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寫給初三的我的一封信11篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寫給初三的我的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給初三的我的一封信 1
你好，初三的我。
相信通過多個月的考驗，你已經適應了初三的高密度生活。而我，也即將進入你現在的階段，去體驗我的初三。所以，在此時此刻給你寫了一封激勵信，以此來鼓勵自己勇往直前！
我似乎已經看到你絞盡腦汁冥思苦想時的專注神情，還有你在考試失落時躲在墻角默默抽泣時的淚水。這都是我們彼此應該經歷的困難，如果沒有播下痛苦的種子，是永遠無法生長出甜蜜的植株。如果，學習似是巡航，那么你應該乘風破浪，駛向成功的彼岸；如果，學習似是步行，那么你應該披荊斬棘，鋪下人生的輝煌之路；如果，學習似是飛翔，那么你應該扶搖直上，沖向夢的天堂記住，在每一次成功的背后，都是以挫折為墊腳石的。
當你在山重水復疑無路的時候，切記莫要原地徘徊，可能你在迷途不斷探索只是，在那驀然回首之際，會發現柳暗花明又一村。學習也正是如此，在不斷的自我探索與自我超越之中，感悟到自己的不足，從而不斷創新，不斷突破，最終登上成功的主峰。
有一句俗語想必你早已經耳熟能詳——失敗乃成功之母。相信你在這九年的學習生涯之中已經品嘗過不少失敗的滋味。但相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。天下萬事萬物皆有因果，為了做成一件事必須付出相應的代價，因為它們都有一個平衡點，我們必須維護這個規律。所以，在你遇上失敗的.時候，希望你不要放棄。未來，依舊光明，失敗不足以成為你墮落的理由！
在你的身后，永遠站著你的父母、親人、朋友、同學，在你獲得成功之時，是他們奉上熱烈的掌聲，他們永遠是你最為強硬的后援，提供給你不斷拼搏的力量，當然，其中也包括了我！
加油，20xx的我，我的舞臺，我最精彩！
如今的我
20xx年12月31日
寫給初三的我的一封信 2
親愛的自己：
您好！
現在已是深夜了，你也睡熟了吧！或許也只有這樣，你才能真正地休息。
不知從什么時候起，你也學會熬夜了，總在夜深人靜的時候才會去睡覺。或許是作業太多，或許是為了多玩會兒，多享受這夜的寧靜夜的美麗。但不管怎樣，也是要早點睡覺啊！畢竟明天還有許多繁雜的事務等著你呢。
到了初三，你總是莫名地心慌起來，擔心自己成績下降，擔心以后沒有好的前途，弄得你總是眼花繚亂，眼中布滿迷惘。每次想到這兒我都笑，傻瓜，慌什么，冷靜下來，世界那么大而我們那么小，那么匆忙究竟能得到什么呢？還不如停下匆忙的腳步，休息一會兒，再接著努力，慢慢趕上去。
親愛的自己，記住，你不是神，或許連神都沒有十全十美的，那又何必去那么嚴格地要求自己呢。或許那些笑不露齒，優雅端莊的女生是很美，但那個跨著大步。活潑開朗的你又何嘗不是最美的呢！何必那么自卑。親愛的，記住，那個不拘潑水節笑得一臉燦爛的你，才是最美的。
寫到這里，不免又看了看你，睡著的你老是蜷著身子縮在一角，據說這是極不具安全感的表現，真不知道你在怕個什么。你說你最怕孤獨、怕被背叛。你呀，真是不知足。其實，你從來都不孤獨不是，你的'身邊有那么多的親人朋友，他們都特別關心你，照顧你，在你最困難的時候，他們都伸出援手幫助你，你何成孤獨過？你呀，真是生在福中不知福。
親愛的小傻瓜，風兒涼了你也累了吧。
好好休息吧。我不求你看到這封信的時候，會改變什么，我只求你能釋然一笑，不再那么苦惱。
祝身體健康，心想事成
初三2班Xxx
20xx年12月20日
寫給初三的我的一封信 3
親愛的自己：
你好!
今天我給你寫信，不是因為我腦子短路，而是我想要對你提一些意見。你經常干擾我的學習，我對此表示：不能忍!
還記得我剛進校的第一節英語課就被你成功地搞砸了。本來一切都很正常，英語老師在上面講得眉飛色舞，可你卻在我的耳朵里游蕩，想讓我不專心聽講。
由于我前一天晚上沒睡好，沒有精神聽課，你便抓住這個機會對我展開心理攻勢。你當時說的話我還歷歷在目：“你聽什么課呢!這些東西對你來說沒有一點難度，干嘛費神聽課呢!還不如休息一會兒準備下節數學課呢!”在你的蠱惑之下，也因為你的滔滔不絕，我“選擇了一個折中的辦法”，朝著外面看校園里的景觀。殊不知，一雙如刀般鋒銳的眼睛已盯上了我。
這束目光自然來自英語老師。她是一個見不得學生不聽話的`人。在瞪了我幾眼無果后，她放出了必殺技：“同學，請你重復一下剛才我講的‘seem’的用法。”
(在這以后我就把這個單詞的用法背得滾瓜爛熟。)
我在51個人的注視下強作鎮定地站起，然后面帶微笑地對講臺上那位說：“不知道。”
你知道我當時有多崩潰嗎?那種羞愧已經不是想找地縫那么簡單的事了，這是恥辱!我在很長一段時間里都想讓你，這件事的始作俑者，左手拿火線右手拿零線然后把電源打開。
這件事的結局你也親身經歷了，我被英語老師叫到辦公室去談話，并且在一個月內都有一種負罪感，在同學面前抬不起頭。我現在向你發出嚴正聲明：以后不準再擾亂我的思路，全身心投入工作，全力拼搏學業。
祝：順利!
現在的自己
XX年XX月XX日
寫給初三的我的一封信 4
親愛的自己：
你好！
還有十五天你就是初三的學者了，你想過沒有？自己在整個初中到底學到了什么，又有什么地方還不懂，自己這么努力學習到底是為了什么？想清楚了嗎？其實可能是不知道吧！
但親愛的自己，你知道，你的家境不好，你的樣貌不美，你的身材不好……所以，你只能努力學習！雖然你還不知道學習到底有什么用，但你一定明白，學習會讓你長知識，畢竟俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”所以努力學習才是最重要的！但是學習可能沒有你想象中的那么簡單，所以記住，凡事都要做好準備！
親愛的自己，雖然你的生活要把學習放在第一，但你也不可以不注意自己的身體。還記得曾經的你把身體健康換給了學習成績，為了能夠多考一點，常常不吃早飯、午飯！其實只有那時的你，才知道，不吃早飯、午飯肚子有多餓。后來許多同學都勸你，你都不聽，還是老師說的那些話讓你回心轉意，才明白其實如果沒有好的身體，學再好又有什么用？想想都覺得那時的你太搞笑！不過，過去的'就讓它過去吧！你只要記住，無論學習壓力有多大，你都不能對不起自己的身體！親愛的自己，這是我給你的一個命令！
親愛的自己，我知道，現在的你處于青春期，所以難免會有叛逆的時候，但請你一定要克制住自己，千萬不要和爺爺奶奶吵！難免會有個喜歡的人，但是你不能時時刻刻都想著他，更不能去談戀愛，因為學習才是最重要的，等你考上了自己理想的大學后想談便是理所當然的了，所以現在的你只需要記得兩個字“學習”！如果實在熬不住了，你也可以花一分鐘去想念，犯一下花癡，但是只允許一分鐘，多了就要領罰！
親愛的自己，生活當中沒有什么是過不去的，聽到別人說你的壞話時你要明白，那是不是你真正的過錯，如果是，請馬上改正；如果不是，也別計較，請一笑而過。當老師批評你時，請認真聆聽，那對你一定會有大大的幫助，同學的嘲笑請把它忽略。你要知道“忍一時風平浪靜”親愛的自己，你懂嗎？
親愛的自己，對自己好的同時必須得對他人好，你的自私你不知道，但你的同學一定知道，她們會說，但一定不會當著你的面說，所以你請一定要做好！對養你的爺爺奶奶一定要比任何人都要好，因為沒有他們，就沒有你！
親愛的自己，請時刻保持微笑！因為微笑是一個人的標準！
親愛的自己，加油，我知道，你一定可以做好這些的！
親愛的自己，別怪自己，將來你會感謝你的！
親愛的自己，請開始你的逐夢之旅！記住，全力以赴！
此致
敬禮！
xx
寫給初三的我的一封信 5
xx：
初三了，你長大了。常聽見有人在抱怨初三，抱怨自己的勞累無休止的初三生活。或許初三的確是這樣，但，只有火煉煅過的鐵才能成鋼，只有扎根懸崖的樹才擁有無限勝景！
長大，仿佛就在一念之間。就像昨日你還在沙地里亂淘一氣，而今日你卻已習慣于臺燈下的奮筆疾書；就像昨日你還在鄰居家唱唱跳跳，而今日你卻已能夠安靜的背記考點。初三的感覺，雖還從未真實過，但現在卻已領略了它的點點苦澀。
長大，這之間你會感悟很多。初三，是勞于復習，是累于專研，是忙于備考，又是樂于還能夠及時的查漏補缺。初三，呆在學校的.時間會更長，可能你會不知何時回頭，才突然發覺你和父母之間筑起的墻會越來越厚，將彼此的距離隔得越來越遠，于是，你那曾經童年的無邊無際的天空在高墻下化為兩朵烏云的剪影，默默無語。溫情在高墻下散去，真愛在高墻下掩埋，黯淡了往日余暉下相擁的溫暖，只剩下與題海獨搏的孤獨。所以，再忙，也別忘了多聯系。
初三，或許是你真正學會珍惜的時候，因為，到了初三，你才會發覺你擁有一個多么溫暖的班集體，風雨交加的日子，他們會勉勵你要堅強；陽光燦爛的日子，他們會與你嬉笑成群；痛苦迷茫的日子，他們會向你伸出最為誠摯的手，到那時候，你一定要珍惜你們在一起的每時每刻，別等這份溫情失去了，才來后悔當初沒有珍惜。
長大，會讓一切變得猝不及防。站在青春的門檻前，一邊是年少的清純，一邊是成人的滄桑。當你以純真的自我融入社會時，一時間，成長的煩惱與壓力就會無處不在。這時候，你需要冷靜下來，努力克服，盡力化解，在蛻變中成長，也是一件不倦回眸的往事。
初中三年，初三最為可貴。“不是這個世界缺少美，而是缺少發覺美的眼睛。“不錯，想必，到這，你已經對初三了解不少了吧，初三生活表面單調，但從中也能尋找到各種樂趣。別一味的去抱怨它的平淡與乏味，感嘆自己的青春年華正是耗費在一次次的體能訓練與一本本習題中。當時光流轉，再次回憶這段又恨又愛的苦澀歷程時，你會發覺，用青春的勤勉換回的是一次完美的蛻變！
所以，抓緊時間去找尋一個適合自己的夢想吧，并從此時此刻，為未來更好的自己去奮斗，希望你能收獲一個金色而美好的初三，即使每一步都意味著艱辛……
來自：你心中的自己
寫給初三的我的一封信 6
親愛的自己：
你好，初三的我。
相信通過多個月的考驗，你已經適應了初三的高密度生活。而我，也即將進入你現在的階段，去體驗我的初三。所以，在此時此刻給你寫了一封激勵信，以此來鼓勵自己勇往直前!
我似乎已經看到你絞盡腦汁冥思苦想時的專注神情，還有你在考試失落時躲在墻角默默抽泣時的淚水。這都是我們彼此應該經歷的困難，如果沒有播下痛苦的種子，是永遠無法生長出甜蜜的植株。如果，學習似是巡航，那么你應該乘風破浪，駛向成功的彼岸;如果，學習似是步行，那么你應該披荊斬棘，鋪下人生的輝煌之路;如果，學習似是飛翔，那么你應該扶搖直上，沖向夢的天堂……記住，在每一次成功的背后，都是以挫折為墊腳石的。
當你在“山重水復疑無路”的`時候，切記莫要原地徘徊，可能你在迷途不斷探索只是，在那驀然回首之際，會發現“柳暗花明又一村”。學習也正是如此，在不斷的自我探索與自我超越之中，感悟到自己的不足，從而不斷創新，不斷突破，最終登上成功的主峰。
有一句俗語想必你早已經耳熟能詳——“失敗乃成功之母”。相信你在這九年的學習生涯之中已經品嘗過不少失敗的滋味。但相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”天下萬事萬物皆有因果，為了做成一件事必須付出相應的代價，因為它們都有一個平衡點，我們必須維護這個規律。所以，在你遇上失敗的時候，希望你不要放棄。未來，依舊光明，失敗不足以成為你墮落的理由!
在你的身后，永遠站著你的父母、親人、朋友、同學，在你獲得成功之時，是他們奉上熱烈的`掌聲，他們永遠是你最為強硬的后援，提供給你不斷拼搏的力量，當然，其中也包括了我!
加油，初三的我，我的舞臺，我最精彩!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初三的我的一封信 7
親愛的XX：
你好!
幾天前，各科月考成績都出來了，你對自己的成績滿意嗎?反正我是不滿意。不管是分數還是班級和年級排名，都離你自己的預期差了十萬八千里!
現在我們一起來分析一下成績吧。
英語還算是正常發揮。數學嘛，我覺得哦：第一，是你不太認真、太不小心，沒有仔細地一題題去檢查，只是一目十行地略微掃了一下。計算題倒是認真算了幾遍，因為這是你平時最容易失分的地方，但別的題目就沒有好好去看了，導致基礎部分丟分較多，而基礎部分的題又很“貴”，真個是“顧此失彼”!第二，就是你那該死的水痘害的了。在短短的兩個星期里，你可能失去了很多價值連城的知識，而你可能又正好栽在了這些沒人幫你填的坑里面，才會失去那么多金貴的分數，也有可能會做那道附加題，就不至于摔得那么狼狽了。
語文這一次可摔得夠疼的了，全身粉碎性骨折。74.5，相信你在看成績的'時候被刺到了眼睛。是不是從來沒有看到過如此恐怖、如此鮮紅、如此具有殺傷力的分數?想哭?好吧，那就哭一會兒吧，發泄一下傷心、懊悔，會好受很多。語文最大的傷口就是閱讀理解。你在閱讀題上起碼丟了十分。雖然每一題都盡量寫了很多字，卻總沒有抓到重點，搞得費了時間又丟分。你要記住李老師告訴過你的，做語文閱讀題的訣竅，就是要把平時每天的作業、每一道練習冊上的題目都當作考試來認真回答，這樣才會有提升。而且要多閱讀原文，仔細揣摩作者的意圖，盡量答到點子上，一針見血。
至于作文嘛，重點還是在于平時的積累。你有喜愛閱讀的好習慣，現在還要學習帶著思考、帶著問題去閱讀，這樣才能“讀書破萬卷，下筆如有神”!
馬上又要段考了，希望這些能幫助到你，讓你的成績更上一層樓!加油，只要你努力，勝利非你莫屬!
最后祝你考神附體，成績突飛猛進!
XX
XX年XX月XX日
寫給初三的我的一封信 8
親愛的過去：
你好！我是你的未來，我現在的生活真是苦不堪言，一出門，我就必須戴上厚厚的口罩和一切保護衣物，現在的空氣質量越來越差，地球上的每一個角落都被污染了，甚至南極與北極，冰川正不斷在熔化，水平面不斷在上升。許多科學家預言，地球將在未來50年毀滅，到時候，地球上的所有生物將會滅絕，包括人類。聽到這個消息，我對我過去的行為感到了深深的懊悔。
過去的我是那么的不懂事，總是因為那幾步的.距離而不將垃圾扔入垃圾桶中，總是圖方便而使用一次性用品，總是因為懶惰而不將垃圾分類，造成如今的局面，我也有責任，我為我過去的行為感到深深的懊悔，我希望你能改變我過去破壞環境的一切陋習，讓我過去的心中沒有任何負罪感。
我真羨慕你——也就是我過去的我的生活，還記得門前那條小溪嗎？過去的它是那么清澈見底，過去的我經常坐在河邊的石頭上，感到那愜意的微風，小魚小蝦自由自在無憂無慮的地在小溪中游蕩，那時的河水是甜的，風是涼爽的，小草也是綠油油的。可是，再看看現在的小溪，河水渾濁，臭氣熏天，河中的魚蝦只怕早已命喪黃泉，現在的草是灰黑色的，微風中帶著嗆鼻的油煙味。現在的我只能搖頭嘆息，回憶過去的美好了。
打開冰箱，黑黑的白菜，黑黑的豬肉，無奈拿出一個雞蛋，關上冰箱門，一敲，蛋黃已不再是誘人的金黃色，而是那無法形容的顏色，看著那些已經變異的食物，忽而間沒有了食欲，坐在窗邊看著窗外漫天飛舞的黑色顆粒，奄奄一息的小草，無力垂下頭的小花，垂垂老矣的大樹，心中無限惆悵。這一切難道不是我們人類造成的嗎？人類過去肆意開發礦產資源，亂砍伐樹木，隨意而可恥的破壞著大自然一切的美好事物，如今自然母親發怒了，它要將這種萬惡的生命摧殘，誰又能阻止呢？不！我們不能坐以待斃，我們必須行動起來，拯救地球，也是拯救我們自己。讓我們共同重新創造屬于人類的美好家園吧！心中的某個深處吶喊道。
對！我們必須要拯救自己，拯救自然，拯救未來，我毅然走向濃霧深處去尋找，去呵護那一片綠色，那一片期望。
讓我們齊心協力，共筑未來的美好家園吧！讓天空更藍，草地更綠，河水更清吧！
20xx年x月x號
未來的自己
寫給初三的我的一封信 9
親愛的xx同學：
時光稍縱即逝，轉眼間，你的初中生活已過去了三分之二，在今年金風送爽的秋天，你將迎接你決定人生和未來并又是最打動人心，最不平凡的初三生活，你是否已經準備好了?
或許你聽過別人說初三確實很累，有做不完的卷子和輔導題，但在這個暑假你已經上了預科班，對新知識有了一個提前的理解，想必在初三只需稍加努力就能力爭上游了吧!在初三在一年里，我會給你一些建議和鼓勵，希望在你迷茫的'時候，在疲憊的時候，在想要放棄的時候，打開這封信讀一讀，希望它能給你帶來無盡的幫助與鼓勵! 年就是你的分水嶺，你是想留在原地，還是跨過去飛得更高?雖然這一切不是很容易，要經過一道道的難關，但，不經歷風雨怎能見彩虹?沒有夢怎么才能使自己站得更高，望得更遠?要相信自己!也許你翻開這封信時，你正在氣餒，那么請你振作起來吧!也許你翻開這封信時，你退步了，那么請你不要放棄，努力追回自己原有的成績!也許你翻開這封信時，你已經進步了一點點，那么請你再接再厲，爭取在中考前都保持優異的成績，那么石二還離你很遠嗎?也許你翻開這封信時，你已經被外市學校錄取，那么我會為你感到自豪與驕傲，是你的努力使你獲得了豐碩的成果!
人生到底會怎樣，全看你這最后一年，希望你能把握住自己，勇往直前!
最后，別忘了，要感謝一切你值得感謝的人和事，也要感謝四中，給了你這么好的學習環境，感謝這個你的夢開始的地方!更要感謝你自己，這么出色!
加油吧!Fighting! 小蕾
寫給初三的我的一封信 10
初三的你：
從小學開始，老師就不斷地告誡我們，成績僅代表過去，即使是前一秒，此刻也已成為了歷史。無論從前一個人是多么的優秀，或是多么的失敗，每一刻都可以作為起點。
雖然在這個特殊的起跑線上，每個人所離終點的位置都不一樣，但是反敗為勝的.例子不在少數，你又何必急于認輸呢？
曾經的我認為，只要我想去做，就一定能成功。于是我一直想，想啊想，想到我終于被現實敲醒的那一天。才發覺，自己把一切想得太美好，可現實是殘酷的，我有能力改變自己嗎？我有能力改變眼前，改變未來嗎？
這兩個問號逼得我很緊，我不知道該如何面對，我在想，自己究竟錯在了哪里？
只要我想去做，就一定能成功。不！應該是：如果我想去做，只要努力去做，就一定能成功！
曾聽過這樣一句話：不是所有的付出都能得到回報的。可這有什么關系呢？也有人說：一分耕耘，一分收獲。即使不能成功，也會取得進步，而有進步，前方便是路！
初三的你將面臨大大小小的挫折，增加了化學這門學科，你要抽出更多的時間去學習；即將面臨人生大考——中考，你要把握學習時間，抓緊機會；你要保重身體；你要及時放松；你要……你要好好的。
我不希望初三的你活得太舒服，但也不希望初三的你活得太累，這一切將把握在你自己手中。只有把握好了，一個渺小的，初三的你，才有能力改變自己，改變眼前，改變未來。
歷史是由他人編撰的，但屬于你的未來，是由你自己創造的！
學如逆水乘舟，不進側退。上了初三，我希望初三的你級排名能夠逐步穩定下來，最好在前三十五的范圍內，物理成績要抓緊時間提高，化學更是要好好預習學習復習，數學的成績也要保持穩定求突破。
做到：能有不懂，不能粗心；能有不會，不能不問！
過了一個暑假，不知道初三的你準備好了沒有？
祝：
學有所成
曾經的我
20xx年8月18日
寫給初三的我的一封信 11
親愛的我們：
看著窗外紛紛飄零的樹葉，時而卷起一陣風，肆意地在空中飛舞起來。我打開音樂，循環播放，靜靜地享受著午后小憩。
那本突兀的同學錄，我輕輕翻開，一頁又一頁，眼角不禁濕了。時間真的是留不住的沙，即使曾經擁有過，即使在最后握得再緊，它還是不屬于你，依然會從你的指縫間輕輕流失。
回想起初三那段時光，腦海中的畫面如同拼圖一般。是誰的浮現，讓人如此懷念。“單曲循環”是初中時養成的習慣。那首熟悉的歌曲“圍墻”輕輕地放著，旋律緊扣著我的心弦，歌詞走進我的心田。
看著那些畢業留念的照片，定格下的是我曾走過最難忘也是最美好的一段時光。那時候，很忙碌，很壓抑。沉浸在畢業季的沉悶之中，我有一種深陷泥潭的感覺。心有余悸地讓自己的靈魂拖著軀殼追趕著時間的腳步。看著一天天撕去的日歷，一張張因日漸生疏的'臉，殊不知自己的世界已是高墻滿筑。也許，就在那時候我遺失了一段美好。我時常在想，如果真的有時光機，我會回到那里。如果可以，我真的想把那段時光放慢腳步來來回回認真的再走一遍。
看著入學初的照片，寧靜之中，發現那稚嫩的臉龐，那青澀的遐想……也許在我看來，那真成了我最浪漫的寫照，說是浪漫，浪漫的是那段時光，掏出人生中升華心靈的時光。或許是“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”。年少輕狂時，總愛讓別人照著自己的劇本。滿身傷痕，最后發現悲哀的是互不信任。初三的緊張生活更是讓我變得孤僻，不同人講話，更不輕易地相信。于是，我的世界阻隔了一道墻，疲憊的我開始學會如何像刺猬一樣地對待別人。隨后，便瘋狂的愛上一首歌“圍墻”。時常發空地看著窗外，想著那點滴斑駁的痕跡。總希望能尋找出心靈的出口，卻漸漸讓自己更加困惑。所謂一心不能二用。就如同“圍墻”一般，在那段時光中，一顆一直想要努力向上的心屢屢被種種考試打擊。
然而，當前方荊棘險叢，是誰的幫助讓我倍受感動？又是誰牽起我的手幫我走出自己筑起的高高“圍墻”？
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