拔河比賽小學作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的拔河比賽小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河比賽小學作文1
今天上午,老師告訴我們一個激動人心的好消息:下午要舉行拔河比賽！教室里立刻炸開了鍋。我高興的中午飯都沒吃好。
好不容易熬到下午。老師把全班同學分成兩隊，又教了我們一些拔河的基本知識、動作。同學們各個摩拳擦掌，想看看自己的力到底有多大。
全部準備好后，老師領我們來到活動場地。只見一條大的麻繩壓在了操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備裁判員大喊一聲，雙方隊員的神經都繃了起來。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。雙方隊員互不相讓。全都使出了吃奶的力氣往后拉，“大力士”——馬玉前（馬玉前別看是環保衛士，力氣可不小！）更是過身來，使勁“拖”著我們跑！可那紅布條兒卻像一個淘氣的娃娃一樣，一會兒去那看看，一會兒來這瞧瞧。可累壞我們了！我，我快要氣瘋了！！只聽見“嘣”的一聲，那根叫“理智”的筋斷了！我不管三七二十一，我使勁拽呀！終于！我們，贏，了。（太激動了，話都說不出來了激動！
經過這一次比賽，我知道了要團結一心，才能成功！
拔河比賽小學作文2
星期四下午，我們舉行了一次激烈的拔河比賽。
第一場，由我們四（5）和四（3）班進行比賽。雙方到位，準備完畢后，只聽“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學們在“一二加油！”“一二加油！”的加油聲中奮力拼拉。同學們緊緊握住繩子，身子向后傾，臉憋得通紅，雙方都是足了勁。麻繩忽左忽右，忽上忽下的僵持著……
對方的拉拉隊都為運動員加油打氣。而我們班的拉拉隊還沒來，只能由隊員自己喊，結果沒有拉拉隊員的鼓勁下，輸給了四（1）班。
第二場是由四（2）和我們。只聽“嘟”的一聲哨響，第二場比賽開始了。這下，我們拉拉隊的隊員鼓足了勁，使勁地為我們打氣，“加油！”“加油！”的吶喊聲震耳欲聾。最后，我班同學竭盡全力，把繩子拉過了終點線，贏得了第二場的勝利。
第三局，同學們士氣更高，一鼓作氣，把（1）班也拉了過來，大家高興地蹦了起來。
這次比賽，我們得了四年級段第三。雖然這次成績不好，但我懂得了做任何事情只有齊心協力才能勝利！
拔河比賽小學作文3
昨天下午的班隊課，我們舉行了一場驚心動魄的拔河比賽，首先上場的我們401班和402班。
隨著一聲槍響，我們就開始拉了，我們采用的是橫的兩個人為一組拉。剛剛開始，我們體力充沛，可是越到后面，我拔得就越吃力，緊接著我們就被402班慢慢拉了過去。雖然我們班的女生都為我們加油，可我們還是輸了。
經過第一局的比賽，我懂得了竅門，準備大顯身手。“砰”的一聲，我們就開始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛，越戰越猛，可還是被我們拉了過來。突然，當402班就要過線時，我們被拉了過去，這才發現是老師在幫他們拉，真是賴皮。隨后，我們的老師也幫我們拉了，費了九牛二虎之力才慢慢拉了回來。這時，槍聲響了，原來是犯規，所以這局誰都沒贏。接下來的女生也拔得很吃力，有些人連皮也弄開了。最后也輸了。
接下來上場的是403班對戰402班，403班的一頭頭“猛虎”撲了上去，一眨眼的工夫就搞定了，真是厲害！
這次拔河比賽雖然得了最后一名，可我們還是很開心！
拔河比賽小學作文4
今天上午，老師告訴我們了一個激動人心的消息：“下午要舉行拔河比賽！”我們一聽到這個消息，頓時教室里沸騰了起來，同學們你一句，我一句，熱火朝天的討論起下午如何奪冠的事。
盼天盼地，終于盼到了下午。同學們一個個摩拳擦掌，準備和別的班的同學比試比試，看看到底哪班的實力最強。
開始比賽了，一二場我們屢戰屢勝，每盤的規則都是三局兩勝，而我們都是比賽前兩局就贏了，不用再比第三局，直接進入總決賽。而給我印象最深的是第三場決賽。
決賽是，我心里暗暗為自己鼓勁：馬繹淳，別緊張，發揮出自己真正的實力，就一定能贏，加油！第一局，不知怎么，很輕松地就拔了過來，不知道對方葫蘆里到底賣的什么藥？但我們絲毫不敢驕傲和放松警惕，生怕別人鉆空子把我們比下去。第二局，我終于知道了他們葫蘆里賣的是什么藥了，因為他們第一局節省了許多體力，所以我軍遭受了拼命的抵抗，是一場持久張。但是，七厘米、六厘米、五厘米……在啦啦隊的加油聲中，紅領巾像一位老爺爺一樣緩緩向我們走來。耶！我們贏了！我們成功奪冠了！我們成功了！一聲大喊后，我們就像瘋子一樣，又蹦又跳、又吵又鬧，以這種方式來歡慶奪冠。
這一次拔河讓我懂得了越是在艱難的時候，越不能放棄，只要不放棄，就能取得最后的成功和勝利。
拔河比賽小學作文5
星期五下午，我們五年級迎來了一場精彩的拔河比賽。
我們班的同學來到操場，首先與五（1）班來了場比賽。雙方隊員都把臉繃得緊緊的，好像要爆發出全身的力量。“預備——開始！”哨聲打破了安靜的場面。“拔過來！加油！五（5）班必勝！”啦啦隊正在為隊員們叫喊呢。只見每一個同學都將身子向后仰，用盡全力向后拔。“篤——篤”裁判員吹哨說道：“五（5）班勝利！”我們班同學都歡呼雀躍，沉浸在歡樂之中。
第二場比賽開始了。同學們又緊張起來。啦啦隊又賣力地大喊：“拔過來！加油！五（5）班必勝！”所有同學都用了九牛二虎之力把紅繩給請了過來。我們又勝利了！第二場我們又勝利了！同學們歡呼著，有的同學緊緊地抱在一起，有的女孩子還流下了激動的眼淚。
接著，我們又與五（4）班來了場精彩的比賽。他們班可“厲害”了，在雙方力量相當最關鍵時就使詐，叫一個同學踩住繩子或加人！所以他們班很難對付。當然我們也會用全力的。
“五（4）班，五（4）拔不贏就使詐！”啦啦隊正在叫喊呢。我潛到對方場上數了一下沒有加人，繩子也沒被踩住。我暗想：他們不使詐定輸！果然哨聲響了他們輸了。第二輪開始了，我又與兩個同學到對方場上數人，一數加了兩個同學，后面還有三個同學踩繩子。我們立即向裁判報告，結果他們直接被判輸了。
經過幾場比賽，我們班得了第三名。“太棒了！太棒了！”比賽在同學們的歡呼聲中結束了。
拔河比賽小學作文6
“加油”，“加油”操場上的喊聲、歡呼聲回蕩著。原來是我們四（4）班和四（6）班在進行著激烈的拔河比賽呢。
比賽規則是三局兩勝，現在是1：1平局，最關鍵的一局終于要來臨了，只見我們班的運動員們雙手緊緊地握住賽繩，拼命的往后拉著。四（6）的運動員們也不甘示弱個個像小牛犢似的，使出了九牛二虎之力，拼命地往后拉著。只見我班打頭的是大胖子羅杰，他臉上和手上都淌著汗水，大大的腦袋上直冒熱氣，咬著牙齒，雙手緊緊的握住賽繩，拼命地往后拉著。再見四（6）班打頭的是身材魁梧的強強，只見他滿臉通紅，咬著牙齒，兩腳死死的撐著地，雙手緊緊的握住賽繩，拼命地往后拉著。紅綢緞一會兒移向這邊，一會兒移向那邊。正當這時候，兩班的啦啦隊喊得更厲害了。紅綢緞向我們這邊移過來的時候，我們高興得叫了起來，可是這一叫卻給了我們治命的一擊，紅綢緞向他們移過去了。“我們贏了”“我們贏了”四（6）班的運動員們高興得叫了起來“我們輸了”“我們輸了”我班的運動員門個個垂頭喪氣。
這次拔河比賽我們班雖然輸了，但是使我們懂得了一個道理：團結就是力量！
拔河比賽小學作文7
“ 加油，加油”在助威吶喊聲中拔河比賽開始了，第一場就是我們上，我們走到各自的位置上拿起繩子，身體往后仰，準備好開始拉了，“嘟”隨著體育老師口中的哨子一聲令下，我們就開始往后拉，在賽前我們認為實力最強的3班在比賽時怎么那么差呢？我們只用了一般的實力，就把他們給拉過來了……
這些 都只是前奏，最精彩的要數復賽了，這時的我們已經消耗了一些體力了，而根據老師抽簽決定的一直在休息的4班要和我們比賽了，我們會不會輸呢？而且我一員大將和1班的人吵架被抓傷了，一名替補隊員能幫上忙嗎？“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，容不得我細想，也馬上加入了比賽，之間中間的鈴鐺一會兒被拉上一會兒被拉下，鈴鐺馬上要過線了。“拼了”隨著我的一聲吼，大家馬上鼓足了勁散發出一股子“拼命三郎”的氣息，不一會兒鈴鐺又被拉了過來，而且快贏了，但他們馬上反應過來又被拉了過去。這時，旁邊響起了“五（2）班，加油，加油！”連一些最要臉面的人都拉下臉來，我們能不加油嗎？馬上，局面就發生了變化，本來一直僵持不下的局面，馬上就有了好轉，勝利就差一步了，在努力一把就能贏了，我們贏了，終于能進決賽了。
決賽中，我們還是和4班比，所以我們輕輕松松的贏了比賽。
拔河比賽小學作文8
上個月我們學校舉行了拔河比賽，為了要取得比賽的勝利，老師挑選了最有實力最強壯的同學參加比賽，我也被選上了。我們做好了充分的準備迎接這場團對與團隊的比賽。
比賽就要開始了，我們和三班比，小隊員們個個精神抖擻，生龍活虎，體育老師下令：“起繩！”大家緊緊握住繩子，把嘴閉得緊緊的，同學兩腿前后分叉，身體微微往后躺，操場上頓時安靜下來。
“嘟”的一聲哨聲，比賽開始了，三班和我們班的老師同學都充當起了啦啦隊員，個個都為自己班的隊員助威，大聲喊著：“加油！加油！”我們緊握繩子，咬緊牙關。雙腳就像釘在地上的釘子一樣，臉漲得像一個個大蘋果，在啦啦隊員的喊聲中用力地拔著，繩子漸漸地移向我們這邊。忽然，我覺得前方繩子一松，我們班的隊員都人仰馬翻地摔到了地上。“我們贏了，我們贏了。”我們高興地喊著，跳著，抱在一起。
我們勝利了，是我們整個班級齊心協力的結果，也是我們提前有充分準備的結果。同學們暗下決心，以后要加強鍛煉身體，爭取每次比賽都能第一。
拔河比賽小學作文9
上個星期，我們小學部全體師生在大操場舉行了一場激烈的拔河比賽。 那天我們排著整齊的隊伍來到大操場，我們班每個同學都懷著一顆激動的心，大家都在這做著準備運動，都跳跳躍躍的。
首先上場比賽的是我們五一班和六一班，我們家，用繩子盤老師拿著哨子準備吹響，加油，加油一時間掌聲吶喊聲歡呼，聲響成一片，我們都賣力地拉著大江神，大家山中間有條紅領巾，我們個個都眉頭緊鎖，現在通紅通紅的，可是對手們的力氣實在太大了，畢竟我們比他們小一年。6年級勝利，裁判人宣判道。我們都非常遺憾，沒有取得這場比賽的勝利，給我們還有勝利的機會。
雙方休息過后，比賽又開始了，我們是出全身力氣終于起的這場比賽的勝利，最后一場比賽我們都非常緊張，這一杯，最后一場比賽開始了，我們班和六年級互不相讓，各自都使出了全部力氣，紅繩快到了我們這邊六年級，又把紅繩拉回了原地，比賽陷入了僵區，我們喊出了口令。1223，紅領巾在視頻上，我們這邊比賽再次陷入了僵局，就差一點點就勝利了，我們喜歡口號，123，使盡全身的力氣，紅塵中遇一下我們班，葉文班終于勝利了，我們禁不住心中的激動，經過一輪輪激烈的比賽后開始頒獎了，我們班獲得了高年級組第一名。
啊，這可是令人興奮的一天啊。
拔河比賽小學作文10
當時我們的對手是四（1）班，他們的實力和我們班差不多，可是眼看著離比賽只有兩三天了，我們卻幾乎沒有練習。離比賽越來越近，我們也越來越緊張。我真是恨不得今天就比賽，和對手一決高下。
終于，到了比賽那一天，聽到廣播里報出了我們班的名字，大家興奮地跑進操場準備比賽。我們拉住那一根像蛇一樣的麻繩，等著戰斗開始的哨聲。噓哨子聲響起，我們一邊整齊地喊著：一、二、三、拉，一、二、三、拉，一邊使勁往后退著。此事，我的心里就像住著一只小兔子，不停地要往外跳。不好，繩子中間的紅領巾往四（1）班去了！大家默契的一齊加大力氣，好像腳都在操場下面生了根，怎么都拔不出來；好像手都和繩子粘在了一齊，怎么都分不開；好像一張張小臉都變成了紅柿子，怎么越來越紅了？終于，在大家的努力下，紅領巾一點一點向我們這邊移來。
終于，大家又聽到了哨子聲，噓比賽結束了！每個同學都興奮極了，有的'抱在一起，有的在歡呼，還有的在全場奔跑，宣傳自己班級獲勝的消息。我彎著腰，扶著膝蓋，大口大口喘著氣，感覺好像自己的身體都在跟著心臟在抖動。
過了一會兒，我們兩個班級交換場地，又戰了一個回合。這一次比賽很輕松，大家整齊劃一，高喊：一、二、三、拉！喊道拉字的時候，大家一起用力去啦，對手居然一眨眼就被秒殺了，輕松地被我們拖了過來。他們坐著地上唉聲嘆氣，而我們全班同學歡呼雀躍，在操場蹦蹦跳跳。我們贏啦！
拔河比賽小學作文11
上星期三，我們班和二班進行拔河比賽，我們以三局兩勝的成績贏過二班，可以進入總決賽了。
昨天，我們進行了總決賽。我們在老師的帶領下，來到風雨跑道，只見那條又粗又的麻繩躺在地上一動也不動。
激烈的比賽開始了，先是一班和二班比賽。因為一班的同學力氣沒有用在一點上，所以兩次比賽，二班都贏了。輪到我們班和四班比賽了，我們兩手緊緊地抓住麻繩不放，身子盡量往后傾斜，就等著林老師的哨聲了。只聽見“吡——”的一聲，比賽開始了！我們不給對方一點機會，使出全身的力氣把麻繩往我們這兒拉，我們的臉繃得緊緊的，手一點兒也不敢松。旁邊的拉拉隊員也不住地喊：“加油，加油……”喊聲震耳欲聾。只見有的同學喊得滿臉通紅；有的同學喊粗了嗓門兒；有的同學急得直跺腳……班主任徐老師更是激動萬分，她用力拍著鈴鼓，為我們助威。我們看到徐老師這樣為我們加油，就拉得更起勁了。忽然，林老師的哨聲一響，“我們班贏了！我們班贏了！”只聽見前面的同學喊道。同學們雀躍歡呼。
今天的拔河比賽，我們班榮獲冠軍，我的心里真比喝了蜜還要甜。
拔河比賽小學作文12
星期四下午，我們六（2）班和六（5）班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想參加。老師從中挑選有實力的二十名同學，遺憾的是我沒有參加，但老師也分配給我了一個光榮而艱巨的任務——啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準備好了。
只聽老師的一聲哨響，比賽開始了。兩班同學都鼓足了氣，就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來，我們啦啦隊十分高興。可是一會兒紅旗又向對方那邊移動，就差幾厘米。我心里那個急啊，恨不得能長出三頭六臂，或者能擁有哆啦A夢的魔法幫他們拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進入了僵局。我們班的同學嘴都叫干了，還在拼命地叫。
最后，隨著我們啦啦隊一聲整齊的加油聲，我們隊員使出了全身力氣，紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上傳來，原來不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽，我明白了團結就是力量的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
拔河比賽小學作文13
昨天下午，我們和二班進行了一場激烈的拔河比賽。
比賽終于開始了，我們和二班同時走上了賽場，我們兩個班其實都很足，老師一聲令下：“開始”。雙方都使出了吃奶得勁，因為我們兩個班實力差不多，所以我們僵持的時間不較長。拔呀拔，我們咬著牙決不放棄，眼看就要贏了，只要再加把勁兒，我和同學們更加賣命了，終于在我們的努力下，我們贏了，太好了！我們和老師都高興的跳起來了。
還沒松口氣呢！第二局緊張的比賽又開始了。二班的勁好像長了許多。我們也不甘示弱，我們向后仰，一步一步向后退，馬上就贏了，二班又突然爆發了一把勁，馬上就要過中線了，我的心情無比緊張，決不能讓紅繩偏向二班，我咬著牙，用盡全身力氣，往后拽，一個個汗珠從臉上滾落下來。雙方就這樣堅持著，努力著，繩子不動了，時間好像停止了，突然，二班不知什么原因有些松懈了，我們趕緊抓住這來之不易的機會，一鼓作氣拿下來第二局，戰勝了二班，笑容綻放在我們每個人的臉上。
這次拔河，雖然我們只取得了第三名，但是我們不氣餒，我們要總結經驗，爭取明年取德更好的成績，相信，只要我們團結，這一定不是夢想。
拔河比賽小學作文14
今天下午第三節課，我們三（1）班要跟三（2）班的同學進行一次拔河比賽，一次有趣的拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個同學參加，其余同學做拉拉隊，我們又請李老師給我們當裁判，小學三年級作文《一次有趣的拔河比賽》。
比賽開始了，同學們來到了比賽場地，參賽隊員入場，兩手死死地攥著繩子，生怕聽不到哨聲。李老師一只手拿著哨子，一只手高高地舉起來，然后說："準備。"隨著一聲哨響，李老師的手放了下來，雙方隊員個個咬著牙，身子往后仰著，用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊著"加油、加油"，李老師也不時給隊員們喊"加油"，給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近，我心想冠軍非我們莫屬了。可不一會兒又被他們拉了回去。我們雙方誰也不讓誰，這個臉漲得通紅，那個熱得汗流浹背，可那條紅領巾好像故意在跟我們作對，慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了，我們急了，兩眼瞪著前方，拼命地拔，好像沒什么轉機。只見在我前面的洪一軒，一甩頭猛地一用力，把他們拔了過來。啊！我們終于贏了。我們的隊員們高興得一躍而起，而三（2）班同學卻擺出一副不服輸的樣子。
拔河比賽小學作文15
星期三下午，我們在學校操場舉行了拔河比賽。
開始我們并不知道怎么拔河。老師就讓我們把腳與另一個同學的腳靠在一起。比賽開始了，我的手緊緊地抓著繩子，松都不敢松，仿佛繩子就是我的救命稻草。拔河比賽有兩場，我們跟五班比。第一場我們輸了，但我們并不泄氣，活動活動筋骨，站好姿勢，準備開始第二場比賽。口哨聲一響，我們開始拔河。“一、二，加油!”、“一、二，加油!”，我們班的啦啦隊在幫我們加油了!聽到加油聲，我們拉得更起勁了，我使出吃奶的勁兒使勁拉，眼看著就要贏了，突然我覺得有人松了，然后那繩子就像離弦的箭一樣，“嗖…..”地沖向五班，我們被這種慣力拖倒了，一下子就像多米諾骨牌一樣，往前面一個人的身上倒去。站好后，我們一個個垂頭喪氣，仿佛丟了魂。老師鼓勵我們：“沒關系的，下次加油!”，有的同學自我安慰：“這有什么嘛!下次我們贏回來就是了!”。
我覺得學習也是這樣，不管你開始有多么努力，如果你在關鍵時刻放松了，那你前面的努力就白白浪費了!
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