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關于感動的愛作文400字3篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的感動的愛作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于感動的愛作文400字3篇

感動的愛作文400字篇1

　　媽媽的愛是一件外套，給予你的溫暖；媽媽的愛是一把雨傘，為你遮風擋雨；媽媽的愛是一個充滿關愛的眼神，雖不起眼，卻讓你感動。我細細回想與媽媽之間的事情，一副熟悉的畫面像電影似的在我腦海里回放……

　　印象中，媽媽的愛是細膩的、溫馨的。一個寒風刺骨的冬天，我只穿著兩件毛衣就背著書包上學去了。上課時，一股股寒風襲擊這我，我冷的瑟瑟發抖，不停地打噴嚏、流鼻涕，根本無法專心聽講。這時，我聽見老師點了我的名：“潘奕彤。”我心里一震：莫不是上課開小差，被老師發現了？只見老師頓了頓，說：“你媽媽給你送外套來了。”我順著窗口望去，看見媽媽手中拿著一件外套，眼中充滿了焦慮。我在全班同學羨慕的目光中走了出去，媽媽連忙給我披上了外套，心疼的說：“穿這么少，會感冒的，下次注意了。”我穿上外套，頓時溫暖了許多，臉上也漸漸地恢復了紅潤。此時我感覺一股溫暖涌動在我心中，兩行淚水緩緩地從臉頰滑過。我真誠地對媽媽說：“媽媽，謝謝您，謝謝您！”媽媽撫摸著我的頭說：“傻孩子，不用謝，這是媽媽應該做的。”……

　　淚水模糊間，我的腦海里又出現了一幅又一幅畫面：當我深夜寫作業復習時，媽媽給我端來一杯熱乎乎的牛奶；當我外出貪玩兒忘記回家時，媽媽著急地四處找我；當我面臨考試時，媽媽總是給我真摯的鼓勵……

　　溫暖的外套，溫馨的眼神……這些充滿著愛的記憶，叫我怎能忘懷，叫我怎能不感動？

感動的愛作文400字篇2

　　米老師的愛最讓我感動。

　　米老師長得不高，年紀卻很大了，上課時喜歡帶著一副老花鏡，眼睛圓圓的，鼻子鼓鼓的，整體顯得很端正，也帶有一些嚴厲。

　　記得那是上四年級時，米老師讓我們全班的同學都寫一篇對于母親愛自己的作文，然后再選出幾個人，去參加比賽，第二天，我們把作文交給了老師，中午，米老師在班上選了幾名同學，讓我們帶著鋼筆，去大辦公室，起初我還不知道是去干什么，但一到了大辦公室，看見二班的幾名同學正在抄作文，我才恍然大悟，原來米老師是讓我們來抄作問的呀！米老師讓我們找了一個空的辦公桌坐了下來，然后把草稿發給了我們又讓我們一個個的去他辦公桌前，再給我們講講，我接到我的草稿，看到，上面全是紅圈和紅線，我在心里暗暗的想：米老師都這么大年紀了還這么認真的給我們批改作文，而且我們班有有四十多個學生，米老師真厲害呀！該我到米老師面前時，老師對我說：“孟佳璐呀！老師知道你寫的都是真情實感，你把‘說’前面的.動詞和神態都加上去，然后，把語句寫通順了，最后，再把文章的題目改一下，你的這篇文章就更好了。”我回到了我的椅子上，又把剛剛老師說的話，仔細的琢磨了一下，又咽了一口唾沫，開始改作文了，我改完了，有認認真真的把作文抄了一遍。

　　米老師的愛，讓我永遠也忘不了，我也很喜歡米老師。

感動的愛作文400字篇3

　　愛，是人類最美好的情感，愛，使人間充滿溫暖。

　　記得那一次，在一個陽光燦爛的一個早上，我慢悠悠的走進教室。上課了，我坐在位子上，老師開始上課了。我望了望窗戶，我看見了外面正下著蒙蒙細雨，我就不去在意。

　　到了放學，剛才的蒙蒙細雨，現在怎么成了狂風大雨，我心里想"我沒有帶雨傘怎么辦呢?”我的心里也像天空一樣烏云密布。我坐在樓梯上，看著同學一個一個的被自己的爸爸媽媽爺爺奶奶給接走了。我的心里更痛了。有人會來接我嗎?

　　過了一分鐘.十分鐘.一小時.倆小時.學校里空無一人，就剩下我一個人，我心里想：“如果沒有人來接我的話，那我就自己沖回家去吧。這時我聽見有人呼喚我的名字，我起來一看，看到了雨中有一個穿著黑色雨衣的人站在那里，仔細一看原來是奶奶來接我，我飛快地跑過去，奶奶連忙撐起雨傘，我拿著雨傘對奶奶說我帶著雨傘回家您騎車回家吧!您知道您一個人騎都有點不安全，何況在加上我。奶奶堅決讓我上去，我只好上車了。在路上，奶奶把大部分的雨衣都往我這放，我又給奶奶，但還是不行。到了家里我衣服剛的奶奶的衣服都是水，這時我不禁落淚了。

　　我為我有這樣一個奶奶感到自豪。

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