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優作文

我渴望優秀作文

時間:2022-04-19 20:17:45 優作文 我要投稿

我渴望優秀作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我渴望優秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我渴望優秀作文

我渴望優秀作文1

  我有一只活潑可愛又漂亮的小兔子,它是從物資交流節上買來的。每當我一有空就把裝有小兔子的籠子放在桌子上,仔細地觀察起來。你瞧:它一身潔白無暇的絨毛,摸起來十分舒服,圓圓的腦袋上長著一對長長的耳朵。耳朵平時總是彎著的,可是一有動靜,兩只耳朵馬上“唰”地一下豎了起來,好像在聆聽自己是否遇到了危險。尾巴圓溜溜的,好像掛在屁股后面的一個小絨球,真有趣。最引人注目的是那雙紅寶石似的大眼睛,一閃一閃的,炯炯有神。

  小白兔一會兒搖頭,一會兒蹭蹭毛,一會兒合上眼睛……我想:小兔子關在籠子里都那么活潑可愛,如果讓它出來,那不是更活潑可愛了嗎?我連忙把它抱出籠子,可沒想到,小白兔好像很害怕的樣子,把整個身子蜷縮了起來。而且用憂郁、恐懼、渴望的眼神望著我。我真想不通,它為什么不快樂?該不是它感到沒有自由而痛苦?就像我們這些小學生一樣,整天除了學習還是學習。如果我們每個學生都像山野中的野兔,自由自在地奔跑。那每一天,每一分鐘應該都是快樂的。如果這只小兔現在不是在我家里,而是在寬闊的草原上,那它不是快樂無窮嗎?它再也不用為自由而煩惱了。再說這只小兔只用18元錢買的,一條生命應該是無價之寶,我們人類也太輕視動物了。

  動物是屬于大自然的,人與自然也要講和諧,我們人類不應該輕視它們!

  我們要和它們成為好朋友,好好相處。

我渴望優秀作文2

  成功不是每一個人都能辦到,只有那些為自己堅定的夢想去奮斗去努力的人就能取得一定的成功。每個人都有自己堅定地信念而不放棄去完成一次夢想,這也是一次經驗。給人生帶來不同的成功,所以,我渴望成功。

  我是一名初中生,在上學期的時候英語不太好,幾乎每一次考試都要補考,也許我是一名“差生”吧?吹絾卧~就頭暈眼花,等考試那天就害怕。有一次在班上寫作業時,正好是英語晚自習便有一些成績不好的同學開小差,于是英語老師很生氣的說:“如果你不好好背英語,那你的未來幾乎會沒有希望!碑敃r聽到英語老師說完時我便愣了一下,如果不好好的學習英語那我的人生幾乎會毀滅嗎?我不甘心,我咬緊嘴唇看望一切。自從那一次我便開始對自己要求提高,每天要把老師的單詞記下來,只要努力就一定能成功。有時,我還被同學諷刺過:“就你這學習還想超過我,哈哈,不可能的!甭牭竭@些的話我仿佛又從深暗的懸崖上掉了下來,可這些又有什么用呢?不管受到別人的打擊還是笑話,我都有自己的想法,自己的未來就掌握在自己的手里,吃的苦中苦,方的人上人。

  下學期時,我的英語漸漸變得好多了,我也不再是班上的差生,這讓我哭笑不得。慢慢,我開始挑戰自我去參加一些比賽。盡管成功了還是失敗了這些都不重要,重要的是我敢勇于參加比賽。只要有了堅定的信念,就一定能取得成功。

我渴望優秀作文3

  我渴望長大,能保護他人。我渴望長大,能找到一份好的工作。但是我長大后,還是希望能保護他人,不讓別人受欺負。雖然我很小,但我一直想保護他人,所以我渴望長大。

  有一次,我放學回家,在路上碰到了有兩個男生在罵一個小妹妹,小妹妹一直在哭。那時,我真想沖出去對那兩個男生說:'你們為什么要罵小妹妹,你們如果是她的哥哥也不應該罵人吧!'人家小妹妹還小,有些事情還不懂,你們這樣罵會嚇到她的。'可是,我還沒有這么大的勇氣,不敢這樣對他們說。過了幾分鐘,好像是他們的媽媽來了,那兩個男生看見了瞬間抱著妹妹說:'妹妹你摔的痛不痛啊?不要哭了啊!'那媽媽看見了說:'你們兩個又欺負妹妹了,叫你們不要欺負妹妹,你們聽不進去嗎?'那兩個男生說:'不是的,她自己摔了一跤,所以才哭的。'我聽了,突然感覺那兩個男生很討厭。那個媽媽聽了,臉色稍微好點了,不那么生氣了,說:'哦,你們以后要看好妹妹。'

  說完,他們就走了。這時我才回過神來,原來那兩個男生是那么虛偽!

  所以,我渴望長大,能保護他人,不受別人欺負,讓別人知道你也不是好惹的。如果你在現實生活中很聽別人的話,那么你很容易受欺負。比如,上次我看了一個新聞,說的是幾個中小學生勒索一個低年級的同學給他們錢,那個小學生沒有錢,只能被迫向別人借錢,而且那幾個中小學生還一直跟著他,不讓他逃脫。最后他跟家長說了,配合警方把那幾個中小學生抓起來,并還了那個小學生的錢。

  就是因為這樣,我才渴望長大,能保護他人!

我渴望優秀作文4

  本想找個人來傾訴,無奈,蒼茫大地卻沒有一個知音。沒辦法,我只能以寫作的方法來訴說我的心聲。

  我本有一個幸?鞓返募彝,媽媽,爸爸和我一家三口其樂融融?烧l知,一個調皮的音符打亂了我家的寧靜。由于爸爸的疏忽,把電視弄壞了。媽媽一直埋怨爸爸,本來好好的電視卻給弄壞了。媽媽一天說個不停,引起了爸爸的不滿,兩人爭吵起來。我本不太在意,可誰知爭吵越來越激烈,我不禁害怕起來。我跑去勸解,卻落了個滿身不是。我跑到外面,大哭了一場,心想:憑什么這么說我,你們讓我站在你們的角度想想,可誰又能理解我內心的苦衷。

  他們不知道,他們的爭吵給我帶來了多大的影響,上課時,我滿腦子都是爸爸媽媽,生怕他們會離婚,丟下我一個人。下課時,我不再和伙伴們一起玩,而是躲在一旁默默地想,默默地哭,放學后,我甚至不敢進家門,生怕看到那可怕的一幕。一整天,我都萎靡不振,無精打采。我真渴望能得到父母的理解,渴望有人能陪我說說心里話。此時此刻,誰能安慰我?誰能安撫我那顆幼小的心?

  我渴望理解,渴望理解。在我看來,人與人相處需要理解,只有在相互理解的環境中,才能健康,快樂的成長。

  回想氣我現在的處境,我不禁傷感,我想對天道出我的心聲,對地講出我的憂愁。可是,叫天天不靈,叫地地不應。只有一顆孤零零的小草陪我,我多么希望小草能聽懂我說的話。因為我相信,它會理解我的。但我更希望爸爸媽媽能理解我,他們才是我最愛的人,最舍不得的人。

  我渴望每一個人都能理解我,都能懂得我的心聲…

我渴望優秀作文5

  在人生的成長過程中,總有道不盡煩惱,人活著求的是一個過程,一個有無數煩惱卻又精彩的`過程,但是在這煩惱或者精彩的時候總希望身旁有一個傾聽者,能讓你的心靈得到釋放。這便是我的渴望了。

  帶著憧憬步入初中,憧憬過后,恐懼隨之而來了,該來的始終躲不掉的:學業更重,壓力更大,時間更緊,自由的味道更輕淡了。我想有個傾聽者,一個能為我減輕負擔和壓力的傾聽者,一個為我排憂解難的傾聽者。

  那傾聽者若是父母,是不行的,他們很忙,比我更累。我又怎好再去打擾他們。

  若是老師,也是不行的,整天看到的是忙忙碌碌為莘莘學子,忙碌得連呼吸都彌足奢侈。我又怎好再去加重他們的負擔。若是朋友,那更不可,他們有自己的學業要忙,即使說了,他們也同有憂愁,那時,便是倆個同病相憐的人在一起抱頭痛哭,那更是愁上添愁了。

  沒有傾聽者,我如一條缺水的金魚,像一只斷翅的小鳥。被封鎖的心靈,終不得釋放。

  秋風張開了大嘴,把惆悵吹得處處皆是,滿地都是憂傷……

  我是一個迷路在沙漠里的人,渴望一泓甘甜的清泉。我想有個能傾聽我憂傷的人,就如泥兒傾聽殘葉的傷: 我想有個能傾聽我精彩的人,就像白云傾聽天空的美……那一個傾聽者,一如傾聽我的憂傷一樣傾聽我的快樂。

  我渴望的只是一個傾聽者。

我渴望優秀作文6

  渴望回歸自然.渴望像陶淵明那樣"采菊東籬下,悠然見南山";渴望在雨天里欣賞洞庭湖的"淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空",在晴天里品味洞庭湖的春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃";渴望來到"胡天八月即飛雪"的塞北,領略"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"的美妙......

  渴望回歸自然.渴望做星空的孩子.躺在綠油油的草坪上仰望天空,與星星交談,任思緒飛揚.拋開一切,不管那煩重的作業,不管那煩人的成績,不管那與同學鬧不和的情景......那一刻,我追求心靜! 也渴望做大山的孩子.想再一次擁著"山的那邊是海"的信念,攀上山頂.見不到大海,我卻收獲了其他風景--蒼翠蔥綠的大樹;勇往直前奔向"大海"的小溪:還有那高峻挺拔的大山的英姿......啊,那是家鄉的縮影!

  渴望回歸自然.讓自然擁抱著,這原本不是夢.自然無私,為我們帶來了四季豐富多彩的美景;自然偉大,為我們創造了成千上萬的生靈;自然仁慈,她用她的血液,用她的一切哺育了我們.然而,人類無私,人類渺小,人類無情!回歸自然.讓自然擁抱著的夢已逐漸遠去......但愿它不會成會泡影!

  回歸自然,就要先讓自然回歸.我們要的是那令古人們驚嘆不已的自然,而不是那被踐踏得可憐的草坪,那"掉發"的.光禿禿的山林!

  保護自然,任重而道遠.朋友們,為自然的回歸盡一份力吧!

我渴望優秀作文7

  眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類寶貴的財富。若眼睛生了病就需要醫生來救治。我愿意,我愿意當一名眼科醫生,拯救所有人生病的眼睛。

  其實讓我產生之源是我。我可是個名副其實的四眼妹,我的鼻梁上光榮的架上一副笨重的眼鏡。

  許多人把戴上眼鏡當做象征,“博士”的象征。戴上眼鏡后很酷,許多人盼望著,巴戴上眼鏡,問問那些戴上眼鏡的人,有水愿意戴上那笨重又煩人的眼鏡呢!迫已的。

  說實話,戴眼鏡的壞處確實不少。就拿我來說吧,眼鏡店的醫生告訴我:“你的眼鏡要經常戴,才不會讓度數。”我除了洗澡和睡覺就摘下過眼鏡。上體育課時,立正時,總擔心眼鏡滑下來。跑步時,害怕眼睛會經受不住,而摔到地上;吃飯時,碗里的陣陣熱氣會將鏡片“染”上一層霧,讓眼前的世界變得雪白一片;與朋友打鬧時,一不小心就會讓昂貴的眼鏡身受“重創”;而且摘下眼鏡后,遠處的景物仿佛被罩在白霧中,苦惱。戴上眼鏡后世界重現“光明”?磥砦沂请x不開眼鏡啦!

  站在城市高處,俯瞰身下,戴眼鏡的人遍地,“拯救”四眼的增多,我要當一名眼科醫生,一名無所的眼科醫生。為拯救人類心靈的窗戶。

  順便奉勸大家一句,你與眼鏡“交了朋友”,要小心度數的,若還交上朋友,千萬要小心,不要讓眼鏡俘虜了你!

我渴望優秀作文8

  十四歲的我,常常在想:如果有一天我長大了,將會怎樣?那時,我再也不用背著沉重的書包上學,再也不用忍受父母的嘮叨,生活該是多么滋潤啊!

  那是在一個冬日的早晨,我正埋頭背誦生物,一縷陽光射進窗戶,照在我的書桌前,我顯然有些疲憊了,便坐在椅子上浮想聯翩起來。于是一種奇妙的思緒把我引到了一個神奇的世界,那是十年后的世界。我那時已經是一個企業的總經理,每天上班很輕松,只要打幾下鍵盤,接幾個電話就夠了。下班后,就陪父母去公園散散心,無聊時來一場自駕游。那時,不再為學習而揪心,不再為考試而徒增壓力,我擁有一片屬于自己的藍天白云,在自己的天空中自由翱翔。每天一覺可以睡到自然醒,手不會因為寫作業而生繭子,不會因為沒認真聽課而受罰。

  但很快我的眼前又浮現出了另一個畫面:我因為沒有好好學習,以至于考入了一所三流大學,畢業后每天都在找工作,為生計奔波。我那時上天無路,入地無門,生活在貧困交加的窘境中,該有多后悔啊!

  思緒又回到了現實,我猛然明白了努力學習的可貴,有如大夢初醒,在十年后我的世界去了一遭,給我帶來了許多啟發與感悟。我又想到了父母,母親因切菜而割破手指,在大冬天因洗衣服而凍得十指通紅。父親每天早出晚歸,為生計而奔波……他們所做的一切,全是為了我。我突然有了這樣一個念頭,我得為他們分擔些什么。對,我應該為父母分擔生活的壓力,這會是長大后送給父母的最好的禮物。

  那一縷陽光再次爬進窗,照在我的書桌前,照在我的心上。我的眼前突然一亮,我好像已經找到了自己的路,我的前方不再迷茫。

我渴望優秀作文9

  你若要問“什么是成功?”我也不好回答你,只能這樣說“所謂成功,就是讓自己過上有選擇的生活。”成功是一個名詞,但卻像一座高山,欲登頂,極為困難。但我恰好就是那種喜好挑戰,勇于登頂的人。自幼酷愛讀書,對未來有所暢想,今又知王陽明,對圣賢略懂一二。于是我朝著心中的方向一直努力。

  記得有一夜,長長綿綿,卻又輕松無比。

  一個夏日夜晚,酷熱難耐,而家里的空調又“及時”壞掉。我只好“癱”在床上,扇著涼風,想要以此減去燥熱,但終不盡人意。不知何時,我突然被外面的喊聲驚起,抬頭看看表——已經是七點半了!我竟然無所事事地躺了半個小時!于是,我趕緊爬起來,連翻帶滾地下床,穿好鞋,快步走到鋼琴前,定住了。

  我拉出琴椅,坐好,又伸出雙手,將琴蓋緩慢打開,看一看那黑白分明的琴鍵,一切仿佛沒有那么煩燥了。抽出譜子,我沒有先練習指法,而是打開,翻到熟悉的那頁,放好,按下了琴鍵。

  這首曲子是多么地動人!雖是幾次練習,還是生疏,但在這一刻,它是最美妙的!我努力將整曲連慣起來,手指上下翻飛。窗外也吹來一陣風,將窗簾揚起,書頁突然翻開,我的發絲被輕輕拂起。一幅多么美麗的場景!月光灑滿大地,如藍寶石般的瓦爾登湖靜靜地倒印著圓月與明星,水邊那一棵垂柳,輕輕悄悄地親吻著湖面。風,托起了一朵小小的花,讓它在空中繞啊繞,最后落在那粼粼的湖面上,落在那一片皎潔的月光里。

  夏日的夜晚,有蟬的鳴聲;有蛙的清脆歌聲;還有一個波光粼粼的湖面。我隨那琴聲一起,飄在空中。

  我想,那一夜,我是成功的。我挑戰了困難,又漂亮地完勝。

  我的心里有一層煙霧,拔開來看,是一個寧靜的夏夜,一個美麗的湖泊。

  渴望,渴望,我渴望著成功。

我渴望優秀作文10

  有人說在天上飛,是享受自由的最高境界,也許說得是對的,因為有個無邊無際的天,也就是沒有限制的,所以,有時,我好羨慕,好羨慕那些在天上自由自在的小鳥,它們的自由是我們所不能體會到的,它們能夠在無邊際的天空中冒險,生存,是最快樂的,這或許就是小鳥為什么總會在枝頭歌唱的原因了,因為它們快樂,自由,一生都在享受人生最大的樂趣。要是認真比較起來的話,可能最幸?鞓返氖切埴,它們除了跟小鳥一樣能享受人生最高境界之外,它們還有極高的追求,或是飛向那無人問津的地方去,或是飛到最高的地方去,,亦或是飛到最遠的地方去,都是我們所不能想象得到的。

  我們在爭求自由的過程被稱為叛逆,我們不過是想要有一點自由,想要一點屬于自己的空間。很多事情都是建立在自由的基礎上完成的,沒有我們想要的自由,我們猶如輪船失去了船砣,望著一望無際的大海,失去了方向。我們每個人或許都有一條自由底線,凡超越這條底線就是我們所不想要的拘束了。有人說,難道現在你們還不夠自由嗎?是的,我們不夠自由,那是什么在拘束我們呢,是家庭,是學校,是社會,是他們一直在拘束著我們,所以,我渴望自由,想要自由。

  自由要靠別人的給予,也需自己去創造。自由,說的就是我們能夠自己自由的抉擇。

我渴望優秀作文11

  我渴望我是一條魚,可以在大海中自由地玩耍。我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由地飛翔。我渴望我是一匹駿馬,可以在草地上自由地奔跑。

  自由!這兩個字多么吸引人哪!整天關在家里,作業像山一樣壓過來,壓得我喘不過氣來了,耳邊都是媽媽的嘮叨,耳朵都快要生繭了。我就像一只被關進籠中的小鳥,看著同伴在玩,多幸福啊!整天接踵而來的考試使我失去了享受童年的機會。

  我只所以渴望自由,因為我現在已經長大了,不再需要媽媽的照顧了,我要學會獨立。可是,我的生活都是媽媽幫我安排的,我都沒有自己動手的機會,無論什么事都這樣的。

  我希望媽媽的管教能放寬一點,我就像機器人一樣,每天關在家里做作業,我覺得我沒有自由,就像坐鳥籠里好孤單,整天在鳥籠里,我想去看看外面的世界,不想做每天蹲在井里的“井底之蛙”。

  不經歷風雨,怎能看見彩虹?爸爸媽媽,我已經長大了,有些事情我可以自己處理,你們不要整天圍著我轉,你們把我捧在手里怕摔,含在嘴里怕化了,藏在心里怕悶了,每天都叫我“寶貝”,害得我被同學笑話!

  我理解你們望子成龍,望女成鳳的心情,但總不能讓我每天在書海里遨游吧?讓大腦休息一下,出去散散心,這樣學習才會學得更好!

  “我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻怎么也飛不高……”,我是一只小鳥,是一只“籠中鳥”。我的羽毛漸漸豐滿,想要打開籠子,自由自在地飛翔。爸爸媽媽,我渴望自由!

我渴望優秀作文12

  我是一個長得很丑的十二歲的女孩,僅僅因為丑,就使我那小小的心靈,遭受龐大的打擊;僅僅因為丑,我的人生也變得乏趣無味。

  我長得丑,一張長長的臉,又長又黑,經常被同學稱作非洲人。我的嘴巴也特別難看,總是張得大大的,經常被同學們稱為大嘴巴,我有時也想把嘴巴合攏,但那會更難看。我總是在向上天祈求,乞求他們給我一副美麗的容顏。可是有什么用呢?我始終是一只孤獨的丑小鴨,甚至比安徒生筆下的丑小鴨的生活還要悲慘。那個丑小鴨,可以變成天鵝,而我,不會有出頭之日,不會有重見光明之日,就算變,也只會變成一只丑兮兮的癩蛤蟆。我多么渴望美麗,渴望得到仙女這般的美麗,為什么這么簡單的東西也不給我呢?

  因為我長得丑,同學們看我的眼光改變了。每當我走進校門時,我們班的同學看見我了,就會在那偷偷的笑。有時會故意跟我打招呼,但這會讓我更惱火。他們跟我打招呼時,不是說上丑八怪,就是說上“非洲族人”和“大嘴怪”。當我走進教室,同學們看見了我,就在那兒竊竊私語。有的男同學還故意跑到我身邊來撞我,我說他們幾句,他們就嘲笑我說:“我說你這個不長眼睛的丑八怪,撞了人還反過來罵人。”我瞬間臉紅起來,變得啞口無言。和我坐的同桌,更是討厭我了,每天她都會無緣無故說上我幾句。常常這樣抱怨:“我說你這個丑八怪呀,自己丑還害了我,因為你,在班上和我玩的人越來越少了!本瓦B親戚們,也冷淡了我,他們總會嘲笑我說:“唉,怎么幾年來你還是這副模樣”?

  僅僅因為長得丑,就要遭受這樣的待遇,世道太不公平了!

  我不要丑小鴨般的生活,我要美麗,我渴望美麗!

我渴望優秀作文13

  鳥兒可以歡快地歌唱,因為它們能自由地翱翔天地;魚兒可以歡快地嬉戲,因為它們能自如地在海中游泳??

  所以“不自由,毋寧死!”

  記不清是什么時候父母對我下了禁令,總是以“學習為重”之類的話把我禁錮在一片寸許之地。

  “你要去哪兒?”父親又像幽魂一樣出現在我的身后,“又要去玩了?記得老師跟你怎么講:要好好復習,準備考試,說了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母買的課外輔導作業。

  陽光照在身上暖洋洋的,鳥兒的歌聲愈發使我絕望。

  我已經初二了,原以為能做個小大人,不曾想會是這么個結果,考試和分數成了我最大的枷鎖。

  停下筆,開啟窗戶,眼神中流露出一絲絲渴望:

  自由!我渴望自由!

  可是自由是多么來之不易!我萬念俱灰,

  我此時已是那籠中鳥了,永生只能被鎖!不只是身,更是心。

  “唉!這也是為你好!”父親也有些無奈,“中考也只離你一年半而已,跨不去這個檻,你人生也就毀了。”

  我垂下頭,眼神沒有正對父親:“可是,分數就真這么重要嗎?”父親沒有回答,轉身走了。

  我多么希望有一天,我的雙手化為翅膀,飛出去,飛向最為遼闊的土地——因為,我渴望自由,可這,只是我內心無助的呼喊!走出門,我向前奔跑著,一陣陣微風拂過臉頰,似把那些枷鎖,牢籠全部吹開。我在內心大聲喊:“自由!”

  我渴望自由。

  哪怕用我一生換取一天。

我渴望優秀作文14

  在我五歲那年,媽媽送給我買了一輛自行車。雖說是一輛普普通通自行車,但我心里還是無比的高興,誰叫這是我的第一輛自行車呢。

  剛開始,我對我的自行車寵愛有加。騎車時,我找平坦的好路走;車身上只要沾上一點兒灰塵,我都要小心翼翼地給它擦干凈……

  最近,我對我的自行車態度發生了很大的變化。原來,由于我身邊有好多同學們都有了自己的新賽車,我看著他們騎著自己的賽車在花園、馬路上到處亂跑,速度又比我的自行車要快好幾倍,我的心里也不免有些發癢癢了,恨不得讓媽媽立刻帶我去買一輛賽車。

  我開始想辦法怎么把我想要的賽車搞到手。我想了一條妙計:找一個時間段好好的表現一下,讓媽媽高興高興,從而得到我的賽車。

  這不,我苦苦等待的機會來了。有一次,我的數學家庭作業沒有讓媽媽看一眼就得了個100分,老師在100分旁邊給我寫了一個“好”。我十分高興,把這件好事告訴了媽媽,媽媽也十分高興。不過,我覺得現在收網有點早了,容易把“魚兒”嚇跑。我又加了把勁兒,把后面幾次的家庭作業都做了全對。到了單元考試的時候,我還得了100分。我滿心歡喜地把喜訊告訴媽媽,看著媽媽高興的神情,我想:是時候了。于是,我提出了在心底蘊育已久的事情——買賽車。我心想:媽媽一定會答應我的。可媽媽卻說:“考100分是你應有的水平,也是理所當然的事,所以,我不能答應你這個要求!

  那一刻,我的心碎了;那一刻,我感覺所有的努力都化為了烏有……

  媽媽,我最渴望有一輛漂亮的賽車!

我渴望優秀作文15

自由是每個人都渴望得到的,國家已經自由了,人民也自由了,但屬于孩子的我卻沒有自由,也許也是我們。

我是一名初三學生,臨近畢業,學習成績并不理想,但我卻十分渴望自由,在現實中,人們都以為中國自由了,獨立了。但在孩子們眼里,這依然是一種禁錮,只是較為“溫柔”罷了,國家也認為自己自由了,但卻不知道身為00后的我們,依然處于在社會的禁錮中。

我希望我能選擇自己的道路,而不是總在父母的教育中長大,如果社會能創造出一個“青年獨立試煉”的方案,我就有一部分的自由時間,沒有父母的教管和伙伴們一起經歷著、開心著、哭泣著,幫助著。一起度過一段開心的青年試煉,也許,這更能加快我們的成長,在經歷中和伙伴們一起長大。

其實我認為如果社會再進步一點,那么可以讓小學存在,初中就建立不同的試驗方案,因為初中是叛逆期,所以更可能適合這些,讓他們在試煉中經歷成長著,找到適合自己的人生道路。

成長到一定的程度時,就可以去讀自己所選的人生道路。所以,此時高中、大學、制度就應該根據孩子的道路來建設,但一定要在法律允許的范圍內。

我相信,擁有了這些的經歷,以后的經歷將會更加完美,因為我們是自己在選道路、自己在笑、自己在哭、自己在幫助他人。因此,我對于自己所選的人生道路將會更加的努力。

因為喜歡才會努力;因為自由才會努力;因為伙伴我才會更加努力;這就是我們青年的原則,而不是必須要按照社會的規定來走這段路。

因為我的一切,我自己做主。

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