精選神奇的想象作文（通用26篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的神奇的想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的想象作文 篇1
我是一輛神奇的汽車，我有一雙長長的翅膀，這雙翅膀可以幫我飛到各地，還可以幫助人們不花錢飛到四面八方。
一天，我在停車場里睡覺，忽然聽到一串串哭聲，我循聲趕去，只見一個小女孩在一位倒在地上的叔叔身后哭泣。我問小女孩怎么回事？小女孩哭泣地說：“我爸爸被一輛大卡車撞傷了，救護車要三小時才能到，但我爸爸堅持不了那么長時間，所以我才哭。”我又問她：“大卡車司機呢？”小女孩說：“他撞傷我爸后就跑了。”我心想：“這個卡車司機的心可真壞！撞傷人還逃跑。”我把那個叔叔裝上車，讓小女孩也坐上了車，我伸出那雙翅膀飛到醫院，挽救了那個叔叔的生命。
還有一次，我在一間簡陋的小木屋旁邊停下來歇口氣，聽見一位貧苦的小男孩過生日，他許愿說：“我特別希望可以去海邊玩耍！”我聽見后敲敲門，門開了，我對小男孩說：“我可以幫助你實現你的愿望。”小男孩聽后欣喜若狂，我把他送到了海邊去玩耍。
我還做過許多好事，我就不一一列舉了，人們都非常喜歡我。
神奇的想象作文 篇2
在某城市的中心，有一座神奇的房子。
在你心情不好的時候，它會逗你笑。你如果什么東西丟失了，它會用自己的“千里眼”和“千里手”來幫你準確的尋找丟失的東西，你頓時便會喜笑顏開。如果你被老師批評了，這座住宅像會魔法似的，把墻壁涂成你喜歡的顏色，地面會出現一個粉色愛心輪廓，慢慢的擴大、縮小，你的心情便會愉快起來，漸漸把這件不開心的事拋到九霄云外去。如果你一個人在家，非常無聊時，它會與你做起游戲......
臥室里的溫度是自動調節的，天氣熱時，它會調到適當的冷風；天氣冷時，它會調節，讓人感到非常暖和。
你去洗澡，也很方便。浴室里有一個圓形的開關，你按一下，它就會根據室內的溫度，放出適當溫度的水。在冬天時，用毛巾擦干身上的水非常冷，你只要到吹水器下面，它就會吹來一陣暖風，一分鐘不到，身體就干了。
在廚房里，根本不用你自己動手做菜。你只需要將要洗的東西放到水龍頭下，自動有水噴出來，一下子就洗完了。你把菜放到鍋里來，只需要按一下開關，它就會自己炒，不用翻菜。
在花園里，那些土地非常神奇，只需要將種子種到土地里，不需要施肥，不需要澆水，第二天，就會生長出十里飄香的花兒。
未來將會有出乎意料、意想不到的發現和發明。
神奇的想象作文 篇3
我有一間自己的房間，那是一間寬敞、美麗的小屋。我把它打掃得干干凈凈，小屋頂上有個哆啦A夢的螺旋槳，它可以讓小屋飛上天。
神奇小屋坐落在鮮花的王國，那里有各種各樣的花朵可以陪伴我。我的床是巧克力做的，枕頭是面包做的，被子是漢堡做的。如果餓了，可以咬一口，咬完后，按下黑色按鈕就會出現一張新的床。
有一次放學時，下起了瓢潑大雨。神奇小屋飛了過來，把“金色陽光”學校的所有人一同帶回了各自的家。一路上，同學們都議論紛紛：“如果我也有這樣的一間小屋，那該多好！”
還有一次，我邀請所有的朋友來參加我的生日聚會。當朋友們都到齊了以后，我故作神秘地按下紅色按鈕，我的神奇小屋頓時變成了一輛無人駕駛的生日派對列車。穿越時空隧道，我們來到了海洋世界。朋友們都驚奇地歡呼著，魚兒們和大家一起跳舞。我們一起吃著海草蛋糕，玩得不亦樂乎。
這就是屬于我的神奇小屋，你想要來看看嗎？
神奇的想象作文 篇4
我想發明的神奇書包，你們看了一定會喜歡。
大家平常背的書包跟我發明的書包不一樣，我發明的書包一定會讓你們大吃一驚的，我發明的書包，有一個“配料”那就是手表，你們可不要小看這塊小手表，它可是書包的遙控器，你如果覺得書包太重，不想背的話，就用嘴巴小聲地說：“我不想背”。你的話就會立刻傳送到手表里，書包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了，你可以把它放進口袋里或者手里，即輕松又方便。
它還有一個功能，你可以把這個功能叫做“時光機”。因為當你的書包的書呀，課本呀，什么的，掉在學校里的時候，只要小聲地說：“快把時間倒退吧！”你剛剛說完，你和你的書包就會回到老師正在布置作業的時候啦。
書包的第三個功能就是在于幫助你解決不會寫的題目，就相當于你的學習電腦，你不會寫的題目，電腦就會有耐心地教導你。
我發明的書包是不是很神奇！我說的沒有錯吧，你們肯定會喜歡的！
神奇的想象作文 篇5
“嗖——”的一聲，天空中降下一艘宇宙飛船，里面走出來一位白胡子老爺爺。喲，他不就是時光老人嗎？看他那喜笑顏開的樣子，肯定有什么好事。果然不出所料，時光老人笑瞇瞇地朝我走過來，親切地說：“顧聰睿，想去看看未來的教室嗎?想去，就快上飛船吧！”我歡呼雀躍，立馬上了飛船。
不一會兒，飛船就把我們送到了一所美麗的新學校。時光老人邊走邊告訴我：這里的教室門是智能的，如果你遲到了，門上會出現“你遲到了，下次請注意”一行字；如果你按時到校，門上會出現“歡迎你”三個字。我隨著老人走進教室，啊，里面竟然空蕩蕩的，沒有桌子、椅子！這怎么上課呀？往墻上一看，有一排花花綠綠的按扭。
“教室里怎么沒桌椅？這一排按鈕有什么用？”我忙問時光老人。“怎么會沒課桌椅呢？這藍色按鈕一按，課桌椅就會從地下升上來；這橙色的按鈕是食物按鈕，如果有同學餓了，按一下橙色按鈕，機器人保姆會送來豐富的食物；那黑色是播放電影的按鈕??”我很好奇，就按r藍色按扭，課桌椅果然從地F升了上來。
這種設計真好，我們再也不會因為教室里擺滿桌椅而開展不了活動啦！我走到講臺邊，發現那里也有一個按扭。我輕輕一按，一個喇叭花形的無線話筒從講臺里綻放出來。有r它，老師輕聲講課學生也能清楚聽見，老師們再也不會得咽喉炎了！話筒旁邊放著一根綠瑩瑩的教棒。我學著老師的模樣，拿起教棒在黑板前一揮，嘿，神啦！黑板上出現了一個大大的“一”字；我劃了個“顧”字，黑板上立刻出現了我的尊姓大名。
哈哈，老師們終于可以告別粉筆時代，不再因粉筆灰而影響身體健康了。“丁零零！”鬧鐘響r起來，耳邊又傳來老媽的催促聲：“顧聰睿，
快起床，快！上學要遲到了！”啊，原來是一個夢啊！多么希望這夢能變成現實啊！
神奇的想象作文 篇6
“好消息了!好消息了!”仙子國的小靈通大叫到，但根本沒人理會他，因為大家做了一晚上的作業，哪有力氣理睬他。可一聽到有辦法讓大家晚上又可以玩又可以快速做完作業，不由得心動得停下了手中的筆，搶著問有什么方法?
小靈通告訴大家附近開了一家神奇的復印店，什么都可以復印。仙子們決定放學后去一看究竟。
放學后，仙子們來到復印店，里面有許多臺復印機，每臺復印機都有不同的功能，你想復印什么就會有什么。仙子們紛紛復印作業，這樣就不用做作業，多好呀!小靈通再讓大家復印時間，他說:“把自己的五分鐘拿去復印就會有五個五分鐘，復印自己的十分鐘就會有十個十分鐘……”仙子們一口氣復印了三十個三十分鐘。有了時間他們就可以拼命地玩，讓時間多停留在玩的時候。而天天復印作業、復印時間的他們，卻不知道這是害他們自己。
天長日久，復印店的里裝扮成店主的巫婆想：我現在該關了這家店，仙子們應該不愛做作業了，變懶了，變笨了吧?
果然，仙子們見到復印店關了門，垂頭喪氣地飛走了，第二天，許多人作業沒完成，而更糟糕的是他們現在變得一個字都不認識，一個字都不會寫。仙子們紛紛怪小靈通，小靈通氣急了，可惡的巫婆想要的就是這個結果，她找了個機會對小靈通挑撥離間地說：“瞧瞧，你的好心變成了驢肝肺。投靠我吧，可愛的小仙子?”
小靈通就是小靈通，才懶得理她，飛走了。巫婆不會飛，氣得在下面直跺腳。
上了當的仙子們再也不敢偷懶了，從此變得愛學習了。仙子國的人也并不愛記仇，大家幸福地生活在一起。
神奇的想象作文 篇7
噢耶！我的多功能書包終于發明出來了！我從小的夢想就是發明一個屬于自己的書包，現在這個夢想終于實現了！
書包分為三層：第一層是信息接收層；第二層是信息處理層；第三層是裝書的。接下來讓我給大家介紹介紹吧！
書包旁邊有個像小喇叭形的小話筒。你只需要對這個小話筒說：“語文書。”它就會伸出一雙機械手把語文書拿出來放在桌子上。如果你很熱，你可以對小話筒說：“涼風。”它立刻就會開啟它的小空調，如秋風拂過十分涼爽。
書包上還有很多按鈕。有黃色的、綠色的、藍色的、紅色的、紫色。黃色起導航儀的作用。如果你有想去的地方，只需按一下黃色按鈕并輸入你所到的終點，導航儀就會給你指出最捷徑的路線幫助你到達終點；綠色可讓你做完作業后自動伸出機械手給你按摩讓你徹底放松自己；藍色可以在你獨自走在黑暗的小路里給主人照亮；紅色可以根據你的年齡大小而自動調整空間大小，可以裝很多書，還可以調整到你最合適的大小讓你背起來毫無壓力。紫色就像名師輔導班的老師一樣，可以幫助你解決任何疑問或難題，并督促你預習、復習各科的學習。同時，也讓你養成了好的學習習慣。
怎么樣，不錯吧！趕快把它背回家吧！
神奇的想象作文 篇8
你見過只有拇指大小，會說話、吃飯和思考的小精靈嗎?是不是覺得很驚奇?
有一天，它突然來到了我們的教室里。那天，我們剛上完體育課，回到教室。忽然，我們看到教室的一個角落里，坐著一個有拇指大的小精靈。它有一雙大大的紫色的眼睛，像紫丁香一樣美麗;一頭瀑布一樣的頭發，如同大海一樣蔚藍;苗條的身材，像柳枝一樣修長。
它也看到了我們，竟然和我們打起招唿來。大家都驚訝極了，半天才回過神來。它說，它要和我們一起玩。有一個小伙伴說：“可以啊，不過得先回答叁個問題，全答對了才可以。”小精靈一口氣答完，全部正確。于是，我們便玩了起來。小精靈對我們說：“大家想要什么，我便變出什么。”王燕青想要一個足球，小精靈立刻變出一個足球;黃雷想擁有一個芭比娃娃，小精靈也滿足了她的愿望。小精靈和我們在一起玩得真開心。
時間過得真快，小精靈要回到它的精靈王國了。我們和小精靈依依惜別，期待下次再相見。
神奇的想象作文 篇9
“如果，有一家復印店能復印天氣就好了。”我趴在窗邊低語。忽然我四處亂竄的眼睛發現了一家名叫‘神奇的復印店’，我心想：“這家復印店哪里來的，我咋從來都沒有看見過呢?”心里蠢蠢欲動的好奇心在驅使著我向那家復神秘的復印店一探究竟……
“額…怎么只有一臺復印機”我在店里四處走著邊說，”有沒有人啊?”“有人，我們這里什么都能復印。請問你需要復印什么呢?”不知從哪里出現了一位中年男子。我半信半疑的說：“真的能復印任何東西?那我要復印天氣行嗎?”他說：“可以可以，那你要復印什么天氣你呢?”“我要晴天!”我剛說完，就看見那臺復印機嗡嗡的響，打印出來的紙張出現了一個太陽形狀。我看見后氣憤的說：“就一張印著太陽的破紙，拿這個這有什么用!”他一臉平靜的說：“呵呵，別看它只是一張印著太陽的‘破紙’。只要你撕下它那今天就會是晴天。”“真的?”我說著就慢慢的走回了家。
‘轟隆隆~!’豆子般的雨滴跟隨著一道似能把天劈開的閃電打在了窗戶上，忽然天的怒吼也突如其來的降臨到了這里。我忽然想到了昨天復印店復印的那一張紙，我到處翻找終于找到了我立刻撕下了那張紙。神奇的事情發生了，漆黑的烏云沒有了，有的是那潔白的云彩;沉悶的空氣沒有了，有的是那清涼的空氣;怒吼的雷聲沒有了，有的是你清脆的鳥鳴。
驚訝寫滿了在我臉上，我還想去復印幾張。可是卻不見了，有的是一行字寫著：改變天氣只是一時的念頭，不能一直的依賴，只能用自己的雙手來改變。慢慢的字隨著風消失了……
神奇的想象作文 篇10
現在的筆記本越來越漂亮，也越來越昂貴，而且用不了多久就沒了。于是，我想發明一種神奇的筆記本。
神奇筆記本的外表和普通的差不多，也是長方形的，只是較普通的要大一點，厚一點。不同的是它內部有好幾個功能的開關按鈕。
當你寫作業時，它會自動提醒你寫的錯別字；當你很累時，只要按下音樂按鈕，美妙的音樂便緩緩流淌伴隨你學習；在炎熱的夏日和寒冷的冬天里學習，你也不用再煎熬了，因為只要你按下溫度調控器按鈕，就可以變到你需要的溫度；最神奇的是它永遠也用不完，這樣既節省了錢，又不用砍伐樹木了，還很好地保護了我們的大自然。
這就是我最想發明的神奇筆記本，是不是很偉大呀！但我知道，現在必須得努力學習，將來的一天才可以實現。同學們，我們一起加油吧！
神奇的想象作文 篇11
我在實驗室里一陣“叮叮咚咚”，把飛行器2.0版本改造成了神奇汽車。
神奇汽車可不是普通的汽車，這是我花了九九八十一天研究出來的。它的形如瑪莎拉蒂，外殼是金色的，座位是七彩的，超帥！
神奇汽車很難操控，但是它的技能很厲害。首先它的速度很快，一分鐘就可以圍繞赤道轉一圈。假如遇到了兇猛的野生動物，我們就可以快速逃離，避免一戰。為了保護我們的安全，我還在車上安裝了武器系統——寒冰迫擊炮。遇到危險時，它會自動升到車頂。它不僅具有強大的殺傷力，還能快速冰凍敵人。神奇汽車還有個大招技能，可以穿越時空。
神奇汽車一發明出來，我就迫不及待地駕駛它穿越到了白堊紀。一片茂密的原始森林出現在我的眼前，旁邊是險峻的峽谷。我靈機一動，使用神奇汽車的特殊裝備“筋斗云”飛了起來。突然，天上沖下來一只風神翼龍。“糟糕！我忘記隱身了，被當成了敵人！”我心里一緊，立馬操作起寒冰迫擊炮。我瞄準了風神翼龍的身體，發射了兩枚炮彈，正中它的翅膀，只見它撲騰了兩下就掉進了峽谷。這時，伴隨著一聲可怕的吼叫，一只霸王龍又出現在了眼前。我腦子里很快的想到了一個妙計，有人會問“別賣關子，快點說！”嘿嘿！這個妙計就是“三十六計，走為上計。”神奇汽車的防御不夠強，所以我要逃跑啦！
這回我明白了，世界上沒有絕對完美的事物，任何事物都有優缺點，揚長避短才能走得更好更遠。我要繼續研究升級神奇汽車，期待下一次的冒險！
神奇的想象作文 篇12
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部。“保安”就會禮貌的向你問好：“早上好！歡迎來到‘神奇小學。”如果你是外面的人,想進入學校探個究竟,“保安”就馬上攔截他,并把她訓逐出校門很遠。
來到教室,你會不有贊嘆到：“哇！這里的景色真美呀！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪。小花星星點點，競相開放，仿佛吸收了自然新鮮的空氣。像在公園里一樣！原來墻壁里有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在墻上變換出動態的四季美麗的景色。
窗外的本領也很大，它可以探測到室內，室外溫度的差別。會自到開啟關閉，并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境。冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調。
課桌上有紅，黃，藍，綠四個按鈕。紅色按鈕式上課按鈕，這個給你上課的人不是老師，而是隱形網絡。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上出現今天的課堂作業，你只要拿出特制的筆寫就可以啦，如果寫錯了，只要聲控一下。說：“寫錯啦！”藍色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包啦，只要帶一雙明亮的眼睛和一雙耳朵就行啦。
我想，隨著科學技術的發展，我們一定能坐進“神奇的教室”！
神奇的想象作文 篇13
風，輕輕拍擊著樹葉，發出了“呼呼……”的聲音，還不時傳來響亮的犬吠聲，為這寂靜的夜晚增添了幾分神秘，我已經沉沉的進入了夢鄉……
“主人，主人……”這是誰在說話？我被這急切的聲音喚醒了。也被眼前的事物驚呆了：我的身邊有著許多不知名的小花，陽光灑在花朵上顯得格外美麗，正當我陶醉其中時，一道與風景不符的聲音響起:“歡迎來到‘未來世界’，主人我是布丁！”布丁？布丁為什么會來這兒呢？我想探個究竟，抬頭一看，這是什么啊？仔細端詳才發現，那竟然是有著多啦a夢的口袋啊，還有著狗的姿態，真是太可愛了！
“主人，你想體驗什么呢？”布丁睜大那水靈靈的眼睛望著我，“你這個口袋什么都可以拿出來嗎？”我邊說邊指著它肚子上的口袋。“嗯，你來試試這個吧！”它拿出了一個竹蜻蜓，我隨手把它帶到了頭上，身子立馬輕了，軟綿綿地飛了起來，原來我已經來到了二十二世紀……飄在半空中的我不經意地往下一看:天哪！那是什么？沙灘？垃圾堆？眼前的一切太讓人震驚了！
我從布丁這兒了解到：現在二十二世紀地球資源已經枯竭了，綠洲只剩下了這一個地方，只有這兒是二十二世紀最好的`地方，此次讓我來的目地是為了讓二十一世紀的人類保護環境，不要地球消失了，再后悔……
夜，伴隨著我輕輕的鼾聲，恢復了往日的寂靜……
神奇的想象作文 篇14
許多作家都在擔心審稿，因為很多人會寫錯別字。我也很擔心我做的作業總是出錯，爸爸媽媽常說我寫出的字東少一只胳膊，西缺一條腿，我真想發明一枝神筆啊！
這枝筆的形狀和其他的筆在外形上沒什么兩樣，只不過筆桿上多了三個按鈕。
別看這枝筆只有直直的筆桿和尖尖的筆頭兒，它的功能可多了！它能幫你識別錯別字呢！只要你寫出了一個錯別字，它的第一個按鈕上的指示燈就亮了，如果你還不知道是哪個字寫錯了，就按下第一個按鈕，這時，它會告訴你哪個字寫錯了，神吧？第二個按鈕就更神了，如果你坐姿不端正了，它就會發出蜂鳴警報，直到你坐端正為止。晚上寫作業時，魔幻神奇筆會發光，你可以不用點燈就能學習。如果你的頭歪了，光就滅了，讓你看不見字，如果頭正了，它就會自動發出光，你又可以看見字了。這個功能讓爸爸媽媽不再擔憂自己的孩子因為書寫姿勢不正確而造成近視眼了。第三個按鈕最神了，它就像一位老師能幫你解決難題。如果你在看書時遇到了不認識的字，只要點一下它，神筆就會發出該字的讀音，如果在寫作文時有一個字不會寫，你只用寫下這個字的拼音，魔幻神奇筆就會告訴你該字的書寫筆畫，這樣你就可以輕而易舉地寫出這個字了。
我相信在不久的將來，我的愿望就會實現！
神奇的想象作文 篇15
在我的臥室里有一臺電腦，這臺電腦對我的用處可大哩，我用它上網學習。有了這臺電腦我的學習成績也大大上升了！
但是在一個假期，我天天就躺在床上玩電腦，也不學習，所以學習成績也下滑了不少。媽媽經常說：“你現在不學習，長大了怎么辦，以前你都是名列前茅的，現在也變成了一個中等生”。我不耐煩了就把電腦隨手丟在一邊，躺在窩里睡起了覺。
我夢到了：我正躺在床上和往常一樣在玩電腦，突然電腦開口說話：“小主人，你不要再這樣玩電腦了，這樣既對你的眼睛不好，而且學習成績還會大大下滑”。我不屑的說：“電腦還會說話，而且你又不敢把我怎么樣”。我剛說完，電腦就自己關機了，上面還留了一句：我要罷工到你什么時候知道學習了，我再回來。我說：“切，我還可以看電視”。我剛打開電視，電視也關機了，上面留了同樣的話，我要去看手機，手機還是關機了，我又看起了書。
經過了我一個星期的努力，我又變為了優等生，我們家的電器又恢復了正常，我再也不敢像以前那樣無拘無束的玩電子產品了，還是有時間限制的玩好一點。
“叮鈴鈴”我聽到了鬧鐘聲，原來是一場夢，我從中也明白了一個道理：如果你努力，學習成績就會進步；如果你不努力，就會退步。讓我們一起努力學習，創造更好的明天吧！
神奇的想象作文 篇16
在一座大山腳下，有一個村子，叫“百民村”。百民村很窮，大家都吃不飽，一家只有一條褲子穿。
村子里有一家人養了幾只鴨子。
有一天，一只鴨子突然下了一個奇怪的蛋。這個蛋竟然是彩色的。家里的人都說吃掉這個鴨蛋。有一個叫馬飛的小男孩說：“不要吃，我要留著它。”
過了很久，奇怪的蛋孵出了一只小鴨子。這只小鴨子看起來和其他的鴨子沒有什么不同。馬飛給他取了一個名字，叫“飛鴨”。過了一段時間，有一天，飛鴨突然下了一張紙條。馬飛趕緊打開紙條，上面寫著：上山去捉蟋蟀，拿到城里去決斗。贏了就可以得一萬元。馬飛拿了一個瓶子，上了山。蟋蟀捉到了，馬飛就跑到市場上去斗蟋蟀。沒想到真的贏了。馬飛把錢交給了村長，讓他給大家發錢。馬飛意識到這只飛鴨有神奇的魔力，就更喜歡它了！
又有一天，馬飛帶著飛鴨到村子后面的大山上玩。這山上有瀑布，有溫泉，還有一個大山洞。山洞里有許多奇形怪狀的石頭。馬飛和小伙伴們經常在這里玩。從山上回家后，飛鴨又下了一張紙條，上面寫著：讓村里的人修一條上山的路吧，讓城里人去山上玩，大家可以收門票，大家就有工作了。馬飛把紙條交給村長，村長組織大家修路。路修好后，城里人都來玩。
百民村慢慢富有了起來，有一天，飛鴨突然飛走了！
神奇的想象作文 篇17
時間飛逝，一轉眼功夫20年過去了，我成為了一名科學家，并發明了一種高科技房屋，這種房屋具有許多神奇的功能，不信我就來給你介紹一下吧。
首先這種房屋由一個遙控器來控制，如果你們家今天來了很多客人，屋子過于擁擠，這時你只要按一下紅色按鈕，這個房子就會慢慢變形并多出幾個房間，這樣就不會擁擠了，直到客人們走了以后，只要你再按一次紅色按鈕，房屋就會自己還原到原來的摸樣。
如果到了晚上，大家就要睡覺了，為了安全，只要你按一下藍色按鈕，屋子門口就會出現幾個機器警察和機器警犬，為您站崗放哨，直到您起床，這些機器警察和機器警犬就會自動消失。
在您上了一天班或一天學，疲憊地回到家里，只要您坐在沙發上按一下遙控器的綠色按鈕，就會從沙發的背后伸出兩只機器大手，輕輕地為您按摩身體，來消除您的疲勞，直到您滿意后再按一下綠色按鈕，機器手才會自動縮回。
在炎熱的夏季，驕陽似火，人們個個都滿頭大汗，這時只要您按一下黃色按鈕，中央空調就會啟動，整個家里馬上就會變得涼爽宜人，相反，在寒冷的冬天，只要您按一下黑色按鈕，家里就會變得十分溫暖，而且中央空調所使用的電力全部來自取之不盡的太陽能。
這就是我發明的高科技房屋，它還有許許多多的功能，比如可以自動升降和搬遷，這樣可以根據主人的意思換換居住環境，躲開地震等自然災害等等，總之它給人們帶來了極大的方便，使人們的生活變得更加多姿多彩。
神奇的想象作文 篇18
嗨，大家好，歡迎來到我設計的神奇教室，下面讓我帶大家參觀一下吧。
首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼，會掃描每個人的身體。如果發現有誰身體不舒服，它就會發出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應該回家休息。檢查身體后，門會自動打開。
我們走進教室，你會發現教室里的溫度，十分適宜。那是因為教室的溫度是自動調節的，無論外面是嚴冬還是酷暑，教室里都會變成舒適的溫度。
我設計的桌椅是智能的。當你坐下來以后，它會隨著你的身高，自動調節高度。它還會提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會語音提示你，讓大家養成良好的坐姿習慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學習的內容都會顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護眼功能的，它還可以把我們學習的內容以三維立體的方式呈現在我們眼前，讓我們更好地掌握知識。
大家有沒有發現教室里的黑板不見啦?不用著急，我只要輕輕一按按鈕它就出現了。這是一塊隱形的黑板，我們不僅能設置黑板的大小，而且還能識別老師講課的內容，自動以文字的形式顯示在黑板上，并且還有語言功能，可以朗讀黑板上的內容，還可以解答你提出的問題，就像一個全能小博士。
“叮鈴鈴……”聽，上課的鈴聲響了，大家快點走進神奇教室上課啦!
神奇的想象作文 篇19
一天，小豬出去散步，突然看見了一個店，上面寫著神奇雨傘店。
小豬，問了一下店的老板，貍貓先生：貍貓先生，這個店有什么神奇的傘嗎？
當然啦，只要撐開我這里的傘，都會出現神奇的事，來試試撐開我這把傘。
好的，貍貓先生。
小豬撐開一把有小魚圖案的傘，哇天上下起了一條又一條的魚。當小豬收起傘，那些魚都不見了。
小豬覺得這些太神奇了，就買了好多好多傘。
小豬，這是緊急用的傘，就送給你了。記得這是緊急用的。貍貓先生還送了小豬一把傘。
小豬拿了那把傘就走了。路上，它遇到了小兔子。小兔子這把傘很神奇哦。說完小豬就把這個傘撐開了。哇天上下起了一個又一個的壽司。
小豬，這把傘也太神奇了吧！小兔子很驚喜。這時，有只大老虎向它們走來。小豬和小兔子，非常害怕。
小豬連忙打開了，貍貓先生給的那個緊急傘。天上下起了一個又一個的幽靈。老虎看見了，撒腿就跑。
小豬它們看了也很害怕，小豬把那把傘收了。老虎看見小豬收了傘，又往回走，向它們襲來。
小豬急中生智，想到了一個辦法。他撐開了一把有肉圖案的傘。天上下起了一塊又一塊的肉。老虎看見了好多好多肉，忙著拿肉去了。
老虎把肉拿回家，正想開吃。小豬把傘收了，那些肉全沒啦！
神奇的想象作文 篇20
哎!又要到上學的時候了，我眼睛都睜不開，算了算了，我還是老老實實的去上學咯!我穿好衣服，吃完飯，立馬背上書包去學校了。
滴滴滴!臉部識別成功!為你開啟小校門，啊!快遲到了!我坐在循環電梯里去14樓，轉一圈，我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識別成功!請坐上智能椅子上，選擇你的座號，謝謝!46號!嗡嗡嗡“”拿出語文課本和語文作業!”毛老師說到，滋滋，機械手臂替我們拿出來，“今天，我們要學習《草原》這一課，請大家默讀課文，想想課文主要內容是什么一會我找人回答我的問題。”黑板上就立刻顯示著課文內容是什么?厲害吧!“范家樂，你說一下吧!”“我覺得是這樣的…………”滴滴，正確值百分之八十……
公共社備，如窗戶：點下紅色按鈕是關上，藍色按鈕是打開，黃色按鈕是清洗。燈光是根據你的需要來調節的。
學習社備已經介紹一些了，桌子是個電腦，老師發布作業可以在電腦里發布，按下橙色按鈕變形成一個小床，椅子墊可以發熱，還有被子，到冬天的時候，按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。
哈哈哈!厲害吧!
焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來是夢啊!多么多么真實啊!我希望以后的學校就是這樣的，那該多好啊!我好喜歡我夢見的神奇教室啊!
神奇的想象作文 篇21
現在，人們住的房子雖然富麗堂皇，但有許多美中不足，比如油漆太多就會中毒，而且一遇到地震就完蛋，在這里，我向大家推薦一種神奇的房子。
這棟房子看起來像一只要展翅高飛的老鷹。墻的屋頂分別是桃樹和柳樹木頭拼裝而成，但卻滴水不漏。使主人仿佛身處大森林還不用擔心漏水。而地板上竟然長滿了綠草和鮮花。這些植物還會變色。當你生氣、煩躁時，它們會變成賞心悅目的綠色；當你看書時，它會變成休閑的藍色；當你高興時，它有會變成討人喜愛的黃色……它還能自動變大變小，便于主人攜帶。
可是，洪災、地震來了怎么辦？別著急，如果是地震，屋子四周會冒出許多大噴頭，大噴頭里會噴出灼熱的火焰，把房子送上天；如果是洪災，房子馬上就會變成一條大型客船。
如果主人沒飯了或沒衣服穿怎么辦？沒飯的話，按下紅色按鈕，不一會兒，美味佳肴就自動送上門來了。沒衣服的話按一下綠色按鈕你，屋頂上就會掉下來各種名牌衣服。它們從哪里來的呢？原來，屋頂上有個小型工廠，工廠上面有兩根管子，這些管子可以把垃圾吸到工廠里，經過神奇的加工，就變成美食和衣服。工廠還可以儲存食物和衣服，穿不完的衣服和吃不完的美食都可以放到那里。
我長大了一定要造出這種房子，為人類造福，讓人們都過上食無憂、衣無愁的幸福生活。
神奇的想象作文 篇22
我可以幫助小學生查資料，我可以幫助大人工作，我也可以幫助大家更加便捷地生活，我就是神奇的手機。
我是20年后的“紐扣”牌手機，猜一猜，我為什么叫“紐扣”牌呢?答案很簡單——我活脫脫就是一個放大的紐扣。我有五個按鈕，白色按鈕是投影技術，紅色按鈕是電話模式，藍色按鈕是游戲模式。綠色按鈕是特殊按鈕，當你趕時間的時候，你可以按下綠色按鈕，把我放在口袋里，我就會帶你飛起來，當你想落地時，就把我從口袋里拿出來，再按一下綠色按鈕，我就會把你輕輕地放在地上。最后一個黑色按鈕可以通過記錄你一周的表現情況，滿足你的一個愿望，如果你在一周內完成了你的閱讀計劃和運動計劃我會通過互聯網寄出一份驚喜大禮包，作為獎勵!
當然打電話，發短信，玩游戲，聊QQ……作為一臺手機這些都是我具有的基本功能。我可以自動產生流量，讓人們什么時候都可以上網查資料，我也能感應四周的環境，當我發現自己處于室外時，我就會給自己設定一個自動關機的時間，為的時更好的保護主人的眼睛，減少輻射造成的傷害哦。
我好玩的地方還多著呢!
我可以掛在人們的衣服上，不脫落，當主人的指紋正確后，我會自動飛到主人的手上，而且還不發出聲響。我不會被弄臟，不會損壞，十分耐用。我會自動吸收大氣中的污染物，在轉化為能量供大家使用。
怎樣，喜歡嗎?喜歡我就把我帶回家吧!
神奇的想象作文 篇23
現在的筆雖然好，可是也有麻煩的時候：鉛筆總要削來削去，自動鉛筆筆芯要斷，水筆費水筆芯，鋼筆還要打墨水，擦墨水，還容易把本子弄臟……所以，我想發明一種神奇的筆。
這種筆叫多功能筆，功能可多了!多功能筆造型美觀，可隨便變顏色，春天它是粉色。紅色。嫩綠色的，夏天它是紅色。藍色。深綠色的，秋天它是黃色。橙色的，冬天它是白色。銀色。鵝黃色的，也可以隨便挑色。多功能筆的筆頭上有七個不同的按鈕，分別是紅。橙。黃。綠。青。靛。紫。他們看起來很普通，其實有著驚人的功能。紅色按鈕可變成自動鉛筆，不用換筆芯，不怕筆芯斷，橙色按鈕可以變成水筆，黃色按鈕可以變成鋼筆，即使使本子臟了，綠色按鈕還可以變成全能橡皮擦，這種橡皮擦可以除污，把寫錯了的擦掉，還散發著香味，使你神清氣爽，青色按鈕能變成翻譯筆，對英語愛好者大有幫助，如果碰到了不會翻譯的單詞或句子，點這個青色按鈕，這個按鈕就回自動翻譯，靛色按鈕能變成一個小型電腦，可在上面上網，查詢等等，紫色按鈕可以發現錯誤，方便你改錯。不用的時候，這七個按鈕還會閃耀，發出彩虹般的光芒。一只筆就可以解決所有的學習上的問題，不過，要干壞事這只筆就不會起效了。
怎么樣?我的這只多功能筆好吧，我長大后一定要發明這種筆，為人們解決生活上的困難。
神奇的想象作文 篇24
有人曾經說“今天的夢想，未來的現實。”現在的中性筆是用化學原料做的，外殼顏色的種類很少，除了能寫字、畫畫外，沒有其他功能。但是我改進的筆可不一樣，它擁有讓人嘆為觀止的神奇功能，每個人都對它贊不絕口。好奇嗎?請看下面的介紹：
它是用納米材料做的，名字叫神奇筆。它的樣子與一般筆的樣子差不多，但它多了四個按鈕和一個硬幣那么大的洞，按鈕的顏色有紅、黃、藍、綠，它們的作用也不同。紅色按鈕的作用是：每當你寫作業時，只要姿勢不對它就會，讓你不得不調整好姿勢再寫字，這樣就不容易近視了。黃色按鈕的作用是：遇到不會的字按一下它，再把那個字用一張小小的、透明的紙描上去，放進那個洞里面，那個洞就會把那個字注上拼音，再像打印機一樣吐出來。藍色按鈕的作用是：你想使用筆家族所有其他筆的功能，它都能幫你實現。例如說你想用鋼筆、圓珠筆、彩色筆、中性筆、鉛筆寫字，它仿佛是一個大倉庫，就會變成你所想功能的筆。最后是綠色按鈕了，它的作用是在你想聽歌的時候，按這個按鈕，然后心里默念那首歌的名字，它就會唱出動聽的、你心里默念的歌。
諸位看官，你們覺得這支多功能筆神奇嗎?我相信，只要大家好好學習，長大以后一定能發明出比這樣更好的筆!
神奇的想象作文 篇25
一個神奇、有趣的教室，你一定想在那里上課吧。那就跟我一起去看看吧！
校門口有一個機器人保安，他看到學生就會對你敬禮，而且會說：“你好！”如果有陌生人想要進入校園，它就會把那個陌生人趕到很遠很遠的地方。
教學樓也變得很高，每一間教室空間都很大。每一間教室的門都是有密碼的，需要學生和老師的指紋才可以把門打開。窗戶是一個正方形的，夏天的時候，窗戶會把里面的熱氣排在外面，屋子里會變得很涼爽。如果是冬天。窗戶會把里面的冷氣排在外面，屋子會變得很溫暖。
教室里的黑板就像是一面墻那么大，講臺是智能的，講臺和黑板的線是聯通的。上課時，講臺上會出現一個語音裝置，老師想在黑板上寫字，就點擊那一個語音裝置，對著講臺說自己想寫的字，字就可以出現在黑板上了。講臺也可以調成手動的，講臺上會出現一個鍵盤，老師只要輸入想寫的字，字就會出現在黑板上了。
學生們的桌椅也是自動的。學生早上來的時候，桌椅會自動擺整齊。如果學生們放學回家，桌椅就會自動疊起來。桌椅下面有一個自動的吸塵器，會把教室打掃得很干凈。桌子上還有一個按鈕，只要按那一個按鈕，就會出現一臺電腦，學生們不用要書了。只要一搜索，電腦上就會出現哪一學科的書。
我覺得隨著科學的發展，我們一定會坐在這樣的教室里面學習的！
神奇的想象作文 篇26
考試前一天，也就是星期天，我正在家專心地復習。可是，前一分鐘背得好好的，后一分鐘就忘了，就好像剛擠上公交車，就被擠下來了一樣。
“如果，我能有一些神奇的紙就好了，我把答案寫在紙上就等于記在腦子里，這樣就不用背書了！”我差點偷偷笑出來，“可這怎么可能呢？”
我拿來一張買的糯米紙，在紙上用果醬寫滿了答案，我希望能和想的一樣，雖然不可能，但我還是想試試，萬一成功了呢？寫好答案后，我一口氣吃了下去。突然，知識像刻在我腦子里一樣，想忘都忘不掉，我看了看說明書，原來，這紙是有魔力的，只要我寫在紙上，然后吃下去，就會牢牢的記在腦子里。“太好了！這下我可就夢想成真啦！”我太搞笑了，竟沒看到“注意事項”，上面寫著：吃完后一個小時內不能吃更多東西了，不然，后果自負。可是，我吃完后就到飯點了，媽媽燒了我最愛吃的紅燒帶魚，還有糖醋排骨。我吃了非常非常多的飯菜，沒一會兒，我的肚子就脹得難受。媽媽看到我這樣，忙給我吃了瀉藥，上了趟廁所后我的肚子終于舒服了。好不容易吃下去的知識都拉出來了，這可不行！我趕緊又寫了一些答案在紙上吃了下去，吃完之后我安心地睡著了。
第二天，我考八十多分，因為我寫的答案是語文，結果今天考數學，明天才考語文，真是得不償失呀！
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