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五年級的作文

小學五年級學生作文

時間:2022-04-19 12:12:19 五年級的作文 我要投稿

【精華】小學五年級學生作文匯編六篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學五年級學生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學五年級學生作文匯編六篇

小學五年級學生作文 篇1

  今天是暑假的第一天,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒等媽媽叫我,我就早早地起來把房間收拾得干干凈凈,爸爸和媽媽被我反常的舉動搞得還以為今天太陽是打西邊出來的呢。我沖他們神秘地一笑,說:“今天還會發生更新鮮的事呢!”

  起床后,我先把被子疊得整整齊齊。之后,又把床單鋪在了床上,然后把枕頭放在床頭的旁邊,這樣我可愛的小床就收拾好了!我又開始收拾我的書桌,我把所有重要的物品放在第一個架子里,再把字典一類的東西放在另一個架子里。最后我把水彩筆、書皮和墨水放在第四個架子上面。就這樣,我的書桌也收拾利索了!最后,我來整理我的書架,這個書架一共有三層。所以我把這些書籍分成三類:第一類是童話類,第二類是科普類,第三類是作文類,書架也整理好了!我的屋子也收拾好了,看著被我收拾得整齊的小屋,我心滿意足地笑了,F在我開始收拾爸爸媽媽的臥室,我先把被疊好,再把枕頭、床單擺整齊,然后拿起拖把開始拖地,不一會兒就把爸爸媽媽臥室的地板拖得干干凈凈。我家客廳很大,等我把客廳擦干凈,就已經過了半小時。接下來我又陸續擦了飯廳、廚房和陽臺,這下可總算全部收拾完了!干完這一切我累得滿頭大汗,可是看著我的勞動成果和充滿溫馨的小屋,心里有種說不出的高興!我得意洋洋地走到爸爸和媽媽面前,說:“請兩位老檢查工作!眿寢尶戳艘槐椋χf:“原來更新鮮的是這個事呢,不錯,挺干凈!”

  辛勤勞動吧,勞動能創造財富、能創造你勤懇的雙手、能創造你美好的人生!

小學五年級學生作文 篇2

  現在我一看到我胳膊上的印記,我就想起了小時候打針的趣事,那時候我才四五歲,最痛苦的事就是打針了。每次打針,就像有一個魔鬼要把我抓走,讓我非常害怕。

  記得有一次,我聽媽媽說今天領我去醫院打預防針,我一聽這個消息,心一下子提到了嗓子眼,我害怕地想:“又要打預防針,我希望媽媽今天有事可以不去!边^了一會兒,媽媽親切地說:“等一會兒我們去打預防針!薄翱刹豢梢圆蝗?”我用顫抖的聲音害怕地說。“當然不行,打了預防針才不會生病。”過了一會兒,媽媽又說:“現在就去打針!”我不能不聽媽媽的話,只好硬著頭皮去打針了。

  到了醫院,媽媽先把我的外套脫了,然后對醫生說:“醫生可以打針了。”說完,醫生就把我要打的那只胳膊從衣服里拿來了出來,我看了一眼那長長的細細的針頭,就趕緊轉過頭去。我心想:現在我要突然間飛出去該多好。我忍住就要掉出來的眼淚問媽媽:“打的時候會不會很疼?”媽媽親切地說:“不疼!肯定不疼。”不過我還是很害怕。要打針了,醫生戴上了口罩,醫生把針插進了我的胳膊,我“哇”地一聲哭了,媽媽說:“不哭了,不哭了!蔽疑鷼獾卣f:“媽媽,你不是說不疼嗎?”媽媽親切地說:“我只想安慰你嘛!”我聽了媽媽的話,我心想:“如果是媽媽,媽媽也一定會大哭的!

  現在的我想起到醫院打針的那一幕 ,會情不自禁地笑起來。

小學五年級學生作文 篇3

  我非常喜歡閱讀,一閱讀起來就如饑似渴。有時讀了幾個小時,脖子很酸,這時,我總會想起一句詩:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  閱讀非常好,它可以增長知識,還能提高我們做閱讀題的能力。所以,我建議大家多閱讀,博覽群書才能知識淵博。

  你們想知道我怎么閱讀的嗎?那就跟我來吧!每隔幾天時間,我就會迫不及待地乘公交車去新華書店,在書的海洋里暢游,吸收知識的營養。

  我津津有味地讀書,不愿意放過每一個細節,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一本書被我讀完,我又緊著讀另一本書。就這樣,我感到很快樂。

  我不光到新華書店去讀書,在家里我也愛讀書 。

  有一次,吃飯的時候,媽媽叫我吃完飯再看書。我急忙跑到飯廳,連忙狼吞虎咽地吃完飯,就又去看書了。一本《魯濱遜漂流記》,我用了一小時多的時間就讀完了。

  我利用空閑時間閱讀了許多的書,我喜歡看書,我現在成了一個名副其實的“書呆子”,我也特別喜歡我這個特殊的名字。

  每當我讀書的時候,我就會想起語文老師對我們說的一句話:“撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”書就是我美味的面包。

  博覽群書真好!我愛閱讀。

小學五年級學生作文 篇4

  想長大,卻無法證明我長大了,曾經想證明我長大了,卻無人理會。漸漸的長大的愿望也在繁忙的學業中被拋之腦后。

  就在今天,我要去青少年活動中心上課,但有了一個問題,爸爸上午要出去辦事,要用到車,所以沒有人來接我,這個問題一直讓媽媽苦思冥想。最后,她終于想到了一個十全九美的辦法,讓我乘公交車回家,聽到這個消息,我如五雷轟頂。但沒有辦法,怎么說也是一次鍛煉,死不了人的。我大口深呼吸,大概做了十七八個。終于我懷著忐忒的心情去上課了,心情就仿佛明天就要世界末日了,再也沒有心情聽老師講課。下課后,我走到了公交站點,從兜里好不容易摸出兩塊錢,往那邊一看,61路公交車來了,我的心又飛快的跳了起來,仿佛心里有一百只小兔子在跳,上車后,我更不安心了,甚至把萬一被綁票后,如何向媽媽求救的辦法都想好了(有點杞人憂天)。結果,一不留神,差點坐過了站,不過還好,看到了我熟悉的地方,想都沒想就下車了。走過一段路,過了一個紅綠燈,就到爸爸廠了,在路的盡頭,媽媽已經在等我了,她向我翹起了大拇指。終于,我那站在跳水臺的心,“撲通”一聲,落水了。

  今天,我得到了鍛煉,學會了自己過馬路,自己乘公交,自己認路,我非常開心,因為我長大了!

小學五年級學生作文 篇5

  我家的窗臺上有盆仙人掌,它是爸爸從農貿市場買來的。

  仙人掌是一種熱帶植物,它的形狀像手掌,所以叫作仙人掌。它的表面是綠色的.,好像披著一件綠衣裳。它的身上還有許許多多根直徑只有一毫米的刺,這些刺好像就是它的防護服,這些刺其實是仙人掌的葉片退化而成的,另外這些刺還能在空氣中吸收雨水。只要你碰一下它,你就會連連喊痛,它好像在說:“你別碰我,只許看,不許碰!毕扇苏崎_的花更是無比漂亮,黃色的小花點綴著仙人掌,好似一位小姑娘,在打扮自己。

  他還不畏酷暑,生命力很強。假如你外出旅游一個月,也不用擔心它會因為沒水死掉,我可以保證你回來還是看到它精神抖擻,安然無恙。

  仙人掌的用途非常大,既能供人觀賞,又能給人們治病。要是你得了腮腺炎這種病,打針、吃藥都不見效果的話,你可以把仙人掌剪下幾片加礬搗碎,涂在臉上,涂上一個月,就可以痊愈了。

  聽說仙人掌還可以解渴,在墨西哥,有一種仙人掌長得高大粗壯,像一個水桶,里面藏了大量的水,過路的人口渴了用刀在上面割一個小口,水就流了出來了,你可以盡情地喝個夠。

  在生活中,仙人掌還有許多不為人知的秘密,這些秘密還需要我們人類去發現。

小學五年級學生作文 篇6

  以前,我暑假在外婆家度過,那里有一條小河,我經常和小伙伴去釣魚或者捉魚。

  每當下午3點,我們就出發。

  那一天

  ,我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚桿就出發了。

  我們在大石頭上坐下慢慢地等待,一群魚都來搶魚餌,你爭我搶唯恐自己搶不到。

  后來,我的魚桿上的浮子動起來了,我想魚可能上鉤了,我一拉上了,哇!是一條又大又長的草魚,我高興的一蹦三尺高。

  過了一會,開始捉了,我爬下水去站那里一動不動時小蝦小魚都游過來時我一捉有好多條呢。我數了數小蝦有九條,小魚有十四條。伙拚羨慕極了很想捉三十多條;锇橐矊W我的樣捉了很多條。

  后來,我們回家去了。

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