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關(guān)于美的作文

美是什么作文

時間:2022-04-20 20:57:38 關(guān)于美的作文 我要投稿

關(guān)于美是什么作文錦集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的美是什么作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于美是什么作文錦集5篇

美是什么作文 篇1

  我經(jīng)常在思考:美究竟是什么呢?是一件漂亮的衣服?是一個好看的文具袋?是一張優(yōu)美的圖畫?還是什么?我去問媽媽:“媽媽,美究竟是什么?”媽媽笑了笑,親切地說:“孩子,你自己去發(fā)現(xiàn)吧!”

  我滿臉疑惑地去尋找美。

  走在路上,我看見兩邊欣欣向榮的花草樹木,我不禁感嘆:多美啊!走著走著,一位老奶奶和一個紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在了我的視線里,紅領(lǐng)巾攙扶著老奶奶過了馬路離開了。啊!我好像知道美是什么,美是助人為樂。

  回想起上一次“三跳運動會”前夕,大家都投入了緊張的訓(xùn)練中,在跳大繩的過程中,一個不小心我絆倒了,血很快從手上流了出來,朋友趕忙把我扶到洗手間,幫助我洗去了傷口旁的污漬,并一直安慰著我,那時候別提我有多感動了。哦,我知道了,那就是美,美就是付出真誠,熱情幫助。

  終于我知道了美是什么,美不是外在的體面,就像許地山在《落花生》中贊揚的花生一樣,美是內(nèi)在的美,做一個樸實無華、有益于社會的人,那就是美。

  比如:你給沒帶筆的同學(xué)遞過去一支筆;你給媽媽捶背,去掉忙碌一天的疲憊;你給辛苦忙碌的老師幫忙;你撿起腳下的一張張廢紙。這就是美。

  美處處都在,就像羅丹說的:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

美是什么作文 篇2

  關(guān)愛老人,是一種美;尊重老人,是一種美;敬愛老人,也是一種美。老人受尊敬,是人類精神最美好的一種特權(quán)。

  那天,我背著書包哼著小曲上了公交車。天氣娃娃說變就變,剛才還是烈日炎炎,現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨。雨,就像一串晶瑩剔透的珠簾;雨,變成了一串串水靈靈的音符。濺起的水花,就像一朵朵盛開的白蓮。一場序幕就這樣拉開了……

  公交車門一開,一群人就熙熙攘攘地擠上來,吵雜的車上乘客就像深海中的藻類隨著海水左右搖擺,互相摩肩接踵。一位老奶奶是最后一個上車。她皮膚枯草,就像涼爽的秋風(fēng)中高大挺拔大樹的樹葉,一雙眼睛已變成了熊貓眼,一定是日夜操勞造成吧!不過依舊是炯炯有神。一頭頭發(fā),銀光閃閃,似一錠金子。一個高挺的鼻子。身體十分消瘦,就像一張紙。

  她一手提著菜,一手用紙擦擦大汗淋淋的額頭。向四周掃視了一圈,可是早沒了位子。我坐在位子上,喜滋滋地看著書。她垂頭喪氣,又向小孩望去,那些小孩每個都是興高采烈、熱火朝天地講著,哪有空理她呀?即使看見了,也只是靦腆地低下頭而已。

  她站在一個叔叔的旁邊。那位叔叔頭戴著一頂黑黑的帽子,一種很神秘的感覺。一陣七拐八轉(zhuǎn)后,那位奶奶明顯支撐不住了,就在老奶奶即將倒下去那千鈞一發(fā)上,一雙有力的手幫她躲過了這一劫。接著,他又慢慢站起來,給老奶奶讓座,腿有些顫抖。這時,我才發(fā)現(xiàn),他竟是個殘疾人!這不是那個叔叔嗎?不是吧?我眨了下眼睛,千真萬確!怎么可能盡管我有一億個不相信,可事實擺在眼前,有什么不相信的?我看得目瞪口呆,可其他人卻一副理所當(dāng)然,不屑的樣子。

  “等等,大娘……”哼!我就知道,他怎么可能這么好心?可是我又一次錯了。

  他俯下身子,弓著腰,彎著背。這人似乎有點不對勁,這葫蘆里買的是什么藥?那知他卻撿起一塊香蕉皮劃破天際,像一只蝴蝶飄凌在地。原來,不知是哪位小學(xué)生搞的惡作劇。幸虧叔叔眼尖,否則后果將不堪設(shè)想。

  “叮叮叮咚”一聲悅耳的音樂響起,仿佛是提醒下車乘客的妙齡少女。老奶奶一邊拄著拐杖,一邊邁著沉重的步子艱難地走到“后門”老奶奶臉上留下一顆顆“小雨”,“大步流星”地走下車。

  我望著窗外。雨,濺起晶瑩的碎水花像一顆顆美麗的珍珠,耀眼奪目。

美是什么作文 篇3

  母親說:“美,是一片純白的羽毛,在熠熠生輝的金色陽光中,悠然飄落。”爸爸說:“美,是一顆流星,在黛藍(lán)色的天幕中,一瞬而逝。”老師說:“美,是海面上的陽光隨風(fēng)翻滾,為雪白的海鷗鍍上金色。”同學(xué)說:“美,是一滴晶瑩剔透的露珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。”

  那么,美,究竟是什么?

  就在有一天,我找到了答案……

  那是在一個傍晚,天上沒有美麗的夕陽,只有灰蒙蒙的一片天,而且還是似下雨又沒有下雨的樣子。“可惡呀!”我把住那笨重自行車的龍頭,氣惱地嚷著。我看看前面那較高的磚頭,又看看后面那驚人的坡度,不僅深深地嘆了口氣,真是進(jìn)也不是,退也不是呀!就在我的內(nèi)心被氣惱和放棄所填滿時,在坡上出現(xiàn)了一個人。那個人大約三十歲的樣子,是一個叔叔。他穿著的衣服是破舊的工作服,還沾著一些灰塵,鞋子有一些破,上面有著許多泥土。

  他的頭發(fā)互相交叉在一起,看起來很蓬松、雜亂,似鳥巢,卻又不是。由于他一直埋著頭,所以看不清他臉上的表情。他拖著沉重的腳,緩慢地向我走來。我看見這位叔叔,就如同抓住救命的稻草一般,本不好的心情頓時提高了一大半,可與此同時,我也有些害怕他是壞人。萬一他真的是壞人,那我該怎么辦呢?我想著。握住自行車龍頭的那雙手情不自禁地動了動,同時,我也是冷汗直出。眼看著那人離我越來越近了,我的心簡直提到了嗓子眼兒。

  救命呀,上天保佑呀!我可不想這么快死……我在心底拼命地吶喊著。“抬不過去嗎?”轉(zhuǎn)眼間,叔叔已經(jīng)走到了我的面前,并問道。“啊?恩。”我一陣慌亂地回答道。“那我?guī)湍恪恚阄蘸谬堫^,我抬著后面,一——二——三——”終于,在我和叔叔齊心協(xié)力地合作下,自行車被抬過了那道坎。“謝謝!”我感激地對叔叔說道。“沒什么。”叔叔笑了笑,便走向放在路旁的臟凳子,沒有嫌臟,就一屁股坐了下去。

  這時的叔叔和剛才幫助我的那個叔叔不一樣了,他坐在凳子上埋著頭,沒有四處張望,也沒有說話,只是靜靜地、靜靜地坐在那,似乎在思考著什么。叔叔是不是有什么困難呀?我在心里想著。對于這個我連是誰都不知道叔叔,心里竟有著一絲擔(dān)心。叔叔都有著困難,還來幫助我……我的'心里感到一陣暖意。我看了看叔叔,又看了看時間,雖然還想說什么,但還是蹬了蹬自行車的腳踏板,騎著自行車走了。這次,我騎得并不急,而是很緩慢。

  我又一次回頭去望那位叔叔,只見他仍然坐在長凳上,紋絲不動。但我卻看見他的背影上寫滿了寂寞與無奈,在這陰暗的天氣中,我從叔叔的身上感受到了一股淡淡的悲哀與憂愁……這一次回過頭去是最后一次了,我轉(zhuǎn)過頭,頓時加快了自行車的速度。一陣陣無形的風(fēng)向我襲來,給我?guī)砹藳鏊瑫r,那絲絲涼意也穿進(jìn)了我的毛孔,沁到了骨子里,又一次讓我想起了那位好心的叔叔……剎那間,我恍然大悟,原來,美是這樣的……

  美就是能在別人有困難時幫他一把,美就是能在被幫助后說一聲“謝謝”,美就是友好、真誠與善良的結(jié)合體,美就是人們那一顆顆美好的心哪!

美是什么作文 篇4

  生活中處處都有美:在公交車上給老人讓座的人,在校園里彎下腰撿起垃圾的人也是美,在街邊忙碌的環(huán)衛(wèi)工人,馬路上的交警。但我覺得街邊忙碌的環(huán)衛(wèi)工人最美。

  去年的一個夏天,我們學(xué)校組織了一個活動,去體驗生活中的辛苦。而我就被分配到去體驗環(huán)衛(wèi)工人。

  老師帶著我們?nèi)キh(huán)衛(wèi)工人的集合地點,然后我跟著一個40多歲的阿姨,阿姨帶我去換衣服,換完衣服就跟著阿姨去街邊掃地了。

  雖然我是來體驗的,但是環(huán)衛(wèi)工人阿姨讓我不要動,就坐在車上。我清楚等看到那位阿姨的手,她那長繭,滄桑,布滿皺紋的雙手。拿著掃把把街邊的垃圾掃到一堆,再拿起畚斗把垃圾都畚起來。

  就在那時一群染了發(fā)的年輕人,把喝完的啤酒罐直接人在地上,而不是扔進(jìn)垃圾桶。那位環(huán)衛(wèi)工阿姨在喃喃自語說:“現(xiàn)在的年輕一點都沒有功德心,多走幾步路都不走,唉~。”

  到了中午,太陽像火爐熾烤著大地。路上的人都跑回家去吹空調(diào)了,街邊只剩下環(huán)衛(wèi)工人和我還有一起體驗生活的同學(xué)們。只見環(huán)衛(wèi)工人阿姨仍然頂著酷暑,在掃地。她那掛著一兩條皺紋的臉上,布滿了珠子般大小的汗珠。可以用一句詩來形容那就是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這句詩。

  就在阿姨要去掃馬路中間時,她好像閃到了腰,拿起掃把用掃把來支撐,我見了想過去扶那位阿姨。可是那位阿姨卻用手做了個手勢讓我停下。阿姨休息了一會兒就繼續(xù)掃地了。

  我見阿姨都閃了腰還繼續(xù)掃地,于是也從車?yán)锬昧税褣甙岩黄鹑吡耍覓吡瞬坏?個小時就覺得累了。可是那位40多歲的阿姨卻一直堅持。以至不知黃昏的到來,落日的余暉染紅了整個大地。

  今天體驗結(jié)束了,老師把我們帶了回去,我回頭看了下那充滿責(zé)任心的環(huán)衛(wèi)工人阿姨,忽然覺得她是世界上最美的人。

  世上并不是沒有“美”,是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美是什么作文 篇5

  在我們身邊,有許許多多的美麗的事物,也許,你沒有發(fā)現(xiàn),你要睜大你的眼睛,去用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。

  彎腰撿起一片紙片,就是美麗;幫助身邊的殘疾人,就是一分美麗;多一份文明用語,就是一分美麗等!創(chuàng)造美好的校園,讓我們行動起來,讓世界多一份美麗,多一份和諧!

  當(dāng)你看到別人在墻壁上亂涂亂畫時,你是否有去阻止的行動?當(dāng)你看到別人隨口罵臟話時,你是否也有阻止的行動?這些點點滴滴,我們都要從身邊的小事做起,這樣,我們才能讓世界變得更美好!

  當(dāng)我看到身邊有許許多多的紙片在空中亂飛揚時,我的心情不知道有多么的懊惱,心想:“是誰把我們美麗無比的家園摧毀成了垃圾站,是誰把我們的家園沒有保護(hù)好?”這些感慨,都是發(fā)自我內(nèi)心的痛!如果有哪一天,大家都行動了起來,我們不再忍受著寒風(fēng)刺骨的痛,不再讓垃圾亂飛!這樣,那該多好哇!世界就有了和平、和諧以及美麗!

  家園是大家的,你保護(hù),我保護(hù),他(她)保護(hù)都是一樣的,我們不應(yīng)該推來推去的,我們要以同心協(xié)力創(chuàng)造更美好的明天!

  如今我才領(lǐng)悟到,她的保護(hù),也是一種美。

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