【精華】初中生回憶作文匯總6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的初中生回憶作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生回憶作文 篇1
初中的生活總是那么的美好——一個人是記憶總是那么美好——已初中畢業的我，在畢業那天感覺不到絲毫的悲傷，直到現在，開始回憶。
記得初一的時候，那時什么都不懂天天只知道玩，初一的校運會上，還記憶猶新的想到同學們在操場上的步伐，我當時還參加了項目，想到就覺得自己當時好笑。初一的時候，同學也剛剛認識，總會有點害羞回憶初中生活。記得第一次進教室的門，那些陌生而熟悉的面孔在浮現腦海中。過幾天就認識得差不多了。當時對班主任的印象還很好。
到了初二，同學關系十分的融洽，天天就在一起玩，直到在電視是看到了一個叫做"周筆暢"的人出現，并讓自己喜歡上了她，想要了解她，后來了解到她的成績十分優異，當時的我就認為自己一定要努力讀書，讓自己的偶像為我驕傲，于是，我就放棄了所有的不良習慣，開始努力讀書，在初二也有5個很鐵的朋友，一個是狒狒她可有趣拉，每次都能使你哈哈大笑十分的幽默，也還比較自戀拉，一個叫小O,誒世界上應該沒有人比她更自戀拉，她現在不在我們一起拉，每天都會想到他，她屬于超極花心的偶像都有10幾個，換了一個又一個但是她從來都沒說過不喜歡"筆筆拉"證明我們家筆筆是多么的好啊！！！她們兩個和我一樣喜歡筆筆。一個叫希超PP啊，真的好漂亮啊，認識她三生有幸，她喜歡陳冠希，在她身邊提起陳冠希你就好自為只吧。真的很PP,一個叫趙老板，她是屬于那種神經一類的。還有一個叫鹵菜超搞笑好胖，她比較喜歡小豬。前面四個加上我都是屬于那中瘋子一樣的，當然我是神經病院長。和他們在一起天天都不知道好開心。我們幾個有好吃的會一起去吃，好玩的一起去玩，超級好好哦。還有幾個同學也是屬于關系很好的……
到了初三，大家都顯得無比的.害怕中考，初三的生活就是過得快啊，一晃眼中考就到了。初三的學習很緊張但我絲毫感覺不到，還是和以前一樣嘻嘻哈哈，
到了畢業的那天本以為大家會哭得很傷心但是一點都沒。誒，這就是我們9班的風格，傷心從不在淚水上。
到了最后也應該提提我們的老師了，班主任雪梅，一聽就知道這是我們取的外號拉，她是政治老師，她最喜歡婆婆媽媽，喜歡請家長，但是她還是屬于那種善良的老師，在她的教導下，使9班也很不錯，語文老師太兇拉，有時好兇有時又很好，她上課最好玩，不知道為什么，只要是她上課就差不多都睡拉，上課就像催眠，數學老師，超性感，每次都喜歡穿超短裙，十分的性感，不過她的數學教得十分的好，英語老師，無法形容。物理老師，人超好，就是有點更年期，化學老師，天哪她啊真的不知道怎么說才好，歷史老師，是個帥哥超級的幽默，超搞笑。
在初中的生活實在太快樂，這里只是簡寫，喜歡和他們一起去追星，一起去看電影，一起去玩，一起去搞燒烤，一起上學，一起回家，一起去唱歌，一起HAPPY,一起……太多了初中的生活太美好，使我永遠無法忘記。
初中生回憶作文 篇2
在童年的記憶中，有個被我們稱為“小花園”的地方。在普通人眼里，不過是一個很普通的用來鍛煉的場所，可對我意義不一樣，那里，幾乎是我童年的全部。
炎炎夏日，暖風輕輕吹拂我的臉頰，明明臉已經熱得紅紅，還堅持頂著個大太陽，在鍛煉器材上翻上翻下的。實在熱得受不了了，我就躲到一個小亭子里，享受著絲絲微風，靜靜地看著泛著一層層漣漪的河面。突然一陣震耳欲聾的汽笛聲打斷了我紛飛的思緒。這聲音又使我興奮起來。我跑到正在散步的媽媽身邊，大聲嚷道：“媽媽，看！大船來了！”媽媽停下腳步，微微點了點頭，緩緩地說：“這是條大貨船，看，這船上裝的都是煤呀。”我似懂非懂地點了點頭。
小花園里的樹葉開始泛黃了，風一吹，嘩啦嘩啦的，有許多樹葉都飄落下來。那一小叢樹林里，地上好像鋪滿了金色的地毯。我用腳輕輕地踏著，沙啦沙啦，很好聽的聲響。靠近河邊的樹，落葉都灑到了河面，被風推著，慢慢地向前移動，秋天的`小花園，滿是凄涼。冬天的小花園，感覺很干凈。下雪的時候，雪不是灑下來的，而是慢悠悠打著轉飄落下來。雪花一片片的，用手掌接著仔細看，還可以看出它的形狀。外面雖然很冷，但小孩子愛玩的天性誰也阻擋不了。我搓搓手，跺跺腳，捏起一團雪就往妹妹身上扔。她被砸到后，愣了愣，感覺到什么，猛地反應過來，拼命地向我反攻。雪地上留下了一串歡快的腳印。雪停了，一切都是那么的潔白，我縮在一個亭子里，望著外面，很干凈也很安靜。
冬去春來，萬物復蘇。樹枝上冒出點點綠芽，干枯的草地也顯出些綠色，一切都恢復了生機。在溫暖的春天里，我們又可以盡情地玩耍。
這段記憶就是我童年的記憶。假如記憶是條銀河，那童年就是最亮的那顆星星。我，妹妹，小亭子，貨船……構成了我童年里美麗的小花園，也是我記憶中最美好的童話。作文
初中生回憶作文 篇3
生活中有了你們，才更加溢滿陽光。——題記
時光荏苒，十四載光陰如箭飛逝。回首往昔，總有一些人，給予我關懷，讓我茁壯成長。
她
步入初中的大門，我覺得，自己已成為大人了，可是，一次次的碰壁，讓我畏縮不前，失去信心，幸好有她，一次一次地鼓勵著我。
記得，在初中第一次期末測試中，我的成績讓人大跌眼鏡——足足退步了50名！領取成績單時，我一直不敢看她的眼睛，自己深知，辜負了她的.期望。可是，出乎意料，在她口中，沒有責備，充溢著的是關心與鼓勵，于是，眼眶濕了，淚水滴在那發白的成績單上，沒錯，我必須要努力！
后來，在她的幫助下，成績有所好轉，在她眼中，我讀到了欣慰。
感謝她，給予了我進步的動力。
他
這學期，又換了座位，幸運的，我坐在了他的后面，都知道，他的成績在校可是數一數二的，這樣，我的成績一定會有所提升的！果然，在第一次月考中，我進步了。
這學期，物理課程中“電”對于我來說，似乎有些遙不可及，沒辦法，只得一次又一次地求助他，在判斷電壓表測哪個用電器的電壓這一類題上，他不知費了多少口水，可是，我卻仍不能熟悉掌握。唉，怎么又遇到這類題了？還是問他吧！于是，耳畔又響起了標準的“楊氏口音”：看，這是電壓表的第一只腳，電流不能通過電壓表，所以……“
在他的幫助下，我的物理有所進步，對物理也產生了好感。
感謝他，給予了我進步媽的動力。
在初中生活中，還有不少的他、她，他們都給予了我鼓勵，讓我能徜徉在充滿陽光的天堂！
初中生回憶作文 篇4
童年是一塊塊小小積木。五顏六色，形狀各異，搭起我五彩繽紛的童年。那時天，蔚藍得沒有一絲雜質；那時的我，無憂無慮，總是坐在陽臺上，用手中的積木搭建中心的城堡。那是夢的城堡啊，花園，湖泊，綠籬笆，王子和公主，幸福和長久。在最純真的歲月李，我篤信過完美的生活以及完美的感情。
我時常想童年時我那可愛又天真的笑容就會有一種溫暖沖進我心中，使我享受著童年給我的溫暖和快樂，童年的我身處父母的'溺愛當中，他們總是想著我，奶奶也是三天兩頭的來家帶一些營養品。那時我還小，不知道那是大伯給奶奶和爺爺買的補品。我那時只會在吃到東西后用小嘴親親奶奶，大概這就是親情吧!小時候的我就是從蜜蜂中長大。我給家長也惹了不少麻煩，小時候我頑皮得不像樣，和幾個伙伴經常搞一些壞事。
記得那些童年舊事的，伙伴除了我沒有一個。那天我和伙伴們在一起玩，看到一座大房子，院子里野草茂盛，一片荒涼的景色，我和伙伴們看到了個樹墩我踩上它，蹬上廚房，廚房上是有石灰瓦鋪成的于是我先、小心翼翼的走向那座大房子與是我沖到了大房子上，我俯視著他們說:上來啊，你好低啊！自己得意洋洋的笑了笑，實際上是傻乎乎地笑了笑。于是我準備下去，嘭一聲我隨便跳了廚房的房頂，當我準備從廚房下去時，突然廚房上的石灰瓦碎了我餡進去了，伙伴們大聲問道：有事嗎我當時十分害怕，我著急地撓撓頭，急中生智踩著切菜板上，用手拉著那仿佛快掉下來的燈泡，手按上石灰瓦，腳也上來，借著手的力氣我上來了。
當我疲憊地從廚房跳到樹墩上，真是費盡了九牛二虎之力啊！伙伴們好像在為我的英勇歡呼，歡呼我吧別人的石灰瓦弄壞了。家長最后配料前，我身受所有家人的責怪。我不敢正視他們。忽然，我的耳畔傳來：別說我的孫子了！奶奶厲聲喝道。感到萬分委屈的我立刻撲倒奶奶的懷抱李。奶奶說我的乖孫子睡著后就像一個天使一樣可愛。
童年的我是頑皮的，頑皮得不像樣；童年的我是活潑的，活潑的蹦蹦跳跳；童年的我是幸福的，幸福得沒有一點煩惱；童年的我是多愁善感的，多愁善感的經常莫名流淚
童年里的溫暖，永遠使我在嚴冬不會有一絲涼意。因為童年的我是幸福的。
初中生回憶作文 篇5
又是一季夏花盛開，陣陣雷聲轟鳴，新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾，在雨水之中吐露出對新世界的渴望，仰望著蒼穹，仰望著未來。
只是三年，轉眼而逝，踏出校園的第一步，就說明我們已經不再幼稚，有了自己的思考和判斷，才可以迎接那撲面而來的挑戰與緊張感。可我仍想再一次回到那時的幼稚，盡管幼稚，卻有著最好的年華和無慮的'藍天，那時不被生活所遮蓋的純真笑容才是洋溢在學校的全部，是每個人心底最深處的愿望吧。初中是那個初中，三年改變不了她的什么，卻改變新一代的我們。
我和同學們收獲著光明大道上的每一絲風景，祈愿能與你們一起灑下汗水，共嘗苦淚，感受同一份喜悅，不知我是否食言了……還想一起在陽光下奔跑，在雨水中歡笑。你們是否還記得我們曾經立下的“汗馬功勞”嗎？那是我們每一個人的榮譽，驕傲來自每一個人。而在那課堂上，還是積極踴躍的我們，腦海中仿佛溢出了朗朗的讀書聲，還是有著那真實的芳香。后來啊，那是書的海洋和考試的陰翳，仰頭已不見那嬌奢的烈陽，低頭也只是白茫茫。三年的勇敢前進，你是否依然不忘初心繼續前進，或是走上了新的道路，朝著太陽升起的地方前進。這是一道岔路，愿我們仍會相見，在那路的終點。
曾坐在二中的操場上，抬頭即可見悠遠的藍天混著白云在流蕩，那只是回憶。只是三年嗎？或許只是匆匆而過的三年，我們卻能從中截取出片段，充斥著期盼的——那些片段。三年如流水，沖走了我們的稚嫩，沖不走的就是永恒，留在心中等待回憶。那么這三年，絕不僅僅只是三年，得見良師，得見摯友，就是青春年華最大的幸事！
這個夏，我們是不甘寂寞，帶上初中回憶，勇敢的出發了，面對又一個三年，眼中閃爍的是無畏與不屈，那么這也不僅僅只是三年，而是生命之花上一條鮮艷的紋路。
初中生回憶作文 篇6
那個時刻，定格了我們的邂逅。
陽光灑滿的道路，我盈盈而踏，卻聞蕭聲縈繞耳邊，不禁循聲望去，卻只看一瀟灑少年正陶醉其中，我不忍打攪，便在一旁默默欣賞，只可惜音律之物，我并不多了解，但如此之美景，怎可因我而碎?于是，我沿石盤而坐，靜靜聽著這音樂，靜靜看著這少年。
一曲終，我回身欲走，不巧背后傳來：如此美韻，為何要走?我輕輕轉身，回道：君之音律可謂天仙之作，我一小女子怎能與之相較，又怎能亂加評判?今日攪擾，愧疚難安，若他日相逢，必定親身而謝。
轉身欲走，忽聞蕭聲又奏，我不禁低聲吟道：二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫?你卻說道;這是朗朗白日，哪來明月夜之說呢?我俯身笑說：心有所想，才有所感悟罷了。你卻對說：也不盡然，姑娘這是從何說起呢?我眉頭一緊說：今日天色已晚，與君相談不勝榮幸，但家母見小女子遲遲未歸，怕是要著急了，告辭。你瀟灑的放下蕭，兩眉一蹙：敢問姑娘的芳名?我聞之略作沉吟：相逢何必曾相識?
微風渺渺，我長舒一口氣：何時能放下?!
為何這少年，在我的夢中出現?又為何我會與他相聊?又為何我會如此心神不定?難道，是上天注定?
我依著記憶尋白日那幽邃古道，這條路在這冷冷的'月光下顯得格外深邃，我不禁倒吸一口涼氣，也禁不住這微風的游走，打了一個寒顫。
背后忽然有衣搭在我肩上，我不禁一驚：是誰?!又是那個明朗的聲音：姑娘為何深夜走動?我轉身作揖：長夜漫漫，心有所思，故特來消遣。君又是為何?如此蕭索的道路，君為何半夜而踏?你微笑著說：尋佳人。我不禁疑惑：哪位佳人?是位怎樣的佳人?傾國還是傾城?你不禁感嘆道：傾城又怎樣?傾國又怎樣?傾國又傾城，佳人難再得!我感受到了你心底的那一絲憂愁，不禁也有同感，低聲說道：同是天涯淪落人。你也抬頭輕輕說道：是啊，同是淪落人。
一朵梨花飛舞而下，你拈在手指上，輕吟道：花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?我不僅對道：盈盈一佳人，臥于誰側。
我們不僅相視而泣，互訴衷腸。
別了時，你說姑娘的佳人，我的佳人，都在一瞬間灰飛煙滅。
我嘆息道：回憶不能觸碰，也不敢觸碰。
你突然說道：不如，我們忘記過去，如何?去尋找自己的心?
我眼睛一亮;君之語真是點醒了小女子，人生在世，不能只靠幻覺與回憶生活。
兩個春秋之后，古道邊，靜靜的談著。
他蹙眉問之：姑娘此去，何時再回?我低頭輕喃：恐怕不會再度相聚了。
那棵梨樹，靜靜的守候著，只盼再度邂逅。
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