【實用】大學生作文合集7篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的大學生作文10篇，希望對大家有所幫助。
大學生作文 篇1
時間如白駒過隙，轉眼大一上學期已經結束了，我更成長了一大步，明白了許多道理。
上了大學，我才更徹底明白有的不是你想的那樣。想法雖美好，現實卻很殘酷。
上了大學，我才知道大學也不過如此，沒有想的那樣美好。雖然生活學習條件好了，課少了，空閑時間多了，但無聊的時間也多了。
上了大學，我才明白有的不是你不會，而是你不去干。
上了大學，我才更加明白父母的不易，我們有多么不應該。
上了大學，我更明白朋友的珍貴，懷念高中的許多，更懂得要珍惜！
我相信只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌！要為成功找方法，不為失敗找借口。
我要珍惜擁有的一切，不能等失去才后悔！
大一這半年，我也學會許多。
這半年，我明白了青春是一場無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷。
這半年，我明白了原來討厭的可以依舊討厭，喜歡的卻有很多可以不再喜歡。
這半年，我明白了沒有誰會像父母一樣一直包容并原諒你。
這半年，我明白了，不被理解的弱小只好一直堅強。
這半年，我明白了生容易，活容易，生活不容易。
這半年，我明白了做人要獨立，只有自己才是最可靠的。
這半年，我明白了喜歡的人總是熟悉的，因為喜歡，所以熟悉，所以了解。
這半年，我明白了，生活中有很多東西，能忘掉的叫過去，忘不掉的叫回憶。
這半年，我明白了，在愛情的道路上，我們永遠不成熟。
這半年，我明白了因為寂寞而在一起的人終將淪為另一場寂寞。
這半年，我明白了很多時候兩個人走近只是為了相互取暖而已。
這半年，我明白了老師可以做到沒有人聽課依舊滔滔不絕。
這半年，我明白了有的.人真的可以為了利益出賣自己的靈魂和一切。
這半年，我怕了，有時候不是不信任，只是我比別人更害怕失去。
這半年，我怕了，因為容忍往往被有些人看作是軟弱。
這半年，我怕了，因為沒有永恒的朋友只有永恒的利益，原來是真的。
這半年，我怕了，因為勾心斗角在自己的身邊存在著，而自己再委屈也想不到對策。
這半年，我怕了，我們曾經在高中的種種夢想都被無聊的生活淹沒了。
這半年，我怕了，因為無論你做什么都會有人盯著你。
這半年，我怕了，因為就算你安安分分都會有人把你中傷。
這半年，我怕了，因為我們都在向我們曾經最討厭的那類人轉變。
這半年，我變了，更加在乎父母了，給家人打電話更多了，喜歡陪他們嘮嗑了。
這半年，我變了，更加頑強了，更像一個鮮人掌了，隨便丟到哪都能活了。
這半年，我變了，不再那么偏執了，對有些堅持不再那么執著了。
這半年，我變了，不再糾結著一件事，生活告訴我，不是每個人都愿意陪你經歷所有。
這半年，生活告訴我，命里有時終須有，命里無時莫強求，讓一切都順其自然。
這半年，生活告訴我，害人之心不可有，但防人之心一定不能無。
這半年，生活告訴我，人與人之間親近與否，除了血緣外，不在距離，而在心。
這半年，我不想要的比我想要的多很多。
這半年，偶爾聽到一個聲音，看到一個背影，都會讓我想起一個人。
但，無論如何，都要向著自己心中的目標一直向前！
大學生作文 篇2
根據文秘的專業要求，我們學了近一年的應用文寫作課，課程是孫老師教的，老師采用“讓我們動起來的”教學方法，經常在課堂上讓我們實操實練，以小組為單位的合作方式進行教學，使同學們在有效地學習理論知識的同時又增強了自身的實踐演練能力，可以說老師的授課過程是較完美的。
在沒有上應用文寫作這門課之前，我對應用文寫作不怎么了解，我覺得應用文寫作是“死板”而不乏“靈活”的寫作。
在整個學習過程中，我們差不多是以小組的合作方式分配任務的，剛開始接受這種形式，由于惰性的'形成，導致在開始分工中出現推脫的現象，依賴性過強的認為自己沒做總有別人，反正是小組形式。這就反映了有時小組的分工不明確，集體感不強烈。因為缺少實踐經驗，所以很多問題沒有事先考慮好，經常都只是在應付，而不是真的用心在學習。經過多次溝通、反復練習后，還是培養了小組的責任感。每一個都有貢獻自己的智慧與能力。在團結互助中，小組成員共同參與，共同討論，通過集體討論，集思廣益，對每一個問題都提出了自己的意見與想法，通過小組之間的相互激勵與交流，獲得最大量的構想，再經過改進和組合，達到解決問題的目的。一方面從之間的交流、討論中提高對問題的洞察力，同時也及時從教師及同學那里獲得反饋與信息，使實際問題最終獲得解決。
應用文主旨單一，集中，明確，材料多樣，真實，有力，結構合理、嚴謹、固定，語言準確、簡明、平易、莊重。要怎樣才能寫好應用文
呢？我就按照老師所給的三點：首先，要熟悉國家的法律、法規、方針、政策；第二，要了解業務，熟悉情況；第三，閱讀文件，善于借鑒，勤于實踐。這樣，寫起應用文來便可得心應手。
回顧一年的寫作學習，對應用文的寫作要求有一些了解，如：主旨單一、集中、明確，材料多樣、真實、有力，結構合理、謹嚴、固定，語言準確、簡明、平易、莊重等。也學習到很多文書的寫作，如：行政管理文書、日常事務文書和會議活動文書等等。其中，行政管理文書的學習讓我印象深刻。行政管理文書主要包括決定、通告、通報、通知、報告、請示、批復和函等，通過學習，我掌握了這些文書的寫法和格式。雖然收獲也是有的，但自我感覺沒什么多大的進步，特別是文書寫作這一塊。文書寫作是寫一些行政文書、報告、請示、事務文書等，向國家機關、企事業單位、社會團體以及人民群眾辦理公私事務、傳播信息、表述意愿所使用的實用性文章，它具有實用性、簡明性、時效性、程序性。 要想寫好文書，我覺得在培養邏輯思維能力、對事務的分析判斷能力和提高語言表達能力這些方面還得努力加強。
總之，在此感謝老師的精心教導，雖然課程已經結束了。對于我學的東西還很多，還得加強應用文基礎知識的學習與鞏固，掌握好應用文寫作的技能。
大學生作文 篇3
你可以不偽裝，但你不能不打扮
全球金融危機影響著絕大多數國家的大學生就業，大學生們不愿坐以待斃，紛紛拿出新招、奇招，以求在求職中搶得先機。下面介紹的就是一些國家大學生求職成功的故事，希望能給正在求職的大學生們一些啟迪。
美國詹姆斯：異曲同工
20xx年，詹姆斯畢業于美國加利福尼亞洲州立大學，由于該大學并非美國一流大學，因此初出校門的詹姆斯求職屢屢碰壁。不得已，他只得另辟蹊徑，在網上發布消息：決定利用一年多的時間分別到全國50個州去求職應聘：把每個州、每一次求職的經過用攝像機錄下來，最后將求職經過寫成書出版，書名暫定為（美國各州求職指南）……對此，招聘企業倒沒有什么反映，他們對詹姆斯醉翁之意不在酒、借求職玩噱頭炒作是看得清清楚楚、明明白白。這卻引起了出版商的注意，這其實正是詹姆斯此番炒作的真實意圖所在。詹姆斯如愿以償，目前已有出版社對這本書預付了一半稿酬。當其他同學仍在苦苦求職之時。詹姆斯卻通過當作家出書的方式已經搶先“就業”了。
借鑒：俗話說條條道路通羅馬，從廣義的范疇來講，能合法賺到錢就是就業，管他用什么方式、手段呢！我國一些大學生認為就業就是到工廠、機關上班，而把開店擺攤、出書寫歌列入“第二志愿”很少考慮，這樣就會使就業的道路狹隘了許多。詹姆斯的成功能開闊我國大學生們的求職視野，使他們的就業能有更多的選擇，從而獲得更多的就業機會。
英國史密斯：推陳出新
史密斯今年即將大學畢業，不幸的'是其人到中年的父親不久前被老板炒了魷魚，一時找不到再就業的機會，家庭經濟遂陷入了窘境。史密斯看在眼里急在心頭，情急之中他別出心裁想出了替父親求職的妙招：他自制了一段3分鐘的短片，在短片中史密斯手拿多張大字卡，簡介父親的履歷，盛贊父親的聰明，突出父親的勤奮與創造力，重點闡述了父親的特長——能干什么、干好什么，并附上父親的姓名、電話號碼、電子郵箱等聯絡方式，上傳到YouTu上推銷剛剛失業的父親。這段視頻上傳后，很快便有成千上萬的人點擊觀看，史密斯的老爸也因此獲得了數個面試邀請。出乎意料的是，有家廣告公司因此看中了史密斯的廣告天賦，誠邀他畢業后加盟，史密斯無心插柳柳成陰，大學還沒畢業便搞掂了工作。
借鑒：視頻求職即使在中國也不是什么新鮮事了，史密斯的視頻求職之所以能成功，關鍵是他能推陳出新將視頻中的主角進行了調換：別人都是王婆賣瓜——自賣自夸，他卻是主角退居幕后，由配角擔綱主角。在我國，指導大學生求職應聘的方法有不少，但依葫蘆畫瓢用多了也就不靈便了。只有像史密斯那樣，將那些專家推崇的求職應聘方式，根據自己的實際情況、結合應聘的職位適當加以改變、推陳出新，這樣才能給考官耳目一新的感覺，達到加分之目的。
德國施耐特：新穎廣告
德國人的轎車普及率是很高的，有小車的人就像中國人有自行車一樣普遍。德國小伙子施耐特，大學畢業后同樣遇到了求職的難題，遭遇幾番挫折后。他索性改上門主動求職為坐家被動求職，把自己的汽車做成一個活廣告牌：在汽車四面醒目的位置用醒目的色彩噴上“求會計職位”的字樣，并噴上手機號碼等聯絡方式。就這樣，不受時間、地點、天氣的限制，他開車到哪兒廣告就做到哪兒，這讓很多人知道了他的求職意愿。“汽車廣告”打出不久，便有公司主動與他聯系，施耐特坐在家里便謀到了他想要的職位。
借鑒：目前，雖然大多數大學生買不起小車，但摩托車、自行車總買得起吧，在摩托車、自行車上豎塊求職的牌子并不是什么艱難之事。筆者經常在大街上看到農民工在摩托車、自行車上豎塊“木工”、“下水道疏通”、“補漏”等牌子，就是不見大學生豎起求職的牌子！能勇敢地在摩托車、自行車，甚至于包、帽子上做廣告，這樣做很可能會收到立竿見影的效果。
日本龜太郎：悲情應聘
龜太郎從日本名古屋大學畢業兩年后，由于不慎在金融危機前跳槽失敗，至今沒有找到工作。妻子去年大學畢業后在家生小孩，現在小孩已經全托，妻子也可以工作了，但也是一職難求。龜太郎左思右想，還真讓他想出了一個求職的好辦法：在年初的一個周末，他和妻子胸戴“求職”字牌、推著嬰兒車到招聘會上去應聘，考官一看龜太郎夫妻倆的求職架勢，憐憫之心油然而生，夫妻兩人沒有費多大口舌，很快便解決了一個人就業，而其他單個應聘者空手而歸的比比皆是。
借鑒：在當前全球金融危機的背景下，龜太郎的“悲情應聘”也值得借鑒，我國一些地方便有“家中多人失業，可以優先解決一人就業”的招聘規則，有類似情況的大學生不妨試試龜太郎的這種應聘方法。
大學生作文 篇4
想象中的大學肯定是個傾城傾國的，沉魚落雁，閉月羞花，一定過的是神仙般的曼一妙生活。無奈想象和現實差距實在太大，走近大學和走進大學的感覺完全不同，經過近兩年的長長摸索后終于明白，原來大學就是一個剛剛退休的大老爺們，任務就是沒事找事，如果愿意找，事情會有很多，能忙到鼻青臉腫焦頭爛額，精神崩潰。可是要是不找，又卻閑的很，會閑到無聊無奈無所事事，精神崩潰。
漫不經心的過著每一天，恍恍惚惚的就晃了兩年。上著五花八門的課，結識形形色一色的人，經歷林林總總的事，穿越著越走越熟悉，卻越看越陌生的路，徜徉在平凡而不平淡的日子里，大方而拘謹的揮霍最后的青春。
有時候會和很多同道中人聚在一起看小時候最愛看的動畫片，會呵呵的沖著電腦樂：哦，原來我還沒長大，還是個孩子；可有時候當自己事故圓滑的說起言不由衷的話，當被朋友拔下一跟陡然驚現在后腦勺上的白頭發，也會低著頭對自己苦笑：哎，原來我早已經老了。
有時候會覺得由衷的快活，在大學里我可以任意支配自己的時間和金錢，可以非凡得意，可以自在瀟灑；有時候也會莫名的`恐慌，當三年后離開了大學這把保護傘，我又將迎來怎樣的生活呢？
有時候又發現自己會突然迸發出學習的****，能在一天甚至一個夜里學完一學期都幾乎沒聽過的內容，雖然這樣的事情大多發生在期末；有時候也發現自己已經沒了理想，沒了目標，只是隨波逐流，隨遇而安，等著三年后或心平氣和或欣喜若狂或垂頭喪氣的接受一個已經完全不由自己操控的命運。
有時候會感到明明是昨天的事卻覺著很遙遠；有時候又會感到很遙遠的事，卻又似乎就發生在眼前。就這樣快樂并憂傷著矛盾著，數著漫漫難熬的每一天，不舍卻又驚奇著轉瞬而逝的這一年。
曾經一度很奇怪，為什么古人一到春末就會難過，就開始嘆什么：更能消幾番風雨，匆匆春又歸去。畫檐蛛網，盡日惹飛絮；怨什么：杏園憔悴杜鵑啼，無奈春歸，放花無語對斜暉……春天離開了，夏天不是一樣的姹紫嫣紅，百花盛開嗎？后來慢慢的明白，炎炎的夏日里縱然鮮花齊放，但卻決不會再有春天那種嫩綠的青澀的味道了。
是啊，就是這么快，夏日的滾滾一熱浪就轟轟烈烈的洶涌而至，宿舍里的電扇就吱啞吱啞的扭著頭轉開了……但生活還要繼續，也許早一步出發還趕得上暮春的最后一次落日，也許早一步改變還能迎上初夏的第一縷微風，畢竟在我們的前面還有長長的，長長的路。
大學生作文 篇5
尊敬的黨組織：
我鄭重地向黨支部，帶著十分激動提交的我的入黨申請書。我申請加入中國共產黨，實現我一生為人民服務的理想！中國共產黨是無產階級先鋒隊，是我們社會主義革命成功的根本保證，是社會主義現代化建設的領導核心，是全國各族人民團結一致，致力于改革開放、振興中華，實現 " 四化" 的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是人民心目中的指路明燈。
我相信，我們的黨是偉大的，是最有希望的，我請求融入到這個偉大的集體之中，更好地為社會建設出力。在父母影響下，從小學開始，我就努力培養自己的政治思想覺悟。通過在學校的歷史、政治課的學習和自己在課外的閱讀，我對中國共產黨的熟悉在逐步成熟。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表。黨員就要以祖國的利益為重，以人民的利益為重，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。我時時刻刻都不會忘記這些教誨，所以我志愿加入中國共產黨。
人民需要黨，黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會奉獻我的一切！我堅決擁護中國共產黨，遵守中國的法律法規，反對分裂祖國，維護祖國統一，認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
我是一名大學生， 自入學以來，我能嚴格遵守學校的各項條例及規章制度，積極學習政治和科學文化知識，尊重領導，團結同學。在學習中，我努力學習、講求方法，努力提高文化成績。課余時間，我能自覺加強自身各方面素質的提高，積極參加學校和班級組織的各項文體活動，并力爭用自己的特長為所在集體服務。各項表現都比較突出，也多次受到了老師和同學們的.表揚。
這些學習生活，還使我受到了進一步的政治理論教育和思想品德教育，我也從那些黨員的先進事跡和身邊要求上進同學的言行中，看到了共產黨員的高尚情操和可貴品質。我深深感受到，作為一名新時期的青年學生，只有在黨組織的直接關懷培養下，才能得到健康、快速的成長。所以我申請加入黨組織。 加入中國共產黨，向黨組織靠攏是我一直以來的志向和心愿，我也一直朝這個方向努力、看齊。今后，我將在黨組織的指引下，更好地將自己有限的生命投入到無限的為人民服務和祖國建設大潮中去。
我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我一定以一名黨員的標準嚴格要求自己。擁護黨的綱領，遵守黨的章程，執行黨的決定，服從黨的安排，對黨忠誠，努力學習，為實現共產主義奮斗終生。我也清楚，我自身還存在很多不足，與黨員的標準還有一定的距離，我將會更加嚴格要求自己，認真提高自身素質和思想覺悟，使自己早日達到一名真正的共產黨員的標準。請黨組織考驗我！
此致
敬禮！
申請人：某某某
xx年x月x日
大學生作文 篇6
我心目中的大學生活那是一個絢麗啲舞臺，一面寬大明亮，四面是鏡子啲練功房，一場場出色啲演出。我心目中啲大學生活就想像著在一雙紅舞鞋下襯托出來啲。
我啲目標，我啲理想就是想要考進玉溪師范學院啲舞蹈系，在寬大啲校園中，穿著黑色啲舞衣，舞褲，提這紅色啲舞鞋，長發高高啲挽起，渾身散發出藝術啲氣息，穿鑠在校園之中，那是我心目中大學生活里最美啲一個畫面，一個鏡頭。盡管在練功室里會紗下我啲無數汗水，我想那也是甜啲，因為在明亮啲練功房里放著好聽啲音樂，一個個“我在”一根根把桿是練著，臉上啲確有漂亮啲微笑。一個個漂亮啲身影在重復著一組組舞蹈動作，淋著汗水啲秀發會成為最美啲發型。那是我心目中啲生活——大學生活。
我還想像那位一個月未見到面啲大學班主任，因為我聽說大學啲班主任都啲神龍見首不見尾，除了有什么重要啲通知，不然就會人影都看不到啲。那樣可輕松了，不用總是做“壞”事，可以自己管自己。講課啲老師都是夾著講義進課堂，在黑板上“龍飛風舞”啲一畫就走了。留下我們咬著筆，皺著眉頭去鉆啊，問啊啲。不過那才帶勁啲，不然像中學那樣，像夾子烤肉，總有不熟啲地方。
哦！對了，有一樣不能不想到啲，那就是與我們最親近啲宿舍，大學啲宿舍嘛！應該是住公寓啲，像在家里一樣好啲就可以，還可以看電視，可以有一個人啲小陽臺，那就不會像中學那樣為曬一點衣服發愁了。
總之，我心目中的大學生活就是美好。
大學生作文 篇7
走過蕭索，走過繁華，走過失意，走過愉悅。
時間總是肆意流淌，不管你是否注意，是否愿意，時光飛逝。
現在的我，早已經不是那個充滿稚氣的少年，漸漸失去了過去的稚嫩與天真，多了一份淡定與成熟。
現在的我，坐在南開的校園里，靜靜地耕耘，靜靜的等待，期待著人生中又一次綻放。
大學，大學，曾經對此充滿無限憧憬，現在卻早已在我的身旁。
走過高三，獲得的是一種堅持，一種學習的激情，一種堅強，一種自信，一種分析問題更加完全的能力，一種更強的抗挫能力。但是三個月的暑假似乎把我們的這些東西全部消磨殆盡，我們突然變成一無所有，有的只是一張大學的錄取通知書，對于未來，似乎沒有任何的打算，抱著走一步算一步的念頭踏上了遠行的旅途。
直到開學，六人的小集體，我真實的感受到我的大學生活正在揚帆起航。同室友在一起的感覺 是那么的溫暖。我想，這就是大學給我們最寶貴的財富。和一群有著共同理想的朋友在一起奮斗，和一群有著不同文化背景的朋友在一起交流，和一群互相依靠互相扶持的朋友在一起工作，這是一種情感上的寄托。我們的小家很溫暖，經常，為了一個大型的活動，我們一起通宵；為了一個細節的落實，我們一起奔波；當我傷心時，除了親人舊友，還有一群人也會來主動地關心、安慰我；當我興奮時，還有一群人會來分享我的快樂和幸福。我們的性格都是不一樣的，但是大家都能融合到一起，這就是我大學生活最溫暖人的地方。
大學生活是成熟獨立的，走進大學，我們都要獨立起來，因為每個人都有每個人自己的事要做。我要學著自己整理自己的床鋪，每天打理自己的一切，自己洗衣服，再沒有爸媽在耳旁的叮囑，好多事都要靠自己的自覺。再不能夠受了委屈就找爸爸媽媽訴苦，我學會的堅強的自己去面對一些事情，身體難受的時候會自己到醫院去看病，學會了對家里報喜不報憂，懂事起來，不想讓爸爸媽媽再為自己操心。遇到事情的時候也會自己去想解決的辦法，學著爭取自己想要的東西，學著處理問題。
但是，為什么現在我找不回那種感覺，為什么每天都覺得似乎在混日子一樣，難道我的那些寶貴的品質全已消磨殆盡，我曾經以為是，曾經以為或許這就是大學生活。但是我真的錯了。其實那些品質一直在我的身上從未消失，一直在我的骨子深處等待著被我學習的激情調動出來，幫助我在大學里繼續意氣風發，只是一時的浮躁迷蒙了我的眼睛，一時的惰性把他們埋沒，一是讓我迷失，一是讓我無法發現。其實，我依然可以在大學里過自己想要的.生活，那種每天都充滿激情，沉著淡定的生活。
大學生活或許真的沒有理想，但是我們可以給自己設定一個理想，比如畢業之后要進入什么樣的公司，在那個職位，也可以是考哪個大學的研究生，保送哪個大學的研究生。作為當代的大學生，我們應該做到德、智、體、美、勞全面均衡發展，在大學里不斷提高個人的思想道德修養，增強法制意識，學會知法、守法、用法。在現實的基礎上不斷地迎接挑戰，在不斷地挑戰中實現自己的理想，
并有信心有能力在新時代的起點上繼往開來。我要好好的努力，抓住各種鍛煉自己的機會，好好的發揮自己的才能，我堅信我會努力在金融工程領域有所建樹，為中國的發展做出自己的貢獻。
但是，當我定下了這個目標，就不要想更多,只管踏實走好每一步，也就是那一句話，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
說實話，我不是那種有遠大抱負要普濟眾生的人，我只是希望自己以后可以在自己所從事的領域做一個小小的成功者，工作有效率，有業績，并且可以盡力為社會做貢獻，可以幫助一些有困難的人，成為一名也許平凡但絕對并不平庸的人。或許有人會嘲笑我目光短淺，說我應該如何胸懷世界胸懷天下，但是我真的只希望自己可以成為一個踏實有用的人，做事嚴謹，認真負責。
我真真的希望自己可以通過在大學幾年的生活中，可以學習好自己的專業知識，讓自己在畢業之后可以找到一個好的工作，并且能夠有一席用武之地，希望可以在大學里多讀一些書，提高自己的綜合能力與舉止修養，成為一個高素質的人，希望可以多結交一些朋友，這樣以后的路可以好走很多。
或許，現在的我翅膀還過于稚嫩，羽翼還尚未豐滿，但我想，一個人，無論在哪個位置上，只要有著不想虛度人生的態度，有著對社會做出一些貢獻的抱負，那么他的存在就是有價值的，我也要如此，不虛度人生，做一個對自己負責任，對社會有貢獻的人，從充實的大學生活開始，實現理想，綻放光芒。
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