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【熱門】樂趣為題作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的樂趣為題作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】樂趣為題作文3篇

樂趣為題作文篇1

　　世界上有幾大馳名的“貓王”，一是史上最笨的湯姆貓，因其絕對的愚蠢和抓老鼠居高不下的失敗率而聞名于世；二是史上最懶的加菲貓，因其懶惰、奸詐、貪吃而享譽全球；三是史上花樣最多的機器貓，它身上那個萬寶袋里稀奇古怪的東西總是層出不窮。如果你見了我家“貓王”，你會發現它一點也不比那幾個大腕同胞遜色。

　　我家“貓王”通體雪白，身材肥碩，因而得名老肥。又因它時常在家搗亂，被奶奶抄著棍子追在它屁股后面罵，故得外號死貓。在我看來，世界上如果有哪只貓比加菲貓還麻煩，那必是我們家老肥。

　　養貓是干什么的？當然是捉老鼠的。但我家老肥可好，我們供它食宿，每月還給它發“津貼”（超級大餐一頓），可它卻是吃飯、睡覺、看電視什么都干，就是不抓老鼠。

　　奶奶哪能容忍這樣一只光吃飯卻不逮耗子的貓？幾頓棍棒下去，老肥學乖了。每天到客廳巡視一圈，喵上兩聲，便一搖一擺踱回里屋，繼續吃飯、睡覺、看電視。

　　有一次，一只新來的老鼠十分囂張地闖進了老肥的地盤，老肥鎮定地趴在桌子上看電視，連理都不理那老鼠。

　　不逮耗子倒也罷了，但老肥的罪狀遠不止這一條。知道老肥最大的愛好是什么嗎？是在我的床上上大號。你說它不懂事？絕對不是，它是故意的。因為除了在我床上和廁所，它哪兒都不屙。我抱著它來到床邊和它對簿公堂，它卻把頭一扭死活裝作沒看見，所以每隔三天，我的床就得換一次床單。

　　有一天，奶奶終于忍無可忍，拽起老肥的尾巴，一掄胳膊，將它扔到窗外（我家住一樓）。雖然它裝出一副可憐樣兒，但已沒人再同情它。無家可歸的它只得流浪街頭。

　　一個月后，我在院子里碰到了它，它當時正在垃圾箱里扒東西吃，只見它蓬頭垢面，原來雪白的毛已變得骯臟不堪，身子整整瘦了一圈，已完全成了一只野貓。

　　唉，這就是貓不逮老鼠的下場。

樂趣為題作文篇2

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”大文豪歌德也曾說過：“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話。”人生道路上，書更是我不可缺少的親密伙伴。

　　小時候，我看見爸爸在茶余飯后總是捧著一本書如癡如醉，喊他幾次都不搭理我。我就想這書，真有那么好看嗎？于是我剛上幼兒園，就找來幾本小人書，津津有味地看起來，總是會把肚皮都笑疼。漸漸地，上了學前班，我又迷上了童話書。《安徒生童話》、《格林童話》都是我每天必不可少的“精神食糧”，上課偷著看、吃飯邊吃邊看、睡覺時也要抽一點兒時間來看一下，我就覺得自己也生活在奇妙而有趣的童話世界里。看多了，我就給同學們講故事，每次他們都聽得津津有味，頓時我也感覺自己是一位老師，這讓我倍感快樂。

　　時間穿梭如流水，眨眼間，我上小學了，隨著年齡的.變化，我又開始喜歡閱讀文學作品之類的書，也不再滿足于小人書、童話書所帶給我的快樂。我和書結成了親密無間的好伙伴。

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我知道人不能向命運低頭，命運應掌握在自己的手里，要不要扭轉，就看自己；讀《三國演義》，讓我佩服劉備的有勇有謀，羨慕諸葛亮的神機妙算與雄才大略；讀《狼牙山五壯士》，讓我為英雄們為國舍生忘死的精神感動；讀《作文一本全》，讓我吸收了許多寫作的精髓，把別人的寫法方法運用到自己的作文當中，大大提高了我的作文水平；讀《笑話大全》，讓我輕松地開懷大笑。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書讓我增長見識，書讓我豐富知識，書見證了我的成長，書讓我的生命充滿陽光，書帶給我無窮無盡的快樂。

樂趣為題作文篇3

　　今天和往常一樣，是一個天氣晴朗的上午，我們班同學一起上體育課，，天有不測風云，沒想到我們今天體育課要跑操場，這時，我們班同學都開始抱怨起來，于是老師便領著我們跑了一圈又一圈，沒當我們跑完一圈，就已經累得不行了，而且我們班的超級胖哥“張永瑞”也已經不行了，他邁著笨重的步伐，盡力的往前跑著，可是終于還是落在了后面，體育老師見后，馬上過去用了他一把，這時他才跟上來。

　　一圈、兩圈，我們終于跑完了，可這時我們拿的杯子里的水也喝完了，于是我們幾個男生就去找水，收下我們來到了教室，唉，可是桶里也沒有水，接著我們失望的到了涮拖把的水池子間，我們發現后，正想痛飲一場的時候，一位同學大聲嚷道“自來水不能喝，喝了肚子疼”我們聽后，馬上放下手中的杯子，回了教室。

　　當我們到教室的時候，同學們各個都是大汗淋淋，也是一點水也沒有，這時我們更急了，就在我們快渴的不行的時候，落在后面的“張永瑞”隨后跟了上來，這時我們才發現在走廊下面有幾個裝著滿滿水的水桶，這時得我們馬上興奮了起來，快速的沖了上去，隨后“張永瑞”頁搖搖晃晃的跑了過來，幫我們把水搬到了樓上，可是這是我們犯了一個大錯誤：后面的小同學向我們喊道：小心前面，這時我們顧不得小同學的勸告，繼續的往上面走去，沒想到，前面有幾個小同學拿著桌子椅子往下沖來，這是我們開始犯了難，是我們給他們繞道呢，還是他們給我們繞道呢？這時我決定幫他們把桌子椅子搬到樓下，讓他們幫我們看著水桶，這樣不就一舉兩得了嗎？

　　等我們上了樓，發現那幾個小同學依然給我們看著水桶，這是我們很高興，于是便向他們笑了一笑，沒想到他們也笑了，這是我心中有一種自豪的感覺，顯得很高興。

　　我們在與小同學告別后，馬上到了教室，同學們見到我們搬著一個盛著滿滿水的大水桶的時候，全班同學都高興了起來，都主動的幫我們把水桶放上，這時候，全班同學都炸了鍋，都大聲的歡呼，完后就有秩序的接起水來這是我們都特別高興。

　　可是高興不是持久的，不久老師到了教室，找到了搬水的我們那幾個人說：你們這幾個人，不和送水的人說一聲就把水搬上來了，別人還以為是你們偷的呢，我們聽后，不約而同的笑了起來，在后來的日子里，我們同學都去幫助那些需要我們的人，并且得到了比平常不一樣的快樂。

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