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倡議書

小學生文明倡議書

時間:2022-04-19 14:31:02 倡議書 我要投稿

關于小學生文明倡議書范文匯編10篇

  現如今,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的小學生文明倡議書10篇,希望能夠幫助到大家。

關于小學生文明倡議書范文匯編10篇

小學生文明倡議書 篇1

親愛的同學們:

  一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境,不僅關系著我們每個人的生活,而且直接體現了我們一中學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序,學校團委、教導處向大家發出如下倡議:

  一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

  二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不亂倒飯菜。 。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。

  三、文明就餐,愛惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

  四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

  細微之處可以顯出一個人的品質,排隊事小,但是以小見大。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

小學生文明倡議書 篇2

親愛的同學們:

  伴著三月和煦的春風,我們又回到了美麗的校園,滿懷期盼,開始了新學期的學習生活。為了加快我校濟南市“綠色學校”的創建步伐,提高校園文明程度,提升同學們思想品德、交通安全意識和自我保護意識,鄭重地向全體學生提出以下倡議:

  一、文明行路,從我做起

  1、積極響應教育體育局的號召,投入到“文明行路、從我做起”的活動中去,進出校門、出入教室要自覺排隊,課間在校園里要做到輕聲慢步,不擁擠,不打鬧,防止踩踏。

  2、橫過馬路要走人行橫道,做到“一停二看三通過”, 不闖紅燈,不亂穿公路,不在道路上嬉鬧玩耍,不翻越護欄。

  3、乘坐汽車時從車輛右側下車,不乘坐無證車、超員車和農用車,拒乘黑出租,不隔窗拋物。

  4、未滿12 周歲不在道路上騎自行車,不駕駛電動自行車和摩托車等。

  5、督促家人自覺遵守法規,注意行車安全,不要超速行駛,不能闖紅燈,服從交警的指揮。

  二、自覺排隊,從我做起

  1、從自身做起,從小事做起。在學校,進出校門、教室門要自覺排隊,不亂擠亂擁;在校外,在公交站點、商場、醫院、交通路口等公共場所要自覺排隊,自覺禮讓,不隨意插隊,不影響公共秩序。

  2、積極參加排隊日志愿服務,在校門口、操場入口、教室、閱覽室門口等,加強排隊引導,維護排隊秩序,倡導自覺排隊、自覺禮讓的文明新風。

  3、各班級發揮各自優勢,利用宣傳欄、黑板報等方式廣泛宣傳,營造學校自覺排隊、遵守秩序的濃厚氛圍。

  三、加強自我保護,從我做起

  1、獨自在家時,要鎖好門窗,以防盜賊潛入。當有人敲門時,一定要問明來意,不要隨便給陌生人開門。

  2、要了解防火常識,掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的一般滅火方法。

  3、不要飲用、食用陌生人遞來的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當受騙。

  4、遇到擁擠的人流時,應該馬上避到一旁或順著人流走動,不要趕超別人,更不要逆行,期間也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶,以免被人流沖倒。

  5、不主動靠近險情,不到施工工地、配電室等危險地方玩耍。

  同學們,行動起來吧,讓我們一起努力加強自我保護,爭做文明行路、自覺排隊的好學生!

小學生文明倡議書 篇3

  做文明小學生倡議書

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自從踏進中心小學的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學,比如早晨執勤的大隊干部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表羊山中心小學學生會向全校同學發出倡議:

  1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

  2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、教室內追逐打鬧,大聲喧嘩。出入食堂要排隊,安靜就餐。

  3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

  4、嚴格遵守小學生行為規范和文明守則,不把食品帶進校園。

  5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。

  同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

  同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生! 為了配合這次倡議做好以下三項活動:“無語周”活動;彎彎腰行動;小臟手,黑脖子學生互評活動。

  羊山中心小學學生會

  20xx年6月3日

小學生文明倡議書 篇4

親愛的同學們:

  你們好!二七試驗小學是我們共同的校園,學校不僅為我們創造了一個安全、溫馨的學習環境,也為我們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環境里,我們可以開心快樂的學習,健康成長。可是我發現在我們的校園中,總會出現一些不文明的現象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數同學總是追逐打鬧的現象;墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手掌按的痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學心不在焉,甚至低聲細語;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語;甚至還有一些同學是不是說話帶臟字。

  以上這些現象,雖然發生在少數人身上,但影響面比較廣,造成的負面效應。不僅違反了小學生日常行為規范,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。你是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任。

  在此,我向全校每一個學生發出倡議:從我做起,從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不,養成良好行為習慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言,做一個遵守校規校紀的人。

  同學們,讓我們共同攜手,創建文明、和諧的校園,做一個文明的小學生。

  倡議人:xx

  20xx年x月xx日

小學生文明倡議書 篇5

  廣大市民朋友:

  清明節作為我國傳統節日,是祭奠逝者、悼念先人、緬懷英烈、寄托哀思的重要日子。每到清明等祭祀時節,人們就會上墳燒紙、燒冥物、燃放鞭炮,祭奠逝去的親人,表達思念之情。

  這種祭掃方式不僅污染環境,還容易引發火險,給社會公共安全帶來隱患。為了進一步提高城市文明程度,深化文明創建內涵,推進“六城聯創”,建設美好滁州,打造美好安徽第一印象,為此,我們向廣大市民發出以下倡議:

  一、轉變觀念,摒棄傳統祭奠陋習。樹立文明祭祀觀念,倡導綠色祭祀新風,做到理性祭奠、節儉祭奠,破除焚燒紙錢等陳規陋習,以獻花寄哀思,鞠躬敬故人,營造文明祭祀社會氛圍

  二、倡導環保,選擇文明祭奠方式。樹立環保意識,做到不污染環境、不影響他人生活,大力維護優美整潔的城鄉環境,大力提倡鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀、家庭追思會、社會集體公祭等文明祭奠方式,通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等方式寄托哀思,提升傳統節日的現代意義。

  三、提倡節儉,崇尚尊老傳統美德。樹立厚養薄葬的新觀念,提倡對在世老人盡孝心,多關心老人,使他們老有所養、老有所樂;老人逝去時,不大操大辦、鋪張浪費、相互攀比,以節儉方式寄托哀思。

  四、率先垂范,做文明祭祀先行者。廣大黨員、干部、國家公務員、共青團員要以身作則,爭做文明之風的倡導者和傳播者,帶頭踐行榮辱觀,崇尚科學,倡導文明祭奠,用實際行動影響和帶動身邊的群眾。

  讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,從點滴做起,用文明緬懷、關愛他人的實際行動,表達對先人的懷念之情,用文明行為扮靚文明城市,為推進我市“六城聯創”、建設美好滁州、打造美好安徽第一印象作出積極貢獻。

小學生文明倡議書 篇6

  新學期已經開始了,為全力做好開學季交通安全管理工作,營造良好的道路交通環境,從源頭上預防和減少涉及中小學生道路交通事故。東海縣公安局交警大隊聯合教縣育部門對全縣中小學生發出以下倡議:

  一、嚴格遵守學校的交通安全規章制度,認真學習交通安全法律法規和交通安全常識。

  二、駕駛電動車應靠道路最右側行駛,途經有非機動車道的`道路應在非機動車道內行駛。

  三、自覺服從交警管理,聽從交警指揮,遵守交通安全法律法規,杜絕闖紅燈、逆行以及違法載人等交通違法行為。

  四、未滿十六周歲的學生不得駕駛電動車,學校領導應加強上學、放學期間的安全教育和監督管理。

  五、乘坐摩托車、電動車應正向騎座,并按規定佩戴安全頭盔。

  六、乘車時不乘非標三四輪車、無牌無證、車況不良(破舊)、超員、農用三輪車、拖拉機之類的車輛。

  七、騎自行車時做到不相互追逐、搭肩、閑談、雙手離把、突然猛拐,并且做到不騎自行車帶人。

  同學們,交通規則并不復雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握,關鍵在于你是否具備交通安全意識,是否善待自己的生命。希望廣大中、小學生自覺遵守交通法規,積極配合交警叔叔開展交通安全管理工作,共同維護東海縣良好的交通秩序,在保證自身安全的同時,為父母和親戚朋友做好遵章守法的小模范。

  xxx交警大隊

  20xx年xx月xx日

小學生文明倡議書 篇7

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自從踏進高家樓小學的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生,為此,我代表畢業班同學向全校同學發出倡議:

  升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體; 孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護設施,節約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠離游樂場所。

  同學們,讓我們行動起來,從現在做起,養成良好習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

   三年級:

   20xx年11月25日

小學生文明倡議書 篇8

同學們:

  “一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。為了認真貫徹落實“厲行節約、反對浪費”的重要批示,大力倡導積極向上、科學健康的生活方式,傳承尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的中華民族傳統美德,努力在全社會形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚,在此,我們向全社會發起“創建文明餐桌,開展光盤行動,拒絕餐飲浪費”倡議:

  一、弘揚傳統美德,倡導文明新風。

  共同普及文明餐飲知識,推廣文明餐飲禮儀,遵守用餐秩序,愛護用餐環境,向為我們服務的人道一聲“謝謝……”,向我們服務的人說一聲“請您……”點滴之間盡顯禮讓,默默傳遞“文明用餐,節儉惜福”的良好社會風尚。

  二、樹立綠色理念,倡導勤儉節約。

  節約是一種美德,節約更是一種智慧。家庭聚餐、飯店聚餐按需點菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂人生。

  三、遵守道德規范,倡導文明用餐。

  自覺遵守餐飲場所道德規范,不肆意大聲喧嘩,自覺維護用餐環境,不在禁煙場所吸煙,講究用餐衛生,不帶寵物進入餐廳。注重低碳環保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導餐桌禮儀,謹記開車不喝酒,酒后不開車。

  四、關愛生態環境,倡導科學飲食。

  樹立科學的飲食養生新理念,科學搭配,注重營養,追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養。

  五、遵守行業規范,保障食品安全。

  供餐單位不使用、不添加非食用物質,不用地溝油,不用過期變質食品。引導消費者按需點菜,不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費,積極倡導“半份半價”、“小份適價”的服務理念,做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規范、童叟無欺。

  同學們,餐桌文明體現社會文明程度,創建文明餐桌是我們共同的心愿。讓我們迅速行動起來,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習告別,以實際行動傳承中華民族的傳統美德,為建設和諧富裕新圖強營造文明的飲食文化環境。

小學生文明倡議書 篇9

  為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,充分展現我校學生的文明素質,學校向全校學生發出如下倡議:

  1、從我做起,樹立“安全第一”的意識,認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,增強交通安全意識,提高自我保護能力。

  2、帶頭宣傳交通安全知識。向自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽等身邊的親人進行宣傳,樹立文明交通意識。

  3、帶頭走人行通道、走地下通道。不在馬路上追逐、打鬧;不穿越馬路;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細看清來往車輛,安全穿行。

  4、從我做起,文明乘車,在站臺等候公交車,做到車輛停穩后有序上下車,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋棄物品。

  5、自覺遵守交通安全法律法規,遵守交通標志、標線,服從交警指揮;堅決抵制一切不文明交通行為。

  同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,摒棄陋習,文明禮讓,做文明人、走文明路。

小學生文明倡議書 篇10

尊敬的老師、親愛同學們:

  當我們朝氣蓬勃,肩負希望,懷揣理想,行走于人來人往的寬闊街道時,是否注意到交通線上隱藏的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實;不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。

  我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”。據統計,20xx年,全國發生交通事故23。9萬起,造成67759人死亡,272125人受傷,平均每天死亡200多人。這一個個驚人的數字時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,請珍愛生命,為自己,為家人,為愛我的人,為我愛的人,因為生命不僅僅屬于自己!我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你和家人的幸福,在此特向全體師生發出如下倡議: 一、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規,服從交—警指揮和按照交通信號燈、交通標志標線行車、走路。

  二、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動,自覺養成機動車、非機動車、行人相互禮讓的良好習慣。

  三、崇尚文明的交通行為。堅持做到,行人走人行道,過馬路走人行橫道;乘坐公交車排隊上車,不在車廂內隨意丟棄雜物,不向車外亂扔雜物;主動為老弱病殘孕乘客讓座,最大限度地幫助他人,告別不文明交通行為。

  四、崇尚模范的交通行為。行車走路,遵章守紀,爭當遵守交通法規的模范,以自身良好的素質感染和帶動其他交通參與者遵守信號、文明交通,在全社會營造“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的良好氛圍。

  五、崇尚安全的交通行為。樹立“安全第一”的意識,不無證駕駛,不酒后駕車。 遵守交通規則是我們所有人應盡的義務,是我們每個人不可推卸的責任。只要我們每個人都嚴守交通法規,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。文明城市呼喚文明市民,文明市民爭創文明城市,我們相信:人人文明一小步,社會前進一大步。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從今天做起,共同創造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環境!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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