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幼兒園中班年級組父親節活動方案

時間:2022-11-01 21:03:48 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園中班年級組父親節活動方案(通用5篇)

  為了確保活動能無誤進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班年級組父親節活動方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班年級組父親節活動方案(通用5篇)

  幼兒園中班年級組父親節活動方案1

  一、活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

  二、活動準備:

  場地布置制作材料的準備表演節目的準備

  三、活動形式:

  全園集體活動

  四、活動流程:

  介紹節日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

  五、活動過程:

  (一)介紹節日

  向幼兒介紹有關中秋節的'來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

  (二)園長致辭

  (三)欣賞故事

  1、聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

  2、討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  (四)制作月餅

  1、中秋節吃什么?

  2、老師示范做月餅。

  3、幼兒動手做月餅。

  六、師生表演

  學前班—大班—中班—蒙式班

  七、親子分享

  人員安排:根據情況自行擬定

  幼兒園中班年級組父親節活動方案2

  活動準備:

  刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。

  活動過程:

  一、師提問:小朋友們,父親節很快就到來了,父親節是誰的節日啊?

  你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

  二、教師示范方法步驟。

  教師出示范例,清楚細致的.講解示范,為幼兒的操作起到引領作用。

  三、根據幼兒興趣及能力進行分組,幼兒分組操作,教師個別指導。

  第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導幼兒自由刮畫,選擇老師準備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。

  第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。

  第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。

  第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。

  四、幼兒適當進行添畫,用色彩來裝飾畫面。

  五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”

  六、活動結束,教師帶領幼兒共同收拾桌面地板。

  幼兒園中班年級組父親節活動方案3

  一、活動目的

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  二、活動準備

  音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  三、活動過程

  1、幼兒配樂朗誦:

  父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;

  父愛是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;

  父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

  父愛是加法,歲月漸增,關懷漸增;

  父愛是減法,減去自己,呵護我們;

  父愛是乘法,距離越遠,牽掛越長;

  父愛是除法,除了兒女,還是兒女。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

  2、《擊鼓傳花》:家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

  4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的'眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  幼兒園中班年級組父親節活動方案4

  一、活動主題:

  《“爸”氣十足大膽炫“父”》

  二、活動意圖:

  父親節,顧名思義是感恩父親的節日。約始于二十世紀初,起源于美國,現已廣泛流傳于世界各地,節日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,而對于幼兒園,父親節則是一個增進孩子與父親的親子關系的好時機。

  三、活動目標:

  1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

  2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

  3、通過父親節活動,增進父子間的親情。

  四、活動準備:

  1、爸爸工作時候的照片

  2、爸爸和寶寶小時候的照片

  五、活動過程:

  1、這是一個體驗爸爸工作的好時機如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗爸爸工作中的某個環節,可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

  2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業。

  爸爸穿著什么樣的衣服?

  爸爸在什么地方?

  爸爸在干什么?

  爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?

  3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業嗎?

  在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的`心中,爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個特殊時期的父親節成為密切親子關系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。

  幼兒園中班年級組父親節活動方案5

  一、活動目的

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  二、活動對象

  中班全體幼兒、家長及老師

  三、活動時間

  20xx年6月xx日。

  四、活動地點

  1、各班活動。

  2、幼兒園操場。

  五、寫邀請書

  xxx、xxx負責。

  六、活動準備

  歌曲錄音帶、彩色花。

  七、活動過程

  1、各班活動:社會:《爸爸的手》

  2、室外游戲:

  親子游戲:

  1、《穿越太空隧道》游戲規則:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領孩子飛快鉆過,體驗穿越太空隧道的樂趣。

  2、《太空漫步》游戲規則:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的.刺激。

  3、演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4、給爸爸獻花。

  結束部分:師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

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