【推薦】寫樹的作文匯總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寫樹的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫樹的作文 篇1
在我家的院子里,重者兩棵槐樹。一棵已經差不多枯死,但樹枝還在。它的下面還有一棵略微比花草高的小槐樹,正茁壯的成長
爸爸媽媽一直反對這兩棵樹種在庭院里,因為這樣遮擋住了其他植物,導致他們枯死,但是我卻不大愿意,因為這兩棵槐樹包含著我對阿太(外婆的媽媽)的無限思念。
小的時候,我模模糊糊的的知道阿太是個面帶微笑的人。他總是帶我去公園去玩,他坐在凳子上,微笑的看著我跑來跑去。玩累了,我就坐在大槐樹下的秋千上,阿太總會在后面幫忙推。蕩夠了,就躺在秋千后面的大凳子上,聽阿太不厭其煩地講那嫦娥奔月,講那夸父追日。上自天庭玉帝,下至地獄閻王,聽的我這個還是牙牙學語的小孩聽得如醉如癡。
一年四季,阿太都在槐樹下給我講故事。一次,我好奇的問阿太:“為什么能講那么多故事呢?”阿太笑了笑,擼擼我的鼻子,撫撫我的頭發。說:“孩子,你還小,不懂。等你長大了,多讀書,成為祖國的棟梁,你就會明白了,或許你會也會像我一樣。唉,阿太那個時候又沒現在那么好,教育也是十分落后,這些故事也是我想方設法閱讀的。孩兒啊,你可要好好讀書呀!”從阿太的話里,我讀懂了外婆對我的`關照、期待,跟對自己的惋惜。
去年,阿太的癌癥惡化了,但是他心中還是放不下我,對我仍舊無微不至。但是病還是不肯放過阿太,阿太在病倒后的第五天在槐樹下的大凳子上,安然的睡著了。
回家了,我把那棵久經風雨、千蒼百孔的槐樹移植到了庭院里。過了幾天,老槐樹也快枯死了。但是我驚喜的發現,在老槐樹的下面,又新長出了一顆小槐樹。那翠綠的葉子好像我一般,說:“阿太!我長大了!明白道理了!”天空中似乎也有回音:“好,這正是我對你的期望,加油,你一定能成為祖國的棟梁的!我相信你!!”
寫樹的作文 篇2
很久很久以前,在一個茂密的森林里,有一個小村莊,村莊里的村民們都過著無憂無慮的生活,因為他們有著賴以生存的條件——樹。
他們有用周圍的綠樹來蓋房,還不停地伐木,把木頭賣了換錢或者當柴火燒。這些人根本不管自己做了什么,只知道自己砍得越多,錢就越多,這樣的好事,誰不干呢?所以,他們天天伐木,一次比一次過份,一次砍得比一次多……
日久天長,山上的樹木沒了,只剩下那貧瘠的土地和枯黃的樹墩。這一幕,竟還不能讓村民們死心,又找一座山來“開刀”,沒過幾個月,山上就出現了一塊塊裸露的土地,再也看不到以前那誘人的綠色了,只能猙獰的巖石和黃土……現在,一座接著一座山遭遇了相同的命運。
這些愚昧的人讓大自然再也忍無可忍,終于有一天,它爆發出了所有的力量來懲罰這些愚昧無知的人。嘩啦啦!一場大雨從天上瘋狂地打下來,還帶有暴雷的聲音!稗Z隆。 贝笞匀缓孟裨谡f:“你們這些忘恩負義的人類,難道你們不知道做這些多么愚蠢嗎?你們要遭到天譴的.!”嘩啦,洪水沖破了大堤,有無數戶人家葬身此地,無數房子被水沖走,無數人無家可歸……
這個可怕的悲劇終于在第二天平息下來。一個幸存者坐在木墩上,拿著砍了無數棵綠樹的爛斧頭,用絕望而后悔的眼神看著自己的家。一個從沒見過樹的鳥兒以為它是樹,就在他的頭上停了下來。他不動聲色,因為他在想:我以后一定要植樹造林,為死去的人贖罪!
日復一日,年復一年,終于,一座山又重新披上了綠衣裳……
這個深刻的教訓告訴我們,破壞自己的生存環境,就是不折不扣的自殺行為!讓我們一起植樹造林,為保護我們的家園作出貢獻吧!
寫樹的作文 篇3
一個綠樹懷抱的小村莊前,有一條彎彎曲曲的小路。湛藍湛藍的的天空下,老家門前那棵楊槐樹越長越高,也越長越壯。這棵楊槐樹上封印了我童年生活中許多甜蜜又美好的回憶……
這棵楊槐樹是奶奶與鄰居們的心血。我的家鄉楊槐樹很少,所以楊槐樹十分珍貴。奶奶和鄰居們共買了一棵楊槐樹苗子栽在我老家門前那塊空地上。小楊槐樹苗在奶奶的.細心照看下茁壯生長,現在已經能蔽蔭一方了,大家都很喜歡它。
那一年,我八歲。一天,我正在老家幫媽媽剝豆角,只聽門外嚷道:“你們這群小壞蛋,快下來,說了好幾遍別上去怎么就不聽!”出門一看,只見奶奶手擎掃把,腳不停在跺,面目氣憤,身上充滿了一股濃濃的殺氣。我見狀連忙過去問個究竟,原來是鄰居家小孩老在樹上亂爬亂跳。奶奶低下頭,傷心地看著地上散落的樹杈,很是惋惜。當時,我的心里冒出了一個問題:為什么鄉下人個個都是爬樹高手?他們是怎么爬上去的?我也想去試試,便也偷偷跑向了那棵高大的洋槐樹!芭尽币粋掃把頭猛地向我撲來……只見奶奶臉色惱怒,氣勢洶洶,都快不認識那時候的奶奶了。
還有一次,我五歲,那正是我開發想象力的階段。我老拿刀對向楊槐樹,想把楊槐樹刻成格格巫的房子。我每拿刀對準楊槐樹一次,奶奶就會拿掃把對準我屁股打一次。我想:在奶奶眼里,我還比不過一棵樹重要。
我愛奶奶,更愛門前那棵楊槐樹。
寫樹的作文 篇4
今天,春雨綿綿,正是種樹的好天氣。我看著家里這盆枝繁葉茂的玉樹,決定種玉樹。我知道玉樹和吊蘭一樣,只要插一根枝條,就能成活。于是,我剪下一根玉樹的.枝條,放在一邊準備栽種。
然后,我把泥土放進事先準備好的花盆里。接著,我把剛剪下的枝條插進泥土中,再用手把泥土使勁往下按了按,玉樹就牢牢地站在盆里了。最后,我又給玉樹澆了點水。我一邊澆水一邊說:“小玉樹呀,小玉樹,你一定要茁壯地成長,好讓我們家的空氣更新鮮!笨粗Π蔚男∮駱,我高興極了。我要悉心照料它,讓它和我一起成長,一起度過快樂的每一天。
寫樹的作文 篇5
不知為什么,這種樹就沒有人砍伐它。它便自由地長成了街頭的風景,標志了鎮街的日子和歲月。所以它高壽幾何,始終無人知曉。
遠遠望去,鎮街頭立著的那棵黃桷樹,高高大大威威武武,橫的枝,斜的椏,在天空中縱橫交錯,新鮮的葉,綠茵茵的,青青的汁液似乎就要浸出來了。真是絕妙絕倫的,這些青春的葉子,卻是長在極蒼老的樹干上。樹干枝椏無規則的虬曲,是如狂草的書法家筆走龍蛇的墨跡,線條流暢優美。
不知為什么,這種樹就沒有人砍伐它。它便自由地長成了街頭的風景,標志了鎮街的日子和歲月。所以它高壽幾何,始終無人知曉。“黃桷樹下”便成了鎮街的特定的地理名詞,爺爺說,這個故事和那個故事就發生在黃桷樹下。
鎮街的風雨滄桑,都濃縮在黃桷樹的折皺里了嗎?
正有一臺戲在黃桷樹下演出著。咚咚鏘鏘的鼓樂聲把鎮街上的男女老少都聚攏到黃桷樹下了,一圈一圈扎起了人墻。那鑼鼓聲就是川戲的板眼,唱的當然就是川戲了。唱戲的是縣城川戲團的。川戲團在縣城里已經生存得十分艱難,曾經的輝煌早已成了曾經,所以他們就到鄉下來了。
沒有戲臺,沒有化妝。司鼓的、拉胡琴的、吹嗩吶子的和唱戲的,都很投入。看戲的、聽戲的,無論男女,無論老少,也一樣投入。戲到精彩處.只見得那些花白頭發花白胡子,腦袋在晃,嘴兒在哼,腳兒在搖,沉醉在戲文的情結里。小孩子們未必聽懂了戲文,他們是看懂了熱鬧的。如果他們天天能有戲文聽,或在他們讀書的課程里,老師有所教授,誰敢斷言他們會不懂川戲呢。
場子唱得熱乎,就有戲迷或叫做票友的`,或邀了唱戲的,或被唱戲的邀了,同唱一出折子戲,場子里就愈發熱鬧起來了。這種時候,也就不分唱戲的和聽戲的,都樂在其中了。
和所有藝術種類一樣,川戲一回到它的源地,便找回了自己的知音。
戲散了,看戲的人意猶未盡的散走了,丟下一路泥土一般質樸的觀后感。演戲的人收拾起簡單的行頭,也走了。如今在城市里被眾多新興娛樂擠壓得極為尷尬的川戲和川戲人,在返程的途中,不知又獲得了什么啟示。
演戲的和看戲的都走了,不走的是那棵久經風雨的黃桷樹。
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