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學校法制教育心得體會

時間:2023-09-27 13:15:18 文圣 其他心得體會 我要投稿

學校法制教育心得體會(精選14篇)

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家收集的學校法制教育心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校法制教育心得體會(精選14篇)

  學校法制教育心得體會 1

  今天,我很高興和同學們一起通過學校的網絡系統,學習了一堂內容豐富多彩的法制教育課。里面所有的內容都是發人深省的真人真事,對我們的學習和生活具有深刻的教育意義。

  "以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥"這是胡錦濤同志在關于社會主義榮辱觀的論述中提出的一項要求。因此,我認為必須做到以下兩點:

  一、在學校嚴格要求自己,自覺遵守校紀校規,遵守國家法律法規,養成良好的學習、生活習慣。

  俗話說:無規矩不成方圓。不要以為遵紀守法就會沒有了自由,其實自由是相對的,假如你進入飯堂打飯,同學們都爭先恐后的,毫無秩序,你還覺得有安全感嗎?你還有胃口吃飯嗎?假如人人都不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那你還認為放任自由好嗎?由此,使我想到班中的幾位男同學,他們總是不聽老師教育和同學勸告,偷偷地騎著自行車在公路上飛奔,甚至你追我趕,好不得意的樣子,如果出了車禍,那后果就不堪設想了,奉勸他們要好好地遵守交通規則。假如……

  "四二一"的家庭結構形式在我們身邊已經比比皆是,我們是真正的"小公主"、"小皇帝"。有的家庭教育方式是與時并進的,孩子就會健康地成長,并擁有一顆感恩之心;有的家庭教育過于溺愛孩子,萬般寵愛在一身的孩子就只會為所欲為、任性、自私、霸道。這些孩子意志脆弱,稍有不稱心的就會走向極端,要么犯法,要么自殺,例子也多不勝數。如今,學習了法制教育課,所有的少年兒童都應該改掉不良的生活、學習習慣,而要從現在開始,從自己開始,遵紀守法,養成良好的學習、生活習慣。

  二、要增強自己的免疫功能,即不斷提高自己的辨別是非的.能力。

  游戲機房,網吧、酒吧等娛樂場所對青少年具有無與倫比的吸引力,但那里也是危機四伏的地方。游戲機和網吧容易使人上癮入迷而不能自拔,里面有些內容是不健康的,甚至低級下流的,腐蝕少年兒童的思想,因此我們要認真做好預防工作,提高自身的免疫能力,心中要有一把"尺",懂得度量利、弊。若一旦受到感染,要及時治療,千萬不可"諱疾忌醫"。酒吧更加不應該到達,酒中含有酒精,酒精對于成長發育的少年兒童有著無法估量的危害,而且酒吧里面的人員復雜,龍蛇混集,如果少年兒童受不住他們的不良引誘,就會跟案例中的杜某一樣,走向犯罪的深淵,到那時,后悔莫及。所以,我們要懂得交良師益友。古人云:"近朱者赤,近墨者黑",就是這個道理。

  遵紀守法是每個人應盡的責任和義務。我們作為一名小學生,要從這次活動中受到警示,受到啟迪,受到教育,進一步增強對學法、知法、守法的重要性的認識,我們是新世紀的小學生,是國家的未來,我們一定要努力汲取人類文明精華做營養,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,今天做一名遵紀守法的小學生,明天做一名對社會有益的人。

  學校法制教育心得體會 2

  青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的`學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

  學校將中小學交通消防安全教育、警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

  另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

  當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發展。

  學校法制教育心得體會 3

  今天,我班觀看了《法制教育》片,里面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習慣,我看了以后深有感觸,也頗受教育。

  首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的`父母工作很忙或父母離婚了,不能關心照顧孩子的成長,讓孩子自由地學習生活。他們就會在放學后不回家或者不做作業、貪玩。這樣漸漸地遠離了學校和家庭的管教,過早地走上社會。

  其次,就是染上了不良的行為民習慣。這些孩子在學校里面不遵守紀律,上課調皮搗蛋,課后打罵其他同學,甚至欺負小同學。他們不愛學習,沉溺于網絡游戲。就像片中講到的為了籌齊上網的費用,他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人,給他人和社會造成危害。

  他們用自己犯的過錯來警示我們,要從小樹立法律意識。遵紀守法,要學法、懂法、守法,學校里,做一個好學生,家庭里,做一個好子女,社會上,做一個的好公民。同時還告訴我們要慎重交友,無論身處何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。

  作為21世紀的主人,學習、掌握必要的法律知識,是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發展的需要。

  學校法制教育心得體會 4

  近段時間,學校開展了學法知法活動。我利用業余時間學習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過教師法制教育學習,我受益匪淺,使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。在教師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:

  一、注重職業道德

  真正做到依法執教;愛崗敬業;熱愛學生;嚴謹治學;團結協作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現代教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范,每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。

  二、使我充分認識到了學法用法的重要性

  作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,堅持做到為人師表,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象

  三、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要

  我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也發生著重要的影響。如一些非主流文化,網絡上負面消極的東西,虛擬的網絡世界,扭曲的價值觀等。

  作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的'必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

  學校法制教育心得體會 5

  10月21日年我校舉行了學科滲透法制教育教師學習會議。聽了兩節不同學科的示范課說課并進行了討論。總的感覺,這次學習有以下幾個特點:一是主題明確,突出了學科如何滲透法制教育;二是學習形式注重示范性,兩節示范課說課分別從不同學科演示說明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題。我認為,作為教師應有如下要求:

  一、樹立法制觀念和意識

  每個教師都應樹立和強化學科滲透的觀念和意識。把“學科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里,化為內心信念,再轉化為自覺行動。

  二、用心學習、思考和研究

  “世上無難事,只怕有心人”,我們每個人都有體會,凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣。所以,我們必須用心學習、思考和研究學科滲透問題,用心學習、思考和研究對學校有用、對學生有益的如何“做人”的問題。

  三、用力實踐和探索

  給力就是要不遺余力,不怕吃苦和受累,不怕勞心勞力,只要有利于學生“做人”的養成,在所不惜。“教育必須對生命豐富的、差異的、深刻的內涵作出回應。”執著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業,在我們的生命航程中,因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。

  四、創新教育

  毫無疑問,教育的生命力在于不斷創新,創新的意義在于不斷適應學校法制教育的新形勢、解決學校法制教育的新問題、探索學校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應該關注并致力于學校法制教育的創新。這需要我們有強烈的創新意識、創新思維和創新能力,需要我們不斷加強自身的理論學習、實踐鍛煉和自我反思,需要我們有敢于打破傳統、置疑一切的勇氣。

  五、教師的.言傳身教、潤物無聲

  一個學生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學生是鮮活的生命體,每個人都獨一無二、不可復制。要培養他們成長、成人、成才,成為他自己,首先得尊重他們,從思想上、感情上尊重他們的人格,尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導他們、感染他們、影響他們。簡單地說,要教育學生成為遵紀守法的人,你首先是一個遵紀守法者。

  總的感覺,這次學習主題明確,突出了學科如何滲透法制教育;培訓形式注重示范性,分別從不同學科演示說明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動,討論很熱烈,大家各抒己見,暢所欲言,很投入。

  通過這次學習,有很多的收獲的啟發,我相信在學科滲透法制教育的觀念上有了進一步的深化,在具體操作上有了更多一些的感受,在今后的工作思路上更加清晰,從而為今后更加搞好學科滲透法制教育奠定了一定的基礎。

  學校法制教育心得體會 6

  人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口而不知道何去何從時,你將如何抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非,不懂法律,因而走錯了路,讓自己后悔一生。由此可見,知法、懂法多么重要。它就如同一塊路標指引你走向光明的大道,并越走越輝煌。

  今天,為了讓全體學生知法、懂法,學校特此開展了“法制教育講座”。來給我們演講的是晉原鎮公安局的一句警察。他告訴我們,現如今的社會,是以法律來治國。法律是公平的、公正的。而現在的`我們,就像是祖國的花朵一樣,嬌嫩而又脆弱,一不禁意間,天真和無知就讓我誤入歧途。因此,我們要遵守社會的規則。遇到困難、危險,要保持清醒的頭腦。很多未成年人都受不了外界的誘惑,開始與外界青年結交,然后再被青年帶壞,這是他們變壞的最大原因。

  還記得曾看過一個新聞。一個少年在學校成績總是名列前茅,但后來因長期和校外不良青年交往,最終成為一個處處遭人罵的小偷。一次,偷東西沒有逃掉,被抓到了警察局,在他的臉上卻沒一絲的害怕和后悔,而他還天真地問了警察一句:“叔叔,是不是我把錢還給別人,就可以把我放了?那快把我放了吧,我馬上把錢還給別人!”是不是覺得很可笑?而這就是不懂法律的可怕。有時,連自己已觸犯了法規都不知道,而在向歧途越行越遠,直到自己的錯已無法挽回。

  想到這兒,不禁打了個寒顫,原來,法律對于我們這么重要。法律就像一個盾牌,讓我們免受傷害;法律就像一個路標,指引我們走向正確的大道;法律就像一縷陽光,讓我們溫暖成長……

  這次的法制教育講座是一次發人深省的心靈教誨,我們應該知法、懂法、守法。讓自己在正確的航線上行駛,讓自己在法律的天空下茁壯成長!

  學校法制教育心得體會 7

  今天下午兩節課后,本校、全體在學校操場聆聽了一場頗具教育意義的法制會。細細聽來,于我心有戚戚焉。

  我認為這場報告會開得很及時。在初三分流學生即將離校、初四學生即將參加會考之際,召開這次,讓戰斗在一線的法制者結合未成年學生犯罪的具體,給這些正處在叛逆期的學生來上一課,其效果遠勝于每天苦口婆心、老生常談。那些發人深省的案例其實離我們并不遠,那些犯罪的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想,聽到這場報告會,那些在校不,整天想著打架、砸錢、嚇唬小孩的學生,該有所收斂了吧。

  鄧輝老師還給學生講了面對校園威脅、校園暴力防范的問題。首先有一點就是不要怕,在校園里,遇到壞孩子威脅,要大聲呼救,以便讓周圍的老師或聽到,所有的壞分子都是紙老虎,你硬他就軟,更何況還是在校園里面呢;面對威脅,要敢于反抗,將堵住自己的`壞孩子用力推開,趁機逃離現場,再及時報告老師或學校保安。若在校外,遭遇多個壞孩子圍堵,要注意自己,先滿足他們的要求,把錢交給他們,回家后一定要及時告訴家長,再采取相應的措施,萬不可一味滿足他們的要求,妥協退讓,不敢告訴老師家長,最終只能讓自己遭受更大的侵害。

  本班也有一兩個不知天高地厚的孩子,動不動妄想充充班里的老大,經常抬出高年級的某某,威脅威脅這個,嚇唬嚇唬那個,弄得班里學生對他們都望而生畏。借著這次校會,我再次不點名的震了震這兩個學生:“大家聽到了嗎?校園威脅包括幾種情況啊?面對校園威脅我們應該辦?什么情況下就可以判刑了?學生一致回答:“只要對學生有了人身傷害,哪怕砸錢數額不大,也是搶劫勒索罪,也要判刑的;如果砸錢到了1000元,就能判刑了。”我意味深長地看著前兩天剛剛從初三抬出來個哥哥欺負本班學某某說:“你聽懂了嗎?”他羞愧地低著頭,不敢看臉。

  現在的孩子真的很難教育,犯了錯,抓了現形,還死不認賬,老師和他談話,梗梗著脖子死犟,打又打不得,罵又罵不得,光靠兩片嘴皮子干說,對于這些貌似天不怕地不怕的學生又能起多大的作用?現在的法寶除了說教就只有叫家長了,可是碰到那些護局子、蠻不講理的家長又能怎樣呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽話吧,無波無浪好好度過這兩年。

  明天我將收齊學生的聽后感,選出寫得好的在下星期上再念。我要借著這次校會規范學生的言行,好好整飭一下隊伍,給那兩個小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。

  學校法制教育心得體會 8

  星期三,我們全體同學在學校的禮堂聽了一堂生動有趣的法制教育講座。

  首先,他用一個案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。他告訴我們,有幾個學生,因為心中煩悶,經常半夜三更在大街上轉悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風,實際不知道已經犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風、好處多,都不要做。

  當我們都認識到犯罪就在我們身邊時,他又教育我們要認真學習。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學會了,在為自己尋求自己所謂有意義的事,我們就應該先想想自己的父母,他們是否會為自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!

  作為學子的我們,早就學過遵紀守法的道理,刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的.優良品德。在為自己尋求自己所謂有意義的事,若擁有以上品德,此時的我們就能夠很理性地分析告訴自己,此事可為或不可為!

  作為社會的一份子,若你已經是個凡事想結果、想家人、遵紀守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛,也不會有什么極端的想法,甚至再去尋什么不要命的刺激了。

  放下那些不成熟的思想又或者是不正確的思想,放眼去看我們想要追求的、需要爭取努力的,什么樣的生活才是有意義的。也許有那么一天你就懂了,生命是我們的最珍貴的。惟有用心去努力奮斗才能挖掘出它的意義

  是的,我們要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方!

  學校法制教育心得體會 9

  為全面推進依法治國和法治建設,創新社會管理,扎實推進青少年普法教育工作,全面提升校園青少年法律意識,增強青少年學生學法守法的自覺性,同時為進一步提高在校學生的法治意識,培養學生“愛國、守法、誠信、知禮”的良好品質,深入開展青少年法治教育實踐活動。近日,xx中心小學組織安排了六年級少先隊員共52人參觀了“云浮市青少年法治教育實踐基地”。

  在市青少年法治教育基地展廳,同學們認真聆聽工作人員講解,參與法治體驗,感受法律神圣,接受法治教育。在參觀過程中,隊員們聽取了法治宣傳員生動的.講解,觀看了圖文并茂的法治圖片、生動直觀的教育視頻,參與多項法治體驗活動,如神圣的少年法庭里那高大、神圣、莊嚴的法官座椅,讓孩子們肅然起敬,心中充滿敬畏,明白法律的底線是不能碰觸的。基地還向青少年展示了一些真實的案例,了解了暴力型犯罪、財產型犯罪、智能型犯罪、激情型犯罪等犯罪類型,讓學生們達到警示的作用。

  此次參觀,讓同學們受益匪淺,對于這些心智尚未成熟的孩子來說,可能會面臨很多不良誘惑,只有讓孩子們了解法律知識,才能懂得如何保護自己。

  云城區教育局一直以來十分重視學校法治教育,強調法治教育是學校教育中不可或缺的一部分,通過不懈努力,全區中小學法治教育碩果累累,全區共創建省級依法治校示范校5所、市級依法治校示范校5所、市級依法治校達標學校35所。

  今后,云城區教育局將一如既往地加強學校法治教育,做到更有效的預防違法犯罪,為社會大局穩定作出教育貢獻。

  學校法制教育心得體會 10

  什么是法制?法制就是法律,是國家制定或認可的行為規范。法律是無情的,只要你觸犯了法律,法律就會毫不留情面的對待你!

  法律,是維護社會治安的一個工具,是我們公民的一個保護傘,是我們的權益遭到破壞時的一個維護者,也是我們公民應該遵守的一個法則。這個法則是鐵面無私的,永遠不會因為一些原因而改變,也不會因為環境而變動。

  青少年是未成熟到成熟階段的'過渡,在這個期間青少年犯罪是很容易的,一不小心就走上了犯罪的道路,犯罪就是危害國家的利益和人身權,權,法制權。14歲以下青少年犯罪不追究任何刑事責任,18歲以上犯罪成為成年人犯罪。青少年不能干的有:吸煙,喝酒,打架,偷搶東西等。青少年犯罪重點主要是盲目性,青少年未意識到什么是真正的道路,因此走錯了方向。

  法律能保持我們的日常生活正常運行,法律就是守則,規則。學校里的規則有:小學生守則,中學生守則……有許多法律值得我們學習,老師讓我們遵守的規則是務必要遵守的,法律是靠我們自覺遵守的。我們都要用法律來保護我們自己,對我們來說是要講道理的。法律不是靠一個人遵守的,而是要大家共同遵守,法律是毫不留情的,所以我們都要自覺遵守法律,不要被迫遵守法律。

  作為青少年,我們要把精力放在學習上,不但要把數學語文學好,最重要的是要把思想品德學好這才是最重要的,從現在開始,從我開始,和人相處要團結有愛,對人要寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德,智,體全面發展,更要做一個有很好心理素質的新新人才。

  學校法制教育心得體會 11

  在現實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。

  本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。

  紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

  一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的`青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

  犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。

  預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發展自我。

  學校法制教育心得體會 12

  近幾年來,中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據有關方面統計,交通事故給學生、家庭乃之社會造成的損失是極其慘重的。目前,我國仍是世界上交通事故死亡絕對數最多的國家之一,交通事故死亡率與發達國家相比還相當高,交通事故仍呈上升趨勢。

  孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的'興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。

  1、學校工作,安全為天。學生的道路交通安全,維系學校的平安、家庭的幸福和社會的穩定。

  2、明確抓“交通安全教育”、爭創交通安全示范校工作的現實意義。三年來,在教育局領導的關懷指導下,我校現已有學生700余人,近500百名通生跑校,學校在近年內無法安排這些學生住宿。因此,在這種情況下,抓好交通安全教育工作,創建交通安全示范校具有很大的現實意義。

  3、放在深化素質教育、德育工作的大背景下來考慮交通安全教育。我們目前應當搞的教育是素質教育,素質教育的核心是德育,重點是培養學生的動手操作能力和社會實踐能力。素質教育和德育工作不是口號,而是行動。通過開展交通安全教育活動,學生學到了交通安全的常識,形成了自覺遵守交通法規的意識和技能,規范了自己,影響了他人,提高了素質,從而促進了學校的其他工作。

  4、與平安校園建設、文明校園建設等活動結合起來。

  5、注重學生的示范帶動作用。通過在學校中開展交通安全教育活動,同時達到“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危險,教育一個孩子,帶動一個家庭,影響一個村莊”的目的。

  學校法制教育心得體會 13

  在人生的道路中,常常會有許多誘惑,我們要學會自我保護,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪的誘惑和侵害。

  一次,我在電腦上看到一個消息:15歲的小新由于沉浸在網絡里,學習成績陡然下降。初中還沒有畢業便輟學。因擔心兒子整天沉迷于網絡,小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網。后來家里不再提供上網的錢,小新就想到了偷。6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天后,上網的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現出來。爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當時聽了也沒太注意,后來就想去偷爺爺的錢。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。”睡夢中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動了爺爺。不顧一切的.小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,小新的爺爺說,那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去,還是投案自首。投案自首后,小新說:“奶奶從小最疼愛他,有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我當時只想著拿到錢后就去網吧,根本沒想后果。如果讓我在上網和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶。”說到這里,他痛哭流涕起來。

  我們是祖國的花朵,是新世紀的社會主義現代化建設的未來。我們應該要學法、懂法、守法,自覺地用道德、紀律、法律規范自己的行為。

  法制,顧名思義就是法律、法規、制度,是為了維護社會安定和平,是人類社會文明進步而必須存在的一種制度形式。正是因為有了法制的存在,我們才有和諧、安定的生活。我們無法想象這個社會沒有法制的存在,將會變成什么樣子?從小就聽媽媽講要遵紀守法,那時候聽不太懂,上了小學之后,老師給我們講了許多法律法規的知識,才知道法制的重要性。

  日常生活中,我們小學生經常接觸的法律就是《未成年人保護法》和《道路交通安全法》。因為有《未成年人保護法》,所有我們現在才能生活的自由和快樂,就是爸爸媽媽也不能隨意的體罰我們,遇到壞人時,我們也能運用法律的武器來保護我們。比如現實生活中,好多留守兒童受到成年人的傷害,就是因為她們害怕大人的責難,害怕壞人的報復,所以不敢拿起法律的武器保護自己。

  平常,媽媽在接我上下學的時候,看到路邊的小貓小狗被撞到路邊,媽媽就經常狠狠地告誡我一番,說這些小動物就是不遵守交通法規,亂穿馬路才被車撞的,我們過馬路的時候可不要學習這些小動物,一定要遵守交通法規,過紅綠燈的時候,要堅持“紅燈停,綠燈行”,還有一次,爸爸在外面應酬喝了點酒,他堅持要開車回家,被媽媽狠狠地罵了一頓,從此爸爸再就“喝酒不開車,開車不喝酒”。遵守交通法規,是對自己、對家人和對他人的負責。

  我國是個法制健全的國家,就是因為有這些法律法規的約束和制裁,所以我們的社會發展才能如此之快!

  法制在我心中,我們心中有法制,才會約束我們的行為,我們才能不感情用事,才能不損害自己也不損害別人的利益。法制在我心中,我們才能平安幸福的長大!

  學校法制教育心得體會 14

  上午,我們參加了縣委中心組(擴大)理論學習會,聆聽了省綜治辦副主任、省依法治縣領導小組辦公室副主任沈國新所做的《法治江蘇建設指標體系和考核標準》的專題講座,接著又聽取了徐書記的《樹立法治思維,強化依法行政,全面提升依法治縣新水平》的報告。講座和報告中均提及“法無禁止即自由,法無授權不可為”這句法律諺語,我也由此產生一些思考。

  在市場經濟條件下,有了“法無禁止即自由”這一原則,市場主體的創造力和積極性才會被充分調動,市場經濟才會更有活力。但針對以政府權力為代表的公權力,則適用“法無授權即禁止”的原則。政府作為社會管理者,管理行為必須有法律授權,凡是未經法律明確授予的'權力都不是合法權力。這也是為了防止相關權力的泛濫而造成公民的權利和自由受損。十八屆四中全會決定提出行政機關不得法外設定權力,沒有法律法規依據不得作出減損公民、法人和其他組織合法權益或者增加其義務的決定;推行政府權力清單制度,堅決消除權力涉租尋租空間。

  實際上,由于公權力較私權利更為強大,容易傾軋私權利,只有將公權力裝進法治的“籠子”里加以禁錮與管束,實現了“法無授權即禁止”,才能更好地保障公民“法無禁止即自由”的私權利。當前,全縣經濟社會發展已經進入到一個新的歷史階段,推進泗陽發展實現更大突破必須建立良好的法治環境,建議從以下幾方面促進依法行政:第一,切實提高行政機關領導干部依法行政的意識和能力;第二,切實提高基層政府和行政執法人員的行政執法水平;第三,更加關注合理行政,提高行政執法的社會認同度;第四,健全政府內部層級監督機制,強化行政執法責任追究。

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