與愛同行作文600字匯編10篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的與愛同行作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
與愛同行作文600字 篇1
在成長的歷程中,我們走的每一步,都有愛相伴左右,我們不孤單,因為路途中,我們會遇到父母、朋友、老師……我們與愛同行。
母愛
“你怎么又不寫作業,偷著玩手機啊!”媽媽大叫道“我……我沒有。”我支支吾吾地說著,“不就玩會兒嗎?昨業明天寫就可以了,反正也不多”“既然不多,你怎么不早點寫完啊,寫完后就預習預習新的內容,再玩手機就沒收,以后你也別想玩兒了,聽到沒?”我嚇得只好拿出作業寫,雖然媽媽這樣的嘮叨,讓我心煩,但我卻知道,13年里,母愛一直與我同行。
父愛
臨近期中考試,我正處于高度緊張中,不敢懈怠。實在撐不住了,我努力抬起頭,又重重地趴在了桌子上,我睡著了。不知過了多久,加班回家的父親推了推我:“怎么能在這睡呢,會著涼的,早點休息吧!”“我先背完這一課,馬上就睡。”父親無奈地關上房門,沒過多長時間,父親端來一杯熱氣騰騰的牛奶,遞給了我。不知為何,眼睛紅紅的。都說父親是嚴厲的,可我認為父親是一個細心、溫和的,讓我感到溫暖,父愛一直與我同行。
友愛
期末考試那天,我發現直尺忘記帶了,急得像熱鍋上的螞蟻,這時,旁邊的同桌看出了我的異樣,“你怎么了?”“我忘帶直尺了,考試肯定要用的,怎么辦啊!”“我這兒也只有一把直尺呀!”正想找其他同學借直尺的,我看到老師已經拿出了試卷,沒敢起來,這時只聽“啪”的一聲,旁邊的同學將自己的那一把新直尺掰斷了,并將其中一截遞給了我,我遲疑地說了聲:“謝謝。”驚訝中帶著幾分感動,友愛一直與我同行。
成長的一路上,我收獲到了大量的愛。我與愛同行。
與愛同行作文600字 篇2
我們是從媽媽肚子里出來的,這誰都知道。可這雖然輕松,可這是母親花費十個月才生下我們的。
從小,父母對我們關心,關心,在關心,我們想要什么,他們就買什么。可是誰會體會到他們的感受呢?當一個嬰兒呱呱墜地時,父母是多么激動;當嬰兒不停地啼哭,父母是多么耐心;當我們開始牙牙學語時,叫出了第一個“爸爸”,“媽媽”的時候,父母是多么開心;當我們遇到挫折想要放棄時,父母則在一旁鼓勵你,希望我們能有戰勝挫折的勇氣。
漸漸地,我們慢慢地長大了,知道父母對我們的愛是不求回報的,但是希望我們懂事,長大以后成為一個有利于社會的人。隨著時間慢慢流淌,父母也漸漸衰老了。我們知道我們應該做些什么。也許你在父親工作回來是,送一雙拖鞋,幫父親女拿公文包,會讓父親輕松一點;也許我們學會疊被子,洗碗……,父母會覺得我們長大了;也許我們在父母勞累一天的工作后遞上一杯暖茶,父母會覺得那茶是甜的;也許我們學會做蛋炒飯,把熱氣噴噴的蛋炒飯遞在他們手里,無論味道怎么樣,他們仍然覺得這個比什么山珍海味都好吃。
說了這么多,我不得不提起我的媽媽。
我的媽媽十分孝敬婆婆,由于婆婆住在鄉下,我們住在城里,所以我們很難見面。雖然長時間見不到面,但媽媽一個星期要打好幾個電話向婆婆問候。放長假時,我們便來到鄉下。中午的時候,媽媽就會拿出她的好手藝讓婆婆吃到美味的佳肴。
我們還要感謝地球媽媽讓我們的日子過得開心,溫暖,富裕。可有些人在不斷的破壞地球,也許一個人隨地亂扔一點垃圾,這不算什么,如果我們每個人每天都隨地亂扔垃圾,那地球媽媽就受不了了。我們要保護地球,報答地球媽媽對我們的養育之恩。
說到這,讓我想起了一首歌“感恩的心”:“感恩的心,感謝有你……”讓我們伴隨美妙的歌聲,來感謝父母以及地球給予我們的愛。
與愛同行作文600字 篇3
還記得5·12大地震嗎?這場地震摧毀了很多家庭,讓人刻骨銘心。但在這場地震里,也有很多感人的畫面呈現:老師為了讓學生安全,不惜自己的生命,保護著學生,用自己的身軀抵擋那一塊塊沉重的鋼筋混合物;母親為了讓自己剛出生的孩子能活下去,咬斷了手指,讓孩子吮吸血液維持生命;一名小學生被壓在廢墟里,為了讓和自己都在黑暗里的'小伙伴不害怕,用沙啞的聲音唱起了歌,柔弱的歌聲終于給他們帶來了光明……
這場地震是那么無情,那么殘酷,可留給人們除了疼痛外更多的是感動。
在這場地震中,有這樣一位母親。地震發生時,她抱著剛4、5個月大的孩子,驚慌之中,她隨手拿起了一個紅色的小被子把孩子裹在里面。這時,房子已全部坍塌,她把孩子裹在懷里,為了不讓孩子受傷,她雙腿跪在地面上,雙臂支撐著上身,為孩子盡力保留下安全空間。救援隊發現她和孩子時,母親已經死亡,可在她懷里,孩子卻毫發無傷,還在吮吸著母親殘斷的手指,在被子里,還發現了一部手機,上面寫著:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住,我愛你。”母親走了,把她的愛全部留給了她的孩子。
現場的救援也是愛最好的表述。救援隊不顧自己的安全,竭力搶救。一個陰雨天,一支奮戰在一個隨時坍塌的廢墟上的救援隊接到了全部撤退的命令,可在這時他,們發生了拉扯,因為有人又在廢墟下發現了生命,于是一部分叔叔拼命還要下去救人,可危險就在他們身邊隨時可能發生,最后廢墟上的叔叔們是被強拖到安全地帶的。一個剛從廢墟里抱出一個小朋友的叔叔對著拉他的人控制不住失聲大喊:“讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”正是因為有了這些忘我的叔叔存在,我們在危難時刻才不會那么孤單。愛永遠在我們身邊!
愛是寫不完的,讓我們與愛同行!
與愛同行作文600字 篇4
在我們的校園就有許許多多的“小雷鋒”,都在幫助美化我們的校園,如是不信的話,你看,他們伸出了勤勞的雙手撿起了遺漏在地上的瓜果紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節檢的雙手,主動關掉了教室里、走廊上、辦公室里的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶;他們伸出了靈巧的雙手,認認真真、仔仔細細地修理著損壞的公物。
有一次我在《與愛同行》上看到了《一把斷尺》,書中老師說明天考試不要忘記帶尺,如果不帶的話,連線連得歪歪扭扭,老師看不清楚就會被扣分,沒想到“我”真的忘帶了,我的好朋友ANN對我得意地說她買了一把新尺。于是“我”告訴她“我”忘帶尺子了,ANN盯著尺子好像是在猶豫,過了片刻她忽然說那好辦,同時“啪”地把尺子掰成兩段,遞給“我”有小熊的一半。“我”從她的眼中看出了她非常傷心,“我”一直安慰她很久并向她道歉。后來她轉學了。“我”至今還保留著這把斷尺,為了那只小熊,也為了那一份值得珍藏一生的友情。
在我們身邊總也發生過許多小事:有一次我上課開小差,老師批評了我,我傷心極了,我的好朋友心平氣和地安慰我,使我非常感動。我默默地想:我不應該上課開小差,因為開小差所以才會被老師批評,下次我再也不敢了,一定好好學習。還有一次,我在回家的路上不小心摔了一跤,同班的好朋友看見了,飛快地跑過來問我痛不痛,還幫我拍掉了身上的泥。我說:“不痛,有你這個好朋友我真高興。”她說:“看到朋友有困難就應該主動去幫助。”我點了點頭,朝她笑了笑,她也對我微笑,從此我們成了知心朋友,我們無話不說,彼此傾訴內心的想法。
同學們,我們要從身邊的小事做起,從點點滴滴做起。對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣熾熱,對待困難要像秋天掃落葉一樣執著,對待不文明行為要像冬天一樣冷酷。讓我們心懷感恩,與愛同行。
與愛同行作文600字 篇5
茫茫人海,能夠與你同行,是我一生中最幸福的事。
你,就是我生命的鹽,少了你,生活會淡而無味。
是你,像那金猴那樣千變萬化,不易讓人辨別,在尋找你的過程中經歷了痛苦心酸,快樂微笑,大笑,甚至狂笑等等。你知道嗎?我是多么的痛恨你,但卻是多么的喜歡你。在這愛與恨的交織過程中,我是多么的希望與你同行。這就是我內心深處的呼喊,你聽到了嗎?
只因與你同行,讓我感到生活的酸甜苦辣,并感到豐富多彩。在未與你同行之前,我孤獨的在人海中旅行感到的只有孤寂,無聊,但正因為有你的出現才使我覺得生活是多么的有意義。是你,才讓我感覺社會的惡劣,競爭的意義。我不懂我在你面前意味著什么,然而我知道我在你面前意味著什么,然而我知道的是你在面前就意味著是一個門卡。我想穿越這門卡,就首先得認識你,了解你,擊敗你。
在與你交手的過程中,我覺得你像一面鏡子,照出了我的全部。但也是那么的殘酷無情,無論我出了會么,你都全部毫無保留的反射給我,使我有種狼狽不堪的感覺。而你又照出了另一面,別人也曾像我一樣。只不過他們都從哪里摔下哪里爬起來,繼續往前走。當我拿過來照自己時,我覺得自己的樣子是多么的丑惡,以致讓自己毛骨悚然,大吃一驚。也因此讓我產生了一個必須戰勝自我的信心。因為你告訴我的是“一個人最大的敵人不是別人,而是你自己。”是啊!要想戰敗別人,你就得先戰勝自己。好了,此時的心情猶如六月夏天的風云密布,而又突然頓開晴朗,這是多么的令人愉快啊!
在與你同行的過程中,你教懂了我很多,也讓我自己讀懂了很多,有這么多的很多,我卻無法用言語來表達我內心的話語,心里真是感到悲傷。
是啊!世上有太多的東西無法用言語來表達,你又何必為這些而嘆惜,你感呢?何不快快樂樂的繼續與我同行呢?你微笑地說著。
好吧,讓我們快快樂樂的繼續往前走,直至生命的盡頭。
你知道嗎?生活中的我只因與你同行而變得美好。
與愛同行作文600字 篇6
愛無處不在,只要人人都獻出一點愛,世界就會更美好。
記得有一天早上,我去買餅吃,我來到店門口,等著買餅,在我前面有一位老奶奶,老奶奶用蒼老的聲音說:“給我稱一點餅。”說完,把兩元錢放在桌子上,店主切了一大塊餅,將近兩元錢。遞給老奶奶,順便把老奶奶放到桌子上的錢拿了一元錢給老奶奶。可老奶奶只拿了餅,沒拿錢,身就走了。店主趕緊把那一元錢扔給老奶奶,說:“拿著吧。”說著笑了笑。老奶奶無奈的把那一元錢撿起來,走了。
一件平平常常的小事,就表達了店主對老人的愛心,那么《與愛同行》這本書里的故事就更能表達“孝心、愛心、善心、責任心”了。
最讓我感動的一個故事是《超越血緣的母愛》這一篇,內容大概是這樣的:開餐館的羅雪華撿到一個女嬰,但女嬰得了“鐵粒幼細胞性貧血癥”,從此,她就為了女嬰小陸陸奔波了十多年,花光了家里的140萬元錢,還欠下了十幾萬債,新房子也賣了。不久,羅雪華懷孕了,但為了小陸陸,放棄了生育年8月18日,小陸陸做了干細胞移植手術,羅雪華終于舒了一口氣。
這真是一位了不起的母親呀!為了一個自己撿來的女嬰,而奔波了十余年,連自己的親骨肉都不要,而要照顧一個和自己一點血緣都沒有的孩子。羅雪華用自己的母愛挽回了被遺棄女孩的生命,用自己的行動表達了母愛的偉大。母愛似海,遼闊無邊;母愛如水,潤物無聲。母親的愛,是雨天遞過來的雨傘,是夾到飯碗里的菜,是受傷生病時心疼的淚花……
愛是偉大的,它能創造一切,發生奇跡!
與愛同行作文600字 篇7
我讀了這本《與愛同行》之后,我發現世界充滿了愛。有愛是一種責任,愛是理解,愛是分享,愛是力量等。愛就在我們身邊。只要大家細心的品味就能發現其實愛無處不在。比如在5.12汶川大地震,用那樣一種殘酷的方式震撼著所有中國人的心。在巨大的天災面前,生命固然脆弱,但13億國民的愛展現了人性的光輝,凸顯了生命的偉大,創造了一個個希望的奇跡。在一位母親用自己的身軀保護著一位三四個月大的嬰兒,而她--一位普通的母親用生命譜寫了母愛的境界:愛始終在身邊。其實不管怎么樣,人們做每一件事都含著深厚的愛意。曾經有位哲學家說過,愛是一種特殊材料制成的媒介物,使人容光煥發,青春常在,有位文學家說過:愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮涌動,熱情澎湃。教育學家也說過:愛是一種無與倫比的教育手段,使人學業有成,精神百倍。
在書中有篇文章寫道,一位老奶奶看到許多人在冰天雪地中工作,而老奶奶不忍心就免費為他們送粥,后來就被稱為送粥奶奶。但其實那位老奶奶并不僅僅送粥那么簡單,她獻出了自己內心深處的愛。一碗粥能溫暖他人的心靈也讓我明白了愛是不分年齡,不分貴賤的。還有一篇是《一把傘撐起生命的尊嚴》,這篇文章也讓我深受啟迪,故事講的是一位老人在雨中推著自行車走過忽然暈倒。一位姑娘見到了并幫他撐著雨傘。最后一直等到救護車來才離開,這篇文章讓我受到的啟迪是:當生命降臨時,常常充滿著希望,受到愛的保護,當生命結束時,也應該充滿溫馨,受到無微不至的照顧,這就是人性之美,也是愛的最高境界。假如沒有對生命價值本身的理解和熱愛,就不會伸出手撐開傘,護衛生命尊嚴,遠離人性的善良美好。人類需要相互支撐才有溫暖,需要相互照顧才能永遠流傳,心靈需要理解才能充滿愛。
愿人類都充滿愛,世界才能更加精彩。
與愛同行作文600字 篇8
站在青春的路口,回望成長的足跡,發現在成長的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右。因此,成長路途中,我并不孤單,因為我與愛同行。
母愛:煩心伴著美好。
“某某,你又不寫作業!死電腦上了?我把電腦給你砸了!”一聽,就知道我的母親大人正在練“獅吼功”,而我也榮幸地成為她的“試驗品”每天聽著媽媽的吼聲,煩死了。不過我早已想好對策。“砸了?你舍不得!”老媽氣的臉都綠了,我一看,這下情況不妙了,三十六計走為上策。我撒腿就跑,老媽就在后面喊:“回來,寫作業去!”這樣的對話經常在我家發生,我和老媽樂此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,但我知道,在我走過的14年中,是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。
父愛:嚴厲夾著感動。
每次在我寫作業的時候,父親總是坐在我旁邊,一邊教導我寫作業,一邊叮囑我眼睛不要離書本太近,背要挺直。而每次我都忍不住,堅持了一會兒,背便彎了下去,眼睛也不由自主地離書本近了。這時,父親便在一旁拿著把尺子,(就像古代的教書先生)輕輕地打我一下,我便立刻坐好,父親從不重重地打我,氣極了,他也只是憋在肚子里,這種愛,我何時能奉還?
友愛:真誠伴著溫暖。
記得那天很熱,很熱,熱得大地似乎在冒煙。可體育老師竟讓我們在操場上跑圈,跑完了,班上的同學有好多都中暑了,我也不例外。這時有幾個關系好的閨密,紛紛拿出自己的水給我喝,又扶我去了學校的醫務室。這種友愛是真誠的體現,我的成長之路同樣離不開它。
在充滿愛之花的成長路上,我一定不會孤單,因為我與愛同行!
與愛同行作文600字 篇9
輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是無私奉獻的雷鋒精神。
在離開雷鋒的幾十個春秋里,我們這個國家、我們這個民族并沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神,相反,雷鋒精神處處綻放光芒。
在偏僻山村漏雨的教師室,一位女教師正在給學生上課,整個學校一共十二名學生,全都在一個教室上課,一到六年級全部的科目都是她任教。她既是班主任又是校長,又是炊事員。每天中午還要為這一到六年級的十二個學生燒飯。遇到下雨的日子,學校門前的一條小河的河水就暴漲。這條小河是學生們上學、放學的必經之路。這位老師又多了一個任務,背學生們過河。夏天還好一點,到了冬天,刺骨的河水冰得她幾乎站不穩腳,就這樣幾十年來她患上了嚴重的風濕病。一到病痛復發的日子,她疼得站不起來,可她還是堅持著不落下一天的課。家里人實在看不過去,讓她放棄這份工作。可她卻說:“我放不下這些孩子們呀!”
還有一位老人:白芳禮。這位老人用自己的行動為三百個學生捐出了他畢生的積蓄。人們如此評論:“一個饅頭,一碗白水,他曾如此簡單生活;三百學子,35萬捐款,他就這樣感動中國。”白芳禮老人有穩定退休金,過著極端清貧樸素的生活,常常撿別人鞋穿。他還出去蹬三輪賣苦力掙錢。他把自己省吃儉用,靠賣苦力掙的錢全部捐出去。他以自己老邁的九旬之軀,驚天動地的壯舉,激起了人們心中的波瀾。由白芳禮老人,我知道了什么叫“積小善成大善”,什么叫“大愛無言”。白芳禮老人讓我還明白了一個道理,無論你從事的職業多么卑微,只要你竭盡全力去愛,去奉獻,你都會變得高貴,受人愛戴。”
讓我們在雷鋒精神的指引下,與愛同行,學會生活,學會奉獻。
與愛同行作文600字 篇10
歲月無痕,由近至遠;人生有跡,點滴相連。太陽升起又降落,時光走來又走過,轉眼間,已是13年。一路上,我播撒著年少的張揚,澆灌著青春的自由,曾在這時,在這張寫滿榮耀的紙上,畫下了一道不可磨滅的痕跡。
畢業班,多么深遠而重要的話題,每一次考試都鋪墊著最后的生死抉擇。所以我一次都不肯失筆。這是最后一套卷子了,我希望你們都認真去做。數學老師那響亮的聲音傳入我的耳畔,哦,以前我總是因為一道小小的選擇題而與滿分失之交臂,但這次我一定要克服粗心的毛病。
考場里靜極了,燈的嗡嗡聲成為考試的演奏曲。我的金色鋼筆如飛奔的野馬,在雪白的紙上馳騁著。10分鐘以后,我就寫完了所有的題目。尺子上的幾個文字赫然明顯:答題后請檢查!于是,我便一絲不茍的檢查起來。每道計算題我都重新算上好多次,每一道應用題我都以不同的思路重新列式計算。60分鐘的時間,我都滿滿的占用,生怕接到分數的那一刻脊背煞涼。鈴一聲清脆入耳的閉試鈴響起,我胸有成竹的交了卷。窗邊的小鳥嘰嘰喳喳的談論著,軟綿綿的草地格外翠綠。
真可惜,咱班沒有滿分!老師的聲音里充滿了無奈,目光中盈滿暗淡。天哪,這不可能!我是多么仔細的檢查啊!好奇心驅使著我看看哪一個題答錯了。接到試卷,刺眼的105分呈現在眼前,不是吧,5分?正面沒有,反面?不,我從來不錯計算,我迅速的翻開了卷子,一個鮮紅的大叉壓在我的字上。我反復的演算了好多次,但還是那個結果,真奇怪!當老師講評試卷時,我屏息凝視,這道題我真的這么多次都錯了嗎?當老師說出得數的一剎那,不只是欣喜還是緊張,我的手緩緩地舉起:老師,我寫的沒錯啊!應該用簡便運算,你的似像非像。不,我把這張卷子看了好幾遍,但也沒有明確的寫著要簡算。就算要扣分,也就是一分啊!這個老師明明說過。
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