眼睛里的花作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的眼睛里的花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
星期一的上午，三個(gè)男生圍在許苓的桌子旁“嘿，又再寫(xiě)作業(yè)呀，幫我寫(xiě)一份唄？”“給我寫(xiě)吧！”“你倆一邊去，人家許苓和我都姓許，要寫(xiě)也是先給我寫(xiě)！”“還分不分先來(lái)后到啊！”就在三個(gè)人爭(zhēng)的面紅耳赤時(shí)，許苓低著頭說(shuō)道：“你們別說(shuō)了，我……我是不會(huì)給你們寫(xiě)的。”雖然她拿出了最大的勇氣，可還是聲音還是小小的，弱弱的。
三個(gè)男生不可置信地看著眼前這個(gè)紅著臉低著頭的許苓，“喲，不寫(xiě)是吧，最后給你個(gè)機(jī)會(huì)，寫(xiě)不寫(xiě)？”那個(gè)高個(gè)子男生瞪大眼睛，威脅的話(huà)戳進(jìn)許苓心里，說(shuō)完便把面前的書(shū)一推，頃刻間，所有的.書(shū)掉的掉，倒的倒，心里眼里的淚水再也控制不住。
“你們干什么呢！我有沒(méi)有說(shuō)過(guò)，不許欺負(fù)同學(xué)，許苓還是這種情況，你們……哎！”王老師急忙走過(guò)來(lái)訓(xùn)斥道。
“老師，誤會(huì)，我們道歉，逗著玩兒哩！”教訓(xùn)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，可當(dāng)王老師看到許苓艱難的彎下腰撿著地下的書(shū)本，小小的肩膀抖動(dòng)著，就什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，這個(gè)可憐的孩子，要不是她的腿……瞬間王老師眼睛濕潤(rùn)了。“老師，您沒(méi)事吧？”老師摸了摸許苓的頭說(shuō)道：“沒(méi)事，同學(xué)們太調(diào)皮，其實(shí)他們本性不壞，只是被寵壞了，你要試著和他們多接觸，多溝通，還有，許苓自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”
星期三的下午，教室里只有許苓一個(gè)人靜靜地趴在窗臺(tái)望著外面，操場(chǎng)上飄蕩著同學(xué)們的笑鬧聲，這些快樂(lè)曾經(jīng)也屬于自己，可快樂(lè)早在那個(gè)車(chē)禍的早晨便離她遠(yuǎn)去，她僵硬得笑了笑，這就是命運(yùn)嗎？在那個(gè)早晨，我的夢(mèng)想破碎，再也不能歡樂(lè)的跳舞，歡樂(lè)的奔跑，再也聽(tīng)不到掌聲，再也聽(tīng)不到風(fēng)從耳邊飄過(guò)……那些就像剛剛發(fā)生的一樣，幸福走得是那樣的快，甚至還沒(méi)抓住它的尾巴，這沒(méi)有陽(yáng)光的日子怎么過(guò)？自己不甘心啊！拖著受傷的左腿，許苓還是決定去樓下散散心。
她扶著樓梯一步步艱難的走下去，整個(gè)空蕩的教學(xué)樓里都回響著許苓沉重的腳步聲，她記得王老師講的美人魚(yú)的故事，大概小美人魚(yú)當(dāng)時(shí)就這樣痛吧，當(dāng)時(shí)王老師溫柔的就像媽媽?zhuān)?tīng)故事時(shí)，許苓感覺(jué)媽媽根本就沒(méi)有離開(kāi)自己，可現(xiàn)實(shí)……是的，那場(chǎng)車(chē)禍傷的不僅僅是許苓的腿，還有她的媽媽?zhuān)劳趵蠋熛胍磉_(dá)的是什么，是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲菆?jiān)強(qiáng)，可自己怎樣擺脫陰影，重新站在陽(yáng)光下呢？
一步步她來(lái)到了小公園，不經(jīng)意間她看到了一朵不知名的小紫花，許是它長(zhǎng)在噴射器噴不到的地方，看起來(lái)小小的，花瓣也薄薄的，在風(fēng)中搖晃著弱弱的身體。許苓一下子愛(ài)上了它，她走了過(guò)去，慢慢蹲下，仔細(xì)端詳起來(lái)，真像是一位朋友。許苓高興極了，她向水池走去，鞠了一捧水，又急忙往回走，這時(shí)的她拐的更加厲害，像一個(gè)小丑，可她始終帶著微笑，水在她手中一直滴答掉落，回到紫花前，已所剩不多，她小心地把每滴水灑在小紫花身下，小紫花周?chē)耐寥酪幌伦痈傻袅耍S鬁苓急忙又去水池，這樣幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，她早已汗流浹背，腿痛極了，可她高興的笑著，那充滿(mǎn)稚氣的笑臉真比太陽(yáng)還耀眼，許苓對(duì)著小花允諾：我的朋友，大課間是我們約會(huì)的時(shí)間，我來(lái)照顧你。
三天后，許苓生病發(fā)燒了躺在病床上，她唯一牽掛的就是她的朋友---小紫花。病好后，許苓又一拐一拐的來(lái)到花園里，：“小紫花，對(duì)不起，這幾天讓你餓著了，我這就給你喝水，你會(huì)原諒我對(duì)嗎？”她笑著輕輕撫摸花瓣，---咦！花瓣上有水珠，土壤也是濕的！旁邊的花沒(méi)有澆過(guò)的跡象，一陣風(fēng)吹過(guò)，腳邊的水瓶倒了，她轉(zhuǎn)頭扶水瓶時(shí)，看到樹(shù)后有一個(gè)黃色的衣角，她一眼認(rèn)出那是王老師。“王老師，是你嗎？”“呃….呃，我四處走走。”老師從樹(shù)后走出來(lái)，尷尬的說(shuō)。
“那您為什么在樹(shù)后，還有，那花……”
“是我，那天體育課看到你下樓我不放心，也就跟著你來(lái)得到這，這朵小花也就成了我的朋友，所以你不在我就照顧她，許苓，其實(shí)……”猶豫了片刻，王老師接著說(shuō)道：“老師也有一個(gè)女兒，她的腳是先天殘疾，在學(xué)校也常受到嘲諷，但回到家，她只字不提，她怕我們知道她的委屈跟著難受，所以……好在我們發(fā)現(xiàn)了，并溝通了好長(zhǎng)時(shí)間，她終于走出了陰影，老師知道，這需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，可許苓，老師一直站在陽(yáng)光下等你，你懂嗎？試著和同學(xué)交心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們也在等你靠近。
“老師！”許苓鼻子一酸掉下了淚水。
“許苓，你在幫助這朵小花時(shí)，為什么不去看看周?chē)幕ǎ俊边@時(shí)王老師折斷了一朵開(kāi)的正艷的月季花，遞到許苓面前：“看這朵月季雖然折了，但它是不是還散發(fā)著香味和無(wú)限的美麗呢？”
許苓慢慢蹲下來(lái)，眼淚滴在花瓣上，許久，她輕輕拂去淚水，如花的笑臉揚(yáng)起來(lái)面對(duì)老師，“對(duì)，我不能再這樣了，我要像月季花和小紫花一樣，不管在什么條件下也要努力綻放！”
夕陽(yáng)照在許苓和王老師臉上，顯得格外美！
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