親子作文600字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的親子作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子作文600字 篇1
“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)――始――”隨著班主任何老師、朱老師對(duì)著邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲，我們?nèi)?）班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉開(kāi)帷幕了。
第一個(gè)項(xiàng)目是二人三足賽，比賽時(shí)用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿，兩條腿就合二為一了，這樣，兩個(gè)人就變成了三條腿。你看，第一組家庭開(kāi)始比賽了。一個(gè)同學(xué)和爸爸合作比賽，賽著賽著，動(dòng)作開(kāi)始有些不協(xié)調(diào)了，為了不延誤時(shí)間，爸爸干脆一手抱著兒子，兒子的另一只腳離開(kāi)了地面，二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長(zhǎng)的步子太大了，例孩子跟不上，合二為一的兩只腳簡(jiǎn)直像“南轅北轍”，兩人一個(gè)趔趄跌個(gè)四腳朝天。一個(gè)個(gè)滑稽可笑的場(chǎng)面讓場(chǎng)外的觀眾笑得前俯后仰。
很快，輪到我和媽媽比賽了，裁判拿著布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起。“各就各位，預(yù)備――跑！”一聽(tīng)到發(fā)令聲，我和媽媽不約而同地喊起口令：“一，二，一、二……”隨著“一” 的口令我邁左腳，媽媽邁右腳；隨著“二”的口令我邁右腳，媽媽邁左腳，于是，我和媽媽的步伐顯得協(xié)調(diào)有序，和著“加油，加油！”聲，我和媽媽很快繞過(guò)對(duì)面的雪糕筒，回到了終點(diǎn)。唉，沒(méi)拿到第一，只得了并列第二，真可惜！
依然是那句“各就各位，預(yù)備――跑”；依然是一聽(tīng)到“跑“就發(fā)出的一陣陣加油聲；依然是爸媽們那些滑稽可笑動(dòng)作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽，袋鼠跳等有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在和諧歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著……
今天的陽(yáng)光多么燦爛，今天的心情是多么開(kāi)心，今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的多么別開(kāi)生面。
親子作文600字 篇2
清晨的空氣涼颼颼的，讓人禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。但這并不能抑制我們心中的興奮——因?yàn)椋裉煳覀円ナ捝较婧目绾䴓虿┪镳^進(jìn)行一學(xué)期一度的親子活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了40多分鐘的車程，我們終于到了目的地。湘湖的景色真美啊，湖面一望無(wú)際，被風(fēng)吹得滿臉皺紋。水清澈得可以看見(jiàn)水下的魚蝦。湖邊上栽著數(shù)不清的花草樹木，錯(cuò)落有致。我們?cè)谶@中間穿梭著、打鬧著，嘻嘻哈哈的笑聲不絕于耳。
跟隨著胡劍波爸爸，我們來(lái)到了跨湖橋博物館。這個(gè)博物館外形很奇特，像一只巨大的獨(dú)木舟。我非常好奇，便走了進(jìn)去。
進(jìn)了博物館，我才知道，原來(lái)這里是介紹八千年前生活在這里的跨湖橋人的。博物館分為遺址廳和陳列廳。我們先來(lái)到陳列廳，觀看這里各種各樣的遺物：有梅花鹿角、小孩頭骨、骨針、陶罐、陶碗……數(shù)不勝數(shù)。讓我禁不住感嘆：哇，原來(lái)古人那么有智慧，在8000多年前就學(xué)會(huì)制作容器、縫補(bǔ)衣服、馴養(yǎng)家畜，連我都自嘆弗如。
接著，我們來(lái)到了遺址廳。遺址廳里，幾個(gè)考古人員正在忙碌著——咦，不對(duì)，他們?cè)趺匆粍?dòng)不動(dòng)呢？走近一看，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們都是假人。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋走下去，我看到了一個(gè)透明的屋子，里面有一塊長(zhǎng)木板和幾塊碎木塊。看了旁邊的介紹，我才知道：這可是迄今發(fā)現(xiàn)的世界上年代最早的獨(dú)木舟，距今有8000-7000年。看到這里，我又一次為古人的智慧所折服。
走出博物館，我們就開(kāi)始野餐了。大家在一個(gè)避風(fēng)點(diǎn)坐下來(lái)，分享著自家?guī)?lái)的美食——有蛋餅、雞腿、雞翅、壽司……讓我垂涎三尺。而且，大家分享的味道就是不一樣。
吃完了飯，我們開(kāi)始表演節(jié)目。除了文藝節(jié)目，這次還上演了父子斗雞、同學(xué)摔跤、父子摔跤、母女推掌等活動(dòng)。看著平日里嚴(yán)肅的爸爸媽媽們頓時(shí)成了一個(gè)個(gè)頑童，我都笑趴下了。
看夠了，吃飽了，玩累了，我們一群人，便各自搭車回家了。同時(shí)帶回家的，還有滿滿的幸福、溫馨、快樂(lè)。
親子作文600字 篇3
在這金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香的秋季，嘉濱小學(xué)迎來(lái)了20xx——20xx年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在操場(chǎng)上，許多家長(zhǎng)們?cè)缫丫奂诓賵?chǎng)邊上準(zhǔn)備觀看比賽，低年級(jí)的家長(zhǎng)可參加親子項(xiàng)目。
我們班的比賽項(xiàng)目在操場(chǎng)的風(fēng)云跑道那，先是接力跑，然后是跳長(zhǎng)繩，雖然這兩項(xiàng)的比賽都沒(méi)贏，但我們沒(méi)有灰心。最后一項(xiàng)的比賽是拔河，我心里緊張的想著，這拔河比賽可不能再輸了呀!雖然我也非常想?yún)⒓舆@個(gè)比賽。
拔河要開(kāi)始了，我們班主任林老師趕緊把參加拔河的隊(duì)伍聚集起來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行合理的安排站位，每一人都戴上了白色的手套，抓緊麻繩，做好準(zhǔn)備，隨時(shí)開(kāi)拉。我也緊張得跟著握緊了拳頭，隨時(shí)開(kāi)拉......。這時(shí)裁判吹了一聲口哨，兩邊的隊(duì)伍都緊緊地抓住麻繩，開(kāi)始拼命的往后拉，每個(gè)人的身體都是向后斜去，拉著滿臉都紅通通，像極了紅蘋果，我們這些拉拉隊(duì)就在旁邊拼命的喊：“加油!加油!加油!”場(chǎng)面很是壯觀，麻繩的中心點(diǎn)一會(huì)兒往這走，一會(huì)兒往事那走，搞得我們這些拉拉隊(duì)的人緊張得血都要往上噴。最后，時(shí)間到了，結(jié)果是平局!!!裁判說(shuō)還得再拔一場(chǎng)。同學(xué)們又重新站好位置，做好開(kāi)拉的準(zhǔn)備，裁判又吹了一聲開(kāi)始的口哨，第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，我們拉拉隊(duì)也鼓足了力氣喊著加油加油!同學(xué)們用盡了全身的力量，終于麻繩慢慢地往我們班的隊(duì)伍滑了過(guò)來(lái)，時(shí)間到了，我們?nèi)考?dòng)得大叫起來(lái)，我們贏了!我們贏了!拔河隊(duì)員全都累得趴在了地上，我們也喊著累趴在地上，喉嚨火辣辣的，但心里高興極了。最后，成績(jī)出來(lái)了，我們班第一名，我們班興奮得大叫起來(lái)，林老師也露出了微笑。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，我們班也取得了個(gè)人和集體項(xiàng)目的'一些好成績(jī)，希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
親子作文600字 篇4
今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶著我來(lái)到臨平，參加我們301班的“快樂(lè)親子營(yíng)”活動(dòng)。
同學(xué)們和家長(zhǎng)早早地就到了，家長(zhǎng)們聊著天，孩子們玩玩笑笑，大家別提有多高興了。這次親子活動(dòng)的組織者——張昕揚(yáng)媽媽把我們分成了四個(gè)小隊(duì)。我們小隊(duì)的成員有我、盛愷、沈子棟、小寶及家長(zhǎng)八人組成，我任組長(zhǎng)，我們小隊(duì)的隊(duì)名叫“冰激凌”小隊(duì)，我們隊(duì)的口號(hào)是“冰激凌，冰激凌，可口美味，我們必勝！”別的小隊(duì)當(dāng)然也不甘示弱，各自取了別有特色的隊(duì)名，有“火龍果隊(duì)’、“椰子隊(duì)”等。接著，我們和家長(zhǎng)一起玩了“小雞出殼”、“我是超人”等親子游戲，趙以博、張昕揚(yáng)、黃皓宇等還為我們表演了精彩的騎馬舞。大家玩啊，笑阿，真是樂(lè)翻了天。
當(dāng)然，這次親子活動(dòng)最讓我們激動(dòng)萬(wàn)分的可不光是玩，還有動(dòng)動(dòng)手欄目——親自動(dòng)手做披薩。張昕揚(yáng)媽媽幫我們把揉好的面餅放在鍋?zhàn)永铮覀儼凑贞繐P(yáng)媽媽教的方法，有次序的輪流拿叉子給面餅扎孔，均勻地抹上番茄醬，然后依次撒上玉米、臘腸片、青椒、紅椒、奶酪等，剛才的一個(gè)小面餅，立刻變成了像模像樣的披薩餅了。可它還不能吃，因?yàn)檫�沒(méi)煮熟呢！我們只得蓋上鍋蓋慢慢等，可是對(duì)于我們這些小饞貓來(lái)說(shuō)，等待的時(shí)間似乎特別漫長(zhǎng)。十多分鐘后，陣陣香味飄來(lái)，我們的披薩餅最早出爐了。打開(kāi)鍋蓋，整個(gè)披薩餅紅、黃、綠相間，“吱吱”冒著香味。切好后，我們開(kāi)始分享我們的成果。啊，真是又香又脆又美味呀！其余三組的披薩都還未出爐，他們看著我們品嘗加陶醉的樣子，簡(jiǎn)直是口水要流三尺長(zhǎng)了。
最后，綜合游戲及動(dòng)手能力的總分，昕揚(yáng)媽媽還給我們分發(fā)了獎(jiǎng)品，大家更樂(lè)了！啊，今天真是輕松快樂(lè)的一天呀……
親子作文600字 篇5
今天我們福山正達(dá)召開(kāi)了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是一年級(jí)組的“運(yùn)送大湯圓”，所有的一年級(jí)都在喊加油，但一(2)班的新口號(hào)有“一2班(姓名)必勝”“一2班(姓名)加加油”。
我們班第一個(gè)參賽的是張家銘，快到終點(diǎn)的時(shí)候，他和他爸爸突然摔倒了，把紅色的標(biāo)志物都撞倒了。真是太可惜了!第二個(gè)參賽選手是駱靖宇，他和他爸爸也是跑得很快，但是快到終點(diǎn)的時(shí)候，籃球掉了，可惜啊。第三個(gè)參賽選手是丁彥辰，因?yàn)樗职殖霾盍耍呛蛷埗鳚砂职忠黄饏①惖模麄兣艿煤芸旌芸欤詈蟮昧说诙菜?
接下來(lái)是二年級(jí)組和三年級(jí)組的的“雙人跳繩”，比賽也很精彩，雙人跳啊跳，有人跳了5、6個(gè)就斷了，有人跳了10、11個(gè)就斷了，有人連續(xù)跳了10、21個(gè)也斷了——這句話告訴我們，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候嘛~~
一年級(jí)組的第二個(gè)項(xiàng)目是“投籃高手”，一2班又在喊他們的新口號(hào)了，瞧，他們喊得真厲害呢。我們班第一個(gè)參賽選手是方翰昕和他媽媽，第二個(gè)是金亦晨和她爸爸，第三個(gè)是張子墨和她媽媽。開(kāi)始投球了，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……一直到第十個(gè)，我喜歡十個(gè)都投進(jìn)的小朋友!可惜這個(gè)項(xiàng)目我們班沒(méi)有人得獎(jiǎng)，他們都投進(jìn)了8個(gè)球。
二年級(jí)、三年級(jí)組也是這個(gè)項(xiàng)目。
接下來(lái)是集體項(xiàng)目“環(huán)環(huán)相扣”。比賽很激烈，穿橙色馬甲的人是最后一個(gè)。一1班第一名，一4班第二名，1?班第三名……但是老師叫錯(cuò)了，我們一3班應(yīng)該是第三名的。張家銘說(shuō)，“這太不公平了，我們本來(lái)第3名的，怎么孫校長(zhǎng)沒(méi)有報(bào)道我們?”
接下來(lái)二年級(jí)組的是“背靠背夾球接力”，三年級(jí)組的是“讓我們綁在一起”，比賽非常激烈，有的人走，有的人跑，我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐轉(zhuǎn)一圈差不多全是跑的，還看到一個(gè)大哥哥慢得額，哎呀~~大家記住額，那個(gè)圈圈繞回來(lái)的時(shí)候是倒著走的，不能回頭額。
我的故事講完了，現(xiàn)在也很晚了，大家再見(jiàn)!
親子作文600字 篇6
伴隨著碧藍(lán)的天空，飄動(dòng)的云彩，和煦的陽(yáng)光，絢麗的秋日，我們和平橋小學(xué)舉辦了一場(chǎng)有趣的親子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)大人兩個(gè)小孩排成一列，把雙腳綁在兩條木板上，以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)。為了行走的更快、更齊，還可以喊著“一二一二……”的口號(hào)。
學(xué)校把我們六年級(jí)分成兩隊(duì)，每隊(duì)五組，每組四人。
比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上一片片的“加油”聲讓我們激動(dòng)不已。但我們隊(duì)的第一組似乎還沒(méi)回過(guò)神，第一步走出去了，就變得亂七八糟，但也不到兩秒鐘，嘿，走得是又快又齊。不一會(huì)，他們就踏上了終點(diǎn)線。另外的那組可就不好了，雖然沒(méi)什么意外，但是行動(dòng)卻很緩慢，落后了十幾秒呢！
裁判員的一聲“開(kāi)始”，第二組也要上場(chǎng)了，他們配合的十分默契。不過(guò)速度有點(diǎn)慢，呀！都快到終點(diǎn)了，這怎么又亂了呀！不過(guò)很快就調(diào)整好了，邁出了幾步后到達(dá)了終點(diǎn)。
該我們組上場(chǎng)了，我在隊(duì)中排最后。裁判員又是一聲清脆明亮的“開(kāi)始”，讓我們邁出了第一步。“一二一二……”怎么回事？這腳怎么都抬起來(lái)走了，于是為了配合集體，我又把腳抬著走了起來(lái)。哎？怎么抬也抬不上去？糟了，旁邊的那組比我們領(lǐng)先了好多呢！哎呀，要快點(diǎn)了，不一會(huì)兒，我們組也到達(dá)了終點(diǎn)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，因?yàn)椴门袉T要宣布結(jié)果了。“第一名：韓葉珍、趙小雯家庭……”正當(dāng)我覺(jué)得肯定沒(méi)獲獎(jiǎng)的時(shí)候，嘿，竟然聽(tīng)到我的名字，獲得了三等獎(jiǎng)，真不錯(cuò)！
通過(guò)這次親子游戲我知道：不管是什么游戲，只要團(tuán)結(jié)了，一定能成功！
親子作文600字 篇7
長(zhǎng)假八天，好不容易一家人能待在一起，一定很想出去玩，對(duì)吧？那就跟我去杭州樂(lè)園吧!那里正在舉行以萬(wàn)圣節(jié)為主題的活動(dòng)。
整個(gè)樂(lè)園被打扮成了一座鬼堡，在正大門口，可以看到長(zhǎng)著一對(duì)斗雞眼和長(zhǎng)鼻子的老巫婆，她正在守門。她好像很不友好，但大家都和她合影，我們也不列外。隨后我們穿過(guò)她那龐大的袖子，看到了一片歡樂(lè)的海洋。游戲的項(xiàng)目可真多呀！有生死時(shí)速.雙層木馬.旋轉(zhuǎn)飛椅.桑巴氣球.魔鬼船……真讓我興奮!
我們挑戰(zhàn)的第一個(gè)項(xiàng)目是:魂飛魄散。它是一個(gè)巨大的五彩大風(fēng)車，有六片葉子，每片葉子上有五個(gè)座位，共30個(gè)座位。當(dāng)你坐上后葉子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒讓你上天,一會(huì)兒讓你從空中掉下來(lái)，而你也要跟著翻江倒海似的。我們要當(dāng)一回勇士,挑戰(zhàn)極限。
終于，勇士們準(zhǔn)備出發(fā)了，大家系好安全帶，隨著時(shí)間一分一秒的逼近，我的心跳得越來(lái)越快好像要飛出來(lái)了。突然，葉子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，速度越來(lái)越快，我們被帶到了半空，猛地一個(gè)翻轉(zhuǎn)，我們頭朝下，好像要掉下去了，我害怕極了，緊緊的抱住安全桿，拼命亂叫，接著又猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身，我們恢復(fù)原狀，又升到了半空中。就這樣我們旋轉(zhuǎn)了好幾次，我懸著的心，總算可以放下了！
還有許多好玩的游戲呢！爸爸挑戰(zhàn)了從一米急速升到三十米地方的魔鬼電梯，我挑戰(zhàn)了從一米飛到十米高空的小蹦極，最后，我玩了投球，得了大獎(jiǎng)，這為今天畫上了圓滿的的句號(hào)！
為了使你更開(kāi)心的玩耍，給您幾點(diǎn)小提示：
1、排隊(duì)的人很多，所以要看見(jiàn)什么地方空就先玩那一邊。
2、一個(gè)人的插隊(duì)，會(huì)引起大家的公憤，所以要跟緊，自己也不能插隊(duì)！
祝國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，祝你開(kāi)心長(zhǎng)假！
親子作文600字 篇8
我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天心情一直很興奮，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，才六點(diǎn)我就起床了，吃完早餐后，媽媽就和我去學(xué)校了。
到了學(xué)校之后，我就趕緊穿上我們精心制作的印地安人套裝。進(jìn)場(chǎng)表演時(shí)，我們?nèi)嗑o張到鴉雀無(wú)聲，音樂(lè)響起，我們隨著音樂(lè)跳著印地安的舞蹈，男生化身為印地安勇士，雙手用力揮舞著茅，大聲呼著口號(hào)，呈現(xiàn)出原始的陽(yáng)剛之美，女生也化身為印地安公主盡情地?fù)u擺美麗的身軀，展現(xiàn)出柔情似水的風(fēng)情，表演完了之后，獲得來(lái)賓熱烈的掌聲。
班級(jí)進(jìn)場(chǎng)表演完后，首先登場(chǎng)的是個(gè)人競(jìng)賽，在操場(chǎng)上看到同學(xué)們專注的神情聽(tīng)到槍聲一響就奮力向前跑，而跑道兩旁的加油聲也不絕于耳，真是熱鬧非凡！讓我也迫不及待想趕快下場(chǎng)參加這精彩的盛會(huì)。
接下來(lái)眾所注目的重頭戲－團(tuán)體接力上場(chǎng)了，全校師生皆圍在操場(chǎng)四周，先是中年級(jí)競(jìng)賽，看到他們狀況百出，失誤連連，有的人跑錯(cuò)跑道，有的人接錯(cuò)棒子，更有的人掉棒子，這種情況，讓我更加緊張了，所以不斷地提醒自己千萬(wàn)不可大意。終于輪到我們上場(chǎng)了，我是第一棒，當(dāng)我站在跑道上時(shí)，緊張的心臟快要從胸口跳出來(lái)了。聽(tīng)到槍聲一響，我就奮力的向前沖，心想著假裝有一只兇猛的狗在后面追我，果然速度似乎變得比較快了，順利交棒給下一位，在大家的努力下，這時(shí)我們已與領(lǐng)先的班級(jí)并駕齊驅(qū)，在啦啦隊(duì)齊心一致大喊加油下，很可惜，我們以些微之差獲得亞軍。
全部賽程結(jié)束后，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天大家的表現(xiàn)都很好，充分表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)家該有的精神。”所謂“勝不驕，敗不餒”，我們要秉持著這種精神，以迎接未來(lái)的各種考驗(yàn)。
親子作文600字 篇9
高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。通過(guò)閱讀，我們可能汲取更多的知識(shí)。閱讀，會(huì)讓我們的思維更為活躍，會(huì)為我們點(diǎn)亮人生的道路，指導(dǎo)我們?nèi)松_的方向。但許多同學(xué)不愛(ài)閱讀，怎么才能讓他們愛(ài)上閱讀呢？試一試，和爸爸媽媽一起閱讀吧，通過(guò)親子閱讀，你一定會(huì)愛(ài)上閱讀的。
五歲那年，我擁有了人生第一本“書”，這是一本有插圖、拼音的故事書。那個(gè)時(shí)候，每次閱讀時(shí)，都是爸爸媽媽陪我一起大聲的朗讀。遇到不認(rèn)識(shí)的字，爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)我用拼音拼出來(lái)，實(shí)在拼不好的，他們會(huì)教我怎么拼、怎么讀。遇到不懂的詞語(yǔ)，爸爸媽媽會(huì)講給我其中的含義。有一次，我看到“赤貧如洗”這個(gè)詞語(yǔ)，想了半天也不知道它的含義。于是我向一同閱讀的爸爸求助：“爸爸，這個(gè)詞是什么意思？”爸爸說(shuō)：“哦，赤貧如洗，就是窮的一無(wú)所有，形容非常的貧窮”。啊，原來(lái)是這個(gè)意思呀！我恍然大“迷”，默默的記在了心里，以后再遇到了，我就知道它的含義了。
不知不覺(jué)，我長(zhǎng)大了，這幾年和爸爸媽媽一起讀了好多書。每逢周末，我總會(huì)和爸爸媽媽一起，邊一起閱讀邊吃著姥姥為我們準(zhǔn)備的好吃的水果，那時(shí)的心情，別提有多幸福了。《胡小鬧日記》、《綠山墻的安妮》、《愛(ài)的教育》等等好多書，都是在爸爸媽媽的陪伴下讀完的。每次我的《意林（少年版）》一到來(lái)，爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)和我搶著看。
親子閱讀，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了我的作文水平。小伙伴們，如果你也喜歡這樣的讀書方式，快快拉上你的爸爸媽媽，一起愉快的讀書吧！
親子作文600字 篇10
星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶我去臨山公園廣場(chǎng)參加學(xué)校組織的親子活動(dòng)，這是一個(gè)有意思的周末，我高興極了。
我來(lái)到廣場(chǎng)，看到有的家長(zhǎng)和同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)了，他們有的在滾鐵環(huán)，有的在踢毽子，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的在一起聊天，真是熱鬧極了。
媽媽急忙拉著我去工作區(qū)域找老師，老師讓我們先填寫一張紙條，上面有“名字，在哪里上學(xué)，班級(jí)，電話號(hào)碼”，寫完之后，老師發(fā)給我一個(gè)紅領(lǐng)巾，讓我在比賽區(qū)域前排隊(duì)。裁判員請(qǐng)老師把我們每十個(gè)人分成一組，準(zhǔn)備參加比賽。
我被分在第九組，參加第一個(gè)項(xiàng)目是傳呼啦圈，就是家長(zhǎng)和小朋友手拉手，一共20個(gè)人，用身體將呼啦圈從第一個(gè)人傳到最后，過(guò)程不能用手，只能從頭上傳到腳再轉(zhuǎn)到下一個(gè)人，人和人家之間手不能松開(kāi)，不然就是犯規(guī)。
隨著裁判員的一聲令下，比賽開(kāi)始了，我們緊張的看著前面的隊(duì)友一個(gè)一個(gè)慢慢的傳著呼啦圈，小朋友還好，家長(zhǎng)都笨笨的，要彎下腰才能讓呼啦圈傳過(guò)身體，我在后面拼命的叫“加油”，一旁的同學(xué)也在一起大聲為我們加油“優(yōu)科100，加油”。終于傳到我這里了，前一個(gè)隊(duì)友用手臂將呼啦圈傳到我左手上，我馬上高高舉起左手，讓呼啦圈順著我的手往下，然后低頭穿進(jìn)去，將呼啦圈套在身體上，然后蹲下，左腳右腳從呼啦圈穿過(guò)，然后用右手將呼啦圈傳給我下面的一個(gè)隊(duì)友，就是我媽媽，媽媽也笨笨的重復(fù)我的動(dòng)作，將呼啦圈傳給下一個(gè)隊(duì)友。這個(gè)比賽真是太有趣了!
還有其他幾個(gè)項(xiàng)目，都是很有趣，只是對(duì)手太強(qiáng)了，我們這個(gè)組都沒(méi)有一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入前三名，真是太遺憾了。我有些傷心，但是媽媽告訴我，排不上名次不重要，重要的是通過(guò)這樣的活動(dòng)找到快樂(lè)以及有趣就好了。我想也是，這是我快樂(lè)的童年活動(dòng)，重在參與，只要過(guò)程努力，笑容比名次更重要。
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