我在作文500字（通用55篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我在作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我在作文500字 篇1
回想起我們的點點滴滴，那些有你陪伴的美好回憶，就這樣破碎了。
——題記
還記得我們的那些回憶嗎。一起瘋的日子里，是多么的開心，可以后不會再有你的陪伴了。
傍晚，15點27分，在某學校初三的走廊，你暈了過去，當我回到班級時，看到一群人圍在那里，是你，看到那雙鞋子，我顫抖了，我像瘋了似的找到主任，老師，把你抬到辦公室，相繼你的父母來了，嚎啕大哭，知道么，你的母親，承受不了這么大的打擊。
18點25分，你走了，永遠的離開了我們，‘搶救無效’知道么，我聽到這句話，我差點暈了過去，你媽抱著頓頓[化名]哭著說；是媽沒照顧好你，讓你離開了我，你走了，媽的天塌了啊，我就你一個姑娘啊，你怎么能忍心離開我；你聽到你媽說的了嗎，你媽好幾次都暈了過去，你就忍心把我們和你父母扔下嗎。
琪[化名]你放心，我們會幫你照顧你的父母，天堂的路還很遠，一路走好，一直都有我們，別忘了我們，你還小，在天堂里他們都會照顧你的，為什么上天這么不公平，你才14，只有14歲的你，為什么就要走，走了，還要解刨，連全尸都沒有，琪，不要忘了我們，我們還會再相見的，琪，在那邊不要害怕，我們一直陪著你。
死亡，就意味著我們即將相見，只要有我們，我們就一定會照顧好你的父母，你在天堂放心吧，好好地，等著我們，我們會在相見的。一路走好。
死亡，并不可怕，可怕的是活著的人接受的現實。
無論分別多久，我們一定會重逢，在彼此溫暖的目光里，今天的你或者昨天的我要相信，有些事情永遠不會改變。
我在作文500字 篇2
人的一生中有無數個明天，明天的我們將會在哪里呢？
明日復明日，明日何其多，我心待明日，萬事成蹉跎。我們難道要像這樣把一切事情交給明天嗎？
不，我們不能一直認為還有明天，明天過去還會有無數個明天，明天是永遠也過不完的。也許一星期，一個月，甚至一年過去了你還會這樣想，假如十年甚至是更長時間你還會這樣想嗎？我想你也許不會了，人的一生中有幾個十年啊！十年......十年......我們的青春連一個十年也折騰不起。
明天的我將會在哪里呢？是在上學？還是在上班？還是......
哦，我知道了.....我會在天空中翱翔，尋找我的夢想，尋找心靈的歸宿。多希望生長在“大漠孤煙直，長河落日圓。”的荒漠，這樣我就可以欣賞夕陽西下，領會“夕陽西下”的意境，可惜我無緣是那個斷腸人......
多希望成長在“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”的池塘。在寧靜的夜晚，只有我，伴著青蛙那一聲聲有韻律的鳴叫，漫步在皎潔的月光下，只可惜我沒出生在那個美好的時代。
明天我會在哪里呢？在綠油油的草地上棲息，在金燦燦的稻田中玩耍，在黃橙橙的太陽下沐浴...沐浴這美好的陽光，不再幻想虛渺的一切，不再為罪惡的現實而傷感，不再貨再虛偽里面...
幾個月后的明天，我在沖刺中招；一年后的明天，我在為高中而努力；三年后的明天，我在為高考而奮斗；四年后的明天，我在為上大學而喜悅......明天的明天......為明天而奮斗！！
明天，我在哪里？
明天的我會是在哪里？
明天的我會是什么樣？
回憶過去，紅塵早已翻轉，我也無力為紅塵而彈指......
我在作文500字 篇3
“蘿卜青菜各有所愛。”有的人熱愛看書，有的人喜歡幫助別人，有的人熱衷于做實驗，還有的人則對學習情有獨鐘。他們都能在自己的愛好里找到屬于自己的樂趣。
我嘛，盡管愛好繁多，但相比之下，最喜歡而又最擅長的是觀察事物。一片樹葉、一株樹苗、一只蝸牛，都曾是我觀察過的對象。雖說我生性好動，可一觀察起事物來，那可是全神貫注、一絲不茍啊！
告訴你一個小秘密吧，前天，我又有了一個“重大發現”。
清晨我到公園散步，在一棵大樹底下乘涼時，突然注意到正躺在地面上休息的葉子兄弟們，它們大多數是正面朝下，反面朝上。“這是為什么呢？”我的心里充滿了疑惑，無數個問號包圍著我。我想啊想啊，絞盡腦汁依舊沒有想出半點頭緒。
觀察！我的大腦突然冒出這兩個字。好奇心驅使著我慢慢地蹲下身來，撿起一片樹葉細細地端詳起來。從表面看，正反兩面不太相同，正面十分光滑，摸起來有一種細膩的感覺，而反面卻粗糙而又疏松。我找來幾滴水，分別滴在葉子的正面和背面。正面上的水珠很快順著光滑的表面流了下去，而反面上的水珠卻久久停留在葉子上，像被一塊磁鐵吸住似的。我請出了放大鏡老兄，讓他來幫幫我。我瞪大了眼睛，摸著、聞著、盯著、思索著，仔細地探尋著。奧秘。幾十分鐘過去了……。觀察得滿頭大汗的我終于發現了其中的原因！原來，樹葉反面上的細胞排列得很疏松，而且表面粗糙，相對來說比較。輕。當樹葉落到地面上時，由于地球的吸引力作用，使葉子總是輕的那面朝上，重的那一面朝下……這一發現，使我欣喜若狂。
看著這些記載著我“偉大發現”的樹葉，我欣慰地笑了。我喜愛觀察，因為它讓我懂得了許多科學道理，更重要的是：我從觀察中得到了無限的快樂！
我在作文500字 篇4
聽著滴答滴答的雨聲，睡著了。那一刻，就好像，夜晚也在陪著我哭泣
昨天晚上，也不知道怎么的，脾氣特別大，很不開心。真的很想靜一靜。
終于考完試了，成績也出來了。雖然說沒有發揮失常，但是還是沒有特別突出的成績。我告訴媽媽后，迎來的卻是令我目眩的聲音：快點學習去，別玩了！一直以來，我都為有個不攀比的好媽媽而驕傲，可是，為什么他們現在比我還在乎別人的成績呢？
有時候我在想，她真的了解我嗎？感覺她好陌生。
她知道我的壓力嗎？在學校里，我也怕，我怕我會落后，我努力地去爭取。是不是我的演技很好？為什么連媽媽也沒有看出我內心的恐懼？
關于這次考試，我的不開心，是同學們有目共睹的。班里的男生做鬼臉，逗我開心；宿舍的朋友們，也為我營造溫馨的氛圍；弟弟，告訴我最好的朋友要她安慰我；還有我無法拿這些和媽媽的態度對比，真的。
每次回到家的時候，我都一點精神都沒有，因為太累了，累得讓我有種虛脫的感覺。他們永遠不理解我。他們覺得天冷，就要我穿得厚些。可是她卻不知道，我不怕冷。她為什么要把他們的想法強加到我身上？我知道他們關心我，可是關心太過了，我會受不了
還有，我長大了，我不喜歡把我的心情告訴她，讓她擔心，我還曾寫信給媽媽，讓他給我保留一些小小的空間，可是，為什么我總是可以不經意看到到一些令我厭惡的痕跡？
媽媽，我在乎，我真的在乎你們的態度。
我在作文500字 篇5
張曉風仰望碧綠參天的神木，因為“山在、樹在、我在”，辛棄疾遠眺青山而有“我見青山多嫵媚，青山見我應如是”之感。王國維曰“真感情者，謂之有境界”。一切動人的美景能被欣賞贊嘆，都是因為“我”在。
項羽自刎烏江畔，感嘆時不利兮騅不逝，無顏見江東父老，悲壯的并非滔滔烏江抑或遍地尸首四面楚歌，而是項羽自身感情的投射。荊軻拜別太子丹于易水，有壯士一去兮不復返之嘆，使易水畔的景色也變得無比蕭索凄涼。我在，見證了豪杰之悲歌，我在，使自然的景注入了人心的情。
哲人曰：“世界不缺少美景，而是缺少一雙發現的眼睛。”因為我在，故能寓情于景；因為情，鈷鉧潭西的一方小丘被賦予全新的意境，雜草叢生亂石遍地的小丘有了截然不同的面貌；鐘子期在伯牙琴中見群山萬壑，知音者與彈琴人之心意相契，因為“我”在，由“我”去賦予周遭訊息的詮釋、意義；由“我”投射的情感與外在情景疊合，產生全然不同的意象。任何世間的價值、生命的意義，都源于我在；宇宙之美盛、四季之光譜，也因我在，而被留存被歌頌。
當張曉風問是誰發現了神木，山地的向導回以“它一直都在那里，并沒有誰發現了它”，說明了景色，需要“心”賦予“美”的意境。曾經，我仰望著碧綠參天巨木，那座倒生的綠翡翠理應以仰角挖掘，我想我真的看見在那一瞬間，一位高大而身著綠色錦袍的長者矗立千年于山中，莊嚴而神圣。因為我在，我看到了世界上獨一無二的美，因為我在。
我在作文500字 篇6
我在清甜又復古的江南小鎮，在古橋之上輕吸一縷瓦香。 在看春風吹起它百年塵煙。靜得美麗又芬芳。再看那小橋流水與片片青瓦。
我在熟悉又難忘的教室中，在無趣的課桌前。聽著催眠曲或莘萃學子的誦讀聲。屋中名言，課下嬉鬧。 淳淳教導或心安理得。再伏案細言。
我在光陰的林蔭小道，日光透進葉子直射。再慢慢散步，想著些什么。鵝卵石路，綠葉棕樹。 十分愜意而安詳，是夢中景，又呈現眼前。
我在故宮內外，在金水橋看細波紅鯉。再駐足橋中央，淡看歷史輝煌、皇家分爭。問陰險或光明。浩瀚即壯觀。
我在天安門廣場，在石板路上。再望這人山人海，再看這莊嚴的升旗儀式，感到無比自豪。中國，一個崛起的雄雞。
我在窗前，看自家植物生長。那明亮的陽光，那充滿活力的生命。多么溫馨，又讓人不由得感嘆！夜色蒙朧之際，又顯得神秘。
我在公園散步，湖中水草，岸邊楊柳。再坐在石凳上，好生悠閑。再在亭中看萬物繁華，樹枝嫩葉交措，陰涼而平靜。
我在桃花潭，在潭邊。再看綠水紅荷，體會古代詩人惜別之情，讓我不由得感嘆朋友之間的深厚情誼。在看著情景，配那首詩最好不過了。
我在馬拉松現場，在萬人觀眾臺下。再聽眾人的歡呼聲、鼓掌聲。似身臨其境，又回想早己經歷的類似風雨。
我在安靜的圖書館，徜徉書的世界。且看讀者享受之情、愉悅之情。 聚精會神而又專注。回蕩著久違的書香。
我在作文500字 篇7
人，總在變化——從待人接物到處事態度，從言談舉止到心理狀態，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求。當人生開始一個新階段的時候，這種變化來的更猛。現在，我已經是一名初中生了，回憶往事，發覺自己在不經意之間已經發生變化了。
我在小學的時候，做起事來總是拖拖拉拉，還總愛睡懶覺。每天早晨，媽媽叫我起床的時候，我哪會心甘情愿呢？好不容易媽媽把我叫醒了，我眼珠一轉，小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”，嘿嘿，我騙媽媽上廁所，在馬桶上“補”上一覺不也行嗎？于是，我騙媽媽說要上廁所，然后坐在廁所上又睡了起來。媽媽呢，在門外等了20多分鐘，
見我還沒出來，就起了疑心，就打開廁所門進來了。我壓根兒想不到媽媽會這樣“破門而入”。此時，我還在做夢呢！結果可想而知——我被媽媽狠狠地“K”了一頓，心里那個委屈喲！
現在我成為了一名初中生，時間緊得很，哪有時間拖拉？只好早早起床，并且把“拖拉”這個壞毛病給改掉啦！我已經不再是以前那個“小毛孩”啦！
在以前，我還總還和>小伙伴們瘋玩，一玩起來就不知道天高地厚了，而現在我雖然還愛玩，但是學會了約束自己，不像以前那樣“瘋狂”了；在以前，我我總愛反抗家長的“圣旨”，那是認為家長很討厭，現在，我明白了家長是為我們好，不可能害我們的；在以前。
我，在變，由無知走向有知，由一個不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。
啊，我在變化著！
我在作文500字 篇8
我們在慢慢地長大，也在變化著，我們每個人的變化也許不一樣，但我是讀書改變了我。
小的時候，我還不會識字，只是通過爸爸媽媽讀的童話故事，體會故事中好玩的事情，或是看些動畫片，感受其中的樂趣。小時候的我漸漸長大了，已經從一名小學生長成了一名初中生，懂事了許多，同時也獲得了很多知識。但要想獲得更多的知識，進步得更快，課本上那些內容是遠遠不夠的，只得從更多的課外書上面去獲得各種各樣的知識，我不再喜歡看電視了，而是專門把精力放在了讀書上面，讀書使我的視野開闊了，認識了埃及的金字塔，中國從古代到現代古老的文化及孔子。
小學的時候，我還不怎么喜歡看書，認為只要學好了課本上的知識就足夠了，現在想想真是好笑！那時，目光短淺的我像只井底之蛙，嘿嘿，可不是嗎，自從看了一本關于世界各地的書，之后就愛上了看書，因為我已經被世界各地大好的風景深深吸引住了，又被那關于中國古代的文化和文明的書吸引住了；還有一些小說，童話故事之類的書，可以讓我放松心情，消除一下壓力。以前，我總喜歡看電視，認為電視里那些豐富多彩的畫面會讓人感到愉快，哪知讀書更會令人感到愉快，既能豐富知識，又能放松心情，何樂而不為呢？
是讀書改變了我，讓我從一只井底之蛙變成了小鳥，飛到這廣闊的世界里，探索太空的奧秘，看看這美麗的風景，欣賞祖國的大好山河！還有，要去埃及的金字塔，欣賞一下古埃及人民智慧的結晶！
我在作文500字 篇9
堅持，對每個人來說都很重要。很多事情都需要我們堅持，才能在最后獲得成功。比如，學習、鍛煉等等。
為了讓我們在中考體育長跑項目的測試中，都能夠取得好成績。上個學期，黃老師便開始組織我們全班同學，每天放學后去操場跑步。全班同學分成九組，每天完成跑步任務，集合拍了小組照后，才能回家。
第一天放學后，我和小組里的其他同學一起來到操場，開始第一次的跑步任務。第一次分組跑步，所有組員都聚在一起跑。大家沒有跑得很快，邊跑還邊聊天。一開始，我感覺跑得很輕松，但跑著跑著就越來越累。為了跟上隊伍，只能繼續堅持跑下去。終于，最后一圈結束了，我感到非常疲憊，即使沒有用盡全力跑。我氣喘吁吁地和同學們在操場上散步一圈后，找黃老師拍照。結束后，我們背上沉重的書包，在黃老師的目送下，離開校園。
第二天，我們小組計劃多跑一圈。最后跑完全程，我感到比第一天更累了。我開始對接下來每天的長跑訓練，感到有點害怕。但我知道，為了能在中考體育中取得好成績，必須和同學們一起堅持。
接下來，我們所有同學都堅持每天放學跑步，沒有一個同學逃避的。黃老師也堅持每天放學后，來到操場監督我們跑步。一段時間后，我感到跑完后，不再像以前那樣疲憊了。在長跑測試中，成績也比以前更好了。
因為我在堅持，才能取得長足的進步。現在，我們全班同學仍在堅持跑步，我想我們一定會取得更大的進步。
為了更好的未來，我在堅持！
我在作文500字 篇10
我在變嗎？此刻的我已經跨入了中學校門，從一名小學生變成初中生了。與小學時的我相比，也有了眾多不一樣。看來，我真的在變。
上小學時，我是班里的假小子。每當課間休息時，不是和男生打打鬧鬧，就是幫女生“行俠仗義”，是學校有名的“跆拳道高手”。可自從進入了初中學校，我變得文靜多了。
與同學打鬧只是偶爾為之，大部分休息時間，是在教室里度過的。有時看看書，有時畫一會兒我喜歡的卡通畫，也有時只是安靜地坐在自我的座位上發愣。背誦古詩詞時，也漸漸從唐詩，轉而強烈地喜歡上了宋詞。因為感覺宋詞的那份凄美，更能打動我的心。在我身上，似乎增加了幾分多愁善感。或許我真的長大了。
整個小學階段，我都是個無憂無慮的“閑散人員”，在班里不擔任任何職務，但成績還不錯。偶爾犯點兒小錯誤，也不會讓教師太生氣。而如今處在少年時代的我，每一天都在歡樂地忙碌著。自從進入了初一八班這個歡樂的班團體，我感到自我比以前增加了一份職責感。我愿意為教師分憂，我愿意為同學服務，我愿意為班級帶來歡樂。本來我就是個歡樂的陽光女孩，此刻，因為看到了自我在班級的價值，我變得更加歡樂！
過去，我曾多次幻想留在童年，因為童年留給我的完美回憶的確很多；而此刻，我卻總在想著長大后會怎樣，因為自我的變化向我展現出更燦爛的未來！
是的，我在變，我一向都在變。我相信，今后的我還會變，會變得更優秀！
我在作文500字 篇11
我在變，我發現我真的變了，變得和以前不一樣了。不信，你看：
上小學時，我溫順的像一只小貓咪，父母說什么就做什么，聽話極了，媽媽讓我和這個朋友玩，我就只和這個小朋友玩；媽媽讓我像爸爸一樣，在考試時在九十五分以上，我不敢不從，我努力的考出好成績，雖然我也想考出好成績，但我不想被父母約束，可是我還是照辦了。上初中后，我變了，動不動就發脾氣，和弟弟吵，還和媽媽吵，弟弟吵可是我，媽媽也讓著我，我變本加厲，越來越無理取鬧，是我變壞了嗎？教師說是青春期的正常現象。
上小學時，我經常穿衣服穿三四天才洗一次，此刻每隔兩天我就換一次衣服，以前經常穿一些卡通服飾，可是此刻我覺得那些是幼稚的衣服，并且不再穿他們了。媽媽說我是臭美，我是臭美嗎？
以前我一向喜歡的是讀書、唱歌、讀課本、唱兒歌、可是此刻我覺得他們是幼稚的表現，此刻唱的是流行歌曲，看的讀的是小說。媽媽反對我讀小說，但不反對我唱歌，因為這也是我的一個興趣愛好嘛！
以前，我的目標很單純，只是考到九十五分以上，讓爸爸媽媽高興。可教師說目標不是這樣小，要遠大。從那時起，我的目標是當科學家，此刻我長大了，有自我的思想了，我想做一名歌手，在舞臺上盡情展示我的歌喉。
我變了，我變的叛逆；我變了，我變得成熟；我變了，我變得有自我的主見了……我還要變，我要變出自我的樣貌，不受父母拘束。
我在作文500字 篇12
時間在變，我在變。我從讀幼兒園的小孩子逐漸長大變成了一名小學生，一路來，從愛貪玩，調皮耍鬧，逐漸變成懂事的孩子。
剛上一年級的時候，我覺得很陌生，周圍沒有了以前在幼兒園時的玩伴，看到其他同學都是結伴而行，覺得自我很孤單。新學期已經一星期過去了，我不想沒有朋友，所以我要改變自我，主動的和同學說話，幫忙同學，慢慢的，我最終有了新的朋友，下課時的玩伴。
放學到家，我已經不再是把書包一丟就坐在電視前的我，家里爺爺奶奶老了，我變得主動和奶奶一齊去小菜園里摘摘菜，把動畫片里面的情節編成一個故事，講述給爺爺奶奶聽。
之前寫作業都是為了能盡快完成任務然后能有時間打電腦游戲，慢慢的，學習成績變差了，爸爸媽媽對我更嚴格了，放學到家就必須把大門鎖上，沒寫完作業都不能外出，逐漸，我變得更反抗，對爸爸媽媽的態度不好，更加為了能夠得到玩耍的時間，更加應付的寫作業，考試成績慢慢變差，媽媽對我也有些失望。
我看出媽媽的不開心，想到爸爸媽媽努力工作都是為了我的成長，我不能讓他們失望，這學期，我和六位同學組成了一個學習小組，每一天午飯后都回到課室復習，把不懂的請教同學，在家主動把作業寫好，每一天學習的文章大聲朗讀給媽媽聽。我用盡所有知識在考試上，最終分數得到提高。
這學期，我主動參加了學校的籃球、足球隊，學習更加的努力，我要證明給媽媽看我的改變，努力做內心強大的自我，戰勝自我。
我在作文500字 篇13
人，總是在變化—從待人接物到處事態度。從言談舉止到心里狀態，從衣著打扮到氣質風度。從興趣愛好到目標追求。如今，我已上了初中，我發現自我也在變化著……
我在變，我變得穩重了。我以前總是愛玩，愛鬧，愛開玩笑，甚至還會去和男同學一齊去瘋跑。而此刻，我不會了，我懂得了男女之間是有差別的。
我在變，我變得開朗了。以前，我異常不愛說話。看見熟人也不打招呼，讓別人把我誤解為不懂禮貌的小孩。甚至在媽媽出差一個月回來，都想不起來了。把媽媽弄得很悲痛。
我在變，我變得獨立了。從前，我總是什么事都要問媽媽，做完作業也要媽媽幫著檢查。被子、襪子、衣服……都要媽媽洗。如今，我能夠自我疊被子了，能夠自我洗襪子，洗衣服了，不用再找媽媽幫忙了。我還能夠自主學習，如果實在不會的題，再去問媽媽。媽媽也夸我變得聰明、好學了。
我在變，我變得會安排時間了。以前，我總是不會好好的利用時間，不明白時間的寶貴。此刻，我每周都會制定一個學習規劃表格，自我的時間自我定。這樣不僅僅給我節省下了許多時間來看書，還大大的提高了我的學習效率呢！
我在變，你在變，大家都在變，變得懂事了，可愛了，漂亮了，好學了，仔細了……每個人的變化都標志著自我成長的足跡，愿大家喜歡上自我的變化，讓自我的變化成為自我走向成功的墊腳石。！
我在作文500字 篇14
隨著時間的飛逝，地球上的萬物都在變。小樹變大樹，小溪變江海，我有一名小學生變成了中學生。從一個兒童變成了青少年……
我在變，我的學習在變。原先的我，是個作業總讓老是催，家長趕的我。此刻的我，是個按時完成作業，不讓家長操心的我。
我在變，我的心理在變。原先的我，總是認為什么事都需要家長幫，教師幫，別人幫的我。此刻的我，是個自立、自強、自愛的我。
我在變，我的夢想在變。原先的我，認為一切都好，當司機，當警察，黨主席……這些我都想過，可是都在途中碰到困難，一一放棄了我的夢想。此刻的我永遠不會放棄自我的夢想，我此刻的夢想就是做一名優秀的、合格的中學生，努力學習，以后為祖國為社會做貢獻，要做一個對國家有用的人。
我在變，我的性格在變，原先的我是一個內向，不愛交朋友的我，甚至患上了自閉癥，整天把自我關在屋子里，看書、上網。自從我上了初中，認識了我的班主任，我的性格大大的改變了，班主任教學有方，經常和我們開玩笑，大家都很喜歡上他的課。看到班主任的歡樂，我決心要改變我自我。此刻，我活潑開朗，外向，朋友也多了，以前認識我的都說我變了一個人。我都要感激我的班主任。
時間如流水一般過去，以后我還會變。就讓我用著人生的五彩之筆，在大家面前勾畫出一個全新的自我！
我在作文500字 篇15
跑步是一件簡單的事，但每天堅持跑步卻很困難。同理，每天拍照，然后堅持做成長視頻更困難。但總有一些人無法用常理去想象，他們有著驚人的毅力，頑強的品質，去完成自己的心愿。我老師就是這樣一個人。
老師是一個奇怪的人，龐大的身軀，臉上充滿了慈祥，眼睛卻鋒利無比。他熱愛著自己所創的班級，熱愛著自己班級里的每一位學生。從上學期開始，他就要求我們放學后去操場跑步，除了下雨。他永遠在沙坑邊站著，等待著我們的到來……
每當我與同學下去時，老師就已經到了。當我們開始跑步時，他就拿出手機給我們拍照。跟往常一樣，那么仔細，那么認真。他做任何一件事，都融入了全部的心血，讓人不忍心打攪。
為了跑步更順利，他還特地組織了幾個團隊，每個團隊大約五六個人，其中還有組長。隊員們相互監督、相互幫助，有特殊情況需要請假則向組長報告。每個人分工明確，效率很高，也在一定程度上減少了老師的負擔。
老師還是一個純粹的人。在他眼中，對就是對，錯就是錯。他不會因為學生成績好壞而有所偏袒。當你犯錯時，他會讓你知道這是錯的，還給予適當的懲罰。老師還很少生氣，但當他生氣的時候，代表他已經忍無可忍。根據他的說法，只生氣過兩次，目前，這兩次都產生過深遠的影響。
老師就是一個這樣的人，始終表里如一，敢愛敢恨。他所在的地方是我前進的標識，給予我堅持的力量！
老師在，故我在！
我在作文500字 篇16
此刻，我是一名初中生了，這意味著我已成為一個大孩子。從前，我只是一個小學生，一個衣來伸手、飯來張口的小屁孩。
在我步入初中的那一天，我告訴自我，你不再是一個只明白依靠父母的小孩，你是一個獨立、懂事的大孩子，你要懂得關心身邊的每一個人。從那時起，我在變，變懂事了。
“我是一個有些膽小的女生，我的性格比較內向。”上小學時，我時常這樣與別人交朋友，向別人這樣介紹自我。上了初中，我會這樣介紹自我，“你好，我是……我的性格比較外身，我是一個活潑的女生，你能當我的朋友嗎？”我在變，我變得開朗、活潑了。
進入初中的學習生涯后，我深深感受到教師對我們的苦心。無論是哪一科目的教師，都十分認真地傳授給我們明白，他們不辭辛苦地為我們批改作業，時常改到深夜才去休息。看到教師因為個別同學而生氣發火時，我會感到心痛。我在變，我能感受到教師對我們每一個學生的無私的愛。
到了初中，我要更加努力學習，要學好每一門科目，這樣才不會讓為我辛苦的家人們失望。父母每一天辛苦地工作賺錢，就是讓我能夠吃好、穿好，他們白天要工作，晚上還要輔導我學習，期望我將來能夠上夢想的大學，有好的工作。為此，我必須要加倍努力學習，來報答父母的養育之恩。我在變，我能夠體會父母的辛苦。
我在變。此刻，我是一個懂事、活潑、理解教師、體諒父母的大孩子，我要成為一個對社會有用的人，將來為社會做貢獻！
我在作文500字 篇17
你變了，變得連我都不認識你了。
記得小時候，你細心的照料花草，你體貼的照顧伙伴。你可知，正是你的這份細心，你的這份體貼吸引了我，正是你的這份細心，你的這份體貼使我鼓起勇氣，正是你的這份細心，你的這份體貼讓我們的友誼順利經過時間的考驗。
可此刻，不知從什么時候開始，你變得越來越陌生，越來越驕傲。我細細的想了會，好像，自打進入社會以后，你就開始變了。失去了幼時的純真，失去了幼時的體貼，失去了幼時的細心。不斷的出入各種場所，讓你變得越來越勢利；不斷的升職，讓你變得越來越自大。“順我者昌，逆我者亡。”似乎已經成了你的座右銘。遇到點事，你就用錢來打發。
上次我與你說絕交，你居然打算用錢來維護，還說我是因為你的錢才留在你身邊。難道我們十多年的友誼就那么不堪一擊嗎？難道我在你心里就是這樣的嗎想著想著，我便問了出來。“難道不是么？”你反問道。“呵，是我看錯了你，再見。”我背過身，不再看你。
你冷冷的望了望我，走了。我轉過身，看著你毫不留戀的身影，終是忍不住，哭了出來。街上人來人往，卻沒有你的身影。“你沒事吧。”我抬頭看去，在小筱身上，我好像又看見了你幼時的模樣。那么單純，那么體貼，那么細心。
你真的變了，我們，早已回不去了。
我早該意識到這一點，不是嗎？
我在作文500字 篇18
爸爸說我變了，媽媽也說我變了，的'確，我真的變了。
踏入初中校門的那一天起，我就變了，不再是小學的那個貪玩，調皮，做事不怎樣經大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我，變得更加成熟、實在、有職責心。當然啦！”十八變”不僅僅是女孩子的專利，男孩也可”十八變”啊！無論如何，今日的我勝昨日的我是硬道理。下頭，就看我怎樣變吧。
開學不久，班里的體育委就拿來了校運會的報名表，是參加體育項目的。熱愛陽光熱愛運動的我就絕不會放過這個機會啦！我執起筆，毅然在個人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會，當然不是說說就算，紙上談兵就行了的，如果不作些準備，在比賽場上不跑最終一名恐怕很難呢！所以，我給自已訂下了一個訓練計劃；每一天午時放學后訓練跑步，直到把力氣揮發得所剩無幾為止！孤軍作戰，未免有點孤獨感，所以，我拉上了我們的體育委員與幾個同學一齊練。第一天，我們來到田徑場，先來了個眾人比試，然后針對個人情景分開訓練。跑啊跑，把力量發揮干凈！我們訓練到六點多才回家。回到家，媽媽就湊上來問：”怎樣這樣夜，功課又多，不知今夜幾點才做完呢！””我訓練跑步，為校運會作準備！報了名，當然就不能愧對這個名額啦！””你變了！變得更加有職責心！今非昔比啊，上了初中就變了，我的兒子。”
這就是在不斷變化的我，敢作敢為，更有職責感。我喜歡在變化的我。
我在作文500字 篇19
隨著時間的變化，樹木變茂密了，道路變寬了，樓房變高了……世界在變化，而我也在變化。
原先的我想怎樣就怎樣，做事從不思考。四歲時的某一天，我和媽媽在家里玩，我在沙發上亂蹦亂跳，從沙發頭跳到沙發尾，從沙發的最高處爬到沙發的最低處，媽媽看到我這樣亂跑亂跳，十分擔心的對我說：“李玥萱，不要再爬啦，一不細心就要摔到地上的！”
我并沒有理會媽媽，可是正如媽媽所說的，我不細心從沙發上掉了下來，頭摔破了，鮮血像一條小“紅河”一樣流淌著，仿佛在嘲笑我：“讓你再不聽話，讓你再不聽話……”媽媽看到我摔成那個樣貌，連忙把我送去了醫院，頭縫針時，我一聲不吭，周圍的醫生和病人都夸我真勇敢。可是媽媽就愛唱反調，說：“自我惹的禍，自我受。”
可是，此刻的我變了，我不再想怎樣就怎樣。有一次去同學家里玩，我看見了她的一個小玩偶，我十分的喜歡，可他卻不給我玩，我氣得渾身顫抖，很想打他。可是又一想，我此刻已經長大了，不能再想怎樣就怎樣了，如果我想要，能夠讓爸爸媽媽給我買呀！午時我回到家時，我的心境很愉快，因為我給爸爸說了原委，爸爸便給我買了一個。
我此刻發現，我變了，原先的我大大咧咧，不講禮貌，不講衛生……此刻的'我懂得了一些道理，不再大大咧咧，講禮貌，講衛生……
我以后要變得更加完美！
我在作文500字 篇20
放學鈴聲響起，我背上那五年的時光，走在回家的路上。
從欄桿上看望那無邊無際的操場和那片竹林。心里不禁感嘆：時光太快，匆匆而過。轉眼前我是一位一年級的小學生，轉眼后已是快畢業的大年紀學生。
一切都沒變，僅有我們在變。長大了，長高了，變美了，懂事了。以往那片竹林是我們的秘密基地，而如今卻是我們懷念時光的基地。當年我們恨不得立刻離開學校，如今五年時光已匆匆過去，立刻要離開學校卻有些不想離開，仿佛那是我的親人立刻要離去。
在轉彎口，直走過后是主席臺的后臺，這讓我不禁想起三年前的一次事件。
在上體育課的我，突然想起想要見證時光，因為時光過的太快了。在自由活動時，我叫來我最好的朋友，我摸著我衣服里的珠子，想到了一個法子。在主席臺的后臺的一片森林挖一個坑把珠子放放里面，埋起來每升一個年級，那一年的時光里，選一天把它個挖出來，再埋起來。埋好后我們做了一個標記。
時光匆匆下一年的到來，轉眼就到了。我們找到了那個標志，果真還真挖了出來。這見證了我們一年的時光。
回到家后，翻開相冊，看到小時候的照片，當時的我被許多人說我長得像個男的。但過年拜年時，許多人都快認不出我了，這可就是所謂的女大十八變。
歲月如梭，大年的時光就像沙漏一樣一向地流失流失。我要珍惜此刻的時光，我要和同學們一齊努力，一齊實現我們的目標。此刻的一切努力，只為更加完美的明天，加油！
我在作文500字 篇21
我當上了小學小作家，這代表什么？當然是發作文咯！看著我的BB增加了60個，想發文，可卻找不到靈感，我該怎么辦？該怎么寫？
你說，我要寫什么呢？要寫我的媽媽嗎？寫她每天辛勤的工作？寫她每天無私的奉獻？還是抓住母親的臉部仔細描寫，寫她的眼睛炯炯有神，寫她的樸素的作風？還是寫母親多么愛我，寫她從來沒有干過的事情，卻被我描寫得十分感動的作文：我生病了，媽媽晚上12點把我背到醫院？從小學一年級就開始寫到六年級的這篇作文，不斷在我手中寫出來，內容都差不多，只不過略有改動。老師一遍又一遍夸獎我，寫得十分好，十分感人，可是，卻覺得是那么的普通。
還是寫我最不擅長的寫景作文，去描寫景色是多么美麗，去描寫景色多么壯觀，透過余輝下的美景，還是大雁雙飛？還是要大張旗鼓地宣傳廈門的夜景，就像……就像……
寫讀后感吧？又太老套，還是寫幽默的文章？不行不行。
算了，我寫今天做過的事情好了，刷牙，洗臉，上學，回家？還是瞎編一個故事說我怎么樣怎么樣？我發覺不好……
問題又回到原點……我沒有靈感，我寫些什么寫些什么？靈感，靈感又到了哪里呢？是它們自己逃走了罷――那是誰？又藏在何處呢？
我知道我沒有初中版的姐姐哥哥們那么厲害，能寫出深奧的文章，讓人感觸十分十分的深，所以我只能學，可是靈感這東西不能沒有。
我在作文500字 篇22
人，總在變化。同學們，當你走進初中大門時，你有沒有發覺自己在不經意時已經悄然發生變化了嗎？不瞞你們說，我發現我變了。
那是在星期二的一天早晨，我早早的走出了家門，可當我到了學校后，我發現自己并未帶作業，不知怎么辦的我心里有了一個念頭：去跟老師說清楚，然后回家去拿。一種莫名的力量把我拉到了老師面前。和老師說清楚后，我就回家去拿了。
路上，不知又為何，我想起了上三年級時的情景，那是我的家離學校很近，所以我常常很晚才起。一次我沒有帶老師留得語文作業。“這可怎么辦。”我心里不停的嘀咕，差點哭了，我當時有些后悔自己沒有裝好作業。一會還要被老師批。那時的我顯得有些愚笨，竟跟老師說丟了，老師信以為真，讓我把作業重抄一遍。我為什么沒跟老師說清楚呢？也許是膽小吧！
再看看現在的我，我發現我變了，我變得勇敢；變得堅強；變得敢于承認自己的錯誤路邊的要自己的事情自己解決。
其實每個人都在變，就像我一樣，同樣是沒帶作業，小學時的我會愚笨的告訴老師丟了。初中時的我會敢于跟老師說明原因，然后回去拿。就是從這點小事中，我就會發現自己那一點點微妙的變化。
當我發現自己有了這些變化時，我也不禁有些詫異。當時自己為什么那么有勇氣去跟老師說清楚。時候自己都有些不可思議。
現在我明白了，因為我長大了，我變了。我有那種決心面對事情了。同學們，我希望大家也從身邊的小事入手，發現自己那一點點微妙的變化。
我在作文500字 篇23
人，總在變化——從待人接物到處事態度，從言談舉止到心理狀態，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求………當人生一個新階段的時候，這種變化來得更猛。現在的我已經是一名中學生了，和以前上小學時來比較，也變了不少呢！
事例一：在上小學時，我只是一個瘋丫頭，每天除了學習之外，就只知道亂跑著玩兒，甚至家都不回就和同學們一起玩兒去了，尤其是上了六年級，我更是變著法的在上課時寫作業，放學以后玩去為這事，還請了好幾次家長呢！
可是自從上了初中以后，我就想一個大門不出，二門不邁的大小姐，只知道泡在家里，只有好朋友來找我時，我才肯“賞臉”出去和她們玩一會兒，真成了一個名副其實的小宅女。
事例二：在上小學時，我的學習成績總是忽高忽低的，這全拜我的貪玩所賜啦！
我上小學時總是很貪玩，因此媽媽只要有時間就來看看我學習，可媽媽一出差我就歡了，作業一邊玩一邊寫，上課也不好好聽講。可現在的我變了，我不用媽媽看著也能自己學習了，作業可以不用別人看著寫了，現在的我唯一的不足就是英語成績不好，因此老師也不喜歡我，我一定要好好學英語。
事例三：以前我們上街去玩，我眼里只有各種各樣的零食，所以總是空著肚子出去，挺個肚子回來可自從上初中以后就不一樣了。現在我出去玩，眼里只有那些精美的飾品，小掛件，和可愛的毛絨玩具。因此，每次出去我都會抱著一堆可愛的飾品回去。
……
我在變，我會一直變下去。
我在作文500字 篇24
陽光刺痛著我的眼，雙手張開放在額前，這個炎熱的夏季，我同路人一樣行走在這一條條滾燙的街道上,呼吸著一輛輛汽車排出的尾氣，漸而漸之已開始習慣。也漸習慣了每一天的時鐘響起去上班；習慣每一天與不同人擠著公交車趕時間；習慣把每一天排著很滿；習慣每一天接觸新的知識、新的挑戰。
只是，在也沒有了校園里的懶散，沒有了大家的歡聲笑語，沒有了時間去泡圖書館，沒有了閑功夫去購購物、逛逛街，沒有了校園食堂的優惠午餐。只記得，在校偶時還可以偷偷懶，睡睡覺，寢室里被查出也不過扣學分；也有不喜歡的課與室友們跑出逛逛街、購購;還有一段段時間全寢人迷上一部電視劇，連續幾天對著電腦凌晨幾點；還有老師布置的作業，全班熬夜奮戰；還有我們忘卻了時間做金絲畫……
時間是公平的裁判，不會為你我而停轉，時間流逝的時候，我們在去懷念。現如今，一人走在路邊，夜里帶點風兒吹散著我的發梢，我走在路旁，看著路邊的小孩子在玩耍，一陣陣的歡聲笑語蕩漾在這夏之夜，風兒輕輕滌蕩去了白天的喧囂和浮躁。遠去的霓虹燈下，每一個人在匆匆去往回家的路。記得在小的時候，經常在夏季晴朗的夜晚在院子里擺個涼席，睡在上面看著夜空，那也是我見到星星最多的候。自什么時候開始進入城市之后，就很難再看見那漫天珠璣。然而，我留在了這個浮塵里的城市，只為努力！
抬頭看著遠方，告訴自己：女孩要堅強，要微笑!我在路上，你們呢！
我在作文500字 篇25
作為一名高三生，我不得不承認，我們永遠也無法抓住時間的尾巴。第二次月考剛剛結束，突然感覺這兩個月來自己驟然長大了，變得沉默，甚至冷漠，冷漠到不再去關心身邊的任何事物，像一個過路人，吝嗇的收回那一點渴求世界的眼光，不再是那個嘴里叫囂著夢想去沖動，會叛逆，會大笑，會被一些不明的情愫干擾，會為一些所謂的感到而痛哭流涕的小孩子了，有時會唏噓著“老了啊……”，也許是已經沒有時間允許我年少輕狂了，就這樣慢慢沉淀著，我也逐漸學會了理性的思考問題，用瞳孔中反射的影像去祭奠我曾經天馬行空的想法，在這個名為“高三”的嚴肅環境中，沒有一絲的風吹草動可以影響那些冷靜的靈魂，大家仿佛突然都被冠上“成人”的名號，去迎接我們人生的第一次挑戰，沒有庇護，不能逃避，人生中有許多許多事是我們必須做的，瞬間感覺我們好像古羅馬斗獸場上的野獸，不斷汲取著能量，為的是最后一秒能活著回來……
其實高三并不可怕，可怕的是我們荒廢了的那些年少時光，在這里沒有了課下的嬉鬧聲、沒有了談情說愛的身影、沒有了火影、沒有了網游，也許一段時間后，你還會喜歡上這個地方，因為她讓你充實，讓你突破自我，讓你毫不知情的流下眼淚，讓你有飛的資本，在漫天飛舞的卷紙和沉甸甸的書本中，去洗滌你最純真的靈魂，去還原你想要的，去書寫你完整的青春和將會讓你永生難忘的奮斗史，去拼吧!!!為了你執著的。
我在作文500字 篇26
事，總是出乎人的意料……而我總是擔心哪天在我睜眼的瞬間，發現你卻不在我身邊了……
“媽媽，別擔心，總會好起來的，就算全世界拋棄了你，我也一直在”。稚嫩的兮若堅定的說出這段話……
那是三年前，媽媽得了胃癌，爸爸因媽媽要定期化療，要花大量的費用，而偷偷跑走，丟棄小小的若兮和患有胃癌的媽媽，剩她倆相依為命……
小小的若兮目睹了一切，在一夜間忽然長大……那年她才12歲，褪去了純真，擔起家里的重物。
小小的她，奔波在學校，醫院，飯店………
“叔叔，求求你了，就讓我在這干吧，媽媽得了胃癌，需要大量的錢，而爸爸拋棄了我們，叔叔，求求你了，讓我在這里干活吧，我什么都會干，求求你，收留我吧”。在若兮的苦苦哀求下，飯店老板看她可憐，收留了若兮，讓她在這里洗碗，給客人端飯……
哪怕工資不高，在加上醫院的照顧，若兮在這三年里找了不止一份工作，只為照顧母親……
“孩子，媽媽活不了多久了，放棄媽媽吧，是媽媽拖累了你，三年來，你受苦了……孩子，只要媽媽死了，你就不用這么累了……”。“不，媽媽我不累，你就是我的全世界，我的唯一，我怎能放棄你，哪怕有一絲希望”。
兮若站在病房里，看著熟睡的媽媽，心里想到“就算全世界都離開了，我也在。媽媽，不怕，我養你。”
我在作文500字 篇27
挫折像風，它或許會吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽的航線，它會鼓起你的風帆，使你乘風破浪，駛向成功的彼岸。
從古至今遭遇挫折的人不計其數。
德國天才音樂家貝多芬就是一個很直接的例子，要知道對于一個音樂家來說，耳聾是一個毀滅性的打擊，非常不幸，貝多芬就在慢慢變聾，這對他來說這是多么大的挫折啊，他放棄了嗎?不!他沒有!他還是如此的熱愛音樂，成為音樂界的大紅人，他的故事在全世界流傳著。歷史上許多名人能成功的原因是什么?他們不向挫折低頭，他們的生活可能不完美，但他們總是看著前方，擋著風雨，滿懷希望，所以成功。
遇到挫折后會有這幾種人，第一種遇到挫折后不敢面對，從此墜入深淵，第二種遇到挫折后，仍然熱血，可惜用錯了方法，最終還未成功，第三種遇到挫折后仔細思考找到解決辦法，最終成功。我們應該學習第三種。
才能陽光總在風雨后，只有經歷過大風大浪的人，才能見到最溫暖的陽光和最美麗的彩虹，在風雨中我們才能成長，經歷了風雨才能見到彩虹，經歷了挫折我們成功，小樹只有經歷風吹日曬，最終才能長成參天大樹。
生活對誰都是公平的，命運由自己決定，生活或許很艱苦，或許不易，沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，都要看著前方，滿懷希望就學會所向披靡。
我在作文500字 篇28
“讀一本好書，就像是和一個高尚的人在談話。”高爾基如是說。
不知從何說起，我對書產生了深深的依賴，恰似魚兒需要水，鳥兒需要翅膀，紅花需要綠葉書里的那些人，仿佛都活在我的世界里，或許一轉角，或許一抬頭，便能遇見。當我無所事事，坐在課桌上發呆的時候，我想起書中曾有這樣一個人，他說：“燕子去，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？是有人偷了它們罷？那是誰？又藏在何處呢？是它們自己逃去了罷，現在又到了那里呢！”是啊，時光每時每刻都在你身邊，如果我不珍惜，它就會悄然流逝，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間在不經意間便會消逝，所以要珍惜時間。
當我面臨抉擇而又隨波逐流的時候，弗羅斯特出來用鼓勵的語氣對我說：“也許多少年后在某個地方，我將情深嘆息將往事回顧：一片樹林里分出兩條路——而我選擇人跡更少的的一條，從此決定了我一生的道路。”
當我因為遇到困難，猶豫不決時，劉少奇走出來對我說：“年輕人，要勇敢地走自己的路，許許多多的革命前輩就是以無數的坎坷中鍛煉出了來的。”于是，我鎮定堅強了起來，越過一個又一個困難，做人不能遇到困難就退縮，要學會在逆境中磨練自己。書無時無刻不在我身邊，我時時刻刻韻味著書中的精華，書將成為我一生的好朋友。
我在作文500字 篇29
贈人玫瑰，手有余香。人間有真情，人間有愛心，愛無處不在，只要留心觀察愛就在你身邊。
周六是媽媽的生日，我陪著媽媽去買衣服和用品。
我和媽媽先來到了臨百商廈，啊！里面的衣服應有盡有而且物美價廉我和媽媽在商廈里轉來轉去，挑來挑去，可是沒有一件使媽媽滿意，我們只好垂頭喪氣地走了。
我們又來到供銷商廈，哇！人山人海，熱鬧非凡，工作人員忙得不亦樂乎。我們來到了三樓，媽媽開始尋找衣服，她左顧右盼，可還是沒有合適的衣服，她搖搖頭，我們無可奈何的離開了。
我們又來到蘭新商城，進去后，我看的應接不暇，眼花繚亂。我們同樣上了三樓，這里是衣服的天堂，放眼望去全是衣服，媽媽走到一件衣服前，眼睛一亮，目不轉睛的看著仔細一看原來是一件白絨毛大衣，既美麗有時尚，既珍貴有高貴。媽媽看了幾分鐘后，猶豫不絕，我想：媽媽穿上那件衣服肯定是very good!肯定非常漂亮，而且她會高興的！媽媽終于決定了，他戀戀不舍的摸摸了大衣，然后走了，路上我問媽媽為什么不買，媽媽說：“這件大衣是冬天穿的，現在是秋天而且我并不喜歡這件大衣。”
午飯后，我和爸爸借買自行車之名，為媽媽買了那件大衣，在晚上我們我們把大衣交給了媽媽，媽媽激動不已……這個世界不是缺少愛，只是缺少一雙發現愛的眼睛，愛無處不在，愛就在我身邊！
我在作文500字 篇30
鳥兒撲棱著翅膀，風吹拂著蘆葦，河水輕輕蕩起漣漪，化作一圈“年輪”。枯葉飄落，在水面上劃開一道撞擊一生回憶的峽口。
麥花沙沙作響，想起了七年前那個秋日的思緒。
我無憂無慮地奔跑在麥田的田埂上。當時我本該去幼兒園的，可我卻請假回到了故鄉。
“我喜歡紅葉，可楓葉紅時，總多離別。”
外婆一直躺在床上，從家躺到醫院，從醫院躺回故鄉，她躺了好久了，我叫她她也不下來。她好久好久沒有陪我玩了。
家里多了好多東西啊。一張外婆的畫像，掛在堂屋的墻壁上。
媽媽哭了，似乎我們全家都哭了。我不明白為什么要哭?那我就跟著哭吧。
外婆躺進了一個長方形的大盒子里，媽媽說外婆死了，就是再也回不來了。
我知道為什么要哭了，然后我就哭得更大聲了。
我們好多好多人圍著村子走了一圈，我覺得還有些好玩。
我終于回幼兒園了。
老師問我：“你的外婆是不是去世了?”我當時還小，不明白“去世”是什么意思?就以為是“去事”，去有事了。嗯，離開我有事去了。
后來長大了，每一次憶起這個故鄉，總會想起外婆。
我至今記得那天晚上，我望著星空曾想過一句話：
“安徒生寫的《賣火柴的小女孩》中說過：‘人死后，會落下一顆流星。’對著流星許愿，愿望會成真嗎?那我多想許下一個愿望：‘我想叫一聲外婆，有人答應。’”
站在故鄉的麥花叢中，我不禁又想起了那個秋天。
“楓葉紅時總多離別。”
再憶起，我卻不覺得，這是離別。
我在作文500字 篇31
“你靜靜地離去/一步一步孤獨的背影/多想伴著你/告訴你我心里多么地愛你。”一首《懂你》婉轉悠揚，是你我的最愛，每每做完作業，在夜里一起下樓散步時，我們總會習慣聽我的MP3，兩只耳機，你一只，放進右耳；我一只，放進左耳。友誼的位置，對你我來說，就是你在左，我在右。
你靜靜地離去
春天來了，你卻患上了流感。班里感染的人很多，媽媽來接你，你說：我是花長，我得侍弄班級里的花呢。媽媽溫柔而又慈愛地望著你的臉，輕聲說：病好了，就可以好好侍弄了。你把眼神投到我的眼睛里，期待我的回答，不等我答應，又搶著說：“那盆百合是班花，可要開了……”我走到你右邊，做了一個放耳機的手勢，說道：友誼可以讓所有的花都開放！
你一下子沉靜下來，安靜地牽著媽媽的手走回去了。其實，望著你的背影時，真的不舍，可為了花開，為了讓友誼能分擔責任，我壓住了那股要沖出來的力量。
花靜靜地綻放
你不在的日子，那盆百合花成了我目光住著的房子。我注視著她，如同注視著你；目光也可以成為一種呵護，這時我真的懂了。我特意到網上去查，百合花對溫度、濕度和陽光的要求＋分苛刻，既需要濕潤、充滿陽光的環境，又不能過于濕潤、陽光過強，還要保持15—25度的生長溫度。可這一切都沒有難倒我，我利用好了窗簾，效果竟然非常好，只用了三天，花兒就開了，靜靜綻放的花，潔白潔白的，一如你的純凈，芳香著我們的感情。
我在作文500字 篇32
在世界上，每時每刻都會發生許許多多美麗的事情，或大或小，多少都會給我們的心帶來些影響。而這些影響會對我們的行為而負責，讓我們也加入到美的行列中去，而這個美，不單是儀表美，最重要的是心靈美。
曾經看過這樣一個故事：一位年過花甲的老爺爺被汽車撞倒了，但無關緊要，肇事者早已逃之夭夭。恰好這情景被一位高中同學看見了，心生憐憫，伸出雙手，去扶老爺爺，而這時候，不可思議的事情發生了：那位老爺爺大喊著：“救命呀！救命呀！是他把我撞了！還要打我呢！你們看呀！你們看呀！”于是，他指著那個同學說：“你快給我精神損傷費！我的腰折了，快給我醫藥費！”而這時的同學卻是一臉的茫然，一臉的委屈和一臉的不解，卻沒有一絲的后悔……
這里，我只看到了那位同學的美， 而那位老人丑陋猙獰的面孔，只會遭人唾罵。在社會上，人們只會贊揚美，學習美，而不會去崇敬美。
也許，你彎一下腰去拾起一塊垃圾扔進垃圾箱，這個城市就會因你而更加美麗；也許，你伸出一雙溫暖的手，這個世界就會因你更加溫暖……
讓我們去發現美，塑造美，發揚美吧！讓美的光環在你身旁環繞，讓每個人都如天使一般純潔、善良、天真、可愛吧！
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的雙眼和創造美的雙手。
我在作文500字 篇33
說起雷鋒，沒有一個人不知道，那可要算得上是人盡皆知啊！雷鋒雖然很早說離開了人世間，但是他且人為樂的精神將永駐在我們心中。
在悄然的暖風中，能聽見他的聲音，是那么親切，在泥濘的路上，能看見他的腳印，是那么熱情；在清澈的湖水中，能看見他的身影，是那么熟悉。雷鋒背著老人，走過一段段路，跨過一條條河，任憑風吹雨打，從不后悔，也不抱怨，也不讓老人受到一絲的傷害。一提起雷鋒，我就滿心的熱情與激動，我也要學一學雷鋒那助人為樂的精神。
有一天，我背著書包高高興興地去上學，走到樓梯口時，我看見了一位年邁的老奶奶艱難地向下一級階梯走去。我不由得起了憐憫之心，心想：怎么沒有人來攙扶這位老奶奶呢？于是我急忙走過去攙扶著老奶奶說：“老奶奶，您小心點。”我便攙著老奶奶慢慢地走下樓去。下樓后老奶奶說：“真是個小雷鋒啊！”頓時老奶奶臉上露出了和藹的笑容，聽了這句話我心里像吃了蜜一樣甜。這時我才真正的體會到助人為樂的樂趣。
雷鋒的精神深深地打動了我，激勵了我。我敬佩雷鋒，感激雷鋒，因為他給了我世界上最寶貴的東西。
是啊，雷鋒是我們學習的好榜樣。“雷鋒出著一千里，好事做了一火車”這是人們發自內心的感嘆。我們要記住：幫助別人其實是件快樂的事。雷鋒在我身邊。
我在作文500字 篇34
幸福，你無處不在。
幸福是貓吃魚，是狗吃肉，是啄木鳥為大樹治病，是孫悟空打妖怪，幸福是我躺在媽媽的懷里安靜沉睡，幸福只要有一個臺階；無論是她下來，還是你上去，只要兩個人心在同一個高度和諧的震動。
此時此刻，我只知道，幸福就在媽媽的那件大皮衣里。
天空異常的暗，烏云霸占了整個天空。雨也應和著烏云無比威風地向人們展示著自己的本領。瞧，剛剛還微風習習，現在就成了傾盆大雨。我張望四周，卻遲遲不見來接我的媽媽。我急得像熱鍋上的螞蟻。看著一個個同學依偎在父母的懷里，走出校園。時間是捉弄人的最好的工具，它現在像流水一般過去。毫不等待正在路上的媽媽。看時間如此無情，我終于邁出回家的腳步。第一滴雨水濕潤了我的發絲，這時我就向吸塵器一樣，猶如吸盡了世上全部的辛酸，眼淚就是最好的見證。
遠遠地望見了一個熟悉的背影——是媽媽，她正邁著疲憊的腳步，向學校走來，我大聲喊了聲：“媽媽，我在這兒。”媽媽回頭時的憔悴是我這生中最難忘的。
在回家的路上我一直埋怨媽媽，媽媽撫摸著我的頭，把一件大皮衣，從自己身上脫下來，輕輕地披在我肩上，頓時，一股暖流流入我的心間。這時，我才想起，昨天，媽媽不是感冒了嗎？“媽媽，你……”現在，我對媽媽的埋怨立刻拋到了九霄云外。此刻，我感覺到了，幸福，正從這件大皮衣中將我和媽媽相連在一起。
現在，我終于知道，幸福在小雨的中，在空氣中，在手和手之間流動著。
我在作文500字 篇35
禮儀，多么崇高而遙遠的字眼，但卻無時不在我們身邊。打開平凡的生活記錄本，總能聽到它天使般的聲音，看到它精靈般的行動。共和國的元帥陳毅，從小就孝敬父母，他的母親非常辛勞，每天清晨，就要把水缸的水挑得滿滿的。有一天清晨，母親發現昨日空空的水缸今日已變得滿滿的了。奇怪嗎？不奇怪，是陳毅早早起來趁母親熟睡時挑的，他默默地幫母親干活，減輕母親的負擔，多么純潔的孝敬之心啊！
我們別以為自己小，孝敬長輩就與我們無關。張靜賢不也是一位小學生嗎？她因孝敬父母被評上了北京市崇文區十佳優秀少先隊員。你們聽過孔融讓梨的故事嗎？孔融跟小伙伴在院子里玩，大家渴了，孔融的父親便摘下梨給大家解渴，讓孔融先選，孔融卻選了一個最小的梨，成了千古流傳的佳話。謙讓禮儀，多美的品德啊！
一張課桌，同桌彼此相讓，桌子就會變得很長，若倆人相爭，桌子就會變得很短；在走廊上，有一群同學走過來，你讓他們先過，或許就會避免一場滔天事故。我們學校一年級不就因為同學在走廊上追逐打鬧而發生撞傷鼻梁的事故嗎？四川省去年更是發生了一起因學生在走樓梯時互相推擠造成死傷的重大事件。禮儀是一個人道德修養的表現，是一股清澈見底的泉流；是一輪皎潔的明月；是一首沒有結尾的詩；是一幅擁有無數色彩的畫；是一首動聽的歌謠；是一條沒有盡頭的小路；是一潭深深的池水……。讓禮儀在我身邊，伴我成長吧！
我在作文500字 篇36
藍天應該湛藍供鳥兒飛翔；兒女應該孝順讓老人快樂。作為兒媳婦，能無微不至地孝敬公公的有誰？真是寥寥無幾。但是，在我身邊，就有一位榜樣——姥姥。聽了姥姥的事情，你一定會感嘆：“姥姥真是個孝敬的人啊！”
姥姥爺上了年紀，是姥姥的公公，媽媽怕姥姥爺自己一個人生活不便，就把姥姥爺接過來，住在姥爺家里。這下姥姥可忙活起來了，可姥姥毫不抱怨，在生活中無時無刻不為姥姥爺著想。
老人的房間總是會有一些味道，姥姥為了讓姥姥爺的生活更舒適，便經常幫姥姥爺洗床單、被子；經常讓姥姥爺洗洗澡。姥姥爺的房間沒有一點兒味道。為了讓姥姥爺身心愉快，姥姥經常陪姥姥爺到戶外散散心，即使沒有時間，也會讓姥姥爺到公園、水邊去散步、游玩。
姥姥爺年輕的時候落下了一些毛病，現在老了，腿腳就出現一些不便，背彎得像個彎弓，吃飯時也夾不住菜。于是，每當吃飯時，姥姥總會先把所有的菜都給姥姥爺夾一些，看到姥姥爺愛吃什么，就會給姥姥爺多夾一些。姥姥爺吃得津津有味，姥姥也笑了……
姥姥對姥姥爺的照顧無處不在……
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！有這么好的榜樣在我們身邊，我們有什么理由不向他們學習？我們有什么理由不讓我國智、國富、國強呢？
我在作文500字 篇37
去年，我的家鄉下了一場大雪。晚上開始下雪。早上，我看到雪仍像一團羊毛一樣飄落，為大地編織著一件外衣。
雪停了之后，我立刻跑到房子的前后，不由自主地喊道:“哇！太漂亮了！”乍看之下，大片的白雪覆蓋了整個地球，仿佛眾神害怕地面會太冷，于是用綠色花邊(綠葉)的白色被子蓋住了它。這時，我發現爺爺正在鏟雪，并在玩具盒里發現了一個鏟雪工具——一輛五輪雜技車。但它不適合雜技和蝦拱雪。“嘿嘿嘿喲……”我推開它，開辟了一條細長的道路。再找一把雪鏟，嗯？你去哪里了？哦，它被雪“包裹”了。突然，一股清香撲面而來，原來院子里的臘梅還在雪中傲然綻放。淡黃色的花小巧玲瓏，不時會帶來淡淡的香味。我又搖了搖樹枝，立刻發出“沙沙”的聲音，就像雪凍住了大樹的歌唱聲。雪一落下，他們就唱起了這一天的序曲。這時，我的表弟打電話給我打雪仗，所以我建了一堵“墻”，和他打了起來。我手里拿著雪，捏了捏。我捏了幾塊雪。我還沒來得及發動它，一大堆雪就飛馳而過。幸運的是，它被“墻”擋住了。我很生氣，打了四個雪球，把我表弟變成了一個“柿子”...
我看著遠處慢慢升起的太陽。這時，太陽脫下了神奇的“被子”，把大地染成紅色。天空呈現出金色的光芒。我真想大喊:冬天，你真美！
我在作文500字 篇38
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德、情操的體現，最近這樣的事跡就在我們北方現代雙語學校三年級一班上演了。
國慶節，大家都沉浸在節日的氛圍中，我們班的段嘉琛同學隨父母踏上了開往北戴河的列車，車廂里擠得密不透風，偶爾還會傳來幾聲“瓜子、礦泉水。”的叫賣聲，嘉琛下意識地向座位內側挪了一下身體。咦？什么東西硬邦邦的，還硌腳，他低頭一看，原來是一部手機，而且還是新上市的，這會是誰的呢？他掃視四周，發現在他的旁邊坐著一位戴眼鏡的叔叔，他的頭斜靠在座椅靠背上，瞇著眼睛，看上去很疲倦，再看看周圍幾個“低頭族”，似乎可以斷定這個手機應該不是他們的。這時，旁邊的叔叔醒來了，他習慣性地摸了一下口袋，瞬間臉色變得蒼白，嘉琛禮貌地問道：“叔叔您是在找東西嗎”？“嗯！手機，重要的資料還在里面呢！可是。”男子嘟噥著說。嘉琛聽后立即拿出手機，上前問叔叔是這個手機嗎？叔叔激動著說：“是！是！是！”說著，臉上露出萬分感激的微笑。
車廂里瞬間響起了熱烈的掌聲，這件事后來傳到了學校，當老師問起嘉琛同學，他當時是怎么想的，嘉琛的回答更讓人敬佩。他說：“我來自原平北方現代雙語學校，我代表著我們學校的形象，更代表著紅領巾的形象，所以，我會毫不猶豫地歸還失主”。話音一落，教室里再次響起雷鳴般的掌聲。
弘揚學校正能量，拾金不昧樹新風，我想這樣的事跡一定會在我們的校園蔚然成風。
我在作文500字 篇39
“學習雷鋒好榜樣——”這是我們從小就熟悉的一首歌，也是一首教育人學雷鋒的歌。雷鋒就在我們身旁，每個鏡頭都能拍到。
我們把鏡頭推向電視機上記得一個廣告出現過這樣的一幕：放學了天上下著傾盆大雨，一個男人，正在為一個小男孩撐著傘當這位小男孩的母親來接這位小男孩的時候，三人互相微笑著然后小男孩轉身向母親跑去，剛開始你們還以為他們是父子，其實不是，他們只是素不相識的陌生人。這讓我深深躊躇，種助人為樂的精神是雷鋒的精神嗎？我會回答：是的。
我們再把鏡頭拉向公共汽車上，這一天，久違的太陽公公出來了，可是我卻沒有感到絲毫的暖意，兩腿抖得十分厲害。我前面坐的是一個小男孩，七八歲的樣子。車開了，車上人滿滿的，讓人有窒息的感覺。不久，到了另一個車站，人明顯少了，上來一位老太太，不停地咳嗽，是病了嗎？也無人問津。我看見了。連忙把目光移到窗外，就當沒看見一樣。這時候，我聽見那個小男孩稚嫩的聲音，說，“老奶奶，您坐著吧”。這聲音是那樣的無邪。頓時，全車鴉雀無聲，仿佛連心跳的聲音都能聽見。我的臉一下子變得紅彤彤的，耳根發熱。你一定會問，這是雷鋒品質嗎？我一定會回答，是的。
雷鋒就在我們身邊，他說，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中。這應該是每個中國人應有的品質。
我在作文500字 篇40
菁菁歲月，悲歡離合，愛恨情愁，有不同凡響的滋味……
——題記
酸，在這求學的日子里，寒窗苦讀，夜燈相伴，還有一次次的分離，讓人心有余悸，曾經苦樂共分享，而今你我兩分離。朋友啊！愿你們一路坦途，勇闖未來，離開了，無限酸楚……
甜，我們一路走來，荊棘，坎坷，都一同躍過，永遠忘不了你們的幫助，鼓舞，因為你們，我這一路上不斷地劈波斬浪，越過一道道溝，跨過一道道坎，收獲了秋天的碩果，露出了幸福甜美的微笑……
苦，月夜人不寐，奮筆疾書，汲取知識的甘露；睡眼朦朧，依然苦讀書，蒼勁苦中來，“吃得苦中苦，方為人上人”苦得心甘，苦得情愿……
辣，生活沒有常勝將軍，敗，已是亙古不朽的話題，失敗，挫敗了銳氣，長了志氣；減少了傲氣，多了勇氣。在生活中磨煉了我們的毅力。辣得辛苦，辣得有力……
兩年來，嘗盡了人生的滋味，有了更深的體會，領略了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的人生真諦；明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生哲理；體會了“有朋自遠方來，不亦樂乎”的朋友情；見到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的辛勤園丁……
太多感悟，太多體會，這不平凡的兩年，你永遠在我心里，剪不斷……
回憶……
朋友啊！你永遠在我心里！
老師啊！你永遠在我心里！
我會常常翻開這兩年的畫卷，在其間，追尋你們的笑臉……
我在作文500字 篇41
每一個星期一早上，我們都要帶著紅領巾，站立在操場上，唱著國歌，望著五星紅旗徐徐升起，心里總有一點小激動，又會有一點儀式感。爸爸說：“正是憲法給予了五星紅旗偉大和神圣，也賦予了我們每個人一種責任和一種義務。大家都要來遵守它，都要用它來保護自己，這就是法。”
“無規矩不成方圓”——大人們總是對我們說，這不行，那也不行，那都是為了讓我們守法。
我經常看見身邊有一些不守法的行為。比如說：亂扔垃圾、同學們互相打來打去、有的同學說臟話罵人、有的司機開車闖紅燈，還有的同學考試偷看別人的答案、偷拿別人的東西不還……
幸好這個世界有法律，否則這會是怎么樣的一個世界啊？我可以想象：那個世界，開汽車天天亂撞人、壞人到處搶東西、同學們上課打打鬧鬧、大街上到處是臭氣熏天的垃圾。所以，我們每個人都要守法，還要學會用法律來保護自己。
我們偉大的祖國正從開放、民主、繁榮富強，走向一個法治社會，還特地將每年的12月4日確定為國家憲法日。
爸爸告訴我，有一個偉人說過，世界上只有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一個是我們頭頂上美麗燦爛的星空，另一個就是我們內心崇高的道德法則。
我們不僅要自己學法守法，還要督促同學們、家人們一起守法，提高大家辨別是非的能力。把憲法成為依靠，更當成自己的朋友，陪伴我們一起長大。
憲法就在我身邊，守法就從我做起。
我在作文500字 篇42
在六年級的暑假，我第一次來到了生活在鄉村的爺爺家。一到鄉下，我就深深的愛上了這里。爺爺家后面有一個小型的“動物園”，有小狗、鴨子、大白鵝。我最喜歡的是一頭小白豬，從我第一天來到爺爺家，我就和這只小白豬結下了深厚的感情，每當我給它喂食的時候，它都會搖著小尾巴跑過來，憨憨地一口接一口地把食物吃掉。然后會圍著我轉來轉去與我嬉鬧。當我看到這個場景時，我都會開懷大笑。
爺爺家還有很多的樂趣。
在爺爺家的旁邊，有一個果園。果園的誘惑力比在動物園里還要大得多。在果園里的水果有成千上萬種，一走進果實累累的果園，就有一種眼花繚亂的感覺。那如胭脂般的蘋果，紅的那么鮮艷，那么可愛，像一盞盞小燈籠掛在枝頭，沉甸甸的，又像一朵朵紅云飄落在枝頭。爺爺看我垂涎欲滴，就摘下了一個滿足了我的愿望。接著往里走，是一個寬闊的場地，我和爺爺在這里嬉戲打鬧，每次都是累得不行了的時候，我們才停下來歇一會兒，然后，繼續不知疲倦地瘋鬧起來。太陽回家了的時候，我和爺爺也走在回家的路上，我們的背影永遠地停在了那條路上，那樣的日子多么希望重新來過。就在這個夢幻般的世界里，我度過了一個最幸福的夏天。
樹的幸福，在于以翠綠點染土地；橋的幸福在于日夜傾聽生活的聲響曲蠶的幸福，在于把吃下的桑葉都吐成潔白的絲，給世界留下一片光潔，一片華麗。而我的幸福卻永遠停在了那個不起眼的鄉村里
我在作文500字 篇43
文明像一縷陽光，溫暖你我的心頭；文明像泉水，凈化人們的心靈；文明像一盞航標燈，領著我們走出廣闊的海域。
文明是一句關懷人生的話語，在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信，只要你仔細留意，就會發現文明就在我們身邊。
那是一個星期日，我和媽媽乘坐公共汽車去外公家，車上的人很多，我和媽媽只好站著。過了一會兒，一位白發蒼蒼的老爺爺上了車。當我以為車上沒有一個人給她讓座時，突然一個小女孩站起來說：“老爺爺，您坐這里吧！”老爺爺笑瞇瞇地看著她說：“真是個懂事的好孩子”。這時，車上所有人都稱贊她，這個小姑娘害羞地躲到她媽媽的身后。這時，媽媽也讓我多學學這個小女孩。
又是一個星期日，爸爸帶我和姐姐去縣城的樂派克里吃漢堡，樂派克里面人很多，排著隊像長龍，我們在最后面。眼看天要黑了，爸爸說：“這么多人算了吧，我們還要趕車呢”。這時，我前面的一個叔叔說：“小朋友，你排在我前面來”。我高興地說：“謝謝叔叔”。叔叔說：“不客氣，你們還要趕車呢”。讓我想不到的是，前面好多人都說：“小朋友，快到前面來。”當我剛把漢堡提上時，車也來了。此時，我心里暖暖的，心里想還是好人多。
文明時時刻刻都在我們的身邊，只要我們留意它，就會發現，文明就在我們身邊。
我在作文500字 篇44
我們知道從人類發現需要環保，到提出環保，再到今天全球范圍內宣揚環保，已經成為了一個很長的時間。但環保真的能做到嗎？
我們到處都可以看到隨地吐痰，亂扔垃圾，工廠污水、廢氣事無忌憚的瘋狂排出這些“風景”，盡管政府對這些人頒發出嚴禁的法律，但更本沒用，換來的只是治標不治本的結果。關鍵還是在于我們的品德，究竟有沒有保護環境，愛護動物的一份心。
我們無法阻止人們亂砍亂伐森林資源，但我們可以節約每一張紙，可以可以愛護花草樹木。我們無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物，但我們能做到不捕、不吃國家保護的所有動物。我們無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我們可以盡可能地節約用水。我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境，但我們可以買菜提起菜籃子，盡可能地少用或不用塑料袋；能回收就回收，回收那些可以再利用的棄物。我們無法阻止人們對煤礦的瘋狂開采，無法組止人海洋資源的減少，也無法阻止廢氣污染天空……
我們無法阻止破壞環境的事情太多，但我們能做到保護環境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環境就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。
我在作文500字 篇45
文明是一種生活態度，文明是一種生活習慣。所以我們都要講文明。
雖然我們都提倡講文明，可是還有一些不文明的現象。比如亂闖紅燈、說臟話等。如果所有阜寧人都像這樣的話，那怎么得了？所以，我們應該從我做起，不闖紅燈，不說臟話，讓阜寧城文明起來。
上次，我和爸爸媽媽去奶奶家。到了一個十字路口，爸爸說：“呀，又是紅燈，剛才還是綠燈呢！”我們便耐心等待著。突然，來了一輛摩托車，那個騎車的人，分明看見了紅燈，但就像沒看見一樣，“嗖”的一聲，開了過去。我自言自語道：“這人也太缺德了，看見了紅燈還敢闖。闖了紅燈是小事，可不怕一萬，就怕萬一哪，要是出了人命，后悔也來不及了！”
還有，我家樓底下都是老爺爺、老奶奶住的，前面的草坪都被開辟成小菜園了，有些人為了多種幾棵菜，竟然把一些小樹都給刨了。只有對面的一個老奶奶，在前面那塊地上種了一些花。我每次看到那些美麗的鮮花，都會想起那位老奶奶，想起她那種愛護環境、美化小區讓人敬佩的精神。
我們每個人都是阜寧的一分子，雖然有時感覺做個文明的人也沒什么，可是總有人會被你“激活”，也加入到我們的隊伍里來。
文明是一種生活態度，文明是一種生活習慣。讓我們小手拉大手，文明路上一起走。
我在作文500字 篇46
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛。當文明的風吹遍祖國大地時，文明之舉隨處可見，文明之事每時每刻都在發生。
今天天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，媽媽送我去學校上學，當我們走到學校附近的十字路口時，我和媽媽正準備從斑馬線上走過去，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意讓我們先行，我和媽媽三步兩步地就走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機叔叔真講文明，我也一定要向他學習。
交通安全對我們每一個人都息息相關，只有遵守交通規則才能保證車輛、行人通行暢通。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機，司機卻不讓行人，過不了多久行人就不會讓司機了。如果只是司機讓行人，過不了多久司機也就不會讓行人了。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的交通更加安全，城市更加和諧。
我們向往社會文明，也正在努力創造文明，倡導文明，播種文明的思想。朋友們，讓我們自覺遵守交通規則，做到“不闖紅燈不越線。文明行車。文明乘車。文明行走”做起，努力營造“行文明路。開文明車。做文明人。建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊！
我在作文500字 篇47
我叫陳魯豫，是夏衍小學四（4）班的一名學生。我即文明又學習好，同學便推薦我為班長。
我從不說臟言臟語，并且從不罵人，也從不給同學起奇怪的外號。我認為：跟別人說話時，正確使用稱呼，不講臟話、粗話，就是給對方最大的尊重了。
我喜歡干凈，不喜歡骯臟。若是地上有紙屑，有人會視而不撿，可我會毫不猶豫地立刻撿起，扔進垃圾箱中。如果有同學在公共場所亂扔紙屑、果皮，我看見了，會馬上上前制止，并告訴對方這種作法是不對的。我非常珍惜和我一起相處了好幾年的桌椅，每次中午搞衛生時，我都會把它們擦得干干凈凈。去別的教室上課時，我會立刻關上一切帶有電源的用器。
我走路時總是輕聲走。當有同學在學校走廊內奔跑嬉戲，我會輕輕地走過去，告訴對方不要在走廊內奔跑，以防發生安全隱患。出去春游或秋游時，我會讓同學排好隊伍，文明行走。上車時，我會讓同學排好隊伍，一個一個上車。
在家里，我特別喜歡幫父母干活。我會經常給父母做飯，管弟弟。在學校里，如果有同學沒帶東西，我會慷慨大方地借給對方。
由于我在同學面前從不擺架子，非常活潑開朗，但又很文明。同學們和我都相處得非常友好，所以我有著很好的人緣，以致我在班上樹起了很大的威信。
文明時時刻刻都在我們的身邊，我們得要好好地和它相處，千萬不能把它給丟了。
我在作文500字 篇48
從我記事起，我的父母就教育我：講文明、懂禮貌。
每天，在我的身邊都上演著文明的一幕：上個星期六下午我和小伙伴們在爺爺家小區樓下玩跨大步游戲，就是那種單腳向幾個畫好的框里跳，我們幾個都開心的用力在跳，突然小明叫了一聲痛，就抱著左腳蹲下了。我們另外幾個小伙伴都嚇得不知所措，好久也沒有大人經過。突然來了一個陌生的阿姨，她跑到小明跟前察看了一下情況，馬上叫小明不要動說是腳崴了。讓小明躺著別動。阿姨拿來幾袋凍塊幫小明敷上，并問清小明的父母電話，不大一會小明媽媽帶著感謝把小明帶回家了。看著阿姨辛苦的樣子，我感覺到了文明的力量，是文明的力量讓我們感受著愛心和幫助。
還有一次，我和媽媽去電影院看電影，就聽到坐我們身后的兩個人瞌瓜子咔嚓咔嚓的聲音，我在心中指責他們在公共場所咋這樣不文明呢？亂丟瓜果皮。可是我低頭一看，座位下面都很干凈，原來呀，他們自己自備了小方便袋放瓜子殼等垃圾，叔叔阿姨對不起，我錯怪你們了。
這樣的文明現象在我們的生活中還有許多許多，大家只要細心發現，我們身邊其實到處都是文明，它只是一句話、一個微笑、一個簡單的舉手之勞，可是帶給大家卻是感激和幸福.......
文明其實就在我身邊，人人都講文明，社會將會更加和諧、美好！
我在作文500字 篇49
她們的身影每天都在我們眼前，她們任勞任怨的工作著，不怕臟，不怕累，讓一個個美麗干凈的城市展現在人們眼前。她們就是清潔工阿姨。
在我們學校，有許多位清潔工阿姨，她們負責打掃學校內外，讓學校更干凈，更美麗。
每天當天還蒙蒙亮時，清潔工阿姨就已經開始工作了，在我們上學高峰時，清潔工阿姨是最忙的。因為有許多學生總是將早飯外面的包裝紙，隨意扔在地上，害得清潔工阿姨一會拾這個一會又去拾那個，累的直不起腰來。但她們任勞任怨，沒有絲毫怨言，努力將學校打掃干干干凈凈。
在我們校內也是有許多垃圾的，光說落葉就足有幾十個麻袋，地上還有口香糖、痰、食品袋子……這些東西都得清潔工阿姨清理，正因為有了她們，我們學校才被評為“最美校園”“綠色校園” ……
像這樣的清潔工阿姨布滿了我們這座城市，不論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，都能看見她們忙碌的身影，她們認真的打掃著每一條街道，讓干凈和整潔擺在我們眼前。
現在我們學校已經有不少同學受清潔工阿姨的影響，自動將垃圾送到垃圾箱，這樣讓我們的校園更干凈些了，也表示著我們學校有更多愛護環境的人了。而在社會上這樣做的人還沒有我們學生多，他們將垃圾隨地亂扔，讓清潔工去打掃。可見他們保護環境的意識是很差的，我希望他們可以和我們一同保護環境，共同建設美麗家園！
我在作文500字 篇50
時間過得可真快，轉眼間就告別了童年時代的小學，來到了青春時代的初中。隨著時間的變化，我們自己也在默默地改變著，你們發現自己的變化了嗎？
自從初中開學以來我覺得自己才真正的變了。剛一開學，進入了新的校園，心里感到很恐懼，可經過了幾天的軍訓生活，認識了新的好伙伴就感覺好了很多。
我在變，自從開學以來我每天都在變。現在的每一天，我都很有規律。早上起床不用父母叫，
而且我還主動疊被子，收拾家務，幫父母干活。
這比起我小時候，每天上學早起，還得用父母叫，而且不會主動幫助父母，遇到什么事情都靠父母，現在我真的變了。
我在變，那是一個炎熱的中午，我剛剛軍訓完畢，放學回家，我和同學在勞累種慢慢的走著，突然看見一位老爺爺，因過馬路人太擠，再加上腿腳不方便一下子摔在了地上，大街上那么多人，也沒有一個人上去幫忙。我毫不猶豫的正想跑向馬路，同學硬拉著我，說：“不要去，他萬一是故意的摔倒想騙你錢怎么辦。”“沒事的”我急切的說。“那好我和你一起去》”同學說。我們倆立刻把老爺爺扶到路邊，并且找到了他的家人。他的人家對我們感激不盡，幫助了別人的我們感到非常高興。
這要是以前，可就不是這樣了。我遇到這種事連看都不看一眼。我真的變了好多。
我在變，我變得助人為樂，變得團結向上，變得理解父母。
我在作文500字 篇51
初中，是每個人都要跨過地一道關卡，它也是我們人生的一個轉折點。回憶著過去的點點滴滴，突然覺得我們的生活是多么的美妙。
日月如梭，一晃小學六年過去了。想起曾經與自己同在一起學習的同學、老師，還有那陪著我們度過六個春秋的學校，如今都分開了，心里想起來，難免會有一些心酸。那里不知留了我多少的酸甜苦辣。但是我們也要知道，在我們的不知不覺中，我們那金色的童年生活已經悄然離去，我們不能沉浸在過去里。現在的我們不正像那含苞待放的花骨朵嗎，正等待這明天的太陽升起，使我們美麗的去開放。
走進新校園，感到特別孤獨，在茫茫的人海里，努力的去尋找熟悉的身影。但是事不如人愿，沒一個認識的人。大概是老天在考驗我吧，讓我學會去結交更多的朋友。這對我來說，的確是個考驗。隨著自己的成長，我變得越來越不愛講話，除了和要好的朋友才露出自己開朗的一面。如果是不認識的人，我話都不愛講。更別說去交朋友了。這是我到初中必須改的一方面。我要大方一點，要和同學多相處，才可以將自己不再那么‘默默無聞
隨著時間的推移，周圍的一切都在變化，讓我們以一個新的面貌去迎接明天吧，美好的未來正等著我們去拼搏，去創新，所以我們要加緊學習，更加努力。為中國的明天去盡一份力。
加油吧。
我在作文500字 篇52
食堂里人山人海，我排了半天隊，才好不容易弄到些吃的，還只能和別人擠一張小桌子用餐，不禁有點煩躁。殊不知，和我共享一張桌子的母子竟令我受益匪淺。
一開始，他們的舉動就引起了我的注意。他們微笑著互相讓著菜，共同分享著有限的幾盤蔬菜，一邊津津有味地享用著，一邊真誠地贊美著食物，似乎每一盤菜都是美味珍饈。我很詫異，平時我吃食堂的菜總是味同嚼蠟，不是囫圇吞到肚里就是挑挑揀揀地撥拉來撥拉去，很不情愿吃，他們怎么就吃得這么有味呢？更讓我詫異的是，待他們吃飽后，那個白發蒼蒼的老奶奶看著未吃完的食物，拿出幾個準備好的塑料盒子，將各個盤子里的剩菜小心翼翼地倒入相應的盒子里，最后還請她的中年兒子把一盤所剩無幾的西蘭花碎片吃干凈。我偷偷瞟了一眼，發現所有的盤子里都已經空空如也。這時，我聽到溫文爾雅的兒子笑著說：“好哇！晚上又有好吃的了。”然后，他們倆高高興興地離開了。
這句不經意的話，這些不經意的動作，表現了這對母子對食物的尊重和贊美，對平淡生活的知足和感恩。他們祟尚節儉，珍視所有的食物，絕不浪費一點兒食物，并且盡情享受著各種食物帶來的愉悅，也在從中品嘗節儉的快樂。這對母子無形中給我上了生動而重要的一課，使我深刻地認識到：一是要勤儉節約，珍愛食物，二是要生活儉樸，知足常樂。
我在作文500字 篇53
歲月的年輪一又一地增加了，當年的咿咿學語的我如今已變成一個成熟的初中生少女。變化，是我生活中的重要公式。
變化=自信+興趣，這份公式是六年級時，我所親身體驗。老師在提問后課堂空前寂靜的情況下，制定了一條規定：“不舉手者，罰!”一聲令下后，我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領略到了舉手的樂趣，舉手，回答中，有贊賞，也有提醒，有暗示。不經意的舉手間，我有了動力，有了自信心，也有了面對失敗的勇氣。在老師取消規定后，課堂氣氛依舊活躍，學習興趣大增，在那些小手中，有我的身影。有幾次的提問，老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍，我琢磨著那道仿寫題，思緒泉涌，連續寫出了四句，舉起手，回答完畢后，贏得了老師的青睞。這令我懂得，原來自信心+學習的興趣是優等生必需的途徑。我在變，變得自信。
變化=挑戰+積累。面對人生中那一波波的挑戰，不僅要大膽細心，還要有一定的文采與平時的積累。這樣，面對突如其來的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背后，都有著重要的人生哲理。也許面對挑戰，你可以不以為然，但事實會告訴你答案。我也曾遇到挑戰，我真正地去努力，依靠平時積累，與“臨時抱佛腳”的執著，我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰自己，認認真真在平時積累，兩者相加，足以構成個小小的變化。我在變，變得努力。
我在作文500字 篇54
從在媽媽肚里孕育成生命的那一刻開始，我們就已受國家法律的保護：禁止胎兒性別鑒定。這就是國家法律對新生命的一種保護，對千百年來“重男輕女”思想的一種糾正。感謝我們生在一個有法治的國度里。
國有國法，家有家規。爸爸媽媽從小教我們認真做事，規矩做人。記得有一段時間我也和一些同學一樣，沉浸在網絡。游戲“穿越火線”深深地吸引了我，為了讓虛擬中的自己變得強大而戰勝“對手”，我甚至從同學處了解到怎樣充值，怎樣到游戲里買裝備。 于是我在媽媽超市經營用的系統中充了Q幣，我以為神不知鬼不覺。當我充了兩次Q幣，正享受在游戲中吒咤風云時，媽媽突然站在我身后，她說出了我偷偷充Q幣的事情。
我以為“暴風雨即將來臨”，出乎意料的是媽媽并沒有打罵我，而是講了她身邊的一個真實事例給我聽： 那是一個公司的男會計，他也是沉溺于網絡游戲，也是為了買游戲中的裝備，他盜了出納的支票，蓋了章到銀行取走了十萬元現金離開了公司。月初公司對賬發現了問題，調出銀行監控錄像后報了案，那男會計不久在外地被抓回來，現在還蹲在牢房中。
這個故事讓我從中醒悟：法網恢恢，疏而不漏。不要妄存僥幸心理。我認識到自己的錯誤，主動向媽媽認了錯。 媽媽原諒了我，我在內心告訴自己：以后一定要遵規守紀，堂堂正正做人。
我在作文500字 篇55
新學期開始，同學們是否感到教室里面貌煥然一新！粉刷得雪白的墻壁，新安裝的風扇和日光燈，還有各種多媒體教學設備。在這樣明亮寬敞的教室里上課、學習，那是多么的令人舒心于舒暢。但是有點同學卻不懂得珍惜和愛護，實在是令人心痛。
你看到過在涼爽的日子里，教室上方的風扇卻還在“呼呼”地轉個不停嗎？你看到過當室外陽光明媚燦爛時，教室里卻燈火通明嗎？更甚至新安裝的門過不了幾天門面上就全是腳印了呢？等等……此時，你的心是否被刺痛呢？或者又是無動于衷呢？還是你及時采取了行動，避免了這些不必要的浪費，節約了能源，保護了公共財產，做了一個有文明行動的人？對照他人，對照自己，應該有所想法了吧。
目前，全校正掀起一股“講文明，做文明人”的爭先活動，以上那些你所看到的幾件事，還都是在老師的管育下，才有所改變，難道小學生的文明都是管出來的？想想，覺得不可思議。
同學們，要知道勤儉節約是一種美德，主動伸出你的雙手幫助一下也是一種美德，更是做文明、塑造文明的一種體現。我們要做文明的小學生，更要做文明的社會人，從我們自身做起，從我們身邊的小事做起，當你是最好一個離開教室的，請不要忘記隨手關燈，檢查風扇關了嗎，窗戶關了嗎；當看到水龍頭在流水時，請及時伸出你的手擰緊水龍頭吧等等。其實文明就在我們的身邊，無時無刻都會出現，只要你留心觀察，就一定能做文明的事，成為文明的人！
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