實用的熱愛讀書作文錦集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的熱愛讀書作文9篇，歡迎大家分享。
熱愛讀書作文 篇1
不知從何時起，我竟愛上了讀書。一有空，總喜歡捧著一本唐詩宋詞或世界名著，持一杯香茗，置身于柔和的燈光下，在文學的海洋中遨游，吮其甘露，沐其甘霖。一室的柔和，一身的閑趣，滿房的書香，是那樣的愜意，讓我陶醉不已。吾自娛其中，不亦樂乎！一身的疲憊頓時全然忘卻，只擁有一份心如止水的寧靜，愛上這感覺，也就愛上了讀書。
在書中，我是天際一只自由翱翔的鳥兒，沒有束縛與牽絆，有的只是對未來的憧憬與對理想的追求。縱使疾風驟雨打濕了我的翅膀，疲憊了我的心兒，但我依然不畏艱難，只因夢想與我前行。在夢想的庇佑下，我逐漸從羽翼未豐的小鳥變成了搏擊長空的雄鷹，我要帶著這碩果累累飛翔于世界的各個角落。有清風為我祝福，夕陽與我做伴，把這些知識帶給每一個愛書的`人。書，給我?guī)頍o限的夢想！
在書中，我是一片晶瑩剔透而潔白無暇的雪花。故事中的真善美深深的影響了我，我我一個稚童觸摸到朝陽，欣喜不已。心情隨著故事的跌宕起伏而忐忑不安，忘乎所以。人物的命運緊緊的牽動我的心，我不容任何人打擾，沉浸在故事中不能自拔。我希望真善美如糖果般從天空中墜落，而假丑惡如恐龍般永遠滅絕，世界上有的是善良與真誠，而欺騙與罪惡將不復存在。書，教會了我純潔。
在書中，我是天生陽光向上的向日葵，我所追尋的是與陽光的親密接觸，我高昂著頭，期盼有一天和陽光并肩齊走，接受陽光的仁慈與善良，以尊重而不屈的目光直視陽光，以堅定而沉默的行動證明自己。終于，有一天，在無盡的歲月流逝之后，我成功了！縱使我不是離陽光最近的那一個，我不是最挺拔的那一個，我不是最壯觀的那一個，但我是最陽光的那一個！書，讓我隨時隨地都要做一個樂觀積極的人！
書，給我?guī)頍o限的夢想，教會了我純潔，讓我做一個積極向上的人。因為讀書，生命得以提高，心靈得以升華！我要向全世界宣布：“我愛讀書！”
熱愛讀書作文 篇2
星期四的下午老師為我們舉行了一場讀書會。我們感到非常高興，開始老師先選主持人，上次是趙昕迪當?shù)弥鞒秩爽F(xiàn)在是王珂，但他總結(jié)的太干，非要老師提醒，所以我要多讀書以后也可以當主持人。
首先每個小組都要選出一名介紹的優(yōu)秀的同學上去說自己喜歡的一本書，我介紹的.是笑貓日記的第二本，但我說的些太干和王珂一樣。因為我說的太干選了別人，老師開始看都選了那些人，讓他們站起來，我們組選的那個人因為慪氣而不上去。
在那十三名里，只上去了三四個，那幾本里我最喜歡米歐，我的米歐，因為那本書寫的是一個小女孩忍受養(yǎng)父養(yǎng)母得氣，去尋找自己的親生父親經(jīng)歷了很多困難，用自己的智慧打敗了惡魔自己回到了父親的身邊。
從這一次的讀書會上，我可以知道不管你的學習是否好壞，都可以上去推薦你喜歡的書，但因為我沒有去是因為我所說的每句話都特別的干，并且上去老是和王珂一樣的笑。所以我要好好地看書自己練習話語，這樣我在上講臺也不用害怕了。
我喜歡讀書會！
熱愛讀書作文 篇3
我有很多愛好，比如做運動、寫作文、學特長……但是，讀書是我放不下的愛好，現(xiàn)在，就讓大家聽聽我是怎么愛讀書得吧!
有一次，我和媽媽去誰人書社看書，我們本來準備去看一個小時，可是，我看上了一本好看的書，所以一看就是三個小時，后來，我們一直看到天黑，我還不想回家，后來爸爸喊我們回家吃飯我和媽媽才從書店往家走。
還有一次，我和哥哥去誰人書社看書，我們兩個現(xiàn)在書社里找好看的書，我準備看《神奇的公寓》，而哥哥卻沒找到什么好看的書，我就坐在瀏覽室里看這本書，哥哥就在書店里逛來逛去，我看了一個多小時的書，哥哥也找到了一本好看的書，我們兩個就一起在瀏覽室里看書，我們大概又看了三個多小時，才準備回家，我算了一下，我們一共看了四個小時的書，但是，我們兩個還想看書，我一看手表，4:56了，我就趕緊和哥哥回家。
書是讀不完的.，每本書都可以反復讀，讀的遍數(shù)越多，領悟的知識也就越多。
熱愛讀書作文 篇4
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書可以讓人增長知識，陶冶情操。書也是我們的生命，一日無書，百事荒蕪，沒有書就等于糟蹋生命。
小時候我識字少，但我經(jīng)常看見表哥抱著一本厚厚的書，我羨慕極了。直到長大，舅舅問我新年禮物要什么，我毫不猶豫地說：“《笑貓日記》全集。”舅舅答應了。現(xiàn)在一場突如其來的大戰(zhàn)開始了。
媽媽總要我看語文、數(shù)學、英語那些書，不準我看課外書，所以我只能偷偷地看。
雙休日早上，媽媽要我寫完作業(yè)看課內(nèi)書，作業(yè)寫完了覺得看課內(nèi)書很無聊，我就把《笑貓日記》藏在衣服里，跑進廁所偷偷地看，一個小時了，媽媽說我上個廁所都這么慢，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我在廁所看書，便出來了，第一戰(zhàn)勝利了。
中午，我把書放在枕頭下面，因為我在房間里寫日記，寫完了，媽媽要我看課內(nèi)書，我就把《笑貓日記》放在課內(nèi)書里面看。媽媽打開門本來滿臉笑容，一看我在看課外書，一下變成了苦瓜臉，還罵了我一頓，第二戰(zhàn)敗了。
夜晚，媽媽檢查我睡覺了，就睡覺去了，我便打開小臺燈看書，即使爺爺呼嚕也不會打擾我看書，萬萬沒想到的是，媽媽的一個東西落在我的房間里，我想這次死定了，媽媽的那一句話鎮(zhèn)住了我，說：“既然你這么愛看書就答應你了吧。”這一戰(zhàn)雖然敗了，但我獲得了看書的權(quán)利。
書是人類進步的`階梯，書讓我們在知識的天空翱翔，書讓我們在知識的海洋徜徉，書是我們打開知識大門的鑰匙，我愛讀書，愛得廢寢忘食。
熱愛讀書作文 篇5
“書籍是人類進步的階梯。”如今，我深深地體會到這句話的含義。自從我喜歡讀書后，我的詞匯量越來越多，語言表達越來越通暢，是讀書給我的生活添加了美麗的.色彩。
每隔一段時間，媽媽就會帶我去書店，因為那里有許多的書，我可以盡情地閱讀，慢慢地體會書中的點點滴滴，讓我在知識的海洋里遨游。我什么書都愛看，不管是天文書還是地理書，不管是漫畫書還是童話書，只要是對我有益的書，我都會津津有味地讀起來。
有一次，我到堂姐家去玩，堂姐家有一個大書柜，里面有許多書。我從里面拿出一本科學探險的書，開始認真閱讀起來。中午，堂姐叫我吃飯，我說等一會兒，這一等就是半個小時。沒辦法，堂姐只好強行把我拉到餐廳。雖說我人在吃飯，可我的心還在想著那本書里有趣的內(nèi)容。
我讀書不光是為了增長知識，還因為我可以跟隨書里的主人公一起喜怒哀樂，一起游歷各地，盡情地發(fā)揮自己的想象力。
書讓我明白了中國的歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽的良苦用心，還讓我知道了許多知識……
這就是我的讀書生活，有酸也有甜。書就是我的老師，讀一本好書就如同交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧！
熱愛讀書作文 篇6
歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠。午后的陽光穿過碧玉般樹葉的縫隙，灑下片片金黃，深情地拂在臉上，暖洋洋的。我手捧一本文學經(jīng)典，品讀那字里行間的情調(diào)，讓我心情更為愉悅。
品讀陸游的《游山西村》中的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山，往復回環(huán)的水，走著走著，仿佛沒有了路，然而當我繞過柳林，有一個花紅柳綠的村莊出現(xiàn)在我的眼前。“山重水復”使我疑惑，難道這就是我的命運嗎？而“柳暗花明”的結(jié)果，又讓我懂得，原來只有經(jīng)歷挫折，才能獲得成功的哲理。
翻到下一頁，王維的《使至塞上》將我?guī)氪竽小Ｎ铱匆娫诨臎龅姆榛鹋_燃起的一股濃煙直沖天際，橫貫在浩瀚無垠的沙漠上的黃河令我震撼，我看著那塞外奇特壯麗的風光，同時又感到了詩人的那一縷孤獨。
回過神，又看到了另一番獨特景色。
月光朦朧，籠罩著清冷的河水和兩岸的沙灘，這靜謐的深秋夜色，使我的'心微微一緊。作文遠處，那商女本優(yōu)美的聲音如今反而帶些諷刺，我們的大好河山如今竟淪為這般地步，實在讓人心寒。我想，杜牧的心境必定與我一樣。
平復心情，翻出另一番天地。曹操的《觀滄海》讓我感受到了他那統(tǒng)一天下的雄心壯志。“水何潺潺，山島竦峙。”海面寬闊浩蕩，水波洶涌澎湃，使人胸懷激蕩，好一幅大海壯麗奇觀。
風兒吹拂我的面頰，書頁自然地隨風舞蹈。驀地，我的眼前出現(xiàn)了這樣一幅場面。月光轉(zhuǎn)過朱紅的樓閣，穿過雕花的門窗，照著屋里失眠的人。此時此刻，我仿佛與詩人共眠。我是多么的思念我的親人呦！但這畢竟是人之常情，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但是，我仍抱有一絲希望，只因作者那句“但愿人長久，千里共嬋娟！”
合上書，我的心情久久不能平復，閉上雙眼，一幅幅畫面浮在眼前，揮之不去。閱讀文學作品，使我身心愉悅，讓我的思想更為深刻。時光荏苒，歲月流轉(zhuǎn)，只有一件事從未改變，那就是我對讀書的熱愛。
熱愛讀書作文 篇7
人們都說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”后來我就喜歡上了書，我連上廁所都看著書，只要我一有時間我就是看書，因為書是我最好的朋友。
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，書還對孝、悌、忠等“八德”進行了注釋。如：孝：百善孝為先。“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我讀過一本好書《爬山》開始我懷著好奇心，后來呢我終于讀懂了，大自然不僅要用眼睛去看，而且要用耳朵去聽，還要用你的腦袋去思考，更要用心靈去體會。
這就是我，書永遠是我的`好朋友，上書永遠讀不完的！
熱愛讀書作文 篇8
我是一個熱愛讀書的活潑女孩，我覺得書是我生活中必不可少的一部分了！
我熱愛語文，熱愛讀書，我覺得書是生命中不可缺少的一部分，五年級之前，我對書感到討厭，反感，但六年級時，我們換了一位教學風格與眾不同的老師，讓我改變了對書的看法，是怎樣一個風格不同的老師呢？
楊老師是一個愛書老師，寧可讓我們少做一點作業(yè)，也要讓我們多讀書，豐富知識的老師。為此，老師幫我們建造了一個圖書角，每人捐二、三本書，70名同學，大約一學期可以讀上150本圖書，這是我們的周圍都彌漫著濃濃的'書香。
我喜歡在書的海洋中遨游，“書”豐富了她的知識，是“書”開啟了我的智慧大門。《綠山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮，她身世凄涼，但是卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷，卻保持這一種樂觀向上的心態(tài)，用她的善良與率真贏得了真摯的友誼。
美國著名作家馬克。吐溫對這本書做了評論：安妮是繼不安朽的愛麗絲。
從之前的討厭，變成生活中不可缺少的部分，是書改變了她，從中她感到“書”是她生活中不可缺少的，也僅她智慧大門的鑰匙。
熱愛讀書作文 篇9
今天是新學年第一期小語骨干教師培訓的日子。與往年僅僅分析教材不同的是――邀請了華中師大文學院的一位年輕博士給學員講授教師如何有效進行文本解讀。下午，請育才小學屈小青老師作了關于“讀書與教師成長”的講座，屈老師有理有據(jù)，從自己所做的具體工作談起，給全體學員上了一節(jié)非常生動而又有感染力的課。
屈老師在“讓我們的人生彌漫書香氣”這個題目下，談了讀什么書的問題：誦讀中國經(jīng)典名著、外國經(jīng)典名著、經(jīng)典教育著作、哲學、兒童文學作品、語文教學論及專業(yè)期刊等。談了如何讀的問題：疏離浮躁，讀教相長，讀寫結(jié)合，邊讀邊寫。她一邊講一邊援引自己的親身經(jīng)歷作說明。
她說道，85年師范畢業(yè)那年，買了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》這本書，斷斷續(xù)續(xù)翻了15頁，實在讀不下去了，就放進了書柜。這一放就是十好幾年。也許是冥冥之中有神靈在護佑吧，雖然這之后搬了幾次家，這本書一直沒有丟失。直至20xx年，也就是買了這本書16年之后的某一天，學校請了一位專家給老師們做了場學術報告，一方面是專家的鼓動，一方面她那段時間接觸了網(wǎng)絡，網(wǎng)絡上極便利的交流平臺讓她有了寫點什么的沖動，于是，她讀書了，從書櫥里抽出了這本塵封已久、落滿塵垢的《給教師的.建議》。一天天，一頁頁。終于，當她合上全書后，由衷地感嘆著：哎呀，這么好的書，為什么直到今天我才讀完呢，早一天讀完，我的工作不是少走許多彎路嗎？
這之后，她一發(fā)不可收拾，讀的書越來越多，范圍越來越廣。“天地閱覽室，萬物皆書卷”。通過讀書，她自信了，由一個“開家長會時手腳打顫不敢講話的老師變成了一個面對受眾侃侃而談的演說者”。
一方面，她自己勤奮地讀，同時，在班級，在學校，她引領著全校語文教師，開展了豐富多彩的讀書活動，諸如“快樂讀書屋”“語文節(jié)”“電子雜志”“漂書”“班級讀書會”“學生論壇”（相當于中央臺的“百家講壇”）。在這個過程中，一批批青年教師成長起來了（在省市全國的教學活動中登臺獻藝，摘金奪銀），一茬茬溢滿書香，羽翼豐滿的畢業(yè)生告別母校后對小學時的讀書活動留戀不已。
讀書，遠不止收獲知識這么簡單。她細說了在學校組織“漂書”活動時發(fā)生在孩子們身上的一個個有趣的故事，孩子們充滿好奇，充滿熱望，校園生活真正讓孩子們感受到了童年的幸福，留給孩子們記憶也將是久遠而深刻的……
雖然天氣炎熱，雖然是在下午，雖然她說話語速很快，但那樸實而又充滿真情的述說，讓我們在坐的每一位學員都很感動和激動。
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