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幼兒園小班國家安全教育日活動方案（精選16篇）
為了確保活動安全順利進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園小班國家安全教育日活動方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇1
通過開展“幼兒園安全教育”系列活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，提高全園師生應對事故的應急處理能力，幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，動員全社會共同關注幼兒園安全工作，保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。
一、活動時間
6月1日——6月30日
二、組織領導
為加強對“安全教育”活動的組織與領導，切實開展教育活動，特成立領導小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
三、活動安排及具體措施
（一）召開安全教育主題家長會，引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學習機會進行“安全教育活動”總動員，提高教師對安全教育工作的認識，認真落實“安全教育”活動方案。
（二）加強宣傳，營造濃厚氛圍
（1）寫一封告家長書，與家長或監護人簽訂安全責任狀，引起家長對幼兒安全工作的`重視。
（2）播放安全教育宣傳片。利用“快樂寶貝”電視臺開展安全教育活動。
（3）張貼“安全教育”活動標語、圖片，營造安全教育氛圍；
（4）出安全教育宣傳欄，宣傳自救、自護常識。
（5）以安全教育為主的班級主題墻和家長園地，加大安全教育力度；
（三）開展形式多樣的安全教育活動
1、進一步健全完善幼兒園安全管理機制
（1）充實調整園創安領導小組機構。
（2）重新修訂園各項安全管理規章制度。
2、開展安全教育系列活動：
（1）組織教師進行《中小學幼兒園安全管理辦法》法規學習。
（2）開展一次安全排查活動，集中查找消除園內的安全隱患。
（3）聘請市消防大隊人員指導教師開展一次消防滅火演練。
（4）聘請市交警大隊人員給幼兒上交通安全課。
（5）各班開展“學會自救自護，實現自我發展”的安全主題活動。以欄桿、臺階、樓梯、大型戶外玩具、圍墻、窗臺、電動門為重點部位對幼兒加強安全常識教育；教育幼兒不玩火、不玩電，遠離配電房、變壓器、帶電插座等設備設施；教會幼兒學會防火、防燙傷、防電、防車輛等基本自我保護技能。（活動重點）
（6）開展一次突發事件緊急疏散演練活動，讓師生掌握避險、逃生、自救的方法。
3、做好新生入園體檢工作，做到新生體檢率達100%，杜絕傳染病入園。
4、規劃園所門口的道路交通線，整頓家長停車秩序，確保園門口道路暢通。
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇2
活動目標：
1、初步培養幼兒的自我保護意識
2、教育幼兒不玩、不靠近危險物品。
3、了解一些簡單的安全常識。
4、培養幼兒敏銳的.觀察能力。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備：
掛圖3幅
活動過程：
一、教師分別出示3幅掛圖，請幼兒仔細觀察，并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對嗎?
二、引導幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險的?
教師引導幼兒討論后，總結出：尖銳的器具、火、電、煤氣等等，這些東西都是危險的。
三、尋找危險的物品
將幼兒分成5人一組，分別到洗手間、各個區角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等，找到后記錄下來，與大家一起交流，增強幼兒的自我保護意識和對危險的預見能力。
滲透方式：
在一日活動中隨時發現危險物品或事情，及時提醒幼兒注意。
家長工作：
請家長經常提醒幼兒家中有哪些危險物品小朋友不能玩和觸摸，如：剪刀、縫衣針、電器、煤氣開關等等，給小朋友講一些安全常識。
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇3
活動目標：
1、培養幼兒的防范意識，提高幼兒的自我保護能力。
2、讓幼兒知道接觸陌生人給自己帶來的危險。
3、讓幼兒不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
4、加強幼兒的安全意識。
5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的.個人能力。
活動準備：
零食、玩具、陌生人送禮物的課件
活動過程：
一、導入(談話導入)
——小朋友你們遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的時候你會怎么做?(幼兒各抒己見)
——小朋友剛才說了那么很多不同的方法，你們說的都很棒!那我們來看看動畫的小朋友遇到陌生人事怎么做的?
二、觀看課件(討論，提升經驗)
——你們看到動畫里的那兩個小朋友遇到陌生人是怎么做的?
——(幼兒說一說課件)小朋友觀察的都很仔細
——引導幼兒討論：生活中如果陌生人接近你的時候我們該如何保護自己，才能不受騙呢?
——(幼兒說一說)不和陌生人說話、不接受陌生人的食物，不跟陌生人走，馬上找爸爸媽媽，找警察叔叔幫忙等遠離陌生人。
三、情景表演
——小朋友現在把你們找到的好方法和剛剛學到的好方法，我們一起來做個情景游戲。
——創設情景游戲(陌生人送禮物)
四、夸一夸
——剛剛在游戲中，小朋友都想了很多方法，遠離陌生人，你的辦法真不錯，不吃陌生人給的食物、不和陌生人說話、不跟陌生人走。小朋友記住了，在任何適合時候有陌生人和你接近的話，你們都要想出好的辦法遠離他們，還有在外出時也不要離開集體或成人，在爸媽沒在家一個人在家的時候，不給陌生人開門，遇到陌生人不能輕信。
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇4
活動目標：
1、培養幼兒的自我保護意識。
2、教育幼兒不玩、不接近危險物品，不做危險的事。
3、了解一些簡單的安全常識和自救方法。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備：
小朋友玩危險品受傷的事例圖片。
活動過程：
一、教師分別出示掛圖，請幼兒仔細觀察，并請個別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對嗎?
二、引導幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險的?.
教師總結：尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。
三、尋找危險品將幼兒分成4組，分別在教室、院子、午休室及各個角落尋找不安全物品及玩具，然后大家一一記錄進行交流，增強幼兒自我保護意識和對不安全的預見能力。
四、通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷
1、鼓勵幼兒討論預防受傷的方法。
2、教師用提問的`方式幫助幼兒記住生活中應注意的問題。
五、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。
六、安全游戲
1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留，向幼兒說明這些器材可能發生的危險及正確方法。
2、請幾位幼兒示范正確玩法。
活動延伸：
家園共同提醒幼兒注意安全，及時阻止危險行為，增強安全意識。
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇5
活動目標：
1、知道不應該私自離園，了解私自離園可能產生的危險。
2、能夠理解并遵守幼兒園安全規則，為了自身安全不私自離園。
3、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的心情。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動過程：
1、活動導入：觀看教學掛圖。
教師出示掛圖，并提問：
(1)仔細看圖，看看小朋友在做什么?
(2)有意個小朋友正往幼兒園門口走呢，他要做什么?
2、活動展開：觀看情景劇表演
(1)教師：剛才我們看到一個小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園，你們覺得他做得對不對?如果他溜出幼兒園，可能會發生什呢?讓我們一起來看看吧。
(2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》，表現私自離園可能產生的危險。
情景劇表演：配班教師扮演男孩皮皮，留出幼兒園大門，主班教師扮演人販子。
表演內容：
教師旁白：一天，皮皮趁老師不注意，偷偷地溜出了幼兒園門口。
皮皮：哈哈，溜出幼兒園真開心!可是車這么多，那路這么寬，我怎么過去呢?
人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會兒)：小朋友，我帶你過馬路去一個好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著人販子過了馬路。人販子給了皮皮一顆糖，皮皮吃了之后暈倒了，人販子把他帶走了，人販子把他帶走了。
教師：皮皮溜出幼兒園以后發生了什么事呢?
3、活動展開：討論私自離園的危險性。
(1)討論：如果私自離園，還會有那些危險?
①教師：除了可能碰到的壞人，私自離園還可能產生哪些危險?
②教師小結：小朋友還沒有保護自己的能力，如果自己偷偷地離開幼兒園，可能會遇到緊急情況，又沒有人知道，時分成未見得，比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以，為了我們自己的安全，不能私自離開幼兒園。
(2)討論：如果私自離園，爸爸媽媽和老師會怎樣?
①教師：請小朋友想一想，如果你偷偷地離開幼兒園，爸爸媽媽和老師會怎么想，會怎么辦?
②引導幼兒展開討論，體會親人和教師對自己的關愛以及自己走丟后他們的心情。
③教師小結：小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了，爸爸媽媽和老師都會非常著急，會非常擔心你的.安全，會非常傷心，會報警，或者到處找你，沒有辦法安心工作，老師就顧不上班里的其他小朋友。總之，會產生很大的混亂。
4、活動總結：不應私自離園。
(1)教師：請大家仔細想一想，我們應不應該私自離開?(通過討論：引發幼兒的安全意識)
(2)教師總結：雖然幼兒園外面有很多有趣的東西，但也有很多非常危險地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說，不能自己偷偷地離開幼兒園，不然會讓關心你的爸爸媽媽和老師非常擔心和傷心的。
5、活動延伸：表演情景劇。
請幼兒分組講述幼兒用書上的故事內容，然后分角色進行進行情景表演。
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇6
活動目標：
1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。
2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關，樹立自我保護意識。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動重難點：
活動重點：初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。
活動難點：幼兒不隨便亂動煤氣開關，樹立自我保護意識。
活動準備：
煤氣灶、煤氣瓶圖片。
活動過程：
一、引導幼兒觀看圖片。
師：朱老師帶來了一張圖片，你認識它嗎?這是什么?
師：你在哪里看見過?有什么用呢?
師小結：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過管道，輸送到煤氣灶里，打開開關點著火后，爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。
二、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。
師：煤氣為什么能把飯菜燒熟?
師：你能看見煤氣、聞到煤氣嗎?
師小結：煤氣是一種有毒的氣體，它遇到火就會燃燒。它原本是無色無味的，工人叔叔為了防止人們在使用時發生危險，在生產煤氣時加進了一種臭味劑。當煤氣漏出時，人們一聞到臭味就會發現。
三、教育幼兒不亂動煤氣開關，學會一些自我保護的方法。
1、師：那當煤氣泄漏的時候我們應該怎么做呢?
2、幼兒根據自己的已有經驗進行講述，教師最后進行小結：
①煤氣灶上的開關是控制煤氣進出的一個閥門，不能隨便亂動，如果把煤氣放入空氣中，當人吸進了身體，就會引起煤氣中毒，嚴重的會給人帶來生命危險。小朋友千萬不要玩弄它。
②當發現室內有煤氣臭味時，應趕快打開窗戶，讓空氣流通，這樣就不會讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后，還要及時告訴大人檢查煤氣漏氣的地方，進行修理。
③不能再煤氣瓶旁玩火，煤氣瓶受熱后壓力增大，超過一定限度就容易引起爆炸，發生火災。
④煤氣灶上燒的湯和水滾開后，要及時將火關小或關掉，以免鍋內的'東西會溢出來將灶上的火壓滅，而煤氣還會繼續往外冒出來，這樣就很容易引起煤氣中毒。
3、師：煤氣中毒是很危險的事情，我們一定要注意學會保護自己，保護家人!遇到問題的時候一定不要慌張，想一想要怎么樣去解決!
四、結束活動。
師：今天我們學習了《煤氣開關不亂動》，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇7
一、活動主題
普及安全知識，確保生命安全
二、活動時間
20xx年3月25日至3月29日
三、活動內容
組織開展好“六個一”活動
1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語（內容切合本次安全教育日主題）營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次國旗下講話，內容以安全教育為主題。（六年級一班準備）
3、出一期安全教育專欄。（五年級三班準備）
4、舉辦一次安全教育主題班會。（重點開展加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育）真正做到安全知識入腦入心，進一步提高我校學生的`安全意識和避險能力。（各班于26日下午第三節課完成，并把電子稿、課件發郵箱）
5、開展一次“學校安全隱患我發現、班級安全隱患我排查”大排查活動。
6、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”的應急疏散演練。
四、活動要求
（一）加強領導，精心組織。要把開展安全教育日活動作為“平安和諧校園”創建工作的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施切實抓緊抓好。要成立領導小組，切實加強領導，狠抓落實，確保各項活動順利開展。
（二）突出重點，務求實效。結合我校實際，通過開設專題專欄、張貼標語、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網等形式，加大宣傳力度，強化安全措施，落實安全責任，查找安全隱患，認真組織安全教育活動。
（三）齊抓共管，推進工作。主要領導負總責，各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作，形成向心合力，促進各項防范措施和安全責任的落實，以期達到以周促月、以月促年、以點帶面的目的，推動“平安和諧校園”建設工作。
（四）加強檢查，認真總結。要在安全教育日活動期間開展1-2次安全大檢查。
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇8
《中華人民共和國國家安全法》規定：每年的4月15日為“全民國家安全教育日”。按照教育部《關于加強大中小學國家安全教育的實施意見》要求，學校決定開展20xx年中小學生“國家安全”專題教育活動。
一、活動主題
堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障
二、組織領導
學校將成立“全民國家安全教育日系列活動”領導小組，負責此次系列活動的組織協調和實施工作。
組長：xx
副組長：xx
組員：xx全體班主任
三、活動安排
1、活動時間：20xx年4月20日—5月10日
2、活動對象：全校教職工、學生及家長
四、活動形式及內容
1、利用電子屏幕發布、國旗下講話、主題班隊課、觀看國家安全動漫宣傳片等形式，開展國家安全宣傳教育活動。
2、利用常州市學校安全教育平臺開展主題教育活動。班主任（教師）通過平臺提供的“國家安全”教育視頻資源，開展線上教學，對本班學生進行國家安全教育，讓學生牢固樹立國家安全意識，培養學生愛國主義情感，自覺維護國家安全；家長陪同學生一起觀看“國家安全”教育短片，知道哪些行為有損國家安全，應該如何維護國家安全等，同時完成相關的調查問卷。
五、平臺參與辦法
由學校布置為20xx年中小學生“國家安全”專題教育活動，學生及家長登錄“xx市學校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的學習”中完成相關安全知識學習，電腦和手機均可參與。
六、組織要求
學校領導對此次系列教育活動非常重視，為扎扎實實地搞好此次活動，學院對全校師生提出如下要求。
（一）精心籌劃，全面協調。此次系列教育活動涉及的`人員全面，在學校工作千頭萬緒的情況下，需要學校領導和保衛部門的全面籌劃，統領起各部門的能量，使得整個活動井然有序。
（二）嚴密組織，人人參與。安全工作涉及到每名師生，學院要嚴密組織保證安全。
（三）扎實認真，保質保量。此次系列活動相互銜接、環環相扣，活動穿插在正常的教學生活中進行，涉及的人員全面，需要各部門圍繞學校領導小組的部署，做到扎實有效，不走過場。
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇9
一、指導思想
以“加強減災防災、創建和諧校園”為主題，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未燃，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、組織領導
為確保學校第十四個安全教育日活動的`開展，經研究決定，成立金牛鎮中心學校安全教育日活動領導小組。
組長：余韶華
副組長：黃廣明莫玉龍
成員：葉萬成馬茂明丁昌年左登文許吉星翟文勝莫家林莫申立鐘裕前魯先鋒盧曉韋守漢張愛桂莫新華湯勇江培付
四、活動主題：
加強減災防災、創建和諧校園
五、活動時間：
3月29日
六、活動內容：
以安全宣傳日為契機，開展下列活動。
1、各中小學張貼標語：“增強師生防范意識營造校園安全環境”、“師生人人參與創建安全校園”。
2、29日升旗儀式，各學校做一次安全教育動員講話。
3、各學校出一期安全教育黑板報，深入淺出地將安全知識普及學生。
4、各學校以班級為單位，進行一次安全教育晨會課或班隊活動。
5、觀看一次安全專題教育片。（最好是防火災、防溺水、防地震等知識）
6、進行一次安全知識競賽。
7、進行一次交通安全書畫展。
8、各學校對學校的安全工作進一次全面、深入、細致的檢查并及時消除各種安全隱患。每天在早操、課間操、課間活動時班主任按時到位到崗，午間放學時值日老師準時到位到崗，預防危險事情的發生。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇10
20xx年3月31日（星期一）是第十三個“全國中小學生安全教育日”。為了進一步搞好今年的安全教育日活動，切實加強我校安全工作，深入開展“平安校園”創建活動，更加有效地保護廣大學生的身心健康與生命安全，結合我校的實際情況，特制定此方案：
一、活動目的
以“安全教育周”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的`發生，促使少年兒童的健康成長。
二、活動主題
“強化安全管理，共建和諧校園”。
三、活動時間
3月31日至4月4日
四、活動內容
1、利用升旗儀式進行一次安全教育。
2、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、教室、專用教室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決問題。
3、各班利用班隊課開展一次以安全教育為主題的活動，記好活動過程，寫好活動小結。
4、開辟一組安全宣傳櫥窗，深入淺出地將安全知識普及學生。
5、利用紅領巾廣播時間宣傳“學生安全知識”。
6、每天有糾察隊員在早操、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的發生。
7、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。
8、活動中，各班以班級為單位開展評比活動，在班級中評選幾名“班級安全小衛士”。
9、組織緊急疏散、在學校統一指揮下，班主任組織指導，進行突發事件逃生訓練。
我們要以活動為載體，教育一個，帶動一方，教育我們的學生回家向父母宣傳有關安全教育知識。教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
五、后續工作
活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，為師生營造一個安全健康的育人環境。
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇11
今年3月26日是第十八個“全國中小學生安全教育日”。根據教育局安全科《關于開展好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神的要求，學校積極組織開展好以下各項宣傳教育活動：
一、活動目的：
加強安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規常識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對小學生造成的傷害，保障學生健康快樂地成長。
二、今年的活動主題是：
“普及安全知識，提高避險能力”。
三、活動時間:
20xx年3月26日---4月13日（活動始終貫穿整個學期）
四、活動形式:
學校要充分利用主題班會、升旗儀式、專題講座、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領巾廣播站、校園網絡等多種形式組織全體師生開展好演講比賽、安全知識競賽、征文比賽、板報設計、手抄報比賽、文藝演出等活動，采取多種途徑和方法進行安全教育活動動。
五、活動內容
1、3月26日，王老師利用國旗下講話安全教育周活動動員講話。具體活動陳亢負責
2、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下，在3月28日組織開展一次地震逃生緊急疏散演練，要做到有專業指導、有演練預案、有過程檢查、有事后總結、有信息反饋，演練覆蓋全體師生，確保演練的`實效性。通過演練使中小學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。學校的演練方案于3月23日前報安全科備案。
3、布置一份安全隱患排查作業。學校要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。（學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查，手抄報4年級每班10份）王露具體負責
4、六年級通過“地震逃生緊急疏散演練”活動，寫一份心得體會，每班交10份（發在學校網站上也可以，寫上班級姓名）。xxx具體負責
5、參加“舉辦全市中小學安全知識網絡競賽”活動。另有通知。要求根據通知要求，在上微機課時以班級為一個單位上網做題。五年級以家庭為單位上網做題。xxxx具體負責。
注：
1、要求每項活動必須按時完成。
2、要求每項活動完成后，請將活動材料、照片交學校辦公室
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇12
一、活動時間：
3月29日――4月3日
二、活動主題：
加強疏散演練，確保學生平安”
三、活動要求：
1、加強領導，完善各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對幼兒的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、幼兒園結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本園進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的'情況做好小結。
四、安全教育活動內容：
1、加強組織宣傳工作，營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動，制定好活動實施方案，落實保障措施，周密組織實施，確保活動安全順利的進行。為加大宣傳力度，幼兒園將通過宣傳欄、致學生家長的一封信等形式，把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。
2、各班于3月29日當天開展安全教育主題活動，對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。
3、制定詳實的疏散演練方案，于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練，并將安全演練做到經常化、制度化，最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。
4、本周組織進行一次全園性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改，一時不能整改的要上報備案處理。
5、發放安全責任書，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
6、對安全教育日活動進行及時總結，對活動積極的班級進行表揚。
教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒在安全的環境中健康成長。
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇13
一、活動時間：
20xx年x月x日-x月x日
二、活動地點：
xx縣xx小學和xx小學
三、參加人員：
xx愛心公益群愛心網友
四、具體方案
（一）行程安排
1.xx小學行程安排（xx小學計劃安排在x月x日，最終未確定）
（1）x月x日上午8：00政府廣場集合，8：20統一乘車出發。
（2）9：00左右到達學校，列隊進入學校。
（3）舉行捐助儀式
（4）觀看學校文藝節目表演
（5）合影留念
（6）xx小學就餐
（7）餐后統一乘車返回
2.xx小學行程安排
（1）x月x日上午8：20政府廣場集合，8：40統一乘車出發。
（2）其他議程參照xx小學進行，中午在xx就餐。
3.應急措施：如果xx小學活動時間改為6月1日，活動就實行分組進行，以xx小學為主（xx負責），xx小學選派6人左右代表參與（xx帶隊）。具體安排另行通知。
（二）責任分工
1.本次活動由xx全面負責。
2.前期xx學校聯系xx、xx已經多次溝通，下步要繼續保持聯系。xx小學由xx負責聯系。要確定具體時間和議程安排，確保活動有計劃進行。
3.活動參加人員發動、統計、落實由xx負責，確定每次活動的具體參加人員名單，協調群服調配事宜。參加名單務必于x月x日下午4時前確定。負責活動當日的簽到及《安全自負協議書》簽訂工作。
4.根據參加人數，由xx負責協調車輛安排及行車秩序。
5.本次活動所需宣傳資料由xx負責，目前暫定條幅兩條，內容為“xx愛心公益群走進xx小學（xx小學）愛心助學活動”及捐助物資所貼相關宣傳資料。
6.捐助物資采購由xx負責
7.活動全程攝像、照相由vv負責。
（三）注意事項
1.本次活動自愿無酬參加，往返行人車輛注意安全，不要與人爭執。否則一切后果自負。活動前要簽訂《安全自負協議書》。
2.全體成員嚴格按照行程安排，準時參加。活動過程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。
3.所有參加人員統一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。
4.本次活動所安排人員分工是根據已報名確定參加活動人員中選取。
五、其他未盡事宜另行安排。
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇14
為進一步增強廣大師生安全意識，提高學校安全工作水平，深入開展“平安校園”的創建工作，根據教育主管部門有關工作要求，結合我校實際，制定本方案。
一、活動時間
3月30日為第20個“全國中小學生安全教育日”，重點是營造安全教育氛圍，增強師生的安全意識;3月30日—4月5日為學校安全教育周，重點是加強安全常識教育，提高師生的自護、自救能力，排查安全隱患，健全完善安全工作長效機制。
二、活動主題
強化安全意識，提高避險能力
三、任務目標
師生的安全知識進一步增長，安全意識進一步增強，自我防范能力進一步提高;學校安全管理責任進一步落實，管理措施進一步到位，管理水平進一步提高;安全事故發生率進一步降低，平安校園創建水平進一步提升。確保校園安全隱患徹底整改，不發生涉及學生傷亡的安全責任事故。
四、組織領導
組長：
副組長：
成員：
五、活動內容
1、充分利用學校的各種宣傳陣地、設備和安全教育資料，大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育，真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。具體教育內容為：防交通事故、公共安全、飲食安全、消防安全、用電安全、防溺水、防擁擠踩踏、維護穩定、心理健康、春季呼吸道傳染病預防知識等。針對以往學生非正常死亡中以交通、溺水事故為主的實際，重點抓好道路交通、預防溺水教育。
2、組織開展好“七個一”活動：
(1)舉行一次安全教育圖片展(教學樓中廳)——政教處;
(2)舉行一次晨會安全教育講話(3月30日晨會)——政政處、大隊部;
(3)出刊一期安全教育宣傳展板和班級安全教育黑板報——安保處、大隊部;
(4)觀看一部安全宣傳教育影片;——(午間管理時間)
(5)舉辦一次安全教育主題班會——各班主任;
(6)開展一次校園和家庭安全檢查，找找身邊的安全隱患——全體師生;
(7)組織一次防震和應急疏散演練(時間待定)——安保處。
六、活動檢查與評價
安全教育要取得實效，關鍵在于班主任的教育和引導。為了保證這次教育周活動的'實效，學校安全辦公室將本次活動的有關內容納入對班主任的績效考核，各班級也要及時總結和挖掘活動中的有益經驗，將我校的安全管理和教育工作引向深入。
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇15
一、指導思想
以教育局精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年是第xx個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力。
三、學生安全教育工作領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx體育組全體成員
及各班級班主任
四、活動時間：
20xx年xx月xx日――xx月xx日
五、活動主題：
普及安全知識，提高避險能力”。
六、活動安排：
圍繞主題開展安全教育活動周
1、組織動員：20xx年xx月xx日（星期x）班會課時間，各班級開展“安全教育”為主題的《普及安全知識，提高避險能力》教育活動班會，對學生進行一次安全教育，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做一名合格的家校安全監督員。
在國旗下講話，由xx校長作《普及安全知識，提高避險能力》主題報告。
各班級利用周末時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的黑板報專刊。x月x日，領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況，評分量化。
2、x月x日開展疏散演練；在學校安全教育領導小組的統一指揮下，全體教師積極參與，開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練（各教學樓疏散線路圖附后）。
3、對全體學生布置一篇課外作業：《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》，通過學生的親身參與活動，把安全意識融入到學生的思想行動之中。
4、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
5、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。
七、活動要求
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處。
2、積極發揮學園廣播、墻報、網站等教育傳媒，開展安全教育主題宣傳活動。
3、各班將開展“安全教育日主題活動”的'開展情況寫出書面總結，同時把收集布置給學生的《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》課外作業和《班級安全隱患存在問題表》，于x月x日前交到大隊部。
4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動，開展自查自糾，寫出書面材料匯報州教育局。
我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
幼兒園小班國家安全教育日活動方案 篇16
為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步普及廣大師生的安全防范知識，提高應對突發事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，特制定本實施方案。
一、活動目的
根據我校實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間活動主題：
“普及安全知識，提高避險能力”
活動內容：
1、懸掛宣傳條幅，營造良好的宣傳教育氛圍，并倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、一次動員：周一升旗儀式，由校長對全體師生進行以安全教育為主題的'國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。時間：3月26日
3、一次演練：組織全校范圍的應急疏散演練。時間3月x日大課間
4、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內外的安全隱患。時間：3月x日
5、一次安全主題教育班會。各班開展一次安全專題教育班會活動。對當前的安全熱點問題，如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間：3月x—x日。
6、制作一期安全知識專題板報：各班制作一期安全知識板報，通過板報的形式對學生進行安全知識普及，把安全意識融入到學生的思想行動之中。
三、活動要求
1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進一步增強師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結經驗，建立長效機制。各班做好安全教育活動小結，德育處匯總各班情況認真總結第x個“全國中小學生安全教育日”活動的經驗和取得的成效。
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