好人作文400字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的好人作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好人作文400字 篇1
一百個(gè)人有一百個(gè)人生,一百個(gè)人有一百種經(jīng)歷。無(wú)論酸、甜、苦、辣都是自己的人生。作為學(xué)生,我們的人生又該如何呢?
有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò):人生太過(guò)單調(diào),除了學(xué)習(xí)就是獨(dú)自發(fā)呆。其實(shí)這算不得人生,頂多算是生活。因?yàn)槲仪宄刂溃抑欢冗^(guò)人生的不足五分之一而已。不得不承認(rèn),那人說(shuō)的也有道理,學(xué)生的人生的確如此。但我喜歡這種生活,也渴望這種人生。單調(diào)的生活中,沒(méi)有仇視,只有關(guān)愛(ài);沒(méi)有痛恨,只有勤奮;沒(méi)有嫉妒,只有幫助……這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人生,多好!可有的人卻生活在猜測(cè)中、懷疑中。我只想告訴他們,這么累,何必呢?
校園的生活最是美好,精彩的人生就在這里打造。光輝的夢(mèng)想將在這里放飛。沒(méi)有丑惡,只有純潔。教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。勤奮好學(xué)的學(xué)生在辛勤的園丁的哺育下,茁壯成長(zhǎng)。呼吸著這里的新鮮空氣,我一輩子也不會(huì)忘懷。
一旦踏入社會(huì),有的人就會(huì)忘記校園的美好,去追求物質(zhì)上的享受。他們把錢看作上帝:有錢是天堂,沒(méi)錢是地獄。不能否認(rèn),我們都是凡人,沒(méi)有幾人能做到視錢財(cái)為糞土,視名利為過(guò)眼云煙。可是我們不能超越底線。為了追求美好的生活,為了比別人的人生更精彩,除了拼搏和奮斗以外,別無(wú)選擇。
我是一名學(xué)生,不想錯(cuò)過(guò)人生的美好,我要好好把握現(xiàn)在,創(chuàng)造美好的明天。
好人作文400字 篇2
我的假期是在我奶奶家過(guò)的,他們小區(qū)里面有一位看門的老爺爺他姓馬,他臉上總掛著慈祥的微笑,滿頭銀發(fā)和微笑是它的特點(diǎn),他很高可是有點(diǎn)駝背,可是他做起事來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊,馬爺爺今年65歲。
在一個(gè)烈日炎炎的下午,我做完作業(yè)下樓找朋友玩,可是沒(méi)有看到一個(gè)小朋友在,卻看見(jiàn)馬爺爺一個(gè)人在那里掃地,我連忙跑過(guò)去叫了一聲馬爺爺好,馬爺爺回答:“好,你怎么一個(gè)人呢!”我說(shuō):“我今天的作業(yè)做完了下樓玩一會(huì)兒,馬爺爺你又在掃地了”馬爺爺說(shuō):“今天老刮風(fēng)樹(shù)葉一會(huì)兒就落下來(lái)”。我迅速的跑到門衛(wèi)室拿了一把掃把,幫馬爺爺掃地。馬爺爺說(shuō):“你會(huì)掃嗎?”我說(shuō):“會(huì)。∥覌寢屧谖疑洗蟀嗟臅r(shí)候教我了”掃著、掃著,聽(tīng)見(jiàn)一聲啪嚓!的聲音抬頭一看,有一位阿姨推著一部嬰兒車?yán)镱^有個(gè)小弟弟,車旁邊還掛著很多菜,原來(lái)她掉了一袋東西,我拿著掃把連忙跑過(guò)去撿,叫了一聲阿姨等一等,我就把一袋東西給她,阿姨夸我是一個(gè)好孩子。!我也掃了小區(qū)的某個(gè)地方了。
馬爺爺夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,我聽(tīng)了心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜,原來(lái)幫助人是一件多么開(kāi)心的事。
好人作文400字 篇3
作文課上,余老師讓我們看了一篇文章,名叫《走一步再走一步》。
這篇文章寫了作者和朋友們一起爬懸崖,朋友們都順利爬下懸崖時(shí),他卻沒(méi)有爬下來(lái),最后父親讓他一步一步地走,所以他最終得到了成功。
如果我是孩子的父親,得到自己孩子被困在懸崖上的消息時(shí),一定很著急,所以趕到了那邊。當(dāng)我看到孩子上不去也下不來(lái)時(shí),也一定想盡心幫他,所以才會(huì)讓他一步一步地走,最后得以成功。
如果我是作者最好的朋友杰利,當(dāng)看到他還在懸崖上時(shí),我一定會(huì)感到驚訝,當(dāng)看到他一步一步走下來(lái)時(shí),我也一定會(huì)為朋友取得的勝利而歡呼,我也一定會(huì)知道,一步一步地走是多么的重要。
如果我是嘲笑作者的那個(gè)孩子,當(dāng)看到他被困在懸崖上時(shí),我一定會(huì)感到他的無(wú)能和膽小。但如果我看到那個(gè)無(wú)能的孩子,既然下來(lái)了,也一定驚訝不已。
如果我就是作者,當(dāng)自己被困時(shí),心底一定無(wú)比的絕望。當(dāng)看到杰利和父親,一定有了希望。在父親的.鼓舞之下,我的希望更大了。最后我成功地將腳放到地面上時(shí),會(huì)很有成就感。
不管是哪個(gè)角度,不管是哪個(gè)人,我們都要腳踏實(shí)地走好每一步,我們一定要記住,只要走了一小步,你就能走一大步。
人的夢(mèng)想也是一樣,邁出第一步才能走到夢(mèng)想的頂端。當(dāng)你在頂端再回頭看看時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的路不管是多么曲折,還是多么漫長(zhǎng),如今都是那么渺小。
好人作文400字 篇4
說(shuō)到楊逸舟,大概大家都知道吧。那個(gè)小學(xué)升初中考了全縣第一的男孩子。不知道是因?yàn)樗约撼煽?jī)太好還是性格原因,他對(duì)待任何事情都從容不迫,面無(wú)表情,因而得了個(gè)“面癱小王子”的稱號(hào)。然而在我眼中,他一直是個(gè)孤傲,不愿與人交流,不怎么關(guān)心集體的人。畢竟他永遠(yuǎn)都只是擦擦黑板,送送作業(yè),然后漠然地背書包回家而已。
不過(guò),那天他的一個(gè)舉動(dòng),卻改變了我對(duì)他的看法。那天,下課后,走廊上不知何時(shí)多了一個(gè)塑料瓶,同學(xué)們和隔壁班的同學(xué)在那里把瓶子踢來(lái)踢去,上課鈴一響,大家一哄而散,只留下那個(gè)瓶子躺在門口。我正準(zhǔn)備去撿,卻看見(jiàn)坐在門口位置的他站起來(lái),彎下腰把瓶子撿起來(lái),然后準(zhǔn)確無(wú)誤地把它扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)時(shí),一種莫名的滋味在我心里油然而生。
后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō),他每天一回家就是寫作業(yè),然后就是寫課外資料,就連周六周日也沒(méi)有時(shí)間放松一下。我想,他平時(shí)一副冷漠的樣子,但事實(shí)上一直在竭力平衡自己的成績(jī)以及班級(jí)中自己所處的位置吧。這似乎讓我明白了什么。也許有些人看上去好像很冷漠,可事實(shí)上他們內(nèi)心是有著為班級(jí)做出一些貢獻(xiàn)的熱情的。有些時(shí)候,也許是沒(méi)有機(jī)會(huì),又或者是他們做了而我們沒(méi)有看見(jiàn)罷了。
好人作文400字 篇5
今天,我吃完晚飯,看看還有些早,于是就決定和老媽一起去超市買點(diǎn)東西。當(dāng)我們拎著大包小包說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)操著外地口音的婦女正在沿街乞討。只見(jiàn)她穿著一身破爛不堪的衣服,背上還背著一個(gè)可能因?yàn)轲囸I而哇哇大哭的孩子。
漸漸的,她走近了我們,遞上一只塑料碗,支支吾吾地說(shuō):“大姐,我是從外地來(lái)找我老公的,可是一直都沒(méi)找到,如今盤纏用光了,孩子也已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了,沒(méi)辦法,只好厚著臉皮來(lái)討點(diǎn)吃的!贝藭r(shí),背上的那孩子哭得更大聲了,那婦女趕緊回過(guò)頭去哄那孩子。站在一旁的我們看著眼前這對(duì)可憐的母子,又看著自己拎的一大堆的零食,不禁覺(jué)得鼻子酸溜溜的。于是我趕緊從零食袋里拿了一包餅干遞給她,媽媽也從口袋里掏出了二十元給她。那婦女接過(guò)錢和吃的,連聲道謝,然后,就消失在了人群中。
回到家,我就迫不及待地向爸爸描述了我們剛剛遇到的事。可爸爸不但沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,反而取笑我們受騙了。這是怎么回事呢?爸爸告訴我們,原來(lái)在爸爸下班時(shí),那婦女就在哪里逗留了,而且也有很多好心人伸出援手幫了她,可她卻一直沒(méi)有走。
聽(tīng)到這里,我似乎明白了一些,漸漸地,開(kāi)始有些氣憤起來(lái):這些騙子居然拿人們的善心來(lái)行騙,真是太可惡了。同時(shí),也使我明白在如今的社會(huì),做個(gè)好人還真難!
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