校園夜景作文（精選35篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的校園夜景作文，歡迎大家分享。

　　校園夜景作文 篇1

　　時間過得真快，一眨眼就到了晚上。校園的夜晚是那么的寧靜，又是那么的美麗!

　　站在老師辦公室里，從窗外向前望去，一間間燈火通明的教室里坐著初中部的學生，他們都在晚自習。他們復習的那樣仔細，都希望在考試中奪得好成績。

　　向左邊望去，呈現在眼前的是行政圖書樓，在昏暗的燈光下若隱若現，亮著的幾盞燈像一顆顆閃爍的小星星。

　　向右望去，看到的是學校的大門，大門外面還亮著幾盞暗黃的路燈。一幢幢高樓齊刷刷的站在那兒，像一排排整齊的隊伍。

　　再看學校中央，一棵棵粗壯的大樹像一位位挺拔的士兵，在守衛我的學校，守衛我們的“家園”。

　　有時晚自習下課了，能看見同學們在校園里嬉戲打鬧的身影，校園里的寧靜暫時被打破，校園的美景卻沒有受影響。

　　一陣陣帶著涼意的秋風吹過，吹到樹上，樹葉發出“嘩嘩”聲音。吹到臉上，帶來了絲絲涼意。

　　來到走廊，一眼望去就是小學部的教學樓。這里的教學樓并不是燈火通明，一間間教室沉睡在黑暗里。

　　看到這安靜的景象，我頓時想到了老師們。我想這個時候老師一定在家批著同學們的作業。老師是園丁，我們是祖國的花朵，老師用那辛勤的汗水來哺育我們這些祖國未來的花朵。

　　教學樓后面是一幢幢高大的樓房，在設計師的精心設計下變的非常漂亮，在美麗的星空下顯得異常美麗!

　　望望校園的上空，黑暗的夜空中閃爍著一顆顆小星星，像小孩子的眼睛一樣。月亮婆婆在邊上伴著孩子們進入夢鄉。這時，一架飛機飛過，機上的導航燈一閃一閃的，慢慢地飛過校園的上空。

　　校園的夜晚充滿了平靜和安寧，校園的夜景真美!

　　校園夜景作文 篇2

　　20xx年3月7日，晚飯后，大概20點左右的時候，爸爸媽媽帶我去山東大學主校區散步。因為我家就在附近，所以，很快就到了。

　　首先看到的是山東大學的校門。校門呈圓弧形，很多黃色的燈光從下面照上去，在夜色的映照下顯得金碧輝煌。我們在大門前拍了照片。

　　進入校門看到的是一大塊長條形的石頭，上面刻著“為天下儲人材，為國家圖富強”，這就是山東大學的校訓。校訓后面是兩排鑲嵌在草地上的正方體形狀的燈，燈也呈金黃色。兩排燈中間是長方形淺水池，水池地面由石板鋪成，石板上刻有《大學》的內容。水池的北端有一個像鑰匙形狀的浮雕，象征著對知識的追求。我還站在“鑰匙”上拍了張照片，我以后要努力學習，早日掌握通往知識殿堂的“鑰匙”。

　　繼續往北走，展現在我們面前的是兩排方形石柱，石柱的上端是正方體的燈，石柱上雕刻有像羊角一樣的花紋，就像是古代的文字。每一個石柱的下方，也有金色的燈光直照上去，使整個石柱都籠罩在黃色的燈光中，顯得高貴典雅。兩排石柱排列整齊，直通向山東大學的圖書館。微風吹過，兩排柱子在水中的倒影熒光閃爍，非常好看。

　　正當我們欣賞這美麗的夜景的時候，我們發現地上鑲嵌著一塊正方形的金屬浮雕，上面刻著一個人在竹簡上寫字，還有一些人在燈光下交談，右上方刻著一個古老的字：書。還是爸爸懂得多，他說肯定是孔子的六藝，也就是禮、樂、射、御、書、數，因此肯定還有其他五塊浮雕。然后我們就逐一找到了它們，全都拍了照片。

　　媽媽說，這次來到山東大學校園的時間雖然很短，但是卻學習到了很多東西，我也覺得古代的東西很有趣，值得我以后好好學習研究。

　　校園夜景作文 篇3

　　校園的夜景，聽來只覺平淡，賞來卻別有一番滋味在心頭。

　　天際，夜的顏色如潑墨般將天空染黑。秋季的天空總是高邈的，即使是夜，即使有云。它神秘而又奇幻，高高凌駕于穹頂之巔，給人以敬畏之感又無比安心。半彎明月懸于其上，那小小的光圈給籠罩萬物的黑點綴上一抹柔情與俏皮，在空中長明不眠，和著這夜幕共同譜寫一支贊美詩。幾顆星星在四周歡舞，為這黑夜天空之上的一部羅曼蒂克史詩添上一筆最搭調的豎彎鉤。

　　遠處，幾棵垂柳在晚風中搖擺。月亮仿佛躲在它茂盛的枝條中，風影綽約。柳條垂得很低，與旁邊的樹木連成排，被月光映在地上，竟有種“水中藻荇交橫”之態。在這對面，則是平坦開闊的操場。教學樓的燈光照在地上，流離四溢。那一束光射在旗桿頂端，為國旗更平添了幾分莊嚴，即使無風，更勝風吹拂時的壯闊。

　　而操場之上，是正在排練隊形的同學們，大家的動作整齊劃一、口號聲洪亮。在這寂靜的夜晚，這聲音、場景猶如輝煌史詩的開場，宣示著新的篇章已經開啟。

　　校園夜景，有它獨特的美。是平時的匆忙與無心，讓我們忽略了這份美好。賞著這樣一份美景，漸漸地，我已忘記了晚風的涼意，沉醉其中。

　　平日里的我們又何嘗不是這樣呢，總是忙忙碌碌、行走奔波，卻錯過了那份最簡單、最樸實的美好。讓我們在匆匆之余停停腳步，享受如畫美景，景至心底情更濃……

　　校園夜景作文 篇4

　　去年的校園中沒有什么能讓人眼前一亮的風景，可今年卻不同了，在這幾個月中，學校新修建了亭子、長廊、還有一個小池塘。看著看著，都忘了自己還在學校中了。亭子連著長廊，我很喜歡在長廊里走，下雨時也不會被淋到。在長廊上還有一個晴雨娃娃，有時經過它都會不經意地瞟幾眼，白色的晴雨娃娃隨風舞動，給這長廊帶去了活力。

　　坐在亭子里向外望去，雖已入秋，但地還是綠的，樹還是茂的，一切都還是充滿生機的。踩在鋪滿鵝卵石的道路上，想象著自己身入仙境，沒有壓力，沒有煩惱，放空一切，多么得愜意啊。環繞著長廊的池塘經過幾日的秋雨仿佛有了生命，微風吹過，激起道道波紋。

　　更有趣的是池塘四周的石頭。他們互相依靠著，仿佛羞澀的少女在說著什么不為人知的悄悄話；有的則如高高站立的人，抬頭向上，似乎要仰天長嘯，抒發心中的激情；還有的石頭這兒一堆，那兒一塊，頑童般玩著老鷹捉小雞的游戲。

　　正是這充滿樂趣的風景，造就了這美麗的校園，它們是我在校園中見到最獨特的風景。

　　校園夜景作文 篇5

　　我的學校坐落在南充市市政府新區萬年南路32號，校園里有莊重的升旗臺，歷史悠久的大石頭上面刻著“愛滿天下”四個大字，還有花壇里面美麗動人的各式各樣的花，還有那神圣的教學樓，早上里面就會傳出朗朗的讀書聲和老師們的講課聲，但我最愛的還是那充滿活力的操場了。

　　春天一切就像新生的嬰兒樹抽出了新的枝條，但有一群充滿活力的少年們在操場上盡情奔跑，周圍的小花也似乎在為孩子們加油打氣，小草也似乎在為孩子們擺手。

　　夏天陽光毒辣曬得人直想大口大口地喝冰水，但是仍有一群少年在操場上揮灑汗水；操場的四處有四棵頂天立地的大樹就像四把遮陽傘為孩子們遮陽乘涼，跑累了、跑熱了，孩子們就躲在大樹的懷抱里休息。

　　秋天秋高氣爽，樹葉變黃了，風一吹滿樹的樹葉隨風飄落，落在美麗的校園里，給校園增添了一絲絲艷麗！我想到了一首詩：赴得人間驚鴻宴，一掃人間盛世顏。這正是在操場上鍛煉身體的好時機，不少年們在操場上跑步的跑步，踢球的踢球，操場上好一片熱鬧的景象。

　　冬天一切都歸于平靜，萬物都凋零了，一切就像睡著了一樣。小草低下了頭樹也無精打采的，在操場上卻有一群生命之花永遠不會枯萎，綻放于這美好的世間！

　　校園夜景作文 篇6

　　在學校的后面，有一條小徑，小徑旁有一條河，河對岸有一些油菜花。

　　小路上有一些黃色的，與小米一般大小的葉子，說是葉子，還不如說它是那麥穗兒上一粒粒黃色的麥粒兒，它像那溫暖的棉被，鋪在小路上，為它抵擋去年那個冬頭余留的寒冷。小路很安靜，與那喧鬧的馬路，形成了鮮明的對比。小路上有一樣有趣的，別的路沒有的特點，那就是小路上年代久遠的石磚之中，長滿了郁郁蔥蔥的青苔，它像書上的迷宮一樣蜿蜒盤旋，讓人看得頭昏腦轉。古老的石磚，記載了歲月的滄桑；地上的枯葉，記錄了去年的暖冬；草上的雨珠，記下了昨日的天氣。

　　小徑旁邊長滿了小花小草，花兒嬌羞萬分，沉魚落雁。它沒有梅花的傲骨，沒有竹子的剛勁，更沒有菊花那種我花開罷百花殺的氣勢，春天的花兒自成一派。美麗的花朵，如同被天宮遺棄的仙子，仙仙玉色，染染婷婷。小草則像是花朵兒的侍衛，誓死保護它們。蝴蝶們好像被花朵兒的姿色與小草視死如歸的精神吸引了，它們在花叢中翩翩起舞，還有許多小蟲子出來了：蜜蜂、小鳥，蚊子，蛐蛐這些小蟲子與春天中剛長出不久的幼苗為寧靜的小路增添了許多色彩與生機。

　　小路雖短，并不起眼，比不上那些名勝古跡，但你仔細去看，你會發現它的美。

　　校園夜景作文 篇7

　　公立林立的教學樓之間有一個小園。院子周圍是一圈草坪，茂密的綠草如一圈圈綠色的波瀾，將整個院子置身碧海清波之中。微風一過，漣漪泛動。即使寒冬臘月，依然春意悄動。

　　在草坪上，立著幾個瓷做的壇子。雖然歲月匆匆，留下斑駁的泥印，但在陽光照耀之下，依舊折射出夢幻般的光波。花壇之中，種的是一顆顆參天大樹。沒有菩提樹的高貴，沒有銀杏樹的古老，雜亂的樹皮映襯著普通和簡單，也映襯著時光如梭的至理。一輪輪年輪，伴著光陰的波紋；雜亂的根，展示著生命的真諦。每棵樹都舒展著自己的枝葉，連成一片蔭蔽，遮天蔽日。即使艷陽酷暑，跨進此園，依舊有一絲絲的陰涼，透骨而入，沁人心脾。

　　園子中央擺放著排排木架，木架之上林立著盆盆花木。肥沃的泥土，淡綠的青苔，間隙的陽光，適宜的溫度。適宜而又自然的環境，供養著一朵朵嬌貴的花。清晨的露水，夜晚月光，賦予它美的極致。舒展伸縮之間，體現出自然的嫵媚。俯仰之中，流轉著自然生機。

　　踏入小園，時光宛若靜止，卻又如駿馬般逝去。生命歲月化為勇氣，使我們在時間長河中踏波踩浪，奮勇前行。

　　校園夜景作文 篇8

　　綠樹蒼天，花紅葉綠，歷史悠久，這就是我們美麗的學校――南油小學。一個充滿綠意，歡聲笑語的天地。我們在這兒努力學習，快樂生活，充實地度過每一天。

　　漫步在校園的綠菌毯上，茂盛的鳳凰樹在我們校中快樂地成長，給我遮陽蔽日，第一幢教學樓矗立在它的身邊正面，教學樓有六層，一層代表一年級，從低到高依次排隊，這種人性化的安排體現我校老師那顆金子般的心。每當上課音樂聲響起時，我們井然有序地走進教室后，朗郎的讀書聲響起時，聽，窗外的梧桐樹也在沙沙作響，仿佛在說多好的花園，多勤勞的園丁，多美的花朵啊！”

　　教學樓的前面是一個不算很大的操場，那是我們玩耍、運動、休息的最佳場所。在它的側面又是一條平樓，那里有音樂室，美術室……。它是藝術的海洋。優美的音樂聲響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲，談話聲，喊聲一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，放學的時刻到了，同學們背著書包，排著隊伍離開了學校。

　　學校對面是一座公園，那里有老人在打牌、下棋、還有的老人在唱歌跳舞，真熱鬧啊！

　　這就是我們的校園，一個培育著許許多多為祖國默默無聞，無私奉獻的祖國棟梁的學校！我喜歡我的學校。

　　校園夜景作文 篇9

　　我們的校園有許多的美景。號稱“國際生態學校”。

　　我觀賞過郁郁蔥蔥的植物園，也曾在綠樹成蔭的書吧讀過書。但我最喜歡的是豐富多彩，變化多端的雅園。

　　它位于學校音樂室的屋頂。在那里你可以看見許多種的花和草，還有各種各樣的小蟲子。

　　那里有一種橙色的花，像個小鈴鐺。它里面有許多的花蜜，常常有蜜蜂在那里采蜜。那里還有喇叭花等許多種的花。在那里也是昆蟲的樂園，螞蟻、蜜蜂、毛毛蟲。

　　我最喜歡的葉子是生長在大棚里的。它很大，上面有像奶油一樣的小白條，我還看見有小蟲子在葉子上爬。

　　我最喜歡的草是一種像大頭針的草，它頭大尾小。它的頂端有許多的小絲，經常在空中跳舞。

　　在雅園里有一處許多人都喜歡的地方就是迷宮。迷宮是用許多的花草圍出來的。它的特點是死角的地方總是有漂亮的花草，吸引你走過去。但是，當你走過去時，就會發現那是一個死胡同，走不通的。如果你抵擋了誘惑，就會順利的走出去了。

　　這就是我們學校的一景：雅園。有絢爛多姿的花朵；茫茫碌碌的蟲子；綠油油的小草。真是“玩樂在雅園，人在花中游”。

　　校園夜景作文 篇10

　　春天，大自然不斷給我們帶來希望和驚喜。草綠了，花開了，樹上長綠芽了，處處呈現一片春意。

　　校園里粗壯的橡膠榕樹換上了新裝，荒蕪的小花園長出幾朵亭亭玉立的小花，里面的雜草也茂盛生長，最惹人歡喜的是墻邊那幾株爬上虎，看過去是那么舒服，為校園增添了獨特的春色。綿綿的春雨滋潤著爬山虎，它悄悄地探出小腦袋，開心地吸收雨露，嫩紅的葉莖有的努力往上爬呀爬，有的順著橫木架子延伸到另一株爬山虎身

　　上，有的調皮地和旁邊的植物糾纏在一起嘻鬧著，一個一個新綠的小家伙無論從嫩莖上冒出來，還是從近乎枯燥的樹藤上鉆出來，都好奇地觀望周圍一切。濕潤的微風吹來，爬山虎的嫩芽、綠葉隨風搖曳，遠看就像一只只綠蝴蝶在抖動，靈巧又美麗。尤其在紅磚墻壁的襯托和陽光照射之下，爬山虎大小不一的葉片顯得格外翠綠，活力無限。每天清晨，爬山虎靜靜地靠著墻，愜意地聆聽我們朗朗讀書聲，當我

　　們在操場上運動，開心地玩耍時，不經意回頭總能看見它們搖頭晃腦的身影。

　　校園里充滿了春天的氣息，顯得那么朝氣蓬勃，欣欣向榮，讓人更熱愛大自然所創造的一切。

　　校園夜景作文 篇11

　　今天下午，我懷著興奮的心情來到學校的假山上觀賞景物。

　　在去后花園的路上，我看見像雨傘的桐樹和像雞蛋的小桐樹。

　　轉過屋角，就可以看到美人蕉，它向四處長出，再加上葉子綠油油的，眼前一片春天的景象。

　　再往前走，就來到石子路，這石子路的作用可大了，它可以按摩腳，讓腳上的血流動，對人體是有很大作用的。爸爸媽媽或老師工作累了也可以到那兒走一走。走了大約三米，石子路兩旁就出現了葡萄架，讓人驚奇的是——葡萄架上掛著的不是葡萄而是爆竹花！為什么會這樣呢？原來這個季節沒有葡萄，所以架上的是爆竹花。我原以為這葡萄架是木頭建的，可走近一看，竟然是石泥建成的。你看，工人叔叔做得多像啊！

　　穿過葡萄架，就是小竹園。只見一枝枝竹筍拔地而起，很有氣勢。竹筍的顏色就更不用說了，淡澄淡澄的，非常堅固。就連樹葉也那么綠油油的。

　　走過小竹園，就是小水池啦。清澈見底的水倒映著假山，堅固的假山圍著清澈見底的水池。你看了絕對會戀戀不舍的不肯離開。

　　怎么樣？我們的校園是不是很美呀！告訴你，我們學校的美景多著呢！希望你有機會也來細細游賞吧！

　　校園夜景作文 篇12

　　我們都愛自己的校園。這里有揮灑汗水的操場；有寬敞明亮的教室；還有陶冶情操的音樂室，但我最喜歡長廊里的一景一物。

　　書架是閱讀長廊里最醒目的，長長的一排，緊貼著墻。課間休息的時候，作文我經常到這里來翻書，豐富有趣的校園生活。《西游記》里跟著唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚一起打妖怪，歷經八十一難；《三國演義》里跟著諸葛亮率領大軍，大破曹軍；《十萬個為什么》里，科學大門向我敞開……

　　長廊的右邊是展示墻，上面經常掛有同學們的優秀作品，有時是漂亮的花朵；有時是同學們精細的工筆花鳥；有時是寫意的潑墨山水……

　　展示墻的旁邊是一排長長的椅子，波浪狀的，造型別致，像波浪線一樣。累了，你就可以坐在長椅上，休息休息，溫暖的太陽光會從玻璃窗上照射下來，綠油油的藤蔓在玻璃上快速地生長。

　　春天，你經常可以看到白白的云朵在天空中變化各種各樣的形狀；夏天，大樹上的葉子非常綠，似乎有一個新的生命在上面；秋天，可以看到黃澄澄的葉子從樹上飄落下來；冬天，你就可以感受得到外面寒風刺骨。

　　這就是我美麗的校園。

　　校園夜景作文 篇13

　　我們的校園是一座美麗的大花園。我們天天在這里學習、玩耍。我最喜歡的就是校園門口的景色。

　　在校園門口的一塊空地上，豎著一塊朱紅色的大理石，上面寫著張家界敦誼實驗小學九個金光閃閃的大字，這就是我們學校的校牌。繞過校牌，就是我們學校的內花園，內花園由四塊比較大的花圃組成，花圃的邊沿都繞著上白下綠的柵欄。花園的中心有一個雕像，雕塑著一個老師和一個學生，老師的手中捧著一個象征科學的圖標，面朝著太陽升起的地方。這象征著我們的老師正帶著學生向知識的海洋遨游。雕塑的底座還寫著希望二字，它正揭示了這個雕塑蘊涵的意義，我們這些花圃里的小草們正是祖國的希望。花圃的里面還有兩行高高的棕樹，四季常青的松樹，有嫩嫩的小草，紫紅色的紅木，茂盛的灌木叢。花圃的右上角有一個小假山，假山上面還寫著桃李滿天下。科學館、思源樓、綜合樓，三幢教學樓成品字形包圍著美麗的花園。在科學館的右上方，一簇迎春花垂瀉下來，給莊嚴的科學館增添了春天的氣息。

　　這就是我們的校園一景，莊嚴而可愛。我愛這片綠色的草地，我愛我的校園！

　　校園夜景作文 篇14

　　漫長的小學生涯就要結束了，最后一個學期在春天里度過。本以為就要解放了，夏天可以更快樂，但這個夏天卻流淌憂愁，那是一股離別的味道在整個班里漫延。

　　此刻，我的心就像窗外那光禿禿的大樹一樣暗淡無光，六月已經到了，為何這棵樹遲遲不肯發芽呢？難道它是在用那獨特的方式歡送我們嗎？我帶著疑惑，獨自來到“秘密基地”，望著校園中的一草一木。此時，我的余光投到了那銀色的大門上。看著學前班的小朋友用稚嫩的聲音整齊地背著古詩的那一剎，我仿佛看到了老師和我們揮手說再見的瞬間，大家的眼角流下了晶瑩的淚珠。那透明的淚珠里映照著六年以來我們和老師一起度過的難忘光陰。

　　“堅強一點，孩子們，我們以后的路還更長……”在老師的哽咽聲中，我們的背影漸漸遠去，慢慢的消失在人海中……

　　“叮鈴鈴”下課時間好快啊，我迅速反應回來。

　　我們還有幾個星期可以靜靜地坐在這里，還有多少個小時可以讓我靜靜地坐在這里啊！又還有多少分多少秒呢？我知道，我和我的伙伴們在一起的時間真的不多了。

　　樹上又落下了一片去年的葉子，它慢慢的滲入泥土之中，等候下一個夏天。

　　校園夜景作文 篇15

　　學校辦公樓前有六個花壇，花壇全部都是圓圓的，六個花壇擺成一條條曲線，形成了一條靚麗的風景線。花壇中有幾棵碧綠欲滴的桂花樹，遠遠望去猶如一座座小山丘矗立在那里。走近看，幾棵桂花樹枝繁葉茂，仿佛火焰熱情地歡迎我們，只是一根根樹枝摸上去有些扎手。

　　春天，桂花樹綠葉的發亮，色澤鮮艷，仿佛讓人眼前一亮，像一個個小朋友茁壯成長的模樣，又好像一位位士兵挺立地在那里。

　　秋天，走進校園，首先映入眼簾的是桂花，一朵朵黃色的小花，嫩的仿佛一個個剛剛出生的小寶寶，深黃色的花蕊旁邊散著許多淡黃色的小粉粉，可愛極了！一瓣瓣金黃色的花朵兒重疊起來，美極了！深呼吸，你會聞到一股沁人心脾的桂花香，正所謂“香飄十里”，果不其然。八月桂花遍地開，清風拂面來，桂花暗飄香！

　　我喜歡桂花，我愛這桂花的香氣。更愛桂花的清新美好。“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”是李清照對桂花的吟詠。

　　桂花的花語和寓意為“崇高”“美好”“吉祥”“友好”“忠貞之士”和“芳直不屈”“仙友”“仙客”，凡仕途得志，飛黃騰達者謂之“折桂”。

　　我愛我們的學校，更愛校園的這一景。

　　校園夜景作文 篇16

　　要說校園里最有特色的東西，一定是我們操場上的一棵樹。

　　先說它的外觀。它是一棵又高又粗的樹，樹枝有幾米長。它的樹干也很粗，兩個學生抱在一起都伸不出去。

　　說著外形，我就想到了它的各種奇怪的外號。

　　它有一棵豆芽樹的名字，因為當它的樹枝像豆芽一樣長出芽來時，它就有了它的名字。

　　它還有個外號叫繩毽樹。之所以叫繩毽樹，是因為很多繩子和羽毛球被踢到樹上，掛在樹上。

　　了解它奇怪的外號，然后給我看它在四季中的表現。

　　春天，當你走進校園時，第一片綠色一定是這棵樹，它讓你愉快地走進教室。

　　春女伴著炎熱的天氣走下舞臺，夏姐姐一步步走上舞臺。在這樣炎熱的天氣里，這棵大樹給你提供了一個很好的環境：你可以坐在樹蔭下，品嘗它的花心，心就涼了！

　　夏天變得涼爽，迎來了秋天的洗禮。這時，樹上的葉子變成了金黃色，隨風飄落，為大地母親換上了金色的衣服。

　　天氣越來越冷，雪花飛舞，冬天來了！因為太冷了，它變成了白色的外套，所以我們放假了。

　　通過上面的描述，你應該知道這是一棵什么樣的樹，就是槐樹，一年四季無私奉獻一切。它的道德品質的種子在我們心中發芽生長。

　　校園夜景作文 篇17

　　在我們東街小學，最讓我難忘的地方是小廣場北端的柿子樹。

　　“小廣場”北端的柿子林里有20多棵柿子樹。分南北行，樹高五六米，樹粗如碗。

　　但是我最喜歡的是柿子林春夏秋冬的不同景色。

　　春天，樹上有無數的小葉，嫩綠色的，就像無數綠色的小箭。四五月，樹葉慢慢長大，柿子樹上開滿了小花。它又小又白，像一個小按鈕。柿子花香香甜甜的，散發出一股濃濃的甜香傳遍校園。蜜蜂在雄蕊上飛來飛去，嗡嗡作響。孩子們在柿子樹下玩游戲令人耳目一新。

　　夏天，一排排柿子樹已經長大，葉子大如棕櫚。遠處，它們郁郁蔥蔥，枝葉繁茂，像茂密的綠色山丘。柿子慢慢長大了。

　　最美的是秋天的柿子林。秋天是一個成熟的季節，柿子樹長得又大又綠。漸漸地，它變黃了，到了深秋，它又變紅了，像一棵樹上掛著成千上萬只紅燈籠，讓人真想摘一只。柿子從深綠色變成了深紅色。這是另一個美麗的場景。

　　柿子林冬天無味。樹葉飄落，像一朵裂開的花。下雪了，柿子樹上有無數銀條，真的很美。下課后，學生們在樹下打雪仗。不好玩。

　　我喜歡學校“小廣場”北端的柿子林。因為它給我快樂，給我快感。伴隨著它，我蓬勃成長。

　　校園夜景作文 篇18

　　春姑娘帶著輕盈的腳步悄然來到人間，自然而然來到了我們的校園。看：紫藤、金珊瑚、鳳尾竹、復葉槭、枸骨、香香、大葉黃楊、三葉草。填滿整個花園。

　　進校園最引人注目的是小花園。有春暖花開，夏有樹蔭，秋有桂花香，冬有雪。看，花園里的紫藤花正在盛開，就像高粱的耳朵，沉重地掛在樹枝上，紫藤樹枝笑彎了，讓人笑得合不攏嘴。金珊瑚不落后：墨綠色的葉子夾雜著金色的斑點，太美了！鳳尾竹毫不示弱：雖然不是花中之王，但也不是愛情的圣人，只是一束普通的竹葉。但它在傲雪面前不低頭，在困難面前不放棄的精神值得稱道；綠葉夾雜著黃色的條紋，看起來很活潑。即使是茂密的三葉草也不會錯過這個展示自己魅力的好機會。看，一片葉子的三葉草代表祈禱，兩片葉子的三葉草代表希望，三片葉子的三葉草代表成功，四片葉子的三葉草代表……小草上點綴的小“紅光”折射出綠草，蜜蜂蝴蝶的美麗舞蹈為校園增添了無限生機……

　　春天的校園太美了，希望你有空的時候好好享受一下。

　　校園夜景作文 篇19

　　每每春天，一走進校園就能聞到一陣特別的清香，循著香味兒找去，發現教學樓旁的草坪上站著一棵玉蘭樹。

　　這是一棵白玉蘭，樹高有10多米，胸徑不粗，翠綠的樹葉呈長長的橄欖形，含苞的玉蘭花像一個個站在枝頭的嫩綠的橄欖核。天氣稍微暖和一些，白玉蘭就迫不及待的脫下綠衣服舒展開自己嫩白的花瓣。微風吹過，白玉蘭微笑著，就像無數身穿紗裙的少女在枝頭翩翩起舞，漂亮極了！我走在樹下，忽然一片“雪花”從枝頭飄飄忽忽輕落在草地上，那么安逸，那么嬌美。撿起來嗅嗅，淡淡的清香沁人心脾，讓我不忍丟棄它。

　　路過校園的操場上，春天的陽光暖暖的照耀在操場邊的幾叢低矮的茶梅身上。茶梅顏色靚麗，玫紅的花朵特別引人注目，遠遠看去，一簇簇一群群，給安靜的校園增添了一股燦爛的活力。茶梅耐心的熬過了寒冬，等到春天來臨它就熱熱鬧鬧在枝頭竟放了。走近了仔細觀察，茶梅的花瓣是橢圓的愛心形狀，花蕊金黃燦爛，花萼淺淺的白色，葉子深綠而油亮，邊緣有淺淺的鋸齒狀小刺，淺黃的葉脈清晰可見。

　　不管是柔美含羞的白玉蘭還是嬌小熱烈的茶梅花，她們都是春天里最美的風景，也是校園里充滿活力的伙伴，伴著我們讀書、玩耍。我愛我們的校園。

　　校園夜景作文 篇20

　　我們學校東面有一個美麗的水池，叫中國池。為什么叫中國池呢？原來它的形狀像中國版圖，所以叫它“中國池”。

　　池岸由大小不一的石塊堆砌，池周圍樹木茂盛，有竹子、香樟、柏樹、楓樹、桂樹……挺拔的楓樹林中，象媽媽帶著小象在池岸邊悠閑地散步。一群淘氣的小鹿在高大繁茂的香樟林中玩耍，它們一會兒摘花，一會兒撲蝶，三三兩兩向中國池跑去，玩得不亦樂乎！

　　池中央有一座假山，遠遠望去就像“大珠小珠落玉盤”。兩只仙鶴在這里安了家，一只抬頭深情仰望天空，引吭高歌，另一只回首遙望，戀戀不舍地與遠去的蝴蝶告別，希望它們早日找到回家的路。

　　池水清澈見底，小金魚擺著大大的尾巴，自由自在地暢游水中，有黑的、黃的、紅的，十分有趣。它們游得時快時慢，好像在玩捉迷藏呢！一只小蝦躲在水面的枯葉下，彎著腰縮著腿，可是長長的觸須早已暴露了它的行蹤。

　　中國池已經成了我們校園里一道美麗的風景線，如果你哪天來我們學校參觀，一定要去看看它是否如我所介紹的那樣趣味盎然。

　　校園夜景作文 篇21

　　快放學了，下起了蒙蒙細雨，家長們爭先恐后地等在校門口。早來的有大優勢，排在最前面；晚來的也不甘示弱，一個勁地向前擠；還有的家長開著車，把車子停在本來就擁堵的校門口。

　　清脆的放學鈴聲響起，學校的大門緩緩打開，同學們在老師的帶領下紛紛走了出來，家長們開始大聲呼喚自己孩子的名字，恨不得馬上出現在孩子面前。

　　雨越下越大，家長們撐開傘擠成一大團。看，那把白色的傘把那把綠色的傘壓地縮了起來，雨水順著傘的邊緣流到另一位家長身上，被雨水打濕的衣服緊緊貼在背上，可兩位傘的主人全然不知，仍伸長脖子等著孩子出現。有的孩子已經順利地找到了自己的家長，家長第一時間就把傘撐向孩子，一邊幫孩子提書包一邊關切地問：今天考試怎么樣？或是什么作業？還有的家長牽著孩子急匆匆地為下一場坐公交車的戰役做準備。沒找到孩子的家長，還在人為的”巨型迷宮”里穿來穿去，焦急地尋找著。也有家長把車子開了過來，人一多車一多，校門口被車流人流堵住了，被堵的車只好按喇叭，但仍于事無補。

　　汽車的喇叭聲與家長孩子的呼喚聲混在一起，譜成了一首<放學交響曲>。真是可憐天下父母心啊！

　　校園夜景作文 篇22

　　在我的校園里，有許多迷人之處，你們知道有哪些嗎？現在就讓我來介紹一下吧！

　　剛邁入大門，你就會看到那獨一無二的沁心泉，上面刻著大大的"愛”字，告訴我們要互相團結。左邊是櫥窗，右邊則是莊嚴又嚴謹的教學大樓。

　　“哈哈……”是從哪兒傳來的笑聲。哦，原來是在操場呀。我繞過重陽木，就飛奔過去，“哇，好美呀！”看，這些花朵們都是那么嬌小，那么可愛，那么光彩奪目。看這兒，秋天的桂花競相開放，好像在開一場激烈的運動會；春天的桃花紅的像烈日，美的像仙女；茶花芬芳撲鼻，好像在說：“早上好，昨晚睡得好嗎？”在一旁的迎春花嘛——又是極其的小巧玲瓏；在兩旁的大樹，也是那么的神氣十足，郁郁蒼蒼的，如同堅定的標兵，經得住夏日的炎熱，抵得住冬日的嚴寒；地上還有可愛的小草呢！你瞧，它們多厲害呀，不管風吹雨打，它們也從不摔倒；在操場上跑跑步，跳跳沙坑，做做游戲，可以消除一天的疲勞。

　　當然，這里還有五星紅旗迎風飄揚，每天隨著莊嚴的國歌聲上下有序，讓人肅然起敬！

　　我的校園里，有芬芳撲鼻的花，有可愛的小草，有郁郁蒼蒼的大樹，還有小朋友門們的歡歌笑語……

　　校園夜景作文 篇23

　　走進我們的校園，你就會感覺像是走進了美麗的花園。

　　我們的校園非常美麗，春天綠樹紅花，小草、小花像是被一個有名的畫家涂上了新鮮的顏色，夏天綠樹成蔭，樹木們都比以前更綠了，秋天鮮果飄香，樹葉都黃了，都落在了地上，冬天白雪一片，好像變成了雪的天地，下起雪來，就好像有一位仙女在跳舞。

　　但是我更喜歡春天的美景，綠樹紅花，一陣風吹過，空氣清新，神清氣爽，很美麗。

　　走進我們學校的求知園，花花草草的，密密麻麻的。花的顏色五彩繽紛，草很綠，綠的好像是一位畫家為它涂上了鮮艷的顏色。

　　求知園，是我最喜歡的.地方，春天的時候，那里風景優美，我更喜歡那里的六角亭，那里的亭子有六個角，紅漆的柱子，綠漆的欄桿早晨讀書時，可以去亭子里讀書，空氣清晰，很是讀書的好地方。

　　那里還有長廊，上面長著葡萄，那里也可以讀書，夏天的時候還可以在那里坐著，在那里乘涼，你會感覺到很涼爽，那里還有很多柳樹，一陣風拂過，好像柳樹姐姐在梳著她那美麗的頭發。

　　那里還有石路，走著石路，還觀賞草坪，草坪上有兩個蘑菇，看上去很像是真的，還有很多的菊花，很漂亮。

　　聽了我的介紹你們是不是更喜歡了求知園，我是很喜歡求知園的美景。

　　校園夜景作文 篇24

　　走在幽深的小路上，有沙沙樹葉為你伴奏，習習秋風為你合鳴。一陣秋風掠過，地上卷起一圈樹葉，蕩出微微漣漪。一旁鮮紅的爬山虎伴著風兒，像喝了米酒的小姑娘，搖起紅暈的小臉。

　　深處，幽綠的草地上點綴著星星點點的小黃花及小紅花，樸素中透著絲絲俏皮與可愛。往日綠油油的樹木，也脫去了嫩綠的外套，換上金黃的披風，向上看頂部的樹葉露著“陰陽臉”，一半綠，一半黃，十分有趣呢。

　　在深處，光禿的樹枝上還搖墜著幾顆紅果果，掛著幾片小綠葉，秋風一吹，它們就搖起了小手或腆開了小臉，迎接風兒。當你俯下身去，撿起一片落葉，就會嗅到一絲古木才有的清香及看到那清晰，漂亮的樹葉紋路與葉柄。也會感受到大自然中萬物交替的規律和短暫而又絢爛的植物人生。

　　最深處，墨綠的松樹在伸開雙臂迎接行人，一旁的紅葉也唱起了歡迎之歌。前方的白楊樹則像威武的戰士，佇立著，凝望著。有的一旁還有小白楊，像極了那母親與孩子的剪影。

　　秋天的校園是美麗的，可愛的，俏皮的，充滿趣味的，真是個讓人流連忘返的地方啊！

　　校園夜景作文 篇25

　　我們的學校名為高新三小，我們學校里有高大的教學樓，寬敞的操場。可是我最喜歡的還是我們學校美麗的小菜園。

　　春天，小菜園里，菜苗長出來了，那綠色的小葉子，剛被小雨洗過一遍，身上還貼著又小又圓的水珠，好像一顆顆小珍珠。

　　夏天，小菜園里，開出了一朵朵美麗的小花，有白色的，有黃色的，有紅色的，有紫色的，好看極了。小同學們圍著小菜園玩游戲，歡聲笑語，傳到了菜園的每一個角落。過一段時間，花兒凋謝了，果實寶寶長出了，有的是又大又紅的西紅柿，有的是長長的黃瓜。有的是又長又紫的茄子，有的是又大又圓的南瓜……

　　秋天，小菜園里長出了一棵棵小白菜，可愛極了，像一個個胖寶寶。小葉子們從枝根上落下來，風爸爸來了，小葉子就說：“風爸爸，你能送我在樹媽媽的腳下吧！”風爸爸說：“好的”說著就把小葉子吹在了樹媽媽的腳下，小葉子就慢慢變成了養料。

　　冬天又到了，大雪紛飛，白雪茫茫，大地蓋上了一層層雪白的被子，小菜園也一樣，小同學們喜歡在菜園里打雪仗，可開心了。

　　我們學校有著這樣一個小菜園，我可真開心啊！

　　校園夜景作文 篇26

　　清晨，熹微的陽光懶懶地依偎在教學樓的林葉間。風，低聲地吟唱著，攜來無盡的幻想。一切的一切，都似浸泡在了氤氳的生機中。

　　我歇在木椅上，鞋尖輕輕蹭著蜿蜒的石頭小路，看暗綠色的落葉在地上肆意地翻轉著，又一頭扎進了路邊的草叢。幾只有些笨拙的雀鳥撲騰著翅膀，打亂了草叢盛華濃密的發葉，它們好奇地睜圓了眼珠子，不一會兒便直竄上云霄去了。

　　每逢下課的時候，孩子們總愛在小樹林中奔騰，你不小心壓倒一株小草，我驚擾了老樹的葉，可那草木卻也不惱，只是靜默地立著，似一片汪洋大海，包容著調皮的浪花。蘊藏著綠意的小樹林里，孩子們或攀下一截枝條，挑逗著石縫間的螞蟻，或捧著泰戈爾的詩集，無聲地倚靠在長椅上，但他們的臉上都似有陽光在流轉，微抿的嘴角牽動著朝氣蓬勃的美好青春。

　　我偏愛這充盈著寧靜祥和的一角。最應景的是清亮的朗讀聲，“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”或激昂或平靜，或悲傷或動情，一絲一毫的情緒都在一瞬間散入了風中，躲藏進土壤細小的空隙里。倘若是有心，便可親自去觸碰這神秘的土地，少年們的愿望無聲地在此播種，時刻準備開出耀眼的花來。

　　校園夜景作文 篇27

　　世界上的植物很多。“白楊樹、榆樹……”，但我最喜歡的還是黃桷樹。

　　這棵黃桷樹十分好看，即使歲數已大。它的枝干十分粗壯，樹樁要幾個小朋友才抱得住。枝葉也十分繁茂，看起來就像一把巨大的綠傘，底下可以站許多人。

　　黃桷樹身在校園的中心位置。許多教學樓，小樹都圍著它，看起來就像一個大王一樣，被所有人簇擁著。而從右面看，它就顯得有點兒孤零零的了。從上面看呢？它就像一個帳篷，顯得特別高大，特別粗壯！

　　當然，我喜歡黃桷樹不僅是因為它好看，更是因為它有默默無聞、無私奉獻的精神。

　　夏天，太陽高掛在天空。同學們都熱得大汗淋漓，好似馬上就要烤熟了。而就是這種情況，黃桷樹便起到了重要的作用。黃桷樹它枝葉茂盛，把陽光完美的遮擋住了，不留一點兒縫隙。所以在夏天，那兒就是個乘涼的好地方。

　　而就是這種精神，往往生活中有很多人也具備。例如——清潔工！他們默默的打掃著城市，卻不圖一點兒名利。他們早出晚歸，為的就是大家，但他們從不為自己著想。而這種精神，不正是像黃桷樹一樣嗎？

　　我不僅贊美黃桷樹，更贊美具有默默無聞，無私奉獻的人們。

　　校園夜景作文 篇28

　　如果你問我哪里的景色最美，我會毫不猶豫地回答，是我的校園。

　　一跨進校園，兩邊都是紅色的塑膠跑道，旁邊是兩個高大籃球架，就像兩個巨人一樣日日夜夜守護著我們的校園，這就是男生們歡樂的海洋——操場。操場的正中央是升旗臺，升旗臺上聳立著一根銀色的旗桿，鮮艷的五星紅旗就在旗桿上俯瞰著我們的校園，讓人感覺非常的莊嚴。

　　我們沿著樓梯走了上去，上面是個大花壇，花朵五顏六色的，有紅的，白的，黃的，漂亮極了。還有幾只蜜蜂正在花朵上面采蜜，就像一個勤勞的員工一樣。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，就像在跳舞一樣。一陣風吹來，我聞到了陣陣的清香。

　　花壇的右邊是兩棵大榕樹，兩棵大榕樹遠看就像一把墨綠色的大雨傘。它為我們遮風擋雨，我們坐在大榕樹下，就算再炎熱的太陽照射著我們，我們還是不會感覺到炎熱，這棵大榕樹就像是我們的朋友一樣了。

　　抬頭望望天空，天上的云朵變化多端，時而變成頑皮的小猴子，時而變成笨重的大象，時而變成一只兇猛的大老虎……

　　下課鈴聲響了，同學們一窩蜂地沖出教室，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在踢鍵子，校園里傳來陣陣的嘻鬧聲。

　　我愛這個校園，更愛校園里的美景。

　　校園夜景作文 篇29

　　我在四小上學，它座落在原平青年街的路中心。我們的學校很美麗，我最喜歡校園里的升旗臺。

　　一走進校園，首先映入眼簾的就是升旗臺。升旗臺有三節臺階，臺階大小不一，是用水泥砌成的，上面還鋪著黑色的大理石，顯得莊嚴肅穆。升旗臺的中心有一支銀白色的大旗桿，在陽光的照耀下閃閃發光，鮮艷的五星紅旗在高高的旗桿上飄來飄去。

　　升旗臺的后面有一塊帶有花紋的橢圓形大理石，上面寫著四個鮮紅的大字“立德樹人”。它時刻提醒著我們要好好學習，做一個對社會有用的人。

　　升旗臺的兩邊是花壇，里面種滿了鮮花，有紅的，有紫的，有的白里透著紅，有的紅里透著黃。它們不僅顏色各異，而且姿態萬千。有的像亭亭玉立的少女，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像跳動的火苗美麗極了。它們好像為升旗臺鑲上了美麗的花邊。

　　每到星期一的時候，我們就在升旗臺上舉行升旗儀式。全體同學穿上校服，系上紅領巾排著整齊的隊伍井然有序地走進操場。當國歌響起的時候，我們舉手敬禮，目不轉睛地盯著五星紅旗冉冉升起。這時我心想：我一定要努力學習，長大后為祖國爭光。

　　這就是我們學校的升旗臺，我喜歡的升旗臺！

　　校園夜景作文 篇30

　　在我的學校里，有許多美麗的景物，有高大的教學樓，有寬闊的操場，有漂亮的噴水池……可我最喜歡的景物的是學校的小花園。春天，天氣暖和了，小草弟弟們急忙從土地里鉆出來向春姑娘打招呼，可是覺得有些冷，又回到土地里穿上綠大衣再出來。小花姐姐們看到了小草弟弟，穿著綠大衣出來和春姑娘打招呼。也穿著五顏六色的花衣服出來和春姑娘招手，迎春花穿著黃色的衣服，桃花穿著粉色的衣服，杏花穿著紅色的衣服出來……蝴蝶和蜜蜂見到了小草和小花出來了，急忙飛過去找它們玩耍。

　　夏天，烈日炎炎，花朵姐姐和小草弟弟被熱得連和夏姑娘打招呼的力氣都沒有，大樹哥哥看見小草弟弟和小花姐姐被熱的無精打采的，急忙長得又高又大，還用它那葉子擋住陽光，讓小草弟弟和小花姐姐在身下乘涼。小學生們見大樹下能乘涼，就到樹下講故事，說笑話，做游戲……秋天，別的小花姐姐都鉆到了地里了，只有菊花從地里鉆出來，有的穿紅色大衣，有的穿黃色大衣，還有的穿橙色大衣……冬天，花園變成了一個冰天雪地的世界，別的植物都回到地里睡覺了，只有梅花在冬天里開放。我愛我的校園，但我更愛校園的小花園。

　　校園夜景作文 篇31

　　初秋的突然高溫驅散了沉悶的氣氛。一縷夕陽像一幅獨特的畫一樣照在校園里。

　　我被叫去試穿我的啦啦隊表演服裝，經過一番折騰，已經快7點了。事實上，我從未見過如此美麗的校園。熱浪仍然使空氣悶熱。像往常一樣，分散在校園里的學生和老師們在操場上忙碌著，但是遠處的天空變成了新的彩色衣服。藍天上點綴著雪白飄渺的云朵，但他們不知道是誰打翻了紅色。在層層云層中，有一輪淡淡的粉紅色太陽。在西南部，有一道耀眼的金光。我隱約能看見一個球。金色的光刺痛了我的眼睛。這個火球似乎離我們不遠，觸手可及。地面覆蓋著一層金紗布，閃著零星的光。離那位同學的臉不遠，是一縷光線，反射出他的笑臉。綠色是樹，橙色是教學樓。忙碌的人依舊忙碌，時間依舊行走，但是一切都被紅色的夕陽所覆蓋。紅色、白色和藍色的火云是今年秋天最美麗的日落。

　　溫暖的身體和柔和的臉頰流過柔和的曲線是日落最簡單的禮物。藍色和紫色的夜晚在他身后逼近，夕陽被驅趕到秦嶺后面，露出他的半邊臉。夕陽下的校園出人意料地美麗。分針滴答作響，喚醒了夢想家。時間仍在行走，永遠珍惜每一寸溫暖的陽光。

　　校園夜景作文 篇32

　　一進我校大門，就看到校道兩旁挺立著兩排高大的耶子樹。再往前看，看到我校北面的綜合教學樓旁邊有一個美麗的大花壇。每當我路過那兒，都要停下來，看上一會兒。

　　花壇的正中央聳立著一座雄偉的塑像，它是用不銹鋼鑄成的，每當太陽升起放出光芒的時候，塑像就銀光閃閃，能倒映出人的影子。塑像下面大，上面小而尖。就象一座陡峭的山峰。塑像頂端有一個太陽系九大行星運行軌道標志。底部用灰色大理石鋪成的長方形的底座。塑像下面右邊，有兩個一大一小的環緊緊相扣。聽老師說：這座塑像象征著科學高峰，是用來鼓勵同學們努力學習文化知識，勇攀科學高峰。塑像后邊，長著一排蒼翠的小雪松，它既象一座座美麗的寶塔，又象威武的衛士保衛著塑像。花壇另三邊是一年四季常青的冬松，矮矮的冬松圍著花壇另三邊，真象三道綠色的籬笆墻。塑像和冬松之間長著五顏六色的花。到了春天，花兒盛開，香氣撲鼻。大花壇就更美麗了。引來了許多蝴碟和蜜蜂。它們為花壇增添了生氣。我愛美麗的大花壇，但我更愛我們干凈美麗的校園。

　　校園夜景作文 篇33

　　碧云天，黃葉地。葉飄飄，風徐徐。黃昏之際，落日之時，背上書包，走向校門，抬頭便是大朵大朵絢麗的云彩。不知何時，秋的纖手已拂過大地。秋天蒼穹的悲涼與悲愴，也在這淡淡的霞光之下隱藏起身軀，化作一種別樣的勃勃生機。淡淡的，橘黃的云彩是說不出的薄，猶如一層飄渺的薄紗，籠罩在蒼穹之上，給天增了一分朦朧的美。被云彩籠罩著的天空，比平日多了幾分柔美。多了幾分明麗，多了幾分返璞歸真的氣質。

　　橘黃的夕陽，穩穩站在一排排欒樹上。灰黑色的樹干在黃昏的映照下，煥發出勃物生機，大而密的枝葉，也在這一刻，賣力地向上夠，爭著，搶著；觸碰那夏光。橙紅、形似燈籠的果實，在夕照下，亮亮的，像星星一般，掛在樹上。一旁的香櫞樹，好似要和欒樹比一比似的，仗著自己高大的身軀，拍起頭，朝著西邊的天空望去。鳥兒也高興起來了，嗦亮地唱起小曲兒，與夕陽輕風應和著。

　　散了學的同學們，在夕陽的照耀下，臉蛋兒紅了，腳步輕了，一天的疲憊，也在一聲聲呼喚中悄然而去了。

　　諾大的校園，終于在此刻漸漸安靜下來，遠遠地，依晰可以聽到學長們上課的聲音。安靜而和平的夜包圍了秋園。而在明天的晨曦，校園又會再次恢復生機。

　　校園夜景作文 篇34

　　我們學校操場的左邊有一個望龍庭，那里的風景美如仙境。每當同學們放學了，都有很多同學在那玩耍，在那里寫作業，看書，因為坐在那里非常涼爽。

　　望龍庭周圍鮮花盛開，綠草如茵，我們沿著通往望龍庭彎彎曲曲的鵝卵石小路，來到了一個池塘邊，池塘底下也鋪滿了鵝卵石。這時你會看到青蛙，小魚，烏龜和小蝌蚪在池塘里自由自在地游泳。有時候你可以看見烏龜爬到石頭上趴著，這時青蛙跳到了烏龜的殼上“呱——呱——呱”地叫著。這時你肯定會情不自禁地哈哈大笑。

　　望龍庭非常高，大約三米高。屋頂上呈灰色。路邊栽滿了花，那些花五顏六色，形態各異，如果你坐在望龍庭里，準會聞到淡淡的花香味。微風一吹，周圍的花都微笑地對著你點點頭。池塘邊長滿了風車草，春風拂過一顆顆風車草的“頭”左搖右擺。夏天的時候，來接小孩的老爺爺都坐在望龍亭里一邊下象棋，一邊乘涼，真是悠閑自在！

　　過了一會兒，自由體鍛結束了。我依依不舍地離開了望龍庭，去集合了，但是心里想著，我下次還要來這里。

　　校園夜景作文 篇35

　　明天就是元宵節了，學校走廊上掛滿了我們自己制作的手工花燈。遠遠望去，一排排花燈就像一條條彩色的綢段子，給節日的校園增添了幾分歡樂的氣氛。

　　來到走廊上，走近一看，各式各樣，形態各異的花燈令人目不瑕接。有圓形的，有長方形的，有正方形的……有的像小豬，有的像玉兔；還有的像雄雞……有傳統的宮廷花燈，有現代工藝的特色花燈……

　　眼前，一盞宮廷花燈吸引了我的眼球，細長的木條搭建了燈的基本框架，四周貼上了白色的宣紙，一朵朵梅花躍然紙上。有的含苞待放，有的還是花骨朵，還有的已經完成開放了。在這寒冷的冬季，不禁讓我想到了這樣的詩句：墻角一枝梅，凌寒獨自開。

　　另一邊，一盞亭亭玉立的荷花燈顯得與眾不同。她全身潔白如雪，還略微透著一點粉紅色，下層用碧綠的荷葉襯托著，猶如一位荷花仙子。

　　下課鈴一響，同學們像小牛撒歡似的跑出教室。走廊上圍滿了人。三五一群，圍在花燈下，或在觀賞花燈，或在嬉戲打鬧著，個個臉上都洋溢著幸福的笑容。人與花燈自然一體，成了校園一道靚麗的風景。

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