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大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-31 08:13:54 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集錦六篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集錦六篇

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  時(shí)光荏苒,又一新的學(xué)期來臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績,這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來學(xué)校,也就是說,客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學(xué)到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)測到:這學(xué)期我的大學(xué)生活將會十分充實(shí)!

  一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)

  這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些,對于我這個(gè)理科生來說有一點(diǎn)困難,但是困難是用來克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。

  二、通過英語四級考試

  英語四級考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。

  特別是英語聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來,需要時(shí)間的.積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。

  三、通過電腦一級考試

  對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但是一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

  四、體能鍛煉

  在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強(qiáng)健體魄。

  五、社團(tuán)活動

  上學(xué)期我加入了“心橋手語社”, 這學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”。 學(xué)手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們與聾啞人交流,方便工作地開展。

  我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,至于效果如何,這需要我的努力!

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  美國著名教育家布萊克曼指出:“不論時(shí)代如何演變,不論是自發(fā)的還是受贊助的,教師始終都是持續(xù)的學(xué)習(xí)者,這種學(xué)習(xí)就是專業(yè)發(fā)展。”面對新的學(xué)期的開始,面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來,也使我更加感覺到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的緊迫性與必要性。因此根據(jù)我校的要求結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、思想方面:

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)不斷拓寬自己的'知識視野,增加自身的知識含量。

  二、業(yè)務(wù)方面:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、努力探索研究新的教學(xué)模式。通過多項(xiàng)學(xué)習(xí)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待和解決教育問題的能力。提高教學(xué)能力。

  3、加強(qiáng)自己的信息技術(shù)的操作能力練習(xí)。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí),不斷交流自己的體會,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

  4、認(rèn)真和教師合作,多聽優(yōu)秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。工作中要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,提高自己的課堂教學(xué)效果。

  5、充分利用課余時(shí)間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識,同時(shí)進(jìn)行有價(jià)值的摘抄,用于教育教學(xué)實(shí)踐。

  6、利用一切時(shí)間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。

  7、積極的參加科研活動,積極地寫論文。

  以上是針對我自身的專業(yè)特點(diǎn)及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂的本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在教育戰(zhàn)線上我還是一個(gè)新兵,我還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的地方。我將利用一切可以利用的時(shí)間去完成我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開始了新學(xué)期的美麗征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)--不做語言的巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動......

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>

  1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的'時(shí)間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書,個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。

  2、早上早起讀英語背單詞,這個(gè)學(xué)期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時(shí)練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準(zhǔn)備。

  3、多看些文學(xué)方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

  4、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學(xué)會安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,時(shí)間多了很多正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是事分輕重緩急。手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,積極利用時(shí)間來學(xué)習(xí)。

  5、關(guān)注時(shí)事,開拓自己的眼界!多看書報(bào)雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,以游會友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。

  6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

  7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。

  8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。

  我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

  新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

  莫泊桑說:人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  離開北京,到加拿大布魯克大學(xué)已有兩個(gè)月。兩個(gè)月以來,我們經(jīng)歷著生活環(huán)境的改變,文化差異的沖突以及因語言溝通帶來的諸多問題。盡管面臨這樣或那樣的困難和問題,我們在學(xué)業(yè)上的追求從未改變。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我們廣闊的反思空間,固有的工作經(jīng)歷和嶄新的學(xué)習(xí)內(nèi)容交織在認(rèn)知、思維和決策等一系列文化差異帶來的觀念沖突之中。我們收獲了很多,我們也改變了很多。下面就兩個(gè)月以來的收獲、體會以及下一階段的學(xué)習(xí)陳述如下:

  一、本階段學(xué)習(xí)的收獲與體會

  1、學(xué)習(xí)收獲

  兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我們收獲的不僅是教育管理的知識和教育科研論文的寫作方法,更多地體現(xiàn)在思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變基于文化差異方面是被動的,而基于適應(yīng)環(huán)境的是主動的。不管是主動的還是被動的,我們或多或少地經(jīng)歷著不同形式的轉(zhuǎn)變。正是這種轉(zhuǎn)變貫穿了兩個(gè)月以來我們生活的全部。

  (1)一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。不同于國內(nèi)的脫產(chǎn)培訓(xùn),我們來到了一個(gè)既令人羨慕又感到極為陌生的培訓(xùn)環(huán)境。與國內(nèi)研究生教育相比,這里有優(yōu)越的學(xué)習(xí)資源和師資隊(duì)伍。盡管我們還達(dá)不到與教授們深入探討某個(gè)話題的水平,畢竟我們擁有這樣的條件和機(jī)遇。沒有學(xué)校行政事務(wù)的干擾,沒有人情世故的拖累,我們現(xiàn)有的一切就是這個(gè)宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。你可以挖掘你所需要的資源,你可以讓思想的.野馬在這片廣闊的天地里自由馳騁,你可以凝思沉座在窗前剪裁出幾朵思維的火花。

  (2)兩種風(fēng)格迥異的學(xué)習(xí)模式。與國內(nèi)各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)風(fēng)格相比,這里的學(xué)習(xí)模式重在參與、分享和個(gè)性化。習(xí)慣了國內(nèi)培訓(xùn)給與的模式,我們都希望從教授那里得到點(diǎn)什么,幾次課下來,我們突然發(fā)現(xiàn)決不是這回事,你空著腦袋進(jìn)去,也許空著腦袋出來!與國內(nèi)尋找“答案式”模式不同,這里的每次課基本都是“探究式”或“問題式”。每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)不是對某個(gè)問題達(dá)成一致看法,而是基于某個(gè)問題你有多少種想法或解決方案。每節(jié)課的教學(xué)過程不是教授一言堂,你可以隨時(shí)打斷教授的講話,他可以在任何時(shí)候停下來與你探討任何話題,直到你滿意。不要認(rèn)為這個(gè)話題與自己無關(guān),你有權(quán)利表達(dá)自己的觀點(diǎn)或認(rèn)識。如果你認(rèn)為莫名其妙,你肯定游離與課堂之外了。

  (3)三條必備的學(xué)習(xí)意識。自主管理、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識是我兩個(gè)月來認(rèn)識最深刻的三個(gè)方面。責(zé)任意識是前提,只有不斷地明確自己的責(zé)任,才能出色地完成培訓(xùn)任務(wù);團(tuán)隊(duì)合作是基礎(chǔ),只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,才能共同面對困難和共同成長;自主管理是根本,只有學(xué)會自我管理,才能適應(yīng)各種復(fù)雜的環(huán)境和完成自我規(guī)劃。三個(gè)方面相輔相成,缺一不可。是我們克服困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù)必備的意識。兩個(gè)月以來的住宿變故、作業(yè)撰寫充分證明了這三種意識的必要。

  2、學(xué)習(xí)體會

  兩個(gè)月以來,盡管我們從生活經(jīng)歷、專業(yè)培訓(xùn)以及文化融入等方面收獲了很多,這大多是感性的或客觀的。結(jié)合本人的所思、所想,體會較深的表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  (1)有效溝通的關(guān)鍵是突破語言障礙。兩個(gè)月以來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我體會最深的就是英語語言是我們學(xué)習(xí)和交流最大的障礙。不管是課堂上與教授們討論話題,或是外出購物、租房等事情,我們欠缺的是如何用流利的英語和標(biāo)準(zhǔn)的表達(dá)與對方溝通。在這個(gè)英語環(huán)境里,我們只有積極地去面對現(xiàn)實(shí),想辦法提高自己的英語表達(dá)水平,自己給自己創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會,逐步突破語言障礙,實(shí)現(xiàn)有效溝通。

  (2)學(xué)以致用的前提是學(xué)會理性反思。任何理論的借鑒都有一定的社會、文化基礎(chǔ),不都是“拿來主義”。中西文化的差異決定了我們學(xué)以致用的前提就是學(xué)會理性反思。舉個(gè)例子來說,課堂上我們與教授們探討學(xué)業(yè)評價(jià)問題,教授們給出的模式,我們有很多不能接受,我們亮出的觀點(diǎn)教授也很難理解,根本原因在于國情的不同和文化的差異。分歧是客觀存在的,但也有相互可借鑒的方面。比如西方國家比較重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)等方面值得我們學(xué)習(xí),但他們的升學(xué)制度我們又不能照搬,只能部分地參考或局部的借鑒。因此,對于任何先進(jìn)的理論,我們有學(xué)習(xí)的必要,但要理性地運(yùn)用或借鑒。

  (3)專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是實(shí)現(xiàn)自我突破。打破自我固有的思維模式和已有經(jīng)驗(yàn)的束縛,在全新的文化背景下,借助文化差異帶來的思維碰撞契機(jī),實(shí)現(xiàn)自我突破,達(dá)到專業(yè)提升的目的。固有的思維模式和成熟的工作經(jīng)歷是我們專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),但也是桎梏。幾次課堂討論就證明了這一點(diǎn),比如對“控制”的理解,很多人還是往往站在管理者的角度去認(rèn)識,沒有從自己扮演的角色中解放出來。對于“深度學(xué)習(xí)”的理解我們面對同樣的尷尬,從知識層面我們很容易理解,但從心理角度就缺少認(rèn)知。因此,放下包袱,輕裝前進(jìn)是我們專業(yè)突破的基礎(chǔ)。

  二、新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  (1)提高語言表達(dá)能力,突破語言溝通障礙,達(dá)到基本能用英語交流溝通的目標(biāo);加強(qiáng)英語寫作訓(xùn)練,達(dá)到用基本規(guī)范的英語寫作的水平;

  (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育管理理論知識,加強(qiáng)理性反思,實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展新的突破,達(dá)到學(xué)以致用的培訓(xùn)目標(biāo);

  (3)強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)自主管理,提高適應(yīng)新環(huán)境變化的能力。

  2、措施

  (1)抓住一切鍛煉語言表達(dá)的機(jī)會,切實(shí)提高英語表達(dá)能力。利用課堂、購物、租房、參觀等活動載體,加強(qiáng)英語交流實(shí)踐,創(chuàng)造用英語溝通的機(jī)會。

  (2)利用大學(xué)圖書館現(xiàn)有資源,搜集相關(guān)信息,積累專業(yè)發(fā)展的資料;開展專題研究,實(shí)現(xiàn)個(gè)別問題突破,積累管理經(jīng)驗(yàn);

  (3)合理規(guī)劃個(gè)人作息時(shí)間,有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)、體育鍛煉和參觀活動,提高自我管理能力。

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。外國語學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……

  作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此,宣傳部有以下計(jì)劃:

  一、 繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報(bào)評比工作。本學(xué)期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來。

  二、 積極認(rèn)真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。

  三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、 積極配合我院團(tuán)委內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

  大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計(jì)劃,前都給證明了,那種計(jì)劃是不可行的,沒有太大的實(shí)際操作行.

  所以大一第二學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.

  大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

  首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的'社壇,來鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過的好一點(diǎn)兒.

  其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

  第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友.

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.

  第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.

  第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.

  第九,努力的完成這個(gè)計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

  目 錄

  1. 前言 3

  2. 目標(biāo) 3

  2.1. 總體目標(biāo) 3

  2.2. 達(dá)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo) 3

  3. 工作安排計(jì)劃 3

  3.1. 日常工作 3

  3.2. 非日常性工作 4

  4. 學(xué)習(xí)機(jī)制 4

  1. 前言

  人,兩手空空來到這個(gè)世界上,

  最后也兩手空空回歸到大自然;

  所以,人,無所求也!

  快樂而健康的活著、追求著這才是人生的意義!

  既然是這樣就讓我們

  快樂的生活,

  快樂的工作,

  快樂的學(xué)習(xí)吧!

  2. 目標(biāo)

  2.1. 總體目標(biāo)

  本著互助發(fā)展的精神,

  爭取最好的教學(xué)資源

  形成良好的求知氛圍

  最大程度的獲取知識

  最高效的通過mba聯(lián)考

  最快樂的學(xué)習(xí)!

  2.2. 達(dá)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)

  mba聯(lián)考目標(biāo):

  l 兩年內(nèi)所有的同學(xué)全部通過mba春季聯(lián)考

  l 第一年聯(lián)考通過率達(dá)到60%

  mba學(xué)分目標(biāo):

  l 全班同學(xué)全體通過

  3. 工作安排計(jì)劃

  3.1. 日常工作

  l 定期和學(xué)校溝通,反映同學(xué)對于學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議!

  l 做好講義的整理和收集,以備提供給因故沒有來上課的同學(xué)使用!

  l 組織同學(xué)進(jìn)行課程學(xué)分考試的準(zhǔn)備工作,幫助每一個(gè)同學(xué)順利獲取學(xué)分;

  l 組織同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考的準(zhǔn)備工作,幫助困難的同學(xué)盡早通過mba聯(lián)考;

  3.2. 非日常性工作

  l 收集其他mba學(xué)校的教學(xué)模式,將優(yōu)秀的教育方式提交給學(xué)校,爭取最好的教學(xué)質(zhì)量

  l 組織高年級同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)交流;

  4. 學(xué)習(xí)機(jī)制

  l 學(xué)習(xí)資料共享機(jī)制

  學(xué)習(xí)資料共享機(jī)制是通過網(wǎng)上論壇等多種形式將每一位學(xué)員及班委會收集到的學(xué)習(xí)資料和相關(guān)資料共享,達(dá)到資源的共享和利用;

  l 重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機(jī)制

  重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機(jī)制,主要是針對不同的同學(xué)的情況,為同學(xué)提供難點(diǎn)科目的備考;比如:對于畢業(yè)時(shí)間較長的同學(xué)主要是英語和數(shù)學(xué),而對于工作經(jīng)歷較少的同學(xué)則是管理。而對于具體的策略和方法,我們將組成重點(diǎn)科目備考小組制定具體的方案。

  l 講義(包括課件)收集整理機(jī)制(考勤制度)

  講義(包括課件)收集整理機(jī)制,主要是針對因故沒有來上課的同學(xué),為其提供缺課的講義;

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下: 二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的.英語四級模擬考試。 1.時(shí)間:第四或五周開始,隔周一次。 2.地點(diǎn):待定。 3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。 4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績,查找問題,匯報(bào)給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

  三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計(jì)算機(jī)二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。 以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。

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