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我的書架作文

時間:2022-05-16 16:21:13 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的書架作文(精選45篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的書架作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的書架作文(精選45篇)

  我的書架作文 篇1

  我的小小書架,外形可愛,是一只金黃色超萌的小熊,我非常喜愛它,在這個小書架上,有著我美好的回憶……

  很小很小的時候,我不太愛看書。因為不喜歡看書,又因為老媽常逼我看書,所以一見到書架就煩。因此我經(jīng)常給小書架搞一點小破壞,害得媽媽給我換過好幾個小書架,最后一回就是這個小熊書架了。

  那次媽媽再三囑咐,一定不能再搞壞小書架了,否則就不給我買小書架了!我才不在意呢。那天我拿起“兇器”正要在小書架上“行兇”,不經(jīng)意間看到了一本書,封面特別厚,特別寬,還有特別的圖案。我饒有興趣地小心抽出來,一翻開,就被五顏六色的美麗鮮花給迷住了,我突然發(fā)現(xiàn)在書中的世界不是這樣無趣,我喜歡上這本書,喜歡里面的世界,喜歡里面的生活,喜歡里面的一切!后來聽說這是繪本,于是我又瘋狂地買了幾本往小熊書架里裝。

  也許是愛屋及烏吧,我不再討厭小書架了,我再也沒有過給小書架“行兇”的念頭了,而且我常常把一些喜歡看的書都放進這個小書架。那個小熊書架,它幸存下來了,它比其他書架幸運。在書的世界中,我有了新的視覺觀,所以小熊書架在我心中最美了!

  哦!我的書架,我的小熊書架。

  我的書架作文 篇2

  在我房間的寫字臺上,放著一只精致的書架。他一直靜靜的在那兒,陪伴著我學習、生活。它就像一艘航船,載著我,在知識的海洋里盡情遨游。在這條“船”上,“裝載”著我在小學、中學時獲獎所得到的各類書籍,也有父母在我生日時送給我的一些好書。平時我一有空,就踏在這條“船”的各個“船艙”里找我所需要的“貨物”。這是個精美的雙層書架,下層放置著各類參考書,它們是我學習時的好助手。每當我有空,就鉆到書堆中,去尋找更多的知識,滿足我求職的欲望。書架上還有許多雜志、科幻小說,偶爾也放著幾本武俠書,閑暇之余,偶爾翻閱,以消磨時間,從中也得到了享受。書架上層可都是我敬愛的“無聲老師”——工具書。

  每當我學習遇到困難,我第一個就請教書架上的這些“老師”。他們總會給我滿意的答案。其中一本《辭海》,它可真謂“萬事通”,無所不知。它是一位“好醫(yī)生”,任何“疑難雜癥”,它都會很好的醫(yī)治。在我的生命中有這條船,載我遠航,去尋找知識的彼岸,在豐富知識的海港停靠。書架上的各類書籍是不可缺少的精神食糧,它充實了我的生活。這艘“船”帶我揚航遠航,到更新、更廣的知識大陸中去發(fā)現(xiàn)、去開墾!

  我的書架作文 篇3

  我有一個小書架,我的書都在書架里。有歷史書;有兒童書;有科學書;有資料書等等,真是品種多啊!

  每當要查資料時我就會翻資料書,每當我做完做業(yè)的時候,我就會翻歷史書,每當我休息時我就會翻科學書……啊!知識真是無邊無際的海洋,有了它我可好了,不僅作業(yè)寫的快,而且字也很少錯了。有了書我增加了很多知識,這些書好看極了,現(xiàn)在我知道了一部份中國5000年歷史了。我在書上看到就在公元前瞻一百多年,中國是四大文明古國之一呢!

  放假時,我總帶著幾本書到外面去看。這樣我的知識都會積累的很多很多。哦這真是一個寶啊!我要珍惜時間,把書架上面爸爸、媽媽買來的書全部看完,增長很多知識,長大才能成為國家有用、為祖國做奉獻的人。

  我的書架還不斷的增添著新書。讓我在知識的海洋里盡情的遨游。

  我的書架作文 篇4

  在我房間最顯眼的地方,有一個小書架,是我的好朋友!

  我的書架分三層,下層是寫書,中層是童話,頂層是科普書。

  每當我為老師的作文發(fā)愁時,下級的作文本就會“跑”到我手里,幫我解決問題。他們告訴我寫作的秘訣,并給我提供了優(yōu)美的詞匯。不一會兒,我的鋼筆就完成了一篇作文。在他們的幫助下,我的寫作能力得到了很大的提高,我可以輕松地寫作。

  每當我心情不好的時候,中間層的童話書就“跳”下去解除煩惱。看著看著,我仿佛是童話世界里的英雄,和皮皮茹一起建造城堡,和一起在海底游泳,和舒克、貝塔兩只小老鼠一起飛上太空,在孿生星球上盡情享受。看著看著,我的煩惱消失了。

  每當我有空閑時間,課外書就“爬”下來陪我玩。翻一下法國著名昆蟲學家卡布爾的昆蟲記錄,他會帶領(lǐng)我暢游昆蟲世界,讓我探索昆蟲世界的奧秘。

  我可愛的小書架,有你的陪伴,我的學習生活充滿樂趣。我喜歡你!

  我的書架作文 篇5

  在我的小房間里,放著陪伴我整整三年的好伙伴――小書架。在別人的眼里,它是用一塊塊棕色的木頭搭成的很普通的小書架,可在我的眼里,它卻是一座知識的房子,閃著耀眼的光芒,藏著許多我要去探索的奧密。

  在這座房子里,有許多老成員了,像《十萬個為什么》、《格林童話》、《冒險小虎隊》等等,它們曾經(jīng)伴隨著我渡過許多美好的時光,也為我留下了許多美好的記憶,當然我的頭腦里也多了許多問號。昨天,媽媽又為我的小房子增加了新的成員――《海底二萬里》、《小學生閱讀理解》。望著書架上滿滿的書,說真的,昨晚我還做了一個可怕而又有趣的夢呢!我夢見了許多書爭先恐后都來找我說:“小主人,你讓我們在這么小的房子里生活,又那么亂,你再不整理,我們都要走了!”“好!好!明天我就整理,我讓媽媽給你們換大房子,你們可千萬不能走呀!”我滿臉笑容,不停地鞠弓道歉,化了九牛二虎之力才把這場動亂給平息。

  今天一大早,我把書架擦地干干凈凈,把書分類擺好,雖說書依舊擁擠,但顯得精神多了。站在小書架前,我默默地說道:“小書架,你讓我的生活充滿了樂趣和目標,你永遠是我最好的朋友,我永遠感謝你!”

  我的書架作文 篇6

  我的房間里有一個田字形的、白色的小書架,小書架里有許多許多的書。我很喜歡我的小書架,它就像我的朋友一樣。

  一次,我發(fā)現(xiàn)我的小書架不高興了。我一看,小書架有點臟,便開始打掃我的小書架,打掃完后,我發(fā)現(xiàn)我的小書架還是有點不高興,我又一看,原來書架里面的圖書沒擺整齊,亂糟糟的,難怪我的小書架會生氣。于是,我開始整理我的圖書,過了一會兒終于把它整理得井井有條了,這下小書架立刻變得笑瞇瞇了。

  每當我放學回家后,我的小書架總是對我說:“現(xiàn)在要做作業(yè)啦!”我便飛快地把作業(yè)做完。小書架又會說:“小主人,現(xiàn)在是看書的時間啦!”我就會從書架里拿出書,仔細看起來。我看書時,童話書告訴我:“童話里面的世界真美啊!”作文書告訴我:“小主人,這樣寫會讓你的文章更加生動哦!”圖畫書告訴我:“小主人,小主人,你畫的葉子真美啊!”每當我看完書后,小書架就會說:“小主人,今天你又學到了不少知識吧!”

  就這樣,我的小書架陪我一起讀書,一起成長。

  我的書架作文 篇7

  我有一個高高的書架,他是我的好助手。每當我想看書的時候,我就從他的“手”里拿一本書,津津有味地看。

  書架的顏色是閃亮的棕色,有兩個透明的窗戶。

  這個書架有六個格子,分為兩排,一排三個格子。左下角是我經(jīng)常看的雜志,右邊是各種故事書。中間兩個方塊里有我喜歡的名字,不僅有國內(nèi)四大名,還有國外的《假如給我三天光明》,《昆蟲記》,《童年》等。左上角有兒童文學作品,包括楊阿姨的《淘氣包馬小跳》系列和鄭叔叔的《笑貓日記》系列……右邊還有作文本和輔導資料。

  在我努力寫作文的時候,“助理”發(fā)了一本作文本跳到我面前。看完之后,我吸收了寫作方法,很快寫了一篇好文章。無聊的時候,“助理”毫不猶豫的拿出一本名著,讓我一直忙個不停。心情不好的時候,“助手”就“安慰”我,迅速“拿走”兒童文學作品來緩解心情。當我生氣的時候,“助手”會“溫柔地拿出”一本故事書讓我平靜下來。遇到難題,解決不了的時候,“助手”就讓輔導書“教”我怎么解決,并“聽”它的“解釋”,我很快就釋懷了,問題就解決了。

  它總是堅守崗位,樂此不疲。漸漸地,“助理”老了,陪我走過了五個春秋,我還是舍不得。

  我的書架作文 篇8

  我家的書柜真熱鬧,里面住著我最喜歡的寶貝。

  書柜的最上層是各式毛絨玩具的家。粉嘟嘟的小豬、黃黑相間的加菲貓、淺藍色的小公雞、奧運吉祥物福娃,還有可愛的圣誕老人,它們陪伴我度過了開心熱鬧的時刻。

  書柜里第二層擺放了智力拼圖、電子積木、遙控汽車、電動玩具、各種圖畫書、水彩筆、橡皮泥。我可以用它們拼出好看的圖案,還可以用蠟筆畫畫呢!

  書柜第三層擺放了一本本色彩鮮艷、插圖漂亮的書籍。有《十萬個為什么》,《格林童話》、《安徒生童話》,還有《愛的教育》,《國際大獎小說》等等,它們帶我進入一個個神奇世界;《格林童話》帶我進入童話般神奇的世界,《十萬個為什么》,讓我學到了很多不知道的知識,楊紅櫻的兒童小說中的故事,就像發(fā)生在我的身邊一樣熟悉、親切。書柜帶給了我閱讀的快樂。

  我喜歡我的書柜,它帶給我不一樣的快樂。

  我的書架作文 篇9

  好玩的機器人,好吃的巧克力,外形獨特的游戲機,可是我一點也不喜歡。你猜,我喜歡什么呢?告訴你吧,我喜歡我的漂亮的小書架。

  我的書架是黃色的,用的材料是最好的木材,它的形狀是我最喜歡的卡通人物叮當貓。叮當貓的肚子里就放著我的書。

  我的書架有四層。第一層放著我最喜歡看的連環(huán)畫和詞典、字典、成語字典。第二層放著《十萬個為什么》和四本小說分別是《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、和《三國演義》。第三層放著我用過的語文書和數(shù)學書,還有用過的本子和卷子。第四層就放著我讀幼稚園發(fā)的書。

  我的爺爺是個學者,他也有一個書架,他的書堆滿書架,放不下就放到我的書架里來了。其實我已經(jīng)看穿爺爺?shù)男乃迹瑺敔斒窍胛矣锌盏臅r候也看看爺爺?shù)臅?/p>

  我的書架在我家有三年了,我還把莎士比亞說的:“書就等于人的營養(yǎng)品!”這句話寫在紙條上貼在了書架上。

  雖然我的書架在別人眼里不起眼,但是我在眼里書架是我的知識金庫!

  我的書架作文 篇10

  在我家有兩個書柜,一個是高一點,一個矮一點的,高的有一米九,矮的也跟我一樣,一米五五。大的放有一百多本書,小的也有九十本,左右,可多書了。

  大書柜里,有我最愛看的歷史書,和打發(fā)時間的漫畫書、連環(huán)畫,除了這些書以外,還有一些學校發(fā)的美術(shù)書、音樂書……

  我最愛看的歷史書是媽媽很早就買了的,一直放在書柜里,我到前兩年才開始看。而漫畫書和連環(huán)畫是我借別人的看過以后,覺得非常好看,便求媽媽幫我買一套。

  記得有一次,我的漫畫書的其中一本被別人借走了,我本以為他一兩天就會還給我,誰知道過了十幾天才還給我,那些天我還以為不見了,真為我的書擔心啊。

  小書柜里,也有歷史書、故事書、漫畫書……

  我的小書柜里只放有我自己的書,因為它是放在我房間里的,所以我?guī)缀跆焯於伎葱裆系臅驗槲宜X前總會拿一本書看。

  這小書柜上的書有的是爸爸媽媽買給我的,有的是奶奶送我的……

  這個小書柜的書都不借別人,因為這是我最喜歡愛的書,我天天都看。

  這就是我們家的書柜了。

  我的書架作文 篇11

  從識字開始,我就很喜歡讀書。也許這是因為我受了媽媽的影響,媽媽很安靜,很愛看書。我小的時候不認識很多人物,我媽就開始給我買連環(huán)畫讓我看。后來,我基本上能認出所有常見的漢字,所以我媽媽開始給我買很多書。沒多久,書就沒地方放了,我媽就給我買了個書架。

  我的小書架是深紅色的木頭做的。它有一層。它很大,但不是很小。它就在我房間的角落里。在書架頂上,我放了一盆綠色的盆景,樹枝被拔下來掛在書架上,非常漂亮。書架最下面,放著小時候買的連環(huán)畫。這些書現(xiàn)在不常看,我就放在最下面。書架一樓有一些我學習用的輔導書,比如《新華字典》、《成語詞典》、《英漢翻譯詞典》。中間兩層,有我現(xiàn)在經(jīng)常看的課外書,比如老師推薦的讀者,青年文摘等。還有媽媽給我買的名著、童話、科幻等課外讀物。這些書極大地豐富了我的閱讀量,開闊了我的視野,豐富了我心中的知識儲備。

  我喜歡我的小書架。學習的時候會拿出參考書來看。沒事的時候會搬個小板凳坐在書架旁邊看課外書。小書架和書架上的書陪我度過了一個又一個充實的一天。

  我的書架作文 篇12

  我有一個小書架,它是買家具時爸爸精挑細選給我買的。

  它就放在我那整潔、漂亮的房間里,雖然它的顏色對我來說不太好看,是普通的原木色,但它是實木做的,相對環(huán)保一些。

  我的小書架一共有六層,每一層都有一排欄桿架,像看門的小狗一樣守著自己看管的那一層。書籍的擺放由于聽從了媽媽的建議,而變得井井有條。第一層放的都是在學校訂的課外讀物,每一本都一期接一期地擺放。第二層是爸爸為我買的《兒童文學》、《意林》。第三層是童話書。第四層放的是假期老師讓閱讀的書籍。第五層是作文書。第六層放的是學校里學過的語文、數(shù)學。

  我的小書架是我學習的好幫手,它就是一座知識的寶庫、它藏著我要探索的奧秘、它給我?guī)砹素S富的知識和無窮的樂趣,我喜歡你——我的小書架!

  我的書架作文 篇13

  在我的小房間里,有一個小書架,它已經(jīng)伴隨我三年了。在別人眼里,它是一個普通的棕色木頭制成的小書架,但在我眼里,它是一座知識的殿堂,閃耀著耀眼的光芒,藏著許多我想探索的奧秘。

  這個房子里有很多老成員,比如《十萬個為什么》,《格林童話》,《冒險小虎隊》等。他們陪我度過了很多美好的時光,給我留下了很多美好的回憶。當然,我腦子里有很多問號。昨天我媽給我的小房子加了新成員——《海底二萬里》和《小學生閱讀理解》。看著滿書架的書,說實話,昨晚做了一個可怕而有趣的夢!我夢見好多書沖到我面前說:“小主人,你讓我們住這么小的房子,還這么亂。你不整理,我們都走!”“好!好的。明天我會整理好的,我會讓我媽給你換個大房子,但是你千萬不能走!”我一直鞠躬道歉,臉上掛著大大的笑容,花了很大的力氣才平息了這場風波。

  今天一早,我打掃了書架,整理了書籍。盡管書仍然很擁擠,但它們看起來更有活力。站在小書架前,我默默的說:“小書架,你讓我的生活充滿樂趣和目標,你永遠是我最好的朋友,我永遠感謝你!”

  我的書架作文 篇14

  我有一個小書架,上面有各種各樣的書。

  有百科全書,故事書,文學書,英語讀物,各種雜志。

  每本書都有它的優(yōu)點:

  百科全書可以給我豐富的知識;故事書可以開發(fā)我的想象力;文學書籍可以讓我掌握更多的好詞好句;英語閱讀能讓我熟練運用英語;雜志可以給我的業(yè)余時間增添一點色彩。

  我最喜歡的書是百科全書,它告訴我月亮并不明亮,但它因為陽光的反射而發(fā)光。

  還聽了很多故事和寓言。比如《烏鴉和狐貍》的故事告訴我們要提防壞人。

  最近我們班迷上了《查理九世》。幾乎每個人都有一個。主要講述了莫多鐸、胡沙、傅等人共同探索的故事。

  我家有很多英語讀物,我很喜歡看。

  我也訂閱了很多雜志,比如《開心地理與歷史》 《戰(zhàn)爭傳奇》等等。

  我愛看書。有人說“書陪人一生”,書陪我很多次。

  我的書架作文 篇15

  我經(jīng)常把書亂放,爸爸媽媽看到我的房間有的書放在床上,有的書放在桌上,還有的扔在地上,亂成一團。爸爸看了看,對我說:“給你買一張小書架吧?但是你要把書整理得整整齊齊,不要再亂放了。”我聽了開心得跳來跳去。

  爸爸給我買了一張又美又大的書架,共有五層,下面還有個柜子,是用原木做的,我欣賞完,就開始整理我的書本了。把我的書本一一分類裝進這座“漂亮的房子”里面。

  我先把《小學周報》、《小火炬》、《快樂語文》等報刊放在第一層;把我喜愛的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫話書放在第二層;再把我經(jīng)常看的《西游記》、《三國演義》等歷史故事書放在第三層;《智慧閱讀》、《開心100》等練習放在第四層;最后一層就放我的作文書。我把書本整理得整整齊齊,看著這些書,我心里舒服極了!

  每天放學回家,我都會從我的書架上取出一本本書來看,書本就像一條條大路帶領(lǐng)我開啟知識的大門。

  謝謝你,我的書架,你的到來讓我書本整齊擺放,方便我閱讀,讓我不斷從書中獲取豐富的知識,我喜歡你!

  我的書架作文 篇16

  從有記憶開始,我就喜歡上了那個書架。

  它是紅褐色的,黑色木紋在赤紅之間盤旋。它很高,那時的我得拼命仰起頭才能看見最上面一層。木門上有一塊玻璃,從中能清楚地看見自己的臉。

  小時候收集的貝殼、寶石、手鏈這些寶貝,后來收集的洋娃娃、樹葉標本、小掛飾,都被我分門類地放進書架,時不時拿出來擺弄。我的伙伴們也最喜歡這些小玩意,常常玩到天黑也不肯離開。

  我終究是在長大,書也漸漸闖進了我的生活。那時認識的字不多,只能讀《貝貝熊》一家的故事,和小雞卡梅利多去探險,書籍慢慢飛上了我的書架。后來,我常常央求媽媽給我讀《上下五千年》《林漢達故事選》。就這樣,在春風拂過的午后或是蟋蟀鳴叫的夜晚,媽媽抱著我靠在書架旁,給我念我看不懂的文字書。我就這樣知道了一個個歷史人物和他們的故事。我好奇三國的烽火硝煙,驚嘆水滸好漢的神勇,小小年紀的我發(fā)現(xiàn)了一個比洋娃娃更有趣的世界。在書架前的那個小天地里,我和媽媽拿小玩偶扮演故事里的人物,在想象的戰(zhàn)場里打打殺殺。媽媽配合著我的情節(jié)設(shè)定,一會投降,一會戰(zhàn)斗,逗得我咯咯直笑。現(xiàn)在想來,那應(yīng)該是我愛上書籍的開始。

  后來上了小學,才猛然意識到書柜是放書的地方。我把堆砌在角落的書整齊地碼在書架上,和我收集的寶貝們和平共處。那是我最開心的一段日子——中午放學回家,甩一把頭上的汗,忙不迭地坐在書架旁,抓起那本上次未看完的小說津津有味地讀起來。那時候我愛上了金庸的武俠小說,書中刀光劍影的拼殺,高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。我也佩服《西游記》中孫猴子的威武神勇,更會感嘆《紅樓夢》里的世態(tài)炎涼。書籍開始讓我思考,讀書的每一個瞬間都仿佛變成了被文字滋養(yǎng)的花骨朵,在我心里慢慢開出耀眼的花來。陽光淺淺地照在書上,呈現(xiàn)出一種成熟的黃色,像是秋天稻穗成熟的顏色。

  書終究是越來越多了,書架也擺不下了。我不舍得把那些精致的小玩意丟棄,或是放進儲物柜里。于是只好讓我的書輪番上陣,去書架上風光風光。下午放學,我總會把那批書倒騰一番,換一批新的書上去。它們像是列隊參加閱兵的士兵,都要以絕對服從的姿態(tài)遵守我的調(diào)遣。我靜靜觀望郭靖和黃蓉去探索《納尼亞傳奇》,派令狐沖去俄羅斯《森林報》中觀察四季的變遷,看女偵探裴玄靜與福爾摩斯去尋找開膛手杰克……

  書架里的書換了一撥又一撥,由青澀走向成熟;書架的顏色卻依舊鮮艷,在陽光下熠熠生輝。一本本好書猶如一股股清泉流過心田,承載了我的童年記憶,也引領(lǐng)我走向更廣闊的天地。

  我的書架作文 篇17

  我有一個書架,它擺了我賴以生存的食品---書。它的主要結(jié)構(gòu)是由三塊互不相連、間隔大約有27厘米的懸空白色木板組成,第一層是我萬分喜愛的一套科普書籍與地理書以及一個裝滿驚喜的小箱子。科普書包括天文、地理、恐龍、動物、航天……種類繁多的知識讓我的大腦受用不盡。地理書帶我領(lǐng)略祖國的大江南北,我為萬里長城的雄偉、梅里貢山的雪峰、九寨溝的優(yōu)美驚嘆萬分。又為湖南臭豆腐、天津三寶等垂涎三尺,眾多的英杰讓我感到我們神洲大陸真是人才輩出……

  第二層被我戲稱為雜書區(qū),放置的一般是不常看的書,有查理九世小說、福爾摩斯這樣的名著、笑話、漫畫應(yīng)有盡有,想看什么有什么。

  第三層我擺貴重的、具有收藏價值的書。上面牛皮封面的文言文四大名著是那兒的大哥大,占著自己書高馬大,驕傲地站在前頭。老二是論語、百家姓之類的古書,它們常說自己為“一人之下,萬人之上”。剩下的一些林林總總的好書籍們也各有各的位置,那場面可與梁山一百八十將排位時相比。

  我的書架,一有時間我就泡在那兒,假如是假期,一天到晚我都想待在那泡著。書是人類進步的階梯,人不能只靠著面包活著。這一句句名言不斷激勵著人們?nèi)プx書,來吧!去書中翱游;來吧!去飲用那甘甜的知識源泉;來吧!嘗嘗這集于人間真善美和所有品德、所有智慧的結(jié)晶——書吧。

  我的書架作文 篇18

  我們家有兩個書架,書架上有很多書,一個書架上裝的是爸爸媽媽的書,另一個書架上裝的是我的書,我的閱讀之旅就從我的書架開始。

  我的書架上什么書都有,我從幼兒園的時候,就開始看兒童繪本的書,然后,慢慢的,慢慢的,媽媽就把兒童繪本換成了帶圖畫的故事書,上一二年級的時候,我就開始看《米小圈上學記》、《十萬個為什么》等等的書。到了三年級,我又看四大名著,我把四大名著里的西游記和紅樓夢看完了,當然我看的是兒童版的,原著我看不懂,等我長大的時候再看原著。今年,又對歷史感興趣了,于是我就讓媽媽給我買一套關(guān)于歷史的書,媽媽在網(wǎng)上給我買了一套《寫給兒童的中國歷史》。最近,我看這幾本歷史書看的正入迷呢。媽媽還建議我可以看看關(guān)于地理的書,可以了解世界各地不同的風景和文化,我想春節(jié)的禮物就讓媽媽送我一套地理的書籍吧。

  我看書經(jīng)常會入迷。記得我有一次,我正在津津有味的看著書的時候,突然被一陣重重的敲門聲給驚醒了,我打開房門,看見我媽媽黑著臉敲著房門。原來媽媽喊我去吃飯,我居然沒有聽見媽媽對我說的話,可能是我看書看的特別入迷,沒有聽見媽媽對我說的話。我戀戀不舍的把書放下,乖乖的去和媽媽吃飯去了。

  不同的書帶給了我不同的感受,讓我也學習到了很多的知識。海倫·凱勒曾經(jīng)說過,一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋。而我的愿望就是把我的書架堆的滿滿的,然后在我書架的海洋里揚帆起航。

  我的書架作文 篇19

  我在家里,最喜歡的地方就是我的書房,而書房里,我最喜歡的地方當屬我的書桌中的書架啦。

  我的書桌是由桌面和書架組成。我最喜歡的是書架部分,書架一共三層,第一層都是我的學習用品,觸手可及用起來方便;第二層是我最喜歡的書籍,有歷史、天文、地理;第三層是我已經(jīng)讀過好多遍,暫時先放起來的一些書籍。整個書架就像一個誘人的大蛋糕,它是有天藍色、淺灰色和天鵝白三種色彩組成,主色調(diào)是天藍色的,這也是我最喜歡的顏色。它代表寧靜、清新、自由,讓我感到心情放松,自由自在。

  我愛我的書架,它給我?guī)砹藷o窮的歡樂,讓我開闊視野、陶冶情操。

  每次做完作業(yè)累了,我就會不自覺地走過來,拿起喜愛的書看得津津有味,忘記了疲勞。

  高爾基曾說過,“書籍是人類進步的階梯”。杜甫也曾在《奉贈韋左丞丈二十二韻》里說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,他們告訴我,要好好讀書,而我,也非常地喜歡讀書。

  在我很小的時候,父母也經(jīng)常給我講一些喜歡讀書的故事,例如鑿壁偷光、懸梁刺股、映雪夜讀……也不乏名人讀書的故事如聞一多醉書、華羅賡猜書、張廣厚吃書……我現(xiàn)在的愛書,應(yīng)該都和這些名人故事有很大的關(guān)系吧。

  我愛我的書架,更愛那些讓我獲益匪淺的書籍。爸爸媽媽也不斷充實我的書架,一個不夠,又給我填充了一個。現(xiàn)在,連我最害怕的寫作也有了意想不到的收獲。

  讓你們都愛上讀書吧!

  我的書架作文 篇20

  書是人類進步的階梯,書同樣是我們樂于奉獻的老師和幫助你的朋友。有句名言說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,瞧!我的書架上就擺滿了書。一眼望去,幾乎數(shù)不清,一本本像精神飽滿的士兵,挺著筆直的腰排列著。

  我的書架上擺著各種顏色,類型,以及形狀的書:紅的綠得紫的黃的,在整齊的書架上劃出一道道彩虹,給我的書架增添了許多色彩;科普的冒險的歷史的,是我的知識得到了填充;方的三角的還有八腳魚的,無非又為我的小書架著色了。

  我的書架還分為四層,每一層的含義都不同。第一層為一馬當先,放的都是關(guān)于學習的書,希望我的學習一馬當先嘛;第二層是二龍戲珠,放的是歷史和學習的書,是希望我的歷史和學習能融會貫通;第三層是三顧茅廬,希望我不要放棄學習,再一次復習鞏固;第四層是科普,驚悚,冒險和笑話,希望我課余的讀書生活能四通八達。

  我書架上的書的確豐富了我緊張的學習生活,是我的人生也更加豐滿了。

  我的書架作文 篇21

  我是個小小書迷,所以在我家,重要的莫過于我那些"千奇百怪"的書籍了。提到書,我就不得不說我那個書架。

  我的小書架是白色的,木質(zhì)結(jié)構(gòu)的,又亮又光滑。它的作用很大,不僅僅能夠裝書,更重要的是它是我的伙伴!

  那天我正在書架前寫作業(yè),但是忽然很困,一個哈欠接著一個哈欠。看了看作業(yè),心想反正也快做完了,先睡一會,一會起來再寫吧。我剛趴下,這時一本書從書架上掉了下來。"哎呦,我的頭啊!"我咧著嘴大叫道。這時,我抬頭看了看書架,它好像生氣了,張開了大嘴從自己的嘴里吐出了一本書。好像在說"別貪睡了,快寫作業(yè)!"我瞪了它一眼,"哼,不用你管。"我又趴了下來。突然又掉下來一本書,好像真的生氣了,發(fā)出了轟隆的聲音。我想這下完了,它可真生氣了,我趕忙起來繼續(xù)做作業(yè)。真是個討厭的書架,哪天我就叫爸爸把你給拆了。寫完作業(yè),我美美的睡了一覺。第二天我準時交上作業(yè),還被老師表揚了。這時我想起了大書架:是啊,要是沒有它,我也不能寫完作業(yè),也不能被老師表揚。而我卻誤會它了。

  今天我考了一百分,我非常高興,一路上唱著歌跳著舞回到了家。我連忙跑到書架前,想把這個好消息告訴給書架。這時,它忽然掉下了一本書并高興得哈哈的笑了起來。它看著我,對我說:"干的不錯,但是不許驕傲!""你就是這樣,也不好好夸我一下。"說完,我拿起了那本書讀了起來。我被故事里的跌宕的情節(jié)吸引著,在它的面前我探索著宇宙的奧秘,了解這大自然的萬物。

  我的大書架有時和我一起看書,有時和我一起寫字,有時候和我聊天文聊地理,有的時候和我聊學校、生活上的事。從它那里我學到了太多我在學校、在書本上學習不到的知識。

  我愛我的書架,因為我這個好朋友,我這個好伙伴給我?guī)砜鞓返耐瑫r還能教給我知識和道理。

  我的書架作文 篇22

  喜歡書,淡然中尋一份滿足,好像掘一口井,掘得越深,得到的水越清。

  每每拿到新書,都得捧在手里中,細細端詳,輕輕摩挲,像收藏家得到傳世珍品,久久注視。舍不得在書頁上寫名字,總覺得它不屬于我,而屬于我們,是屬于一個時代的產(chǎn)物。翻上幾頁,美滋滋的,“人生有味是清歡”便于書中體現(xiàn)。

  曾去過幾個同學家,才發(fā)現(xiàn)書的家也是充滿個性的。有同學的書架是小巧的,掛在書桌前的墻壁上,螺旋式的擺放像花兒綻放,別具一番風味,倒也襯得這花季的年齡。看了,我的心中也歡喜,回家便規(guī)劃著弄一個,卻因我的技術(shù)問題耽擱著了。看過多種書架,也才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我的書架相對而言,是最適合我的了。

  最早,它和書架根本不沾邊,只是一單純的柜子,柜門不是玻璃的,而是木頭的,死死擋住里面的世界。猶記得那個下午,我趁著爸媽不在家,拿起工具箱,瞅著那柜一頓叮叮咚咚,竟也神奇地拆了那倒霉的柜門,好生厲害的一個“先斬后奏”,把爸媽弄得沒話說,就一起把我的那些“小拆遷戶”搬了新家。

  新家是簡樸的,還保留著柜的特征。不過原木色的書架比起那些市面上的兒童書架更有一份大氣和溫潤。仔細瞧,你會看見棕色淡淡的細線勾出一朵還是菡萏的蓮花,那就是我的得意之作了,稚氣的筆劃畫的是我跳躍的喜悅。

  我的書架里總是暗藏驚喜的。我不喜歡將書直立著放,其一是因為我沒那么勤勞,其二就是這樣會限制了我“surprise”發(fā)揮的空間。想想吧,在閑暇之時,從高度錯落參差的書叢中抽出一本,偶爾會落下了幾片去年拾來的干葉或兒時的小畫,說不定連著書一起帶來一天的明媚。

  那本硬殼深紅的書固執(zhí)地占據(jù)一方,有時我盯著它,眼前跳出的是一段一段的文字:“讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。”

  流連在書架一隅,發(fā)呆,沉思,咀嚼文字的味道,時光因而變得悠長……

  我的書架作文 篇23

  在我的書房里,放著一個大大的、木做的、有著淡淡香味的書架,那是爸爸送給我的禮物。

  每一次做作業(yè)前,我總會先去摸摸它。上小學的時候我很調(diào)皮,就會在書架上面用書劃幾橫,爸爸每一次巡查時,都故意避開劃橫,裝作沒看見。我明白了爸爸的用苦良心,從那以后,我再也沒有劃過我的書架,因為我知道一個道理“不要等失去了才知道珍惜。”我害怕失去爸爸送我的書架。

  我的書架是一個多功能的書架。在上面的第三層中,放著我愛看的書——有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《中國上下五千年》等許許多多我認為非常有趣的書籍;第四層中,我把喜愛的雜志放在里面;第五層第六層是兩個大大的柜子;我把我認為最重要的東西全部都放在里面,我過生日的時候朋友送我的禮物全部都放在這個書柜里。

  我非常喜歡我的書架,因為書架上的書令我心情愉悅。有一天周末,我寫完父母和老師給我布置的作業(yè),就拿起一本關(guān)于魔法的書津津有味的看起來,一看起書來我就停不下來。我陷入了書的海洋,在看魔法酷族的時候,我仿佛看到了馬小傲、藏月、王阿木、大金剛和東方老師她們一起戰(zhàn)斗神秘人。在看《上下五千年》的時候,我仿佛看到了一場場血腥的戰(zhàn)爭……合上書本,我“呼”地喘了口氣,因為我看到那頁有關(guān)戰(zhàn)爭的故事,剛剛看完最后一頁,戰(zhàn)爭也就結(jié)束了,可我還在書中遨游。

  我的書架真是一個神奇的地方,我愛這個神奇的書架!

  我的書架作文 篇24

  陽光灑進房間,一陣秋風迎面吹來,書架里的書發(fā)出吱吱的響聲,這個書架和書給予了我無窮的快樂與知識。

  這個書架是我十歲生日時媽媽給我買的,這時我那些無處安放的書有了一個新家。書架分為四層,第一層放了作文輔導書,他們讓我的作文水平提高了許多。第二層有科幻書和童話書,其中,我最喜歡楊鵬寫的《裝在口袋里的爸爸》,他的奇思妙想,讓我佩服的五體投地。第三層都是四大名著:《西游記》,《紅樓夢》,《水滸傳》,《三國演義》。最喜歡的是《西游記》,孫悟空機智勇敢,一路幫助唐僧斬妖除魔,第四層全部都是小學生之友。

  書不僅是我們的良師益友,而且豐富了我們的課余生活。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句中國老古話不知影響著多少讀書人發(fā)奮讀書,讀書的好處不勝枚舉,可以使我們增長見識,不出門便可知天下。讀書也豐富了我們的課余生活。每當下課時,同學們排著整齊的隊伍,在圖書角邊拿書看。

  讀書能獲得知識,知識就是力量,只要大量閱讀課外書好處就一一體現(xiàn)了。

  我的書架作文 篇25

  這書架是爸爸送給我的生日禮物,樸素不失優(yōu)美,平淡不失美麗,散發(fā)著淡淡的書香味。書架是由幾塊簡樸的木板錯落且有序地拼接在一起的,非常簡單還很實用。書架頂上擺放著一盆開得正艷的花兒,使書架增添幾分生機,幾分綠意,幾分韻味。

  我的書架就是一臺聯(lián)通古今的“時空穿梭機”,通過這小小的書架,我穿越到了繁盛一時的唐朝,看到了長安城的熱鬧非凡,讀到李白杜甫的著名詩稿,也同時感受到“安史之亂”給老百姓帶來的深重苦難。通過這小小的書架,我又穿越到了宋朝的汴梁城。親眼目睹了《清明上河圖》所描繪的繁榮昌盛,體驗到了形形色色的人物和他們豐富而美好的生活。通過這小小的書架,我親眼見證了祖國的美麗博大。如巨龍般橫臥在乾坤之間的連綿群山,如猛獸般奔騰于群山之間的壯美江河,如碩大無比的大翡翠圓盤一直延伸天邊的大草原……這小小的書架呀,它帶給我無限美好的閱讀時光。

  在繁星似錦的星光下,我輕輕地拿起一本書,靜靜地打開,那淡淡的書香讓我著迷。書中曲折的故事時而讓我激動不已,時而又我的情緒一落千丈。時面我來到了波濤澎湃的大海邊,時而我又留戀在平靜如水的西湖畔……那細細綿綿的悠長的文字,在潔白的書頁上歡笑著,跳躍著,令我如癡如醉。

  我這小小的書架,上面的書不算多,但大多是我最喜歡的讀物,所以永遠閃耀著動人的光芒。盡管它沒有光鮮亮麗的外表,可每當我遇到挫折時,它總是無私的幫助我度過一個又一個難關(guān)。如老師般親切,如朋友般溫暖,如親人般溫馨。

  散發(fā)迷人書香的小小的書架,愿它伴我一生,讓我終身受益!

  我的書架作文 篇26

  閑暇時光間,雖未出門走走,卻在一本本書間走過一條條大街小巷、一處處聞名景觀。喜歡閱讀,喜歡我的專屬書架,因為那里儲存的不僅有知識養(yǎng)料,還有點滴回憶與歡樂。現(xiàn)乘著陽光明媚,把我的書架也搬出來曬曬吧。

  受老爹影響,我幼時便喜歡扒著小人書看,行走于一個個英雄的傳奇人生中:《上海灘》《斗鯊》《51號兵站》………欽佩他們的聰明才智及過人勇識,小小的書架上拍著一列列小小的書,為小小的我打開求知的大門,在其間遨游著。逐漸,書架上多了新一系列書——童話書。賣火柴的小女孩教會我應(yīng)給予他人愛與關(guān)心,小紅帽讓我懂得善與惡的分辨,《小故事大智慧》一系列的叢書讓我在一幅幅精美圖畫與生動有趣的文字中形成大致性格。

  后來逐漸迷上了冒險懸疑小說,于深夜四周寂靜中,跟著《冒險小虎隊》《怪物大師》《查理九世》在一處處蛛絲馬跡間尋找至關(guān)緊要的線索,積累起一點點小心謹慎、相信科學、好奇求知的品質(zhì)。書一頁頁地向后翻著,我的性格也隨歲月年輪的經(jīng)過而漸變沉著而成熟,選擇的讀物也有了變化,不是以前的那般淺顯。開始接觸文學雜志《意林》《智慧背囊》《青年文摘》………一個個奮發(fā)向上的故事鞭策、激勵著我,特別是偶爾迷茫失望中所被給予的源源不斷的支持,讓我重振旗鼓,繼續(xù)前行。

  于是也開始接觸現(xiàn)對我影響極大的一些作品:《啞舍》,一個個歷史文物帶著它們的故事向我細細敘來。無一不凝聚著工匠的心血,無一不將我感化。每當合上書的那一剎那,不由得覺得蒼老又頓時年輕。而畢淑敏的文章就像一次次的精神的按摩,讓我的靈魂與其共振,思維間增添了新的鈣質(zhì)。還有鐵凝、老舍等大家的經(jīng)典名作,大多我都恭敬拜讀過,每讀完最后一個字時,仿佛從酣然夢幻中醒來,重又生機盎然。

  很是喜歡畢淑敏的一個對閱讀的理解——閱讀是一種孤獨,是孤燈下的一盞清茶,只可讀啜,傾聽一個遙遠的靈魂對獨自一人的竊竊私語,而我卻特別享受其間,這種醉人的“孤獨”。

  曬出我的書架,曬出一種孤獨,曬出一種態(tài)度,曬出一種自己的樂趣。

  我的書架作文 篇27

  我有一個小書架,里面住的是調(diào)皮的書寶寶一家,它們像朋友一樣陪伴著我的每一天。

  剛走進我的臥室,便會看見靜靜地站在墻邊的小書架。書架被兩片白色的小木板搭成了三層,每一層也都被分成了三個小格子。第一層放的是我上學用的課本,第二層放的是我平時愛看的課外書,第三層放的是一些必備的國學經(jīng)典,都是上次媽媽聽完講座后給我的。我也喜歡閱讀它們。其中,我最喜歡的就數(shù)《大學》了。書中寫的都是與每一個人在生活中如何成長的內(nèi)容息息相關(guān),小到心正,大到平天下,都讓我懂得從小事做起的重要性。不過,這都還是小書柜的功勞呢!

  為了讓我更快地找到所需的書,“書柜將軍”可是立下了汗馬功勞。當我有不認識的字時,“書柜將軍”便搬來救兵——《字典》來助我一臂之力;當我心情不愉快時,“書柜將軍”便揮揮手,叫來了《笑話大全》逗我歡樂。有一次,在我預習語文園地時,一句劉向?qū)懙摹皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話時,總是想不出來。最后還是“書柜將軍”指揮“書部下”們幫我解的圍呢!

  小書柜幫我把書分門別類,為我立下了汗馬功勞。小書柜,我真想對你說聲:“好朋友,謝謝你!”

  我的書架作文 篇28

  青春是歌里最動聽的旋律,青春是畫里最明艷的色彩,青春是一生中最美好的時光值得我們好好珍惜,細細體會。而我的青春如同一一個書架,整齊地碼放著一本本書籍,它們亦師亦友,陪我談心,為我指路。

  早晨,我喜歡翻開《小王子》,與書為伴,欣賞晨光中露珠折射出的璀璨光彩。這時,我仿佛置身于那個美麗而遙遠的星球上。與小王子一起散步,一起摘猴面包果,一起給玫瑰花澆水,一起看日出日落……

  午后,我喜歡翻開《湯姆索亞歷險記》,與書為伴,享受陽光慵懶的愛撫。這時,我仿佛來到了十九世紀美國的圣彼得堡,似乎聽到了湯姆那無拘無束的笑聲,似乎看到了波莉姨媽那和藹的充滿寵溺的微笑。

  傍晚,我喜歡翻開一本詩詞集,與書為伴,享受晚霞在黑暗來臨前那份即將殆盡的美麗。這時,我會禁不住為“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”的純真而微笑;會為“會當絕凌頂,一覽眾山小”的氣概而折服;會為“謙謙君子,溫潤如玉”的翩翩風度所傾倒。

  閱讀,為我打開了一扇窗戶,讓我看到了一個神奇的世界。書中最色的一草一木、人物的一一舉一動,那牽動著我的思結(jié)我的靈魂在這個世界里自由地飛翔著。

  如果可以,我希望能有朝一日可以親自體驗自濱遜那樣刺激的野外求生:我希望能有朝一日可以像法市爾樣近距離地觀察那些可愛昆蟲的世界:如果可以,我希望能有朝日可以像唐敖一樣周游列國。看遍奇景……

  書架里那一一本本泛著墨香的書籍,為我打開了一個又一個神奇的世界,滋潤著我的心田,慰藉著我的靈魂。是它們讓我明白了,青春,不僅僅是熱血與青澀,與書為友,青春同樣可以擁有細膩的情感、豐富的閱歷、遠大的理想;是它們讓我明白了,青春,不僅僅是家與學校兩點-線的生活,與書為友我們可以游遍祖國的大江南北,能夠了解世界各地的民族趣事,還可以品味感悟那些還未來得及經(jīng)歷的生活哲學……

  因此,親愛的朋友們,讓我們的青春與書為友吧!我想,你定能在青春的書架上找到屬于你的奇妙世界!

  我的書架作文 篇29

  在我的房間擺放著一個長方形的小書架,這個書架分為。4層,它全身都是白色,小書架的正面是用玻璃制作的柜門,里面每一層的顏色都不一樣,一層的是紅色,第二層是白色,第三層是綠色,第四層是藍色。里面擺著我最喜歡看的《故事書》、《連環(huán)畫》、《笑話》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《作文選》等,還有爸媽媽經(jīng)常看的書刊雜志。

  暑假的時候,我抓緊時間完成老師布置的做業(yè),剩下的一大段時間就從小書架上拿起書津津有味地看了起來。有時,爸爸媽媽叫我去吃飯吵我還舍不得放下手中的書本。上學時,每當老師布置我們寫作文我都能很快地完成,而且寫得很好,這都歸功于小書架上的書籍們。有時,當我遇到陌生的字,便會從小書架上取出我的好朋友一一《字典》,查查字的讀音,然后理解它的意思,雖然我是名四年級的學生,但我認識的字比同齡人多得多。

  小書架幫了我很大的忙,它使我的書籍們都有了安身的地方,使我筇學習時能馬上找到相應(yīng)的書籍幫忙。我喜歡看書,書是我成長的階梯,是我的良師益友。小書架,就這樣一直伴隨我快樂地學習、成長。

  我的書架作文 篇30

  我的臥室一角有一個書架,是它把我領(lǐng)進知識的海洋,同時也變成了我的老師、我的好朋友。

  我的書架共六層,第一層放了能讓我開懷大笑的漫畫書。第二層放著讓我不用去上補習班的“作文老師”。第三層放了讓我懂得什么是善,什么是惡的故事書。第四層放了給我學習的復習資料。第五層放的是舊課本和各種各樣的詩詞書。

  當我翻開漫畫書時,他就像是正在馬戲團表演的小丑一樣總是能讓我心情超好;當我翻開作文書時,它教會了我怎么描寫精彩的語句和好的段落;當我翻開故事書是,它使我的心情變得跟主人公心情一樣,時而悲傷,時而高興;當我翻開學習資料時,原來這么簡單,我要時刻警告自己看了一定不能再忘了;當我翻開舊課本就讓我想起一年級時老師用那幽默的笑臉給我們上課的情景;當我觸手就能拿到詩歌之類的書時,我打心眼里佩服作者寫出這樣好的作品,用心體會詩人所表達出的細膩的情感。

  你看我的小書架不比書店差吧!只要我坐在這里他就可以帶我去探索知識的世界。溫馨的小書架永遠是我的良師益友。

  我的書架作文 篇31

  在去年,媽媽給我買了一個書架,可因為沒有組裝,放在了陽臺上。現(xiàn)在有了時間,媽媽把這個書架拉了出來。

  整個書架有六個L型的架子組成,三個黃色,三個藍色,足足有十八個空架子可以放東西,而且占的地方也不大,足夠把我所有的書放進去,它還足夠堅固,雖然有些搖晃,可絕對不會散開。

  媽媽將整個書架拉出來,六個L架子都拼好,我在旁邊幫助媽媽。拼好后,讓人賞心悅目,我還給它們每個架子取了名,中間的叫作總統(tǒng)套房,最上面的是露天廣場",在這個書架上,我安插了一面五星紅旗,讓我十分自豪,自豪這么好的書架是由中國制造的,自豪自己是一個中國人。

  在書架上,每套書都有自己的位置,一本本書如朵朵蓮花瓣,書架就像一整朵蓮花。花瓣盡情舞蹈,每一本書都在引誘著我去翻開它,一睹它的容顏。

  我喜歡我的書架,盡管它并不豪華,也不那么漂亮,可它樸實,能讓人感到穩(wěn)定,我愛我的書架。

  我的書架作文 篇32

  我有一個“知識的海洋”那就是我的小書架了。這個小書架是我上學時姥姥送給我的禮物。書架上的小豬、小狗、小兔子還有最可愛的KT貓了,小豬的眼睛小小的像一雙黑色的小圓球,小狗的耳朵扁扁的像兩個棕色的小圓片,小兔子的耳朵長長的像兩支鉛筆扎在了它的頭上,KT貓的嘴巴就更有趣了像漢字“八”一樣。

  “知識的海洋”一共有三個大山洞。第一個大山洞是裝我的相冊和相片的,第二個大山洞是裝漫畫類的書有米小圈,阿衰,阿U……第三個大山洞是裝寓言故事類的書有中國古代寓言故事,伊索寓言……

  有一次,我不小心把“知識的海洋”嘴捂住了,本來我想把本子粘起來,多出來的膠沒有位置放了,所以就不小心把它的嘴捂住了,這是小書架火冒三丈的說:“小主人,你氣死我了!怎么可能把我的嘴捂住呢?要是你不注意看我,我就永遠不會說話了。”

  我的`小書架雖然臟兮兮的,但是我還是很喜歡它,它陪伴我點點滴滴,讓我感受到姥姥對我的愛。

  我的書架作文 篇33

  我的書架呢,換了兩個;我的書呢,換了一批;而我呢,也長大了……

  其實,我并不知道我是什么時候開始喜歡書的,印象里,似乎第一次獨自讀書,是在剛上小學的時候吧,當時,我們家的條件還不是很好,住在一個犄角旮旯的小平房里,很簡陋但也很安靜。母親總是下班很晚,而我又要等母親回來做飯。為了消磨一下空閑時間;也為了消除饑餓感和盼母歸的情緒吧,我開始從書架上找書看。那個書架是父親給我做的,是由一塊長方形的不銹鋼板和兩個類似于刀片形狀的鋼板組成的,一本本書整齊的排在上面。那些書,有些是母親買的,有些事別人送的。我信手抽出一本,一頭扎進去,也多虧了安靜的環(huán)境,可以讓我細細的品讀,慢慢的,我成了一個忠實的小讀者。而那些書,也算是我拓展知識的起點吧。隨著時間的流逝,書架上的一本本書也漸漸被我消化完了,從《葫蘆娃》、《十萬個為什么》、《科學大觀察》一直讀到了《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羊脂球》等比較成熟些的讀物,這時,我已經(jīng)要上初中了……

  我搬家了,搬到了樓上,我的臥室寬敞了許多,這個家也不錯,依舊挺安靜的。我有了一個新的書架,是分為上下兩層的,用玻璃做的底板釘在墻上。上面是新的一批書,而我這時早已也變得好讀書了,我這次從《三國演義》、《水滸傳》讀到了《名人傳》、《愿有人陪你顛沛流離》、《中國簡史》、《我們仨》等的成人讀物了,這時,我已經(jīng)要上高中了……

  我的書架換了,我的書換了,而我,也長大了。我喜歡我最初讀的書,因為它們算是我的啟蒙老師;我喜歡我現(xiàn)在讀的書,它們迎接著我的渴望,繼續(xù)帶領(lǐng)著我……

  我往往徘徊在書海里, 忘記了成長中的煩惱;忘記了凡塵的車喧人鬧。我的書架,我的書。

  我的書架作文 篇34

  我家的廁所旁邊,有一個“滿腹經(jīng)綸”的老師——那就是我的小書架!

  這個書架是媽媽以前給我買的,結(jié)構(gòu)簡簡單單,架子是藍色的,上面是幾塊白色的木板。第一層是放數(shù)學課外書的;第二層是放課外書的;第三層是放紙的。日出時,燦爛的陽光灑在小書架上,它顯得格外醒目。

  每當上廁所時,我都會隨手拿一本數(shù)學課外書,與里面的人物一起聊天,跟著他們一起解題,把知識裝進我的腦袋里。

  每當我無聊時,我就會拿起課外讀物來看看,我會和“陳陣”一起遨游《狼圖騰》的世界,我會跟《科學家》一起走過他們的青春,我會跟《尋寶記》一起去世界各地漫游……

  每天起床,我會看一會兒《金獎好》。它使我的寫得更好,我還因此參加過比賽呢!

  小書架,謝謝你!是你使我的世界多姿多彩!

  我的書架作文 篇35

  自從把空氣凈化器搬出去以后,我們的房間就空了一大塊。媽媽說,買個書架吧!我正在惦記我的書架什么時候才能到,這不,說曹操,曹操就到,媽媽給我買的新書架到貨了!

  今天下午,我剛吃完飯,媽媽就打電話,讓我去領(lǐng)快遞,說我的書架到了。一聽到這個消息,我就立刻掛掉電話,放下手機,打開家門,一個箭步?jīng)_到了菜鳥驛站。可是,有人就問了,你那么小,搬那么大的書架,能搬得動嗎?哈哈我可沒那么傻!我請了我的助手爺爺幫我一起抬。

  回到家后,我迫不及待地打開了快遞箱子,咦?為什么是一塊塊的木板呢?原來,賣家讓我們自己拼裝呀!爺爺看到拼裝說明書后,已經(jīng)一臉懵圈了,因為說明書有4頁,而且木板也很多,怎么辦呢?突然,我想到了買的時候看到了別人拼裝成功的圖片。我想,別人能拼出來,為什么我們拼不出來呢?于是,對著圖紙,我們重新思考。

  一塊木板,兩塊木板終于做完了!我們數(shù)了數(shù),哇!一共有25個步驟,我們居然成功拼裝完了!我想,這就是自信和耐心的力量!望著拼裝好的書架,我的心里美滋滋的。這個書架是楓櫻色的,看起來很清爽。形狀是樹形的,樹根是一個抽屜,可以放文具;八個寬寬的樹枝斜斜地伸向兩邊,每個樹枝上都可以擺放書籍。整個書架造型既簡單又別致,既節(jié)約空間,又可以放很多書,以后再也不用擔心沒地方放書了!

  我真喜歡這個書架呀!媽媽,謝謝您給我買了這個書架!

  我的書架作文 篇36

  在我的小臥室里,有一個滿腹經(jīng)綸的“老師”,那就是我的好朋友——小書架。

  這個書架是爸爸去年特意從家具店買來的。它又瘦又高,全身呈黃色,上面還有木紋,這花紋做得很逼真,就像真正的木頭年輪一樣,仿佛還散發(fā)著淡淡的清香。每當我站在書架前,就會感覺神清氣爽。

  書架結(jié)構(gòu)設(shè)計合理,共有四層,每一層我都放了不同種類的書,書架的下端還有兩個抽屜,用來盛放學習用品和雜物,使用起來非常方便。我在書架的頂上放了一匹用貝殼制成的小馬——這是爸爸送給我的生日禮物。每當我坐在書架前看書時,就會看到小馬朝我睜著眼睛,張著嘴,好像在說:“小主人,希望你能像海綿吸水一樣從書中不斷獲取知識,加油吧!”

  現(xiàn)在我再給大家介紹一下我書架上的藏書。

  在小書架的第一層,放著一些工具書,有《現(xiàn)代漢語詞典》、《四庫全書》等。如果我有不會寫的字、不會讀的音或者弄不懂的問題,這些工具書就會不遺余力的來幫助我,幫我克服困難。

  在小書架的第二層,放著一些故事書和小說,有《格林童話》、《柳林風聲》、《西游記》等,這些書一直陪伴著我的成長歷程,幫我打發(fā)無聊的時間,教我做人的道理

  在小書架的第三層,放著一些書和科普書。當我在寫遇到困難時,就從書中尋找靈感;當我想探索科學奧秘時,就在科普書中自由遨游。

  書架的第四層,我放了一些雜志,都是媽媽從郵局給我征訂的。雜志種類繁多,開闊了我的視野,了解了外邊精彩的大千世界。

  小書架給我的書朋友提供了溫暖的家,我感謝它,也喜歡它。以后我還會買更多的書來充實它,讓它永遠做一個滿腹經(jīng)綸的“老師”。

  我的書架作文 篇37

  我家書房里有兩個書櫥,這個書櫥專門用來擺放我的書。書櫥的左右兩邊分別有四層柜子,放著各種各樣的書籍。中間的櫥窗里放著一些常用的電子設(shè)備,比如攝像機、照相機等。

  我家書架上的書是經(jīng)過整理和歸類的,所以找起來很方便也順手。

  書櫥的右邊靠著墻壁。在這邊的第一層,擺放的是我前幾年就最愛的科普書、實驗書、全套的《丁丁歷險記》和手繪故事書。這些書都看了無數(shù)遍,它們能使我的精神放松,我常翻看這些書。

  右邊第二層,有幾本《百科全書》、英語教材書,上學年的課本也在,怕有些內(nèi)容忘了,這樣好隨時查閱。左邊第一層,是重點要讀的書。有幾本經(jīng)典的中外名著、哲理書、思維游戲以及新買的書。《魯迅小說、雜文、散文》(精選)、《我有一個獅子軍》是我近期要讀完的書。其它的書,我還需要再多看幾遍。

  左邊第二層,里外放了兩排書。外面是幾本字典和小說書。里面是爸爸愛看的日語小說。

  我的書架下幾層,放著很多鋼琴方面的書、棋譜等,這些書有的已放了7年多,因為我學鋼琴也快7年了。當然,我會經(jīng)常打掃書櫥,使這些書看上去整潔干凈。

  書櫥里的書每年都會清理,拿掉不需要的書,收到大紙箱里,再擺放一些新書。這幾年,我越來越意識到,閱讀是一件非常有意義、有樂趣的事。我要成為一個終身與書為伴的人。

  我的書架作文 篇38

  我的小書架是我的好伙伴,它隨時隨刻都在我身邊。

  別看我的小書架小,裝的書可多著呢!你看,這里一堆楊紅櫻的著作,那里一疊老師推波的圖書,還有那邊又是一些沈石溪的動物小說……我也十分愛看書,所以我是離不開那個小書架的,只要給我一本在我的書架上的書,我都可以在短時間內(nèi)看的專心致志、津津有味。怪不得我有一個小書蟲的稱號呢。

  小書架還是我的學習助手呢!每當我有問題不會做的時候,我總是會東張西望。有時候,看到小書架,我就會覺得他在對我說話,他好像在說:“小主人,不要再想了,實在想不出,就來我這里尋找知識吧!”聽了這段話,我總會起身,來到小書架旁,抽出一本我所需要的書,津津有味的查找起來。還有些時候,我在做作業(yè)時會分心,可是看到小書架了,就發(fā)現(xiàn)他又在對我說話:“小主人,快寫作業(yè)呀!作業(yè)寫得太晚對你的睡眠有影響哦!而且你不是一個小書蟲嗎?寫得快還可以來我這里借書看呢!”想到這兒,我就又開始專心致志的寫作業(yè)了。

  這就是我的小書架,怎么樣,你們喜歡他嗎?

  我的書架作文 篇39

  姑姑最近送給我了一個新的三層書架,是粉紅色的,可好看啦!我也迫不及待的立馬就把我的書架給打扮了一番。

  首先是第一層,第一層我利用三分之一的地方來放我的課本,再用三分之一的空間來放我的手帳工具,膠卷啊貼紙什么之類的。剩下的三分之一我則放了一盆小小的盆栽,每天我都會給這盆小小的盆栽澆水施肥。

  第二層放的全都是我的課外書。我從小就喜歡閱讀,媽媽也給我買了不少的課外書,有安徒生童話,海底兩萬里,駱駝祥子等等。雖然花了不少的零花錢來買書,但是我覺得這很值得。

  第三層我用來擺放我的玩具。我的玩具實在是太多了,有小汽車,娃娃,直升飛機等等,其中還有我的好朋友阿辭送給我的積木啦。

  這就是我的三層書架,我每天都可以和它在一起生活著我感到很開心。

  我的書架作文 篇40

  我有一個藍色的小書架,是媽媽從網(wǎng)上給我買的,拿回家媽媽用了兩個小時才幫我組成完整。書架的桌面上有乘法口訣,還有拼音字母和大寫的字母。桌子的上面可以往上抬起,下面可以放一些平時的家庭作業(yè),還可以放一些零碎的小東西。還有一個小椅子,這個椅子很可愛哦,上面有一個大象的頭像,我超喜歡這個頭像。

  我的小書架上擺滿得了我平時要看的書,有什么書呢?我給大家介紹一下: 《安徒生童話》 《十萬個為什么》 《格林童話》《成語故事》 《老鼠為什么愛大米》 《八十天環(huán)游地球》 《湯姆 索亞歷險記》《彼得兔的故事》 《木偶奇遇記》 《感悟教育》 《童年》 《昆蟲記》等等。

  在這些書籍里,我最喜歡就是《昆蟲記》這本書是講法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中隊昆蟲進行觀察與實驗。真實的記錄下昆蟲的本能與習性。才寫成《昆蟲記》。

  小書架里還有很多好看的課外書,我很喜歡我的小書架。

  我的書架作文 篇41

  在我的船艙里,有一個貫通的“老師”,那就是我的好朋友——書架。

  這個書架是我媽媽去年在鐘白超市買的。它又瘦又高,穿著橙色的衣服,看起來很優(yōu)雅。它是由四塊光滑平整的木板裝在幾根鋼筋上,彎曲后涂上透明的白色油漆,非常優(yōu)雅。金色的陽光照耀在我美麗的書架上,就像夜空中明亮的星星。書架的頂板上有一個圓形商標。那是一張微笑的娃娃臉,仿佛在對我說:“你要像海綿一樣吸收知識。”

  書架的肚子上放著我所有的書,琳瑯滿目:漫畫書、安徒生童話、小學生作文等等。每天,我都會把需要看的書拿出來。日復一日,我獲得了許多新知識。

  我要感謝你,我的小書架,給我?guī)砹酥R和快樂,我愛我的小書架。

  我的書架作文 篇42

  我的房間里有一個白色的小書架。小書架上有許多書。我很喜歡我的小書架。就像我的朋友一樣。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)我的小書架不開心。當我看到小書架有點臟的時候,我開始清理我的小書架。打掃完之后發(fā)現(xiàn)我的小書架還是有點不開心。再看的時候,原來書架上的書凌亂不堪。難怪我的小書架會生氣。于是,我開始整理我的書,過了一會兒,終于整理得井井有條,小書架立刻變得笑臉相迎。

  每當我放學回家,我的小書架總是對我說:“現(xiàn)在我要做作業(yè)了!”我很快完成了作業(yè)。小書架會說:“小主人,該讀書了!”我會把書從書架上拿下來,仔細看看。讀書的時候,童話書告訴我:“童話里的世界真美!”作文書告訴我:“小師傅,這樣寫會讓你的文章更生動!”繪本告訴我:“小師傅,小師傅,你畫的葉子真好看!”每次看完一本書,小書架就會說:“小主人,你今天學到了很多知識!”

  這樣,我的小書架就會陪我一起學習,一起成長。

  我的書架作文 篇43

  一個星期天中午,媽媽給我買了一個書架,我特別喜歡。

  是一個粉紅色的書架,上面有一些圖案,有些是愛情桃子,有些是星星。我稱她為“好朋友”。

  書架上有很多書,《十萬個為什么》帶我探索空間的奧秘,《漫畫書》帶我進入微笑的世界,《寓言》告訴我生活的真相…

  因為有了這個書架,我可以放下很多書,有了這些書,我可以在知識的海洋中游泳。我越來越喜歡這個小書架了。

  我的書架作文 篇44

  在我的小房間里,放著陪伴我整整三年的好伙伴——小書架。在別人的眼里,它是用一塊塊棕色的木頭搭成的很普通的小書架,可在我的眼里,它卻是一座知識的房子,閃著耀眼的光芒,藏著許多我要探索的奧秘。

  在這座房子里,有許多老成員了,像《十萬個為什么》、《格林童話》、《冒險小虎隊》等等,它們曾經(jīng)伴隨著我度過許多美好的時光,也為我留下了許多美好的回憶,當然我的頭腦里也多了許多問號。昨天,媽媽又為我的小房子增加了新的成員——《海底二萬里》、《小學生閱讀理解》。望著書架上滿滿的書,說真的,昨晚還做了一個可怕而又有趣的夢呢!我夢見了許多書爭先恐后都來找我說:“小主人,你讓我們在這么小的房子里生活,又那么亂,你再不整理,我們都要走了!”“好!好!明天我就整理,我讓媽媽給你們換大房子,你們可千萬不能走呀!”我滿臉笑容,不停地鞠躬道歉,花了九牛二虎之力才把這場動亂給平息。

  今天一大早,我把書架擦得干干凈凈,把書分類擺好,雖說書依舊擁擠,但顯得精神多了。站在小書架前,我默默地說道:“小書架,你讓我的生活充滿了樂趣和目標,你永遠是我的最好的朋友,我永遠感謝你!”

  我的書架作文 篇45

  星期天,我做完作業(yè),用了一個裝酸奶的紙箱制作了一個很實用的小書架。

  我先找來一個空的酸奶紙箱,用剪刀把箱子的上方和一個側(cè)面剪去。然后把剪下的紙片固定在箱子的中間。接著我還用了一張藍色的卡紙作成一個小火炬,還把一些紅色的皺紋紙當成火炬的火焰,這看上去就像一個熊熊燃燒的火炬,放在小書架上多好看呀!最后,我把一個喝完的酸奶瓶剪成一個筆筒粘在書架的一端。這樣,我的小書架就完成了!

  這樣的小制作很有意義,我們變廢為保,保護了環(huán)境!

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