春風十里不如你主題作文(精選13篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的春風十里不如你主題作文,希望能夠幫助到大家。
春風十里不如你主題作文 篇1
飛鳥仍在天空中無限漫游,風卷云舒,春風十里,可我卻只是望著您鬢角吹起的銀絲,這十里的春風,怎么比得上您,父親?
夜已深,公交車在漆黑的夜中行駛,里頭是昏昏欲睡的我,我拖著腳步,走上同樣一片漆黑的樓道,我輕扣幾下門。突然,門開了,先是一束暖和的燈光包圍了我,再仔細一看,原來是父親。父親接過我肩頭沉重的書包,對我說,“你餓嗎?”我迷迷糊糊地點了點頭,然后便躺到了沙發上,在睡意朦朧之間,一只溫暖而有力的大手輕輕搖醒了我,也是父親。父親沉默著,伸手遞給我兩個剝好了的橘子,我接過橘子,發現橘子上還留有父親掌上的余溫,我剝開一瓣橘子送進口中,汁液爆開,香氣四溢,我再抬頭看父親,看他漸漸地走遠,與暖黃的燈光融在一起。
除了您,還有誰會在夜深時給予我慰藉,父親?當吃下橘子的那刻,我內心涌起一股暖流,一天的辛勞都煙消云散。
考試次次失利,我心中陰郁,雖然外面是陽春三月天,可我卻自任自地讓自己呆在家里,消沉、腐爛,父親看著郁郁不得志的我,便對我說:“跟我出去散散步吧。”我搖了搖頭,但最終在父親的堅持下,還是隨著父親出去了。我們父女倆漫步在小道上,春風迎面而來,父親突然轉頭對我說:“你知道嗎?我剛畢業的那會兒,還做過老師……”那一個下午,父親講述了他畢業之后,四處碰壁,但還是咬牙堅持下來的人生。“所以啊,每個人都有那么幾個時候,但你要記住,要記住,只要你堅持,一切都會慢慢好起來的。”一切都會好起來的,我在心中默念。父親看我低下了頭,便打趣說:“你看今天的風,真暖。”我便抬頭看向父親,看到他鬢角的銀絲,看歲月在他的眼角留下痕跡,卻抹不去他嘴角的笑意。春風吹來,我感到暖,但我知道,父親,才是讓我暖和的春風。是他,在我消沉時引領著我走向春天。
十里春風,不如您,父親。是誰在我心神俱疲時給予我慰藉?是您。是誰引領我走出低谷,踏實地在人生道路上走?是您,父親。我感激,我熱淚盈眶。
春風十里,不如您。
春風十里不如你主題作文 篇2
我們常說“冬天來了,春天還會遠嗎?”但今年的春天似乎比往年要遙遠很多,艱難很多,我們也比往年更加熱切地期盼春天的盡快到來。“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”,花草樹木似乎也感受到了春的暖意,早已按捺不住開始發芽、展葉、綻放,春的意識在慢慢滲透著,萌動著,正在尋找時機破土而出。
又是三月,春風拂動,款款而至,而我想說,春風十里,不如有你!
這個特別的早春,我們看不到三尺講臺上您辛勤耕耘的身影,聽不到您課堂上孜孜不倦的叮嚀,也感受不到您在教室里神采飛揚的激情。您用一種特別的方式將春的儀式轉換成了“抗擊疫情”的宣言。
疫情之下,“停課不停學”,全民抗疫,各盡其力。您組織我們以筆抗‘疫’,記錄舉國上下眾志成城共抗疫情的壯舉和感人事跡,您讓我們“看”新聞、“寫”新聞、”畫”新聞,讓我們了解疫情風暴中的每一篇文字、每一段視頻、每一張畫報,讓我們深刻地思考、從容地面對,堅強而樂觀。
一方有難,八方支援,在這場疫情防控戰中,人人都是戰斗的主角。您讓我們每個人從我做起,從居家運動開始,加強鍛煉,增強自身抵抗力。您還利用網絡指導我們預習,為我們答疑解惑。線上教學,因“疫”而生,雖改變了教學方式,但我們卻感受了不同的成長。盡管不能到抗擊疫情第一線,但您和我們依然是抗“疫“戰爭中的最堅強的力量。
您說每個孩子都是未來世界的建設者,眼前發生的一切就是一本生動而深刻的教科書,站在歷史峽谷的我們此刻發生的一切都將會成為我們人生的大事記。我們不會忘記在這個特別的春天,在這場防控疫情的戰斗中,您讓我們懂得了誠實的意義何在,擔當的意義何在,團結的意義何在;讓我們知道了如何與自己相處、與社會相處、與世界相處。我們學到人生課堂中最重要的一課。
春風十里,片片桃花,敬愛的老師,感謝在這美好的季節遇到您!
春風十里不如你主題作文 篇3
庭外閑花乍落,春風微雨拂過。
雨染濕青陌的粉桃,橋頭立著的巨石上,朱色隸字早已看不分明。遠處是一抹洇開的花青色,繪著水墨的情思。長巷深處,老婦人又生了火,干柴噼里啪啦的,火星不時濺出。鍋里的赤豆元宵熱乎乎的,溶開的桂花糖的清甜順著水汽游進我的鼻息。
“回來啦!”奶奶見我半個頭探進灶房,拿一個瓷碗,擱一柄瓷勺遞給我,“瞧你,來了也不說一聲,要是被雨淋壞了可怎么呀,我去給你拿毛巾。江南的雨啊,不可勁多!”
我隨即坐下,用勺輕輕翻動著碗里的元宵,生怕燙了嘴,小口小口地吹著氣。一碗棕紅色的元宵,是奶奶泡了整晚,細心磨制的細碎的紅豆熬成的湯底;是奶奶邁著顫巍巍的步伐收回的小麥,親自一個一個揉成的湯圓;是踩了去年八月的金桂請莊上巧手的老人做成的桂花糖。一層晶瑩透亮的蜜水般的桂花糖鋪著,像是浸滿了奶奶愛意的瓊漿,徜徉于奶奶春風般的暖意,涌遍全身,隨動脈與血液如春風般問候了每個細胞。
“好吃,再來一碗吧!”吃完還不忘用勺刮一下碗檐的赤豆泥,“奶奶,為什么不賣元宵啊?”疑惑地,或許這好手藝只我一人專屬。
“奶奶這輩子沒讀幾本書,大字也就認識這么幾個,與柴米油鹽相伴大半輩子啦,都是在侍奉你爺爺,養育你母親,這些事,用心做便是了。”奶奶頓了頓,重又遞給我一碗元宵,抬眸,奶奶理了理微散的青絲,臉上的笑容如被春風柔扶的花朵,悄然綻放。“奶奶這輩子也出不了門,能安安心心地守著你們,給你們帶來如春風般的溫暖關心啊,就夠嘍!赤豆元宵呢,奶奶也做了大半輩子了,酸的苦的辣的不會再有,甜甜地傳下去就好了!”
我端著這碗元宵出了神,這其中,是奶奶用愛研磨的紅豆,揉搓的湯圓,奶奶如春風般傳遞的溫暖已快半世紀!
有春風穿越長巷,拂過我臉龐。盡管臉上已被歲月刻下了難以磨滅的痕跡,奶奶仍悠然的生活著,告別曾經的悲愴離別,留下她的明媚,她的愛意,她的溫暖,如春風般傳遞給每一個人。
她仿佛是那十里春風,穿越時空的長巷,帶來她那經年的暖意。
我會記得這溫暖的十里春風,亦會傳遞下去。奶奶啊,那溫柔的春風十里,亦不如你。
春風十里不如你主題作文 篇4
羅丹曾有一句名言:“生活中并不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”生活中會有許許多多的偶然,它會隨著歲月的流逝而被世人遺忘。但這一切都會為未來埋下伏筆,如花朵般在不經意間綻放。
從小學的不緊不慢,到中學的分秒必爭。無論是生活上還是學習上,都被壓得喘不上氣。而每天晚上回家,最大的慰藉莫過于一碗濃香四溢的雞湯。暖暖的,暖化了冬日留下的寒冷,驅走了一切的疲累。
手捧一碗熱氣騰騰的雞湯,眼前仿佛又浮現出外公慈祥的臉龐。第三次月考的時候,因為沉迷于手機,成績一路下滑。面對老師的批評、同學們的冷嘲熱諷和父母的嘆息,我的自尊心立刻支離破碎,整個人成了一具行尸走肉,一蹶不振。
那天晚上,天還在下雪。夜晚的空中顯得孤獨凄涼。剛剛冒著風雪跑回家,門外就想起了敲門聲。“誰呀?這么晚還來敲門。”我嘴里嘀咕著,極不情愿地打開門。
是外公!我先是一驚,外公指了指手中的保溫桶,溫和地說:“給你煲了點雞湯,還是老母雞呢!快趁熱喝了吧。”我鼻子突然一酸,原來還有人關心著我。但我竭力忍了下來,點了點頭。外公沒再說什么,通紅的臉上洋溢著微笑。他用那雙布滿老繭的手拍了拍我的肩膀,有力又溫暖,隨后轉身離去。
我跑到窗戶邊上,不顧外面的風雪,將頭探出窗外。外公高大的背影似乎沒有什么能催到。一步一步,在雪地上踏出朵朵雪花。微弱的燈光下,只有一個人在空曠的街道旁行走著。燈光將他的背影拉得很長,很長。
我無法平靜下自己的.心。盛了一碗雞湯,湯中不僅有雞肉,還有山藥、金針菇、紅棗…,外公還記得這些都是我最愛吃的。我再也忍不住了,雨點般的淚珠滴落在碗中。我雙手不停地顫抖,捧起碗來喝了一口。滿口回香,就像那份溫暖,直達心頭。
那一晚,我知道自己收獲的不止一碗雞湯,還有陪伴。即使在你最失落的時候,他也會冒著風雪為你送來雞湯;即使在你最無助時,也總會有一雙手拍著你的肩;即使在所有人都對你失望時,也總會有人,記得你愛吃的東西。
冬日已去春已至,雞湯飄香,愛剛好,味正濃。
春風十里不如你主題作文 篇5
“杏花疏影里,吹笛到天明”,我緩緩念出,才知道歲月不待,物是人非,終然事事休,回不去,完不了。
杏花開,淡淡白似霧如霓虹下的清泉,明麗而純靜。春風十里,杏花絲絲綿綿的香縈繞間,一切如舊得剛剛好好,想起那方的你,那方的樹,那方的屋……
記得很清楚,走屋前池邊的杏花樹,垂下一根枝條向水,杏花一朵朵綻開,春風十里,陽光碎零地灑下來,奶奶輕悄悄的走來,掏出一塊奶糖,純白像杏花,美好得不想離開。
奶奶總會樂呵呵地從樹下折一根杏花,遞給我,講杏花樹的傳說,故事。總會重復地講,她怕也不記得講過,那就罷了。再聽一遍依舊滋味悠長,奶奶不識字,但故事多得數不清。我聞著杏花香,可以在樹旁和奶奶這樣度過一個個午后。奶奶臉上的皺紋因為笑容也綻放成一朵朵花來。
奶奶告訴我,杏花可以做糕吃,我不信,說:“只有桂花糕,哪聽過什么杏花糕?”現在我知道,就是《紅樓夢》里也有杏花做的糕點。也不知是不是這樣得來的。奶奶摘了花,曬干了就去廚房里忙活了,我便在樹下瘋玩,突然出現了一朵粉紅的花,摘了偷偷躲在奶奶身后給她別在耳邊,她和著面,一轉身,刮了刮我的鼻子,落下了白色的粉。我大笑著跑開,奶奶只管做她的糕點。至日落歸西,肚子叫:“空城計”的'我匆匆回屋,只見一盤杏花糕,方方小小,一看就是糯糯的,彈彈的,一陣陣杏花的甜味馨香鉆入鼻腔。大張口吞入,不甜不膩,一種陽光,春風之味。
后來,年齡越來越大,與奶奶也不是很親近,每年過年才回老家,加上奶奶搬出老屋,杏花樹也無人照料,再也沒看見那棵盛載我童年的杏樹了。
在搬家前,奶奶折了一枝杏花到房間里給我,眼中滿是期盼。我一看,微微皺了眉頭,說:“把花拿進來不好,有蟲!”說完便埋頭寫作業,猛一抬頭,看到的是奶奶落寞的背影,邁著蹣跚沉重的步子走了出去……這一幕,至今想來,仍是自責,仍是心痛。
歲月更改,往事離開,情變了味,只得懷念。我知道,我依然愛奶奶,而她也愛我,只是我要改變。
若是可以,我愿以春風十里,換你我舊時光美好不變,因為春風十里,不如有你。
春風十里不如你主題作文 篇6
凜冬的夜,涼如水,寒意襲來,入骨。鋪開素箋,翻開書頁,我總能想到一個人,一份情,一種執念。沒有花前月下,沒有漫步堤邊,沒有倚窗而觀,眸光相接,僅僅沉淀于心,想起念起就讓我心生喜歡。
總有這么一個你,棲息在我心底的最深處。牽動著我的情思,左右著我的悲喜,撩惹我的心緒。你如開在冰山上的雪蓮,不與世俗為伍,不與百花爭春,卻獨占我心中至高的領地;你又如一闋婉約美好的清詞,在歲月的最深處,咿咿呀呀地唱轉流年。想在細雨微朦的時節,掀開簾櫳,穿過檻菊愁煙,來到悠長悠長的雨巷,為你吟哦一首踏莎行,為你遙唱一首雨霖鈴;想在玉瘦香濃,檀深雪散的時節,與你把酒臨風,醉看紅塵;想在水面初平,楊柳堆煙的時節,與你殷勤花下同攜手,覓得繁花一枝,覓得柳影斑駁。
多少年來,我都獨自行走在或崎嶇或康莊的人生之路上,自語、自視、自思,獨賞花開雨落,靜觀時光步履。歲月的轉彎處,與你相遇,從此,你便成了我生命中的永恒。這場邂逅,我有一種高山流水遇知音的欣喜;這種執念,我有一種鐫刻地老天荒的深情。我自知:春風十里不如你。
如今,你在南山以南,我在北丘以北。當向南望向樓滿江南有你的地方,我寄希望以簡薄的東風,傳遞去我目光里的深情。思念,像一匹脫韁的野馬,縱然驚魂如許,也依然縱馬馳騁,哪怕在流年中亂了陣腳,醉了心。我要淌過那條思念之河,溯回時光逆流而上,找尋你的足跡,把盈盈一水間,脈脈不得語的遺憾,借著十里春風,氤氳成繞指的柔情。
今夜,借著如水的月華,鋪開彩箋,寫下銘心刻骨的詞句。恰似這般,我已然在你的世界里深深地沉淪……
春風十里不如你主題作文 篇7
曾幾何時,迷失前行的方向,看不見前路的光芒,盡管道阻且長,但幸得有你,陪我一路同行。
初中快兩年,仍還記得這兩年來,你為我做的點點滴滴。
初一時我初展才華,在各方面都積極進取——班會的主持稿由我來寫,通訊稿也自然不在話下。可這樣一來,一周的好覺少之又少。一復一日,我終于承受不住,你也聞聲而來。
“這些事兒總會做完的,老師交給你自然是相信你能做好,慢慢來不要慌。”
我本以為你只是簡單的安慰,卻不曾想你也熬著夜來假如。班會的資料你總是查了又查,選了再選,我的挑剔你都無不滿足,就連主持稿的大半,你也幫我完成。每自夜深人靜,獨留你替我分擔的溫柔。
而次日,每節課下我都見你趴在桌子上,眼皮沉重快入夢鄉。你一見我,又頂著黑眼圈滿臉笑意,“昨晚睡好了吧,今天還有什么再一起弄啊?”可那聲音里,分明飄著的是疲憊與倦意。
初二,我終于推掉了所有事務,決心潛心學習。可你成績優異,人皆曉之;我卻穩處中游,佁然不動。
喪氣。
“學什么學,努力有什么用啊!”每天作業發下,紅的刺眼的“B-”、“B”,讓我一次又一次想要放棄。而此刻,你又伸出了手。我所問的每一道題,你都孜孜不倦的講答,就連你做的練習題,也都給我講解。你不僅幫我找出了弱勢,還幫著我克服……你臉上的光,溫暖而耀眼,那也成了我心里唯一的動力。
成果是顯著的。
可是你——每日自身學業已經忙不過來,卻仍樂此不疲。
“信心啊,一定要有信心。我都相信你,你又怎么能瞧低自己呢?你看,你進步了多大呀……”這般的鼓勵,你從來沒有少過給予。但我,作為你的朋友,卻從未付出過什么。一直以來都是你一次又一次地將我從絕望邊緣拉回,也不顧自己,將友情的真諦演繹得令我如癡,讓我心醉。
而如今已不知是第幾個春天,鳥鳴陪伴著你,你陪伴著我——你的幫助仍在繼續。
盡管陽春三月,楊柳依依,可我仍覺,春風十里,遙不如你。
春風十里不如你主題作文 篇8
數著現在的時光,原來茫茫間已過十三載。活潑童真的我走向成熟。時光荏苒,歲月流逝,不變的是始終凝望我的那雙眼睛和牽著我的那雙手。——題記
六歲的小女孩蹦蹦跳跳,牽住她不讓她摔倒的是媽媽。偶爾松松手,讓我摘一朵路邊的野花,嗅嗅其中的清香,擁抱大自然的美好。星星爬上天空,圍著月亮嬉戲,月光傾瀉進紗窗,照亮媽媽的臉龐。
拿著一本故事書,嘴唇輕碰,一個個夢幻的故事串成串,飄進我的`耳朵。媽媽讀著讀著,就用溫柔的眼光看著我。不小心撞進她的眸中,那股柔和瞬時鉆進我的血液,隨著脈絡循環,流向我的心房。
小時候,媽媽的手是蓮花的葉,讓花兒自由綻放,也為她擋住風浪;媽媽的眼是月亮的光,傾瀉一片柔和。
暢游中流,我更依戀源頭。隨著媽媽從那小山村來到保康,忐忑的心如同羔羊遇見狼。在惴惴不安中走進新學校,泥土的味道一時難于融合璀璨絢麗的城市步調。與同學格格不入的我常獨自抹淚。媽媽看見卻也并不安慰。望向媽媽的眼,我一驚,恍惚間媽媽眼角也生出層層波浪,眼底是深深的擔憂,卻難掩一抹堅強。原來,媽媽也不容易。
夜深幾許,推門入廁間看到媽媽房間里亮著燈,而媽媽坐在桌前不知寫著什么。待第二日,我的床頭放著一張小便簽。至今記憶猶新。“顏妍,你沒有什么可哭的,你和現在同學沒有什么不同,相信自己!你若不堅強,懦弱給誰看?!”。剎那間,我的眼眶濕潤了,張嘴想哭,嗓子卻被哽住似的。
童年,媽媽的手是風箏的線,讓我翱翔天空更高;媽媽的眼是太陽的光,讓我堅強茁壯成長。
如今春光正好,我也悠然于青春時光。如今春風拂面,桃花映人,卻也如何及得上你的目光與牽著我的手。
春風十里不如你。
春風十里不如你主題作文 篇9
時光,慢慢流去,歲月也隨同這時光平緩地,平緩地“走”過……
最喜歡你,走在陽光里。那晶瑩的露珠閃爍著清晨的“愉悅”,空氣是格外清新,帶著一絲泥土的氣息。走著,聽見幾聲鳥鳴,那么的清脆悅耳……
最喜歡你,走在樹葉下。陣陣微風吹過,幾片早已枯黃的葉終于離開了那最溫暖的“家”,輕飄飄地落著,落下,投入了大地的“懷抱”……
最喜歡你,走在荷葉間。亭亭的荷花立在水中,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,為那朵荷花增添了無數的“姿色”。幾朵荷花,幾座小橋,幾間小亭,便是那夏日最美的“你”吧……
最喜歡你,走在雪花中。幾片雪花飄落下來,慢慢地打著旋兒地飄落,落在樹梢、山間和湖面,每一朵都俏麗而多姿。還會有那么幾朵調皮地鉆進你的衣領,冰冰的。不一會兒,天地間白茫茫一片,大有浩蕩之勢,又不乏溫暖。輕輕地觀望著這冰天雪地,看著孩子們盡情的享受著這一切,他們的臉上,綻開了那一抹抹微笑,好似那雪花一樣……
春風,吹開了那朵朵桃花,吹破了那層層堅冰。而你盡情陶醉,不辜負時光的每一個定格都是心間最美的風景。讓春風遜色,讓美好永存。
春風十里不如你主題作文 篇10
春風十里,萬物復蘇,冬天在轉眼間過去,春的腳步慢慢靠近,靠近……
一棵柳樹,栽種在河畔,漫天柳絮迎風飄舞;柳樹的枝條隨風舞動,如同一名名舞者在舞動著,恰似唐朝詩人賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。一朵朵紅得嬌艷的桃花,在艷陽下,反射出青春的氣息,像是一個個粉紅色的手掌,在初陽的蒸融下,一個接一個張開。桃花在春風中搖拽,花瓣漫天飛舞,如同“桃花依舊笑春風”。花、樹,二者相伴。而默默無語的小草在鶯歌燕舞的二月天里,努力生長,真是“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。不要小看了它們,它們的生命力也是無語倫比的,“野火燒不盡,春風吹又生”講的正是它們了。
在清晨,一層薄霧籠罩著城市,初陽它有腳啊,輕輕悄悄地向著高空挪動。一只只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,恰恰應了“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。春天中,花開得最多,什么桃花、啊、杏花啊、玫瑰花啊、櫻花啊、迎春花啊等等。而最具特色的莫過于迎春花了,一朵朵黃色的花兒在春風里,嬌笑連連,花枝亂顫。一條條小溪從西面慢慢流向東方大海,東方的海是巨大的,海納百川用在它身上再恰當不過。否則,為什么基本上溪水都向著東海流去呢?現在的溪水雖然不如以前,但還算得過去的,好多小孩子們,拿著小網兜,旁邊放著一個小水瓶,里面裝著半瓶水,一兜,撈起些小魚小蝦小螃蟹,放在瓶中,撈到大的,只好放生。溪水經過五水共治,已經比之前好多了,雖然不是所有都清澈見底,但是那些淺的已經能夠見到水中一些草在左右搖曳,一條條魚在較淺的水中游來游去,小蝌蚪在淺水中游著,向青蛙發展著。
人的一生,時間推移,四季更換,我們小時候,就像是春天,萬物復蘇;到了壯年,就是夏天;到了老年,秋天來臨;冬天一到,就蜷縮在家里熬夜了。所以,唯有春天最讓人滿心喜悅。
春風十里不如你主題作文 篇11
老師如紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師如燈塔,在黑暗里,指明方向;老師如啟明星,引領我們走向知識的殿堂。我們的班主任陳老師正用她的一言一行詮釋著老師這一職業的神圣與崇高。
當我第一次踏進二十一班教室時,看到的就是您。您站在講臺上,上身穿著紅色T恤衫,下身穿著一條銀白色長褲,扎著精神的高馬尾,臉上洋溢著熱情的微笑,渾身上下都散發著陽光、向上的氣息。
軍訓期間,您默默地陪伴著我們,呵護著我們。軍訓那三天的氣溫很高,驕陽似火,您沒有選擇在陰涼地里休息,而是和我們一樣在炎炎烈日下站著。當看到有的同學中暑了,您把他們扶到綠蔭下,為他們買藥,為他們打開水,并細心地照顧著他們,這讓大家感受到了慈母般的溫暖。在您的陪伴下我們順利地度過了軍訓,我們與您更加親近了。
您組織的課堂氣氛十分活躍,大家都愛上您的語文課。語文課上,大家都積極踴躍的回答問題,這不僅使我們收獲了知識,更收獲了自信,培養了能力。您不僅注重傳播文化知識,還注重德育。您經常給我們灌“心靈雞湯”,一個個正能量的故事,激勵著我們,催我們奮進,讓我們明白許多道理。
民族運動會即將到來之時,您用大量的時間和精力,給我們編排塔塔爾族風情舞蹈,您想法設法讓所有的同學都參與其中。有一個同學不愿意購買服裝,您就讓他擔任引導員,讓全班所有學生在運動會的舞臺上都有展示自己的機會。經過精心的排練,我們班精彩的舞蹈成為開幕式上一道靚麗的風景,受到了校領導們的青睞,贏得了家長朋友的陣陣歡呼和掌聲。
您不僅關心我們的學習,還關心我們的生活。無論工作多忙,每晚休息時您都抽出時間到宿舍查宿,您時時提醒我們睡覺要蓋被子,天氣冷了要適當增添衣服……就像母親一樣溫暖著我們的身心。
課堂中、生活中、豐富多彩的活動中——這一點一滴地陪伴,讓我感受到了您的人格魅力。陳老師,您就是我最喜歡的老師。
春風十里不如你主題作文 篇12
在陽光的沐浴下,在春風拂過的陽光下,她獨自一人走在街上,街、一如既往地喧鬧,而她好像融入不進。春風微微地拂起她的裙擺,也拂起了她的縷縷發絲,行人被她模樣驚呆了,那不被塵世紛飛的臉可以與花中牡丹相比美的容顏,可謂是傾國傾城。對于旁人來說可能擁有這樣的容顏而感到?可是?她的另半張臉呢?被大片的胎記所覆蓋,恍若江南的水墨。但長在她的臉上卻是一種恥。想起年少時地一幕幕,她笑了為那半張天仙般的容顏笑了,而那羅剎般的另半張臉呢?
時間仿佛倒回年少時,那時的她每當黃昏時獨自坐在桃樹下,那是有著睛朗陽光的春天,有著暖風十里的春天,簡直沒人能打擾到她地思考。咔嚓,她婉如一只受驚的野貓,驚地轉過了頭想要尋找那個驚著自己的男孩。男孩略帶抱歉地撓了撓頭說,在黃昏下的你好美。可是上帝總是那么無情,一絲微風劃過她的臉頰剛好把發絲拂起,把樹上的桃花片片吹落,男孩被那半壁河山驚呆了,他意識到自己地舉動過分了,連忙道歉。女孩笑著說沒事,若無其事的拿著被微風吹落的片片桃花。
女孩告訴他,母親說過臉上的河山是上天賜予的禮物,那時的我感到幸福。而之后男孩拾起散落的桃花,一片一片地粘在了女孩的臉頰上,此時此刻的女孩恍若不食人間煙火的仙子下凡,讓他感到一陣悸動。女孩向男孩要那張照片,男孩說要把照片留作彼此的相識與初見。
此時地是女孩除了母親外感到的另一種幸福,唯一,唯一地一次。
這便是女孩的故事,在春天,這個浪漫的季節。
春風十里,片片桃花,紀念我在這最美好的年紀里遇見你……
春風十里不如你主題作文 篇13
萬點猩紅將吐萼,嫣然回出凡塵。移來古寺種朱門。明朝寒食了,又是一年春。
——《臨江仙·清明前一日種海棠》
又是一年清明時,瀟瀟的雨聲停下了演奏,陽光在大地上游走,無名的野花也默默地綻開了裙擺。
我坐在車內,澄澈的陽光掃盡了一切陰霾,放眼望去,一大片一大片滿山的桃花,油菜花。好不壯觀的一幅油畫!
一山接連一山的春光盡收眼底。“砰!”一朵朵耀眼的煙花帶著后人的思念旋上了山尖,回音綿綿,似乎在訴說著這植在人們心底的愛意是多么的深刻。
一行人背上行囊走上了山坡,似曾相熟的蜜蜂在花間纏綿,多時不走的山路在何時又多了一星花草,苔蘚又怎樣漫延了流水之堤。
大約十來分鐘的光景吧,我看到了那兩棵屹立在先人墳墓邊的堅松。不知不覺中,它們又長高了這么多,不聞不問里,它們又堅強了這么多。感謝你們風雨無阻如此勇敢/,守護著這方寂寞的土地。
細細打量著這經歷了十幾年日曬雨淋的墳墓,原本深深染在墓碑上的漆字讓人看都看不清了,字跡經風化后很難認出筆畫。四支筆,兩罐漆,我干脆地卷起袖子,抓起兩支筆,一罐漆,背著陽光為字體上起了顏色。這可不是一件好玩的事兒。陽光在溫暖之后就變的蟄人,火焰一般的灼熱感似乎要把皮膚燙起一縷青煙。汗,滾著滾著;手,沾上了油漆,一不小心,也許還會有頑皮的昆蟲跳出來嚇你一跳。
未時,正是陽光最興奮的時候,終于,沾滿油漆的雙手得以放松,可以休息了。
接下來,便按部就班。“砰、砰”一星星煙火竄上了云層,炸開了一朵朵春日的花……
一陣和煦的風拂過,山林便以春日的姿態,跳響了圓舞曲,一星一點的桃花不及那海棠,也別有一番“紛缊宜修,姱而不丑兮”的意境。
我坐在山坡上,先人啊,就讓春風十里,伴隨著吧!
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描寫春風作文15篇05-01