頑強(qiáng)的植物作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的頑強(qiáng)的植物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
頑強(qiáng)的植物作文 篇1
大自然無(wú)奇不有,我們?nèi)祟惓3Hビ^察它,但也有些人常去破壞它。一些植物常常因?yàn)槿藗兌廊ィ有些植物,它的根還在,就能讓自己頑強(qiáng)的小生命,重新成長(zhǎng)。
大自然和人類差不多,它們也有生命,卻比我們頑強(qiáng)。有時(shí)候可以見(jiàn)到,一棵小樹(shù)從墻里、磚頭里長(zhǎng)出來(lái)。這些植物很難吸收到甘甜的水,很難被照射到溫暖的陽(yáng)光,但它們卻能活下來(lái),這是為什么呢?因?yàn)樗鼈兒茴B強(qiáng)。
我有一次在老家爬山時(shí)看到,另外一座山因?yàn)槿藗兺鏌熁ㄟ@類的而著火。過(guò)了幾個(gè)星期,它早已被燒光了,全部都是黑漆漆的。那時(shí),我心里想:“哎,這座山就毀了。”在這片“黑山”之中,我已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)希望了,覺(jué)得它不會(huì)再有嶄新的綠色,不會(huì)再有五顏六色的花朵,不會(huì)再有好吃的果子。
當(dāng)我覺(jué)得這座山?jīng)]有希望時(shí),我竟然看見(jiàn)了微小的,嫩綠的葉子,那是從正在死去的樹(shù)根上長(zhǎng)出來(lái)的。幾百棵燒成煤炭的樹(shù)里面,看到一片綠色的葉子,小小的樹(shù)苗給這座山帶來(lái)了新的希望。
大自然很頑強(qiáng),就算是在沙漠里,也可能會(huì)有綠色的樹(shù)木,在寒冷的冰山里,也會(huì)有美麗的雪蓮。一棵草能帶來(lái)一片草地,一棵樹(shù)能帶來(lái)一片樹(shù)林……
頑強(qiáng)的植物作文 篇2
我喜歡雪白的百合,我喜歡亭亭玉立的水仙花,我喜歡妖艷的玫瑰,但我更喜歡的是生命力頑強(qiáng)的仙人掌。
仙人掌一點(diǎn)都不美,上部分枝寬倒卵形、倒卵狀橢圓形或接近圓形,長(zhǎng)10-35厘米。厚達(dá)1。2-2厘米,邊緣通常不規(guī)則波狀,一片片厚厚的綠綠的像手掌,掌上有尖尖的刺。我告訴你們仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌還可以開(kāi)花呢!它的花有淡淡的清香味,它是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。無(wú)論是在孤寂中還是被遺忘,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。因此人們常把仙人掌稱為沙漠之花。它非常耐旱,下雨時(shí)它的刺會(huì)把雨都儲(chǔ)存起來(lái)。一個(gè)月不澆水它也不會(huì)枯死,仙人掌不要精心照料也能生活很好。
仙人掌不僅生命力頑強(qiáng),而且還可以作藥材呢!它行氣活血,清熱解毒,要是得了流行性腮腺炎可以把仙人掌搗爛敷上去多換幾次藥,就可以治好了。
仙人掌其貌不揚(yáng),但我非常喜歡它有頑強(qiáng)的生命力。不怕苦,不被打倒的精神。
頑強(qiáng)的植物作文 篇3
天黑了下來(lái),但小草卻一點(diǎn)都不畏懼,是因?yàn)樗麄冃闹杏幸活w不可動(dòng)搖的心。
沙漠中必有綠洲,一片荒漠中也會(huì)見(jiàn)到隱隱約約的小草,不論風(fēng)吹日曬,他們心中似乎都有一個(gè)信念讓他們堅(jiān)強(qiáng)地活下去!小草是脆弱的,一不小心被人們的一個(gè)踩錯(cuò)的腳步就會(huì)一命嗚呼,但是他們卻不愿就這樣死去,就在倒下的那一刻,把自己的靈魂又給了下一代。不知過(guò)了多久,一科微小又嫩綠的芽孢從泥土里鉆出來(lái),正比如:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草的生命即脆弱又堅(jiān)強(qiáng)。
而初二的我卻好比如一顆沒(méi)有斗志的小草,整天無(wú)所事事,在學(xué)校就像行尸走肉。這顆小草是自傲的,但是卻非常弱小,經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打,更難不住煎熬。但我不想要這樣的生活,這樣的生活是無(wú)趣的,無(wú)意義的。于是我改變了,改變的同時(shí)又上了初三。
初三,一個(gè)成熟的名稱,一個(gè)最具有活力的名字。我不再像從前那樣,從初三的每一天開(kāi)始,一起床,我的心中似乎就對(duì)這個(gè)生活充滿了希望,初一的我是無(wú)知的,初二的我是無(wú)趣的,初三,我只希望給我以后留下一個(gè)念想。每當(dāng)想起初三,我就懷念從前的一切活動(dòng)都是跑著進(jìn)行,懷念那時(shí)的我們放學(xué)后一起在操場(chǎng)上跑步,懷念那是的我們團(tuán)結(jié)一心都考上自己理想的學(xué)校,不再抱有任何遺憾打給老師,不再有任何抱怨留給母校,只愿意回來(lái)看望老師時(shí)臉上能寫滿感恩、寫滿祝愿。
之前所經(jīng)歷的種種挫折,種種磨難,都是為了最后的暴風(fēng)雨來(lái)臨,當(dāng)你準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),要不顧一切,赴湯蹈火,當(dāng)面臨暴風(fēng)雨的那一刻,我不會(huì)畏懼,在心中,一個(gè)微小的心聲喊了出來(lái):“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”
頑強(qiáng)的植物作文 篇4
那是一株很小很小的植物,我不知道他叫什么名字,我只看到,他在窗外的風(fēng)中搖曳著。
那里原本是光禿禿的一片高地,為了避免塵土的飛揚(yáng),這片高地上還被蒙上了一層防塵網(wǎng)。我不止一次地透過(guò)窗外看到那片兒防塵網(wǎng),直到偶爾有一天,那個(gè)雨后的一天,我發(fā)現(xiàn)防塵網(wǎng)變得更綠了,仔細(xì)瞧去,才知道那是一株株的小植物,從防塵網(wǎng)的空隙中爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)了起來(lái)。
從最初的嫩芽,到現(xiàn)在有幾寸高。沒(méi)有人管理,他憑著頑強(qiáng)的生命力,在一天天的長(zhǎng)大。看著那豬頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小植物,我想到了自己的生活和工作……
日復(fù)一日的工作,曾經(jīng)令我覺(jué)得枯燥無(wú)味,疲憊不堪,甚至一度,還曾經(jīng)有過(guò)逃離的想法。可是想到年邁的父母,年幼的孩子,我只能日復(fù)一日的堅(jiān)持著,哪怕這種堅(jiān)持令我覺(jué)得非常的痛苦,但是我真的失去了奮斗的動(dòng)力,我只是就那樣麻木不仁的工作、生活。直到那天。直到那個(gè)雨后的那天,直到我看到那株頑強(qiáng)生長(zhǎng)的植物的那天,我才忽然間明白,原來(lái)我真的需要改變了。……
從那之后,我改變了我的心態(tài),我充滿信心的去看待我的工作和生活。驀然間發(fā)現(xiàn),原來(lái)工作也會(huì)如此的有趣,生活也會(huì)如此的富有詩(shī)意,一切都變得不一樣了。有了自信,有了態(tài)度,有了付出,才發(fā)現(xiàn)工作和生活就如同雨后的彩虹一樣,只要你愿意經(jīng)營(yíng),也會(huì)發(fā)出五彩絢爛的光芒。
我很感謝那株頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小植物,是他給了我啟示,是他讓我變得有動(dòng)力,是他讓我覺(jué)得工作、生活是需要用心經(jīng)營(yíng)的,是需要付出努力的的,是他,更讓我明白,只要努力,只要堅(jiān)持,成功一定會(huì)來(lái),生活一定會(huì)更加的美滿、如意。
我堅(jiān)信,只要我一直保持這樣樂(lè)觀的,充滿信心的生活態(tài)度,我的未來(lái)會(huì)越來(lái)越美好就如同那株株植物一樣,枝繁葉茂。
頑強(qiáng)的植物作文 篇5
不論是在陸地還是在海洋,也不論是在沙漠還是在雪原,到處都有植物的身影。植物的生命力令人驚嘆!它們從不挑剔環(huán)境,甚至在一些動(dòng)物無(wú)法生存的極端環(huán)境里,有些植物仍然默默無(wú)聞地展示著盎然生機(jī)。地球上正是因?yàn)橛辛饲ё税賾B(tài)的植物,才有了豐富多彩的動(dòng)物,才有了美麗的世界。 胡楊,生長(zhǎng)在沙漠,它耐寒、耐旱、耐鹽堿、抗風(fēng)沙,有很強(qiáng)的生命力。“胡楊生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不爛”。胡楊是生長(zhǎng)在沙漠的唯一喬木樹(shù)種,且十分珍貴,可以和有“植物活化石”之稱的銀杏樹(shù)相媲美。
大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。就象無(wú)名的野草,它們沒(méi)有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,就在一簇簇瘦葉下生長(zhǎng)自己的根須,本能地去尋找那不被覺(jué)察的石縫,繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,這就是生命。
在石巖的縫隙間,還生長(zhǎng)著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái),扭曲地、旋轉(zhuǎn)地,每一寸樹(shù)衣上都結(jié)著傷疤。向上,向上,向上是多么地艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋。它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你述說(shuō),它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拚搏。由此,它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。
愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而才能錘煉自己,成長(zhǎng)自己,直到最后完成自己,升華自己。
石縫間頑強(qiáng)的生命,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山枯嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。它是具有如此震懾人們心靈的情感力量,它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。
頑強(qiáng)的植物作文 篇6
今天,學(xué)完英語(yǔ),爸爸開(kāi)車接我回家。在進(jìn)入車庫(kù)的坡道上,我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一株植物,便對(duì)爸爸說(shuō):“老爸快看,這兒有株奇怪的植物!我們待會(huì)兒去看一下吧!”
停好車,我迫不及待地飛奔到那株植物前仔細(xì)觀察。這種植物的果實(shí)綠綠的,呈酒壺形,果子是掛在藤上的,隨微風(fēng)輕輕搖晃著。我看了半天,也沒(méi)看出這是什么植物。有點(diǎn)像南瓜,又有點(diǎn)像葫蘆,還有點(diǎn)像絲瓜。于是我問(wèn)爸爸:“這是什么呀?”“是西葫蘆吧。”爸爸答道。
這株西葫蘆生長(zhǎng)在一個(gè)角落里,沒(méi)有充足的陽(yáng)光,但他卻一直長(zhǎng)啊長(zhǎng),把欄桿當(dāng)做自己攀援的目標(biāo)。在我的印象中,植物都需要有充裕的陽(yáng)光和水才能長(zhǎng)得好,而這株西葫蘆即沒(méi)有充足的陽(yáng)光,也沒(méi)有人給他澆水,卻生長(zhǎng)得這么好,可見(jiàn)生命力多么頑強(qiáng)啊!我又仔細(xì)觀察了整個(gè)小區(qū),發(fā)現(xiàn)這樣生長(zhǎng)的不只西葫蘆,還有屋頂?shù)慕z瓜,架子上的葡萄藤等。我家露臺(tái)的月季花也是如此,盡管只給了它小小的一個(gè)角落,但它仍然一叢又一叢,一簇又一簇,照樣開(kāi)得十分鮮艷。
過(guò)了幾天我又去看那株西葫蘆。原本掛在空中的果子變大,變重了,雖然還是掛在壁上,但幾乎已經(jīng)碰到地了。顏色變深了,莖也變粗了,像在給我展示它的生命力。
大自然的神奇是什么?就是長(zhǎng)在角落的植物那頑強(qiáng)的生命力啊!
頑強(qiáng)的植物作文 篇7
小草在大自然中最不起眼了,今天我卻要贊美它。
我覺(jué)得小草是大自然中生命力最頑強(qiáng)的植物。
因?yàn)榍皫滋煳胰釉诘厣弦涣O愎献眩止室庥檬^壓在上面,心里想:人們都說(shuō)小草能沖破堅(jiān)硬的外殼,我要看看你是怎么樣沖破的。過(guò)了幾天我來(lái)到這里,眼前的景象使我震驚,在石頭縫中,竟然冒出一顆小瓜苗,是什么給了它強(qiáng)大的力量?使他能沖破堅(jiān)硬的外殼?是頑強(qiáng)的生命力啊!
還有一次,在寬闊的草坪上,許多人都在放風(fēng)箏,我卻在欣賞風(fēng)景,過(guò)了一會(huì),人們大部分都回家了,頓時(shí)草坪變了樣,小草個(gè)個(gè)都像淘氣的小朋友犯了錯(cuò)誤似的,垂頭喪氣的低著頭,我低頭看著小草,心想:唉!這些小草肯定活不了幾天了,于是,我回家了,第二天早上,我媽媽帶我出去玩,又路過(guò)了那片寬闊的草坪,這片草坪居然又站起來(lái)了,風(fēng)一吹好像小朋友在大合唱一樣。是什么使它們經(jīng)過(guò)一次踩踏后,還能傲然挺立,神氣十足?是頑強(qiáng)的生命力。
小草的生命力真頑強(qiáng)啊!
頑強(qiáng)的植物作文 篇8
真好!爸爸送給我一株杜鵑花苗!我懷著滿心的歡喜,把它種在了花盆里。
過(guò)了不久,泥土里冒出它嬌嫩的頭,那是淺綠色的、圓圓的腦袋。于是,它的生命就開(kāi)始起步了。我每天晚上。都觀察這個(gè)弱小的新生命,也看著它一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高,一點(diǎn)一點(diǎn)走近生命的光輝時(shí)刻。就這樣,又過(guò)了幾天,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝芽上又生出了側(cè)芽——它長(zhǎng)葉了!那葉是橢圓的。深綠色的葉片上分出一條淺淺細(xì)細(xì)的枝杈,好像在一面光潔的鏡子上劃了一道口似的。緊接著又幾天過(guò)去了,密密麻麻的葉子布滿了花盆的每個(gè)角落,有的甚至把柔軟的“腰”伸出了盆外,于是,我給它們搬了個(gè)新“家”,沒(méi)過(guò)多久,它們的根就牢牢住在新“家”了。
有一天,天氣燥熱,抬頭一看,黑壓壓的云正大片大片的往這邊趕,像是參加什么聚會(huì)似的。果不其然,不一會(huì),傾盆大雨嘩嘩直往下潑。我匆忙趕到了學(xué)校。幾節(jié)課后,大雨才減弱了勢(shì)頭。“糟了!杜鵑花,我把它放在了陽(yáng)臺(tái)上!”想到這兒,我很著急,疑心杜鵑花受不了風(fēng)雨的摧擊,已掙扎在死亡邊緣了。但事實(shí)卻出乎我的意料之外。風(fēng)雨后的她,更嬌人更艷麗了,開(kāi)出了粉嫩粉嫩的杜鵑花,走到了她生命中最光輝的一刻。我的心突然微微一顫,杜鵑花不怕風(fēng)雨,靠著自己頑強(qiáng)的生命力,綻放了自己最美麗的一刻。而我呢?我深思:小小的.挫折都讓我好幾天都提不起神來(lái),更別說(shuō)要經(jīng)歷杜鵑那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨。頃刻間,我為自己以前的無(wú)知而感到懊惱。風(fēng)雨,是一朵花綻放前必定經(jīng)歷的時(shí)期,正是風(fēng)雨的磨練,才讓她的花朵那么美麗,那么迷人。同樣是我們,其實(shí)困難挫折是我們走向成功的必經(jīng)之路,只有戰(zhàn)勝了它們,才能展望未來(lái),挑戰(zhàn)未來(lái)。
杜鵑花教會(huì)了我,要不怕風(fēng)雨!
頑強(qiáng)的植物作文 篇9
頑強(qiáng),這個(gè)富有強(qiáng)硬,堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)的詞,但你有沒(méi)有想過(guò),把這個(gè)詞安在植物身上。植物的頑強(qiáng)是我過(guò)去沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的,我只是感覺(jué)植物是靠別人來(lái)給它生活的,沒(méi)有外界的給予,它始終是一個(gè)普普通通,默默無(wú)聞的植物,始終是一個(gè)會(huì)枯萎會(huì)死亡的植物。但是,在一次偶然的一次機(jī)會(huì)讓我感受到,小小的植物也是有如此頑強(qiáng)的生命。
一個(gè)暑假的下午,我來(lái)到客廳休息。想看一會(huì)兒電視,我正準(zhǔn)備去開(kāi)電視時(shí),卻被一個(gè)不知名的東西絆倒了,我一邊抱怨一邊起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)小盆栽,這是我們剛搬新家時(shí),爸爸買來(lái)吸裝修時(shí)殘留下的毒氣,放在這里已經(jīng)半年多了。除了買回來(lái)澆點(diǎn)水之外,就從來(lái)沒(méi)有澆過(guò)了。這次把我拌倒,可能是像我的一種求救。我清清楚楚的看到,當(dāng)年那青翠欲滴的葉片,已在我心目中已完全倒塌了。現(xiàn)在,干黃的土壤上一片片枯黃的葉子也無(wú)精打采的垂了下來(lái),有的甚至掉了下來(lái),但絕大多還緊緊地長(zhǎng)在樹(shù)根上,卻始終也掉不下來(lái)。我被這種景象震驚了,我完全不敢相信我的眼睛,它盡然有如此頑強(qiáng)的生命力,活到今時(shí)今日。這時(shí),我忽然深深地感覺(jué)到,一片片樹(shù)葉猶如孩子,一個(gè)個(gè)小孩子要掉下萬(wàn)丈懸崖,樹(shù)根變成了一位年邁的老母親,死死抓著孩子的手不放,它們?cè)谒劳龅倪吘夘B強(qiáng)的掙扎。我又感受到,樹(shù)根用它身體內(nèi)最后一滴乳汁哺育著它各個(gè)孩子們,是孩子充滿求生的欲望。我還看見(jiàn)樹(shù)根非常虛弱,但它還撐在那兒。我等不及了,立刻跑到廁所接了點(diǎn)水跑出來(lái),為這些擁有頑強(qiáng)意志的每一個(gè)根莖,每一片枯黃的樹(shù)葉獻(xiàn)上清涼的一瓢水,讓它們?cè)僖淮毋逶≈鴽鏊⑶宄核o它們帶來(lái)了喜悅。我發(fā)現(xiàn)這株盆栽老母親好像放松了一點(diǎn),知道自己的兒女現(xiàn)在有了水份,它可以安心,用它那感激的眼光望著我,我感到一絲安慰。
從此,我把它擺在我房間最顯眼、陽(yáng)光最充足的地方,用我的心與我的真誠(chéng)澆灌它們。
一個(gè)普普通通的植物,卻有一種這么頑強(qiáng)的生命。讓我明白了:我們要學(xué)習(xí)植物一樣頑強(qiáng),不能因?yàn)樯钪械拇煺郏チ松畹挠職猓屛覀冋一厣畹淖孕判陌桑?/p>
頑強(qiáng)的植物作文 篇10
是誰(shuí),擁有與死神搏斗的勇氣?是植物!是誰(shuí),能再冷風(fēng)冷雨中茁壯成長(zhǎng)?是植物!是誰(shuí),愿意將(講)自己的一切奉獻(xiàn)給人類,并頑強(qiáng)地再生再長(zhǎng)?是植物!一定是植物!
植物是頑強(qiáng)的,植物是擁有勇氣和力量的!植物是所有生物中“生”的欲望最強(qiáng)的!
雖然無(wú)言表示痛苦,雖然默默地承受著苦痛,但卻可以在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后一鳴驚人!!!
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒盡了還能再長(zhǎng)。懸崖上的松樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)著,按時(shí)開(kāi)花、按時(shí)結(jié)果。它不曾因?yàn)榄h(huán)境沮喪過(guò),不需要誰(shuí)來(lái)灌溉,也不需要誰(shuí)來(lái)施肥……。雨后的春竹,它的勇氣足以掀翻壓著它的巨大石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng),與大自然對(duì)峙毫不示弱!
是的沒(méi)錯(cuò),這就是植物,擁有勇氣、擁有堅(jiān)強(qiáng)!他們頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)!臘梅的勇氣足以使他們與寒冬對(duì)抗,松樹(shù)的勇氣,讓它們四季葉不落。
植物擁有的頑強(qiáng)和勇氣,絕對(duì)值得人類好好學(xué)習(xí)。
評(píng)語(yǔ):這篇文章,贊頌了植物的生命力強(qiáng)。小記者的文章,首先開(kāi)頭運(yùn)用了排比的句子,突出了植物的生命特色。接著開(kāi)始著筆寫植物的頑強(qiáng)。再舉出生活當(dāng)中的真實(shí)植物來(lái),這樣子非常的形象,而且結(jié)尾的時(shí)候也點(diǎn)了題,很不錯(cuò)。這篇文章,詞語(yǔ)用的很到位,整篇文章也讓我們讀者深深的體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。
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