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幼兒園一季度工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-01 21:04:29 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

2022年幼兒園一季度工作總結(jié)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢?是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。可是怎樣寫(xiě)工作總結(jié)才能出彩呢?下面是小編精心整理的2022年幼兒園一季度工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

2022年幼兒園一季度工作總結(jié)

  幼兒園一季度工作總結(jié)1

  一季度幼兒園在物業(yè)管理部黨政工的領(lǐng)導(dǎo)下,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,堅(jiān)持“一切為了孩子”的宗旨,堅(jiān)持為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)。以高質(zhì)量的保教服務(wù)贏得市場(chǎng),以高效率的特色教學(xué)拓展市場(chǎng)。強(qiáng)化管理,開(kāi)拓創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)有資源逐步改善辦園條件,加大硬件投入,努力讓幼兒園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。營(yíng)造和諧、健康、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,保證幼兒園全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。

  一、工作總結(jié):

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)兩級(jí)黨委、行政的工作方針和目標(biāo),傳達(dá)學(xué)習(xí)兩級(jí)職代會(huì)、政工會(huì)會(huì)議精神。

  1、認(rèn)真組織新學(xué)期各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,舉行新學(xué)期迎接新生入園儀式,贏得家長(zhǎng)和幼兒的歡迎。

  2、及時(shí)營(yíng)造園所新氣象,更換各類(lèi)宣傳板,適時(shí)進(jìn)行特色教學(xué)宣傳。提高對(duì)外宣傳能力,贏得社會(huì)認(rèn)可。做好新生招生工作,辦理新入園幼兒手續(xù),新招幼兒76名,及時(shí)進(jìn)行了擴(kuò)大幼兒班級(jí)工作。

  3、開(kāi)展消防安全“防火墻”工程,創(chuàng)建消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),創(chuàng)建園所及班組的'有關(guān)資料。同時(shí)結(jié)合中鋁公司現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ)管理檢查工作要求,在物業(yè)管理部領(lǐng)導(dǎo)支持下,對(duì)于園容園貌開(kāi)展綜合整改治理工作,展示了示范園所的辦園實(shí)力。

  4、3月6日,在藍(lán)天廣場(chǎng)特別組織了慶“三八”“快樂(lè)早操、快樂(lè)成長(zhǎng)、健康寶貝、媽媽最?lèi)?ài)”幼兒廣播操?gòu)V場(chǎng)展示活動(dòng),以此來(lái)表達(dá)一份感激和祝福。幼兒園全體教師和小朋友歡聚在一起,共同展示了幼兒廣播操,受到了廣大家長(zhǎng)朋友們的一致稱(chēng)贊。

  5、從3月1日開(kāi)始,繼續(xù)舉辦周一“國(guó)歌與國(guó)旗”主題升旗儀式。把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿到幼兒一日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;開(kāi)展幼兒爭(zhēng)當(dāng)小旗手活動(dòng),激發(fā)了幼兒積極向上的情感。

  6、2月,東樓班組被淄博市授予“巾幗文明崗”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)并頒發(fā)獎(jiǎng)牌;1月,東樓班組榮獲“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)班組”、2月榮獲“模范職工小家”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  7、重視衛(wèi)生防疫工作,抓好晨檢工作不放松,嚴(yán)格控制手足口等傳染病幼兒入園,并結(jié)合教學(xué)工作開(kāi)展家長(zhǎng)宣傳工作。

  8、代表物業(yè)參加公司“愛(ài)在山鋁、情在崗位、美在家庭‘鋁氧杯’‘三月放歌’情景詩(shī)歌大賽”榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  9、榮獲“張店區(qū)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  10、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門(mén)完成麻疹補(bǔ)種等傳染病的衛(wèi)生防疫工作。

  二、季度工作計(jì)劃:

  1、安全工作:組織幼兒完成一次全園應(yīng)急疏散演練,并對(duì)教師及幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育及培訓(xùn)。

  2、結(jié)合物業(yè)部安全綜合治理要求,對(duì)我園隨時(shí)進(jìn)行隱患排查治理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并上報(bào),從實(shí)際出發(fā),做到防患于未然。

  3、教學(xué)工作:加強(qiáng)幼兒禮儀養(yǎng)成教育爭(zhēng)創(chuàng)“禮儀小標(biāo)兵”活動(dòng),設(shè)“晨間禮儀崗”。

  4、落實(shí)幼兒園教學(xué)活動(dòng)的真實(shí)與有效。開(kāi)展“同題異構(gòu)、同題同構(gòu)”活動(dòng),改變陳舊、低效的教學(xué)方式,使每一節(jié)課都平實(shí)、有意義,讓教學(xué)過(guò)程成為幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。

  5、組織各班幼兒課間操比賽。組織體育游戲觀摩、研討活動(dòng),提升教師組織、指導(dǎo)游戲的能力,促進(jìn)游戲質(zhì)量的提高。

  6、組織家長(zhǎng)開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園的教學(xué)游戲活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育,提高家庭教育幼兒的能力。

  7、創(chuàng)新編排新版幼兒課間操,融進(jìn)科學(xué)現(xiàn)代的教學(xué)理念,將集體舞蹈、各類(lèi)輕器械操等內(nèi)容貫穿一體。訓(xùn)練幼兒隊(duì)形隊(duì)列變化的應(yīng)用能力。

  8、加強(qiáng)家園聯(lián)系,利用各種形式,組織召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)及畢業(yè)生畢業(yè)慶典活動(dòng),為幼兒留下珍貴的快樂(lè)童年生活記憶。

  9、認(rèn)真落實(shí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),結(jié)合幼兒園實(shí)際工作,深入開(kāi)展“黨員攀登計(jì)劃”活動(dòng),以活動(dòng)帶服務(wù),確保幼教工作落到實(shí)處。

  幼兒園一季度工作總結(jié)2

  為切實(shí)做好幼兒園安全工作,全面消除安全事故隱患,杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我園的實(shí)際,狠抓幼兒園安全管理和幼兒安全教育工作,切實(shí)落實(shí)幼兒園安全責(zé)任制,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理工作。本季度我園認(rèn)真開(kāi)展了防汛安全教育、防踩踏安全教育、預(yù)防傳染病教育工作、預(yù)防夏季食物中毒工作及常規(guī)安全教育等工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  本著牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前幼兒園安全工作的嚴(yán)峻性、艱巨性和復(fù)雜性,保持高度警惕,切實(shí)強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查,及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患,努力減少安全事故,堅(jiān)決遏止重特大事故的發(fā)生。把安全教育工作作為幼兒園首要工作,作了全面安排和部署,做到分工明確、職責(zé)明確、責(zé)任到人、落實(shí)到崗。

  (1)防汛、防踩踏安全教育

  為提高我園幼兒在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急逃生能力,在二季度,我園開(kāi)展了豐富多彩的演練活動(dòng)。安全教育活動(dòng)以教師日常教育和實(shí)踐活動(dòng)為主。教師在日常上課就加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,利用生動(dòng)形象的圖畫(huà)教育幼兒發(fā)生洪水了怎么辦?出現(xiàn)踩踏的事故了怎么辦?幼兒在上課的時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行了一定了解的同事我園又進(jìn)行了演練活動(dòng),讓幼兒在了解知識(shí)的同時(shí),也進(jìn)行實(shí)踐演練。讓我們的幼兒從這些活動(dòng)中總結(jié)應(yīng)驗(yàn),鍛煉膽識(shí),讓幼兒可以冷靜面對(duì)突發(fā)事件,有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的逃生能力。

  (2)預(yù)防傳染病教育工作

  二季度是傳染病爆發(fā)的高發(fā)時(shí)期。我園積極應(yīng)對(duì),采取多種多樣的形式向家長(zhǎng)和幼兒宣傳傳染病防治工作。日常教育幼兒飯前便后要洗手,吃完飯后要漱口,無(wú)論從哪里回到班級(jí)或家里第一件事情都是要洗手,要勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,保證好自己的個(gè)人衛(wèi)生。在幼兒園保證每個(gè)幼兒一個(gè)水杯,一條毛巾。班級(jí)每天通風(fēng)消毒,紫外線(xiàn)燈消毒,水杯毛巾的消毒。每天用“84”消毒液對(duì)班級(jí)進(jìn)行擦拭,保證幼兒的生活環(huán)境安全。在家長(zhǎng)宣傳欄、幼兒園宣傳欄中宣傳日常預(yù)防傳染病的方法及注意事項(xiàng),讓家長(zhǎng)在幼兒園學(xué)會(huì)防治傳染病的方法。

  (3)預(yù)防夏季食物中毒工作。

  幼兒園預(yù)防食物中毒工作十分重要。家長(zhǎng)把幼兒送到幼兒園就是信任我們幼兒園,所以我們要把幼兒飲食安全的工作放在所有安全工作最重要的地方。每天幼兒要在幼兒園吃?xún)深D飯,我們要求食堂人員要保證幼兒進(jìn)食安全,保健醫(yī)生保證每天對(duì)幼兒園食物進(jìn)行檢查,檢查無(wú)腐爛、無(wú)變質(zhì)方可讓適當(dāng)人員加工,加工過(guò)程要講究衛(wèi)生,保證食物干凈。保證每餐對(duì)幼兒的`餐盤(pán)進(jìn)行消毒,每天對(duì)幼兒園食堂進(jìn)行消毒清掃。保證幼兒園幼兒的進(jìn)食安全。

  (4)取得的成效

  自從我幼兒園重視安全工作以來(lái),幼兒園各種隱患得到徹底整改、幼兒的行為發(fā)生了明顯的變化,師生安全意識(shí)普遍增強(qiáng),幼兒的種種不安全行為基本杜絕,文明程度大大提高;安全已成為幼兒的自覺(jué)行動(dòng),有的幼兒還能自覺(jué)制止不安全行為。絕大部分幼兒都能做到衣食住行,安全第一。

  總之,幼兒園安全問(wèn)題,關(guān)乎生命,關(guān)乎全局,責(zé)任重于泰山。我們將以法律依據(jù),始終堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)生命、無(wú)險(xiǎn)防險(xiǎn)、升級(jí)防范、常被不懈”的指導(dǎo)思想和“安全第一、預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全員參與、齊抓共管,營(yíng)造我園平安、和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍,更好地維護(hù)幼兒園教育教學(xué)秩序,有效地保障幼兒園和廣大師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  幼兒園一季度工作總結(jié)3

  時(shí)光飛逝,很快這個(gè)季度又即將過(guò)去,回顧這季度的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂(yōu)。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。看著孩子們慢慢的成長(zhǎng)的越來(lái)越好,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)。現(xiàn)將這季度的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有不斷的,努力學(xué)習(xí),才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,為了讓自己的思想更上加進(jìn)取,我們老師一起學(xué)習(xí)了《xxxxx》。并應(yīng)用在實(shí)際的教學(xué)中:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法,做到因材施教。堅(jiān)持正面引導(dǎo),提倡以鼓勵(lì)贊揚(yáng)的方式去帶領(lǐng)幼兒。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)愛(ài)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

  二、保教工作

  在工作中,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。了解和觀察現(xiàn)在的幼兒他們的喜好以及幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討。

  通過(guò)一季度的活動(dòng),許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在與其他人的合作、分享的方面還需加強(qiáng)。很多小朋友剛開(kāi)始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),而且人數(shù)比較多,在合作中常常有摩擦,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼實(shí)踐的活動(dòng),讓他們明白合作的重要性

  讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),改變他們的.依賴(lài)思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判模e極地做好事情,完成任務(wù)。

  三、家園工作

  家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都成為了朋友,為了讓家長(zhǎng)更明白我們的工作,我們采取多渠道形式來(lái)與他們保持聯(lián)系:家訪、電訪、寫(xiě)成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話(huà)等。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,耐心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道探討符合幼兒特點(diǎn)的教育方式,一起為孩子的成長(zhǎng)做努力。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學(xué)習(xí),生活。

  當(dāng)然在我們的工作中還存在著很多不足,幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中,創(chuàng)造力和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)改善自己的教學(xué)方法,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

  幼兒園一季度工作總結(jié)4

  一、第一季度幼兒園工作總結(jié)

  李園長(zhǎng)是北京蒙特梭利總部的培訓(xùn)教師,以前的兩年是請(qǐng)來(lái)做此園的一月一次的教師培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,自20xx年元旦開(kāi)始聘為中心園長(zhǎng)工作,對(duì)幼兒園的整體工作做了調(diào)整與布署,使這個(gè)幼兒園更具特色與實(shí)力。園長(zhǎng)在工作總結(jié)中談到了一季度的變化:離開(kāi)了三個(gè)孩子,一個(gè)升小學(xué)了,另外兩個(gè)轉(zhuǎn)入其它幼兒園,反饋說(shuō)適應(yīng)的都很好;這期間來(lái)了三個(gè)新老師:盧老師,沈師學(xué)前專(zhuān)業(yè)畢業(yè),有三年的幼兒園帶班經(jīng)驗(yàn),在張老師忙結(jié)婚的期間,她接任主班老師;于老師:見(jiàn)習(xí)老師;郎老師配班老師。園長(zhǎng)介紹了DIY課程,即動(dòng)手做,輔助蒙氏教學(xué)用的,要求孩子們?nèi)陜?nèi)完成。另外談了一季度調(diào)整活動(dòng)時(shí)間,每天有四個(gè)時(shí)間段在一樓自由活動(dòng),天氣暖了,可以到戶(hù)外活動(dòng),鍛煉了孩子們的體能;每天上午有主題課(全體聽(tīng))、小組活動(dòng)課,按年紀(jì)分三組,分別由老師帶著活動(dòng),有孩子們自主工作的時(shí)間,下午分別安排了不同的課程,周一音樂(lè),周二英語(yǔ),周三美術(shù),周四思維課,周五分享活動(dòng),孩子們的學(xué)習(xí)、生活秩序都有了進(jìn)步。在一季度中2月底參觀了博物館,得到了家長(zhǎng)的支持,活動(dòng)搞得很好。

  二、第二季度的工作安排:

  1、新開(kāi)了蒙氏數(shù)學(xué)班,利用周二晚上五點(diǎn)的時(shí)間,由盧老師來(lái)上,張老師輔助。

  2、下周一到三上課,四五六休息,周日上課,連上六天。

  3、清明節(jié)過(guò)后,組織孩子們上科技館活動(dòng)、踏青。

  4、“六一”活動(dòng):“親子才能大比拼”,地點(diǎn):

  5、四到六月呼吸道疾病會(huì)多些,提醒家長(zhǎng)周六日護(hù)理好孩子,平時(shí)手絹和罩衣每天拿回家清洗,做好保潔工作。

  三、分組由負(fù)責(zé)老師介紹孩子們的學(xué)習(xí)情況:

  昊鵬這組都是屬牛的,由張老師負(fù)責(zé),張老師談到這一階段的學(xué)習(xí)主要是打基礎(chǔ)的階段,如握筆、運(yùn)筆、手的力量的訓(xùn)練等,常練習(xí)描畫(huà)、練筆的控制力,為下一階段寫(xiě)數(shù)字、寫(xiě)拼音打基礎(chǔ)。張老師詳細(xì)介紹了DIY課程的內(nèi)容與要求,指出不同水平的孩子會(huì)有不同的要求。

  張老師談到了昊鵬這一個(gè)月主要玩嵌板類(lèi)的教具和乘法板,專(zhuān)注力比較好。初來(lái)的兩周多的時(shí)間里,一直在觀察別的小朋友的工作,集體活動(dòng)時(shí)也是由觀察到進(jìn)入活動(dòng),與小朋友的合作也是由最初的不會(huì)合作到現(xiàn)在主動(dòng)找小朋友交談和游戲,都有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)活動(dòng)中,昊鵬也能很好地聽(tīng)老師講課,主動(dòng)參與其中,老師也能根據(jù)他的興趣與能力為他選擇適合他的工作來(lái)做。

  會(huì)后我又分別與老師們和園長(zhǎng)談了一點(diǎn)希望,希望她們關(guān)注昊鵬的自理能力的培養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練,老師和園長(zhǎng)也都表示會(huì)關(guān)注的,并且也讓我隨時(shí)提出一些想法與要求,做好溝通與配合。

  此次家長(zhǎng)會(huì)讓我體會(huì)到園里的'教學(xué)理念與做法是真正的因材施教,教學(xué)內(nèi)容與要求是呈現(xiàn)出螺蝣式上升的,給孩子們成長(zhǎng)很大的空間,老師們都很有耐心地幫助孩子們成長(zhǎng),如發(fā)現(xiàn)有孩子出現(xiàn)打人的現(xiàn)象,教學(xué)活動(dòng)中就設(shè)計(jì)了“接觸他人身體前先詢(xún)問(wèn),任何事不動(dòng)手打人”行為習(xí)慣的教育,所以這些孩子之間是和諧的、友愛(ài)的、互助的;老師們也會(huì)等待孩子們的成長(zhǎng),堅(jiān)信孩子們是會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,所以不急于一時(shí),不急功近利,不給孩子們壓力,使得孩子們?cè)谟變簣@能快樂(lè)地成長(zhǎng),所以我才會(huì)看到這些孩子臉上燦爛的笑容與自信的目光!

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