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關(guān)于初中成長作文集錦八篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中成長作文8篇,希望對大家有所幫助。
初中成長作文 篇1
時光的沙漏不停地流逝,曾經(jīng)的小丑鴨下那難看的面孔,變成了白天鵝;昔日的毛毛蟲摘下那丑陋的面孔,變成蝴蝶,那么,一直迷茫的我呢?變成什么呢?
站在廚房中,幫著父母做菜時,心中的自己不免疑惑,曾經(jīng)那個我在哪呢?往日的我,總是挑剔父母的一切,曾經(jīng)總是催著父母做飯做快一點的大小姐呢?她去哪了呢?
打開衣櫥,自覺地收拾衣服。里面總是整整齊齊。隨手取下一件衣服,輕輕撫摸著,衣裳上沒有一絲墨水痕跡了,沒有了一條條被樹枝劃過的`臟臟的痕跡了,沒有一堆堆卡通圖案了曾經(jīng)那個不顧形像的瘋丫頭呢?她去哪兒呢?
走在泥濘小路上,撫過一棵棵樹,風吹過湖面,樹影不停搖曳,仿佛在模仿以往那個和伙伴比賽爬樹的我,昔日那個因為爬樹把自己弄得臟乎乎,汗涔涔的姑娘呢?怎么不去陪樹爺爺呢?哦!她不見了,她往昔的魂兒飛走了。飛去哪兒呢?那個野孩子呢?我該去哪兒去找她呢?
我們再也找不到以往的那個臟窩,找不到一大堆臟衣服,找不到她和父母吵架的場面,找不到了啊!
她去哪兒呢?原來,去了心底緊鎖的另一個陽光世界。原來是成長讓她銳下那淘氣的靈魂,懂事了,是啊,丑小鴨變成了白天鵝,毛毛蟲蝴碟,我,變成懂事的乖女孩。作文
初中成長作文 篇2
一個人的成長歷程中,總會得到別人的關(guān)愛。我一個父母遺棄的孩子,得到了比別人更多的關(guān)愛,這些關(guān)愛來自家庭、學校和社會,我深深地感謝他們!
幼兒時,媽媽離家出走,棄我而去,只身去了貴州,至今無訊息;繼母(其實也不是,因為沒有和爸爸辦手續(xù)),來后不久,因為爸爸愛賭,也離開這個所謂的家;爸爸呢,因繼母的離去,一氣之下,也不知蹤影,一直杳無信息。幼小的我?guī)缀醭闪艘粋孤兒,不能得到父母的呵護。唉,只能和年邁的老太相依為命。
漸漸地,我長大了,懂事了,那時的我有過失望,有過痛苦,對生活失去了信心和勇氣。是老太,是她,我目前唯一的親人,給我無微不至地無比多與深的關(guān)愛,讓我重拾起堅強活下去的信念。夜里睡覺時,我總是不經(jīng)意地蹬被子,老太總會多次起床,躡手躡腳地來到床邊幫我蓋好被子;寒冬將至,老太為了我不挨凍,親自熬夜為我做御寒的棉襖;每天早晨,老太都再三叮囑我上學路上要注意安全,并目送我遠去;每天放學到家,總看到老太站在路口等著我回家……記得有一次,是雙休日的上午,我要和老太一起去田間勞動,開始老太不答應,我看著疲憊的老太,再三懇求,她方才同意。可在勞動時,由于我的不小心,腳板被什么硬物刺破了,頓時流下了鮮血,老太見了,立刻從衣服上扯下一綹布條為我包扎,嘴里還不停地說:“孩子,疼嗎?都怪老太……”頓時,我的眼淚不禁流淌而下,老太也哭了,她不再說什么,而是背起我朝村衛(wèi)生室蹣跚著走去……這些在大家眼里看似都是微不足道的小事,但是在我眼里,卻是印象極深,永難忘懷。姑奶奶,也對我關(guān)愛備至,為了我,也付出了很多,尤其在學習、生活方面給予很多的支助,我不會忘卻,將來我定會報答她的。
學校是我學習生活的地方,也是我深表感激之地。那里的老師、宿舍管理員、同學也都給了我很多的愛。學校領導減免了我的生活費、教輔用書費,還為我申請了特困生補助等。不少老師從家中給我?guī)砹藢W習用品、生活用品、衣服。宿舍管理員平時見到我,總是關(guān)切地詢問我生活中的困難,給予幫助。班級同學、同宿舍學生也經(jīng)常在學習、生活方面幫助我。最近有一件事讓我感動著,一天中午,我吃好飯來到教室,發(fā)現(xiàn)老太周一給我的僅僅一元零花錢不見了。說實在的,雖然只是一元錢,但是我卻看得很重,一直沒用,放在文具盒里。可是沒了,那時的我哭了。沒多久,教我語文的楊老師來到教室,見我在哭,便走上前問:“王璐璐,怎么了?為啥哭了?”我把此事告訴了楊老師,他說:“別哭了,老師這里有,給,拿去。”楊老師邊說邊掏出錢給我。我抹去眼淚,輕輕地說:“謝謝老師!”至今,老師給我的錢也未花去,一直存著。
還有一件事著實讓我和老太感激涕零。我們學校有個老師叫童愛國,他和我爸爸是初中同班同學,他得知我的不幸后,對我一直關(guān)懷備至。今年五月中旬,童老師通過各種方式聯(lián)系到初中時的同學,把我的家庭情況告知那些同學,他們都為我感到傷心。沒幾天,童老師和爸爸的幾個同學一起驅(qū)車來到我家,給我送來錢和物,童老師對老太說:“老人家,辛苦您了,我們是璐璐爸爸的同學,這些錢和物,是我們幾十個同學的'一點心意,您收下吧。”老太感動得流下淚來,雙手顫抖著接過財物,說:“謝謝你們,璐璐命不好,要不是你們,我真擔心怎樣讓璐璐繼續(xù)讀書。你們放心,我雖老了,但是我絕對不會丟下璐璐不管的。真的謝謝你們!”他們又對我說:“璐璐,老太年紀大了,你也要照顧好太太,聽話,好好讀書,我們大家會把你當作自己的孩子,幫你一起圓你的大學夢。你將來一定要好好孝敬老太。”我聽了不住地點著頭,哭泣著說不出話來。幾天后,我又收到了爸爸同學郵寄來的衣服和鞋子……
一個人的成長還離不開社會這個大家庭。我雖是一個小學生,但是政府部門、社會各界——村委會、鎮(zhèn)計生辦、鎮(zhèn)關(guān)工委、團委、市紅十字會、鳳凰集團等也陸續(xù)給我送來了溫暖。尤其是三龍鎮(zhèn)計生辦,每年春節(jié)前夕,鎮(zhèn)計生辦總是派專人來到我家,送來年貨和生活、衛(wèi)生用品,對我們問寒問暖,還幫我們打掃衛(wèi)生,整理屋子,真的好感謝他們給我家?guī)淼臏嘏矣肋h不會忘記的!
我雖生在一個不幸的家庭,卻在一個充滿愛的環(huán)境中成長。這些關(guān)愛我定會銘刻于心,請大家放心,我決心刻苦學習,用我的實際行動來報答每一個關(guān)愛我的人,絕不辜負你們對我的期望!最后,讓我再深深地說一聲:“感謝你們,謝謝了!”
初中成長作文 篇3
燕寶寶舒適地呆在窩里,安靜地等待著燕媽媽回來喂可口的蟲子。
瘦弱的小鷹站在懸崖邊,渾身都在戰(zhàn)栗,鷹媽媽回來,它看到了一絲希望,但,它卻把小鷹一把推入了懸崖,本以為生命就此消逝,但奇跡發(fā)生了,它飛了起來,沖向了自己的一片天空。
小鷹與燕的成長源于父母的'愛,不禁想到了我與母親……
蹣跚學步牙牙學語
小時學步,那雙眼睛在背后注視著我,不小心摔倒,嚎啕大哭,那雙眼給我鼓勵,使我爬起。
小時學語,叫出第一聲“媽媽”,那雙眼流下了晶瑩的淚滴。
絕境逢生
上了小學,學習成績不盡如人意,那天,拿著可憐的試卷進了家門,失落布滿眼底,媽媽察覺到了什么,竟對考試只字不提。“你知道鷹為何能在九天之中翱翔?”我望進那雙眼“因為他們曾墜入了懸崖,絕境逢生啊!”
哦,那雙眼睛給了我勇氣與平靜。
堅持不懈
那時,我第一次看到鋼琴,就被它所彈奏出的樂曲所深深吸引。便吵著要學,“好,”媽媽摸了摸我的頭“但要堅持,不能半途而廢啊。”“恩”我當時信心滿滿地答應了。但,它學起來并不容易,手指酸痛,汗水從額頭上流了下來迷了雙眼,也令我動搖。我哭著跑到媽媽身邊哭訴,但她的眼神卻異常嚴肅“答應的事情就不能反悔,孩子,記住,要說你能做的,做你說過的”我當時不能理解那句話的深意,但媽媽的眼神卻令我堅持了下來,給了我堅定。
“寶貝”媽媽的聲音讓我從回憶中醒來,映入眼簾的便是那雙眼,她已生出了幾道皺紋。
低頭望向那雙已骨節(jié)分明的手,它已長大了,有能力支起屬于自己的一片小天空。
哦!媽媽那如燕一般的愛啊!使我溫暖,那如鷹一般的愛啊!使我有了翱翔天地的能力。
慈愛與嚴愛伴隨著我的成長。
愛在成長中。
初中成長作文 篇4
有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”正如歌詞所唱的,風雨過后的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風風雨雨中度過的,風雨后的成功才會加倍珍惜。
我背著書包走在回家的路上,天灰蒙蒙的,好像雨隨時會下下來一般。我拖著猶如灌了鉛一般的腳,一步步走在回家的`路上。考試的失敗已讓我遍體鱗傷,老師的無奈與同學的嘲諷讓我再無臉在教師中多停留一秒。這時的我,一個人靜靜地走在大街上,喧鬧聲好似被什么隔開了一樣。只覺周圍靜靜的,天空中壓抑了許久的暴雨,在這一刻釋放。那冰冷的雨水打濕了我的衣服,打在身上,有點疼。雨打在樹上的沙沙聲,好似也在嘲笑我一般,我憤怒地朝家跑去,那里也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己關(guān)在房間里,坐在椅子上,我目光呆滯的看著書架,隨手從書架中抽出一本書,翻了幾頁,當看到史玉柱的故事的時候,仿佛有一只手,把我從失意中拉回了現(xiàn)實。史玉柱的成功與失敗打動了我。比起史玉柱的失敗,我的這次失敗又算得了什么呢?他在失敗后是怎樣做的,而我呢?我放下書,開始反省自己,我發(fā)現(xiàn),之前失敗過后,也就算了,并沒有去總結(jié)為什么會失敗。于是我拿起筆,把我失敗后該怎樣做,成功后又該怎樣做寫了下來并貼在了床頭,讓我每天起來就會記住。期中考試的成績證明了我的努力與付出。那張貼在床頭的紙,我已不再需要,它早已印在了我的心里。
失敗便是人生中的風景,只有在風雨的洗禮下,你才會慢慢學會堅強,學會去推到在你面前的一堵堵高墻,學會珍惜你來之不易的成功
“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”面對風雨,要勇于拼搏。讓我們在風雨中成長,在風雨中感悟人生吧!
初中成長作文 篇5
成長像和平鴿,飛向藍天;成長像美麗的夢,牽動希望;成長像華麗的錦,鐫寫生命。成長路上.,有快樂,有幸福;有苦澀,有艱辛。成長告訴我,我不再是那個淘氣的孩子,我長大了;成長告訴我珍惜光陰;成長告訴我珍惜友誼;成長告訴我和家人心連著心。
成長路上,腳印踩過了快樂。小學一、二年級的時候,我最喜歡跳皮筋了......伴著下課的鈴聲,幾十雙腳齊齊地一起一落,黑色的皮筋被震得一晃一晃,要是再唱起兒歌就更好玩了,歡快而有節(jié)奏的兒歌讓大家笑得更歡了。大家在一起跳皮筋,誰也不會因為誰插隊而生氣,一是因為大家圍成一圈不分前后,二是誰也不想破壞這個快樂的“小世界”。其實,大家都是初學者,跳得也是免強有三分像吧,盡管如此,大家也毫無顧忌地跳。我和同學們站在一塊兒,大家異口同聲地說:“一、二、三,開始!”我們先跳《絕句》,隨著從口中“蹦”出來的那一句句詩句,我蹦跳自如,皮筋仿佛被我們的情感給感染了,也不停地晃悠著。我轉(zhuǎn)頭看同學們,大家仿佛喝過醇香甜美的葡萄酒似的,陶醉在其中,伴著歡樂聲,跳的不亦樂乎,我也不例外。橡皮筋就像一陣芳香,帶上快樂飄進了我們每個人的心,至今都令我流連忘返。
成長路上,腳印踩過了艱辛。還記得那年暑假,學騎自行車......我和爸爸一起去上街,瞧見小區(qū)許多的小朋友騎著自行車在飛奔,我立刻就投入羨慕的眼光,便吵著讓爸爸給我買一輛,爸爸爽快地答應了,并接教我怎樣騎。在一個陽光明媚的清晨,爸爸從雜房推出了一輛嶄新的自行車,自行車的.顏色是粉紅色的,是我最喜歡的顏色,車圈和車把都亮閃閃的,車把上還有一個精巧的小鈴鐺,真是越看越喜歡!爸爸讓我上去左腳,右腳在后面蹬幾下,再上去騎。我按照爸
爸說的話去做,先蹬了幾下,右腳剛上去,只聽“撲通”一聲,我就和大地來了一個親密接觸,摔得我嗷嗷直叫,我生氣地對爸爸說:“不騎了,不騎了,省得再摔到我了。”爸爸聽了,安慰我說:“不要急,無論做什么事都要堅持。誰學騎車不摔跤呢?摔一下就不練了,還有會騎自行車的嗎”我想:也是,不騎的話,爸爸會笑我笨,不夠勇敢。騎的話,會摔倒,很疼的!唉,還是騎吧,不能讓爸爸以為我是膽小鬼。我勉強地走了過去,雙手又抓住了車把……經(jīng)過了幾天艱苦的練習,雖然摔了很多次,但是我終于學會了騎自行車。
成長是一棵樹,總是在你不知不覺的情況下快樂長大;成長
是一株草,總是在你不知
不覺的情況下長滿大地;成長是一朵花,
總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。人生的殿堂向我們一步步邁
進,讓我們帶著夢想,繼續(xù)踏上成長的路程吧!
初中成長作文 篇6
人生就像一條路,而那些困難便是那高低不平,窄小險峻的小徑。在這條漫漫長路中,當我們面對艱難險阻,克服心中恐懼,踏上第一步是,就注定了我們要在一次次的嘗試中成長,不管最后的結(jié)果如何,我們還是取得了寶貴的經(jīng)驗。
上了初中以后,我對于看小說產(chǎn)生了極大的興趣,豐富的人物描寫,曲折的情節(jié)變化,都讓我很是激動。而且小說中時常有許多好詞好句,或許我沒見過,也或許是不熟悉的詞語,都通過描寫印入我的腦海。看的小說越來越多,我便開始想:我能不能也寫出一篇文章呢?從小學開始,我的語文成績一直是我?guī)卓浦凶畈畹模乙惨恢睂τ谖覍懶≌f的能力表示懷疑。直到如今,越來越多的好詞好句收到我的腦海后,我幻想:我寫的文章會好的,會讓讀者的心情隨其中情節(jié)的曲折而變化的。而當我辛辛苦苦寫完一小節(jié),重新閱讀起來才發(fā)覺寫的真的很幼稚,連我自己都這么覺得,看來這篇文章真的很失敗。我開始仔細閱讀起來,總結(jié)經(jīng)驗,一次的失敗算不了什么,在嘗試中獲得新的知識才是最重要的。
電腦是全能的,它有許多可以幫助我們的地方。我嘗試著把文章發(fā)表上去,讓他們提提意見。但是我想我真的不適合寫作吧,我寫的依舊不好,但比起第一次確實是有一些進步。我又開始了我的閱讀,希望從中更多的.吸取精華,寫好我的文章,終于在一遍遍的嘗試下,達到了我滿意的標準。可能這個標準對于別人來說不高,但我認為我努力了,我達到了自己的標準。即使文章被看得次數(shù)仍不是很多,回復的語句中仍少不了意見,但我還是很開心,畢竟這是我第一次寫文章,卻已經(jīng)有一些人來捧場,我很開心了。
可能一些困難你過去的并不順利。即使最終你還是失敗了,但經(jīng)過這一次次的嘗試,你收獲了許多,成長了許多,懂得了人這一生中沒有一帆風順,也不是所有困難都能克服。但只要你努力了,嘗試了,即使失敗也沒有關(guān)系,因為你在失敗中總結(jié)了經(jīng)驗,從經(jīng)驗中成長了起來。
初中成長作文 篇7
小時候的我們總想著長大,長大之后才發(fā)現(xiàn)童年是最無瑕的。時光匆匆流逝,童年離我們而去,我們漸漸長大了,歲月帶走了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。
你是否還記得我們那時的童言無忌?
從幼兒園開始,我們兩個就是好朋友,形影不離,我們上同樣的學校,同樣的班級,連住都是在同一個小區(qū),有你在的地方便會有我。當時,我們的父母還擔心著我們長大后會是同性戀,現(xiàn)在回想起來還真是讓人哭笑不得,但卻很美好。
我們說好以后也要讀一樣的高中和大學,出來工作了也要住在一起。很可惜,我們還是沒有實現(xiàn)這個諾言,或許也只是童言無忌,可我卻還記得,你還會記得嗎?你在我的童年里飾演著很重要的角色,就跟我的親人一樣。很感謝我的`童年有你,你讓我的童年變得多姿多彩!
親愛的,我很想你!就像這歌詞所說的一樣:突然好想你,你會在哪里,過得快樂或委屈..
成長的道路上,我們總在離別。小時候的伙伴,小時候的記憶,隨著時間的流逝,漸漸地忘記...說好了再見,就一定要再見!
童年,就像游樂園的旋轉(zhuǎn)木馬。有人歡喜有人愁,快樂的時光總是那么的短暫,我們與回憶總是在不停地追趕著,卻總無法逾越過既定的距離,更多的是無能為力...
總要在長大之后才會明白小時候才是最無憂無慮的,一個懂得你淚水的閨蜜或兄弟,勝過一群只懂你笑容的人。“回憶像個說書的人,用充滿鄉(xiāng)音的口吻”。刻骨的思念,只有那么幾個回眸,牢不可破地粘在了記憶里。
越長大越孤單,一路上的心酸和堅持,只有自己懂,也只能自己扛。
人總歸是要長大的,童年的記憶留在心里的最深處,偶爾回味一下,還是很美好的。
愿你們都能像小孩一樣活得無所顧忌,活出自己想要的樣子!
初中成長作文 篇8
每個人都會在成長路上遭遇各種各樣的挫折,但是一個真誠的鼓勵,會讓你重拾信心,克服挫折。
我的學習成績從小學一年級一直到現(xiàn)在,都是很不錯的,在班級中也算數(shù)一數(shù)二的了,所以,對于別的同學像噩夢一樣的考試,在我看來都是小菜一碟罷了。可是那一次考試,我卻輸?shù)囊凰俊?/p>
考試的那天早上,天氣陰沉沉的,太陽也不知道藏在了哪里,而我的心也因考試而緊張的砰砰直跳,仿佛懷里揣了一只小兔子。
在短暫的復習時間結(jié)束后,我和其他同學都背上書包,拿著準考證,三三兩兩地結(jié)伴去考場。但是我環(huán)顧四周,沒有一個人來找我,難道沒人和我一個考場嗎?等了兩分鐘,還是沒人,我只好自己一個人孤零零地走向考場。
“同學們,現(xiàn)在請開始答題。”隨著這個機械的聲音而來的,是同學們認真書寫的“唰唰”聲。這次考試的題目很簡單,我應該可以考個理想的分數(shù)。如果考的好了,該向爸爸媽媽要些什么禮物呢……我暗暗在心里盤算著。
想著這次的.題簡單,我寫完后便只是草草地檢查了一遍。然后,我的思緒就飄到了云霄之外。
考試完畢,我背上書包興高采烈地走出校門,太陽仿佛也感受到了我的開心,從云里探出了半個腦袋。
可是命運總是想跟我開個玩笑,成績出來的那一天,我把自己鎖在屋子里,看著窗外的鵝毛大雪,哭了一整天。因為這次的成績差,我一度想放棄學習,連寒假作業(yè)都沒寫。爸媽也許是想讓我一個人靜靜,可越這樣,我反而越失落。
開學以后,班主任把我叫進了辦公室,我本以為她會臭罵我一頓,可是沒想到,那次談話竟會讓我重新拾起了對學習的渴望。如果沒有那次鼓勵,可能就不會有現(xiàn)在的我了!
所以,在成長的路上,我們需要鼓勵,使之成為我們前進的動力。
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