【精品】新學(xué)期的計(jì)劃模板（精選15篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？以下是小編為大家整理的【精品】新學(xué)期的計(jì)劃模板（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇1
寒假已經(jīng)結(jié)束，緊張的節(jié)奏將馬上回到我們的身邊。我們應(yīng)以嶄新的面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在上一學(xué)期里，我取得了較大的進(jìn)步，期末考試也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
而在新的一學(xué)期了，我應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，改善自己的缺點(diǎn)，使自己變得更加完善。
我們已經(jīng)是一名初中生，所以我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，第一位就是在課堂上的聽(tīng)講，跟住老師的步伐，做到：
1.仔細(xì)聽(tīng)講，吸收老師傳授的知識(shí)。
2.認(rèn)真記好筆記。
3.積極動(dòng)腦思考，積極發(fā)言，大膽提問(wèn)。其次，就是在家里復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，做到：
1.復(fù)習(xí)老師當(dāng)天教過(guò)的內(nèi)容。
2.找到還沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)，第二天向老師詢問(wèn)。
3.預(yù)習(xí)即將要學(xué)習(xí)的課程，找到重點(diǎn)，和知識(shí)要點(diǎn)，方便第二天的學(xué)習(xí)。
為了更好的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該建立一個(gè)錯(cuò)題本，將沒(méi)有弄懂的題，或錯(cuò)的題記在上面。查漏補(bǔ)缺，注意薄弱環(huán)節(jié)，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不因?yàn)椤榜R虎”丟分。
新的一學(xué)期，我還應(yīng)該做到堅(jiān)持體育鍛煉，不讓體育成為我以后學(xué)習(xí)的心理負(fù)擔(dān)。
還有，我應(yīng)該合理的安排作息時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，再根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和老師的`教學(xué)方式制定自己的學(xué)習(xí)方案。
我還應(yīng)該積極參加集體活動(dòng)，多為班級(jí)作出貢獻(xiàn)，將自己融入一年一班這個(gè)大集體，和同學(xué)們一起把一年一班變成最優(yōu)秀的班集體。
我們已經(jīng)是一名初中生，我們應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)定下目標(biāo)超越目標(biāo)，再定下目標(biāo)。為以后長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)生涯，奠下牢不可破的地基。
計(jì)劃寫完了，來(lái)一句鼓勵(lì)我們一年一班的話——我們行，我們不是一般人！
老師的話：目標(biāo)清晰明確，躊躇滿志，志存高遠(yuǎn)，讓我們一起努力，讓個(gè)人成功，讓集體優(yōu)秀！
新學(xué)期的計(jì)劃 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了，我從二年級(jí)生入了三年級(jí)，開(kāi)學(xué)后我有一個(gè)新的計(jì)劃。
1、上學(xué)不遲到不早退。上課一定不走神，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極大膽發(fā)言，做題不馬虎。過(guò)去我的字寫得不好，在新的學(xué)期里，我要把字練好，寫得整齊漂亮，在學(xué)校時(shí)遵守紀(jì)律，按時(shí)完成老師布置的.作業(yè)。要尊敬老師，和同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，熱愛(ài)集體，關(guān)心班級(jí)，做一些對(duì)班級(jí)有意義的事情。
2、要做到遵紀(jì)守法，不說(shuō)謊話，誠(chéng)實(shí)勇敢的好學(xué)生。
3、在安全方面要做到過(guò)馬路要等到綠燈時(shí)再看看有沒(méi)有車，才能走人行橫道。一個(gè)人在家時(shí)，如果有陌生人敲門，一定不能給開(kāi)門，在家里不玩火和亂動(dòng)帶電的東西。
4、在勤儉方面要做到節(jié)約糧食，吃飯時(shí)不能挑三揀四，不能剩飯，洗臉洗手刷牙時(shí)要節(jié)約用水，做一名勤儉節(jié)約的好學(xué)生。
5、放學(xué)回家后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課，積極幫助家長(zhǎng)干一些自己力所能及的事情，盡量少看電視，多看些有益的課外書(shū)，增加自己的知識(shí)。
以上就是我新學(xué)期的計(jì)劃，我要努力做一名合格的少先隊(duì)員。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇3
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣。
1.要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
3.要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
4.上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。
做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄荆繕?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的.大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力向前!
同學(xué)們通過(guò)初中優(yōu)秀作文—初中新學(xué)期打算的學(xué)習(xí)，找到優(yōu)秀文章中的優(yōu)點(diǎn)，在平時(shí)的寫作中加以應(yīng)用，這樣我們的成績(jī)才能提高，才能使寫作能力逐漸的提升。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇4
我們常說(shuō)道：時(shí)間如流水，的確，我精彩的大學(xué)生活已過(guò)去了三分之一。在過(guò)去的三分之一的生活中，我學(xué)到的知識(shí)并不多。大一的時(shí)候，不會(huì)學(xué)習(xí)，讓很多的機(jī)會(huì)就那樣過(guò)去，雖然各門功課都順利過(guò)關(guān)了，但成績(jī)并不理想。但現(xiàn)在，我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中，我必須做好我自己，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
我順利的從大一走過(guò)來(lái)，但是回頭想想還有很多事情沒(méi)有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng)。如果沒(méi)把握住大二專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時(shí)我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒(méi)法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài)，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅(jiān)持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，多思考 多記憶，多聯(lián)想，將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí)，課上高效認(rèn)真的聽(tīng)老師講解，自主思考，積極主動(dòng)，課后多去仔細(xì)，及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識(shí)，多去思考，做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教，并多向老師問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題，把握別人講解的'重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧。
對(duì)于大二學(xué)習(xí)的英語(yǔ)四級(jí)考試，我不僅要制定好的四級(jí)備考計(jì)劃和四級(jí)合適的目標(biāo)，更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽(tīng)全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)真題的聽(tīng)力，將聽(tīng)力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持，相信自己在英語(yǔ)方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級(jí) 但為了以后的學(xué)習(xí)，我一定要考過(guò) 拿到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇5
新學(xué)期又開(kāi)始了，為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計(jì)劃。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，期末考試排第一名，總評(píng)以0.5分之差屈居第二。我堅(jiān)信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí)，一定能把排名提高一位。
讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評(píng)排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見(jiàn)，成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
四次單元測(cè)驗(yàn)，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此，本學(xué)期，我要加強(qiáng)識(shí)字，多背課文，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，作文寫事方面加多練習(xí)，字體的美觀度都要改進(jìn)。
其次，本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取能參加學(xué)校的體育比賽，努力為班爭(zhēng)光。
好了，我的`計(jì)劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇6
一、外聯(lián)部?jī)?nèi)部工作
1、繼續(xù)著重抓干事的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)組織性，紀(jì)律性，實(shí)干性，培養(yǎng)全方位人才。
2、延續(xù)本部門傳統(tǒng)每周將開(kāi)展一次例會(huì)，進(jìn)行周期性的工作總結(jié)互相進(jìn)行工作交流，從而掌握更全面的工作技能。
3、組織部?jī)?nèi)成員進(jìn)行各類團(tuán)體活動(dòng)，增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
4、對(duì)部門內(nèi)部成員進(jìn)行挫折教育，傳遞為人處世的經(jīng)驗(yàn)。
二、對(duì)外加強(qiáng)聯(lián)系，擴(kuò)大影響，主辦承辦各類活動(dòng)
1、與校外的各類贊助商保持良好的溝通，發(fā)掘潛在贊助商，強(qiáng)勢(shì)推廣本系“陽(yáng)光經(jīng)管”理念，打造品牌效應(yīng)，并總結(jié)歸納贊助商的各項(xiàng)資料，建立完善的客戶資料檔案，為外聯(lián)工作的開(kāi)展提供方便。
2、與學(xué)院內(nèi)的其他兄弟系部及其他院校系部進(jìn)行暢通的交流，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，完善自身建設(shè)，也可與他們進(jìn)行不同形式不同程度的合作，以增進(jìn)友誼，從而擴(kuò)大影響。
3、作為經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)的一個(gè)下屬部門，本部門將協(xié)助好上級(jí)幾個(gè)部門的`活動(dòng)安排，主辦承辦各類活動(dòng)，同時(shí)鍛煉自身部門能力，促成自身成長(zhǎng)。（詳細(xì)活動(dòng)安排可參見(jiàn)各項(xiàng)具體策劃書(shū)）
此為本部門本學(xué)期的工作計(jì)劃，在工作中我們會(huì)繼續(xù)完善，相信在大家的積極配合和努力下我們一定會(huì)取得好的成績(jī)!
新學(xué)期的計(jì)劃 篇7
提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面，我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察，并制定了學(xué)習(xí)工作計(jì)劃書(shū)范文。
一、學(xué)習(xí)問(wèn)題自我評(píng)價(jià)
每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在，要想對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)：
1、時(shí)間安排問(wèn)題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題：
（1）是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。
（2）學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。
（3）是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。
（4）學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。
（5）一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
（6）是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。
2、注意力問(wèn)題
（1）注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
（2）學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。
（3）學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
（4）是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題
（1）是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。
（2）是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
（3）是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
（4）是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題
（1）是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。
（2）是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
（3）是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。
（4）是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。
（5）是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
一般而言，回答上述問(wèn)題，肯定的結(jié)果 （回答“是”）越多，學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病，然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的：在時(shí)間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做；在注意力問(wèn)題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū)；在學(xué)習(xí)興趣上，他對(duì)專業(yè)課不感興趣，對(duì)旁系的某些課卻很感興趣；在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái)，我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進(jìn)法
1、SQ3R法
羅賓生（Robinson）提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。
（1）概覽（Survey）：即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí)，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開(kāi)頭，結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子。這樣一來(lái)，你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
（2）問(wèn)題（Question）：即在學(xué)習(xí)時(shí)，要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上，同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文，預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí)。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。
（3）閱讀（Read）：閱讀的目的是要找到問(wèn)題的.結(jié)果，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對(duì)意思的理解。有些書(shū)應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高你的知識(shí)量，有些書(shū)則應(yīng)采用精該法，反復(fù)琢磨其中的含義。
（4）背誦（Recite）：讀了幾段后，合上書(shū)想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ)，采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn)，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達(dá)能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。
（5）復(fù)習(xí)（Review）：在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后，回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí)，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來(lái)說(shuō)，及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時(shí)間的推移，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇8
新學(xué)期計(jì)劃：新學(xué)期新起點(diǎn)新希望新學(xué)期我要做一個(gè)健康、快樂(lè)、積極、向上、勇于探索的好少年。
一、在學(xué)習(xí)上做到：
1、上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，做一個(gè)勇敢的孩子。
2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，善于思考，不懂就問(wèn)。
3、放學(xué)后，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
4、每天堅(jiān)持晨讀，堅(jiān)持閱讀有意義的課外書(shū)，提高自己的閱讀寫作能力，使自己的成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。
5、堅(jiān)持每天早上聽(tīng)半小時(shí)的英語(yǔ)磁帶，努力在劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
6、堅(jiān)持每周寫一篇日記，記錄豐富多彩的生活。
二、在生活上做到：
1、熱愛(ài)集體，關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)；工作上，我會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力付出，做好榜樣。
2、熱愛(ài)清潔，講究衛(wèi)生，勤做家務(wù)。在學(xué)校，積極勞動(dòng)，認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生，做一個(gè)文明少年；在家中，幫助父母做一些力所能及的.事情，例如洗碗、整理房間……做一個(gè)懂事的乖女兒。
3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動(dòng)，讓自己的膽子再大一點(diǎn)。
4、我還想把自己的壞習(xí)慣都統(tǒng)統(tǒng)改掉，并養(yǎng)成好習(xí)慣。比如挑食、愛(ài)發(fā)脾氣、做事毛毛草草。
我愿自己在新的學(xué)期里，能更愛(ài)學(xué)習(xí)，尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)，讓一切美好的東西在心中扎根。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇9
爆竹聲中一歲除，轉(zhuǎn)眼間，我們又過(guò)去了一個(gè)新春，開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)確定了嗎？讓我來(lái)告訴大家我的計(jì)劃吧。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯。新學(xué)期，我又很快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，每一天都不能松馳。又不會(huì)的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或者同學(xué)，一定要養(yǎng)成打破沙鍋問(wèn)到底，所以每一天的每一節(jié)課都要仔細(xì)聽(tīng)，尤其是老師分析題目和分析課文的時(shí)候，更是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，不能心不在焉。將老師課上所講內(nèi)容完全消化掉，讓思維緊跟著老師走。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我需要建立一本錯(cuò)提及，把在練習(xí)中和試卷中做錯(cuò)的題目還沒(méi)有弄懂的題目即使記錄下來(lái)，依次解決，形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該仔細(xì)地想，得怎樣的才規(guī)范，因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。寫作業(yè)也是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)之后能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整，仔細(xì)分析。數(shù)學(xué)作業(yè)，馬馬虎虎是不行的，寫完后認(rèn)真檢查，還要在驗(yàn)算。英語(yǔ)作業(yè)，書(shū)寫規(guī)范，字跡工整。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
在空閑的時(shí)候，應(yīng)該多讀些課外書(shū)，了解課外知識(shí)從書(shū)中學(xué)成更多的`知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的字，豐富自己的視野提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在的語(yǔ)文考到了課外知識(shí)，我們只有多讀課外書(shū)，多讀些名著，都有利于我們了解歷史，多背些美文佳句，也有助于我們寫作文。俗話說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”做到“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，多練筆，這更讓我們的學(xué)習(xí)語(yǔ)文有了更大的信心。
雖然計(jì)劃好了，但是我們需要一步一個(gè)步伐，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，也許路上會(huì)有坎坷。但是我堅(jiān)信，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
新學(xué)期的計(jì)劃 篇10
新學(xué)期，新計(jì)劃。呼吸著新鮮的空氣，邁著輕松的步伐，洗去自己幼稚無(wú)知的一面，重新開(kāi)始。在學(xué)習(xí)的世界里感受學(xué)習(xí)知識(shí)的喜悅，為自己的明天而奮斗！
太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，星星移動(dòng)；海枯石爛，其實(shí)都沒(méi)干。我想了很多，但是腦子里冒出來(lái)的想法都是不切實(shí)際的`，只給我?guī)?lái)了當(dāng)初心中的喜悅。不知道為什么，因?yàn)槲铱偸呛茈S意，所以會(huì)很煩。可能是時(shí)間的關(guān)系，人變了！一直以來(lái)，我的原則一直沒(méi)有變，也可能是因?yàn)槲沂窃瓌t！說(shuō)一套，做一套。
那天也是，不！應(yīng)該說(shuō)像往常一樣看著窗戶是我最喜歡的地方，因?yàn)槲視?huì)回憶起那里的很多事情。這一天，星星很少，但月亮仍然在那里，仍然美麗。以前我什么都不按時(shí)做，總是拖到最后一天。當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到，是我控制自己，規(guī)定每天該做什么的時(shí)候了。但是我還是要一套，但是我做另一套。當(dāng)我走出大門，回頭看時(shí)，我會(huì)為我的旅程有多長(zhǎng)而感到驕傲。望著星空，我在心里打了個(gè)算盤，拿出一支無(wú)形的筆，在一個(gè)不切實(shí)際的本子上劃了兩筆。經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨，我用恰當(dāng)?shù)姆绞綄懥藥拙洹Ｄ翘欤液荛_(kāi)心。因?yàn)椋颐靼滓粋�(gè)普通人所不明白的。直到那天放學(xué)回家，天空哭著偷偷抽泣。眼淚打在臉上，很煩，但我不討厭。是孤獨(dú)，讓我承受了一個(gè)比雨還討厭的感情世界。
其實(shí)計(jì)劃不是寫在紙上，而是寫在心里，那個(gè)計(jì)劃一直沒(méi)變。
暑假即將結(jié)束，我們將以新的精神跨入新的學(xué)期。這學(xué)期，我想進(jìn)一步進(jìn)步。
首先，上課要認(rèn)真聽(tīng)講。不要小動(dòng)作，不要和同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課說(shuō)的所有知識(shí)；對(duì)于難題，不要羞于提問(wèn)，虛心請(qǐng)教老師同學(xué)。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和作業(yè)要獨(dú)立按時(shí)完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前準(zhǔn)備。對(duì)于單詞和成語(yǔ)的預(yù)習(xí)，首先要查字典認(rèn)一認(rèn)，了解一下意思；還要學(xué)會(huì)分段課文，用最短的語(yǔ)言寫出每一段的大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，盡量先做；如果不懂，做不了課文和課后題，就先寫在書(shū)上，第二天上課帶問(wèn)題聽(tīng)課，上課找老師咨詢。
第四，利用周日和節(jié)假日學(xué)習(xí)。繼續(xù)參加奧數(shù)和英語(yǔ)，閱讀課外書(shū)，豐富知識(shí)。騰出時(shí)間，多做點(diǎn)事。
綜上所述，新學(xué)期，我會(huì)更加努力，在每一科都取得好成績(jī)，成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇11
新學(xué)期就要開(kāi)始了，在新學(xué)期里我打算好好學(xué)習(xí)，努力改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作。
2、老師布置的家庭作業(yè)要獨(dú)立完成。
3、及時(shí)預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
4、寫完作業(yè)，答完卷后認(rèn)真檢查。
5、在課余時(shí)間多讀課外書(shū)。
6、完成作業(yè)后，幫媽媽做一些力所能及的事情。
在新學(xué)期里我一定按計(jì)劃去做，一定好好學(xué)習(xí)。
新學(xué)期的.計(jì)劃 篇12
在新學(xué)期里，要想學(xué)習(xí)進(jìn)步，課堂效率必須提高。上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。對(duì)于疑難問(wèn)題，要虛心向老師和同學(xué)們請(qǐng)教。為了新學(xué)期的進(jìn)步，為了達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，具體措施如下：
1、課堂上積極發(fā)言，不要不懂裝懂，自欺欺人，不懂的地方要及時(shí)問(wèn)老師。
2、要多讀書(shū)，多做題。
3、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。
4、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
5、每天早睡早起，每天早上都要預(yù)習(xí)今天所要學(xué)習(xí)的'知識(shí)，背課文，背概念，背單詞，背句子。
6、課上專心聽(tīng)講，做好筆記。
我認(rèn)為，只要做到了這些，目標(biāo)一定不會(huì)離我太遠(yuǎn)！
新學(xué)期的計(jì)劃 篇13
開(kāi)學(xué)了，悠閑自在的假期馬上結(jié)束，新學(xué)期迎來(lái)新的'開(kāi)始，先給自己制定一個(gè)計(jì)劃吧：
學(xué)習(xí)方面
1、上課不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題。
2、家庭作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成，不能粗心大意，不會(huì)做的題，要主動(dòng)向老師請(qǐng)教，不能亂寫。
紀(jì)律方面
1、下課時(shí)，不在樓道里或教室走廊上瘋跑。
2、上課時(shí)，不偷偷看漫畫書(shū)或傳小紙條，不在下面竊竊私語(yǔ)。
安全方面
1、遵守交通安全，在上學(xué)或放學(xué)的路上，不追逐打鬧。
2、過(guò)馬路看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，即使綠燈亮了也要看看兩邊有沒(méi)有汽車。
我的學(xué)期計(jì)劃完成了，請(qǐng)家長(zhǎng)和老師監(jiān)督以上幾個(gè)方面。（劉儀莎）
新學(xué)期的計(jì)劃 篇14
一、教研組情況分析
上學(xué)期，我們中班教研組在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心引領(lǐng)下，在全體組員的積極配合下，教師責(zé)任意識(shí)逐步增強(qiáng)，處處以幼兒園利益為重、以幼兒發(fā)展為本，組內(nèi)已經(jīng)初步形成了互幫互助、互學(xué)互探的健康氛圍，被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教研組。但是經(jīng)過(guò)反思與分析，覺(jué)得我們中班組的教研工作還存在著一些不足，具體表現(xiàn)在：
1、教師的理論水平還不夠高，對(duì)活動(dòng)的分析和反思不夠深入，只能從表面分析。
2、教師中普遍缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力與習(xí)慣。
3、教師的課堂設(shè)計(jì)與組織實(shí)施能力間還存在著一定的差距。
4、教師參與研討的主動(dòng)性、積極性，教師的研究能力還有待進(jìn)一步提高。
針對(duì)教研工作中存在的問(wèn)題，本學(xué)期我將盡自己的全力，努力利用自己的空余時(shí)間，提升自己相關(guān)的能力，為帶領(lǐng)我們中班組有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在同事之間起到表率的作用，有效地幫助年輕教師盡快適應(yīng)幼兒園的日常工作，為新老教師之間觀念與經(jīng)驗(yàn)的互補(bǔ)提供有效的交流平臺(tái)，把我們中班組建設(shè)成為一個(gè)充滿歡樂(lè)、互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的集體。
二、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞教科研計(jì)劃和本園園務(wù)計(jì)劃的工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，深化幼教課程改革，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)的專題研究，使教師把先進(jìn)的教育理念真正落實(shí)到教育行為中，提升教育能力和專業(yè)素養(yǎng)，在各方面都能上一個(gè)臺(tái)階。以幼兒發(fā)展為本，全面提高幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、圍繞課題開(kāi)展研討，并注重教師的有效培養(yǎng)與指導(dǎo)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以扎實(shí)的理論修養(yǎng)指導(dǎo)實(shí)踐工作，真正有話可說(shuō)，有話會(huì)說(shuō)，形成討論中求進(jìn)步的教研模式。
3、運(yùn)用反思策略進(jìn)一步提升教師對(duì)主題背景下集體教學(xué)活動(dòng)價(jià)值的把握。引導(dǎo)教師評(píng)課方法的改進(jìn)，變教師被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
四、具體措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。在正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上營(yíng)造濃厚的教研氣氛，以教學(xué)活動(dòng)為案例，緊緊圍繞教學(xué)活動(dòng)中面臨的問(wèn)題，鼓勵(lì)教師暢所欲言，發(fā)表自己的見(jiàn)解，相互學(xué)習(xí)，相互提高。
2、開(kāi)展評(píng)課教學(xué)活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。積極參加園內(nèi)的'公開(kāi)課，互相聽(tīng)課、評(píng)課，自我反思等系列活動(dòng)，在組內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論。
3、注重教學(xué)反思。加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。認(rèn)真完成每次課后的活動(dòng)反思，從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的能力。
4、立自足課題研究。扎根教育科研實(shí)踐，從實(shí)踐中的問(wèn)題入手，提高對(duì)課題研究和教育教學(xué)進(jìn)程的我分析能力，積極申報(bào)各類課題，注意資料的積累。
五、具體安排
二、三月份：
1、制定各級(jí)各類計(jì)劃和教研組計(jì)劃
2、集體教學(xué)活動(dòng)研討
3、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，并做好家長(zhǎng)記錄工作
4、組織幼兒遠(yuǎn)足活動(dòng)——參觀消防隊(duì)
5、鼓勵(lì)青年教師相互聽(tīng)課評(píng)課
6、教研組制定課題申報(bào)表
四月份：
1、討論和制訂主題的目標(biāo)和主要內(nèi)容。
2、各班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)安排
3、組織教師學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的理論，
4、觀摩骨干教師的課
5、家長(zhǎng)講座《中班良好行為習(xí)慣培養(yǎng)》
五月份：
1、集體教學(xué)活動(dòng)研討
2、研討在日常活動(dòng)中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
3、學(xué)習(xí)和研討《“變廢為寶”在幼兒園的教育》
4、排練六一文藝節(jié)目
5、各班區(qū)域性學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容的完善；角色游戲與區(qū)域活動(dòng)的轉(zhuǎn)換
六月份：
1、開(kāi)展幼兒園“迎六一”活動(dòng)。
2、幼兒期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)
3、做好各類小結(jié)撰寫，資料整理工作。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇15
不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的'學(xué)習(xí)中。為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮：
1、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè),書(shū)寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，還要樂(lè)于幫助，別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚(yáng)文明誠(chéng)信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生,就要做到文明誠(chéng)信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力去做，肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠(chéng)信美德。
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