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學校教育安全生產工作總結（精選17篇）

　　光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。那么一般工作總結是怎么寫的呢？下面是小編整理的學校教育安全生產工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校教育安全生產工作總結（精選17篇）

　　學校教育安全生產工作總結 1

　　學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程，安全工作責任重于泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。根據XX區教育局《關于開展中小學生安全教育周活動的通知》的精神，我校圍繞“安全教育周”的主題，讓學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規檢查不放松，對存在的問題立即進行整改。本校在xx月xx日至xx月xx日在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育周活動，為了更好地總結活動中取得的可貴經驗，特作如下小結。

　　一、加強領導，保證了活動的順利實施

　　為了保證活動順利有效的組織實施，學校專門成立了以校長為組長，以副校長為副組長的安全教育周活動領導小組，具體討論、研究了教育周活動的內容、要求、目標，制定了《龍都中學xx年安全教育周活動方案》，并按方案要求，具體組織了教育周的各項活動。

　　二、活動形式多樣，加強宣傳，營造氣氛。

　　①懸掛“加強疏散演練確保學生平安”的橫幅，以引起師生的重視，樹立“安全第一”的觀念。又結合這一主題為各班安排了班會。通過班會教育學生學會自護自救；了解父母養育自己的不易，感受x生命的珍貴；知道網絡的利與弊，健康上網。通過家校通平臺給全體學生家長下發了“致家長的一封信。

　　②xx月xx日是“全國安全教育日”，我校結合這一主題利用國旗下講話，又安全員對學生進行安全教育動員，使全體師生牢固樹立安全意識。同時學校除了一期名為“學習自救互救知識，增強自救互救能力”的櫥窗，校醫務室出了一期關于春季傳染病的宣傳專欄。

　　③xx月xx日中午由我校紅十字會的副秘書長張燕醫生在階梯教室對全體紅十字會會員進行“四項基本”急救培訓，使他們掌握一定的急救知識和技能，并通過他們對班級同學進行宣傳急救和救護的意義。

　　④xx月xx日上午9點xx0分全校師生進行緊急疏散演練。本次演練是在事先沒有通知時間的情況下進行的，當時正在上課，在老師的組織下我們的學生一分鐘內全部到達指定地點。我校的鄭校長一直在現場組織疏散。演練結束后安全員對本次演練進行了總結，指出演練中的不足，希望下次做得更好。

　　⑤xx月xx日（星期三）下午在學校主控室舉辦安全教育講座，并組織各班同學觀看《綠色安全的天空》的錄像。

　　⑥xx月xx日安全工作領導小組成員在中午對全校進行了一次安全大檢查，特別是老教學樓的線路、食堂的衛生、消防設施、各種體育設施、房屋的安全等等，沒有發現安全隱患。

　　三、及時總結，找出不足，力求安全工作更上一個臺階

　　每一次活動以后我們安全工作小組都要對本次活動進行總結，找出本次活動的優缺點，優點繼續發揚，缺點必須立即加以改正。例如本次疏散演練，雖然總體做得較好，但是初二的'部分同學，下樓后沒有迅速到達集合地點，并且沒有一定的緊張感，總以為是演練不要緊，針對這種現象我們立即對學生加強這方面的教育。力求每一次活動使學生的安全意識變得更強。

　　經過一周時間安全教育活動的開展，同學們的安全意識增強了，自護自救能力也有了較大提高。學校開展的安全教育活動收到了很好的教育效果。教育周的活動雖然結束了，但是我們深深知道，安全只有起點沒有終點，在以后的安全工作中我們一定會做得更好，讓龍都中學的學生和教師生活、學習在一個安全和諧的環境中。

　　學校教育安全生產工作總結 2

　　一年來，我校在區教育局的的正確領導和大力支持下，堅持按照教育規律辦學，致力提升教育品質，凝心聚智，齊心共進，努力實現學生、教師、學校的和諧發展，取得了一些成績。現將一學年來的工作總結如下：

　　一、工作回顧：

　　（一）踐行群眾路線，創辦人民滿意的學校教育

　　本學期，我校接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求，結合學校工作實際，以密切聯系群眾、改進工作作風的實際行動，努力創辦人民滿意教育。

　　1、深入學習，廣開言路。一是組織教師認真學習了文獻和教育法律法規，對照自己排查問題，寫出了學習體會和反思；二是廣泛征求意見，傾聽各方面的聲音。為了廣開言路，我們還向教師及學生、家長發放了意見征求書，開展了教師、學生、家長互評活動，即：教師互評、學生評教、家長評教。

　　2、創新載體，注重實效。一是與“師德建設年”相結合，開展了“正師風、鑄師魂”師德簽名活動，學習了身邊最美麗的教師——趙艷麗老師的先進事跡，組織參加了師德演講比賽與師德征文活動。二是與“師生訴求”相結合，在提高師生滿意度、增強師生認同感上干實事，如對長期生病卻能堅持在工作崗位上的教師進行慰問，舉行“黨員教師幫扶結對”活動，加快新食堂的建設工作，解決師生就餐困難的問題，使全體師生看到群眾路線教育實踐活動的成果，實實在在得到實惠。三是與“聯校協作”相結合，選派骨干教師到交通小學交流，開展送教下鄉活動，向沈集小學捐贈近萬元的課桌及學生餐桌，增強了聯校協作工作的針對性與實效性，切實發揮城區學校示范引領作用。

　　（二）提升教師素質，構建教師發展的溫馨家園

　　教師素質的高低決定著學校辦學質量的高下，一年來，我校以提升教師的素質與發展水平為中心，以校本培訓為依托，以理論學習為指導，以課堂教學為陣地，切實提升教師專業素養全面提高教育教學質量。

　　1、強化教師培訓。學校積極配合主管部門抓好教師的繼續教育工作。一是“走出去”，推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，本學年我校派出的各級各類觀摩、培訓學習的教師達到52人次，同時，外出學習的'教師返校后要向全體教師進行學習匯報，開展再培訓。二是“請進來”，邀請教育專家和教學能手來學校傳經送寶，為提高書法教學水平，我們邀請掇刀區書法協會成員為全體教師進行書法講座；積極承辦全省小學英語送教下鄉、掇刀區班班通教學競賽等活動，讓全體老師能夠觀摩到教學能手的課堂教學。三是“坐下來”，學校落實每周一次的教研活動，以教研組為單位開展校本培訓。

　　2、實施青藍工程。為進一步發揮骨干教師的示范引領作用，加快青年教師的專業成長步伐，提升學校師資隊伍的整體教學水平，我們在新調入、新分配、新轉型教師中舉行拜師結對活動，先后開展了“新調入教師匯報課”、“骨干教師示范課”、“新分配教師考核課”，使新老師在課堂打磨過程中快速成長。

　　3、開展課題研究。教科室狠抓“科研、教研一體化”，要求每個學科都有研究課題，每個教師都參與課題研究，教科室定期對課題研究情況進行檢查，以確保研究計劃的落實。20xx年9月，我校省級課題《空間與圖形中角概念的有效性教學研究》通過結題，20xx年4月，我校有2個小課題通過市教科所的驗收結題，同時積極申報了6個新的小課題，現已立項開展研究。

　　4、打造精品課堂。學校每學期開次一次科研月活動，發揮教研組的團隊力量，從備課、說課到磨課、上課，打造我們的精品課堂，培養我們自己的名師。同時積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比，給予他們充分展現自己舞臺的機會，有效地提高了他們的教學業務水平。袁翠華老師在省小學英語“送教下鄉”活動中與全省的教學能手進行同臺競技受到好評，陳永芳、李水英等老師分別在心理健康、數學等學科的優質課競賽中獲市、區一等獎，尹華老師在全市小學語文教師素養大賽中獲一等獎。

　　5、豐富文體生活。學校是教師工作的地方，更應是一個溫馨的大家庭，教師在這里感受到大家庭的溫暖。學校工會組織教師開展豐富多彩的工會活動，如11月份的教師健身月、元旦教師文藝匯演、3月份組織教師進行體檢等。這些活動都讓老師們體驗到了工作之余的輕松，同事間的友誼與溫暖，提高了教師的工作積極性。

　　（三）實施特色教育，打造學生成長的快樂學園

　　一年來，我們圍繞“新博雅”特色教育做文章，將傳統文化的精髓內化為學生素質，用優秀的傳統文化養護孩子的靈魂，取得了可喜的成績。

　　1、開設特色課程。將書法、國學、象棋、空竹作為我校的特色校本課程，納入課表，以擴大特色教育普及范圍。同時我們將每周二下午第五、六節課確定為特色教育進課堂時間，以興趣小組的形式對學生進行提高訓練。20xx年11月，我校為掇刀區“特色教研”啟動儀式提供現場，許飛校長就我校特色課程開設在大會上作交流。

　　2、加強過程管理。教導處每周對特色課程的開課情況進行檢查，學生每月上交一份書法作業，教師每學期上一節特色課程研究課，學校每年舉行一次特色教育展示活動。學生們在“新博雅”特色教育中陶冶情操，張揚個性，優化特長，快樂成長。在“凱旋城杯”書法競賽活動中，我校獲得優秀組織獎；在區愛國主義讀書演講比賽活動中，我校王紫伊、王宇晨兩位學生分獲第一、二名的好成績，王紫伊代表掇刀區參加全市比賽獲第二名；近百篇學生習作在各級報刊雜志發表。20xx年10月，我校李華恩同華拾金不昧的事跡被湖北電視臺、荊門電視臺等新聞媒體報道。

　　（四）筑牢安全防線，共創師生平安的和諧校園

　　1、加強“三防”建設。一是投資近6萬元，對校園監控設施進行了升級改造，新安裝了24個紅外線安防監視攝像頭，實現了學生活動區域全覆蓋、全天候視頻監控；二是新增一名保安；三是將護校隊工作崗位由校門延伸至人行馬路，形成“梯級防護過濾網”，確保學生上、下學安全；四是實行男教師夜間值班巡邏。

　　2、落實警校共建。我校積極與交警、消防等聯系，開展豐富多彩的共建活動，通過成立交通護學崗，舉行交通安全情境體驗、防暴演練等整治校園周邊環境，打擊擾亂學校秩序和危及師生安全的違法犯罪行為，對師生開展法制教育和安全防范教育。

　　二、存在的問題及今后的打算

　　回顧一學年來的工作，每一項成績的取得都離不開全體教師的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促；教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。特別是隨著生源的增多，學校用房不足的矛盾日益突出。目前，學校男女廁所的40個蹲位已嚴重影響了師生的入廁時間，學校急需修建新廁所，增添蹲位。考慮到學校面積狹小，無多余土地用于建設的實際情況，我校擬將現在的老食堂和博雅樓拆除，新建一棟帶樓內廁所的綜合樓，統籌解決“入廁難”和教學用房缺乏的問題，還懇請得到區教育局資金上的支持。

　　在今后的工作中，我們將緊抓機遇，上下一心，努力踐行黨的群眾路線，用不懈的努力和追求，辦人民滿意的學校，以實現我們共同的教育夢！

　　學校教育安全生產工作總結 3

　　期末臨近，現對我校一學期工作總結如下。

　　一、學校撤并后各方面的整合

　　本學期，原南山小學，長畈小學整體撤并入我校，學校規模擴大了一倍。隨之而來的各方面整合工作成為我校開學以來的重中之重。

　　1、學生隊伍的整合

　　（1）在開學前兩天，我校就組織全體教師分片負責，深入每一位學生家庭走訪，溝通學校與家庭的聯系渠道，了解家長對學校的期盼，宣傳學校的辦學理念。由于撤并后部分學生離家較遠，有住校的意向。我校就創設條件，購置設施，聘請人員，安排部分學生住校，盡力解決部分家長的后顧之憂。

　　（2）本著“全校一盤棋”的理念，做好并入學生的重新分班工作。

　　（3）下大力做好并入學生的“安全、衛生、學習常規”教育。讓學生全面了解學校在安全、衛生、學習等方面的規章制度，盡快融合學生，創建“文明、安全、和諧”的校園環境。

　　2、教師隊伍的整合。

　　教師是學校工作的主力軍，能打造出一支敬業、奉獻的教師隊伍，學校的工作就成功了一半。而新調入的教師來自各地，對我校的辦學理念，辦學目標尚不很清楚，所以我們在教師隊伍的觀念整合，行為整合上下了大工夫。

　　（1）全面詳盡地向教師詮釋我校的辦學理念、校訓，使辦學理念、校訓深入每一位教師的心靈，并要求逐步體現到每位教師的日常工作中去。

　　（2）“創業思想”教育。我校是一所全新的學校，社會各界都對我校寄予厚望。每位教師都要建立起“創業思想”，在工作中“求真、求是，創新、創造”，屏棄“享受主義”、不思進取的'錯誤觀念。

　　（3）“教育教學常規”的健全完善。在健全的規范中固校本，在健全的規范中強師本。校本固，師本強，而后求“創新、創造”。

　　二、安全衛生工作方面

　　安全衛生工作是學校工作的重要方面，平安是學校發展的前提，平安是學校發展的保證。我校圍繞“平安校園”的創建，主要做了以下一些工作。

　　1、安全衛生方面規章制度的建設、完善。

　　為了保障校門口學生通行及家長接送安全，我校組織教師在門口場地上設置了“學生專用步行通道”，分區設置了學生接送車輛停車場，保證了通行“安全、有序”；建立了《學校門衛值班制度》，加強門衛管理；建立了《校內交通安全制度》，保證了學校師生在參與校內交通行為中的安全；建立了《學校食堂食品采購制度》、《學校食堂食物加工管理制度》、《食物留樣制度》，保證了師生食品安全；建立了《學校教學安全制度》、《學校活動安全管理辦法》、《計算機課安全制度》、《實驗課安全制度》，保證了學校教育教學活動的安全；建立了《住校學生管理制度》，保證了住校學生的管理全方位、無縫隙；建立了《傳染病應急預案》、《安全事故應急預案》等。

　　2、加強安全衛生日常管理

　　（1）組織學習安全衛生工作規章制度。做到師生員工人人明確自己應該怎么做，不應該怎么做，明確自己在工作中的職責分工，明確安全衛生工作的流程。

　　（2）加強安全衛生日常教育。每個班級建立安全衛生工作臺帳，詳細記載每次學習、教育的內容；聘請法制副校長，張貼安全衛生宣傳圖片，組織全校師生學習。

　　（3）加大安全衛生日常檢查力度，做到每周一次小范圍檢查，每月一次全方位檢查，并做好檢查臺帳，及時落實整改措施。

　　3、增加安全衛生方面的資金投入，完備硬件設施。

　　在食堂里，投入1.5萬元，添置了2只消毒柜，1只冰柜，100套保暖飯鍋；在學生宿舍，投入1000元，購置了8只應急照明燈，3只高亮度手電，6只消防滅火器。

　　通過努力，我校于12月12日順利通過“平安校園”驗收評估，被評為“東陽市平安校園”。

　　三、學校教育教學方面

　　1、我校于11月7日通過金華市示范性學校評估驗收，被評為“金華市示范性小學”。

　　在“學校創建金華市示范性小學的整體規劃目標”的指導下，全體師生共同奮斗，踏實工作，在評估驗收的34條指標中，我校達標32條，基本達標2條，順利通過評估驗收。我校將在“金華市示范性小學”的基礎上，進一步提高辦學條件，強化科研興校強師，重視教科研水平提升，校園文化建設，進一步加強“名師培養工程”，豐厚學校文化淵源，為創建“浙江省示范性小學”夯實基礎，自我加壓，創建學校特色品牌。

　　2、“圍棋”校本課程建設初見成效。

　　我校在開學伊始就進行了圍棋校本課程的總體目標、實施步驟、實施措施等方面的整體規劃。圍棋校本課程全面、蓬勃地開展起來了。我校在經過幾個月的普及、推廣后，于11月21日—24日舉辦了第一屆圍棋大賽。通過大賽，激發了學生圍棋興趣，涌現出了眾多圍棋好手。又于12月11日開始，舉辦了學生圍棋擂臺賽，教師圍棋擂臺賽，使圍棋校本課程全面開花，使圍棋校本課程的生命之樹常綠。

　　3、書法教學持之以恒。

　　我校為了使書法教學常抓不懈，規定了每周一、三、五寫字課的內容、字數，班主任隨班輔導，每月一次全校性的書法大賽。經過持之以恒的努力，學生的書法水平有了長足進步。

　　4、學生科技活動方興未艾。

　　我校在20xx年暑期的機器人大賽中2人獲全國二等獎后，全校興起了“人人動手學操作，個個動腦學創新”的熱潮。在11月份舉行的東陽市青少年科技大賽中，我校有4名學生獲得“水火箭”比賽二等獎，1名學生獲“科幻畫”作品二等獎。

　　5、“體藝2+1工程”不斷深化。

　　我校在圍棋、器樂這兩項體藝全面教學的基礎上，設立了籃球、排球、田徑、手工、舞蹈、踢毽子等多項體藝項目供學生自由選擇。每位學生都基本掌握了三項體藝項目。

　　6、少先隊“雛鷹爭章”工作結下碩果。

　　少先隊“雛鷹爭章”工作是一項全面、細致的工作，是全方位影響人、塑造人的系統工程。在全面學章、議章、爭章的過程中，所有學生都能獲得4—6枚基礎章，如“禮儀章”、“學習章”、“互助章”、“籃球章”等。我校于20xx年1月11日舉行了“雛鷹奮飛”頒章大型活動。在活動中，少先隊員們各顯所能，爭取學校設立的校級特色章——“小演員章”、“歌舞章”、“器樂章”、“弈棋章”、“書法章”等。

　　過去的20xx年是我校團結奮進的一年，是開拓進取的一年，是整合磨礪的一年，是蓄勢待發的一年。取得的一些成績為將來更好的發展奠定了一個良好的平臺。我們有決心、有信心、有能力在這個平臺上躍起、騰飛！

　　學校教育安全生產工作總結 4

　　為加強未成年人思想道德建設，防范網絡詐騙，弘揚文明網絡文化，讓學生養成良好的上網習慣，20xx年9月22日至9月24日，五河一小開展了以“網絡安全知識進校園”的宣傳教育活動。

　　首先學校向全體學生發出倡議，要求學生文明上網，不要沉迷網絡，做一個遵紀、守法、文明的.上網者。班會課上，各班主任老師引導同學們觀看相關視頻、課件，聯系具體事例，讓學生們了解沉迷網絡的`危害，還利用PPT提醒同學們如何文明使用網絡語言，正確對待網絡交友，從而讓學生明白怎樣健康文明上網，合理使用網絡。

　　本次網絡安全宣傳周里，學校將利用校園廣播、微信公眾號、在班級分發網絡安全宣傳單、組織學生寫關于網絡安全方面的小作文等方式進行網絡安全的宣傳，提高學生識別和應對網絡危險的基本能力。

　　本次活動，進一步培養了青少年健康上網、依法用網、文明護網的意識，提高了學生的網絡素養。

　　學校教育安全生產工作總結 5

　　為進一步加強網絡安全管理，落實安全責任制。近日，xx學校多舉措開展了網絡安全教育活動。

　　一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網絡安全工作，召開專題會議進行學習布署，并通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網絡安全的重要性及如何安全文明上網。

　　二是開展“安全上網、快樂成長”主題班會。班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網絡交友，文明使用網絡用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網絡有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網，及合理使用網絡。告誡學生網癮的危害、教會如何防范U盤、移動硬盤泄密，簡單了解《網絡安全法》。

　　三是信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。課上老師采取線上推廣網絡安全法律法規和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的上網習慣。通過講解，學生們加強了對網絡安全的認識，同時也提高了網絡安全防范意識。

　　四是簽訂網絡安全責任書。全校師生簽定了網絡安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規范了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的`一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。

　　該校通過開展網絡安全教育活動，使師生們學習了網絡安全知識，增強了網絡文明素養，掌握了必備的'網絡安全防護技能，進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識，營造了網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

　　學校教育安全生產工作總結 6

　　為了提高我校師生校園網絡安全防護意識，按照貴陽市教育局下發的《貴陽市教育局辦公室關于開展20xx年國家網絡安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關要求，根據我校網絡安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。

　　本次主題日活動以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題，統一使用“國家網絡安全宣傳周”活動標識，普及基本的網絡安全知識，使教師，學生增強網絡安全防范意識，具備識別和應對網絡危險的能力。

　　本次網絡安全宣傳周活動準備采用以下形式進行：

　　（1）懸掛網絡安全宣傳標語橫幅

　　在我校LED滾動屏循環滾動“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”等網絡安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。

　　（2）在我校網絡平臺宣傳網絡安全相關知識

　　在我校網站和公眾號及QQ群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。

　　（3）組織學生觀看網絡安全宣傳視頻短片

　　組織各班學生在班會課觀看網絡安全方面的`宣傳短片，增強學生的網絡安全意識，提高網絡防護能力。

　　（4）組織全校師生學習《中華人民共和國網絡安全法》

　　利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網絡安全法》。

　　通過本次活動的開展，使全校師生對網絡安全有了較深的認識，師生的網絡安全意識得到加強。

　　學校教育安全生產工作總結 7

　　20xx年網絡安全宣傳周活動中，唐山市大豐谷莊小學進行一系列的活動，來宣傳網絡安全，隨著時代的發展，小學生網絡安全的的確確是一件值得關注的大事，網絡時代的來臨給我們帶來了方便與近步，但不可否認的是，網絡安全同樣也嚴重影響著人們的生活，成為新時代的一個焦點，小學生的網絡安全意識，成為普及網絡意識的重中之重。

　　大豐谷莊小學在一系列的`學習活動中，以學校公眾賬號為主要宣傳陣地，通過在家長群的轉發和在班級內的學習討論，來增強在網絡安全方面的認識。我們要在鼓勵小學生利用網絡學習的同時，更要對學生網絡安全意識進行教育，因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限，所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。

　　在活動中，我們首先對20xx年網絡安全宣傳周進行了介紹，在接到通知的第一時間，將相關資訊通過學校公眾賬號推送給家長。隨后，我們又分兩次，分別推送了《青少年網絡文明公約》和《小學生安全上網守則》。

　　在班級活動中，老師們對網絡安全進行了相應的解讀，并且將《青少年網絡文明公約》和《小學生安全上網守則》讓學生進行學習和討論。學生們對網絡安全有了一個新的認識。

　　通過網絡安全宣傳周的活動，增強了學生和家長的網絡安全意識。將我校師生和家長的網絡安全意識又提升了一個新的高度。

　　學校教育安全生產工作總結 8

　　根據XX省教育廳下發的《關于開展XX省教育系統第五屆國家網絡安全宣傳周活動的`通知》文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校于20xx年9月17日至9月23日舉行了網絡安全知識宣傳活動。本次網絡安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對個人信息保護、大數據安全及網絡安全預防的`能力。

　　我校通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識：

　　1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。

　　2、制作印刷了網絡安全常識宣傳手冊，向全體師生分發學習。

　　3、宣傳活動期間通過我校網站和微信公眾平臺每天同時發布了網絡安全宣傳知識《每日一課》，并同時發布網絡安全宣傳周活動方案和活動總結。

　　4、各班級組織開展了關于普及網絡安全知識主題班會。

　　5、通過我校LED大屏幕循環播放網絡安全宣傳知識。

　　這次網絡安全宣傳周活動，我校師生積極配合認真學習網絡安全知識，充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防范網絡安全風險的意識，提高了大數據時代個人信息保護的意識。總之，對中職學生進行網絡安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網絡安全宣傳周活動經驗總結，望各位領導批評指正。

　　學校教育安全生產工作總結 9

　　近日，博山中學根據市區教育部門的工作部署，開展預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，現將活動總結如下：

　　1、統一思想認識，加強領導落實。按照通知要求我校對學生使用網絡情況開展了一次全覆蓋摸底排查，了解掌握中學生使用網絡基本情況，重點排查學生沉迷游戲等問題，對發現的學生沉迷網絡等問題，采取班主任談話、家訪等形式，及時給予學生正確的教育和引導，恢復正常的學習生活，與家長溝通，形成教育合力。

　　2、以健康上網、綠色上網、科學用網為主題開展好專題教育活動。博山中學通過課堂教學、主題班會、國旗下講話等多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。

　　3、學校向全校學生發出“文明上網”倡議書，各班制定班級《學生文明上網公約》，要求做到人人熟知、人人踐行，自覺接受監督。制定預防學生沉迷網絡工作制度，重點加強對留守兒童、外來務工學生的管理工作，保證他們能夠正確的支配課余時間。

　　4、突出做好家校合作教育，重點宣傳好學生沉迷網絡的不利影響，認真做好預防沉迷網絡的'《致全國中小學生家長的一封信》的復印發放和回執回收工作，做到家長知曉率100%。通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網絡素養，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。

　　學校教育安全生產工作總結 10

　　為進一步加強網絡安全管理，落實安全責任制。近日，xx學校多舉措開展了網絡安全教育活動。

　　一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網絡安全工作，召開專題會議進行學習布署，并通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網絡安全的重要性及如何安全明上網。

　　二是開展“安全上網、快樂成長”主題班會。班會上各班主任老師利用ppT提醒同學們怎樣正確對待網絡交友，明使用網絡用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網絡有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康明綠色上網，及合理使用網絡。告誡學生網癮的危害、教會如何防范U盤、移動硬盤泄密，簡單了解《網絡安全法》。

　　三是信息技術上老師指導孩子們開展明上網活動。上老師采取線上推廣網絡安全法律法規和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立明的上網習慣。通過講解，學生們加強了對網絡安全的認識，同時也提高了網絡安全防范意識。

　　四是簽訂網絡安全責任書。全校師生簽定了網絡安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規范了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的`職責。

　　該校通過開展網絡安全教育活動，使師生們學習了網絡安全知識，增強了網絡明素養，掌握了必備的網絡安全防護技能，進一步強化了綠色上網、明上網、健康上網的意識，營造了網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

　　學校教育安全生產工作總結 11

　　根據《20XX年xx國家網絡安全》宣傳周活動實施方案的通知，結合“網絡安全知識進校園”的主題，根據實際，根據實際情況，我校開展了“網絡安全宣傳周”活動。現將活動的開展情況總結如下：

　　一、領導有力，“網絡安全宣傳周”活動順利推進

　　學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展，各班班主任具體負責活動的開展，使得“網絡安全宣傳周”活動穩步開展。

　　二、通過多種渠道，提升全校學生的`網絡安全意識。

　　為了更好的宣傳網絡安全知識，在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗；通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解；同時，通過開展班會的方式，使得學生更系統、更全面的了解網絡安全方面的知識。

　　通過以上展開的切實有效的.宣傳活動，使三初學子從最初對網絡安全概念淡漠，逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識。

　　三、網絡安全活動進班，用網要求進一步得到明確

　　召開“網絡安全進校園”主題班會。9月21日下午，我校分班級召開“網絡安全進校園”主題班會，班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備，整理班會所需資料，帶領全班同學詳細學習了網絡安全知識，并要求學生將學習到的網絡安全常識與家長、朋友分享。

　　通過此次活動，同學們積極參與，認真閱讀了關于“網絡道德和網絡素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網絡環境。

　　學校教育安全生產工作總結 12

　　根據xx省教育廳下發的《關于開展xx省教育系統第四屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校于20xx年9月18日至24日舉行全校網絡安全知識宣傳教育活動，通過網絡安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對網絡安全風險和金融網絡風險的防御能力。學生通過網絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站，學會讓網絡幫助自己的學習，用網絡開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網絡多方位的提升自己。

　　我校網絡安全宣傳周期間，主要通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識：

　　1.我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。

　　2.通過我校微信公眾平臺宣傳網絡安全知識，及網絡安全宣傳活動情況。

　　3.通過我校法制教育大會向全體學生講述了網絡安全知識。

　　4.通過我校9月20日舉辦的.《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校了解更多的網絡安全知識。

　　5.在我校網站信息技術資訊欄目發布了多篇網絡安全知識相關文章，并及時發布有關這次網絡安全宣傳周的活動記錄。

　　6.各班級組織開展了關于普及網絡安全知識主題班會。

　　在這次網絡安全宣傳周活動中，我校師生積極配合認真絡安全知識，充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防范網絡安全風險的意識，懂得了應該文明上網，健康上網。

　　總之，對中職學生進行網絡安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網絡安全宣傳周活動經驗總結。

　　學校教育安全生產工作總結 13

　　為了加強學生樹立網絡安全的自我保護意識，提高網絡安全防范技能，20xx年9月18日-23日，xx中心小學積極開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動。

　　一、精心組織，狠抓落實

　　為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，該校強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。該校領導班子成員各負其責，全力按照上級的工作要求，做好本次宣傳周的活動。

　　二、形式多樣、內容豐富

　　1、懸掛網絡安全橫幅。在該校師生主要活動區域懸掛網絡安全橫幅，積極營造網絡安全文化氛圍。

　　2、網絡宣傳。在微智校園平臺開辟網絡安全宣傳專欄，發布相關的安全知識、法律法規及相關案例，供廣大師生學習使用。

　　3、通過QQ群和微信群推送網絡安全信息。通過QQ群和微信群面向全校師生及家長進行網絡安全信息推送，將網絡安全教育深入到各個方面。

　　4、校園廣播宣傳。活動期間，該校校園廣播站廣播有關網絡安全的常識，提高師生網絡安全意識。

　　舉辦網絡安全教育知識講座觀看網絡安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學生開展網絡安全知識講座；觀看網絡安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學生理解網絡安全的重要性。

　　三、效果明顯深入人心

　　經過本次活動，全校師生對網絡安全教育有了新的認識。對網絡安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網絡的安全使用有了更深層次更全面的.了解。

　　全校師生的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動，讓全體師生基本樹立了網絡安全教育理念，認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

　　學校教育安全生產工作總結 14

　　根據中央網信辦、教育部等《關于印發國家網絡安全宣傳周活動方案》的通知精神，我校對全體師生進行網絡安全教育，本次活動時間：9月19日——25日，以"網絡安全為人民、網絡安全靠人民"為主題的網絡安全宣傳周活動，并取得了良好的效果。現將此次網絡安全宣傳周活動總結如下：

　　一、精心組織，加強領導

　　我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署"網絡安全宣傳周"的宣傳活動工作，成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性。

　　二、開展講堂，感受安全

　　我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網絡安全知識》講座，在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網絡安全守則，遵守《全國青少年網絡文明公約》。通過講座提高了學生的網絡安全防范意識和能力。

　　三、發放材料，加強宣傳

　　為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性，懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中，并要求學生與家長一起閱讀，以免上當受騙，另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網絡安全方面的宣傳單，提高學生的'網絡安全意識。

　　四、教師宣傳，提高防范

　　網絡安全教育，也是每位任課教師的協助工作。把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》，希望全體老師在平時的教學中滲透網絡安全知識，使學生時時都注意到"網絡安全",提高安全防范意識。

　　通過"網絡安全為人民、網絡安全靠人民"這一主題活動，增強了學生的自我保護意識，使得每位學生更扎實的理解了網絡安全的重要性。

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　　根據xx縣教育局轉發教育廳《關于開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動的通知》精神， 9月16日至9月24日xx鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網絡安全。現將活動總結如下：

　　一、加強領導，責任到人

　　鎮中心校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網絡安全宣傳周活動領導小組，確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

　　二、積極開展網絡安全周主題活動

　　1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網絡安全周主題“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”及相關宣傳標語，在最大范圍向教師和學生宣傳網絡安全周活動。

　　2、鎮初中組織開展了網絡安全知識競賽活動，通過此項活動，進一步加強學生對網絡安全知識的了解。

　　3、9月19日，各學校召開了“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”主題班會，討論宣傳網絡安全知識，提高學生網絡安全意識，增強識別和應對網絡危險的能力。

　　4、利用升旗儀式，由主持人通過國旗下講話，向全校師生宣傳網絡安全常識。

　　5、通過學習園地、板報的方式對網絡安全知識進行宣傳。

　　信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網絡安全問題，病毒木馬傳播、攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。xx鎮通過此次“網絡安全宣傳周”活動，加強了網絡安全宣傳教育，提升了教職工和學生們的'網絡安全意識和基本技能，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。