我的好習慣作文（精選70篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的好習慣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的好習慣作文 篇1

　　自從我上了四年級，我的習慣有好很大的轉變。媽媽說我是芝麻開花節節高。三年級的時候，每天早上總是7點4..

　　自從我上了四年級，我的習慣有好很大的轉變。媽媽說我是芝麻開花節節高。

　　三年級的時候，每天早上總是7點40分出家門，到校已經打過預備鈴了，每次都是慌慌張張地路進教室。現在，每天7點40我都可以到校了，從從容容地走進教室，拿出書閱讀。

　　以前回家先看會電視再吃飯，現在看會書飯就做好了。不是媽媽做飯的速度提高了，而是我看書看得太入迷了，不知不覺時間就過去了半個小時。

　　以前的字寫得不工整，像小蟲子在爬，還經常被媽媽訓。現在，不用媽媽訓，也可以寫得非常工整，媽媽為此，還獎勵了我幾本書呢。

　　以前的數學作業每次都會錯一堆，原因是我太馬虎了。現在，可不一樣了，錯誤一天比一天少，甚至沒有錯誤。雖然數學越來越難，計算的數越來越大，但是對我來說就是小菜一碟。數學老師的通關經常得一百分呢。

　　進入四年級后，我的好習慣越來越多，壞習慣越來越少，這就是我開學后的變化。

　　我的好習慣作文 篇2

　　我有很多“好朋友”，它們幫我養成了很多的好習慣，今天我就來介紹介紹他們。

　　我的第一個好朋友是“玩”。大家肯定會想，玩是怎么幫你養成好習慣的呢？我告訴你們，就是因為我太喜歡玩了，可是沒有寫完作業怎么能玩呢？在我寫作業時，這個小伙伴就像一個軍官在催促我；在我完成作業之后，軍官就變回我的好朋友。為了周末能痛痛快快的玩，周五哪怕是12點，我也要完成作業。就這樣，“玩”就讓我養成了一個好習慣――及時完成作業。

　　我的第二個好朋友是“計劃表”。計劃表雖然看上去眼花繚亂，讓人暈乎乎，但它的內容井井有條。跟著它走，我既能玩的開心，又能不耽誤日常的學習。它又幫助我養成了有時間觀念的好習慣。

　　最后我給大家介紹的好朋友是書籍。科普雜志讓我知道了潛水鏡里面充滿了空氣；幻想小說讓我幻想野貓之間的友情；漫畫故事讓我在煩惱時心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養成了愛閱讀的好習慣。

　　這就是我向大家推薦的好朋友，你們喜歡他們嗎？

　　我的好習慣作文 篇3

　　我從前有個壞習慣，就是從來也不做筆記，但是直到那一天，我才發現，做筆記真的很好！

　　那一天上課，老師開始上新課了，我把書拿出來了，我就不由自主的從文具盒里拿出筆記來，老師說的重點詞，我都寫了下來，下課時候又拿出來看一看，呀！我竟然都會了，老師說一遍，真是走到哪也不會忘。

　　到了期中考試別人在家里抽不出來，我只需要看2遍就已經熟記于心，還可以適當的放松放松，到小區里走一走，回來只要再看一遍就可以休息，睡眠是幫助記憶的最好選擇。

　　等到考試那一天，筆記就派上用場，重要詞語，用手畫一畫，難的詞語，段句可以簡要的背一背，其它的數學筆記上記著怎樣的解題思路，不會可以問老師，再把它記在本子上。自己動手記筆記，根本不要死記硬背直接復習一遍手中的筆記就可以了，筆記還可以變成忘事本，這樣就不會忘記事情了，就像古人所說的，一個壞習慣可以毀掉一個人，但一個好習慣可以成就一個人！只要牢記這句話所有的壞習慣也可以變為自己的好習慣，就可以用一句話來概括，自已動手，豐衣足食。

　　我的好習慣作文 篇4

　　習慣是人生之基，習慣如何常常可以決定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益終生。我有很多好習慣，請大家耐心的聽我介紹吧！

　　我喜歡閱讀，這是我從小就養成的習慣。小時候媽媽給我買過很多帶插圖的書，當時我就被那些色彩艷麗的畫面吸引住了，晚上睡覺前，總纏著媽媽給我講書上的故事。當然如果媽媽忙的時候，我自己也會安靜的看書。喜歡閱讀的種子就這樣悄悄在種在了我的心里。后來媽媽又給我訂了《幼兒畫報》和《好孩子畫報》，里面不僅有插圖，還有帶拼音的故事敘述，通過拼音我的識字量多了起來。平時如果媽媽沒時間陪我玩，我就會拿出我的那些書，一遍一遍的翻看，從書里我不僅學到了知識，明白了道理，而且看完后我會把書整理好，整齊的放回原處，這也是我養成的另外一個好習慣，直到現在，我都自己整理書包，準備第二天的課程。

　　大量的閱讀積累了我的寫作素材，現在寫作文，對我來說是一件很輕松容易的事情。我還有一個好習慣，那就是“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，而且不挑食，吃什么都香，所以你瞧，我胖胖的圓臉蛋就知道我結實著哪！不挑食讓我的身體很好，很少感冒，也不怕冷。不過不挑食也讓我有點胖，所以這個假期每天都堅持鍛煉，跳繩和晃呼啦圈，有時候還和好朋友下樓打羽毛球。等天氣暖和了我就和媽媽出去跑步，我有信心我能瘦下來。除了這些，我還有尊敬長輩，愛勞動等好習慣，好習慣讓我受益匪淺。讓我們共同去養成更多的好習慣，讓好習慣伴我們一起成長吧！

　　我的好習慣作文 篇5

　　好習慣是養成的，我現在就有一個好習慣，早睡早起。

　　每天晚上十點我準時上床睡覺，關燈，閉眼，蓋上一床小被子，然后安安靜靜的入眠。第二天太陽公公都還沒有從山頭爬上來，我床頭的鬧鐘就響了起來了，東邊天空的顏色呈魚肚白，我迷迷糊糊地從被窩里探出了腦袋，窗外的光線還不怎么明亮，我將吵鬧的鬧鐘一把關上，然后伸個懶腰，起身，下地，穿鞋。

　　我將自己全身都收拾了一番，接著出門，因為我還有一個重要的任務，那就是晨跑。我起得較早，公園里還沒有什么人影，我跑得起勁，原本該是清爽的早朝，在我的奔跑下，我感覺灼熱了起來，額頭上，臉頰上都冒上了汗珠。

　　跑了一會后，我繞回了家，家里媽媽已經為我準備好了早餐，我休息過后，就吃起了早餐，我吃飯的速度比較迅速，沒多久，我就完全吃完了。

　　看到這里，你們極有可能會對我的這些個好習慣發出感慨。

　　因為現在有太多的人喜歡睡懶覺，晚上也會到深夜才睡，這可不是一個好的習慣，可是盡管大家都知道這不是一個好習慣，可是卻少人想著起改變。每天里還是這樣繼續的過著，甚至有時候第二天是上學，上班的日子，也總有一些人愛熬夜，要到深夜才會去睡覺，導致的結果就是第二天，完全無精打采。

　　其實我之前也是這么一個狀態，只是后來我堅持著每天早睡，第二天定下鬧鈴起床，這個習慣才被我慢慢的養成了。

　　好習慣是養成的，也是堅持出來的，我的好戲就是在我一日復一個的堅持下形成了，現在很多的時候，早上都不需要鬧鈴我就會自然轉醒，我這是隱藏在了我身體里的生物鐘。

　　我的好習慣作文 篇6

　　以前，我非常不喜歡讀書，每次爸爸媽媽讓我讀書，我都會想盡辦法來逃避，爸爸媽媽為此很是頭疼。直到有一天，一件事情改變了我的態度。

　　那是在學校里，我去找同學閆梓龍玩，發現他既沒在廁所也沒在操場玩，而是坐在教室里安安靜靜、認認真真地讀書。要知道，我和他可是班上出了名的不愛讀書。我好奇地問道：“讀什么呢？”他說：“《水滸傳》你看嗎？”“有那么好看嗎？不然我也看看吧！”我想：他葫蘆里賣的到底是什么藥？我一邊想著一邊讀了兩頁，不讀不要緊，讀了幾頁之后，便一發不可收拾，像著了魔一樣繼續讀。而且我發現，書的世界是那么的美好而又奇妙。

　　自從那次以后，我便喜歡上了讀書，總是那么地渴望。于是，每個周末我都跑去圖書館借書、讀書，每次睡覺前都會讀一小時，有時竟然抱著書進入了甜蜜的夢鄉，有時感覺不過癮，鉆進被窩里打開手電繼續讀。

　　我真的很感謝閆梓龍同學，讓我喜歡讀書，通過讀書，讓我的有了很大的進步，讓我了解了許多的著名作家，讓我獲得了許多新知識，更讓我對一些事情有了新的看法。讀書是我一生受益。

　　俗話說：“興趣是最好的老師”。讀書已經成為了我的一大樂趣，我愛讀書！

　　我的好習慣作文 篇7

　　“我有一個好習慣，那就是……”我剛寫到這兒，媽媽說了我一句：“你學習不怎么樣，書桌都整理不好，還有好習慣？你就吹吧！”頓時我感到很委屈，我有好習慣，我的好習慣是——愛動腦筋！

　　上課時，很多人在底下玩，不認真聽老師講課，也不認真思考老師提出的問題，而我每次高高地把手舉著，這是我愛動腦筋的體現。有一次，李老師出了一道數學題，這道題可真難呀，雖然我學過這種題，但是費了九牛二虎之力也沒做出來，后來我一步步認真算，最終，我“單槍匹馬”的沖進了這座易守難攻的“城堡”，獲得了老師和同學們的贊嘆。

　　除了學習方面我很愛用腦，生活方面也是如此。有一年夏天，我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子，因為它們體形很小，沙網檔不住，那怎么辦呢？我想了半天，終于我想到了：我在紗網上噴了一些殺蟲劑，然后再在紗網旁做一個小燈泡，旁邊放著電蚊拍，就算小蟲子再厲害，也沒逃出我的“圈套”！

　　想到這兒，我連忙對媽媽說：“我的好習慣是……”媽媽接過去說：“是愛動腦筋！”原來，媽媽沒有忘記我的好習慣呀！

　　我的好習慣作文 篇8

　　播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。我養成的好習慣就是堅持寫日記。

　　堅持寫日記可以提高寫作水平，因此，從三年級開始，它就和我成了形影不離的“好朋友”。當我做作業到月亮高掛空中時，我會向它傾訴我的心聲；當我外出旅游時，我會帶著它游遍祖國的大好河山；甚至當我生病時，我也會和它“聊天”。

　　有一年暑假，我和高大的爸爸、嚴厲的媽媽四點鐘去東海邊看海上日出。我們開著車來到海邊，天空還是灰蒙蒙的一片。慢慢地，天空出現了淡黃色的彩霞。隨著彩霞慢慢談去，露出了太陽公公的眉毛，接著它把自己的臉給露了出來，開始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出，欣喜若狂。當時，回到旅館的時候，已經是七點多鐘了，爸爸回到房間去補眠了。而我卻去寫日記了。大家都知道，第一時間回去寫，印象是最深刻的，就最好寫。因此，我立馬拿出日記本，可是，心里卻有兩個小人在打架。一個說：“你那么困就別寫了，睡完覺再寫不是一樣的嗎？”而另一個說：“你現在寫，印象最深刻，呆會兒寫就會記不清楚了。”我猶豫不決，我還是決定現在寫。于是，我忍著困意，手中的筆不停地揮動著，終于寫完了《海上日出》這篇文章，我就上床睡覺去了。等我起來，媽媽和我一起修改后，這篇文章就被無錫教育網錄取了。

　　養成一身好習慣可以收益終生。是啊，的確要養成好習慣，它可以提高我們的學習效率，成長得更優秀。

　　我的好習慣作文 篇9

　　我養成了節約用水的好習慣李文蕙節約是一種人人都應該養成的好習慣，節約用水這種好習慣人們更應該養成。許多人認為水是“取之不盡，用之不竭”的，我以前也是這樣想的，其實，并非如此。以前我也曾經是個不珍惜用水的小朋友，是一件事改變了我，這件事我一直記憶猶新。記得有一天，我像以前一樣跨進家門，習慣性地來到水池旁，擰開水龍頭，“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出，我盡情地給我的手洗了一個“冷水澡”，不一會，水就流了大半個水池。洗完手后，我趕快跑向房間做作業。過了一會兒，婆婆來了，看見“嘩嘩”直流的水，生氣地叫道：“是誰沒關水龍頭？”這時，我才想起來，我竟然忘記了關水。

　　我不好意思地回答道：“哦，是我。”婆婆聽了，語重心長地對我說：“知道嗎？水是世界上最寶貴的東西，是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7%，而可以飲用的淡水只有0.8%。人類是離不開水的，人可以幾天不進食，但不能幾天不喝水。

　　如果大家都這樣浪費它，總有一天它會消失的。”婆婆的話教育了我，從那時起，我發誓決不再浪費水。那個月很快就過去了，由于我浪費的水，結果那個月我家的水費很高，我非常慚愧。事后，婆婆又告訴我：我們應該節約用水，水可以循環使用，淘米用過的水可以澆花，洗衣服的水可以拖地，洗臉用的水可以沖馬桶……節約用水不僅能保護水資源，還能一事兩得，真是兩全其美啊！從那以后，我就養成了節約用水的好習慣。

　　我的好習慣作文 篇10

　　高爾基說過書籍是人類進步的階梯，陳壽也說過一日無書，百日荒蕪。

　　記得小時候我并不喜歡讀書，偶爾看一下也是一目十行，媽媽看我這樣便對我說：“書是一位朋友”，你不想交書這位“朋友”呢？那就開始讀書吧。從此以后媽媽每天晚上都會給我講故事我便聽得津津有味，都入了迷。在大些，我可以看一兩本童話書了，其中我最喜歡的要數安徒生童話了，每當我拿起這本書，一頁兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。三四年級時我已經獲得了許多知識。每當我放學的時候，都會到圖書館讀一會兒書。踏進店門仿佛來到了知識的海洋，在知識的海洋自由遨游。當書店的目光燈忽的亮起來，我才發現書已經讀了兩個小時，我合上書咽了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了，我才依依不舍的走出書店。腳站的有些麻木，我去渾身輕松，這是我總會想起語文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大得的。”

　　是啊，同學們，書籍是一把鑰匙，讓你在知識的海洋里遨游，所以我們一定多讀書，讓大家一起來交書這個朋友吧！

　　我的好習慣作文 篇11

　　我的一個好習慣良好的習慣是事業的奠基石，惡的習慣是人生的絆腳石。

　　古人曰：“一屋不掃，何以掃天下？”我有一個好習慣，整理房間——疊被子。每天早上，我都會到每個房間把被子疊得整整齊齊，使人一看就舒服。每當家里來客人了，客人總會問：“你家的被子怎么疊得這么好？”媽媽會自豪地笑著說：“這是我崽疊的。”聽了這話，我就像“五腑六臟抹蜜糖——甜透了心，”我疊被子的技術越來越好。冬天，我蓋的是毛毯和厚厚的被子，毛毯被我整理后，就像被刀刮過，平整得如同一本書。疊完被子之后，我還會掃地，把地掃得一塵不染，然后再拉開窗簾，讓柔和的冬日暖陽透射進來，把被子上的小細菌統統殺死，陽光讓我的小屋里充滿溫暖。晚上抱著有陽光味的被子睡覺，我做著一個又香又甜的美夢。夏日，我蓋是毛巾被，毛巾被疊的時候很容易亂，亂了，表面就像波浪一樣一起一伏，所以要小心翼翼地疊，我疊出的毛巾被像豆腐塊一樣，有棱有角，表面也很平整。疊被子讓我養成了好的生活習慣。地上有一些紙屑，我就要馬上掃掉，甚至不讓地上的一根頭發闖入我的眼中，我比以前更愛整潔、干凈了。被我整理后的房間，立刻就煥然一新。在學習上，我更加細心，粗心的情況越來越少，幾乎消失。老師經常夸我是一個學習扎實的孩子。

　　習慣，看不見，摸不著，但對人生的影響卻滲透在點點滴滴。讓我們都有一些好習慣吧！

　　我的好習慣作文 篇12

　　好習慣是我的良師，它讓我在無憂無慮的童年里收獲掌聲，收獲自信；我漸漸長大，好習慣變成了我的益友。

　　這樣的情景一直記憶猶新：一位母親正騎在自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上，母親馬上停了下來，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去檢地上的碎餅干。每當我在家亂扔垃圾時，媽媽就會給我講這個故事，教育我要講究衛生。

　　媽媽常說“細節決定成敗，習慣決定命運。”慢慢地我的習慣就養成了：餐前餐后要洗手，用過的物品要歸還，學習用品要擺放有序等等的好習慣，所以，不管是在家，學校，還是公共場所只要看見有垃圾，我就會主動撿起來。每次清潔大掃除，我都積極參加，而且還號召同學們講究衛生，清潔環境，爭做文明小衛士。

　　告訴大家一個小秘密，生活中我還有一個壞毛病，那就是“挑食”，蔬菜都靠邊站，魚肉才是我最愛。媽媽經常說這樣會缺少營養，長不高，臉上還會長小斑斑。媽媽說的一點也不錯，現在我的臉上小斑斑都開始抗議了。所以，我決定以后和蔬菜，水果成為好朋友，和“小斑斑”，“矮冬瓜”說拜拜。

　　生活中有壞毛病并不可怕，因為我有改掉它的決心。我要把不好的生活習慣改掉，讓良好的習慣伴我成長。這樣，我的心靈就能更善良，行為更加優秀，未來更加美好。”

　　好習慣終身受益。同學們，讓好習慣伴我們健康快樂的成長吧！

　　我的好習慣作文 篇13

　　我小時候有個不喜歡讀書的壞習慣，一看見字就想睡覺，可后來有一件事改變了我。

　　一個星期天的早上，我正在津津有味地吃飯，這時，媽媽笑瞇瞇地走進了，從身后變魔術似的拿出一本書《夏洛的網》。我一看，立馬就站起來了，說：我頭疼，疼死了！說完，就逃似的快步走向臥室，媽媽一見，連忙跟了上來攔住我，把書伸到我面前，微笑著討好地對我說：你要是能看完前100頁，我中午就給你做好吃的；要是看完前150頁，我下午還會帶你前廣場玩。我聽了，像一個傻瓜似的撓撓頭，沒說話。媽媽見軟的不行，立馬變了臉，嚴厲而又生氣地說：你不看，今天就什么也別玩了，光寫作業！我一看這陣勢不妙，立馬就乖乖地把書接過來，媽媽轉怒為喜，摸摸我的頭說：嗯，好好看！說完，就大搖大擺地走向沙發。我看了看手中沉甸甸的書，嘆了口氣，無奈地走向臥室。

　　我把書扔到床上，自己也趴到床上，囫圇吞棗地看了起來。看了不到30頁，我就越來越發現，這本書太有趣了。我像一個在炎熱的夏天里走了好幾里地的人，忽然吃上了一個黑籽紅瓤的大西瓜似的，津津有味地看起了這本書。不知不覺，看了一半了，我被故事里的人物所感動了，特別是夏洛。就這樣，我漸漸地喜歡上了讀書，一天只要不看書，心里就不舒服，一旦買了書，就會一口氣看完，看完了還會再看一遍找第一遍沒發現的'內容。

　　后來，我悟出來一個道理：讀書是一件美好的事，其中的人物也很不一樣，我以后一定要多讀書。

　　我的好習慣作文 篇14

　　書，是一抹金色的陽光，讓我們感受世界的溫暖；書，是一朵潔白的浪花，拍打著我們思想的海岸；書，是一支動人的曲子，奏出了最美的旋律；書，是一雙溫暖的手，撫慰著人們的心靈。我養成的好習慣就是讀書。

　　媽媽告訴過我，我在八個月大時就能捧著一本書，坐上半個鐘頭，“讀得津津有味”。我完全不記得了，也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是，愛讀書的習慣真是根植于內心了，以后的時光里，書，成了我最親密的伙伴。

　　爸爸和媽媽都很愛看書，也許是他們的遺傳，也許是受他們的影響，使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著，每天晚上經常是我們全家三口人都手捧一本書，坐在燈下，互不干擾地品嘗各自的“精神美味大餐”。每每這時，聲音靜止了，時間也好像靜止了，只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。

　　在我們家里，有一個大書架，每當我過生日時，總要去新華書店，為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書，既有文學名著，也有科學讀物，還有一本本的雜志《讀者》，當然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。

　　書，既是我的朋友，也是我的老師，他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支持，也能為我開通一條走向光明的成功之路。因為他讓我增長知識，引領我見識這個世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴肅穆的雪山，暢游波濤洶涌的大海，領略世界各地的風土人情。與書打交道，是一件美妙而輕松的事情。讀書時，我可以體會到作者傾盡其所有心血，將個人的體驗、經歷、感悟、想象等濃縮成文字，將自己的情感融合到文字中，那是一種累并快樂著的幸福感受。

　　養成讀書的好習慣吧，讓書成為我們生命中不可缺少的一部分，讓書照亮我們通往美好未來的道路。

　　我的好習慣作文 篇15

　　好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下，相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個偉人，但它一定會在你往后的人生中起到決定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經說過：“思想成就行為，行為成就習慣，習慣成就性格，性格成就命運。”其實，今天想起來，我們其實可以把這句話縮短為：“習慣決定命運!”

　　每天早上，總是習慣在鬧鐘響過N分鐘后，還會在床上賴上一會兒。習慣了用冷水洗臉，溫水刷牙，在早餐里加一顆檸檬糖，那樣我的心情會好上一整天的。習慣每天坐巴士上學，總是坐靠窗的位置，喜歡看窗外的風景直到下車。

　　好習慣的養成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業隨手記錄，每天的筆記認真對待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當你可以常年累月不間斷時，可能好習慣就已經在無形中養成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣，讓好習慣伴我們成長!

　　我的好習慣作文 篇16

　　媽媽這幾天來我家照顧雨兒，雨兒拽奶奶要去美食街，去吧，我們祖孫娘仨赴會美食街。

　　美食街，人頭攢動，摩肩接踵，人山人海，好不熱鬧：新疆的羊肉串，大連的烤魷魚，天津的狗不理，

　　滄州阿膠棗，重慶酸辣粉，溫州矮人松糕......

　　天南海北的名小吃會萃于此，讓人目不暇接；美味撲鼻，饞水欲滴。誰不趕來嘗個鮮！

　　我們這看看，那擠擠，雨兒那也要吃，這也要嘗，買了一大包，奶奶嘗一口，倒是我和雨兒爭著吃，惹得老人家直笑，味道真不錯。出了街沿西三角游園北面返回，雨兒手里一直拿個飯盒，她奶讓她丟了，

　　她說這里沒有垃圾桶，西客站公交站臺也沒有垃圾桶。

　　過了馬路，來到菜蔬市場，我說扔那垃圾堆里吧，雨兒這才放下。我當即表揚她一下，她很平靜地說站臺都沒有垃圾桶，我告訴她，這路剛整好，可能過幾天就會有的。

　　我非常欣慰，孩子這樣重視環境，不亂扔垃圾，是個好習慣；而且這樣自覺，我在回家的路上一直思考，有時我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣，保持一種自覺，垃圾到桶，我們的環境該多美呀。我認為隨著人的素質提高，會有那么一天的。

　　我的好習慣作文 篇17

　　隨著科技的發展，高科技產品越來越多。在以前，相隔兩地的人們，需要寫信、寄信來和對方交談。而現在，只需一個電話，馬上可以交談。

　　王偉是個城里人，他攢了點錢，就去商場，給老爸王雄買了三件禮物：有水龍頭的水池，有噴頭的浴缸，方方正正的洗衣機。

　　王偉買完后，叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉，洗澡洗腳都在小池塘里，洗衣服都用搓衣板和盆子，這是他幾十年的習慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用，可是王雄聽得一知半解。心想，還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應，把洗腳盆，洗衣服盆拿走了。

　　到了晚上，王雄看看報紙，打打太極拳，吃吃水果。看看時間，有點晚了。王雄拿起臉盆，三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了，王雄只好往浴缸里放滿水，泡起了腳。王雄心想，泡腳蠻舒服的。洗完，王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家里借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡腳，不用洗衣機，笑得肚子痛。

　　這個故事告訴我們，好習慣也要會變。不懂得靈活應對，會鬧笑話。

　　我的好習慣作文 篇18

　　孔子說過：少成若天性，習慣成自然！意思呢就是小時候養成的習慣，就像天生的一樣牢固！可想一個好的習慣對于我們孩子有多重要！

　　從9月份進入小學的第一天，媽媽和老師都告訴我，以后早上七點之前必須起床，八點之前必須到校，是呀這是我第一個好習慣的養成，雖然有時候早上起來急急忙忙，可我從來沒有遲到過！養成一個遵守時間的好習慣；再后來，每天學習，回家第一件事完成作業，復習學習的內容，可能有時候我不記得到底有些什么作業，但我記得必須要有個好的學習習慣，認真完成學業的習慣，所以在媽媽的幫助下，每天我也積極認真的完成作業；再后來，老師的各種打卡，也是在提醒我們完成一個堅持做事情的習慣，從一項項打卡內容中，因為我堅持的好習慣，我學會了很多古詩，學會了跳繩，學會了跑步等等

　　看到我自己的進步，我隱隱約約明白了一個好習慣對自己很重要，所以在以后的學習生活中我要繼續堅持現在有的好習慣，努力養成更多更好的習慣！讓自己更加優秀，成為一個愛學習講文明的好學生！

　　我的好習慣作文 篇19

　　養成良好的習慣非常重要，好習慣能成就未來。一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔；習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。那么，作為小學生的我應該從小養成哪些好習慣呢？媽媽和老師是這樣告訴我的，我也是這樣做的：

　　（1）尊敬長輩，孝順父母，做個懂事的好孩子；

　　（2）文明語言，禮貌待人；

　　（3）課堂上認真聽課的習慣；

　　（4）按時完成作業；

　　（5）別人的東西不亂動；

　　（6）去別人家要敲門有禮貌；

　　（7）吃飯不挑食；

　　（8）進門先洗手，睡覺前要洗澡；

　　（9）遇到困難不能哭，要想辦法解決；

　　（10）堅持每日練字，爭取寫一手好字；

　　（11）熱愛勞動，做好值日生工作。

　　好習慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。所以我一定要做到！

　　我的好習慣作文 篇20

　　我們班舉行過一次好習慣大賽，其中有一位同學使我印象深刻。她是誰呢？請聽我娓娓道來。

　　那一次，她自信滿滿地走上講臺，大聲宣讀自己的好習慣：“我從一年級開始，一直到現在，每一次我都認真地聽講，并做好筆記，考試時總能達到九十五分以上。”聽完這句話，我有點兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎？我覺得并不真實。

　　于是，半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后，我便翻開她那一大沓教科書。我頓時驚呆了：語文書上的筆記準確而又齊全；數學書上的公式密密麻麻；英語的音標和語調記得滿滿的，再也容不下一個字。

　　再來看看她的考試成績。科科九十五分以上，擺放整齊，并且還在上面寫下反思語，鼓勵自己要加把勁兒，下次考好點。

　　回顧上課時的表現，她總是認認真真，積極發言。即使錯了，她也不氣惱，反而更加認真地去聽講。

　　相比之下，我發現我輸在了習慣上。雖然我也很積極上進，但我最大的問題就是經常丟三落四，沒有及時整理總結。

　　通過這次好習慣大賽，我了解到，陳瑜身上的好習慣不是天生就有的，而是她持之以恒，每天堅持才能養成。我得好好學習她身上的這些好習慣！

　　我的好習慣作文 篇21

　　我有一個好習慣，那就是寫起作業來很專業。每一次老師只要一布置完作業，我就忙著寫了起來。

　　有一次，數學課快要下課了，老師說了家庭作業，我一聽，心想：”呀！終于要寫作業了。“我立即翻書，拿本子，就專心地寫了起來。”我們一起玩吧！“同桌說：”沒看見我正忙著么？“我頭也不抬地說，”快走開！“回完同桌的話，我就接著寫。”上課了，你怎么還在寫。“同桌說，”快收下去！“”我怎么沒有聽見上課鈴聲？“同桌說：”我看你就是火燒到你眉毛，你都不知道，你也太專心了吧！“還有一次，正好是星期五。我心想：只要把作業完成了，我就可以舒心的玩了。我攤開作業本，開始寫作業。”快吃點東西吧！上了一天的課肯定餓。“婆婆說。婆婆說了好幾遍，可我還是像沒有聽見。婆婆推了推我的肩膀，”你聽見沒有，我跟你說話呢。“我頭也不抬一下。婆婆看沒有辦法就把我的本子拿走了。”我的本子，你干什么把我的本子拿走。“我急著說。”剛才跟你說，要不要吃東西？“婆婆說。”你說了嗎？“我半信半疑。婆婆沒有辦法，把本子還給我了。

　　大家都夸我做事專心，你們說呢？

　　我的好習慣作文 篇22

　　一個人的習慣很重要，我們從小要培養起來，對學習，工作，人生都有好處。

　　書 是知識的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我們不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我們幸福和滿足。歷經苦難的高爾基說："書籍使我變成了一個幸福的人。"朋友可能會離你而去，書卻是你一生最忠誠的伙伴。

　　記得以前我不愛讀書，有一次老師推薦了一本《馬小跳》，讀著讀著我被里邊的內容吸引了，馬小跳的故事，馬小跳的動作，馬小跳的神情，一下就吸引了我，幾個小時過去了，我還在讀，簡直就是愛不釋手。

　　還有一次媽媽給我買了公主童話，我認真的讀起來，我被書里小公主的勇敢，智慧深深打動，幻想著自己也要變得強大，媽媽說，自己要強大就要好好學習，努力讀書，我每天堅持讀書，從此作文也寫的有內容了，也會用詞了。

　　發生這些變化后，我深深覺得我再也離不開書l了，書使我變得更聰明，更像才女了，那是我美麗的夢。

　　我的好習慣作文 篇23

　　俗話說：“好習慣是成功的基礎也是最好的人生禮物，一生受益無窮。”所以好習慣可以讓自己更完美。

　　孝順是爸媽的好習慣，像爸爸時常回去探望爺爺、奶奶；爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享；爸爸更經常帶著爺爺奶奶出去玩，俗話說：“百善孝為先、孝順是齊家知本。”所以，我的家庭就像麥芽糖一樣，緊緊的把我們黏在一起。

　　節儉是媽媽的好習慣，媽媽會利用有折扣的時候，適度的添購生活日常用品；媽媽也會節約用水，把洗澡預熱的冷水，拿來拖地，以節約水資源；媽媽也會在網絡上搜尋好用又便宜的商品，媽媽總是告訴我：“貨比三家不吃虧。”這是他的經驗之談，所以俗話說：“節儉是窮人的財富，富人的智慧。”說得真是有道理。

　　我是一個積極進取和有禮貌的人，“今日事今日畢”是我的座右銘，在我下課時，我通常會積極的完成作業，減少回家之后的負擔；我也會主動向師長問好，而且我也是一個能動能靜的人，在下課時我會盡情的玩，在上課時我會安靜的專心聆聽，所以也因為這樣，我贏得大家對我的好印象。

　　壞習慣像是水溝中的老鼠，人人見了，一轟而散；好習慣是繽紛亮麗的彩虹，大家見了，都贊不絕口，所以我們要培養好習慣，讓自己更完美。

　　我的好習慣作文 篇24

　　在這個漫長的寒假中，每一天我都過得很充實。

　　我的假期安排是這樣度過的：起初奶奶會按時提醒我學習，后來我養成了主動學習的習慣，每天早上有班級里學習和書本內容一致的課件，其中包括語文，數學，在這個學習過程中，我始終認真去聽老師講的知識，反復一遍又一遍復習。通過學習網課，我每次都按時完成老師當天布置的所有作業并提交。

　　到了中午，我都會自覺地閱讀30分鐘的繪本故事，在閱讀過程中，我會把好詞和精彩的句子用熒光筆畫出來，然后自覺地抄寫到讀書記錄卡上。整整一個寒假，我一天都沒間斷。

　　這個假期最讓我難忘的事情就是疫情期間不能出門，在疫情期間，奮戰在一線的白衣天使你們是最偉大的。我也聽鐘南山爺爺的話，勤洗手，不出門，出門戴口罩。

　　每天晚飯后，都是我最開心的時候，都要發視頻給媽媽，和媽媽聊聊我每天都干了什么，做了什么。

　　這個寒假，我養成了很多好習慣，明白了堅持的力量和意義，也使我更熱愛生活，更熱愛學習！

　　我的好習慣作文 篇25

　　最近，我讀了葉圣陶的《學習語文要養成好習慣》，書里面舉了很多學習語文中的壞習慣的例子，讓我感觸很大。

　　我發現我們班里有些同學就是這樣：有的看書碰到生字不去查字典，就跳過去了，不去弄懂。今天不認識，明天也不認識，永遠也不認識。有的同學寫句子不寫標點，什么感嘆號、引號……都不寫！還有的同學象形字亂用，例如，“己”“已”“巳”，他們從來不去區分它，不去記住它，經常張冠李戴，不去弄清楚。

　　說完了別人再說說我自己，看書一目十行，囫圇吞棗，更過分的是，只看開頭，看末尾，不去看它的過程。結果看的書很多，收獲卻很少。又如寫字，讀了五年書，還不如二年級小朋友，像寫“天書”一樣，別說老師和家長，有時連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個個都是雞爪在地上劃”。

　　高爾基曾經說過：“人應該支配習慣，不能讓習慣支配人。”我現在我已經在重視這個問題，寫字注意結構，筆順。開始有所好轉，得到了老師的表揚，家長的肯定，出乎意料地在作業本上出現了一個大大的“優”。

　　習慣分好習慣和壞習慣，我們應該養成好習慣，這本書對我受益匪淺。

　　我的好習慣作文 篇26

　　在烈日炎炎的夏天，小白兔可是流了許多的汗，身上變得發臭了，有人勸告小白兔要天天洗澡，可是小白兔不聽他們的話。

　　一天，小熊在騎單輪車，小白兔看見了說：“小熊，你怎么大熱天還騎單輪車啊！”“當然嘍，天氣熱了要心靜下來運動才會涼爽。俗話說得好：心靜自然涼。”小熊回答。小白兔聽了嘆了口氣走了。

　　到了一塊田野里，小白兔突然想起了小熊說的話，覺得很有道理于是他就在動腦子。怎么樣才能做出一輛單輪車呢？過了一會兒辦法終于想出來了：把西瓜當輪子，把向日葵的花莖當把手，小草當作腳踏板。一輛嶄新的單輪車終于誕生了，它騎著自己的作品高高興興地回家了。因為今天很有成就感，心里也特別的高興，所以它拿了肥皂到衛生間里去洗了個澡。

　　第二天，小白兔去找小熊玩，玩著玩著小熊突然聞到有一股香味從小白兔那里迎面撲來。小熊就問：“小白兔，你身上怎么這么香的啊？”小白兔說：“我昨天洗澡過了唄！我以后要天天鍛煉，天天洗澡了。”“小白兔你是我們的好朋友。”小熊高興地說。之后小白兔就養成了天天鍛煉，天天洗澡的好習慣。

　　我的好習慣作文 篇27

　　習慣有兩種，一種是好習慣，一種是壞習慣，好習慣會帶來生活中的方便，壞習慣會帶來生活中的不方便，所以我們從小就要把好習慣慢慢養成，以后長大才可能會有很大的成就。每個人都會有好習慣和壞習慣，就拿我弟弟的好習慣和壞習慣來當例子好了，我覺得弟弟的好習慣當中，最值得學習的是他每次放學回家后，都會把帽子放在固定的地方，這樣子，他第二天上學的時候，就可以很快速的找到帽子，不像我，每次放學回家一進門，就把帽子亂丟，到了第二天早上要趕著上學時才急急忙忙到處尋找，害得上學時都差一點遲到呢！

　　再來，弟弟的壞習慣當中，我覺得最糟糕的是每次放學回家后，都會把鞋子隨地一丟，就跑出去玩了，害奶奶每次都幫他把鞋子放好，避免別人不小心絆倒，希望弟弟能丟鞋子亂丟的習慣改掉。

　　我問媽媽我和弟弟共同的好習慣是什么?媽媽說:我和弟弟上學從不賴床，這就是我和弟弟最值得稱贊的好習慣，并且要我們二個能持續保持這種好習慣。每個人都友値得稱贊的好習慣和需要改進的壞習慣，好習慣要從小開始培養，發現有壞習慣時，就要馬上改進，這樣長大以后才會有好的成就。

　　我的好習慣作文 篇28

　　好書是什么？好書是能幫助我們的書，是能增加我們課外知識的書。

　　我認為的好書有：《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什么我喜歡這些書吧。

　　《十萬個為什么》是一本百科全書，含物理、化學、天文氣象、農業、生理衛生等多方面知識，可以增長我們的課外知識和野外生存能力，還可以解答許多我們想問的問題。

　　《笑貓日記》里面的主人公笑貓，性格開朗，是一只有思想的貓，它那種熱情幫助別人的精神，是我們身邊最缺少的一種美好的精神，它深深地感染了我們。

　　《寓言故事》結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現，告訴我們做人的道理。

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。是呀，如果一個人要更上一層樓，沒有階梯怎么上去呢？生命中沒有書，就像一張白紙沒有色彩，沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎？

　　同學們，現在你們知道書在生命中的重要了嗎？讓我們做一個愛讀書，讀好書的孩子吧！

　　我的好習慣作文 篇29

　　我有一個好習慣，那就是積極地完成老師布置的作業。每次老師只要布置完作業，我就忙著寫了起來。

　　有一次數學課快要下課時，老師布置了家庭作業。我一聽，心想：我可以寫作業了，寫完回家就可以玩。我立即翻書，拿起本子專心地寫了起來。“我們一起玩吧！”同學說，“沒看見我正忙著么？你去找別的同學玩吧！”我頭也不抬的回答道，就接著寫作業。語文老師走進教室，同桌拍拍我說：“還不趕緊收起數學作業，語文老師來了！”我抬頭一看，老師已走上講臺。我趕緊收好數學作業，嘴里輕聲咕道：“連上課鈴聲都沒聽見，我認真起來誰也別想打擾我！”

　　每逢星期五，我一到家就抓緊時間寫作業。就想著：只有作業寫完了，兩天假期我才可以很放心的玩，還可以幫媽媽一起做家務。

　　周末我和姐姐都會幫媽媽一起做家務，我負責擦桌椅，姐姐負責拖房間的地，媽媽負責樓梯和一樓的衛生。媽媽還會檢查我們的勞動成果，每當媽媽夸我們哪哪做得好，我和姐姐心里樂開了花。

　　我的好習慣作文 篇30

　　好處一，預習可培養自學能力的獨立思維能力。因為預習是自己獨立地接受新知識，需要自己獨立閱讀和思考，這就需要有較強的邏輯思維能力。

　　好處二，預習可以直接提高學習效率。預習可以發現自己知識的漏洞。通過復習有關舊知識可彌補漏洞，使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。

　　好處三，預習能開拓思路。經過預習，對要學的知識已經心中有數，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面去。

　　好處四，預習可提高記筆記的水平。老師講的內容大部分在書上都有，由于做過預習，知道哪些內容書上有、哪些沒有，就可有選擇地做筆記。

　　好處五，預習能增強記憶效果。預習時，無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，自己都經過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習，理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住，特別是經過努力而攻克的知識更容易記牢。

　　好處六，預習能增強求知欲望，帶著預習中的問題聽課，就能啟動好奇心和求知欲，能調動學

　　我的好習慣作文 篇31

　　我們從小要養成良好的生活習慣。“飯前便后要洗手”是其中最基本的一條。同學們，你們做到了嗎？接下來我來講講我是怎樣養成這個習慣的。

　　記得讀一年級的時候，我沒有洗手的習慣。有時寫完字，手上黑糊糊的，可我還是沒有想到要把手洗干凈。有一天放學回到家，我肚子餓得“咕咕”叫，正巧看見桌子上有一只大大的雞腿，我口水直流，手都不洗就用手去拿來吃。

　　我做完回家作業，吃完晚飯，洗好澡就睡覺了。睡到半夜，我的肚子便疼了起來，而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫生，醫生問我：“你吃了什么東西？”我說：“放學回家我吃了一只雞腿。”“那你在吃雞腿前有沒有洗手？”醫生又問。“沒……沒有。”我說。

　　醫生幫我開了藥，打了針，還對我說：“你肚子痛可能是因為吃雞腿前沒有洗手，而手上有很多細菌，還有許多灰塵……你以后一定要注意個人衛生。”

　　通過這件事，我牢牢記住了飯前便后要洗手，并且每次都這樣做，不要大人提醒。從此，我的肚子再也沒有疼過。

　　同學們，為了身體健康，我們從小要養成飯前便后洗手的習慣。

　　我的好習慣作文 篇32

　　我有很多“好朋友”，它們幫我養成了很多的好習慣，今天我就來介紹介紹他們。

　　我的第一個好朋友是“玩”。大家肯定會想，玩是怎么幫你養成好習慣的呢？我告訴你們，就是因為我太喜歡玩了，可是沒有寫完作業怎么能玩呢？在我寫作業時，這個小伙伴就像一個軍官在催促我；在我完成作業之后，軍官就變回我的好朋友。為了周末能痛痛快快的玩，周五哪怕是12點，我也要完成作業。就這樣，“玩”就讓我養成了一個好習慣――及時完成作業。

　　我的第二個好朋友是“計劃表”。計劃表雖然看上去眼花繚亂，讓人暈乎乎，但它的內容井井有條。跟著它走，我既能玩的開心，又能不耽誤日常的學習。它又幫助我養成了有時間觀念的好習慣。

　　最后我給大家介紹的好朋友是書籍。科普雜志讓我知道了潛水鏡里面充滿了空氣；幻想小說讓我幻想野貓之間的友情；漫畫故事讓我在煩惱時心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養成了愛閱讀的好習慣。

　　這就是我向大家推薦的好朋友，你們喜歡他們嗎？

　　我的好習慣作文 篇33

　　我的第一個好習慣是為人謙和。我覺得謙虛使人進步這句話十分有道理，而和和氣氣才能跟同伴、家人、朋友、同事等簡單快樂的相處。

　　我的第二個好習慣是喜歡讀書。書籍給了人類源源不斷的精神食糧，我是個很需要精神食糧的人，我需要書籍不斷的給自己充電，這樣才能更好的完善自己，不斷的提升自身的素養。

　　我的第三個好習慣是經常自我反思。人們常說人貴有自知之明，我想只有常常反思才知道自己的不足之處在哪里，才能取長補短，讓自己最短的那根木板逐漸長起來，而不是一直短下去。

　　我想我的這三個好習慣如果教給學生們，幫他們養成了那一定很有用。因為第一個好習慣可以幫助學生更好的與他們相處，讓他們先學會做人的道理；第二個好習慣可以幫助學生們學會求知；而第三個好習慣可以幫助學生們及時發現自身的不足，以便及時調整，讓學生們不斷地豐富自己的經歷。

　　我的第四個好習慣是尊重他人，我相信尊重是相互的，只有你先尊重別人才能贏得別人的尊重。

　　我的第五個好習慣是愿意傾聽，我愿意傾聽學生、家長、同事、同學、朋友們的心聲，因為我知道有時候傾聽比給出建議更能安慰人。

　　我的第六個好習慣是愿意溝通，因為我深信總有一條路通往心靈！

　　我的好習慣作文 篇34

　　我有一個好習慣，他就是——看書。

　　應該有很多同學都開始讀書，那，我就給你講一講我喜歡的原因吧！從一年級開始，媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，決定給我買個書架，那樣我就可以方便讀書了。每天我都要讀上十幾頁，我讀書有一個習慣，我會用紅筆把好食好去好的給標出來，把中心句用黑筆水飚出來，這樣以后就抄詞語，找中心句，也就不麻煩啦。每當我看完書之后，奶奶就會根據書中的內容提問我，看看我到底把這本書讀透了沒？讀透了的話，奶奶就會在讓我選一本書看。

　　因為看書看入迷了，經常會發生一些奇怪的事。

　　有一次我從奶奶得柜子里選了一本水滸傳。等我讀完里李逵和漁夫打完架的時候媽媽讓我出去買一瓶醋，我只好戀戀不舍的把水滸傳放到桌子上。當我倒等商店我就說:"小二，給灑家打兩尺醋我看叔叔還沒有給我醋，于是我又重復了一遍，小二，給灑家打兩尺醋來。"當我看到叔叔的表情驚呆了又看，看了四周哦。對了，現在是現代，于是我連忙改口說對不起，叔叔給了我一瓶醋。在回家的路上，我自己又不禁的笑了起來。

　　書不僅給我們帶來很多快樂，也讓我們學習到了很多知識，我在讀書的海洋里度過了快樂的時光。

　　我的好習慣作文 篇35

　　人們常說:“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”

　　我的好習慣嘛！無非就是聽爸爸媽媽的話，節約用電，每天寫完作業都會練練字之類的。下面就請我說說我的好習慣——每天寫完作業都會練練字。

　　從剛上小學開始，爸爸媽媽就一直跟我強調平時寫字時一定要靜下心來，一筆一劃的寫，橫要寫平，豎要寫直。字一定要寫規范，絕對不能胡亂應付。媽媽還對我說:讓我每天寫完作業練練字，可以讓我的字寫得更端正。所以我就采取了練字這個方法。

　　每天練一頁字能夠讓我的字變得更加漂亮。我也想過放棄，可是一想到能讓我的字變的更加漂亮，我就硬著頭皮練下去了。

　　其實，把字寫好的好處還是很多。比如，考試時，你的字如果寫的很端正，很漂亮，改卷老師就會心情愉快，給你打的分就多了；如果你的字寫得很難看，那么改卷老師就很可能要扣卷面分了。

　　如果一個人沒有養成好習慣，那么會毀了他（她）的一生；如果一個人養成了好習慣，那么會成就他（她）的一生。

　　我建議大家每天寫完作業時都要練一頁字，那會讓你的字寫得更端正，更漂亮。把字寫好也是很有必要的，它會讓你靜下心來去面對每一件事，所以把字寫好是很有必要的。

　　我的好習慣作文 篇36

　　我家的每個人都有好習慣。

　　我爸爸的好習慣是吃苦耐勞，從不讓別人受苦。

　　有一次，爸爸因為天天出去送面而感冒了，之后他又堅持送面。他到了送面的地方后，因為面多爸爸也幫著卸面，回家后爸爸吵著背疼

　　一直讓我媽媽捶背。

　　這就是我的吃苦耐勞的爸爸。

　　我媽媽的好習慣是愛干凈。

　　我媽媽遇到臟東西會不由自主的拿起掃帚掃起來。有一次，家庭大掃除，我和弟弟、爸爸出去了，媽媽在家打掃衛生，過了一會后，我們父子三人回來了，哇！地上沒有臟東西，地板亮晶晶的，墻上的污垢都沒了我們都豎起了大拇指說：“哇！太神啦！”

　　這就是我的愛干凈的媽媽。

　　我弟弟的好習慣是從不驕傲。

　　我和弟弟同時考了高分，我的學習開始悠閑自得了，弟弟還是不懈地努力，之后，我的學習成績下降了，弟弟的學習成績更好了。

　　這就是我的從不驕傲的弟弟。

　　我的好習慣是有責任心。

　　如果你派給我一件事，我一定會做到，而且完成的非常出色。一定馬到成功。你檢查后，一定會滿意的。

　　這就是我們擁有好習慣的一家。你們一家呢？快曬出來吧！

　　我的好習慣作文 篇37

　　在寒假期間，我看了中央電視臺播放的《如何培養孩子的學習習慣與方法》，這節目講的是如何提高自學能力和培養學習習慣等。看完這個節目，讓我受益匪淺，對我今后的學習很有幫助。

　　節目邀請到了北京師范大學博士生導師鄭日昌教授，傳授如何培養孩子的學習習慣與方法，還有幾個清華、北大的大學生講授學習經驗，節目中也有不少家長提出好的學習習慣很難養成的問題。但我的感想是，要學會合理規劃好自己的學習時間，好的學習習慣很難養成，但為了以后能夠實現自己的夢想，雖然現在很難，但時間久了，不僅能養成好習慣，還能大大地提高學習能力。

　　平時我寫完作業，不會去認真檢查，沒有養成檢查的習慣，導致馬虎時常出現。遇到不會做的題，老師當時講完明白，過兩天再出現還是有不會的題，很是苦惱。可以看出我沒有養成學習的好習慣，也沒有較好地掌握提高學習方法的技巧。

　　這個節目給我帶來了很多啟示。我要重新整理學習思路，以后做完題要認真檢查，遇到錯題要記錄整理然后定期反復練習……總之，我要下定決心，改掉馬虎的壞習慣，帶著好的習慣，向夢想出發！

　　我的好習慣作文 篇38

　　在我的成長過程中，我養成的好習慣就是讀書。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。”所以，從我上幼兒園起，我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前，我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候，我已經認識了一些字，不過，那時候我認識的字還不多，只能讀一些配著圖片的書，通過那時候媽媽的講解，我知道了：白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變，變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。

　　上了小學，我隨著識字的增多，讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書：有科學性的108個奇觀;有趣味性強的漫畫版三毛;有校園風格的淘氣包馬小跳… …每當我寫完作業或有空的時候就坐在書桌旁，打開臺燈，看起書來。而我不是一會兒就翻一頁，是仔細﹑認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友，當作我的好老師。

　　好習慣是一點一滴積累的，這樣，它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習，會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養好的習慣，讓好的習慣伴我們成長。

　　我的好習慣作文 篇39

　　同學們，你們有什么好習慣？我先來曬曬我的好習慣吧！

　　這幾個星期，我們學校讓學生們都說普通話，從而推廣普通話，同學們做得都很好，老師在班里也選了幾位學生做推普組長，我做得當然也很不錯：每次一進校門就自覺講起普通話來，每次和老師同學對話，也用普通話，現在用普通話說話已經成為我的習慣了。我還帶動全家人都講普通話，而且在爺爺奶奶發音不準的時候，我還能及時地糾正他們不準的發音，我把推普工作做到了我的家里。現在，在我的帶領下爺爺奶奶都能說一口流利而且標準的普通話了。

　　我的第二個好習慣是：我講究衛生。我不隨地吐痰，因為痰里面含有很多對身體有害的細菌，如果你把痰吐到地上，別的同學從這里經過，就會把細菌吸入他的身體里面，這種細菌就會導致他們生病的。我是這樣做的，當我有痰的時候，我會把痰吐到一張紙上，再把紙扔到垃圾筒里。這樣就不會把有病的細菌傳染給別人了。

　　生活中我們的好習慣都是在父母和老師還有身邊的人的影響下養成的，同學們，你們有什么好的習慣呢？你們也拿出來曬曬吧！

　　我的好習慣作文 篇40

　　森林里有一只小豬，他很懶惰，名字叫“笨笨”。他總是貪玩，有時還在泥坑里打滾兒，身上總是臟乎乎的，所以大家都叫他“臟笨笨”。

　　有一天，笨笨看到了小猴和大家做游戲，他很羨慕，也想參加，笨笨大聲說：“我也要玩。”猴子堅決地說：“絕對不行，因為你太臟了。”小豬生氣地扭頭走了，心里想：切，有什么了不起的呀。

　　過了一會兒，他又遇到了小貓和大家做手工，笨笨又打招呼：“小貓，我和你們一起玩兒吧！”小貓說：“不行，你手太臟了，衣服上都是泥巴，會把我們的作品弄臟的，回家洗洗再來吧。”小豬只好傷心地走開了。

　　小豬回到家，問山羊爺爺自己為什么被大家拒絕。沈陽爺爺捋了捋胡子說：“你總是貪玩，還很懶，身上總是臟乎乎的，大家自然不歡迎你了。”

　　小豬聽后，每天勤刷牙勤洗臉，他變得干干凈凈了，還幫小猴搬東西呢。后來大家見到小豬，都邀請他一起玩游戲、唱歌、做手工。連山羊爺爺也夸他是個可愛的小豬呢。

　　這個故事告訴我們，做人不能太懶惰，要養成好的衛生習慣。

　　我的好習慣作文 篇41

　　思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。一個良好的行為習慣是一個人一生的根基和資本。而我就養成了愛讀書的好習慣，古人說:“一個壞習慣可以毀掉一個人一個好習慣可以成就一個人。”

　　以前，我非常討厭看書，因為面對那一行行密密麻麻的字，我就想睡覺，哪字就跟催眠曲似的。而現在，我卻喜歡上了看書。

　　一天晚上，我寫完作業，就去陪媽媽看電視，媽媽看見了就問我:“作業寫完了嗎？”“寫完了。”我說。“那就去看書。”媽媽說。“哦。”我極不情愿的走向房間，拿出《駱駝祥子》這本書，開始看起了那讓人討厭，密密麻麻的字，我原以為我最多也就看十幾分鐘，沒想到我竟然看了半個小時，更讓我出乎意料的是，從那個時候起，我就喜歡上了看書，愛上了看書。

　　自從那次以后，我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。

　　一次，媽媽走進我的房間問:“你現在為什么喜歡上了看書？”“因為讀書可以讓我增長知識，還可以提高我的寫作能力。”

　　養成一個好習慣，可以讓人終身受益，所以，同學們，讓我們一起來養成好習慣吧！

　　我的好習慣作文 篇42

　　我們就要畢業啦！

　　回想六年的小學生活，我們感慨萬千。我們班凝聚力特強。同學都很愛自己的班級，特有榮譽感，無論活動、競賽都奮力拼搏，為集體爭光，讓我們班數一數二。在《好習慣學堂》的指引下，我們努力學習，全面發展，初步養成好習慣。現在，作為班長我要曬曬我們的好習慣，與大家分享。

　　好習慣一：同學們都很愛護校園環境，集隊行進從不踩踏草皮。

　　好習慣二：升旗、出操、大型集會時，我們安靜有序，隊列整齊，姿勢規范，訓練有素。

　　好習慣三：同學們幾年來一直堅持回收廢電池，回收數量大約達兩千余節。

　　好習慣四：大課間體鍛活動是同學們的最愛。跳繩、踢毽子、夾沙包，轉呼啦圈，打籃球，溜溜球—— 涌現出多個高手大王。

　　好習慣五：班級的班容班貌一直很整潔，氛圍溫馨，讓同學們心情愉悅。

　　好習慣六：我們的個人物品擺放整齊有序，人人愛勞動，會勞動，人人都是自理小能手。

　　好習慣七：每堂課我們專心聆聽，積極互動，敢于質疑，勇于求異。

　　我們的好習慣還有很多。好習慣讓人終身受益。我們要把這些好習慣帶到初中，不僅要堅持，還要進一步養成更多的好習慣。

　　我的好習慣作文 篇43

　　《漢書》中寫道：“少若成天性，習慣成自然”，養成一個好習慣對自己可能會受益終生。

　　你看香港富豪李嘉誠，坐擁億萬身家，還是每天堅持早起，讀書看報紙，了解時事新聞，即使富有如他，還是堅持學習，不斷與時代接軌，這樣怎么能不成功？

　　養成早睡早起的好習慣，你就會擁有一個好身體，不用被疾病折磨，也不用成天暈暈乎乎，整個人沒精神，影響一天的好心情。

　　養成按時吃飯的習慣，你也會有一個健康的身體，就不用再受胃痛折磨，也不用整天想著怎么減肥還不用節食。

　　養成讀書的好習慣，你就會擁有從內而外的氣質和不凡的談吐。

　　古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，當今的時代雖然是個看臉的時代，但是外表的美麗只能保留一時，內在的氣質才是會伴隨你一生的。養成一個讀書的好習慣，你可以跟經典對話，就會體味到古人的生存環境，也可以去想象古時人們的交流方式。

　　養成一個好的習慣，就會受益終生。

　　從今天起熱愛讀書吧，養成讀書的好習慣，你會體會到不一樣的改變。

　　我的好習慣作文 篇44

　　“后衛，你給我過來。”又是足球教練在叫我了，準沒好事。教練笑著對我說：“體育測試怎么只有64分，給我圍著操場跑一圈去。”說完就把我推上了跑道。我心里想著：就他那笑里藏刀的樣，看起來都沒好事。唉，誰叫我只考了64分呢，倒霉的命。想著想著我便跑完了一圈。

　　過了一個月，第二次體育測試又開始了。我心驚肉跳琢磨著想逃過這一劫。沒想到教練好像看透了我的心思，居然讓我第一個測試。我當時腦子里一片空白。算了，瞎貓碰上死耗子，豁出去了。測試完了以后老師公布了我的成績。想都不用想結果是什么了。肯定是不及格。哎，真的很不好意思的。

　　從那以后我便下定決心每次體育課都圍操場跑一圈。有一次我實在不想跑了，可是教練表揚其它同學，批評我的情景全都浮現在眼前。我二話不說像疾風一樣又沖上了跑道。為了懲罰我的思想錯誤，我逼著自己多跑了一圈。

　　再后來體育測試時我考了88分。我以優異的成績沖進了三年級足球前四名。我從一只沒有羽毛，亂碰亂撞的小鳥，變成了一只羽翼豐滿，可以自由翱翔的老鷹。

　　從此以后我明白了，作為一個小學生，不僅要學習成績好，還要有一個強壯的身體和一個良好的習慣，才能獲得健康幸福的人生。

　　我的好習慣作文 篇45

　　朱用純曾說：“一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。我們是新時代的接班人，我們要從自己做起，從身邊的小事做起，從現在做起，不浪費每一粒糧食，每一滴水和每一度電，學會節儉。

　　唐代李紳在《憫農》中寫道：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。每一粒糧食，都是農民伯伯用自己的汗水換來的，所以我們一定不能浪費糧食，要知道勤儉節約才是一種美德。

　　“木無本必枯，水無源必竭”，我們都知道水是生命之泉，如果沒有水，人不僅不能存活，花草樹木都不能開花結果、變綠茂盛，所以我們千萬不能浪費每一滴水，更不能污染水源。假如說你不節約用水的話，那么你就去大沙漠里居住一天，回來后你一定會覺得勤儉節約是個很好的習慣。

　　我們都知道電是一種很危險的東西，甚至會讓我們失去寶貴的生命，但是電也有它的好處，如果沒有電，我們晚上就沒有光明，冬天也沒有溫暖，所以我們要節約用電。

　　我們以后一定要節約每一粒糧食、每一滴水和每一度電。從自己做起，做一個勤儉節約的好孩子。

　　我的好習慣作文 篇46

　　毛毛最近很喜歡和水彩筆玩，尤其是和色彩們一起畫成了漂亮的畫，原來的壞習慣也改掉了，特別愛護水彩筆。

　　一天突然問爸爸，我們身體里的細菌蟲子會不會也有顏色？爸爸一下子有些蒙，想了想說，大概是有顏色吧！不過我沒見過，他太小了，肉眼看不見。

　　一定是有顏色的！毛毛肯定的說，因為牙齒的蛀蟲是黑色的。爸爸想了一下，對呀！還有什么？

　　我覺得還有綠色的細菌蟲子，因為我們要吃綠色的蔬菜，只有它怕綠色，吃了以后，綠色的細菌蟲子就被趕走了，我們身體就健康了唄，毛毛覺得自己說的很有道理，得意洋洋。

　　不錯，很好，還有什么？爸爸繼續問。

　　當然還有紅色橙色紫色白色黃色，很多種顏色的細菌蟲子，所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細菌蟲子，保護我們的健康。

　　太棒啦！你真是個科學家，長大了一定會在顯微鏡里看見這些五顏六色的細菌蟲，爸爸鼓勵著說。

　　那么我們現在干什么去？爸爸故意問，去吃橙子了，打敗橙色的蟲子，說完就跑到桌子前，拿起一個橙子就要咬。

　　爸爸趕忙說，橙子的外皮上也有細菌蟲，趕快讓媽媽洗一洗，剝掉皮再吃!

　　知道了！爸爸。

　　我的好習慣作文 篇47

　　生活中，我對什么東西都好奇，特別是對電器方面的知識，尤其感興趣。記得有一次，我想知道充電器是怎樣充電的，我懷著特別好奇的心情，隨手把舅舅的新充電器一一拆開，把每個零件仔細看個清楚。好好的充電器被我拆得面目全非，怎么也還不了原。雖然我干了“壞事”，但是爸爸沒有責怪我，反而鼓勵我繼續探究。經過爸爸得不斷指導，我現在能熟練地操作家電，家里得電器開關都由我操作，媽媽得電腦出了故障，也請我幫忙解決。

　　我從不亂花零用錢，無論是逛街還是逛超市，從不叫大人買東西。超市里得商品包裝令人眼花繚亂，羊肉得香味彌漫在超市中，真使人垂涎欲滴，多么想馬上就吃上一串，解解饞。但是想到零食吃多了不好，也不能亂花錢，所以就忍住了。平時在生活中，從不穿名牌，爸爸媽媽買什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子，補好后照樣穿，這樣就節約了爸爸媽媽不少開支，我很開心，就這樣。我就逐漸養成了勤儉節約樸素得好習慣。

　　總之，我在生活中是個乖娃娃，在今后得生活中，我會擁有更多得好習慣。

　　我的好習慣作文 篇48

　　現在的人類越來越浪費，生活過得越來越奢侈，導致環境受到污染，資源也受到破壞。保護環境節約資源已經刻不容緩了。每個人都要以自我做起。都應該少用一滴水，少用一度電，盡自已的努力少浪費一粒糧食，少浪費一張紙。

　　我從前也是一個浪費的孩子。什么東西都要爸爸媽媽買，買了也不愛惜，三下兩下地就用完了。吃飯也一樣浪費，不喜歡的就浪費掉。平時不是看電視就是玩電腦，燈還開著好已個，非常浪費電。在衛生間里，我總是把水弄得滿地都是，衛生間的水龍頭還經常忘記關，水嘩啦啦地流出來，真浪費呀!但我現在可不會這樣了，因為爸爸媽媽告訴我，人類所剩下的水、資源和樹林已經越來越少了。要節約水源，保護樹林、保護環境。如果每個人都你這樣浪費水和紙，人類的資源很快就會被使用完的。聽完爸爸媽媽的話后，我下定決心盡自已的努力要養成勤儉節約的好習慣。

　　人類的資源已經越來越少了，我們大家要為保護這最后的資源而奮斗。少用一點紙張就少砍一棵大樹。少看一些電視，少玩一會電腦，就能省一點電。少浪費一點水，就多一條大河。少浪費一點糧食，就不會有那么多人餓死了。讓大家一起來保護我們家園，保護我們的地球媽媽吧!

　　我的好習慣作文 篇49

　　“把鋼筆字寫完”。孫老師剛布置完作業，我耳邊就傳來“韓新月，借我一支鋼筆”。的聲音，原來是季潤煒的鋼筆沒墨了，想讓我借他一支，我立刻拿了一支紫色的鋼筆給了他。“謝謝”。他說完就去寫作業了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，翁燁之找我借毽子，我心想：借吧，怕他弄壞。不接吧，似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會兒，還是借了給他，對他說了聲：“別弄壞！”

　　“知道了”！

　　我剛準備出去玩顏可敬又叫住了我：“韓新月，這道題該怎么做？”我轉頭一看，顏可敬愁眉苦臉的坐在那兒。

　　“讓我看看，”我邊說邊教她:“...... ......”

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我趕緊回到座位上，這堂是英語課，突然發現椅子在抖，一看原來是顏可敬在動。

　　“干什么？”我小聲的問道。

　　“幫我拾一下地上的膠帶紙。”

　　我用眼睛飛快地瞄了一下地上：“OK！”我立即把膠帶紙拾了起來遞給了她......

　　沒錯，我養成的好習慣就是樂于助人，樂于助人從身邊的小事做起，幫助別人，快樂自己！

　　我的好習慣作文 篇50

　　養成好習慣對于我們的生活是很重要的，只有有了好的習慣才可能有好的生活。

　　我曾在學校里親眼目睹過這樣一件事。一個小男孩的水杯掉了，他還不知道，后面的一個小女孩就撿起來了，竟放進了自己書包！旁邊一個高年級女孩提醒了她！“小妹妹，那個杯子是你的嗎？如果不是，你要放到失物招領處啊。”那個小女孩愣了一下，點了點頭，向失物招領處走去。這時，前面的小男孩問：“那個杯子是我的吧”。女孩還給了她，我注意到，她輕松了許多，高高興興的走了。我自言自語道：“誠實真是一種美德啊，一定要做個誠實善良的人”。

　　我還親身經歷過一件事。那時我上二年級。我們上完體育課，準備放學回家。這時，我才想起我脫在操場上的那件衣服，可當我跑到操場上時，那件外套已經無影無蹤了，我的心情可想而知。不是因為那件衣服，而是因為，說明拿走衣服的人是個不誠實的人。

　　有些人都像拿走我衣服的人一樣，常常為了占一點小便宜，拋棄了自己的良心。這樣會受到良心的譴責。同時會對別人造成了傷害，我們應該做一個拾金不昧、誠實的人。

　　我的好習慣作文 篇51

　　現在，我們的生活環境質量一天不如一天了，廢水污染、白色污染、垃圾污染、霧霾等等，因為這些因素，使我們不能喝到完全的水源，不能呼吸到新鮮空氣，使我們的地球媽媽變得千瘡百孔。

　　看到這樣的環境我感到非常痛心，因此，我決定做環保小衛士，讓地球媽媽重新充滿生機。

　　上個星期天，爸爸叫我和他一起去釣魚。爸爸對我說：“釣魚是一種鍛煉耐心的運動。”我和爸爸來到小河邊，剛找到一個地方坐下，我就看到河里全是垃圾，我原先釣魚的興趣全沒了。我對爸爸說：“爸爸，我們來比賽吧，看誰釣的垃圾多。”爸爸說：“好啊。”說干就干，我先用魚鉤一點一點的往上釣，可是這樣的速度很慢，一次只能釣一兩個。我看到爸爸的桶里已經有很多的垃圾了，我又改變了戰略，用樹枝向上挑，很快，有很多釣魚愛好者也加入了我們的行列，經過我們大家一上午的努力，終于把河面清理干凈了，我希望這樣的活動以后可以繼續下去，看見干凈的河面我開心的笑了。

　　保護環境，人人有責。這句話人們經常這樣說，也都明白它的含義。也常用它來教育自己的子女，也都懂得如何保護環境。

　　我的好習慣作文 篇52

　　習慣養得好，終生受其益，習慣養不好，眾生受其累。是呀，養成一個良好的習慣對于我們來說多么重要呀！

　　守信，也是一個好習慣，說到就要做到。曾子殺豬這個故事想必大家都聽過。有一天，我答應明天給林諾一個掛鉤，可是第二天我忘了，直到來到校門口才忽然想起，我心想，這可怎么辦呀！同時我的心中又有一個天使和魔鬼在戰斗，天使說：“不行，你一定要取買，錢財沒了可以賺，可是信用就很難挽回了！”魔鬼卻說：“沒事，走進去吧！林諾是你的好朋友，沒關系的！偶然一次沒什么。”我十分糾結，異常矛盾。天使占了上風，于是，我拿起自己僅有的十元錢，來到小店里買掛鉤。

　　節儉，是一種美德，也是一個好習慣。還記得十歲以前，我花錢常常大手大腳，見到喜歡的東西就纏著爸爸媽媽給我買。可是，我讀了一本書，里面講述了貧苦人家艱苦的生活，于是，我便問自己：“他們一分錢也沒有，解決溫飽都困難，我為什么不能把自己不需要的買東西的錢捐獻給他們，讓他們稍微舒適一點，哪怕只有一點呢？”后來，我學會了節儉，不再浪費金錢。

　　成功是一種習慣，習慣決定性格，性格決定命運！讓我們一起養成良好的習慣把！

　　我的好習慣作文 篇53

　　我剛開始學習鋼琴的時候，是教我奧爾夫音樂的孫老師。她能歌善舞，彈鋼琴的時候坐在鋼琴前特別端正，她的手像是有魔力一樣，我很喜歡，于是就跟她學習鋼琴了。

　　孫老師教給我有兩個個好習慣。

　　第一是坐姿，她讓我坐在鋼琴前一定要坐端正、腳踩在腳凳上，雙膝并攏，背要挺直，不彈的時候手放在雙膝上，彈的時候手再放到琴鍵上。我那時很喜歡她，每次彈琴都按照她說的做。所以現在媽媽說我彈琴的時候最漂亮、最優雅。

　　第二個好習慣是識譜。別的小朋友剛開始學習鋼琴的時候都有書，我沒有書，每次上完鋼琴課，孫老師給我畫好五線譜，并且把難寫的高音譜號和低音譜號幫我寫好，然后讓我趴在小桌上自己畫五線譜，把這節課學習的樂譜抄下來，作為家庭作業。經過這樣的練習，老師說我識譜很快，識譜能力很強，理解力都變強了。

　　現在我每天練琴的坐姿都保持的很好。老師給我布置的新曲子，我都是自己識譜完成作業的。這兩個好習慣對我現在的鋼琴學習有很大的幫助，所以我要堅持下去。

　　我的好習慣作文 篇54

　　生活中總是要遇到許多困難的，但我們只要動腦筋，用智慧去解決它，就沒有解決不了的困難。

　　那是一天下午，我和媽媽去打羽毛球，一不小心把球打到了樹枝上。這棵樹又粗又高，我跳起來用球拍去夠，總是差一點點；我又抱著樹干用力地搖，費了九牛二虎之力，樹卻穩穩地站著。我累得筋疲力盡，喘著氣呆望著樹枝上的羽毛球，苦思冥想……

　　突然，我眼前一亮。我發現從我家窗戶玻璃中透過的光正好和羽毛球在樹上的位置差不了多少，我驚喜地對媽媽說：“媽媽，我有辦法了！從咱家的窗戶伸根桿子出去，就可以把羽毛球打下來！”媽媽說：“真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，這是個省力又安全的好辦法。”

　　我和媽媽上樓打開窗戶，拿了根桿子，不費吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對我說：“遇到困難，不要蠻干，要動腦筋，運用周圍的有利條件，就能達到事半功倍的效果。”

　　通過這件事，我懂得了：制藥肯動腦，主動想辦法，學習上、生活中任何困難都能解決，時時不要忘記動腦這個智慧好朋友。

　　我的好習慣作文 篇55

　　牙齒是人體重要的一部分，它會伴隨人們一生。當我們吃東西的時候要用牙齒，說話的時候要用牙齒，就連笑的時候張開嘴巴沒有牙齒也不行，因為實在太難看了。

　　那么怎樣才能有一口健康的牙齒呢？只有養成保護牙齒的好習慣，才能有一口好牙。

　　首先，我們吃飯后都要養成漱口的好習慣。因為吃完飯后牙齒的縫隙里會留下一些食物的殘渣，這些會腐蝕牙釉質。漱口可以很好的及時清理掉這些殘留物以保護牙齒。然后，我們早上、晚上要養成按時刷牙的好習慣。對牙齒上的污漬用牙刷和牙膏進行徹底清理，這樣細菌就不會滋生。最后，我們還應該養成按時看牙醫的習慣。這樣對牙齒進行健康檢查，可以及早發現牙齒上出現的問題。早早的治療和防止牙病的進一步發展。除此之外，平時吃東西時我們還應該注意避免用牙齒咬太硬、太熱、太冷的東西。這樣可以避免損害牙冠，避免刺激牙神經。

　　只要大家都養成了這樣的好習慣，并且能長期堅持下來。相信每個人都會有一口健康潔白的牙齒！

　　我的好習慣作文 篇56

　　為了養成這個習慣，我決定先從習字冊做起。以前我寫習字冊總是我行我素、草草了事，字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時一筆一劃，起筆、運筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹，不放過一個細節，不敢有半點馬虎。哈哈！“羽”字寫成了！右半邊的“習”比左半邊的“習”略大一點。橫折鉤，點，提，每一個筆畫都是那么完美！又開始寫“錄”了，瞧，筆畫都向中心聚，挺直腰桿多精神！就這樣，一個字，兩個字……一頁，兩頁……一天，兩天……現在，我的字進步越來越大。除了習字冊，我還把寫字總結出的心得用在了我的練筆本、小作本上，甚至自備本、草稿本上。只要一寫字，我便以練字的要求來要求自己，每個字都寫得端正平穩、漂亮整潔，像是鋼板刻出來的一樣。現在，我已經養成了認真寫好每一個字的習慣，老師也夸我字寫得好看。在三月份的書法比賽中，我還得了優秀獎。我一定要再接再厲，更上一層樓！

　　“讀好書，寫好字，做好人。”就讓我們養成這樣的好習慣。從寫好每一個字，讀好每一本書做起，讓“好習慣”伴我們快樂成長吧！

　　我的好習慣作文 篇57

　　我有許多好習慣，它們總會幫我。例如：責任心強、誠實守信、喜歡看書、講文明禮貌、尊老愛幼等。

　　我喜歡看課外書，所謂的課外書不是指那些無聊的漫話，而是能學到上通天文、下知地理的好書。看了這些書 以后，我能從中學到許許多多的知識，媽媽稱我“小博士”。

　　我特別喜歡“研究”動物，喜歡去了解它們的習性。比如：日本的長尾雞，它們的尾巴很長很漂亮，但它們生性懶惰，從不清理窩，卻非常愛干凈，因此人們很少飼養它們。你知道這些知識嗎？瞧！這就是我從書本中學到的，我還經常和同學們分享知識，同學們都很崇拜我，喜歡和我交朋友。

　　我還有很強的責任心，我是勞動小組的組長，每當輪到值日的那一天，我通常讓小鬧鐘早些叫我起床，提前去學校打掃衛生，當一起值日的同學來到學校，我已經掃好了部分包干區，給老師和同學帶來了驚喜。

　　這就是好習慣帶給我好處，它不但豐富了我的知識，還讓我獲得了許多好朋友！更重要的是擁有一個高尚的品德。

　　我的好習慣作文 篇58

　　好習慣，從我做起。

　　好習慣應當從小事做起，要堅持不懈，比如說早中晚刷牙漱口，餐前便后要洗手消毒，不隨地吐痰，不闖紅燈，授課能保證聚精會神的認真聽講，不交頭接耳，不做動作。放學后回家要一絲不茍的做作業，字跡工整。母親常說：好習慣能夠守候我一生，要我受益無窮。

　　大家還應當尊老愛幼，在公交車上，大家應當給老人讓座，過馬路的情況下，假如碰到老爺爺或老奶奶，應當扶她們過馬路。自然，碰到了傷殘人或必須協助的人，應當竭盡全力的協助她們。

　　大家還應當留意平時周邊的關鍵點，例如要節約水資源，用完水應當扭緊自來水龍頭。大家還應當節約用電，不必耗電。自然，大家還應當節約用紙，毀掉的紙和外邊發的宣傳頁都能夠當草稿紙。大家也應當少用一次性碗筷。可能在日常生活中，不用一次性碗筷會給您的生活產生些麻煩，但想想大家身旁日益降低的花草樹木和山林，想想我們的未來這一點麻煩又算得了什么？環境保護的話題討論大家并不生疏，實際上真實做起來，并不會太難。學生們，地球上只有一個，唯一的一個，盡大家較大 的勤奮去維護這漂亮地球上吧！

　　我的好習慣作文 篇59

　　人人都有一個好習慣，我也不例外。但我的好習慣不同，它的作用不同。那就是運動。

　　在一個下著大雪的冬天，我和媽媽出去打羽毛球，我們拿好球拍，走到運動室。里面的人很少，看來人們都很少運動啊！然后，我和媽媽打了起來。我一揮，媽媽一揮。好熱，我把衣服脫了下來，過了一會，衣服一件件的掛在了椅子上，最后只穿了一個背心，回家了，我們穿上外套，出去了。“啊！真像夏天一下子到秋天一樣！”我大聲喊道。而我們雖然只穿了兩件衣服，但不覺得冷，這就是運動的好處。一旁的路人都好奇的看著我們，不知道是怎么回事。原來，他們很少運動。

　　所以，讓我們一起努力，運動起來，讓肥胖人數減少，讓中等生材的人數增多。讓我們一起努力吧！

　　我的好習慣作文 篇60

　　不好的習慣就像在打仗一樣，破壞我們的生活；有時候像遇到不愛吃的食品，而有人逼你吃一樣痛苦。所以，我覺得壞習慣要改，不然一定會被罵得慘兮兮。

　　從今天起，我不會半途而廢，事情做到一半就停在那里，我會勇往直前！像以前的我復習功課的時候，會偷偷地去看電視，考試的時候都不會，居然考了七十分，差一點被爸爸罵得都昏倒了！早上的時候，我都不喜歡上學，因為老師都給我太多、太多寫不完的功課，所以早上一直賴床，要賴十分鐘才會起床。

　　如果我給自己一個機會，從今天開始，我要貼一張紙在桌上提醒自己：頭要抬高、不可以隨便生氣、也不能翻臉，所以下次一定要像爬山一樣，一次爬到目標。

　　我覺得改變后我的世界像天堂一樣美好，我要很開朗地幫助別人，我希望以后大家要給我勇氣和信心，讓我變得更好！

　　我的好習慣作文 篇61

　　大家好，我叫王紫琳今天的說寫題目是《我的好習慣》。

　　每個人都自己的好習慣，我的好習慣是愛讀書，愛干凈。讀書，每天晚上都和媽媽一起共度一本課外書籍。這幾天我迷上了《三毛流浪記》，每天晚上我都要和媽媽津津有味讀上幾頁。

　　我還有個習慣就是講衛生愛干凈。這是我是從小養成的好習慣。

　　我有一個淘氣的哥哥，他常常把自己弄得臟兮兮的，挨了媽媽不少罵，我每天都會把自己收拾得干干凈凈，刷牙洗臉也很自覺，而我自然而然的就成了媽媽夸獎的對象，為此也受到了哥哥不少白眼。

　　不過我依然堅持著自己的好習慣，相信只要我們把自己的好習慣堅持的做下去也一定會影響到身邊的人。小朋友們，你們身上又會有哪些好習慣呢？那就快點分享給大家吧！

　　我的好習慣作文 篇62

　　大家好我是一名一年級的學生，我覺得小孩從小養成一個好習慣是非常重要的。

　　我沒有在上準時六點半起床、每天爸爸設置的有鬧鈴，鬧鈴響起的時候我就準時起床、然后自己穿衣服、褲子、襪子以及鞋子，收拾好自己的著裝、然后刷牙、洗臉抹香香、然后自己扎頭發、收拾完這一切之后六點五十整、下來就是吃早點了、吃完早點七點四十、然后和爸爸媽媽再見、自己就去上學去了。

　　走到路上遇到老師同學叔叔阿姨爺爺奶奶要問好、到學校和門衛叔叔問好，見到老師、校長問好。

　　中午，回家吃飯之后要睡午覺。一點四十準時起床上學、遇到路口交通信號燈提示不醒。

　　下午，回家先寫作業、再洗手吃飯、然后適當放松一下。八點半洗漱準備睡覺，養成一個好習慣真好。

　　我的好習慣作文 篇63

　　每個人都有好習慣，好的習慣是從小養成的。

　　在三百年前，日本占領了中國，在中國最大的圖書館里放火，有很多價值連城的書被燒了，只有幾本不值錢的書留了下來。

　　有一個窮人用幾塊錢買了下來，那個窮人在看書時發現了一些羊皮上面寫著：在黑海上有一塊鐵成金的石頭，這石頭和別樣的石頭沒什么兩樣，就是別樣的石頭是冰冰冷冷的，那塊石頭卻是曖曖的。

　　那個窮人就變賣了家產去尋找那塊神奇的石頭。他來到了黑海，可是黑海上到處都是石頭。他想：要是我把每一塊石頭都摸一摸一定會找到那塊石頭的。就這樣他每天的工作都是在找石頭，摸一個扔一個的。一個月過去了，二個月、三個月、一年、二年過去了。

　　他終于找到了，遺憾的是他立馬把鐵成金的石頭也扔到了海里。這是因為他養成了扔石頭到海里的習慣，所以會把那個石頭也扔了。

　　只有人人養成好的習慣，才能使人生變得更有意義。

　　我的好習慣作文 篇64

　　好的習慣，是人的一種動力。只有好的習慣才能讓人進步。

　　好習慣有很多，比如每天讀書，勤加整理自己的東西等。我堅信，這些習慣會讓我終身受益。但好習慣的養成并不容易，每天都做，慢慢地才能養成一個習慣。

　　就像我一樣，一開始我不喜歡讀書，總覺得讀書太麻煩，還不如玩手機，看電視呢!但當同學被評為“讀書小明星”,“閱讀之星”等等稱號時，我都會十分羨慕。我心想：如果自己也得到獎勵該多好呀!光做白日夢是不行的，我要用實際行動來實現，我也要得到“閱讀之星”稱號和獎狀。每天我都會堅持讀書，媽媽看到了還驚訝：“平時都不看書的人，突然看起書來了!”就這樣每天堅持，終于我的努力被老師和同學們發現并認可，到了讀書節我被成功推選，我獲得了夢寐以求的“閱讀之星”稱號和獎狀。讀書這個好習慣成為了我生活的一部分。

　　好習慣，不是光說不練，是需要用實實際際的行動去養成。

　　我的好習慣作文 篇65

　　我有許許多多的習慣，有壞的，有好的，但讓我受益匪淺的好習慣是知錯就改。

　　知錯就改這個好習慣，是從我小學一年級開始養成的。我的數學同步資料出錯后，一直沒改，考試考到了這道題，就又出錯了。因為原來我錯了沒改，所以我還是不會做。老師狠狠地批評了我。從這以后，我就懂得了一個道理：出現了錯誤要及時改正，不然還會犯同樣的錯誤。所以慢慢地，我也就養成了知錯就改的好習慣。

　　后來，數學同步資料又出錯了，我馬上想起了上次的遭遇，立刻改了過來，又重新做了一遍，直到這道題我記住了。這個好習慣給我帶來兩個好處，一個是單元考試不出錯，另一個是可以鞏固錯題，這讓我的數學成績提升了很多，為此我還受到老師的表揚呢！

　　好習慣受益終生，我一定會把這個好習慣堅持下去的！

　　我的好習慣作文 篇66

　　我爸我媽都很節儉，從不亂花錢，每天都很忙。我好像從來不看他們閑著，就莫名其妙的問我媽，你怎么總是這么忙？我媽摸著我的頭說：因為我們要掙錢供你上學，如果你以后上了大學，我們就要為你攢錢過日子。聽了這些話，我好慚愧。原來我爸媽是為了我和這個家。所以我心想，爸爸媽媽真的很累，我得給他們減輕一些負擔。做一個好好學習，不亂花錢，尊師愛幼，照顧自己的好孩子。

　　我們的國家是禮儀之邦，文明是我們的傳統，也是我們家庭不可或缺的一部分。尤其是，我們孩子不能忘記傳統。我們要從小學禮儀做起，做文明禮貌的少先隊員。

　　時代在發展，社會在更新。我們新一代的少先隊員，要跟上時代的步伐，做生活的主人，做時代的潮流引領者。

　　我的好習慣作文 篇67

　　最近深刻思考了一個問題：如何有意識地培養好習慣。經過我不懈的努力，終于找到了答案。

　　我發現的答案是：想一個適合自己的名言警句，每天都想一想，讓這句話時刻提醒你，讓自己不要犯不該犯的錯誤；你一定沒有記憶。在你說話或做某事之前，你必須通過你的大腦思考，做什么，怎么做；什么不該做，為什么？把家長和老師指出的道理和錯誤牢牢記在心里，永遠認為自己不能再犯這些問題；也要從小養成自覺的好習慣，養成自覺的好習慣，對成長也有好處，受益無窮；我們也要聽父母的教導，學習禮儀和各種稱謂，出門做客要注意，這對我們以后的成長和在社會上的競爭會有很大的幫助和用處。

　　這是我回答的一部分。既然說了，我就按我說的去做。希望你能和我一起努力，做一個學習成績優秀的好孩子。你能做到嗎？讓我們努力而自覺地去做吧！

　　我的好習慣作文 篇68

　　文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我們用真誠去澆灌，用熱情來撫育，讓禮儀之詩，永久藏在我們的心里。

　　說到好習慣，我想大家一定不感到陌生，我們能在校園里的每一個角落發現，有許多的雙手把地上的垃圾丟進垃圾箱里，或者看見有人有困難的時候，用雙手來幫助別人。

　　不知有沒有人聽說過，有一對母子，騎在自行車上。忽然，女兒手里的餅干不小心掉到了地上。媽媽立刻停了下來，對女兒說：“來，讓咱們把地上的垃圾丟進垃圾想把。”

　　說完，便低下都撿起碎餅干，丟進垃圾桶。

　　就這么以及那小小的事，卻隱藏著巨大的文明，一定讓人想到，素質。

　　有位偉人說過：“要想有幸福，要靠習慣，要想有好習慣，就必然要靠自己。”

　　我曾經非常不喜歡看書，但是后來那次作文比賽獲獎，我就愛上了書。

　　如果我們改掉壞習慣，該有多好呀！

　　我的好習慣作文 篇69

　　正確掌握寫字姿勢，是寫字中非常重要的一環，尤其是我們現在這個階段，更應視為重中之重，因為它將會影響同學們的一生。甚至影響同學們的身體健康。因此，同學們要嚴格要求自己掌握正確的寫字姿勢，每次書寫都應該嚴格按照正確的坐姿和握等方法強化訓練。

　　寫字認真會受到老師和父母的表揚，亂畫亂涂改必將會挨批評。前天，我就是這樣，不信呀！那你就往下看：

　　沈老師讓我們寫拼音田字本，作業本發下來后，同學們都在認真地寫作業，而我卻拿起筆寫一下，停一下，眼睛還東張西望，結果呢，同學們個個都寫完了，而我卻還沒完成，不但作業完成不了，字跡還書寫得特別差。最終作業只得了七十五分，還被沈老師狠狠地罵了我一頓。唉！真倒霉。

　　書寫認真會受表揚，亂寫亂畫會受懲罰。我下定決心，以后一定要好好把字寫好，要和細心交朋友，與“粗心”說再見，長大后才會有所做為。

　　我的好習慣作文 篇70

　　我國著名的思想家孔子說：“少成若天性，習慣如自然”。的確如此，好的習慣是一筆財富，它是取得成功的秘密武器。

　　魯迅先生可以說是一位“小跑走完一生”的作家。小時候，他就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，最后取得成功。

　　在現實生活當中，好習慣對我們來說非常重要。不知何時起，我喜歡上了讀書，它成了我最大的興趣。每次下課，我捧起一本書看得有滋有味，有時連上課都不知道了呢？唉，最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫得歪歪扭扭的，把“人”寫成了“入”，把“7”寫成“1”，可冤了！我下定決心要改掉這個壞習慣，可是以后照樣把字寫得難看。不過，從現在開始，我的字會寫得工整。

　　因此，良好的習慣在我們的成長中起著關鍵的作用，它像兀鷹的翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。那就讓我們用好習慣塑造自己，成就美好的人生吧！

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