她們的心靈卻是丑陋的。而那個(gè)賣雪糕的小女孩雖然外貌并不美麗，但是她的心靈卻是美麗無比的。我跑上前去買了一根雪糕，把雪糕紙仍在了垃圾筒里，回頭看了一下那個(gè)賣雪糕的小女孩，她朝我微微一笑，我也還給了她一個(gè)微笑。我轉(zhuǎn)身跑過去找媽媽。
一路上，我都在想；如果人人都想那個(gè)小女孩一樣，愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，看到身邊的垃圾撿起來，不亂扔垃圾，我們的家園——地球，就會越來越美麗，越來越整潔。想到這里，我不禁有點(diǎn)敬佩那位小女孩了。
其實(shí)，在我們身邊有許許多多這樣美麗的人物，只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)他們罷了！正如俗話說得好“美無處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們應(yīng)當(dāng)善于觀察我們身邊的人和事物，善于發(fā)現(xiàn)我們身邊心靈美的人，并尊敬他們，再向他們學(xué)習(xí)，同時(shí)我們自己也要爭當(dāng)“美”的人。因?yàn)椤懊利悺钡娜藷o處不在，就是你、我、他。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇3
一滴清涼的雨點(diǎn)在臉上，喚醒了我的麻木；一道暴怒的閃電劈破長空，撼動(dòng)了微小的我。那旋琴聲，勾住我的心間，觸動(dòng)了我的心靈深處，此起彼伏地徘徊，許久許久……
每次放學(xué)回家，拐過那個(gè)轉(zhuǎn)角，總會看到一位老人倚坐在臺階上，樂此不彼地拉奏著二胡。我對二胡這種樂器感到很好奇，一根棍子只不過在零散的幾根線上摩擦，又是如何拉出聲音的呢？每次經(jīng)過，我都會把目光落在老人身上。
每每，已是傍晚，一輪紅日還高掛于天，看著老人夸張地身體幅動(dòng)，不懂音樂的我，認(rèn)為那是一首歡快的歌，常常沉于其間。
陰天。
靈魂仿佛被抽空，只剩下一副死沉的軀殼。拖著那副疲憊不堪、脆弱的軀體又經(jīng)過那抹轉(zhuǎn)角。這次，我卻難得地駐足觀望——又或許是我已抬不起鉛球般沉重的雙腳。
風(fēng)變得膽大狂妄了，一改當(dāng)初的軟弱怕事，總算有了些冬天的樣子。風(fēng)吹得我的耳旁呼呼作響，鉤住了我的褲腳，拉扯著我寬松的褲腳隨意擺動(dòng)。我在凌亂的發(fā)絮中，忘卻了寒冷。
老人干枯的手指有些哆嗦地抓住棍子，直挺挺的有些僵硬，倒像是工人在鋸木頭的模樣，真怕他的手彎一下就會被折斷。另一只手?jǐn)v扶著二胡，有些吃力。老人微閉眼睛，頭向上仰，手左右拉動(dòng)，時(shí)而刻意地顫了顫手以達(dá)到一種顫音的效果，又或者說并不是刻意地……搖頭晃腦，完全沉浸在自己的世界里了。
從他的二胡中傳來一陣琴聲。奇怪！并沒有我想象中俺么“不堪入耳”，一股很平緩的音樂。
風(fēng)，停了，停下來欣賞這首曲子。將地面的落葉吹動(dòng)，發(fā)出摩擦地面的干燥的聲音。
他手中的木棍，忽上忽下，忽左忽右。忽然老人的手加快了起來，發(fā)出一陣撕扯般的聲音。風(fēng)，更猛烈了。老人的黑衣擺動(dòng)得厲害。
驟然，一切都停止了。老人扶著門框吃力地站起來，這時(shí)才掙開了雙眼，看了一眼站在一旁縮著身子的我。這是，他的眼睛又藏在了深深的皺紋里，半瞇著眼笑著，用一口濃厚的鄉(xiāng)音說了一聲“謝謝”。
我獨(dú)自走在路上，心理所擔(dān)憂著的那張44分的數(shù)學(xué)試卷粉碎成渣屑，使個(gè)屬于堅(jiān)持的箱子更加充實(shí)。
風(fēng)又起了，吹散了我的迷茫，又吹來了那旋琴聲的余音，那是一股觸動(dòng)我心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇4
失敗后的一種話語如同擁有魔法一般，觸動(dòng)著心靈，給我自信的力量。
——題記
夏末秋初，楊柳病懨懨地垂著那枯黃的枝條，空氣中漂浮著一股淡淡的憂傷，一切都是那么泛黃，我也嗅到了一絲沮喪的味道……
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們各自回到自己的位置上做好，等待著老師的到來。只見老師徑直地走上了講臺，手里拿著一疊厚厚的試卷，推了推鼻梁上的眼鏡框，看了我一眼，才叫到“上課”。
我不由得心慌，額頭上豆粒大的汗珠大滴大滴地滴在地上。一向老師發(fā)試卷時(shí)，會念分?jǐn)?shù)，但今天不比昔日，老師只是叫名字上來領(lǐng)取試卷。
當(dāng)叫到我的名字時(shí)，我微微地顫抖了一下，拿著我的試卷，看見了一堆紅色的大叉，我如晴天霹靂一般，內(nèi)心世界的美好一下子就暗沉了下來。這時(shí)好像有一盆冷水瓢潑下來，澆滅了我心中的希望……老師叫我下課拿著試卷去辦公室找她。
整節(jié)課都陰沉沉的，窗外萬物復(fù)蘇的景色一切都不那么美好，空氣中也夾雜著沮喪的味道。
下課后，我垂頭喪氣地拿著試卷到了老師的辦公室，老師還是平日那樣親切，對我說：“坐下吧，我們好好談?wù)劇蔽蚁热ソo你沖杯奶茶。
老師把奶茶端到我面前，自己桌前也有著一杯濃濃的綠茶。但她顧不上喝，就先拿著我的試卷問我：“這次考試很難嗎？”我搖了搖頭。“你看，這些題平時(shí)你都會做的啊，丟了四分不應(yīng)該啊。還有這一題沒有看清題目又錯(cuò)了……”我抬頭看了看老師，老師那熾熱的目光看著試卷給我講解題目，她還是那么的和藹親切。我也看出了她殷切的目光中蘊(yùn)含著對我的希望……
“老師這次不念分?jǐn)?shù)是因?yàn)槔蠋熤滥闶前嗬锏膬?yōu)生，自尊心強(qiáng)，不讓你那么自卑，受到同學(xué)的鄙夷與嘲笑……”
老師這句不起眼的話，在我心中掀起了一片狂瀾。是啊，我是老師的希望，我是班里的優(yōu)生，我是最棒的，我不能這么輕易被打敗……
我端起桌前的奶茶，啜了一口，溫暖而香醇，空氣中到處飄散著奶香的味道。
老師熾熱的目光蘊(yùn)藏著對我的殷切希望，那股暖流在我心中蕩漾，永久不散。那股力量在我心中燃燒著，觸動(dòng)了我的心靈，給了我自信的力量。
這一瞬間，周圍的景物都顯得萬物復(fù)蘇。蔚藍(lán)的天空襯映著潔白的云朵，空氣中那股淡淡的憂傷早已經(jīng)化成一股青煙飄向遠(yuǎn)方，清新的空氣讓我更加自信……
在我失敗時(shí)，老師的那句平凡的話在我心中給了我莫大的鼓勵(lì)，觸動(dòng)著我的心靈，給我自信的力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇5
同學(xué)們，假期既是休閑、放松的時(shí)候，又是學(xué)習(xí)提高的佳期，善學(xué)的學(xué)生，總會合理利用假期，給自己充電，為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，出國中考頻道特地準(zhǔn)備了一些假期學(xué)習(xí)套餐，希望同學(xué)們依時(shí)完成，同時(shí)，也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
雨，從云層中降向地面的水，是它，一次一次，觸動(dòng)著我的心靈。是它，在一年四季無論是白天還是黑夜，都出現(xiàn)在我的身邊，是它，在我失望時(shí)讓我看見了一絲希望。
七歲那年，在我生日之際，母親從單位弄來一棵與我同齡的樹，種在我家的小院里。
七年之久，我自搬家后，再沒去院子里看過那棵普普通通卻與我同齡的樹。當(dāng)然，也沒有去澆水施肥。不知它現(xiàn)在是否健壯?雖然，我現(xiàn)在并沒有去照料它，但是，它的根早已在我七年前種它的那一刻扎入了我心中。
兩年前的一次期末考，我，身為班中的“好學(xué)生”，竟然語文考了個(gè)合格，還不如那些中等生。那一次我可沒少挨訓(xùn)。語文老師平日里與我關(guān)系非同，學(xué)習(xí)上，我們是師生。課余時(shí)間，我倆就如同朋友。可這次呢?語文，她教的學(xué)科，我竟然只考了一個(gè)合格!我不知辜負(fù)了她對我的多少栽培，不僅老師家長原有的希望成為失望，我自己心里也很不好受。
這一天，我去學(xué)校里拿成績報(bào)告手冊，在充滿了“優(yōu)秀”的紙張中有一處“空地”，它成為了“合格”的居住所。心里，腦海里，突然出現(xiàn)了許多，許多。
回家的路上，看著低年級的同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀高興地跑回家，笑得合不攏嘴，想著自己兩手空空，一無所有，肩上的書包也重了，重了許多。
脖子上一絲涼涼的感覺，一滴，又一滴。怎么，是下雨嗎?行人們都跑進(jìn)了商店躲雨，而我，卻始終這么慢慢地，在路上，走著，走著。不經(jīng)意看見一滴雨水，滴在行道樹的葉子上，為它洗去一身的塵埃。想起五年前我種的那棵樹，此時(shí)也一定在接受雨水的沐浴吧。
我心中深深地受了感動(dòng)——
老師啊!你是雨水，我是那樹，身上染上了塵埃，除了你，誰來幫我沐浴，誰來幫我洗去身上的煙塵?
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇6
每次外出旅行時(shí)，總會在一處處博物館中流連忘返。
在博物館里，感覺是面對一條流淌了千萬年的文明長流，在我的眼前潮起潮落、蜿蜒向前，心中總會被一種神秘的力量所觸動(dòng)感染，感到時(shí)空都變得更加深邃和悠遠(yuǎn)
而此刻，我正靜靜地行走于三星堆博物館中。
館內(nèi)幽靜，燈影闌珊，風(fēng)格粗獷的壁畫繪在深色調(diào)的展墻上，曠遠(yuǎn)空靈的古樂夾雜著編鐘的合鳴，如一壇歷經(jīng)時(shí)間的酒，有一種令人暈眩的美感，讓人心神迷醉。
我走進(jìn)了三千年的時(shí)空。
金、石、玉、貝、骨、陶、青銅、象牙……在歲月的浸染中，許多都已斑駁得辨不出本色，但那夸張奇特的造型，之復(fù)雜精湛的工藝新穎，卻分明能從中窺出，這是古蜀人創(chuàng)造的輝煌文明。
那只不過是一個(gè)不經(jīng)意的側(cè)身抬眸，剎那間，似乎有一股力量穿越了數(shù)千年的時(shí)光，直擊我的心臟——
那是一條玉串珠。
41顆玉珠，被依次串聯(lián)起來。據(jù)說，這是可以佩戴于頸部的裝飾品，碧玉的質(zhì)地，有墨綠、瑩白、鵝黃、淡青、赭石等多種顏色，明顯的人工打磨的痕跡，外形多為鼓形或長鼓形，少量為算珠形，不是那么規(guī)整，卻沉靜端然，散發(fā)著積淀了幾千年的溫潤光澤，一種沉沉的又煌煌的氣息——
我的心被徹底地?fù)糁辛耍?/p>
我想象著，一雙雙粗糙的手開始了編織，開始了揉搓陶土，開始了玉石雕刻，開始了“切”“磋”“琢”“磨”。日復(fù)一日年復(fù)一年，耐心地使巖石從粗糙變得細(xì)致，從冰冷變得溫潤，從沉重變得輕盈，從大荒中一塊無知的頑石，變成沁透了人的精魂血汗的美玉。
我的手輕輕覆上了玻璃展臺，仿佛這樣做，便可以觸摸到那個(gè)遠(yuǎn)古的時(shí)代。
我想象著，幾千年前是一個(gè)怎樣的男子或女子，曾經(jīng)佩戴過這串玉珠？在幾千年前，他（她）在叢林水邊奔跑行走，這串玉珠在頸上胸前晃動(dòng)，他（她）凝視著遠(yuǎn)方的地平線，凝視著越來越盛大的黎明的光，凝視著天地在暗紫墨黑中逐漸透露出金黃和明亮，凝視著人類的曙光，他（她）一定很美，美得無以言傳不可方物——
這是人類文明的曙光啊！我不禁慨嘆在那樣混沌的歲月，人類竟有了對“美”發(fā)自內(nèi)心的渴望與追求。我終于明白，人類的偉大之處，便在于與生俱來對美的向往和信念，這種堅(jiān)定的信仰穿越時(shí)空。
我的心，被美的力量深深觸動(dòng)！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇7
遠(yuǎn)地，便看到一片綠林，“吱喳”的鳥聲也愈發(fā)地清晰了起來，就如同人聲的合唱，而那悠久的背景樂，則是由蟬兒奏起的……近了吧，婆婆的家……
城市的生活使我越發(fā)地焦躁，動(dòng)不動(dòng)發(fā)火，無奈的母親毅然決定將我送到鄉(xiāng)下的婆婆那兒，不管我是多么地反對……
我怯怯地站在一個(gè)矮矮的平房前，往屋里望去，烏黑的一片，這使我焦急又害怕，我腦中裝的滿是那一個(gè)個(gè)習(xí)題——我還有好多作業(yè)沒寫成吶！
“啪”，燈被打開了，一個(gè)老太太走了出來，她看見了我，便示意我進(jìn)屋，我懷著復(fù)雜的心情進(jìn)去了……
我攤開作業(yè)便寫，可能是我一直皺著眉緣故吧。婆婆看出了我內(nèi)心的焦躁，她微微地笑著說：“妮子，我給你講個(gè)故事，你看行不？”我厭煩極了，我又不小了，還聽講故事？！可“不”字都到了口邊了，望著婆婆那渾濁的眼中閃爍著懇求的樣子，卻又立刻咽了回去，于是我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，此刻她的眼睛中忽然閃過了一絲不易察覺的驚喜，在她臉上，滿是歲月的痕跡。
“那……我給你講‘東郭先生和狼’吧！”她略顯得激動(dòng)，而我卻是應(yīng)付地笑了笑，因?yàn)槟枪适侣犨^了呀！我硬是把我那急躁的壓了下去……
“……后來呀，狼躲過了那一劫，它很感激那位先生，它現(xiàn)在才認(rèn)為以前狼媽媽教的是錯(cuò)的，人類其實(shí)也有好的，于是它……”風(fēng)聲、鳥聲、蟬聲，在此刻聽來更顯得有節(jié)奏了，為什么？是因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)“指揮家”嗎？是婆婆聲音的柔和恰好和諧了自然之聲嗎？漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事是不同的，這里的“狼”是善良的，沒有恩將仇報(bào)……聽著這人與自然的“絕音”，我緩緩地閉上了眼睛，仿佛我已與自然融為一體，發(fā)現(xiàn)我可以聽見大地的心跳，仿佛我到達(dá)了讓人陶醉的天堂……
在這個(gè)天堂里，我內(nèi)心的煩躁和冗雜被洗凈了，唯獨(dú)剩下了一片寧靜，我從未見過這樣的自己。
我相信，每個(gè)人都是有雙重性格的，在城市中生活的人都戴上了面具，而當(dāng)人回歸自然時(shí)，便紛紛卸下了偽裝，以一顆純凈安寧的心面對生活，而引領(lǐng)著我發(fā)現(xiàn)這一切的，正是婆婆，她的話語化作了那一股觸動(dòng)心靈的力量……
風(fēng)依舊吹，鳥兒依舊唱，一切風(fēng)景未變樣，而同樣在此時(shí)，一顆年輕的心，已悄然成熟……
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇8
我曾經(jīng)想過，這個(gè)世界上最強(qiáng)大的力量是什么呢？能夠深深撼動(dòng)人的心靈的力量是什么呢？是一個(gè)壯觀的自然景象？是一個(gè)拯救世界的英雄？還是一場嚴(yán)重的災(zāi)難？卻不曾想過，是語言的力量，是一句簡單、短小的話，給了我的心靈莫大的觸動(dòng)。
“加油！”一聲有力的呼喊劃過我的耳邊，精神臨近崩潰的我重新鼓起士氣，沖向了終點(diǎn)。
那天，是我人生的第一場征戰(zhàn)——體育中考。操場上，灰白的云籠罩在周圍，緊張的氣氛被困在里面，任風(fēng)怎樣刮，它卻始終不肯散去。我們走到操場外，無力地做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)——我會跑不動(dòng)嗎？我會體力不支嗎？我會是最后一名嗎？我會考不到滿分嗎？——無數(shù)的焦慮困擾著我，令我感到一陣惡心。
“同學(xué)們！到這邊來！”體育委員大聲呼喊著我們，張開一只打手，筆直地放在身前。我們陸陸續(xù)續(xù)走過去，也跟著張開了手，疊在上面。我們一起慢慢地把手抬高，積貯著力量。“1——2——3——”手抬得更高了。
“加油！”所以的女生一同用力，一句“加油”爆發(fā)出來。我感覺到心情平靜了許多。
我們跳著向運(yùn)動(dòng)場前進(jìn)。
“第29組，上跑道！”
我們顫顫巍巍地走向鮮紅的跑道。這時(shí)，不知誰細(xì)聲說了句“加油”，所有人也都零散地跟著說了句“加油”，聲音雖細(xì)小，卻似乎蘊(yùn)藏了一股巨大的力量，讓人興奮起來。
“砰！”隨著槍聲一響，我們開始了人生的第一場征戰(zhàn)。
“——加油！加油！加油！”每跑到一個(gè)彎道，守在圍欄外的家長們都會整齊有序地喊道，可以聽得出來，那其中飽含著無盡的期待。
一分一秒過去了，已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段，不遠(yuǎn)處，傳來了一聲聲歇斯底里的吶喊——“加油！”“沖啊！加油！”老師和男同學(xué)們在前方等待著我們。此前，我感覺已經(jīng)用盡了力氣，連續(xù)被趕超，僅僅這一句簡短而有力的話，觸動(dòng)了我的心靈，為我的身心注入了強(qiáng)大的力量——我拼盡全力，奮力沖刺。
終于跨過了那道白線，我轉(zhuǎn)過頭，老師和同學(xué)們?nèi)栽诓煌５睾埃麄兡樇t了，手麻了，聲音沙啞了，仍在不停地喊——厚厚的云層漸漸散開了，一縷陽光穿透云層灑下來。
是那最誠摯的，最歇斯底里的一句“加油”，是語言的力量，讓我們沖破了云層，驅(qū)散了灰霾，享受到陽光的溫暖，感受到心靈的撼動(dòng)，是那時(shí)而零散，時(shí)而整齊，卻蘊(yùn)藏著無比巨大的，能夠撼動(dòng)每個(gè)人心靈的力量的一句話，讓我找到了，問題的最終答案。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇9
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便看到一片綠林，“吱喳”的鳥聲也愈發(fā)地清晰了起來，就如同人聲的合唱，而那悠久的背景樂，則是由蟬兒奏起的……近了吧，婆婆的家……
城市的生活使我越發(fā)地焦躁，動(dòng)不動(dòng)發(fā)火，無奈的母親毅然決定將我送到鄉(xiāng)下的婆婆那兒，不管我是多么地反對……
我怯怯地站在一個(gè)矮矮的平房前，往屋里望去，烏黑的一片，這使我焦急又害怕，我腦中裝的滿是那一個(gè)個(gè)習(xí)題――我還有好多作業(yè)沒寫成吶！
“啪”，燈被打開了，一個(gè)老太太走了出來，她看見了我，便示意我進(jìn)屋，我懷著復(fù)雜的情緒進(jìn)去了……
我攤開作業(yè)便寫，可能是我一向皺著眉緣故吧。婆婆看出了我內(nèi)心的焦躁，她微微地笑著說：“妮子，我給你講個(gè)故事，你看行不？”我厭煩極了，我又不小了，還聽講故事？！可“不”字都到了口邊了，望著婆婆那渾濁的眼中閃爍著懇求的樣貌，卻又立刻咽了回去，于是我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，此刻她的眼睛中忽然閃過了一絲不易察覺的驚喜，在她臉上，滿是歲月的痕跡。
“那……我給你講‘東郭先生和狼’吧！”她略顯得激動(dòng)，而我卻是應(yīng)付地笑了笑，因?yàn)槟枪适侣犨^了呀！我硬是把我那急躁的壓了下去……
“……之后呀，狼躲過了那一劫，它很感激那位先生，它此刻才認(rèn)為以前狼媽媽教的是錯(cuò)的，人類其實(shí)也有好的，于是它……”風(fēng)聲、鳥聲、蟬聲，在此刻聽來更顯得有節(jié)奏了，為什么？是因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)“指揮家”嗎？是婆婆聲音的柔和恰好和諧了自然之聲嗎？漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事是不同的，那里的“狼”是善良的，沒有恩將仇報(bào)……聽著這人與自然的“絕音”，我緩緩地閉上了眼睛，仿佛我已與自然融為一體，發(fā)現(xiàn)我能夠聽見大地的心跳，仿佛我到達(dá)了讓人陶醉的天堂……
在這個(gè)天堂里，我內(nèi)心的煩躁和冗雜被洗凈了，唯獨(dú)剩下了一片寧靜，我從未見過這樣的自己。
我相信，每個(gè)人都是有雙重性格的，在城市中生活的人都戴上了面具，而當(dāng)人回歸自然時(shí)，便紛紛卸下了偽裝，以一顆純凈安寧的心應(yīng)對生活，而引領(lǐng)著我發(fā)現(xiàn)這一切的，正是婆婆，她的話語化作了那一股觸動(dòng)心靈的力量……
風(fēng)依舊吹，鳥兒依舊唱，一切風(fēng)景未變樣，而同樣在此時(shí)，一顆年輕的心，已悄然成熟……
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇10
當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，那句話總會為我指明方向；當(dāng)我被困難擊倒站不起來時(shí)，那句話總會給我力量。敢飛，才有天空；微笑，才有太陽。
敢飛，才有天空
“同學(xué)們，下個(gè)星期區(qū)里會舉辦一場美術(shù)競賽，有興趣的同學(xué)能夠到我那里來報(bào)名。”
不知為什么，這天整個(gè)上午我腦袋里想的都是昨晚美術(shù)老師的話。美術(shù)競賽，對我有極大的誘惑力。從小，我就喜歡繪畫，還報(bào)名參加過繪畫班，但是成績一向都不理想。
怎樣辦？這次美術(shù)大賽我到底參不參加？我真的很喜歡美術(shù)，只是我的成績參加了也是白搭，還是算了吧。“嗨，詩恩，發(fā)什么呆呢？”旖蕾像小鹿似的蹦到我面前，“你是在想美術(shù)競賽吧，你參加嗎？”她關(guān)切的問。“算了吧，我肯定不行的。”我無奈的搖搖頭。
“怎樣能夠這樣，”她突然朝我喊道，“詩恩，你知不明白，這場比賽考的不僅僅僅是技術(shù)，更重要的是心態(tài)，你都不參加怎樣明白自己不行，參加了，或許還有期望，但不參加，就必須沒有期望，敢飛，才有天空！”
畫外音：在觸動(dòng)我心靈的那一剎那，我明白了不管是多大的挑戰(zhàn)，只要你努力去試一試，搏一搏，敢飛，才有天空！
微笑，才有太陽
“天啊，怎樣可能！”我驚叫道。
我怎樣可能考這么差，不可能，必須是老師算錯(cuò)分了，我雙手捧著卷子把分重新又算了一遍，沒有錯(cuò)，是我自己考差了，我的心猛地一沉。
怎樣辦，怎樣向父母交代？怎樣向老師交代？怎樣向自己交代？82分，離滿分還差38分。我怎樣考的。這成績唉！
“詩恩，別自責(zé)了，”旖蕾走過來輕輕拍了拍我的肩膀，“誰沒有失敗過呢，關(guān)鍵是，只要你失敗了，重新振作起來，繼續(xù)努力，成功還是會屬于你，只有重新振作起來，微笑著應(yīng)對自己的過錯(cuò)，你會看到，太陽依然升起，微笑，才能看見太陽！”
我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了一下。對啊，我就應(yīng)振作起來，微笑著應(yīng)對自己的過錯(cuò)，這樣，才可能成功，想到這兒，我又重新恢復(fù)了力量，我必須會繼續(xù)努力的！
畫外音：在那一刻我又重新恢復(fù)了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來，相信自己，微笑著應(yīng)對挫折，微笑，才有太陽！
以后，在我遇到挫折時(shí)，我總會輕聲告誡自己那以前觸動(dòng)我，給我力量的話，敢飛，才有天空；微笑，才有太陽！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇11
您給我的愛并不炙熱，卻給了我前進(jìn)的力量。
——題記
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已在中學(xué)度過了兩年的時(shí)光，緊張而又忙碌的九年級如期而至。初入校門時(shí)的新奇與熱情已慢慢褪去，如今，我每天的生活就像車輪一般飛速地旋轉(zhuǎn)。
晚上八點(diǎn)，我坐在教室中打著哈欠，漫長的晚自習(xí)雖已使我疲憊不堪，可望著一摞摞的作業(yè)，我還得打起精神，努力睜大眼睛看題，不免開始變得煩躁不安。終于，放學(xué)的鈴聲在我心底千呼萬喚之后，不緊不慢地響起來。我機(jī)械地背起書包，騎著車子往家里走去。
夜幕下的街道，燈光朦朧，一涌而出的人流嘈雜異常，我想安靜一會，所以挑了條僻靜的小路走。初秋的夜晚已多了些許涼意，冷風(fēng)吹到身上，不禁打了個(gè)冷顫，我不由得加快了速度。快到家時(shí)，順著燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)熟悉的身影，正朝著我來的方向焦急地張望，他的滿頭烏發(fā)不知何時(shí)已染上歲月的風(fēng)霜，在隱隱約約的燈光下，已顯出幾分蒼老。“爸爸！”，我趕緊叫了一聲，他聽到喊聲后立即安定下來，我似乎聽到了他心底石頭落地的聲響。我看了看表，由于走的是小路，比平時(shí)晚了十多分鐘，可以想象，這十分鐘對他來說，是多么的漫長，心里定有千般的擔(dān)心，萬般的焦慮！“今天回家怎么比平常晚呀？”爸爸看似漫不經(jīng)心地問，我卻聽出他的不安，“我今天走的是小路，不用擔(dān)心，爸！”嘴上雖這么說著，心里感覺還是對不起爸爸。
把車放回車庫后，我們一前一后地走著，已經(jīng)快十點(diǎn)了，人們大多都已休息了，樓道間漆黑一片。突然，我腳下的路被一道強(qiáng)光照亮，是爸爸手中的手電筒。這溫暖而又強(qiáng)烈的光束，頓時(shí)給了我前進(jìn)的力量。爸爸說：“閨女，記住，不管什么時(shí)候，只要你需要，爸爸都會在你身后為你舉燈，為你照亮前方的路。”瞬間，我的眼淚已應(yīng)聲而落，幸好我在前，爸爸在后。
謝謝你，老爸，你的一言一行，無不讓我感受到你的舐犢情深。悄悄地擦干眼淚，我開心地哼起了那首幼稚，卻充滿力量的歌——“我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌也有一點(diǎn)粗，牽著我學(xué)會了走路……”
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇12
觸動(dòng)心靈的力量？那是什么？在那之前我就像是一個(gè)行尸走肉，對于一切，也就三個(gè)字——無所謂！
那是一個(gè)周末，我快要初中畢業(yè)了，正當(dāng)大家正在為了中考而拼搏時(shí)，而我卻悠閑地在看電視。“有你同學(xué)的電話！”這是媽媽的聲音響起。我不耐煩的立起身子，慢慢悠悠的走到電話前，“喂？”“一起出來騎車吧，復(fù)習(xí)得有點(diǎn)累了，出來放松一下吧！”麗麗甜甜的聲音在電話那頭響起。“好的，沒問題！”我突然來勁兒了。
騎上自行車，迎著微風(fēng)哼著歌，總比看電視強(qiáng)吧！我心想。“你打算去哪上高中啊？”麗麗問，“不知道誒，看情況吧！”我撓著頭，無奈的回答。“哦？那你上不上高中啊？”麗麗又好奇地問，“我也不知道誒，到時(shí)候看情況吧！”我再次無奈的回答道。在我不知不覺中，麗麗把車停了下來，我便停下車問她怎么了，她不講話，她突然猛的抬起頭，一個(gè)巴掌狠狠地拍在了我的臉上，我感覺到了我的臉頰非常的滾燙，而且還有點(diǎn)耳鳴，我非常生氣，正當(dāng)我想發(fā)火時(shí)，我看見了麗麗的白色眼球上布滿了血絲，她，哭了。這讓我壓制住了怒火，還沒等我發(fā)火，她竟然想我吼道：“你是我心中的小云嗎？你以前不這樣的，你有目標(biāo)，有理想知道自己該做什么。可是現(xiàn)在的你呢？你什么也沒有了。你變了……”說完，她便生氣的離開了現(xiàn)場，而我卻依然愣在原地，目送著她離開。
回到家的那個(gè)晚上，我吃不下飯，睡不著覺。就算躺在床上，麗麗當(dāng)時(shí)的樣子，麗麗的每一句話，都在我的腦袋里不斷重復(fù)浮現(xiàn)著。是啊！我什么時(shí)候變成這樣？想起當(dāng)年的我僅僅為了一張獎(jiǎng)狀，付出了許許多多，我怎么會變成這樣，不行，我不能再這樣下去了。我必須要改變，我要考高中，要考長師中學(xué)。
最終我明白了，觸動(dòng)心靈的力量，就是那一個(gè)巴掌……
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇13
隨著幾陣?yán)茁暎笥杲蹬R。我在一家商店的屋檐下躲雨，這里的人群素不相識，但卻因這場大雨成了“患難之交”，便你一言我一語的聊起來。
突然，大家的身后傳來一聲怒喊：“喂！躲雨的一邊躲去，別影響我做生意！”我回頭一看，商店柜臺里的一位阿姨正叉腰而立，滿臉怒容，我頓時(shí)躲到了一旁，阿姨的驅(qū)趕使大家不知所措。
此時(shí)，旁邊的一家便利店緩緩打開了門，探頭而出的是一位女青年，大約十七八歲。便利店很小，但當(dāng)她敞開大門，臉上綻著笑容，朝我揮手說道：“進(jìn)來躲躲吧！”我心里的驚慌和疑惑頓時(shí)被這笑容拂去了。她敞開大門，“我這里就是小了點(diǎn)，但還是躲得下的。”大家面對她的親切邀請，紛紛一陣感激，便都側(cè)著身子擠了進(jìn)來。便利店里氣氛熱鬧，一位叔叔忽然問道：“給我來包煙。”“抱歉，煙都被這場大雨淋濕了，我不能賣給您！”女青年滿臉歉意。“沒事兒，我就喜歡抽潮點(diǎn)的！”叔叔的話逗得一陣哄笑。“好吧。”女青年緩緩遞了過去。
瞬間，大家吵鬧起來。“我要一瓶飲料。”“我要一包薯片！”“我買。”我也跟著買了兩包零食，盡管我并不需要。女青年手里握著熱乎乎的鈔票，眼眶微紅，“謝謝大家！”她深深地鞠了個(gè)躬。也許，她善意的幫助正是觸動(dòng)大家心靈的力量，而要道謝的，應(yīng)該是我們。
雨漸漸停了，大家也都紛紛離開了。便利店頓時(shí)安靜了下來。在這家“小小”的便利店里，卻仍飽含溫暖。女青年善意的幫助觸動(dòng)心靈，這力量是無形的，它在帶給大家?guī)椭耐瑫r(shí)，也給予著女青年溫暖，它給每個(gè)人帶來了莫大的震撼與鼓舞。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇14
那次與你邂逅，你的力量，深深觸動(dòng)了我的心靈。
天陰了，老天終于忍不住了。窗外下起了漸漸瀝瀝的小雨。雨雖小，卻顆顆擲地有聲。我聽著雨滴落在屋檐的聲音，做著那仿佛永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，挑燈夜戰(zhàn)。
可他防佛不給我面子，一只“攔路虎”跑到我的面前，讓我久久也不能戰(zhàn)勝它。有些氣餒和不耐煩的打開窗，一股雨中的清涼卻又夾雜著寒意的風(fēng)吹了進(jìn)來，把屋內(nèi)的悶氣都帶走了，使我神情氣爽。我托著下巴，眼睛無神地望向黑夜中，盯著那遠(yuǎn)方路燈下的雨絲發(fā)呆。
突然。你跌跌撞撞的出現(xiàn)在我的視野中，墜落在窗臺上，打破了這一寧靜。你，一只飛蛾，一只翅膀上沾著雨滴的飛蛾。我湊近看，你的翅膀己被水“粘”在了一起，虛弱的趴在那，仿佛己向上天屈服，隨時(shí)準(zhǔn)備受死的樣子。
我的心有些不忍，也帶著有幾分憐憫。“同是天涯淪落人”啊，于是我拿了一張紙巾。想替你吸吸水。我將要碰到你時(shí)，你竟掙扎了一下，仿佛是在警告我不要接近你，我的內(nèi)心有些憤怒，好心當(dāng)成驢肝肺！雖然嘴上這么說，心里還是有些不忍，一個(gè)小生命就這么死去。我暗自的觀察著你。窗外的雨連綿不斷的下著，絲毫沒有停下的意思，夜空似乎又深了幾度，黑的令人害怕。這時(shí)，你突然動(dòng)了，拖著一身的水慢慢前行，留下一條“水路”你十分艱難的扭動(dòng)著身軀，雖不容易，卻不停止腳步。我的心顫動(dòng)起來，目不轉(zhuǎn)睛的看著你。你嘗試著用腿撐起沉重的身體，卻沒承受住倒下了，一次，兩次，三次終于站了起來，我仿佛看到了希望。你想撐開被雨水打濕的翅膀，卻又因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，倒了下去。
我有些失望，心中也勸著你。放棄吧，你不行！可你絲毫沒有想放棄的意思，仿佛積攢一身的力量在這一刻爆發(fā)。你用盡全力與雨滴對抗。終于，一個(gè)，兩個(gè)雨滴落在地上，你的一個(gè)翅膀掙脫了出來。你再次發(fā)力，另一個(gè)翅也隨著雨滴墜落而解放。甩掉雨滴的你渾身輕松，抖動(dòng)翅膀，飛出了窗戶，消失在夜空中。
我的心深深被你觸動(dòng)著，你的力量與不放棄令我欽佩。我重拾希望，仿佛有了靈感，攻克了那個(gè)“攔路虎”，我松了一口氣。
那個(gè)雨夜，那片夜空，你進(jìn)發(fā)的力量，使我為之傾心，為之感動(dòng)，深深觸動(dòng)著我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇15
天空驟然暗下，滿天的烏云黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺。突然嘩嘩下起了傾盆大雨，雷越打越響，雨越下越大。
“天啊，怎樣可能！為什么會……！”我驚叫道。
我怎樣可能考這么差，不可能，應(yīng)該是老師算錯(cuò)分了，我不敢相信。我雙手捧著卷子把分一遍又一遍地算了分?jǐn)?shù)，沒有錯(cuò)，是我自己考差了，我的心猛地一沉。
怎樣辦，怎樣向父母交代？怎樣向老師交代？怎樣向自己交代？81分。我怎樣考的。這成績，唉！
我懷著沉重的心情往家走著。心里非常忐忑，爸爸會不會失望？媽媽會不會責(zé)罵？回到家，把試卷個(gè)父母看，我就站在一旁，縮著脖子，就像個(gè)做錯(cuò)事等待批評的孩子。我的心在顫抖，豆大的淚珠已悄然滾下。等了許久，預(yù)想的責(zé)罵與失望沒有到來，只有媽媽走過來輕輕拍了拍我的肩膀，“誰沒有失敗過呢，關(guān)鍵是，只要你失敗了，重新振作起來，繼續(xù)努力，成功還是會屬于你，只有重新振作起來，微笑著應(yīng)對自己的過錯(cuò)，你會看到，太陽依然升起，微笑，才能看見太陽！”
我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了一下，就像在雷雨天過后的彩虹與明媚的太陽。是的，沒錯(cuò)，我應(yīng)振作起來，勇敢著應(yīng)對自己的失誤，這樣，才可能成功，想到這兒，我又重新恢復(fù)了力量，我必須會繼續(xù)努力的'！
在那一刻我又重新恢復(fù)了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來，相信自己，勇敢著應(yīng)對挫折，努力拼搏，才有太陽！
以后，在我遇到挫折時(shí)，我總會輕聲告誡自己那以前觸動(dòng)我，給我力量的話，敢飛，才有天空；微笑，才有太陽！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇16
在生活中，總有些事情可以觸動(dòng)我們的心靈，或許有時(shí)只是一些微不足道的事，但依然可以觸動(dòng)我們心靈。
早晨，一縷陽光照射到我們，藍(lán)藍(lán)天空和朵朵白云在天空中顯得一塵不染，加上剛起床的紅彤彤的太陽，讓人覺得神清氣爽，我們今天一大早就起床了，或許是應(yīng)為今天天氣的原因，我和妹妹要打算去義烏買上幾件衣服，我們都不是特別喜歡網(wǎng)購。
家離義烏挺近的，我們坐著公交車，看著早上剛蘇醒的植物，它們顯得更加精神，晚上似乎還下過雨，它們還穿著一件件睡衣。
不一會就到我們的目的地，因?yàn)槭窃缟系脑颍藭r(shí)的義烏人不多，顯得格外幽靜，我們之間去了四樓，義烏四樓是買衣服的，我們東瞧瞧，西看看，這里的衣服挺多的，就是沒有特別多適合我們的，我們看了好久，就是沒有看見合適的。
這時(shí)，我突然想上廁所。出來的時(shí)候，我們打算繼續(xù)去瞧瞧衣服，但是我們看見了一個(gè)阿姨從廁所里出來，手捂著肚子，似乎很痛苦的樣子，我們在猶豫著要不要去看看，但想了想衣服還沒買，就打算趕緊離開，不想和自己攤上關(guān)系。
不過，我們剛打算離開，看見了一個(gè)小妹妹，她看見了這個(gè)阿姨，急忙去扶著阿姨到了一個(gè)檔口坐下休息，好像這個(gè)檔口是她家的，她了解了一下情況，急忙倒了一杯熱水端給這個(gè)阿姨，看著她著急的樣子，我們好像顯得很自私，為了自己可以快點(diǎn)做自己的事情，而想把事情置身事外，不去管它，買衣服心情瞬間沒有了，我們比她大，卻還沒有一個(gè)小妹妹懂事，和她比起來，我們是真的十分自私，沒有愛心。
這件事情深深的觸動(dòng)到了我，雖然這只是一件生活中隨手的事情，但正是這一些小事，卻可以觸動(dòng)到我們的心靈，給我?guī)Я松羁痰挠∠蟆?/p>
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇17
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的歡喜，都是我從詩詞世界中獲得的力量；而這種詩詞的力量常常觸動(dòng)我的心靈。
小時(shí)候的我們總是被長輩要求熟讀《唐詩三百首》，卻從來沒有領(lǐng)略到其中的精華和韻味，只是囫圇吞棗地讀一讀，但隱隱約約感覺到詩詞蘊(yùn)含著一股莫名的力量，這股力量促使我讀了好多好多的詩詞。
長大了些，當(dāng)老師向我們講解詩詞的時(shí)候，我們才能從一排排頗有韻味的詞句，一個(gè)個(gè)巧妙的字，體會到作者的情感和思想所在。詩詞給我們的心靈無形中播種下了一顆文化的種子，它在內(nèi)心貧瘠的土壤里等待著自己發(fā)芽的那一天。
再長大些，當(dāng)學(xué)識不斷積累，閱歷不斷豐富，詩詞這顆種子在我心底里萌發(fā)出了小芽。當(dāng)我陷入挫折時(shí)，就時(shí)時(shí)會想起“長風(fēng)破浪會有時(shí)”這句話，一想到那些面對挫折仍然達(dá)觀的古人，心里就得到了激勵(lì)和安慰，便忍不住地破涕為笑了。有時(shí)也常常托著下巴，眺望遠(yuǎn)處的天空，遙想未來，期待自己也能有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的一天。詩詞使我的內(nèi)心變得豐盈。讓我增添了些人生的厚度。
詩詞不僅觸動(dòng)著我的心靈，也觸動(dòng)著同我一樣的無數(shù)平凡人的心靈，使工作之人的生活增添了些許趣味，使許許多多普通人找到了自己的人生價(jià)值。
現(xiàn)在的我，熱愛詩詞，對詩詞所給予我的美都一一納入懷中。詩詞激勵(lì)著我正確面對挫折，激勵(lì)著我不斷成長。
我想我所熱愛的詩詞定是一股觸動(dòng)我心靈的力量。它激勵(lì)我在人生路上奮進(jìn)，我也定會以努力學(xué)習(xí)的姿態(tài)回報(bào)它。望有朝一日，我也能到達(dá)“閉門即是深山，讀書隨處凈土”的境界！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇18
人的一生，如果要說最珍貴的，除了時(shí)間，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)。
那一年暑假，爸媽因?yàn)樵绯鐾須w的工作，把我送到了外婆家。那兩個(gè)月一直都是外公外婆照顧的我，白天與外婆在田野里“玩耍”，到了晚上與外公在夜空下吟詩作樂。那一晚，螢火蟲伴隨著微風(fēng)點(diǎn)綴了這一望無際的夜空，在這星月交輝下傳來了朗朗詩聲“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”此時(shí)的我與外公正吟誦著《七律長征》。那時(shí)外公告訴我說現(xiàn)在一定要好好讀書，以后才能找到更好的工作，擁有更好的生活。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，來到了六年級的時(shí)候，教室里我與同學(xué)們背誦著那晚的詩。那時(shí)的我還很自信，因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)的內(nèi)容，只要有認(rèn)真聽過，就一定會。
轉(zhuǎn)眼間，我上了初一，初一的功課自然而然的比小學(xué)的困難的多，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)需要通過更深入的了解，更多的練習(xí)才能知道究竟講了什么。不知從什么時(shí)候起，我對理解課文變得越來越輕視，漸漸地我的自信心“冬眠”了，成績也越來越不好
有一天，我給在家鄉(xiāng)的外公外婆打了個(gè)電話，這也正讓我想起了外公說的那句話：現(xiàn)在一定要好好讀書，以后才能找到更好的工作，擁有更好的生活。放下手機(jī)，我躺在床上，回想著外公說的那句話。
這句話雖然很普通，但卻深深地印在了我的心里。正是因?yàn)檫@句話，喚醒了我的自信心；正是因?yàn)檫@句話，激發(fā)了我內(nèi)心的動(dòng)力；也正是因?yàn)檫@句話，觸動(dòng)了我心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇19
心靈的力量是永無止境的！它會給我們帶來勇氣，自信！
觸動(dòng)心靈的力量不一定是要多偉大，或許，你的一個(gè)小小的舉動(dòng)或不經(jīng)意的一句話就會觸碰到你的心靈！
在一座橋上，那里都是一群乞討的人，有老人，有青年，也有小孩！但過路的人并沒有在意，總是無視的走過去！那些乞討的人都餓成了皮包骨，讓人看的都覺得心寒！可沒有去幫助他們！其中有一個(gè)雙目失明的小女孩，她看不到這個(gè)世界的色彩，父母在她7歲的時(shí)候，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，養(yǎng)不起她了，所以就拋棄了她，孤生在外一個(gè)人的她，只能走上了乞討之路！她非常喜歡音樂，雖然看不到色彩繽紛的世界，但她可以用音樂來除去心靈的寂寞！她的音樂天賦異稟，她靠唱歌來乞討，可沒有人欣賞她的才華！
有一天，我路過這座橋，看到了她，她那時(shí)唱的是蟲兒飛，唱的特別動(dòng)聽，可她的盤子里一個(gè)硬幣也沒有，她放棄了，不再唱下去了，無奈的搖搖頭。我跑過去掏出幾個(gè)硬幣，放進(jìn)她的盤子里，她的頭突然抬起來，對我說謝謝，我笑著對她說：“你唱的很好加油！”從那以后我再也沒有去過那座橋，因?yàn)槲野嶙吡耍?/p>
幾個(gè)月后，我在電視上看到了一則新聞，一位雙目失明的女孩成為了歌童！哎？這個(gè)不就是那個(gè)在橋上的女孩嗎？她真棒！幾個(gè)星期我又回到那我以前住的地方，來看我的爺爺奶奶，遇到了那個(gè)女孩，她跟我講了很多，她說要不是我給她的鼓勵(lì)，她也不會成為歌童！
你的一個(gè)小小的舉動(dòng)或許會改變一個(gè)人命運(yùn)，觸動(dòng)她心靈的力量！這個(gè)力量是無窮的！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇20
一滴水的消逝干涸不了無邊的大海，一棵草的枯萎荒蕪不了一個(gè)春天。人生就是如此，無論經(jīng)過多少的挫折和失敗，都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，只因?yàn)檫@其中有一種觸動(dòng)心靈的力量。
幾年前，我還是個(gè)不諳世事、鋒芒畢露的女孩。只不過曾經(jīng)讓我引以為豪的一切，都被一句話打得支離破碎。
那時(shí)的我，自恃天賦異常，稍微寫得幾個(gè)好字，就輕易沾沾自喜。老師讓我去參加書法比賽，囑咐我要勤加練習(xí)。而我卻不以為然，把可以用來練習(xí)的時(shí)間交給了玩耍。雖然謹(jǐn)慎的爸媽也時(shí)不時(shí)地對我旁敲側(cè)擊，卻也沒有改變我心中的驕傲。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那一天。整個(gè)會場里人聲鼎沸，喧囂非常。我就像一只高傲的天鵝，挺直腰板，不緊不慢地走到了自己的位子上。距離比賽開始還有一段時(shí)間，我也不著急，對練習(xí)更是呲之以鼻，就那么坐在位子上，左顧右盼。等到主持人宣布比賽開始，我才慢慢吞吞地拿起紙筆，心不在焉地寫起比賽作品來。大賽組委會特地給每個(gè)人發(fā)了兩張紙，避免寫錯(cuò)無法更換。而我卻嫌寫兩張?zhí)M(fèi)時(shí)間，馬馬虎虎地寫完一張后，就停筆罷工了，此時(shí)距比賽結(jié)束還有很長一段時(shí)間。我看了看，整個(gè)會場就只有我一個(gè)人寫完，其他人還在低頭奮筆疾書。看著周圍人專心致志的樣子，我竟還在心里嘲笑他們：這些人真笨，寫那么多干嘛，這么多的時(shí)間還不如用來玩呢。
終于，這場對我來說漫長的比賽終于結(jié)束了。我滿心雀躍地走出會場，靜靜地等待比賽的結(jié)果。一小時(shí)后，終于可以頒布結(jié)果了。聽著主持人陳詞激昂地念出一個(gè)又一個(gè)的名字，我的心情既緊張又興奮。一次又一次，一個(gè)又一個(gè)的名字從主持人口中跳出，卻總輪不到我。突然心里好像跳漏了一拍，我開始有些不安起來。直到頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束，我還是沒有聽到我的名字。這樣大的打擊，對我來說，無疑是晴天霹靂。
我就像個(gè)木頭人一樣，呆呆地走出了會場，徑直走到了老師的面前。眼眶中不爭氣的淚水就那么突然地滑落下來。面對著盡職盡責(zé)的老師，我心中無限羞愧。可老師卻并沒有我想象中的憤怒和不滿。他只是平和地看著我，輕輕地對我說：“孩子，這對你來說并不是壞事，太順暢的成長對你來說并無好處。經(jīng)過這次教訓(xùn)，你要明白，沒有奮斗過的失敗，是沒有借口的零分！”
“沒有奮斗過的失敗，是沒有借口的零分？”聽了老師的話，我的眼淚戛然而止，心臟突然猛烈地收縮了一下，喃喃低語。是啊，之前的我太高看自己，沒有為之付出努力。試問，沒有努力過，又何來收獲？我抬起頭，抹干臉上的淚水，望著窗外那耀眼的太陽，我發(fā)誓：總有一天，我一定會用我的努力，來洗刷這次我這次自己帶來的恥辱！
如今，秋風(fēng)拂面，意正涼。經(jīng)過就幾年的潛心學(xué)習(xí)，我的書法創(chuàng)作水平已經(jīng)不斷提高，在鎮(zhèn)書法比賽中還拿了幾次獎(jiǎng)。于我而言，能使自己幡然悔悟、懸崖勒馬、觸動(dòng)我心靈力量的，就是這一句話：沒有奮斗過的失敗，是沒有借口的零分。
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